無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生期末評語中學生評語篇一
在老師的印象中,你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果??傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
初中生期末評語中學生評語篇二
1.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
2.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
3.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
4.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
5.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
6.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
7.你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
8.你有很好的學習天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
9.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
初中生期末評語中學生評語篇三
1. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
3. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
4. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
5. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
6. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
7. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
8. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
9. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
11. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
12. 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
13. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
15. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學生活!
16. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
17. 一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
18. 勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的`評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
19. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
20. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
21. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
22. 你團結(jié)同學,熱愛勞動,關(guān)心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
23. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
24. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
25. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
26. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
27. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
28. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
29. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!
30. 你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
初中生期末評語中學生評語篇四
1.你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學。有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境?!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒,”
2.你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
3.有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務(wù)放在第一位,你對學習就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。
4.你是一位懂事的學生,學習成績穩(wěn)定,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲。
5.你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了??傊愕倪M步很大。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。
6.你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),老師相信你會更加出色。
7.你的一言一行,一舉一動,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生。你有很大的潛力,老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步。
8.聰明、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,上課認真聽講,按時完成作業(yè),學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!
9.你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。
10.聰明好學、積極進取、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
11.你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。
12.聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
13.近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
14.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè),老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
初中生期末評語中學生評語篇五
1.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
2.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
3.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
5.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
6.在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學習中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
7.在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
9.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
11.你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。
12.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
13.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
14.該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
15.該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。
16.一學期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!
17.我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!
18.你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
19.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!
20.該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學,努力維護同學關(guān)系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。
21.該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
22.在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩。
23.你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
24.你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
25.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
26.董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋.古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!
27.成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
28.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
29.你學習努力、踏實。學習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
30.勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!
初中生期末評語中學生評語篇六
我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
初中生期末評語中學生評語篇七
1.你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
2.你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。
4.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來了。
5.這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關(guān)的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
6.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
7.你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
8.該生思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動手能力強,具有良好的專業(yè)知識;生活中團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動;和同學相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
9.該學生在校期間對學習充滿熱情,積極參與學生活動和團隊活動中,為人熱忱真誠,不管是學習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能;性格開朗幽默、思維敏捷每。
10.你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
初中生期末評語中學生評語篇八
1、你是一個有些內(nèi)向并不多言的男生,品德良好,積極向上,學習很努力,也很聽話懂事,能自覺遵守校規(guī)班規(guī),服從老師的安排,老師交給的任務(wù)大都能認真完成。你一向謙虛待人,不驕傲自滿,還很熱心,樂于助人,經(jīng)常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些松懈和懶散,需要老師的及時提醒,有時候?qū)懽诌€不夠認真,希望在今后的學習中及時改正缺點,繼續(xù)前進。
2、你是一個充滿童真的孩子,很可愛,是全班的開心果,你的一舉一動都會讓人由內(nèi)而外地想微笑。你待人和善,對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子,開學初你的數(shù)學成績不夠理想,在提出自己的學習目標后,你學習很努力,上課積極回答問題,課后主動補習,最終你的數(shù)學成績有了很大提高。新年音樂會上,你為了提升節(jié)目的質(zhì)量,犧牲了自己的課余時間,很認真的練習。但你也有不足的地方,例如自制力較弱,上課愛接話茬;作業(yè)都是很認真去完成,只不過錯誤率比較高??傮w來說你是一個很不錯的學生,希望今后你會更上一層樓。
3、你是一個文靜又可愛的小姑娘,乖巧懂事。學習嚴謹,做事認真,精益求精,老師交給的任務(wù)都完成的很出色。你很有原則,在同學中是一個值得信賴的朋友,如果好朋友犯了錯誤,都會毫不回避地指出來并加以糾正。在班里你總是主動承擔一些任務(wù),不求回報。英語是你的強項,美中不足是還有些偏科,相對來說數(shù)學在一直給你拖后腿,希望能及時找到適合自己的學習方法,將自己的學習成績提上去,平衡發(fā)展。
4、性格開朗外向,喜歡結(jié)交朋友,極有主見。愛好讀書,知識面廣,有才氣有文采,充滿靈氣。英語很好,尤其口語比較出色,在和其他兩位同學排練的英語劇中表現(xiàn)可圈可點,獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽,在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象。但是你還有很大的提升空間,數(shù)學是你需要下功夫的科目,上課聽講也需要你更專注些,寫作業(yè)時再多加仔細,平時言行舉止要低調(diào)、自律,另外改掉丟三落四的毛病,提升自己的自理能力就更好了!
