從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
教育活動心得體會篇一
山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
走進敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,簡單通俗,淳樸易懂。老前輩領(lǐng)導(dǎo)一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
閉上眼睛,那個風(fēng)沙呼嚎,山洪泛濫的.自然場景,讓人揪心。那個人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復(fù)一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
今日的敖漢已經(jīng)成為一個可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,___
子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個為了治理敖漢,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。教育活動心得體會篇二
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
重視安全工作,學(xué)?!疤岣哒J(rèn)識,加強管理,以對學(xué)生極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來,我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化幼兒園安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
教育活動心得體會篇三
20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
教育活動心得體會篇四
熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
作為新時代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
冉冉升起。此時此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的'決心。
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達到了本次活動的目的。
教育活動心得體會篇五
作為新時代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為進一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達到了本次活動的目的。
教育活動心得體會篇六
為進一步增進我校全體學(xué)生保護河湖的意識和責(zé)任感,營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護生態(tài)”主題教育活動,我校組織了多種形式的環(huán)?;顒樱瑸楸Wo河湖的活動發(fā)展作出了貢獻。首先是各班開展主題班會,讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
然后鐘校長在全體學(xué)生前進行了國旗下的講話,告誡學(xué)生保護環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護者,強化學(xué)生的河湖保護意識和涉水安全意識。
期間三四年級分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報,傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質(zhì)量。
最后,可愛的孩子們針對此次活動,拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識??礃幼铀麄兗橙〉闹R真不少!
河湖保護是長期的、持續(xù)的工作,我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護河湖。建設(shè)美好家園。
教育活動心得體會篇七
20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。 我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
教育活動心得體會篇八
星期二,我們學(xué)校舉行了慶?!犊箲?zhàn)勝利65周年》的演講會。演講會上,學(xué)校專門請來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會上,尊敬的齊校長首先為我們做了講話,又請教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講,我們知道了日本人在我們中國壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國的牛頭鎮(zhèn)慘案,還知道了帶領(lǐng)壽光軍隊頑強抗?fàn)幦毡救说鸟R保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學(xué)校舉行的這次活動,我知道了60年前,1945年8月15日,一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭,無數(shù)人的流血犧牲,我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
這是近代100多年以來,中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利,是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中,中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒,戰(zhàn)前的民族團結(jié),萬眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。
歷史充分說明,中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強國的偉大勝利,最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義,可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡,是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線,是他們……沒有他們,就沒有新中國!
中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻。
抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期,那些悲壯義舉,鐵骨忠魂,歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱,給予人民沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)?,不怕犧?前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望血紅的國旗,那井岡山上染紅的杜鵑,長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士,指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武,抗日戰(zhàn)爭時期那些堅信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子,立志勤奮學(xué)習(xí),為建設(shè)綠色家園做好準(zhǔn)備吧!
在抗日戰(zhàn)爭中,有多少民族英雄壯烈犧牲,雖然他們已經(jīng)死了,但他們那英勇頑強,不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑,永垂不朽!
通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶,使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活,是多少人用鮮血和生命換來的。從此,我要勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,為建設(shè)泰安:“藍天、碧水、青山”綠色家園做好全面準(zhǔn)備.
