人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇一

同志們：

大家好。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的籌備，今天我們?cè)谶@里舉辦全局新聞報(bào)道通訊員培訓(xùn)班，主要目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高廣大通訊員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全面加強(qiáng)新聞隊(duì)伍建設(shè)，提高新聞宣傳水平，增強(qiáng)基層通訊員的新聞意識(shí)和寫(xiě)作能力，為打造集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)和標(biāo)桿企業(yè)營(yíng)造良好的輿-論氛圍，共同開(kāi)創(chuàng)我局新聞報(bào)道工作新局面，這也是落實(shí)我局xx年宣傳工作會(huì)議精神的重要舉措。

今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了xx日?qǐng)?bào)高級(jí)記者xx、xx日?qǐng)?bào)總編室主任、高級(jí)記者xx、xx攝影家協(xié)會(huì)副主席、高級(jí)記者xx等三位在新聞報(bào)道領(lǐng)域具有很深造詣的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家給我們講課，在此，我代表局黨委工作部，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

宣傳工作是局黨委、工程局一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性的工作。宣傳工作既與企業(yè)的工作大局緊密相關(guān)，也與企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢(shì)緊密相關(guān)。在今年年初召開(kāi)的局第七次黨代會(huì)和xx年工作會(huì)上，工程局提出了“把四局建設(shè)成為集團(tuán)公司主力團(tuán)隊(duì)標(biāo)桿企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，必須充分發(fā)揮宣傳思想工作“對(duì)外塑造形象，對(duì)內(nèi)凝聚人心”的重要作用。

要充分發(fā)揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報(bào)道典型、引導(dǎo)輿-論、促進(jìn)發(fā)展的功能。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)主題，積極宣傳我局經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗(yàn)，唱響了主旋律，為我局改革、發(fā)展、穩(wěn)定營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和輿-論氛圍。做到導(dǎo)向正確，引導(dǎo)有力，宣傳到位。在宣傳內(nèi)容上，要圍繞大局、服務(wù)中心、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾。

新聞宣傳是一項(xiàng)政策性和專(zhuān)業(yè)性都很強(qiáng)的工作，這次通訊員培訓(xùn)班我們聘請(qǐng)了青海新聞界專(zhuān)家給大家系統(tǒng)講解新聞寫(xiě)作和攝影方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，機(jī)會(huì)難得，希望大家仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，回到工作崗位后，要努力鉆研工作業(yè)務(wù)、熟練掌握新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作技巧，使宣傳工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后預(yù)祝大家學(xué)有所成，工作進(jìn)步!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇二

同志們：

這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得了圓滿(mǎn)完成，我認(rèn)為：一是

領(lǐng)導(dǎo)

精心

黨

回過(guò)頭來(lái)看這短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，大家感到，收獲不小，受益匪淺。歸納起來(lái)，大體有以下三個(gè)方面值得肯定:

提供

法律服務(wù)外，今年還要開(kāi)展教社區(qū)矯正、人民調(diào)解與法院的司法對(duì)接，醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)制。以后還有可能把縣看守所劃歸司法行政機(jī)關(guān)管理。

，大家普遍接受了一次更加深入政治理論的再教育，理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到進(jìn)一步改造，宗旨觀念得到進(jìn)一步錘煉，

黨

精神

的同時(shí)，應(yīng)主動(dòng)接受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)

黨

領(lǐng)導(dǎo)

提供

今天，這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)新的航船卻剛剛啟程，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開(kāi)拓，為建設(shè)和諧社會(huì)“平安柘榮”和我縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇三

同志們、姐妹們：

在全市人民深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，滿(mǎn)懷信心地推進(jìn)石羊河流域綜合治理工作之際，全市婦聯(lián)干部第二期業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)班如期開(kāi)班了!我代表市婦聯(lián)、市委黨校對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!

此次培訓(xùn)班主旨是以提高基層?jì)D聯(lián)干部的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)對(duì)基層?jì)D聯(lián)干部進(jìn)行綜合業(yè)務(wù)知識(shí)及能力培訓(xùn)，使廣大婦聯(lián)干部逐步成為理論武裝頭腦、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想作風(fēng)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的復(fù)合型人才，從而更加有力地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市婦女在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活。本次培訓(xùn)班的學(xué)員都是來(lái)自基層的婦聯(lián)干部，多年的實(shí)踐證明，基層?jì)D聯(lián)干部工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、踏實(shí)肯干、任勞任怨，為推動(dòng)全市婦女事業(yè)的發(fā)展做了大量卓有成效的工作，借此機(jī)會(huì)，向同志們致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!