5、你是一個比較內(nèi)向的男生,平時話不多,比較羞澀。你能嚴格遵守學校紀律,上課能夠認真聽講,但是回答問題不夠踴躍;你學習努力,但成績并不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法,并持之以恒地堅持下去,只要努力,成績一定會有提高。你有時會心存僥幸,完成作業(yè)有些敷衍,希望你能再對自己嚴格一些。你在早自習讀課文的時候,還不夠投入,不能放開聲音大聲朗讀,希望你以后要自信一些,展示獨一無二的自己。
6、你是一個聰明的男孩,平時遵守校規(guī)校紀,尊重老師,服從老師的管理,你富有集體榮譽感和正義感,協(xié)助老師管理班級。你活潑開朗、風趣幽默,為人熱情,同學們都很喜歡和你相處,但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸。有時候你對自己的要求不夠嚴格,上課愛說話,對老師布置的作業(yè)會有懈怠情緒,希望今后你能端正學習態(tài)度,及時調(diào)整學習狀態(tài),全身心地投入到學習的懷抱中,感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心,漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花。
7、你是一個單純、聽話的小男孩,平時總是有一說一,從不隱瞞。你待人友好,對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律,不亂說話,在宿舍里也很懂事聽話,從不給老師添麻煩。但是你也有不足的地方,上課很少主動回答問題,不太敢于表達自己,做事略有拖沓。在學習方面,你很認真,很努力,但是舉一反三的能力還需要加強。希望你在今后的學習生活中,更主動,更細心,更自信,更上一層樓。
8、你有一顆積極熱情,樂于助人的心,喜歡讀書,寫作生動有趣,記憶力超強,背誦課文神速。你很熱愛班集體,對班級的事情很熱心,總是主動要求為班集體出力。你在電腦方面是個高手,每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時,你一出手問題總會迎刃而解。但是你的自制力還很不夠,上課聽講不夠?qū)P模f話也是經(jīng)?,F(xiàn)象。你的自理能力也有待提高,性格急躁,做事總是丟三落四,希望新學期開學的時候,你能改掉這些缺點,讓大家看到一個嶄新的你。
9、是我班的班長,你是一個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,善待同學,樂于助人。你有很強的責任感和集體榮譽感,讓我在開學之初一眼就發(fā)現(xiàn)你是做班長的好苗子,你熱情地為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合領(lǐng)導能力,學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩(wěn)定,但是我能看出你對學習的嚴謹態(tài)度和默默努力的行動,你的品質(zhì)好,潛力大,相信只要持之以恒堅持下去,你的成績一定會穩(wěn)定在班里的前列。
10、是我班的班長,責任心強,工作主動大膽,是老師的得力助手。你很富有正義感,看到不和諧的現(xiàn)象,勇于糾正,在同學中很有威信。平時你又是那么乖巧懂事、善解人意,你像一個大孩子一樣,很難讓人相信你只有12歲。你的字跡工整漂亮,作業(yè)又干凈又整齊,批閱時令人賞心悅目。在學習上,希望你能和馬虎說再見,爭取學習成績再上一個臺階,在工作上希望你能更自信,自信的人最美麗!
11、是我班的紀律委員,為人正直,樸實無華,落落大方,尊敬老師,關(guān)心同學,熱愛班集體。班級工作認真細致,有很強的責任心,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。你學習目的明確,態(tài)度端正,上課專心聽講,大膽發(fā)言,成績一直保持優(yōu)秀。希望你能在生活學習中不斷磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。
12、你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你多才多藝,是班里公認的小才女,但你又是內(nèi)向的,善于表達卻不愿表達。人生不如意十之八九,希望你能擺脫那些不愉快,敞開心扉,解放自己的內(nèi)心,讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩(wěn)定在班內(nèi)中游水平,但是以你的悟性,完全可以取得更加優(yōu)異的成績,希望你及時反思自己的問題所在,拋開雜念,全身心地投入到學習中去,去體會學習帶給你的成功喜悅。
13、是我班的生活委員,一直在為班集體默默奉獻,你樸實無華,毫不矯揉造作,勤勤懇懇地學習、生活。你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度,希望在今后工作中你能敢管敢干,主動大膽。在學習上,你的成績不夠穩(wěn)定,忽高忽低,希望你調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),改進學習方法,穩(wěn)步前進。衷心地祝福你能成功、成材!
