每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇一

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

c：六月，是

童年

d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

e：六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a：是綠洲的'甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

c：感謝您，敬

愛

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩(shī)婷等。

d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們，伙伴們

b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d：慶祝我們共同的節(jié)日-- 合：六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 （臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。?

六一兒童節(jié)的文藝演出篇二

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái)

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!：孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語(yǔ)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

(結(jié)束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來(lái)，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)

朋友們，明年六一再見!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇三

甲：敬愛的老師們 !

乙：親愛的'同學(xué)們 !

齊：大家好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來(lái)了!

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：現(xiàn)在開始!

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。

男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

甲：我們堅(jiān)信：————

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：到此結(jié)束

乙：同學(xué)們、再見!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇四

彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))

四人合：**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!

1、大二班 女生《快樂丫丫》

女孩：“噓!別讓她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂丫丫》

2、中一班 《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》

3、中二班 《弟子規(guī)》

老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊

老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)

4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

6、幼二班 《童話之旅：青蛙王國(guó)》

男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來(lái)了，

女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。

一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》

7、幼一班《快樂的幼兒園》

家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。

老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;

昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);

家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》

10、小一班 《歡樂的小兔子》

男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，

女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，

男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……

女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》

11、中三班 《開缸啦》

家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班 《我愛泡泡浴》

男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?

請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》

14、大二班 《中國(guó)風(fēng)》

男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”

15、大一班 《我們的偶像》

老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空

家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗

孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒

老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》

背景音樂：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：

家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他是誰(shuí)呢?雷鋒?！?/p>

幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫;姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。

幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。

家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌。

大班其他幼兒入場(chǎng)，主持詞：

家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。

桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。

首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：

第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。

第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?

最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!

結(jié)束：童年是快樂的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇五

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

(合)大家上午好！

(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)

2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。

10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

undefined

六一兒童節(jié)的文藝演出篇六

b：親愛的小朋友們，

a：親愛的大朋友們

ab：你們好！

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人

感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)

a：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。（園長(zhǎng)致辭）

b：下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂中國(guó)年》，表演者：xxx等

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心！請(qǐng)聽小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。

b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a：今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》，小朋友們掌聲鼓勵(lì)！

a：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì)，這里有一件漂亮的裙子，我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái) 穿上它，然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒互動(dòng)）

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。

b：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來(lái)的一群采茶姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）

a：小小的一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

b：請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》

a：今天森林里要開音樂會(huì)了，小動(dòng)物們可高興了，請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂會(huì)》（大班）

a：我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng)，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大，教育我愛祖國(guó)，鼓勵(lì)我學(xué)文化。

b：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，

a：請(qǐng)聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)

尾聲

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

a：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

b：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，

感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

ab：xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持！再見！

讓我們明年六一再相見!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇七

師主持人：親愛的小朋友們!

幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的。

幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的_園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

幼主持人：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師主持人：我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話。

師主持人：在我們__幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人：六月，是童年的搖籃，

幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，

師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

師主持人：今天，我們擁抱美好的六月;

幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

合：__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇八

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家上午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們二年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的風(fēng)采!

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!

合：下面讓我們隆重宣布：六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇九

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

丙：親愛的同學(xué)朋友們

合：大家上午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！

乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：現(xiàn)在，我們宣布，朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

丙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

丙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)

乙：我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十

(蔡)親愛的同學(xué)們!

(麥)親愛的少先隊(duì)員們!

(蔡、麥)大家節(jié)日好!

(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(潘、孫)歡迎你們的到來(lái)。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

(麥)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(潘)六月，是童年的搖籃;

(麥)六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

(蔡)六月，有童年的沃土;

(孫)六月，有童年的太陽(yáng)。

(蔡、麥)六月，是撒滿陽(yáng)光的;

(潘、孫)六月，是鮮花盛開的;

(潘)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(孫)六一，是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一，你好

(潘、孫)六一，你好

(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(麥)首先，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)明今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生，學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

(1)班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈(難忘的童年)。

(麥)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由三

(1)班帶來(lái)的舞蹈(跳躍的音符)。請(qǐng)一

(4)班做準(zhǔn)備。

(蔡)你知道相聲嗎?

