在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

管理類讀書(shū)心得篇一

讀書(shū)是一種很好的習(xí)慣，可是有時(shí)候我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候會(huì)遇到很多問(wèn)題，例如讀完一本書(shū)之后會(huì)忘記它的內(nèi)容，或者讀書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)或工作等等。因此，管理讀書(shū)時(shí)間和技巧就顯得尤為重要。通過(guò)這篇文章，我將分享自己的讀書(shū)管理心得和體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們開(kāi)啟一個(gè)有效率的讀書(shū)之旅。

第二段：規(guī)劃讀書(shū)時(shí)間

時(shí)間是管理讀書(shū)的第一步，因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間是有限的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，將讀書(shū)時(shí)間納入到我們的日程中?？梢酝ㄟ^(guò)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表來(lái)規(guī)劃閱讀時(shí)間，如在上班或上課前、午休時(shí)間、晚上或周末等時(shí)間段安排專門(mén)的閱讀時(shí)間。一旦制定了時(shí)間表，一定要堅(jiān)持執(zhí)行，這樣才能夠使整個(gè)計(jì)劃更加有效果。

第三段：選好適合自己的閱讀環(huán)境

選好適合自己的閱讀環(huán)境也是管理讀書(shū)的一項(xiàng)重要工作。每個(gè)人的閱讀習(xí)慣不盡相同，有的人喜歡在安靜的環(huán)境下讀書(shū)，而有的人則喜歡在喧鬧的環(huán)境中讀書(shū)。無(wú)論是哪種環(huán)境，我們都應(yīng)該保證自己專心致志地閱讀。此外，選好適合自己的閱讀時(shí)間同樣重要，因?yàn)橛行┤丝赡芨菀自谇宄炕蛞雇戆察o的時(shí)候閱讀，而有些人則更喜歡在中午或在冥想的狀態(tài)下閱讀。只有選好適合自己的時(shí)間和環(huán)境，我們才能夠充分利用自己的時(shí)間和精力，提高閱讀效率。

第四段：閱讀方法和技巧

管理閱讀的最后一點(diǎn)是閱讀方法和技巧。不同類型的書(shū)籍需要采用不同的閱讀方法。我們對(duì)不同的書(shū)籍進(jìn)行不同的評(píng)估，選擇適合自己的閱讀方法，才能夠達(dá)到最好的閱讀效果。在閱讀時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容，如標(biāo)題、副標(biāo)題、重點(diǎn)段落、數(shù)據(jù)和結(jié)論等。同時(shí)，我們也可以學(xué)會(huì)留下筆記，以更好地記憶和復(fù)習(xí)書(shū)籍的重要內(nèi)容。此外，采用交替閱讀、速度閱讀、分段閱讀等不同的方法，可以更好地提高閱讀效率。

第五段：總結(jié)

管理讀書(shū)是提高自我素質(zhì)和增進(jìn)知識(shí)和智慧的有效方法。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、選好適合自己的閱讀環(huán)境和掌握閱讀方法和技巧等，可以提高閱讀效率，增強(qiáng)自己的讀書(shū)能力。在日常生活中，我們應(yīng)該充分利用碎片化的時(shí)間，讓讀書(shū)變?yōu)橐环N習(xí)慣。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)展，我們才能夠在今后的生活和工作中不斷進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的人。

管理類讀書(shū)心得篇二

第一段 (介紹)

讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)手段和提升自我素質(zhì)的途徑。無(wú)論是專業(yè)書(shū)籍還是文學(xué)作品，都能夠開(kāi)闊我們的視野，提供有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀書(shū)與思考，我得出了一些關(guān)于管理的心得體會(huì)，對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要意義。

第二段 (概述管理的重要性)

管理在社會(huì)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。無(wú)論是企業(yè)、學(xué)校還是政府，管理都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。好的管理能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效益，提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)讀書(shū)，我深刻理解到管理的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)和管理者協(xié)同合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段 (領(lǐng)導(dǎo)力的重要性)

一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還要具備良好的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)讀書(shū)，我了解到領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)復(fù)雜的藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)力涉及到激勵(lì)、溝通、決策等方面，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠做出正確的判斷并取得成果。因此，我認(rèn)為通過(guò)讀書(shū)可以學(xué)到很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的管理能力。