姐妹們，這次培訓(xùn)班得到了市委領(lǐng)導(dǎo)和組織部門(mén)的高度重視和大力支持，市委黨校以及市婦聯(lián)的同志們?yōu)榕嘤?xùn)班的籌備付出了辛勤勞動(dòng)，做了大量精心、細(xì)致的工作，在此，我代表市婦聯(lián)和培訓(xùn)班的同志們向她們表示衷心地感謝!

學(xué)習(xí)教育是一個(gè)干部成長(zhǎng)的重要途徑，也是黨和政府培養(yǎng)干部的主要方式。今天，同志們集中在這里進(jìn)行婦女工作的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)很難得，課程的設(shè)置是根據(jù)工作需要精選的，授課教師都是各學(xué)科的專(zhuān)家，他們都有著高深的見(jiàn)解和精辟的觀點(diǎn)，同志們一定要利用好這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取在一周結(jié)束時(shí)，能夠?qū)W有所獲，學(xué)有所成，并在今后的工作中能融會(huì)貫通，學(xué)以致用。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、 提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高婦聯(lián)干部工作能力的有效途徑。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革的關(guān)鍵時(shí)期，特別是我市正處在實(shí)現(xiàn)三步走，翻兩番的關(guān)鍵時(shí)期，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化程度迅速提高，婦女群眾的利益主體和需求日益多樣化，思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性，多變性、差異性明顯增強(qiáng)，各種群眾性自治組織大量涌現(xiàn)，面對(duì)這些新情況、新問(wèn)題，全省婦女十二大，提出“女性能力建設(shè)年”和提高婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部的“雙五能力”建設(shè)的要求，在此基礎(chǔ)上，市婦聯(lián)將今年確定為“女性能力建設(shè)年”，又增加提出了提高廣大婦女“三創(chuàng)”能力建設(shè)的目標(biāo)。婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部“雙五能力”，就是提高婦聯(lián)組織團(tuán)結(jié)動(dòng)員婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力、依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益的能力、引領(lǐng)婦女參與社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的能力、開(kāi)展中外婦女交流與合作的能力、婦聯(lián)組織自身創(chuàng)新發(fā)展的五種能力;提高婦聯(lián)干部服務(wù)婦女的能力、服務(wù)大局的能力、學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新的能力、協(xié)調(diào)的五種能力;廣大婦女的“三創(chuàng)”能力，是指提高廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新生活、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的能力。

各級(jí)婦聯(lián)組織要通過(guò)學(xué)習(xí)，大力加強(qiáng)能力建設(shè)，使婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)更加健全、服務(wù)功能更加到位，工作覆蓋面更加廣泛，真正成為忠誠(chéng)于黨的婦女事業(yè)，全心全意為婦女群眾服務(wù)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、婦女擁護(hù)、群眾信賴(lài)的組織，最大限度地把婦女群眾團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?，更好地為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。各級(jí)婦聯(lián)干部也要必須與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷研究探索和創(chuàng)新適合新時(shí)代特點(diǎn)的工作思路和方法，積極研究并把握新形勢(shì)下婦女群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，牢牢把把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，將服務(wù)大局與服務(wù)婦女，服務(wù)基層有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把推進(jìn)婦女發(fā)展與融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)婦女在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中全面提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自身的新發(fā)展。

一種思想境界，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而用先進(jìn)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，提高服務(wù)婦女群眾的水平。