教育活動心得體會篇九
通過深入學(xué)習(xí),使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進一步的認(rèn)識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向。現(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:
教育活動心得體會篇十
兩天的敖漢干部學(xué)院之行,帶給我們太多的震撼和感動。通過第一天的理論學(xué)習(xí),讓我們初步了解了敖漢的.歷史,發(fā)展和推廣綠化的史實,第二天我們到現(xiàn)場體驗,通過村支書講故事,生態(tài)建設(shè)展覽館,現(xiàn)場制作大會戰(zhàn)午餐,馬場梁講解員聲情并茂的講解,讓我們更深一步了解了,敖漢幾代人,幾十年艱苦奮斗的生態(tài)建設(shè),給敖漢帶來了巨大的生態(tài)效益,經(jīng)濟效益和社會效益。林產(chǎn)品及林下經(jīng)濟從無到有,從弱到強,眾多生態(tài)建設(shè)精品帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟。
更重要的是,在敖漢生態(tài)建設(shè)的偉大實踐中,涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的英模人物。全國十大綠化標(biāo)兵,全國防沙治沙標(biāo)兵,全國造林綠化勞動模范等,群眾親切地稱呼他們是綠林好漢,原寶國吐鄉(xiāng)曾有8名農(nóng)民在造林整地大會戰(zhàn)中遭遇山洪而不幸遇難,他們的故事英勇悲壯。
敖漢人在長期艱苦的再造秀美山川過程中,鍛造了吃苦耐勞,勤韌創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),培育了以六道嶺精神為縮影的不干不行,干就干好的敖漢精神。在這次活動中我們汲取了奮斗的力量,把敖漢精神轉(zhuǎn)化為工作的巨大動力,正如我們組的口號:學(xué)敖漢精神,圓錫電夢想。
教育活動心得體會篇十一
“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。下面本站小編整理了“兩學(xué)一做”教育活動心得體會
,希望對你有幫助。人無學(xué),則不明理;人之有學(xué),則有力。這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點,就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格黨員。
通過這次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,我認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點,才能促進各項工作的順利開展。
一要堅定理想信念,強化黨章意識。指出,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。堅定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動搖是最危險的動搖,也是黨性不強的最危險表現(xiàn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識,切實履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,模范遵守黨紀(jì)國法,真正履行自己的入黨誓言,爭做一名合格的黨員干部。
二要有創(chuàng)新意識。作為新時期的一名黨員干部,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,立足當(dāng)前,著眼未來,努力在工作崗位上貢獻自己的微薄力量。
三要有責(zé)任意識。責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是對我們黨員干部的基本要求。講責(zé)任心,也要講責(zé)任制,只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來,才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。我認(rèn)為,責(zé)任心比工作能力重要,我們黨員干部要有事業(yè)心,要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做。要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責(zé)任,以進取之心對待從事的工作。
四、要有求真的精神,務(wù)實的作風(fēng)。求真,從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢,準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到崗位來說,就是堅持把國家的利益放在首位,堅持把人民利益放在首位,增強壓力感和緊迫感。務(wù)實,就是說老實話,辦老實事、做實在人,即是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?,就能干出些名堂,也就能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
五、要有實干的行動,實際的效果。實干,是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。我們要繼續(xù)堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發(fā)展。而衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要是看實績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作,都要按時、按質(zhì)、按量完成。
以上僅是我就前階段開展的“兩學(xué)一做”教育活動的點滴體會,不足和不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。在下階段及今后的日子里,我將進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,爭當(dāng)一名合格的黨員。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)黨法及相關(guān)政策,使我對“堅強的黨性,優(yōu)良的黨風(fēng),嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識,進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng),更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),促進了本職工作,較好地達到了學(xué)習(xí)教育的目的,也使我更好地體會到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,必要性,迫切性,并獲得一些具有操作性的思想。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性利必要性,明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng),黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級性的集中表現(xiàn),加強黨性修養(yǎng),永葆公仆本色,黨風(fēng)廉政建設(shè)利反腐敗斗爭關(guān)系的生死存亡,關(guān)系一方穩(wěn)定利諧,關(guān)系黨員干部的或長進步,黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛煉,自我改進,使自己的黨性得到增強利完善,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時,努力認(rèn)識自己,加強黨性修養(yǎng),提高自己,完善自己,永遠站在世界前列,加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實事,我們在學(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。