第四段 (團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

在一個(gè)組織中，團(tuán)隊(duì)合作是推動(dòng)工作前進(jìn)的關(guān)鍵。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和合作是取得成功的重要因素。一個(gè)具有良好協(xié)作能力的團(tuán)隊(duì)，能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效得到最大化。在管理中，建立團(tuán)隊(duì)合作的氛圍和機(jī)制是至關(guān)重要的。

第五段 (自我反思與總結(jié))

通過(guò)閱讀管理方面的書(shū)籍，我不斷反思自己的管理能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在著不足，比如在領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)方面還需要更多的實(shí)踐。然而，通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)拓了思維，提高了見(jiàn)識(shí)，不論是在人際關(guān)系的處理、溝通技巧的應(yīng)用還是決策層面的分析，我都積累了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

結(jié)尾

通過(guò)閱讀管理書(shū)籍，我深刻認(rèn)識(shí)到管理是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。好的管理能夠帶來(lái)組織的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。通過(guò)反思和總結(jié)，我不斷提高自己的管理能力，并希望能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用。閱讀管理書(shū)籍是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己，為組織的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。

管理類讀書(shū)心得篇三

讀管理書(shū)籍一直是每個(gè)管理者或想要成為管理者的人不斷學(xué)習(xí)和提升自己的好方式。無(wú)論是從管理基礎(chǔ)知識(shí)的角度還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的角度，讀管理書(shū)籍都為我們帶來(lái)了很多收獲。在閱讀過(guò)程中，我們可以獲得思想啟迪、獲取實(shí)用技能、增進(jìn)同儕交流等價(jià)值，從而更好地實(shí)踐管理。在本文中，我將分享我的管理讀書(shū)體驗(yàn)，包括如何選擇讀物，如何有效閱讀，如何吸收并運(yùn)用知識(shí)，以及閱讀對(duì)我個(gè)人和職業(yè)生涯的影響。

第二段：選擇讀物

在選擇管理讀物時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。首先，我們需要明確自己需要改善的方面，比如如何領(lǐng)導(dǎo)、如何處理人際關(guān)系，如何提高工作效率，如何規(guī)劃職業(yè)生涯等。然后再根據(jù)目標(biāo)來(lái)選擇相應(yīng)的書(shū)籍，這樣讀來(lái)的書(shū)才更針對(duì)性，更有價(jià)值。此外，我們也可以通過(guò)參加管理培訓(xùn)、論壇或研討會(huì)來(lái)獲取推薦的管理讀物，更好地了解自己所在的行業(yè)和領(lǐng)域。

第三段：有效閱讀

讀管理書(shū)籍需要有一種系統(tǒng)性，不能僅僅只是匆匆瀏覽，需要有效地閱讀和吸收。我的方法是在閱讀之前對(duì)書(shū)籍進(jìn)行概覽，確定章節(jié)和重點(diǎn)，從整體和局部?jī)蓚€(gè)角度思考。讀書(shū)時(shí)，我會(huì)做好讀書(shū)筆記和摘錄，以幫助自己更好地理解、總結(jié)和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。此外，讀完書(shū)后，我們還應(yīng)該進(jìn)行回顧和反思，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合，形成自己的理論體系和工作實(shí)踐。

第四段：知識(shí)吸收和運(yùn)用

管理讀物中的知識(shí)與科學(xué)方法是我們進(jìn)行管理工作的有效工具和機(jī)會(huì)，我們需要將這些知識(shí)融入到自己的工作和生活中。例如，我在閱讀《從優(yōu)秀到卓越》這本管理經(jīng)典著作時(shí)，深受重視人才、不斷提升團(tuán)隊(duì)的管理思想所啟示，因此將這些思想融入到自己的領(lǐng)導(dǎo)工作中，著力樹(shù)立以人為本的企業(yè)文化，不斷提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力和執(zhí)行力。因此，知識(shí)的吸收和運(yùn)用需要實(shí)踐和反思，幫助我們更好地理解、評(píng)估和提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