二、明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性

婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的婦女群眾組織，是以代表和維護(hù)婦女權(quán)益，促進(jìn)男女平等為基本職能的社會(huì)團(tuán)體，是黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。新的形勢(shì)和任務(wù)要求我們廣大婦聯(lián)干部要成為復(fù)合型人才。去年，在全市婦聯(lián)干部中舉辦了崗位讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，在一定程度上促進(jìn)了廣大婦聯(lián)干部自身素質(zhì)的提高，但也暴露出婦聯(lián)干部重實(shí)踐輕理論、重業(yè)務(wù)輕能力、知識(shí)面相對(duì)不夠?qū)?、基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)不夠牢、能力比較不全面等的問(wèn)題。新形勢(shì)新任務(wù)下，婦聯(lián)干部怎樣才能成為理論武裝頭腦、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想作風(fēng)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的復(fù)合型人才呢?我認(rèn)為一是要加強(qiáng)理論修養(yǎng)。對(duì)于我們婦聯(lián)干部來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想信念。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是實(shí)踐證明了的真理，是新時(shí)期婦女工作的指導(dǎo)思想。我們要充分利用培訓(xùn)班上的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)取老師講課，抽時(shí)間全面系統(tǒng)地通讀這些理論的原文，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義認(rèn)識(shí)和看待問(wèn)題，用“三個(gè)代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，分析和指導(dǎo)我們的工作，不斷推進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。二是深入鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。婦聯(lián)干部要充分發(fā)揮代表和維護(hù)婦女權(quán)益，推進(jìn)男女平等的基本職能，就必須深入鉆研馬克思主義婦女觀、全面學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、婦女維權(quán)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，要下大力氣，下大功夫，去研究新時(shí)期婦女工作的特點(diǎn)和問(wèn)題，要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用和重要的社會(huì)支柱作用，根據(jù)黨政所急和婦女所需，切實(shí)做好婦女工作。三是要有廣博的知識(shí)面。哪里有婦女，婦聯(lián)的工作觸角就延伸到哪里。群團(tuán)工作的面很廣，線(xiàn)很長(zhǎng)、點(diǎn)很多，所以需要婦聯(lián)干部要廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融財(cái)政、經(jīng)濟(jì)管理等方面的知識(shí)。要不斷拓寬知識(shí)面，更新所掌握的知識(shí)，使自己成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、符合時(shí)代發(fā)展要求的婦聯(lián)干部。

三、 講究方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)性

當(dāng)前，我們需要學(xué)習(xí)的東西很多，剛才，也講了一些，有的同志就會(huì)問(wèn)：“這么多的知識(shí)，怎么去學(xué)，什么時(shí)間才能學(xué)好啊?”還有些同志說(shuō)：“我一直在學(xué)，也很用功，但是為什么就是學(xué)不好、學(xué)不精呢?”這就涉及到了一個(gè)學(xué)習(xí)、結(jié)合和創(chuàng)新的問(wèn)題。

一要在學(xué)習(xí)中思考。古人云：“學(xué)而不思則罔”，就是說(shuō)光學(xué)習(xí)不思考，就得不到收獲，只有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣、鍛造善于思考的本事，在學(xué)習(xí)中提出問(wèn)題并認(rèn)真去思考，才能不斷加深對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。二要善于互相學(xué)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛薄＞褪钦f(shuō)每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有短處，別人的長(zhǎng)處也許正好是自己的短處，長(zhǎng)處和短處是相互依存、相伴而生的。只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短，才能不斷完善自己、提高自己。

三要善于真學(xué)、真懂、真用。婦聯(lián)工作彈性很大，要做好工作關(guān)鍵是一個(gè)結(jié)合的問(wèn)題。學(xué)是為了用，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、以用促學(xué)才能步入良性循環(huán)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。只有真正在“用”上下功夫，用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，才能有效推動(dòng)工作。(待定)

總之，希望同志們通過(guò)參加這次婦聯(lián)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠結(jié)交新朋友，學(xué)到新知識(shí)，掌握新技能，理清新思路，取得新成績(jī)。