14、你是一個文靜又內(nèi)秀的孩子,聽話懂事,不張揚,服從老師的安排,讓老師放心。你看似柔弱,其實內(nèi)心堅強,軍訓時,你克服病痛堅持訓練讓老師很感動。你有一雙靈巧的手,音樂會的邀請函和節(jié)目單,因為有了你出色的繪畫,讓很多人嘆為觀止。你有很強的責任心,為了趕制這些節(jié)目單,即使熬夜完成也毫無怨言??墒侨藷o完人,你還需要在學習上更上一層樓,你的成績不夠穩(wěn)定,后半段有了下降趨勢,希望你及時糾正自己的錯誤,調(diào)整好上課的狀態(tài),爭取做到更好。
15、你是一個樂觀、大方的女孩,熱愛班集體,樂于助人,對人寬容,做事低調(diào)。學習上一直在默默努力,最近已經(jīng)大有成效,雖然你做作業(yè)的速度較慢,但是正確率很高。你的自信心還不夠。希望你今后不要松懈,要增強自信心和競爭意識,努力探求適合自己的最佳學習方法,精益求精,刻苦鉆研,爭取把成績穩(wěn)定下來。另外要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),務(wù)必改掉上課看課外書的壞習慣,否則會得不償失?。?/p>
16、遵守校紀校規(guī),熱愛班集體,服從安排,團結(jié)同學。上課認真聽講,筆記工整,做事認真、踏實,不愛張揚。但是你的性格過于內(nèi)向,學習比較被動,上課很少主動發(fā)言,也很少和老師溝通交流,這樣并不利于你的學習。希望在今后的學習生活中,你對自己要求更嚴格,不管是學習還是人際關(guān)系方面,要更加主動一些。學會主動出擊,才能更好地把握自己的命運。
17、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩,熱愛班集體,尊重老師,對朋友講義氣。你的語文成績很好,博覽群書,寫作很有文采。但你的學習目的不太明確,玩心太重,平時有些自由散漫,所以你的成績波動比較厲害??上驳氖?,在老師找你談心后,你認識到了自己的缺點和錯誤,及時端正了學習態(tài)度,調(diào)整了學習方法。你的努力有了收獲,成績又回升了。希望在新的一年,你能改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,更加成熟,百尺竿頭更進一步!
18、你是一個對生活很有熱情的孩子,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在運動會中作出了很大貢獻,主動要求做課間操的領(lǐng)操員,動作認真到位,音樂會也積極參與籌備。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。但是你在學習方面還需要多加努力,你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學習當中去,爭取收獲更大的進步。
19、你是一個活潑開朗、積極向上的男孩,雖然目前成績不理想,但是你的努力老師都看在眼里。你上課積極投入,經(jīng)常舉手發(fā)言。你尊敬老師、善待同學、樂于助人、善解人意,對朋友講義氣,說到做到。但是你的自制力還不夠強,字跡也比較潦草,希望以后對自己要求更加嚴格,學習更加努力,書寫方面還要再下功夫,并加強體育鍛煉,茁壯成長。
20、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明、靈巧的孩子,你悟性確實很不錯,學習也很有潛力。經(jīng)過你自己、老師和家長的共同努力,曾經(jīng)給你拖后腿的數(shù)學現(xiàn)在有了很大起色。在學習時,你能積極配合老師,但是需要老師及時的鼓勵和督促。你的行為上不拘小節(jié),對自己沒有嚴格的要求,這就使你的學習很不踏實,也就成了你前進的“絆腳石”。作為一個男孩子,你有點嬌氣,希望今后你能對自己嚴格要求,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個堅強的男子漢。
21、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不愿表達的男孩,有思想,善思考,心思細膩。內(nèi)向、穩(wěn)重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規(guī),學習努力刻苦,團結(jié)同學、助人為樂。作為班級的紀律委員,你為人正直,大公無私,從不亂用手中的權(quán)利。同時你又很低調(diào),毫不張揚,遇事冷靜,能泰然處之,可謂“泰山崩于前而色不變”。希望在新的一年,你能多一些銳氣,勇于展示自己,學習上提高效率,主動出擊,成為一個有為少年。
22、你是一個比較內(nèi)向的女孩,你給人最主要的印象就是對待學習、生活中的每一件事都一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己;能認真完成老師布置的各項任務(wù),精益求精,即使是課間操都做得非常標準到位。希望你今后能進一步增強競爭意識,多和老師同學溝通,主動展示自己,并加強體育鍛煉,成為全面發(fā)展的好少年。