第五段：個(gè)人和職業(yè)生涯的影響

管理讀書(shū)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還可以啟迪我們的智慧和價(jià)值觀。通過(guò)管理讀書(shū)，我的個(gè)人品格和職業(yè)素養(yǎng)得到了提高，也更加深刻地理解了領(lǐng)導(dǎo)管理所需的態(tài)度和方向。閱讀《第五項(xiàng)修煉》和《The Lean Startup》這些經(jīng)典管理著作，我更清楚地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新和發(fā)展的重要性。同時(shí)，在實(shí)踐管理過(guò)程中，我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理方式也得到了進(jìn)一步的完善和提高，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

結(jié)論

總之，管理讀書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用，通過(guò)選擇、閱讀、吸收和運(yùn)用管理讀物，我們可以更好地實(shí)踐管理，提高自身領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和閱讀管理經(jīng)典著作，為自己的個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

管理類讀書(shū)心得篇四

這是一部風(fēng)靡近100年的成功勵(lì)志教程，是現(xiàn)在的授課老師北京外經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授強(qiáng)烈推介的，理由是：如果花大價(jià)錢到國(guó)外進(jìn)修mba或中國(guó)白領(lǐng)們趨之若鶩的emba，不如熟讀哈佛商學(xué)院教程。

特別是在美國(guó)，大部分高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才都出自哈佛之門(mén)，人們風(fēng)趣地將哈佛稱為商業(yè)界的人才搖籃，將《哈佛經(jīng)營(yíng)管理學(xué)》稱為商用圣經(jīng)。

拜讀這本書(shū)的同時(shí)讓我對(duì)在世紀(jì)陽(yáng)光目前的工作進(jìn)行深刻的反思：

什么是經(jīng)理?遇到的職場(chǎng)上的朋友或同事，總認(rèn)為這是一個(gè)職位的名稱。

isayno!我認(rèn)為真正意義上的經(jīng)理應(yīng)該不是一個(gè)職務(wù)而是一個(gè)光榮的責(zé)任。

當(dāng)你有幸被企業(yè)無(wú)論什么理由任命為經(jīng)理時(shí)，固然它代表職務(wù)的一個(gè)晉升，更代表的企業(yè)給你賦予了新的責(zé)任和義務(wù)。

你必須擁有一個(gè)非常寬容的心來(lái)對(duì)待你的下屬，因?yàn)閺慕裉炱鹉銓ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)，不再是為自己負(fù)責(zé)而得為整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人的現(xiàn)在與未來(lái)負(fù)責(zé)，在此決定你的工作將與原先作為普通職員時(shí)有很大的區(qū)別。

反之可以這么說(shuō)：如果你擔(dān)任經(jīng)理職務(wù)時(shí)從事的日常事務(wù)，和你原先的工作沒(méi)有太大的區(qū)別。

我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，作為員工你是成功的，但是作為經(jīng)理你將會(huì)是失敗的。

寫(xiě)到此，肯定有人會(huì)問(wèn)：什么是真正意義上的經(jīng)理?hb認(rèn)為：作為經(jīng)理就應(yīng)該知道如何為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效果進(jìn)行組織工作，知道如何有目的地，卓有成效的去做。

經(jīng)理必須能夠利用現(xiàn)有的或可以利用的資源，盡力獲得最大可能的經(jīng)濟(jì)效益。

其實(shí)作為經(jīng)理你必須弄清以下幾個(gè)問(wèn)題：

——經(jīng)理的工作究竟是什么?

——經(jīng)理工作中的主要問(wèn)題是什么?

——確定和分析主要問(wèn)題的原則是什么?

經(jīng)理的工作究竟是什么?經(jīng)理的工作是將企業(yè)的資源和一切工作集中到尋求能夠獲得顯著經(jīng)濟(jì)效益的機(jī)會(huì)上。

但是有關(guān)企業(yè)資源和工作分配的每一個(gè)分析報(bào)告卻講的清清楚楚：大量的時(shí)間、工作、精力和資金首先花在“問(wèn)題”上，而不是用在“機(jī)會(huì)”上?其次是用在那些即使是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最成功也只能對(duì)經(jīng)濟(jì)效果產(chǎn)生最小影響的地方。