最后，祝培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇四

理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)，“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！比艘欢ㄒ欣硐雭?lái)鼓舞，要有信念來(lái)支撐。青年人志存高遠(yuǎn)，每個(gè)人都對(duì)未來(lái)有美好的憧憬，希望能夠大展鴻圖，有所發(fā)展，這是青年人的特點(diǎn)。但每一個(gè)時(shí)代都有自己的歷史使命，青年人只有把自己的奮斗同時(shí)代的主題結(jié)合起來(lái)，才能充分施展自己的才華，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳，必須協(xié)調(diào)配合，同時(shí)用力，才能到達(dá)理想的彼岸。作為村鎮(zhèn)銀行的未來(lái)和希望，你們每個(gè)人都為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)了一個(gè)宏偉藍(lán)圖，但個(gè)人的理想抱負(fù)只有與村鎮(zhèn)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，與村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的歷史使命相融合，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，我希望大家能清楚地認(rèn)識(shí)到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，自覺(jué)承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的偉大使命，將個(gè)人奮斗融入村鎮(zhèn)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。要牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極自覺(jué)地維護(hù)村鎮(zhèn)銀行的試點(diǎn)成果，始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向，不辱重托和使命。在付出面前，要積累資本，充實(shí)自己；在希望面前，要面向未來(lái)，大膽探索。用大我來(lái)衡量小我，用整體來(lái)衡量個(gè)體。多一些大我，少一些小我，多站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度來(lái)理解問(wèn)題、看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。這一點(diǎn)務(wù)必要牢記。

其次、刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做愛(ài)崗敬業(yè)的員工

當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)。金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。有知識(shí)，才有底氣；有能力，才有舞臺(tái)；有智慧，才有方法；有業(yè)績(jī)，才有地位；有恒心，才能成功。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的.到來(lái)，科技日新月異，使知識(shí)折舊速度加快，大學(xué)生可用于社會(huì)的知識(shí)只有一部分，因此，有文憑不等于有水平，有學(xué)歷不等于有知識(shí)，有資歷不等于有能力，知識(shí)要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書(shū)，多交好友，多做工作。在座各位都有一個(gè)高學(xué)歷，有一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，起點(diǎn)比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書(shū)本知識(shí)，與實(shí)際工作的要求還有一段距離，因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)，要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度，最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，大膽吸收人類(lèi)創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，注意追蹤知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流，努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過(guò)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、掌握知識(shí)技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)，不斷提高成才的層次，努力把自己打造成為村鎮(zhèn)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。

再次、勤奮務(wù)實(shí)，做勇于創(chuàng)新的人才

實(shí)干成就宏偉事業(yè)，苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向，都是通過(guò)腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)的。一切輝煌的成就，都是通過(guò)艱苦奮斗取得的。青年人要?jiǎng)?chuàng)造更加美好的未來(lái)，就一定要清醒地認(rèn)識(shí)堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠，不論是哪個(gè)崗位，都要時(shí)刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實(shí)工作、埋頭苦干，通過(guò)艱苦的磨煉，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格，成就無(wú)愧自身和時(shí)代的事業(yè)。要自覺(jué)融入集體、攜手并肩創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量，攻克發(fā)展道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。希望你們能保持積極進(jìn)取的精神面貌和良好的身體狀態(tài)，遇到困難要能樂(lè)觀對(duì)待、理智處理，展現(xiàn)出青春的朝氣和活力。通過(guò)實(shí)踐，把書(shū)由厚讀薄，要盡快把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力。你們要認(rèn)真向本行的老同志學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身實(shí)際工作能力。要注意調(diào)查研究，分析業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況，了解同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況，提高自身研究問(wèn)題的能力。要理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中勤于思考，勇于實(shí)踐，多做一些基礎(chǔ)的、務(wù)實(shí)的工作，還要爭(zhēng)取提出有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。要注意尊敬和團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。希望大家能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，使自己的品德、情操、為人處事得到很好的鍛煉，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，干出一番成績(jī)來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇五

