總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
宣傳大學活動總結篇一
根據(jù)鎮(zhèn)江市委辦公室、市人民政府辦公室印發(fā)的《關于舉辦鎮(zhèn)江市第二十四屆科普宣傳周活動的意見》，今年鎮(zhèn)江市第24屆科普宣傳周活動于5月19至25日在全市舉辦，全市各地各相關部門和單位將圍繞“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”主題，結合全市科學發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展要求和當前市委市政府的中心工作，圍繞生態(tài)建設、節(jié)能減排、低碳生活與氣候變化等公眾關注的社會熱點，面向青少年、農(nóng)民群眾、社區(qū)居民、企業(yè)職工等重點人群，組織開展貼近實際、貼近生活、貼近市民、形式多樣、內(nèi)容豐富的一系列科普宣傳教育活動。
我區(qū)教育局高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
1、接到區(qū)教育局下發(fā)的相關文件之后，我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，領導小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強組織領導，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關通知，帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎。
3、根據(jù)市、區(qū)相關文件精神，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間為5月19日——25日，為期一周時間。
二、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動，即上好一次節(jié)能環(huán)保課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學習了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。
篇五：春色滿園關不住，低碳節(jié)能進校來——新余三中節(jié)能宣傳活動周工作總結
6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周活動時間，市三中結合自身實際，開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
市教育局《關于在市直教育系統(tǒng)開展節(jié)能宣傳周活動的通知》下達后，市三中領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在12日-18日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
今年是“低碳年”，市三中在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、學生征文、為教師發(fā)放手帕、編寫低碳校本教材、張貼“低碳生活十做到”等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應20“綠色辦公，低碳生活”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，三中校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的能倡議活動。
在6月14日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查和征文活動。
全校有86個基礎年級班級的學生參加了此次活動，并積極撰寫了調(diào)查文章，為低碳節(jié)能出謀劃策。學校也組織了評委，對所有稿件進行了評比，最終，初中有19位學生、高中有7位學生分別榮獲了校級一、二、三等獎。此項活動擴大了教育影響，讓低碳節(jié)能深入了學生心中。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、電子屏幕、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
利用學校大門上方電子屏幕，滾動播放低碳節(jié)能標語、低碳生活方式等，為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍；利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月14日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天三中都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分，從而有效的督促了各班對電燈、電扇的管理。
6、張貼低碳節(jié)能宣傳噴繪，讓墻壁也在發(fā)揮潛移默化的教育功能。
在三中所有教室的開關處、在學校衛(wèi)生間的水龍頭旁都張貼了溫馨小提示，“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”，在每個班級正前方，都懸掛了“市三中低碳生活十做到”宣傳噴繪，為每一位同學踐行低碳生活，節(jié)約能源提供了具體的要求，學校每面墻壁都在發(fā)揮著教育的作用。
宣傳大學活動總結篇二
1、掃黑務凈，除惡務盡!
2、重拳出擊，鏟除黑惡勢力!
3、出重拳，掃黑惡，保平安。
4、掃黑惡，凈環(huán)境，促穩(wěn)定，保平安。
5、強力掃黑，鐵腕懲惡，消除病灶，鏟除土壤。
6、重拳出擊掃黑除惡，依法嚴懲違法犯罪。
7、嚴懲黑惡犯罪，弘揚社會正義。
8、掃黑除惡，利國利民，舉報黑惡，人人有責。
9、堅決鏟除危害一方的黑惡勢力。
10、依法開展掃黑除惡專項斗爭，營造安全穩(wěn)定社會環(huán)境。
11、掃黑除惡工作是人民群眾安居樂業(yè)之基，是社會長治久安之道。
12、堅持依法嚴懲方針不動搖，堅決遏制黑惡勢力犯罪。
13、出重拳、下重手，切實形成對黑惡勢力的壓倒性態(tài)勢。
14、開展掃黑除惡專項斗爭，掃出海晏河清、朗朗乾坤!