23、你是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂的男生,遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛班集體,團結(jié)幫助同學。你學習認真刻苦,數(shù)學成績出色,即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數(shù)學題的身影。但是你的各科發(fā)展不平衡,語文在拖你的后腿,希望在新的學期,你能在語文上多下功夫,多在課上主動發(fā)言,加強體育鍛煉,爭取全面均衡的發(fā)展。
24、你聰明伶俐,悟性高,是班里的語文課代表。你尊重師長,遵守校規(guī)校紀,班級工作盡心盡力。你的英語成績優(yōu)異,要繼續(xù)保持。數(shù)學的提升空間還很大,希望你今后能夠認識到學習對未來的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補差,全力全身心投入到學習中去,盡快躋身年級先進行列。
25、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,是大家公認的乖乖女??此粕袂榈唬鋵嵥季S非?;钴S,心靈手巧。你待人很溫和,做事穩(wěn)重、不張揚。遇到不會的問題會虛心向別人請教,同時也能耐心地幫助別人。你的成績優(yōu)異,字跡工整,可以看出你是一個認真嚴謹?shù)娜?。但人無完人,你不太善于表達自己,和老師同學的交流不多。在新的學期,希望能看到一個開朗活潑的你,希望你能更加主動地展示自我。
26、你是一個較內(nèi)向的女孩子,在學校遵章守紀,懂事明禮,團結(jié)同學。學習上你很努力,目標明確,方法得當,數(shù)學曾經(jīng)是你的薄弱項,隨著你克服掉馬虎的毛病,成績有了大幅度提高。你心細、手巧,新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今后要積極展示自己,多與人交流,更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學習成績。
27、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),對于不明白的問題能虛心請教他人。作為地理課代表,你盡職盡責,熱心幫助求助的同學。但有時候你會有上課說話的現(xiàn)象,成績也不夠穩(wěn)定。希望你在新的學期,學習更加認真仔細,克服馬虎的毛病,提高自我管理能力,爭取更大的進步。
28、你是一個內(nèi)向膽小的學生,非常樸實,不善言辭。你在班里從不張揚,一直在默默地耕耘。你遵守紀律,尊敬師長,樂于助人,經(jīng)常能看到你幫助同學值日的身影。但是你的學習還不夠主動,早讀時你的聲音不夠洪亮,背課文也不夠積極,上課不敢主動發(fā)言,希望在以后的學習生活中,多一些自信,多多展示自己,讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫,多看些有益的課外書,拓寬自己的知識面,提高閱讀能力。
29、你是一個內(nèi)向而心地善良的男孩,不多言。你在學習上進取意識較強,數(shù)學成績優(yōu)異,和數(shù)學老師配合的非常好。平時樂于助人,同學遇到難題,你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢,效率不夠高,考試因此而丟分。希望你今后提升學習效率,對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績。
30、你是個有才華、又聰慧的女孩,樂觀向上,積極好學,你的成績很優(yōu)異。你目標明確,做事嚴謹,每次考試不論大考小考,都會認真對待。你上課聽講很專注,作業(yè)工整,字跡漂亮。你也是一個落落大方的女孩,自信、有主見,樂于助人,寬以待人。希望你在今后對自己要求更加嚴格,多與老師溝通,平時多看些有益的課外書,豐富自己的課外知識,做到錦上添花。
31、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,遵守校紀班規(guī)、尊敬師長,團結(jié)同學,學習踏實認真,成績優(yōu)異,作業(yè)認真,書寫工整,從不多言多語。但你太過內(nèi)向,有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。希望你今后可以大膽一點,主動和別人溝通,希望在不久的將來會聽到你在課堂上的主動發(fā)言。也希望你能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。
32、是個我班的數(shù)學課代表,工作盡職盡責,積極肯干,是老師得力的助手。學習上虛心好問,你的努力大家有目共睹。你有一顆火熱的心,在生活中你關(guān)心同學,樂于助人。你的不足之處是自制力不強,上課愛做小動作,說話,還喜歡看小說。希望今后你能分清主次,在正確的時間做正確的事,你可以在完成學習任務(wù)之后,博覽群書,豐富課外知識。另外,你的體質(zhì)太過柔弱,還要加強鍛煉,做全面發(fā)展的好孩子。
33、你熱情大方,能和同學友好相處,為人正直,尊敬老師,關(guān)心班集體,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