經(jīng)理工作中的主要問(wèn)題是什么?從根本上來(lái)說(shuō)，就是混淆了效果和效率兩個(gè)不同的'概念，從而混淆了做正確的事情與正確地做事情兩種不同的做法。

很明顯，如果你以極高的效率去做本來(lái)就不該做的事情，最徒勞無(wú)益的工作沒(méi)有比這更厲害了。

但是我們的工具尤其是統(tǒng)計(jì)概念和數(shù)據(jù)，都著眼于效率上。

對(duì)于我們世紀(jì)陽(yáng)光目前最需要的經(jīng)理人就是：1、判斷有效果(即可能產(chǎn)生顯著成果)的領(lǐng)域的途徑;2、把這些力量集中到這些領(lǐng)域中去的方法。

原則是什么?企業(yè)活動(dòng)不是一種自然現(xiàn)象，而是一種社會(huì)現(xiàn)象。

哈佛“正態(tài)分布”的簡(jiǎn)單論斷在企業(yè)管理中的重要作用，只有極少數(shù)的經(jīng)理人能夠理解透徹。

它標(biāo)明：90%的經(jīng)濟(jì)效果是由10%的活動(dòng)產(chǎn)生的，而90%的成本則是因?yàn)槠溆嗟?0%無(wú)效果的活動(dòng)而增加的。

現(xiàn)在再換用大眾語(yǔ)言說(shuō)明，經(jīng)濟(jì)效果在很大程度上與收益成正比，而成本則與簽訂合同的數(shù)目成正比。

直接進(jìn)入最后產(chǎn)品的原料和部件是唯一例外，就拿我現(xiàn)在的企業(yè)來(lái)說(shuō)：

我們獲得50萬(wàn)的貨柜訂單所需的成本與獲得5千的訂單所需的成本相比肯定不會(huì)超過(guò)100倍。

設(shè)計(jì)一款客戶投訴率極高的新產(chǎn)品與設(shè)計(jì)一款客戶滿意度極高的“暢銷品”一樣昂貴。

小金額展柜訂貨所需的文書(shū)事務(wù)與大金額訂貨也完全一樣——同樣需要簽訂合同、生產(chǎn)下單、計(jì)劃排期、開(kāi)列賬單及索要貨款等等。

在所謂正常情況下，很多企業(yè)分配收益與力量的依據(jù)是活動(dòng)的數(shù)量而不是效果。

事實(shí)上企業(yè)最昂貴，潛在效果最大的資源的分配是最不合理的。

這不僅是受到大量合同的壓力，而且因?yàn)槊總€(gè)人都為自己能做難度較大的工作而感到自豪，至于能否產(chǎn)生效果常常是不加理睬的。

那么我們這些所謂的經(jīng)理人究竟怎樣才能把經(jīng)營(yíng)管理工作做到更好呢?hbs已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些步驟在世紀(jì)企業(yè)環(huán)境中運(yùn)用效果是極高的，在這里是不妨把它總結(jié)一下我們也來(lái)試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己老是理不順的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的：

第二步：分配——這里經(jīng)理必須根據(jù)預(yù)期的效果進(jìn)行資源的分配，為此目的，他需要了解：現(xiàn)在的資源分配情況。

第三步：決策——經(jīng)理必須做好準(zhǔn)備采取這一最為痛苦的步驟，即對(duì)那些會(huì)造成分散而不是帶來(lái)機(jī)會(huì)和效果的產(chǎn)品、人員活動(dòng)或成本領(lǐng)域做出決定。

當(dāng)然不要在這些方面再投放經(jīng)營(yíng)活動(dòng)資金，從而減小不必要的消耗。

管理類讀書(shū)心得篇五

第一段：引言（約200字）

讀書(shū)是一種很好的習(xí)慣，它可以幫助人們獲取更多的知識(shí)和不同的思維方式，使我們更開(kāi)放、更自信和更有條理。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，大家必須面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力以及忙碌的工作和生活。所以，要想讀好書(shū)，就必須有一些高效的讀書(shū)管理技巧。本文將介紹些個(gè)人的讀書(shū)心得。