15、堅決打贏掃黑除惡專項斗爭攻堅仗。
16、全面開展掃黑除惡專項斗爭，保障人民安居樂業(yè)。
17、堅決掃除黑惡勢力，增強人民群眾獲得感幸福感安全感。
18、堅決鏟除黑惡勢力，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
19、依法嚴厲打擊黑惡勢力，堅決維護人民群眾合法權益。
20、掃黑除惡清隱患，提升群眾安全感。
21、廣大人民群眾迅速行動起來，積極檢舉揭發(fā)黑惡勢力犯罪行為。
22、全民動員，打一場掃黑除惡人民戰(zhàn)爭。
23、主動參與掃黑除惡工作，積極舉報涉黑涉惡線索。
24、緊緊依靠群眾，堅決打贏掃黑除惡這場硬仗。
25、堅決打掉黑惡勢力“保護傘”。
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宣傳大學活動總結篇三
在學習就業(yè)等各方面壓力日趨加深的今天，為了加強對我校大學生心理健康的關注與指導，在大學校園展開心理健康教育知識宣傳，旨在幫助大學生樹立一個健康的心態(tài)來面對學習、生活等壓力，豐富我校大學生的課余生活，同時進行心理知識的宣傳和普及，促使同學自身主動關注個人身心健康，從而追求卓越發(fā)展。由我院團總支組織的此次“心理健康影片展播”活動于2020年4月23日晚9點圓滿結束。
活動前由團總支秘書長王玨鈺對電影中涉及的內(nèi)容及活動中的具體要求作了詳細解說，以便于觀眾能更加深刻、更加正確的理解電影內(nèi)容。
通過電影這一媒介，使個班級心理委員及前來觀影的同學及心理學愛好者真正的了解到心理學知識，從而使心理學更加的生活化。本次影片展播活動播放了心理劇電影《美麗心靈》。
活動前，提前布置活動場地，并制作幻燈片，大家各司其職，密切配合。在此，我們要感謝書記在立意選材方面的指導。活動中，部員內(nèi)部成員分工明確，同時又相互協(xié)作，充分調(diào)動了部內(nèi)資源?；顒舆^程中的交流加深了觀眾對心理研討協(xié)會的了解，同時讓心理學更加的通俗化、人性化、具體化和生活化。本次活動的舉辦也保持較好的場內(nèi)紀律和現(xiàn)場衛(wèi)生。
宣傳大學活動總結篇四
在我學院的領導和老師的高度重視下，我院于12月10日在體育館大教室順利的舉行了《釋放心靈，健康人生》為主題的心理健康知識宣傳活動。
序），正是在這四個組的分工明確和精誠合作下，活動的開展有聲有色。在前期的宣傳工作中，我院心理健康權益部加大了宣傳的力度多次和學生會溝通，并面向所有的新生以海報的形式在學院的公告欄進行宣傳。這次活動我院11級新生的參與率是100%，并且多數(shù)的高年級學生參加了本活動。
在《我的心靈故事》這一環(huán)節(jié)中，我院的新生代表譚艷云同學進行了發(fā)言，在她的自述中很清晰的折射了作為一個大學新生，面對較大的地理環(huán)境的差異性、復雜的'社會人際交際關系、學習方式的翻天覆地的變化以及伴隨著年齡的增長生活中的問題和煩擾也逐漸增多，如此大的變化很是讓大學新生感到困惑和迷茫，原本在中學時代的學生大多數(shù)是在家長的呵護下過著幸福且簡單的生活，學校和家成了兩點一線的原點。而中學生也就在這兩點為直徑的圓中生活，沒有和社會有著半點的交集。在譚艷云的一番心靈故事的述說后，在血多同學的心靈底處都激起了一絲絲的漣漪。
再接下來的影片觀摩的環(huán)節(jié)中，我院精心挑選了一部結合大學生新生和心理健康題材的影片，片名為《大學新生》。影片觀看完后在學生的反響很好，同時結合我院每個月出版的心理海報引導新生在以后的生活和學習中要正確的對待和處理心理問題。在活動的最后，我院心理健康權益部對我校心育中心的各種工作進行了大力的宣傳和肯定。
當然，由于經(jīng)驗不足在整個活動過程我院的工作也存在一些不足之處，在場地器材的方面由于投影儀和音響的效果不是很好，導致使在影片播放環(huán)節(jié)的效果欠佳。在場地的借用方面也存在一些小小的沖突，差點導致活動不能夠正常的進行。我院相信在院領導的高度重視和師生的共同努力下，以后的活動將會越辦越好。
宣傳大學活動總結篇五
一年一度的“5·25——我愛我”大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20_年5月__民族師專大學生心理發(fā)展中心開展了以“揚起心帆，筑夢遠航”為主題的心理健康周系列活動。
一、活動宣傳