為了落實(shí)市委市政府關(guān)于加強(qiáng)我市基礎(chǔ)教育的兩個(gè)文件精神，我們?nèi)兄行W(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)今天在這里相聚；為了提高我們自身的基本素質(zhì)，我們來(lái)培訓(xùn)班集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)研討。可不可以這樣說(shuō)，這既是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在xx市所有校長(zhǎng)和園長(zhǎng)，不論是老校長(zhǎng)，還是新校長(zhǎng)；也不論是市區(qū)學(xué)校，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校；在迎接xx年新開(kāi)局的過(guò)程中，都處在同一起跑線(xiàn)上。大家在同一起跑線(xiàn)上，就是一次極好的機(jī)遇，誰(shuí)在今后跑得快，誰(shuí)就能得第一。只要我們抓住這次機(jī)遇，共同努力，迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么呢？習(xí)總書(shū)記在18大新一屆常委的記者見(jiàn)面會(huì)上指出：“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育，更穩(wěn)定的工作，更滿(mǎn)意的收入，更可靠的社會(huì)保障，更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，更舒適的居住條件，更美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好，工作得更好，生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”習(xí)總書(shū)記把“更好的教育”放在了人民的期盼之首，而且明確表示要成為我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來(lái)說(shuō)，是鼓舞，是鞭策，更是壓力和挑戰(zhàn)?！案玫慕逃笔窃鯓拥慕逃兀?jī)蓚€(gè)明顯的特點(diǎn)：選擇性和個(gè)別化。目前只有發(fā)達(dá)國(guó)家基本達(dá)到這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（班額：中國(guó)54人；美國(guó)23人；英國(guó)19人；法國(guó)25人；歐洲各國(guó)平均21人）我們xx要在未來(lái)7年內(nèi)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還需付出巨大的努力。所以，現(xiàn)在能享受“更好的教育”的只有出國(guó)留學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)28.5萬(wàn)人，其中15.75萬(wàn)人去美國(guó)，有6萬(wàn)多是初中畢業(yè)去讀高中的小留學(xué)生。而且這些小留學(xué)生基本上都是自費(fèi)，也就是說(shuō)他們的家長(zhǎng)具備了相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)能力為孩子進(jìn)行“選擇性”和“個(gè)別化”教育，選擇了“更好的教育”。那么，我們?cè)趪?guó)內(nèi)的99%的中學(xué)生如何才能逐步實(shí)現(xiàn)“更好的教育”呢？這也是我們這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班要研討的主題。尤其令人欣慰的的是xx市委市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，為了幫助大家提升素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)，特地到?？谄刚?qǐng)省教培院的專(zhuān)家和名師來(lái)指導(dǎo)我們。名師出高徒，相信大家通過(guò)培訓(xùn)一定會(huì)獲得豐碩成果。

第一，“更好的教育”就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量

對(duì)我們xx市的校長(zhǎng)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)“更好的教育”，就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。說(shuō)到底就是要看學(xué)校的管理是否規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量能否提高，而衡量辦學(xué)規(guī)范與否、教育教學(xué)質(zhì)量高不高的重要標(biāo)準(zhǔn)之一就必須看升學(xué)率。我們現(xiàn)在離總書(shū)記說(shuō)的“更好的教育”還有相當(dāng)?shù)木嚯x，必須從最基本的抓起，我們不必遮遮掩掩，沒(méi)有必要說(shuō)空話(huà)大話(huà)套話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)就是作為校長(zhǎng)你打算怎么把你那個(gè)學(xué)校的升學(xué)率抓上來(lái)。而且抓升學(xué)率，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力與培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)并不矛盾。

近幾十年來(lái)的心理學(xué)研究表明：良好的非智力因素可以推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的智力因素的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。而且，在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的過(guò)程中，充分發(fā)揮非智力因素的作用尤其重要。所謂非智力因素就是指人的情感、情緒、情商等等。情感和情緒不用我解釋?zhuān)^“情商”（英文縮寫(xiě)eq)是1991年由美國(guó)耶魯大學(xué)心理學(xué)家彼德·賽拉維和新罕布什爾大學(xué)的瓊·梅耶秉承“非智力因素”的概念而提出來(lái)的一個(gè)心理學(xué)專(zhuān)用的術(shù)語(yǔ)。何為“情商”？即良好的道德情操、樂(lè)觀幽默的性格、克服困難的勇氣、持之以恒的韌性、善于與人相處的交際能力、控制自己情感和情緒的能力等等。簡(jiǎn)言之，情商是智力因素以外的一切內(nèi)容。

在座各位校長(zhǎng)都非常清楚，我們現(xiàn)在的高考和中考不僅要考察學(xué)生的智力，還要考察學(xué)生的非智力。我們的校長(zhǎng)更清楚，只有學(xué)生的高考和中考成績(jī)上去了，xx的基礎(chǔ)教育才談得上完成市委市政府交給我們的任務(wù)。因此：