第二段：閱讀規(guī)劃（約200字）

在開(kāi)始讀書(shū)之前，首先需要制定一定的讀書(shū)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可以是定時(shí)的，也可以是根據(jù)需求的。建議在計(jì)劃中設(shè)置每天固定的閱讀時(shí)間，以確保不斷增長(zhǎng)的知識(shí)量。這樣可以幫助人們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，并借此讓自身的思想更加開(kāi)放。

第三段：閱讀技巧（約300字）

在閱讀的過(guò)程中，可以嘗試一些閱讀技巧，如主動(dòng)閱讀、速讀和筆記總結(jié)等。主動(dòng)閱讀是指在閱讀時(shí)始終要保持“專注”，了解閱讀背景和涵義。而速讀技巧在閱讀大量資料時(shí)，可以減少閱讀時(shí)間，提高工作效率。而筆記總結(jié)是閱讀中制勝關(guān)鍵，其通過(guò)對(duì)讀書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行整理歸納，幫助我們把知識(shí)點(diǎn)整理成系統(tǒng)性的總結(jié)，避免碎片化的知識(shí)。

第四段：多樣化閱讀內(nèi)容（約300字）

在閱讀的過(guò)程中，需要注意不要只集中在自己已掌握的領(lǐng)域上，而應(yīng)努力拓寬自己的閱讀范圍和閱讀內(nèi)容。在選擇書(shū)籍時(shí)，可以選擇多類別的書(shū)籍，不僅僅是自己的專業(yè)書(shū)籍，還可以選擇一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)或科學(xué)方面的書(shū)籍，這會(huì)為我們提供不同的思考和引領(lǐng)我們走向不同的領(lǐng)域。

第五段：閱讀中的交流與分享（約200字）

除了個(gè)人的閱讀，可以借助社交工具與人們分享讀書(shū)心得。借助于這些社交工具以及交流平臺(tái)，可以與不同領(lǐng)域的人分享相關(guān)知識(shí)，并在相互交流知識(shí)的過(guò)程中，拓展知識(shí)面、交流思想、開(kāi)展口頭表達(dá)以及與他人的仁慈溝通。同時(shí)，分享也可以提高我們的閱讀質(zhì)量，并且還可以開(kāi)發(fā)我們的社交技能。

結(jié)論（約200字）

在現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)是每一個(gè)人必須擁有的良好習(xí)慣。通過(guò)遵循上述的閱讀規(guī)劃、掌握閱讀技巧、選擇多樣化閱讀內(nèi)容和與人交流分享閱讀經(jīng)驗(yàn)等方法，我們可以有效地提高我們自己的閱讀水平和方法。在閱讀的過(guò)程中，首先需要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，并積極地拓寬知識(shí)面和閱讀內(nèi)容，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓閱讀成為生活中不可或缺的一部分。

管理類讀書(shū)心得篇六

管理學(xué)重點(diǎn)名言：

猶豫不決是決策的大忌 ——布里丹

《管人的真理》是斯蒂芬·p·羅賓斯博士所撰寫(xiě)的關(guān)于人力資源管理方面的作品。

從結(jié)構(gòu)上講，本書(shū)基本上是圍繞人力資源管理的幾大模塊闡述的，從招聘開(kāi)始，到激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、績(jī)效管理、溝通方式等，一一進(jìn)行了說(shuō)明，特別是對(duì)組織的過(guò)程、行為、意義進(jìn)行了超越一般見(jiàn)解的論述。而且，本書(shū)還糾正了一些在在許多流行的管理書(shū)歇爾商學(xué)院管理與組織系主任、教授)所評(píng)論的那樣，“管理實(shí)踐和行為研究之間的鴻溝終于被跨越了”。

所以，我對(duì)本書(shū)的觀點(diǎn)就是，本書(shū)更多的從實(shí)踐操作層面對(duì)我的工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用，和已經(jīng)學(xué)習(xí)的人力資源管理相關(guān)教材的理論向配合，能在理論和實(shí)踐雙重范圍發(fā)揮更好的作用。