34、你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真刻苦,上課積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班里的佼佼者,運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽。很欣賞你主動向老師提供信息,協(xié)助老師管理好班級的做法。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神,有時候也自由散漫一些,希望你在今后注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
35、你是一個性格活潑、品學兼優(yōu)的好孩子,乖巧、聽話,尊敬老師,團結(jié)同學,成績優(yōu)異。身為我班的學習委員,每次課前都會提醒大家做好課前準備。你的英語劇表演得惟妙惟肖,你的主持大方得體。但是你還不夠成熟,帶著濃濃的孩子氣,工作不夠主動,自制力也需要加強。希望在下個學期,你能更加自覺,起好帶頭作用,成為真正的“領(lǐng)頭羊“!
36、你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,進取心強,說話直率,為人坦誠。你聰明好學,謙虛好問,學習成績優(yōu)異。你樂于助人,對待同學非常友善。但是美中不足,你有時太沖動,自我控制能力還不夠,上課有說話現(xiàn)象。在今后的日子里,希望你增強自己的自控能力,管理好自己的一言一行,學習更加踏實嚴謹,做一個各方面都出類拔萃的人。
37、你是一個非常樂觀、開朗的女生,活潑、愛笑。日常生活中,喜歡與人交流,語言表達能力較強。上課時,總能看到你專注的眼神。你乖巧、懂事,從不見你在教室、宿舍中大吵大叫,也從不給老師添麻煩,老師交給的任務(wù)總是完成的很棒。你為人隨和,熱心助人,對同學寬容相待。你學習勤奮努力,成績在不斷進步中,希望你新的一年有新的收獲,加油!
38、你是一個性格隨和,聽話懂事的孩子,在學校遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學。你的數(shù)學很有天分,善于思考,勤于思考。但是英語是你的弱項,你還要發(fā)揚“滴水穿石”的精神,早日將英語成績提升上來。馬虎粗心是你成功路上的絆腳石,丟三落四是你進步途中的攔路虎,希望你認真克服困難,改掉壞習慣,在新的一年大踏步前進。
初中生期末評語中學生評語篇九
你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習優(yōu)異,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。中考僅剩一學期,把握住現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于自己的美好明天!
你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!
xx:良
能按時到校上課,值日衛(wèi)生工作認真完成。但學校上怕苦畏難,作業(yè)從不自己認真思考。老師希望你好好弄懂每一個基礎(chǔ)知識,爭做一個合格的中學生。
老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。希望在關(guān)鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
xx:良
你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調(diào)整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,加油吧!
xx:良
其實你是個聰明的女孩,對待他人友好,但對待學習還不能一絲不茍,也常常不自覺流露出許多小毛病,課堂上有時心不在焉、自修課上有時會“蠢蠢欲動”、學習上還會偷懶。愿你在初三的最后學期里,奮發(fā)向上,爭取考上自己想上的高中。
xx:良
假如你不貪玩,假如你不交友,假如你專心學習,假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題,你應(yīng)該是一個合格的中學生。初三還剩下最后半學期了,希望你能靜下心來,努力進取,爭取畢業(yè)。
xx:良
你能團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格,上課開小差,作業(yè)不認真。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的!
xx:良
這學期你的學習狀態(tài)還是不太盡人意,時好時壞,初中學習快要結(jié)束了,望你能抓緊最后的學習機會,克服浮躁,認真學習,排除干擾,努力進取,爭取在中考中考出理想的成績。
你學習認真刻苦、踏實,注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學習習慣,離中考還有100多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!