我們一定要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)掘自己的潛力，充分發(fā)揮“潛意識(shí)”導(dǎo)向成功的作用；從幼兒園抓起，從每一個(gè)學(xué)段的起始年級(jí)抓起，再過(guò)三到六年必見(jiàn)成效！

我們一定要鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常激勵(lì)自己，百折不撓，堅(jiān)持到最后；這就要求我們，從教育教學(xué)管理體制上保證我們的學(xué)生將在一個(gè)老師熟悉他，他也喜歡的老師帶領(lǐng)下從初一讀到初三，從高一讀到高三。

我們一定要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己，時(shí)刻保持一顆專(zhuān)注的心，抗拒誘惑干擾；這就要求我們的班主任和科任老師要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和督促。所有學(xué)校都要實(shí)施班教導(dǎo)會(huì)制度，就是由班主任主持召集科任老師定期研究班級(jí)學(xué)生的思想、心理和學(xué)習(xí)狀況。要求班主任全面負(fù)責(zé)，每個(gè)科任老師具體負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生教育管理，這項(xiàng)工作是否納入績(jī)效管理，請(qǐng)大家討論。

我們一定要教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，將父母和老師的一番苦心化作甘泉和無(wú)窮動(dòng)力；

我們一定要指導(dǎo)學(xué)生與他人和諧相處，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷成長(zhǎng)。

第二，更新學(xué)習(xí)觀念、養(yǎng)成良好習(xí)慣、掌握正確學(xué)法、學(xué)會(huì)科學(xué)思維

一、更新觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

早在上個(gè)世紀(jì)八十年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織就明確指出，21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？大家只要想一想，你是怎樣學(xué)會(huì)游泳的？你是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的？就可以明白，只有通過(guò)實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此，希望大家在今后的教育教學(xué)管理過(guò)程中，一定要我們的教師指導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。一定要培養(yǎng)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二、養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

葉圣陶老人家說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為題，就人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行研討。

在會(huì)議期間，有人問(wèn)一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”

這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>

“是在幼兒園?！?/p>

提問(wèn)者愣住了，又問(wèn)：

“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”

科學(xué)家耐心地回答：

“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧母旧险f(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些良好的習(xí)慣。”

一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，上小學(xué)前要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；上小學(xué)后要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；上中學(xué)后就開(kāi)始注重掌握正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式。學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、不懂就問(wèn)的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣等。習(xí)慣可以在有目的的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成。我在訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣時(shí)，要求學(xué)生都能背誦人民教育家陶行知的詩(shī)：“發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)；禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)；智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨；人力勝天工，只在‘每事問(wèn)’”。凡是我教過(guò)的學(xué)生都喜歡問(wèn)老師問(wèn)題，他們不論在什么地方，在什么情況下，只要有問(wèn)題就敢問(wèn)（敢問(wèn)、多問(wèn)、會(huì)問(wèn)）?，F(xiàn)在我的那些學(xué)生已經(jīng)成才了，在美國(guó)的能自立于世界人才之林；在國(guó)內(nèi)的也是出類(lèi)拔萃。他們共同的感受，是感謝李老師培養(yǎng)他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。

三、掌握學(xué)法，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

掌握一套行之有效的正確的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必由之路。我們必須要求老師在學(xué)習(xí)方法上對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)。一般來(lái)說(shuō)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，所有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法盡管不完全一樣，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。那就是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，特別重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天晚上都要預(yù)習(xí)明天老師要上課的內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，第二天聽(tīng)課目的非常明確，學(xué)習(xí)效率就能提高。每天晚上在做當(dāng)天老師布置的作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、總結(jié)，這一套學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵在于“序”，先后順序的“序”。為什么預(yù)習(xí)在前，聽(tīng)課在后；復(fù)習(xí)在前，作業(yè)在后？這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我們都知道，從宏觀來(lái)說(shuō)，天體運(yùn)動(dòng)、自然變化是有規(guī)律的；從微觀來(lái)說(shuō)，電子運(yùn)動(dòng)也是有規(guī)律的。但是，宏觀是大到我們看不見(jiàn)，微觀又小到我們看不見(jiàn)。我們感覺(jué)到了世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律的，但不一定完全理解。毛澤東有一句名言：“感覺(jué)到的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，我們才能更深刻地感覺(jué)到它?！睘榱藥椭蠹夷苌羁痰乩斫馑以谶@里舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子。我們都有被蚊子叮后抓癢的經(jīng)歷，但不知道是否有人觀察、研究過(guò)抓癢的特征。請(qǐng)大家看：（邊講邊表演）如果蚊子叮的是頸部以上，是按從上往下的順序（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是頸部以下腹部以上，是按從左到右或者是從右到左（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是腹部以下，那就是從下往上抓癢了。抓癢動(dòng)作的規(guī)律性，是人的本能反應(yīng)，只是大家平時(shí)沒(méi)有注意去看，看了也沒(méi)有去認(rèn)真地想一想，也許想了一下，但沒(méi)有把它與自己的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來(lái)。如果我們把它與我們的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來(lái)，研究各科知識(shí)、各項(xiàng)工作的“序”，按照這個(gè)“序”去學(xué)習(xí)去做事，是自然的，是符合規(guī)律的，因此也就可能比別人學(xué)得、做得更好一些，更有效一些。