就招聘而言，本書(shū)所介紹的是如何在實(shí)際面試中尋找到符合組織需求的合適人才。按照教材上的說(shuō)法，主要是招聘的概念和可采用的方法，包括外部招聘和內(nèi)部招聘，并介紹可能從外部獲得人才信息的渠道，以及相關(guān)優(yōu)缺點(diǎn)的比較，但并沒(méi)有介紹面試時(shí)需要注意的地方;這往往造成實(shí)踐中收集到人才資料，卻不知道如何通過(guò)面試這段短短的時(shí)間了解他除了技能以外的其他情況。而籍中未經(jīng)證實(shí)的觀點(diǎn)，以實(shí)踐證據(jù)他們做了反駁。

我認(rèn)為，本書(shū)的特點(diǎn)就是從行為而不是從管理理論上討論人力資源管理，就像本書(shū)一開(kāi)頭湯姆斯.g.卡明斯(美國(guó)南加州大學(xué)馬實(shí)際上就像本書(shū)真理1所說(shuō)的那樣“忘掉人格特質(zhì)，行為才算數(shù)”，只有從面試人員以前的行為出發(fā)，才能考量他今后在新的組織里面可能會(huì)發(fā)生的行為，及對(duì)新組織的適應(yīng)性。

本書(shū)還在其他許多方面對(duì)“管人的真理”做了論述，限于篇幅所限，本讀后感無(wú)法一一敘述。但是，我想再次申明的是，本書(shū)對(duì)我在實(shí)踐工作的直接指導(dǎo)作用非常大。今后，我將不斷聯(lián)系實(shí)踐、配合人力資源管理理論和本書(shū)的論述，更有效率的開(kāi)展相關(guān)工作。

管理類讀書(shū)心得篇七

行政工作人員權(quán)利：按其性質(zhì)的作用可分為兩大類：一、行政工作人員作為社會(huì)勞動(dòng)者應(yīng)有的個(gè)人基本權(quán)利(1、獲得合理工資報(bào)酬的權(quán)利2、享受各種福利待遇的權(quán)利3、休息的權(quán)利4、職業(yè)保障權(quán)利5、維護(hù)個(gè)人權(quán)益的權(quán)利6、辭職的權(quán)利);二、由執(zhí)行公務(wù)需要產(chǎn)生的行政工作人員的特殊權(quán)利(1、職權(quán)保障權(quán)2、工作條件保障權(quán)3、接受教育培訓(xùn)權(quán)4、行政參與權(quán))。

行政工作人員的義務(wù)：按其也可大致分為兩類：一、是一般義務(wù)，即遵守職業(yè)道德的義務(wù)(1、盡職盡責(zé)的義務(wù)2、服從命令的義務(wù)3、遵守法紀(jì)的義務(wù));二是特殊義務(wù)，即維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)(1、忠于國(guó)家的義務(wù)2、嚴(yán)守職業(yè)機(jī)密的義務(wù)3、公正廉潔的義務(wù))。

行政決策的程序：1、調(diào)查研究，提出問(wèn)題2、系統(tǒng)分析，確定目標(biāo)3、收集資料，擬定方案 4、評(píng)估方案，總體權(quán)衡5、審慎抉擇，優(yōu)選方案執(zhí)行決策，追逐反饋。

行政執(zhí)行的基本原則：指對(duì)整個(gè)行政執(zhí)行活動(dòng)起著指導(dǎo)作用的基本準(zhǔn)則，它是對(duì)行政執(zhí)行活動(dòng)中的客觀規(guī)律和概括和總結(jié)，具有普遍的指導(dǎo)意義。

行政指揮：指行政領(lǐng)導(dǎo)者按照既定的目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)所屬下級(jí)的行政活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。

行政控制：指行政領(lǐng)導(dǎo)者，以行動(dòng)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，衡量實(shí)際工作，采取必要措施糾正偏差，確保決策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。

行政溝通：指行政組織和行政人員，交流和傳遞行政信息，增進(jìn)了解，同一認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

行政諧調(diào)：即協(xié)商調(diào)節(jié)，是一種協(xié)商調(diào)節(jié)的活動(dòng)，指行政組織或行政領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用各種措施和辦法，調(diào)節(jié)本系統(tǒng)各組成部分及行政人員之間的關(guān)系，使之相互配合，以便共同實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。