你是一個文靜的女孩子,但平時學習方法不夠靈活,又不好問,成績中等。記?。阂环莞?,一份收獲!在今后的學習中給自己一份信心,不懂就問,爭取考取普通高中!
xx:良
你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步,但不大;盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師只想提醒你:學習是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,那么必須要現(xiàn)在努力。加油吧!
xx:良
為人老實,對人有禮貌,能完成老師布置的任務(wù)。但學習缺乏主動性,尤其周末作業(yè)常常不令老師滿意。
這一學期開學后你努力、進取,上課認真聽講,作業(yè)能及時完成,老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈,有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調(diào)整好自己,鎖定目標,努力進取,提高成績,爭取考上省揚高中。
你是我心目中比較認真踏實的學生,你誠實,樂于學習并一直在努力著,但你目前的學習成績還不盡如人意,希望你能在假期里反思一下,科學的安排好下學期的復(fù)習。爭取考上理想的高中。
xx:良
能遵守校規(guī)校紀,認真完成老師布置的勞動任務(wù),和同學相處融洽,但不學習。
你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團結(jié)同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一樣能。
初中生期末評語中學生評語篇十
1.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作用心,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
2.你個性沉靜不愛言辭。樂于理解老師交給的任務(wù)。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。持續(xù)良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,培養(yǎng)學習習慣,增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學習是艱辛的,前途也是完美的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
3.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
4.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破??梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
6.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
7.上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了完美而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今日的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
8.你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個十分優(yōu)秀的學生。
9.你常帶微笑,文靜樸實,是個內(nèi)秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,用心進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶完美情操。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調(diào)整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
11.你誠實重感情,你懂事求上進,你盡責愛群眾,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌。你用心參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上能專心聽講,按時作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,堅定學習信念,改善學習方法,以奪取長足進步。
13.活潑樸實的你,在校遵守紀律,熱愛衛(wèi)生,關(guān)心群眾,待人熱情,尊敬師長,用心參加體育鍛煉,做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,但有時上課不夠用心聽講,學習成績有必須提高但還很不夠。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你必須會取得更大進步的!
14.活潑開朗的你基本遵守紀律,尊敬師長,與同學和睦相處,熱愛勞動,熱愛群眾,熱愛體育活動。你其實也很聰明,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實,望你進一步明確目標,振作起來,迎難而上,爭取較明顯的進步。
15.陳成同學在??炭鄬W習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結(jié)同學,樂于助人,有著用心向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的群眾榮譽感,團隊合作精神和做事職責心。一向堅持努力拼搏,為完美的未來而不懈努力。
初中生期末評語中學生評語篇十一
1、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
2、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
3、xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
4、,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
6、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向x同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
8、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
9、該生在校關(guān)心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
10、xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
11、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
12、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
13、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
14、:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
15、:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
16、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
17、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
18、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學生活!
19、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
20、這次期中考試得知你平常的學習成績,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。
21、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
22、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
24、:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
25、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
26、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
27、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
28、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
29、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結(jié)束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
初中生期末評語中學生評語篇十二
1、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
2、柔并濟,活潑有度,學習有方,思緒有序。重心于學識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。
3、段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
4、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡。酷愛籃球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
5、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談、交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正、很直。
6、雷斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!
7、楊穎。你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。
8、選擇你,總以為是明智的。關(guān)心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
9、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
10、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
11、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
12、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習。
13、付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,愿你進步。
14、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),將不可遏止。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時,而功成只在一瞬間!
15、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
16、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
17、幽默風趣的性格,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的`跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧、運用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。
18、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
19、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
20、肖雨。你尊敬師長,團結(jié)同學,班級工作負責。但課后紀律松弛,學習成績不夠理想,我相信你能改掉陋習,改進學習方法。
21、張圣廣。你能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。但沒有學習的熱情,望多努力。
22、周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。
23、絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!