(潘)知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一

(4)班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲(大拇指與食指)，請(qǐng)三

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班，請(qǐng)二

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞二

(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈(圓夢(mèng))，請(qǐng)初二

(1)班做準(zhǔn)備。

(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二

(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

(十五歲的暢想曲)，請(qǐng)初一

(1)班做準(zhǔn)備。

(1)班，請(qǐng)二

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演(騙你沒商量)，表演者二

(1)班。請(qǐng)三

(3)班做準(zhǔn)備。

(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三

(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇(龜兔賽跑)，掌聲歡迎。請(qǐng)二

(1)班做準(zhǔn)備。

書香家庭頒獎(jiǎng)儀式

(3)班做準(zhǔn)備。

(蔡)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

(麥)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(3)班，請(qǐng)四

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四

(1)班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈(動(dòng)感寶貝)，請(qǐng)四

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班。請(qǐng)一

(2)班做準(zhǔn)備。

(麥)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們一

(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)(兒童環(huán)保時(shí)裝秀)。

(麥)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五

(3)班的同學(xué)為我們表演(中國(guó)功夫)。

(潘)今天五

(4)班做準(zhǔn)備。

(孫)下面三

(4)班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔)，掌聲歡迎。請(qǐng)一

(3)班做準(zhǔn)備。

(麥)六一節(jié)到了，一

(3)班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈(喜唰唰)，請(qǐng)五

(2)班做準(zhǔn)備，

(2)班，請(qǐng)四

(3)班做準(zhǔn)備。

(3)班，請(qǐng)二

(1)班做準(zhǔn)備。

(孫)麥其姐姐，你喜歡讀書嗎?

(麥)喜歡埃

(孫)我也喜歡，真羨慕書香家庭的小朋友，有那么多的書。

(1)班。請(qǐng)初二

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)有請(qǐng)初二

(2)班帶來(lái)(街舞的天空)，掌聲歡迎。

(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品(自習(xí)課)，表演者初一

(2)班。

(潘)今天過(guò)節(jié)，我們敬愛的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。

(蔡)讓我們用心靈的琴弦

(麥)用童年的祝愿

(潘)用稚嫩的小手

(孫)用五彩的畫筆

(蔡)去歌唱美好的未來(lái)，

(麥)去描繪燦爛的明天。

(潘)看，雛鷹正在展翅飛翔

(孫)聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

(潘)我們是明天的雄鷹

(孫)我們是祖國(guó)的未來(lái)

(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

(麥)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份

(四人一起)出色的答卷。

(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演

(四人一起)到此結(jié)束

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十一

（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

（合）大家上午好。

（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

（男）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！

（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)

2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。

10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

結(jié)束語(yǔ)：縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十二

兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，應(yīng)該讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)，"六一"國(guó)際兒童節(jié)是幼兒最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場(chǎng)"在陽(yáng)光燦爛下"慶六一歌舞匯演。

匯演氣勢(shì)恢宏，熱鬧溫情，童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足、欣慰和贊賞的笑容，孩子度過(guò)了成長(zhǎng)的五月和快樂的兒童節(jié)?，F(xiàn)將我園活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開展，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，積極討論：

1、 第一次行政擴(kuò)大會(huì)議通過(guò)了活動(dòng)形式。

2、4月中旬完善了計(jì)劃并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行籌備，包括組織機(jī)構(gòu)的確立、演出場(chǎng)地的確定(臺(tái)面尺寸、進(jìn)出場(chǎng)方位、候場(chǎng)位置)、活動(dòng)形式、具體節(jié)目的確定及順序、節(jié)目領(lǐng)隊(duì)和參與排練人員的確定、節(jié)目服裝、道具、音樂、設(shè)備、排練場(chǎng)地的劃分、正式彩排及正式演出的時(shí)間等諸多程序，領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)到人頭，形成人人參與，人人主梁的局面。