行政監(jiān)督的特點(diǎn)：1、在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施行政監(jiān)督2、廣大人民群眾積極參與行政監(jiān)督活動(dòng)3、按民主集中制的原則實(shí)施監(jiān)督4、行政監(jiān)督具有直接、及時(shí)、靈活、迅速的優(yōu)點(diǎn)。

行政監(jiān)督的作用：1、行政監(jiān)督對(duì)行政管理的政治方向起著保證作用2、行政監(jiān)督對(duì)改革開(kāi)放總方針的貫徹執(zhí)行起著保障作用3、行政監(jiān)督對(duì)實(shí)現(xiàn)行政管理法制化起著促進(jìn)作用4、行政監(jiān)督對(duì)于行政管理及其實(shí)施的科學(xué)化與民主化具有推動(dòng)作用5、行政監(jiān)督對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和公民合法權(quán)益起著保護(hù)的作用。行政監(jiān)督的原則：指在監(jiān)督過(guò)程中，必須遵循的行為規(guī)范和活動(dòng)準(zhǔn)則(1、適用法紀(jì)面前人人平等的原則2、依法獨(dú)立行使監(jiān)督權(quán)的原則3、既要維護(hù)法紀(jì)尊嚴(yán)，又要有利于改革開(kāi)放的原則。

管理類讀書(shū)心得篇八

管理是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域，它涉及到人力資源、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等多個(gè)方面。因此，管理者需要具備全局的思維和全面的知識(shí)。讀書(shū)是獲取知識(shí)的一種常見(jiàn)方式，可以幫助管理者不斷豐富自己的知識(shí)體系和提高自己的管理能力。本文將分享我在讀書(shū)中的心得體會(huì)，以期與廣大管理者一同成長(zhǎng)。

第二段：拓寬視野

讀書(shū)可以幫助我們拓寬視野，對(duì)事物有更深入的了解。在我看來(lái)，《哈佛商業(yè)評(píng)論案例集》是一本很好的書(shū)籍，其中包含了大量的商業(yè)案例。閱讀這些案例可以讓我了解到不同的企業(yè)之間的奮斗歷程、成功案例和失敗經(jīng)驗(yàn)。這樣可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn)，并從中找到自己的啟示。

第三段：提高思維能力

讀書(shū)可以幫助我們提高自己的思維能力。閱讀經(jīng)典著作，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《管理學(xué)原理》等，不僅可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以鍛煉我們的思維能力。我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)典著作的思維方式非常獨(dú)特，可以引導(dǎo)我們自己思考問(wèn)題，并從不同的角度解決問(wèn)題。這對(duì)我們?cè)诠芾韺?shí)踐中具備更好的思考和決策能力非常重要。

第四段：提高執(zhí)行能力

管理者需要具備執(zhí)行能力，能夠?qū)?fù)雜的計(jì)劃落地。讀書(shū)可以幫助我們提高自己的執(zhí)行能力。例如，閱讀特定領(lǐng)域的專業(yè)書(shū)籍，如《戰(zhàn)略管理》、《人力資源管理》等，可以幫助我們了解到各種管理實(shí)踐中的細(xì)節(jié)和案例。這對(duì)于我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際計(jì)劃非常重要，幫助我們更好地完成復(fù)雜的管理任務(wù)。

第五段：總結(jié)

綜上所述，讀書(shū)對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍，我們可以拓寬視野、提高思維和執(zhí)行能力。讀書(shū)還可以幫助我們了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，從而提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和成長(zhǎng)。最后，我希望每一個(gè)管理者都可以抽出時(shí)間來(lái)讀一些好書(shū)，不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。

管理類讀書(shū)心得篇九

在現(xiàn)代社會(huì)，營(yíng)銷管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵。企業(yè)通過(guò)精確的市場(chǎng)定位、市場(chǎng)策略和市場(chǎng)推廣來(lái)實(shí)現(xiàn)其銷售目標(biāo)。為了更好地了解和掌握營(yíng)銷管理的理論和實(shí)踐，我參加了一門(mén)營(yíng)銷管理的課程，并通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍深入學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲取了許多有關(guān)營(yíng)銷管理方面的知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，從而提升了我的專業(yè)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是我對(duì)營(yíng)銷管理的一些心得體會(huì)。