制作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長” 讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布5·25心理活動周詳細計劃，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。20_年5·25心理活動周從20_年5月__日啟動，歷時兩周，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動。
二、全校心理委員培訓
以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于20_年5月__日進行，侯__老師對全校心理委員進行系統(tǒng)培訓，培訓通過大量實際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。
三、經(jīng)典勵志電影賞析
經(jīng)典勵志電影賞析活動于20_年5月__日統(tǒng)一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束后，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。
四、心理素質拓展活動
以“團結互助，共筑美好心房”為主題的心理拓展活動在20_年5月__日開展，本次拓展活動主要分為五個環(huán)節(jié)。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪游戲中，學生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情，團隊競技性游戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協(xié)作、合作共贏，也學會了如何分享自己內(nèi)在的感受。
五、輔導員培訓
20_年_月_日開展了以“呵護心靈，點亮心燈”為主題的輔導員培訓活動。趙__老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗，結合本校心理健康教育現(xiàn)狀，對12類值得關注的現(xiàn)象進行講解培訓，不僅讓輔導員們對我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進行了了解，更對我校輔導員有效預防處理心理危機事件、做好班級學生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班會
心理健康教育班會以“揚起心帆，筑夢遠航”為主題，從5月25日開始至_月_日結束，由各個班級心理委員自行組織開展，最終上交總結資料，各班級通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學生心理健康教育的相關內(nèi)容。此次班會有助于增進了同學之間的感情，幫助同學們構建和諧的人際關系。
七、最美笑臉征集活動
我校今年第一次組織最美笑臉征集活動，通過面向全校學生征集集體笑臉照片，最后將所有笑臉照片制成相片墻，通過這個活動可以將愛和微笑傳遞給每個學生，讓每一個學生都感受到微笑的力量，增進同學之間的友誼。
5月25日是全國大學生心理健康日，__民族師專大學生心理健康發(fā)展中心結合這一主題組織了一系列活動，旨在豐富心理健康教育形式，提高大學生的心理素質，實現(xiàn)培養(yǎng)高素質人才的最終目標。
宣傳大學活動總結篇六
開展掃黑除惡專項斗爭，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
堅決打擊各種黑惡勢力犯罪。
廣大人民群眾積極行動起來，檢舉黑惡勢力違法犯罪行為。
積極參與掃黑除惡掃除黃賭毒行動，共建和諧美好家園。
全民動員，堅決鏟除黑惡“毒瘤”。
開展掃黑惡除霸痞優(yōu)環(huán)境保平安專項行動，嚴厲打擊黑惡痞霸犯罪分子
積極動員，迅速掀起掃黑除惡專項斗爭新高潮
嚴厲打擊涉爆涉槍違法犯罪活動。
嚴打黑惡犯罪，弘揚社會正氣。
全民參與，打一場打擊黑惡霸痞違法犯罪分子的人民戰(zhàn)爭
充分發(fā)動和依靠群眾，打一場掃黑除惡的人民戰(zhàn)爭。
掃黑除惡，凈化社會，構建和-諧，創(chuàng)建平安。
出重拳，掃黑惡，保平安。
深入開展治爆緝槍行動，共同構建和-諧社會。
積極行動起來，堅決同黑惡勢力犯罪作斗爭!