3、5月8日-5月21日，全園師生齊心合力，開始節(jié)目的排練

4、5月22日-5月28日走臺(tái)和聯(lián)排，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，完善演出。

5、5月28日第一次匯演，幼兒觀看。

6、5月29日全園會(huì)議討論通過(guò)正式演出有關(guān)事項(xiàng)，包括家長(zhǎng)入園形式、觀看形式、觀看場(chǎng)地劃分、觀看注意事項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)次序的維護(hù)、演員化妝事項(xiàng)、演員候場(chǎng)、幼兒離園安排等事項(xiàng)。

7、5月31日正式演出。

二、各節(jié)目組準(zhǔn)備充分，全園教職工配合密切。

幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)大家都在無(wú)私的奉獻(xiàn)。領(lǐng)隊(duì)教師設(shè)計(jì)好節(jié)目，協(xié)助教師鼎力排練，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛，提醒各自悠著點(diǎn)，多注意身體。道具組傾力協(xié)助各節(jié)目組設(shè)計(jì)、制作道具，后勤組一直在幕后默默無(wú)聞、熱情主動(dòng)地盡自己一份力。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后，都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松，園內(nèi)環(huán)境的溫暖，教職工們?cè)诨ブf(xié)作中感受到其樂融融，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。

三、節(jié)目精彩紛呈、熱鬧溫情

1、開場(chǎng)舞演員眾多，氣勢(shì)龐大，前臺(tái)花娃娃和氣球隊(duì)表演天真可愛，動(dòng)作到位，表情豐富，服裝設(shè)計(jì)大膽、可愛、絢爛。腰鼓隊(duì)舞蹈動(dòng)作難度大、幅度大，孩子的表現(xiàn)熱情奔放;節(jié)目設(shè)計(jì)別具匠心，后臺(tái)鼓的設(shè)計(jì)根據(jù)我園的情況進(jìn)行改編，很不容易。后臺(tái)的花精靈動(dòng)作到位、整齊規(guī)劃，因?yàn)閳?chǎng)景的需要進(jìn)行了多次修改和調(diào)整，給排練增加了不少難度。教師隊(duì)伍亮眼為節(jié)目點(diǎn)睛，展現(xiàn)了園教師的風(fēng)采。

2、國(guó)家

3、大海寫生

4、蔬菜進(jìn)行曲

5、小星星

6、讓愛住我家

7、嘚啵嘚啵嘚

8、紅歌串燒

9、在燦爛陽(yáng)光下

四、不足和今后的方向

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

3、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著 “放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演：舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺(tái)，我精彩”、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂活動(dòng)。特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程，增加親子間的感情。還有“超級(jí)童聲，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ)，真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十三

本站發(fā)布六一兒童節(jié)文藝演出演講稿范文，更多六一兒童節(jié)文藝演出演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。

歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到芽芽一班，請(qǐng)給位家長(zhǎng)坐到窗邊的位置，我們的老師已經(jīng)給各位家長(zhǎng)安排好了位置。

下面有一些注意事項(xiàng)需要各位家長(zhǎng)配合一下，請(qǐng)大家積極配合：

首先，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或是靜音，以免打擾節(jié)目的進(jìn)行;

其次，請(qǐng)不要走動(dòng)或大聲喧嘩，以免引起孩子心理的不安;

再有，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，垃圾桶就在我們的手邊，

請(qǐng)不要在教室內(nèi)吸煙，好的行為習(xí)慣是會(huì)影響下一代的。

在此我對(duì)各位家長(zhǎng)的配和表示感謝!