第二段：定位和競(jìng)爭(zhēng)

市場(chǎng)定位是營(yíng)銷管理的核心概念之一。每家企業(yè)都應(yīng)該明確自己的定位，并根據(jù)定位制定相應(yīng)的市場(chǎng)策略。通過(guò)準(zhǔn)確了解消費(fèi)者的需求和心理，企業(yè)可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的位置。在營(yíng)銷管理學(xué)習(xí)中，我通過(guò)案例分析學(xué)習(xí)了一些成功企業(yè)的定位策略，其中最令我印象深刻的是蘋(píng)果公司的定位。蘋(píng)果公司的產(chǎn)品定位清晰，注重創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，成功地吸引了一大批忠實(shí)的客戶。這告訴我，企業(yè)要想在市場(chǎng)上取得成功，就必須有自己獨(dú)特的定位，并且不斷地創(chuàng)新。

第三段：市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)推廣

市場(chǎng)調(diào)研是企業(yè)制定市場(chǎng)策略的重要依據(jù)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，企業(yè)可以了解消費(fèi)者的需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況以及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，從而針對(duì)性地制定營(yíng)銷活動(dòng)。在課程學(xué)習(xí)中，我了解到了一些市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧，如問(wèn)卷調(diào)查、訪談和觀察法等。這些方法的運(yùn)用可以有效地獲取有關(guān)市場(chǎng)的信息，并為企業(yè)提供決策支持。此外，我還學(xué)習(xí)了一些市場(chǎng)推廣的策略，如廣告、促銷和公關(guān)等。這些策略的運(yùn)用可以提高企業(yè)的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

第四段：品牌建設(shè)和客戶關(guān)系管理

在今天的市場(chǎng)中，品牌建設(shè)是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。一個(gè)強(qiáng)大的品牌可以幫助企業(yè)吸引更多的消費(fèi)者，并為企業(yè)贏得更多的市場(chǎng)份額。而在品牌建設(shè)過(guò)程中，客戶關(guān)系管理也是至關(guān)重要的。通過(guò)建立良好的客戶關(guān)系，企業(yè)可以提高客戶的忠誠(chéng)度和滿意度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)持續(xù)的銷售增長(zhǎng)。在營(yíng)銷管理的學(xué)習(xí)中，我了解到了一些成功企業(yè)的品牌建設(shè)和客戶關(guān)系管理的案例。例如，可口可樂(lè)公司通過(guò)廣告宣傳和贊助活動(dòng)構(gòu)建了一個(gè)有力的品牌形象，并通過(guò)CRM系統(tǒng)維護(hù)了與客戶的良好關(guān)系。這些案例激發(fā)了我對(duì)品牌建設(shè)和客戶關(guān)系管理的興趣，也使我明白了它們的重要性。

第五段：全球化和社會(huì)責(zé)任

隨著全球化的進(jìn)程加快，企業(yè)越來(lái)越需要面對(duì)全球市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。在全球化的趨勢(shì)下，企業(yè)需要更加靈活和開(kāi)放，能夠適應(yīng)不同國(guó)際市場(chǎng)的需求和文化。另外，社會(huì)責(zé)任也成為營(yíng)銷管理的一個(gè)重要話題。企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要考慮到對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。在我的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到全球化和社會(huì)責(zé)任是營(yíng)銷管理不可忽視的方面。企業(yè)應(yīng)該關(guān)注全球市場(chǎng)的變化，采取相應(yīng)的策略來(lái)應(yīng)對(duì)；同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)該履行社會(huì)責(zé)任，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展。只有這樣，企業(yè)才能在全球競(jìng)爭(zhēng)中取得持久的成功。

總結(jié)

通過(guò)對(duì)營(yíng)銷管理的學(xué)習(xí)和閱讀，我對(duì)于營(yíng)銷管理的理論和實(shí)踐有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷管理對(duì)于企業(yè)的重要性，它是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)定位和競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)推廣、品牌建設(shè)和客戶關(guān)系管理、全球化和社會(huì)責(zé)任等方面的學(xué)習(xí)，我提高了自己的專業(yè)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究營(yíng)銷管理，不斷提升自己的能力，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。