四、科學(xué)思維，有效學(xué)習(xí)。

著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森早在上個(gè)世紀(jì)的八十年代，就提出了關(guān)于思維科學(xué)的理論，思維科學(xué)是培養(yǎng)人才的科學(xué)，培養(yǎng)人才是思維科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域中的一個(gè)不容忽視的重要方面。國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，是科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是教育的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底卻是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而要培養(yǎng)一個(gè)人成才，很重要的一個(gè)因素在于思維，在于科學(xué)的思維。錢(qián)學(xué)森先生把人的有意識(shí)的思維細(xì)分為抽象（邏輯）思維、形象思維和靈感（頓悟）思維三個(gè)組成部分。把這三種思維形式再細(xì)分，又有許多種思維形式，我們只要求中學(xué)生掌握幾種基本的思維形式：辯證思維、求異思維、整體思維和相似思維。掌握了辯證思維，我們就可以知道，世界上的任何事物都是一分為二的，凡事有其利必有其敝。求異思維告訴我們，對(duì)世界上的任何事情都要問(wèn)一個(gè)為什么，現(xiàn)代教育要求我們培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力，那么，作為教育教學(xué)的管理者，首先要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。希望大家在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極提出問(wèn)題。整體思維和相似思維是中國(guó)科學(xué)家在上個(gè)世紀(jì)八十年代發(fā)現(xiàn)并提出來(lái)的，整體思維告訴我們，不論學(xué)習(xí)哪一門(mén)功課，都要把握那一門(mén)功課的整體特點(diǎn)，從整體入手，再進(jìn)入部分，比單獨(dú)學(xué)習(xí)某一部分的知識(shí)效率要高一些。相似思維告訴我們，人們總是在自覺(jué)或不自覺(jué)地按相似的規(guī)律不斷地去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。在中學(xué)各科知識(shí)中，存在著大量的相似現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，運(yùn)用相似思維的規(guī)律去學(xué)習(xí)，就能學(xué)得快一些，學(xué)得更好一些。為了幫助同學(xué)們提高應(yīng)試能力，我們老師要在教學(xué)過(guò)程中，教給大家一些基本的科學(xué)思維方式，學(xué)會(huì)了這些思維方式，就能更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇六

大家好！

今天，我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先，我代表全體學(xué)員向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

創(chuàng)業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動(dòng)，的確是這樣的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來(lái)豐厚的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”，而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。

現(xiàn)在的大多數(shù)人都有這樣一種狀態(tài)，“晚上想想千條路，早上醒來(lái)走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問(wèn)：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想？（語(yǔ)氣漸強(qiáng)）這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過(guò)程，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。

想要實(shí)現(xiàn)理想就從此刻開(kāi)始努力，永遠(yuǎn)不要降低對(duì)自己的要求。因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘?，才能?chuàng)業(yè)無(wú)極限。

有了夢(mèng)想之后，接下來(lái)應(yīng)該做的就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？首先要給自己“充電”，縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此我代表全體學(xué)員承諾：我們一定會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；增強(qiáng)組織、策劃以及與人溝通的能力，把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無(wú)限，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇七

各位老師，大家好!