一、本次的活動(dòng)目的：

(一)讓孩子們了解到六一是小朋友們的節(jié)日

(三)增進(jìn)親子感情交流與融合，希望孩子們能將快樂的心情樂意與家長(zhǎng)們共分享

(四)提高孩子們的表現(xiàn)力與參與集體活動(dòng)的積極性，大膽并自信的參與表演和游戲中來(lái)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(一)活動(dòng)主題：我的快樂寶寶。

(二)歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)并介紹本班教師與基本情況，以及本次活動(dòng)的目的，進(jìn)行一些溝通。

(三)由主持人宣布本次活動(dòng)正式開始，表演節(jié)目。

(四)進(jìn)行親子游戲，促進(jìn)親子感情交流與融合。

尊敬的各家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛的小朋友們：

大家好!今天我們以喜悅的心情迎來(lái)了二十一世的第十一個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先，我代表幼兒園的全體教職工，向來(lái)參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一家園共樂”的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷與支持在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的.花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

首先我先為大家介紹一下本班的班級(jí)情況，我們芽芽班可以說(shuō)是一個(gè)全新的班級(jí)，大多都是今年新入園的新生，入園都不久，在最初的哭鬧現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不存在了。孩子們以經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活，融入了這個(gè)集體，開始規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣，我們芽芽一班是幼兒園最小的班級(jí)，主要以教育孩子的行為習(xí)慣為主，教學(xué)為輔，讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活，融入到集體生活中去，學(xué)會(huì)交朋友，一起玩游戲，學(xué)習(xí)一些初步的知識(shí)，還要消除孩子們以自我為中心的自我主義，由于現(xiàn)在家庭多為獨(dú)生子女家庭，一家人都圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子們也沒什么同年齡的孩子一起玩耍，總是跟大人一起，孩子們不知道怎樣與同齡小朋友交流，孩子之間的交流就會(huì)變的越加困難，不容易接受新朋友，甚至?xí)芘懦?，所以?huì)造成部分家長(zhǎng)們所謂的“獨(dú)性子”。我們所需要做的就是引導(dǎo)孩子與孩子之間的交流，相信在之前的每一天接孩子們回家或多或少都會(huì)聽到孩子么跟你說(shuō)今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戲了。只要我們一起努力，寶貝們會(huì)越來(lái)越棒的。

孩子們都還小，最需要的是一個(gè)指引康莊大道的明燈，再教育過(guò)程中，我們不能因?yàn)楹⒆觽兛蘖?、流眼淚了就心疼了，依了孩子，孩子們很聰明，如果這樣的話，他們會(huì)學(xué)會(huì)用哭來(lái)達(dá)成心愿，其實(shí)哭是孩子的本能，因?yàn)?，他們自呱呱?gu)地起就是以一聲嘹亮的哭聲來(lái)宣告自己的到來(lái)。在教育過(guò)程中希望家長(zhǎng)們能堅(jiān)守陣地，不要被孩子們的淚水攻勢(shì)給擊垮。

在過(guò)去的日子里我們與各位家長(zhǎng)都有許多的交流，或許在交流中存在過(guò)一些誤解，希望在以后的日子里我們老師與家長(zhǎng)們能配合的更好，不再有誤解，由于我們班的孩子年齡小，正是最淘氣、好奇心的時(shí)候，對(duì)身體的平衡性，掌控性還不過(guò)成熟，難免有一些磕磕碰碰，希望家長(zhǎng)多多體諒，當(dāng)然我們老師也會(huì)進(jìn)我們的努力避免各種事件的發(fā)生;還有就是希望各位家長(zhǎng)能多配合我們老師的工作，多關(guān)注一些我們的通知，積極配合，我們每星期所發(fā)的成績(jī)匯報(bào)單，希望家長(zhǎng)們能簽好字，由每各位家長(zhǎng)星期的星期一準(zhǔn)時(shí)帶回交到老師的手中，在此我感謝給位家長(zhǎng)的配合，只有家長(zhǎng)的配合，才能給孩子一個(gè)美好的未來(lái)。