黨風(fēng)是政黨的作風(fēng),,是一個政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動反快出來的,相對穩(wěn)定,具有一傾向性利影響的行為方式,是一個政黨在思想,政治,組織,工作,生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現(xiàn),黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個重要組成部分,而且綜合體現(xiàn)黨的各個方面建設(shè)的成效,在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用,黨的作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常的,長期的,艱巨的任務(wù),只有在馬克思主義的指導(dǎo)下,集中工人階級的高尚品質(zhì),把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風(fēng)加以總結(jié),提高,并將其作為規(guī)范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識利接受,從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自黨行為利風(fēng)尚,而不只是個別黨員的模范行動,黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想,政治,工作,生活方面,是黨的性質(zhì),宗旨,組織,路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向指,關(guān)系黨的生死存亡,關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功,因此,共產(chǎn)黨員應(yīng)以中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,以黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)范自己,以黨的組織原則來指引自己。
黨紀(jì)即黨的紀(jì)律,是指政黨按照一定的原則,根據(jù)黨的性質(zhì),組織,任務(wù)利黨的路線,方針,政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱,是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范,黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的,它是政黨所代表階級的根本利黨的體現(xiàn),并為維護黨的性質(zhì)服務(wù),為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù),黨有嚴(yán)格的政治,組織,經(jīng)濟工作,群眾工作,宣傳,人事,保密利外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,因此,每個已經(jīng)入黨利要求入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行利維護黨的紀(jì)律。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前,經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出,面對復(fù)雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻?!睆闹锌梢钥闯?,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質(zhì)量,為發(fā)展?fàn)I造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
教育活動心得體會篇十二
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。在整個學(xué)習(xí)過程中,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,更要育好人,教學(xué)中的每一個方面都要做到為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。讓學(xué)生在關(guān)愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風(fēng),可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學(xué)生是稚嫩的幼苗,是學(xué)習(xí)的主體。只有充分調(diào)動和發(fā)展小學(xué)生的主動性,遵循小學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育教學(xué)的規(guī)律,提供給學(xué)生適合的教育,才能促進小學(xué)生生動活潑的學(xué)習(xí)、才能讓學(xué)生健康快樂的成長。
要做到以學(xué)生為本,就要求教師要把學(xué)科知識、教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,突出教書育人的實踐能力,研究小學(xué)生并遵照學(xué)生成長的規(guī)律,提升教育教學(xué)的專業(yè)化水平,在教學(xué)實踐中教師就要堅持實踐、反思,再實踐再反思,不斷提高教師專業(yè)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)上有了困難,教師要細心的輔導(dǎo);學(xué)生有了錯誤,教師要耐心教育;學(xué)生取得了成績,教師要加以鼓勵。關(guān)愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以學(xué)生為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;每一個學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的.情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
能過學(xué)習(xí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的信息。不斷的學(xué)習(xí),能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此。以前我們常說“給學(xué)生一滴水,老師得有一桶水”,現(xiàn)在我要說,教師要在教育教學(xué)實踐中,找到教師和學(xué)生學(xué)習(xí)中的短板(木桶效應(yīng)),學(xué)生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當(dāng)學(xué)生的知識能力即將超過教師的短板時,你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時代的需要。在教學(xué)過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當(dāng)今如何當(dāng)好一名合格的小學(xué)老師?值得我們?nèi)ド钏寂c反省,新課程改革以后,教學(xué)內(nèi)容新,教學(xué)方法新,教學(xué)觀念新,教師還是那一桶“死水”,是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,我必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”才能適應(yīng)社會對教師的要求。
作為教師應(yīng)該把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育有機地結(jié)合起來,給每一個孩子以充分發(fā)展的機會和鼓勵,每一個學(xué)生都是未來各行各業(yè)的人才,鼓勵人人成才?!疤焐也谋赜杏谩?,用鼓勵的目光,賞識的.目光看待學(xué)生每一點微小的進步,尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話對做教師的我一直是極其深刻的警示,時時告誡我要善待學(xué)生,尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學(xué)生。然而,成功不是育人的唯一標(biāo)準(zhǔn),或者正確的說:功成名就不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:三百六十行,行行出狀元。今天,我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者,更需要許許多多具有一定的知識和技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動的成功者。的確,教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護,但是,教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為,哪怕教室里的學(xué)生將來都成不了大器,他們也是一條有足夠權(quán)利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關(guān)重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學(xué)生一生幸福奠基,是喚醒良知、啟迪智慧,是為了國家和民族的振興,是為了人類的進步和文明。