堅持打早打小，露頭就打，除惡務盡。
民用爆炸物品從業(yè)人員必須持上崗證。
堅決打擊包庇黑惡勢力，充當黑惡勢力“保護傘”的違法犯罪活動。
黑惡霸痞犯罪分子主動投案自首才是唯一的出路!
保持高壓態(tài)勢，鐵腕掃黑除惡。
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宣傳大學活動總結篇七
活動背景：
為了使同學們保持健康的思想，以一種積極的心態(tài)度過大學時光，對生活充滿熱情和信心，使心情舒暢愉快，更為了培養(yǎng)大家更加團結向上的精神，我校舉辦了“心理健康周”活動，我們工業(yè)092班積極響應號召，特此舉辦了此次活動。
活動過程：
一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動的背景和目的。
二：心理安全委員講解活動中所作游戲的規(guī)律。
三：進行游戲。依次進行了“青春手結”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。
四：心理安全委員和班長教大家歌曲《感恩的心》的手語。
五：大家相互交流通過此次活動的感受和想法。
六：班長對活動進行了總結。
活動意義：
通過此次活動，我們大家都獲益匪淺。
眾所周知，心理鍵康與一個人的貢獻、成就、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎，所以每位大學生都要認識到心理健康的重要性。
大學生心理健康的重要性一：心理健康可以促進大學生全面發(fā)展，健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求，同時也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質作為基礎，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
大學生心理健康的重要性二：心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。在上大學前，他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學之后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康的重要性，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實美好而有意義的大學生活。
大學生心理健康的重要性三：心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎。如今我國大學畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學生全部實行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式，擇業(yè)的競爭必然會使大學生心理上產(chǎn)生困惑與不安定感，驚嘆“皇帝女兒亦愁嫁”。因此，面對新形勢大學生要注意保持心理健康，培養(yǎng)自強、自立、自律的良好心理素質，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中，選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎。
大學生心理健康的重要性四：心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征，是指他們在心理上與行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，一般表現(xiàn)為氣質和性格兩個主要方面。氣質主要是指情緒反映的特征，性格除氣質所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、參與意識較強、善于獨立思考、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學生的健康成長。
本次活動我們通過幾個小游戲，培養(yǎng)大家團結合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都覺得獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學說“很開心，很棒，希望以后多舉辦此類活動”。有的說“我懂得了要珍惜每一個人，珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們越來越像一家人了”。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動十分有意義。
我們大學生，作為建設祖國的新一代，肩負著重大的責任。我們應積極培養(yǎng)自己全方面的素質，更重要的是以一顆健康向上的心去面對學習，面對朋友，面對生活，面對未來。
心理健康協(xié)會社團招新活動總結
xx年9月6日、7日兩天，我們學院迎來了11級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量，使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。
迎新結束后，又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協(xié)會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新，對著屆招新我們會干都期待已久，信心百倍，我們始終堅信：心理健康協(xié)會是個溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準備工作，包括心協(xié)會徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛心)
在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協(xié)會的概況，讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：進行手抄報比賽，到安老院慰問老人，去特校看望特殊兒童，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發(fā)問，我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會，讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會。
xx年9月17日、18日這兩天，全院所有社團都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新，給新生最后選擇想要加入社團的機會，雖然那兩天陽光猛烈，無情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午，協(xié)會招新工作進入尾聲，我協(xié)會圓滿完成了此次的招新工作，經(jīng)過統(tǒng)計，我協(xié)會共招的120個新會員。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈，使我協(xié)會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會的明天會更好!