希望在未來(lái)的日子里，孩子么都能走出自己的康莊大道。

下面我宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目介紹：

1、小妞妞，叫豆豆，戴著手套漏指頭，來(lái)看看小豆豆怎樣才能不再漏指頭吧。

請(qǐng)欣賞舞蹈——————【小豆豆】

2、唐僧西天取經(jīng)的路上，多虧有齊天大圣孫悟空的保護(hù)，讓我們來(lái)聽聽孫悟空的厲害吧。

請(qǐng)欣賞兒歌——————【孫悟空打妖怪】

3、兩只老虎，跑的快，快看來(lái)了一群小老虎呢。

請(qǐng)欣賞歌曲——————【兩只老虎】

5、門前一棵葡萄樹，書上兩只黃鸝鳥

請(qǐng)欣賞歌曲——————【黃鸝鳥】

6、有三只熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，讓我們來(lái)看看可愛的小熊們的表演吧。

請(qǐng)欣賞舞蹈——————【三只熊】

給位家長(zhǎng)今天寶貝們的表演到此已經(jīng)結(jié)束，下面是我們的親自游戲時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)都活躍起來(lái)吧。

1、螞蟻搬豆

規(guī)則

2、運(yùn)紙球

很感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，我們今天的節(jié)目到此已經(jīng)全部表演完畢，在此感謝二位家長(zhǎng)在百忙中抽空參加今天的活動(dòng)，希望各位在這次的活動(dòng)中玩的開心!玩的盡興!陪我們可愛的寶寶渡過(guò)一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，也祝愿我們的活動(dòng)圓滿成功!更祝愿大家明天會(huì)更好!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十四

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái)，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20__年6月1日，由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共21個(gè)節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?；顒?dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園六一文藝演出的活動(dòng)總結(jié)5

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)積極配合老師工作，在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長(zhǎng)，早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委____來(lái)我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

通過(guò)我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十五

一個(gè)月多月的準(zhǔn)備今天終于忙完了，各位老師也都辛苦了，今天也很順利地把六一文藝匯演告了一段落，在這里對(duì)每位老師說(shuō)聲，你們辛苦了!并且我也能理會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功列句話的道理啦!

2__年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)有趣.有味.有文化的兒童節(jié)為宗旨，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，熱愛校園，關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊，先將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一，形式新。今年的六一節(jié)，我園重新篩選主持人，選老師、選孩子，從比老師們的演講稿、孩子們的詩(shī)歌朗誦中，挑選到了我和陳思維小朋友，我們也很有幸的擔(dān)任了這次主持人。

二，質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目都是精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的刻碟，就放棄了休息時(shí)間找歌曲，找碟子，有的需要舞蹈服裝，就東奔西跑千方百計(jì)的去設(shè)計(jì)，最后咱們的節(jié)目獲得成功，也獲得在場(chǎng)觀眾和家長(zhǎng)的好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定，這次演出過(guò)夠，我們回到學(xué)校，園長(zhǎng)對(duì)我們這次的文藝匯演，很滿意，這意味著對(duì)我們最大的安慰，就算在累，我們能從中得到園長(zhǎng)的好評(píng)，那也是欣慰的事情!

以上是我對(duì)六一匯演的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，工作人員也是我園勤勞的老師們，也正是有了你們的默默付出，我園各項(xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，咱園各班的班主任，付老師，周老師，瞿老師，何老師等各位老師，都在盡已所能為我園做著貢獻(xiàn)，每次活動(dòng)過(guò)后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味，這兩天聽園長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話就是，老師們辛苦了，真的，被我們老師的奉獻(xiàn)而感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)而感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師默默的奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們安琪兒幼兒園才會(huì)越辦越好，我們?yōu)楹⒆拥母冻?，他們的成長(zhǎng)，我們也累的甘心，累得值得!

最后，在此，我對(duì)此活動(dòng)中付出辛苦和汗水的老師們說(shuō)聲：你們辛苦了!