25、包娟??蓯刍顫姷哪闶莻€讓老師既放心又擔憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學習的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學習方法,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的學習方法,刻苦努力!
26、常松。你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進步。
27、彭世超。經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿樹起理想的風帆,抵達科學的彼岸。
28、石良。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,愿你執(zhí)著、上進!
29、張新。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
30、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
31、張倩蘭。你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進。
32、魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校的各項活動,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),那么你一定會達到預(yù)想的目的。
33、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩(wěn)下身子,照下鏡子,我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
34、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!
35、崔煙雨。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
初中生期末評語中學生評語篇十三
1.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
2.你個性沉靜不愛言辭。樂于理解老師交給的任務(wù)。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。持續(xù)良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,培養(yǎng)學習習慣,增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學習是艱辛的,前途也是完美的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
3.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
4.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破??梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
6.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
7.上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了完美而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今日的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。
8.你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多積極,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個十分優(yōu)秀的學生。
9.你常帶微笑,文靜樸實,是個內(nèi)秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶完美情操。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調(diào)整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。
10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
11.你誠實重感情,你懂事求上進,你盡責愛群眾,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上能專心聽講,按時作業(yè),但很少舉手發(fā)言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發(fā),望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,堅定學習信念,改善學習方法,以奪取長足進步。
13.活潑樸實的你,在校遵守紀律,熱愛衛(wèi)生,關(guān)心群眾,待人熱情,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,但有時上課不夠積極聽講,學習成績有必須提高但還很不夠。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你必須會取得更大進步的!
14.活潑開朗的你基本遵守紀律,尊敬師長,與同學和睦相處,熱愛勞動,熱愛群眾,熱愛體育活動。你其實也很聰明,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實,望你進一步明確目標,振作起來,迎難而上,爭取較明顯的進步。
15.陳成同學在??炭鄬W習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結(jié)同學,樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的群眾榮譽感,團隊合作精神和做事職責心。一向堅持努力拼搏,為完美的未來而不懈努力。
初中生期末評語中學生評語篇十四
你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的"毛遂自薦",勇挑重任。你的名充滿詩情畫意——一能歌善"武",但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
你是一個關(guān)心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。
你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!
你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是"沉默是金",所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!
你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。
平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了9分,多令人高興啊!
每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的。
在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想"缺了腿",怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收獲"句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有"三日打魚,四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事??上?,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間里,看多點書寫多點。
雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛的爸媽放心!
有時你很溫馴,有時你很沖動、調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其數(shù)學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不"治療",你就要"殘疾"一輩子了,老師給你開的"藥方"是:心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的"病"才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)!
現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。
看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的。可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:"少壯不努力,老大徒傷悲",劉勁,你可要抓緊一點了,否則"時間不饒人"啊。
你能認真的完成各科的作業(yè),但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學生,至少在學校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作,而且還很認真。在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!
初中生期末評語中學生評語篇十五
xx同學:你活潑大方,樂于助人,做事認真負責,作業(yè)書寫認真,公開課上,帶領(lǐng)同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”。但你有時課間愛打鬧,為了安全,要注意改正。
xx同學:你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學習生活。
xx同學:你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,班級工作認真負責,令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。
xx同學:你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
x同學:你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質(zhì)樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。
x同學:你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向?qū)W。
xx同學:你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結(jié)同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學生活。
初中生期末評語中學生評語篇十六
1.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的.表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
2.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
3.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
4.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
5.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
6.尊敬師長,團結(jié)同學,待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學習上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
7.你能尊敬師長團結(jié)同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
8.你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,以使自己更加全面。
9.你能尊敬師長團結(jié)同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
10.學習上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。
11.該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
12.你是一個在各方面都很自覺的學生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。
13.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
14.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。
15.你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
16.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
17.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
18.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。
19.勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
20.該生性格活潑開朗,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
21.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。
22.你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
23.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
24.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。
25.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
26.你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
27.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
28.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
29.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。
30.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
31.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
32.你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。
33.你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
34.你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
35.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。