宣傳大學活動總結篇八
隨著艾滋病宣傳日的到來，我們團總支圍繞今年的艾滋病活動主題開展了相關的活動宣傳工作，并另號招各班班干部組織本班的同學以“世界艾滋病宣傳日”為主題在本班教室開展宣傳活動。通過調(diào)查，證明了我系各班對本次活動比較重視。效果也相當不錯。
據(jù)統(tǒng)計，開展此次宣傳的有以下班級：數(shù)控(3)081班，數(shù)控(3)071班，數(shù)控中071班，汽運(3)071班，汽運(3)081班，模具(3)072班，模具(3)071班，模具中081班，模具(3)073班，模具(3)081班，模具(3)082班，模具(3)083班，模具中071班。
通過此次宣傳，同學們進一步加強了對艾滋病的認識，提高了對艾滋病的了解，使更多人了解艾滋病，正視艾滋病。
在我校，艾滋病的宣傳工作任至道遠。我們希望每個人能夠盡自己的一點力量為祖國的艾滋病宣傳事業(yè)做貢獻。從自身做起，與那些不良的生活行為進行斗爭，加大宣傳教育力度。
宣傳艾滋病的知識是我們每個人都應該做的。為了我們美好的未來，我們必須努力的去普及艾滋病知識，讓這種魔鬼似的病癥知難而退，讓那些艾滋病人側底擺脫折磨，讓我國人的身體素質和精神素質都能得到本質的提高。
珍惜生命，從增強全民健康意識開始。
宣傳大學活動總結篇九
心理健康教育是大學生德育的基礎，但同時社會轉型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)的諸多的不適應，有針對的做好大一學生心理教育尤為重要。結合我校的要求和我系特點，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題活動總結如下：
一、活動背景
大學的確是一片嶄新的天空，這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在，多姿多彩。但據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%至30%，因此我班開展一系列心理健康教育活動，讓心理走進班級。
二、活動目的
面對新的適應，我們需要的不是逃避和害怕，而是要以平常心態(tài)探求大學新生的適應性問題有哪些，原因是什么，應該怎樣對待，怎樣更好地走進新生活的心理適應期，更好地實現(xiàn)新的平衡，因此我班組織了班會以及心理團訓來幫助大家盡快適應大學生活，學會自我心理調(diào)適，提升心理素質，達到新的成長。
三、班會總結
為了讓同學真正了解，重視心理健康，我班開展心理健康教育主題班會，向同學們講述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會同學們積極參與，熱情高漲，并提出許多現(xiàn)實中遇到的問題，心理委員就大家提的問題進行了解答并給出建議。這次班會普及了大學生心理健康知識，培養(yǎng)其良好的心里品質，引導其養(yǎng)成科學的生活方式，進而加強其心里調(diào)節(jié)能力。
宣傳大學活動總結篇十
5月25日，我們班級開了以大學生心理健康為主題的班會，并制作心理健康知識小卡片。倡導大家關愛自我、了解自我、接納自己、關注自己的心理健康和心靈成長。提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。班會由班長主持。班會主要由一下幾個部分組成：
一、從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應社會，與社會保持同步。
二、與之對應即判斷心理健康的標準。心理健康的標準：心理學家認為，人的心理健康包括以下七個方面：智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人間關系適應、反應適度、心理特點符合年齡。
三、了解心理健康的重要性。了解什么是心理健康，對于增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標準，以此為依據(jù)對照自己，進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴重地偏離心理健康標準，就要及時地求醫(yī)，以便早期診斷與早期治療。
四、如果發(fā)現(xiàn)有心理方面現(xiàn)相關的問題，我們可以從五個方面來做到療愈：1、健康：通過肢體工作、萊克式呼吸等，掌握迅速提升身心能量的工具。2、情感：當我們覺察到身體所有的功能，你將會大吃一驚。我們不曾深入它，不曾費心去了解它，然而我們卻奢言去愛人，這是不可能的，因為別人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前。3、情緒：應用肢體工作的專業(yè)技術，幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辯式的分析和對話，從各個層面支持學員的身心整合。4.覺察：支持學員發(fā)現(xiàn)和理清其內(nèi)在核心模式，包括我們的情感、信仰、記憶和行為等方面的模式。我們在意識層面常常對很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺察，但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡，刻下了深刻的烙印。
最后，班長還從實際出發(fā)舉例了現(xiàn)實中的一些案例，讓同學們更直觀的了解到心理健康的重要性!