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)文藝演出作文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮??！”葉校長(zhǎng)致了開幕詞，演出開始了。

節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見到過(guò)最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的.手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們：

大家好！在年"六一"國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們小學(xué)全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。

在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。投資近2萬(wàn)元新購(gòu)微機(jī)5臺(tái)，天網(wǎng)地網(wǎng)合一，投資3千元上監(jiān)控一套，投5千多元老師們動(dòng)手新建車棚一個(gè)，投資3千多元上水冷空調(diào)兩臺(tái)，投資2萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局調(diào)整，使以前的荒草地初步改觀，這一切成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來(lái)自于老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的村委領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。

同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)！

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十八

（甲）親愛的同學(xué)們！

（乙）親愛的朋友們！

（甲、乙）大家節(jié)日好！

（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

（丙、丁）歡迎你們的到來(lái)。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。

（丙）六月，是童年的搖籃；

（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

（甲）六月，有童年的沃土；

（?。┝?，有童年的太陽(yáng)。

（甲、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的；

（丙、?。┝拢酋r花盛開的；

（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，

（?。┝唬俏覀冏羁鞓返囊惶?！

（甲、乙）六一，你好，

（丙、?。┝唬愫?，

（甲、乙）xxx學(xué)校慶六一文藝演出，

（四人一起）現(xiàn)在開始。

（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：xxx、xxx、xxx、xxx掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

（甲）謝謝劉校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

（甲）你知道相聲嗎？

（丙）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

（?。g樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

（丙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備。

（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，

（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的?。?/p>

（?。┳约鹤龅?。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

（?。┰绺?，你喜歡讀書嗎？

（乙）喜歡啊。

（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

（丙）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》，掌聲歡迎。

（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

（丙）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦，

（乙）用童年的祝愿，

（丙）用稚嫩的小手，

（?。┯梦宀实漠嫻P，

（甲）去歌唱美好的未來(lái)，

（乙）去描繪燦爛的明天。

（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔，

（?。┞牐袊?guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，

（丙）我們是明天的雄鷹，

（?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，

（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)！

（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份，

（四人一起）出色的答卷。

（乙）xxx學(xué)校慶六一文藝匯演，

（四人一起）到此結(jié)束！

（四人一起）再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）

六一兒童節(jié)的文藝演出篇十九

呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!

羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!

呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，

合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)的文藝演出篇二十

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

女：親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

合：大家節(jié)日好！

男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人，鮮花盛開。

女：六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

女：“六一”，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

合：讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！

荻垛鎮(zhèn)慶祝

“六·一”國(guó)際兒童節(jié)

女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。

男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞，由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的舞蹈——《西部暢想》。

女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的快板——《數(shù)來(lái)寶》。

男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起。”正是基于這個(gè)原則，我們荻垛鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們辛勤工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血，接下來(lái)為我們展示風(fēng)采的，是中心小學(xué)的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happy girl》，指導(dǎo)老師董麗娟。

男：1234567，do、re、mi、fa、sol、la、si，奇妙的數(shù)字，動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《1234567》。

男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《剪羊毛》。

男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。

女：下面將要上場(chǎng)的小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比。請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。

女：請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。

男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)劉亞梅老師指導(dǎo)的舞蹈——《辣妹子》。

女："黃梅調(diào)"也叫"采茶戲"，是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲,素來(lái)以表現(xiàn)“才子佳人、神話傳說(shuō)的故事見長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對(duì)花》。

男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長(zhǎng)大了》。

女：小小的我,投入激流就是大河。小小的我,擁抱大地就是春之歌。請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的小合唱——《小小的我》。

女：為我們帶來(lái)太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。

女：課本里的知識(shí)很多，課本里的故事更精彩。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的課本劇——《濫竽充數(shù)》。

女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)媽媽，這是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答。請(qǐng)欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學(xué)校。

男：生命在于運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當(dāng)代教育的方針，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》。

男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們常洗澡！請(qǐng)欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。

女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來(lái)為大家表演的是舞蹈——《da da da》，表演單位，梓辛學(xué)校。

男：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)董麗娟老師指導(dǎo)的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽(yáng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《同一首歌》。

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

男：感謝社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心，和對(duì)荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持，感謝各單位的精彩演出。

女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！