宣傳大學活動總結篇十一
我校紅十字會承辦的20xxxx大學“世界艾滋病日”宣傳與咨詢活動順利舉行，就活動情況進行分析：
根據(jù)xx省疾控部門的統(tǒng)計，大學生患艾滋病增長速度仍在上升，且增長幅度較大。本次活動響應國家“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”的宣傳主題，旨在為xx學子更好地普及艾滋病防治的常識，倡導健康文明生活方式，增強健康意識、自律意識，并呼吁大家共同關注艾滋病，關愛和尊重艾滋病人。
校紅十字會的志愿者們?yōu)槁愤^的師生分發(fā)宣傳資料，普及艾滋病防治的知識；
引導同學們到“健康文明生活”簽名墻簽名，號召xx青年重視健康生活；
引導同學們參加“紅絲垂絳，情暖寒冬”紅絲懸掛活動，呼吁平等對待和關懷艾滋病人。雖然是寒風凌冽的初冬，但現(xiàn)場滿目都是充滿愛意的心與面龐，紅絲帶的暖意已經(jīng)營造了另一個不畏風寒的空間。
飯后來到展臺參加簽名活動的xx級商學院蔣同學表示：“‘防艾’不只是一個口號，也不是讓我們對艾滋病心生恐懼。艾滋病患者沒有錯，不應被他人鄙視和恐懼，我們當代大學生更要給予艾滋病患者足夠的尊重和關愛，幫助他們克服恐懼，讓他們不再諱疾忌醫(yī)，及時得到救治并且重獲希望，這樣我們的社會才會更加溫暖，更加進步?！?/p>
據(jù)悉，在12月1日的展臺宣傳和咨詢活動之前，校紅十字會舉辦了以“艾滋病防治”為主題的同伴教育示范性主題團日活動，共有近30名來自各院系、大類的團干部參加活動。示范性主題團日活動旨在面向團干部展示后推廣到各院系，增大宣傳工作的覆蓋面，該主題已納入12月團組織生活的選題中。
宣傳大學活動總結篇十二
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領導，按照根據(jù)上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
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宣傳大學活動總結篇十三
為認真貫徹落實xx關于在全院開展防范電信詐騙宣傳教育活動，有效提高師生員工對電信詐騙、犯罪的識別和應對能力，積極探索更加有效的防范手段和工作機制，計算機學院在全院開展防范電信詐騙宣傳教育活動。
計算機學院各個輔導員都召開了“防范電信詐騙”主題班會宣并將“致學生家長的公開信”的重要內(nèi)容通過學生傳達給家長。讓學生充分認識到開展防范電信詐騙宣傳教育活動的特殊重要性，進一步了解電信詐騙的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防范技能，切實筑牢思想防線。在此基礎上，通過發(fā)放《致學生家長的公開信》，讓學生積極回家宣傳，將相關信息傳遞到每一位家長手中。
通過班會教育，積極宣傳了防范電信詐騙和防范應對措施，切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率，形成了校、家雙方共同防范電信詐騙的協(xié)作機制，防范合力，共同遏制電信詐騙、犯罪的蔓延態(tài)勢，確保學生財產(chǎn)安全。
宣傳大學活動總結篇十四
5月23日下午，李玉霞老師舉辦了“快樂學習，健康生活”為主題的團體心理沙龍活動，共30多名學生代表參加了此次活動。李老師帶領大家從意象對話開始，用優(yōu)美動聽的語言把大家?guī)胍欢ǖ那榫?，讓大家把自己想象成一棵樹，在放松的狀態(tài)下與自己的潛意識進行一次對話。然后李老師讓大家在一張白紙上把自己心中的那棵樹畫下來。李老師告訴大家這就是心理學中的繪畫分析技術，通過樹的外形，樹的顏色以及樹的情緒來分析繪畫者的內(nèi)心。通過李老師的分析和講解同學們感到很神奇，的確從一幅畫中展現(xiàn)出了自己內(nèi)心的情緒。通過這次活動好多同學感覺自己內(nèi)心壓抑的情緒得到了釋放。本次團體心理沙龍活動取得了很好的效果，同學們紛紛表示收獲很多，并希望以后可以多舉辦此類活動。