這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們新教師圍棋培訓(xùn)，已經(jīng)有一個(gè)月了，上次我們進(jìn)行了考試，圍棋啟蒙教材一星考，楊市培訓(xùn)班4位老師參加考試，3位通過(guò).天一培訓(xùn)班4位老師考試，沒(méi)人通過(guò).這樣8個(gè)參加考試的老師，有5個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試.

這樣的成績(jī)是不能令人滿(mǎn)意的.我作為主持培訓(xùn)的老師，教授無(wú)方，應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任.圍棋啟蒙教材一星考，是我們整個(gè)9本教材的第一本，是最初步的內(nèi)容，如果這個(gè)考試沒(méi)有通過(guò)，就可以說(shuō)圍棋還沒(méi)有入門(mén)，就沒(méi)有資格當(dāng)圍棋啟蒙老師.一個(gè)月過(guò)去了，還沒(méi)有通過(guò)這個(gè)考試，實(shí)在有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去.

我檢討我的缺點(diǎn)，你們各位也應(yīng)該檢討下為什么進(jìn)步緩慢?依我說(shuō)，至少存在這幾方面的問(wèn)題：

1\學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

既然要當(dāng)圍棋教師，不說(shuō)精通圍棋，至少應(yīng)該了解圍棋基礎(chǔ)知識(shí)和技能.可是我發(fā)現(xiàn)我們有的老師，只是在培訓(xùn)課堂上學(xué)棋，課后的時(shí)間根本就沒(méi)有翻書(shū)，上次課堂上沒(méi)有做的習(xí)題，下次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有做.作為教材，如果我們老師都沒(méi)有掌握，那怎么能夠教學(xué)生?我在課堂上請(qǐng)老師們提出不懂的問(wèn)題，我來(lái)答疑，可是有的老師一個(gè)疑問(wèn)都沒(méi)有提出來(lái)過(guò)，是全部掌握了，沒(méi)有疑問(wèn)了嗎?我希望是這樣，可是更有可能的是根本沒(méi)有課后學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)哪有疑問(wèn)?提不出自己不懂的問(wèn)題，只表明一個(gè)事實(shí)，根本沒(méi)有看書(shū).圍棋學(xué)習(xí)，本質(zhì)上是自學(xué)，只有自己開(kāi)動(dòng)腦筋才能有進(jìn)步，老師只是起一個(gè)輔導(dǎo)作用.如果課后不看教材，不下棋，不打譜，要想有很大的進(jìn)步，難!

2\學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證

朱老師說(shuō)，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培訓(xùn)，就是為了克服惰性.有的老師一周只來(lái)一個(gè)半天，平時(shí)又不看書(shū)，這樣說(shuō)是培訓(xùn)了一個(gè)月，實(shí)際上投入的時(shí)間是4個(gè)半天，學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證，學(xué)習(xí)效果就沒(méi)有保證.按朱老師的要求，每個(gè)新老師一周要培訓(xùn)兩次，每次要上午下午都參加，周一周三在天一總部，周二周四在楊市教學(xué)部，如果天一的培訓(xùn)和工作時(shí)間有沖突，就到楊市參加培訓(xùn)，可是有幾個(gè)老師做到了?參加圍棋培訓(xùn)，不是為了學(xué)校的利益，而是為了我們自己勝任工作，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，糊弄的不是朱老師，是我們自己.

3\考試通過(guò)率低還有一個(gè)原因，就是我在批改試卷的時(shí)候，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，絕不高抬貴手.

按照尤校長(zhǎng)的要求，教師培訓(xùn)，考試要達(dá)到90分才算通過(guò)，我是嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)規(guī)定的，如果不嚴(yán)格，就起不到督促學(xué)習(xí)的作用.就會(huì)以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學(xué)生，就不能以自信果斷的教學(xué)風(fēng)格贏得學(xué)生的信任，這是不行的.考不過(guò)，就繼續(xù)學(xué)，學(xué)會(huì)了再來(lái)補(bǔ)考.絕不通融.實(shí)際上，考試的題目，都來(lái)自教材，一個(gè)偏題難題都沒(méi)有，考試過(guò)關(guān)，不是想象的那么難.

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

感謝學(xué)院對(duì)我的信任，讓我有幸能站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的常熟理工學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準(zhǔn)備，合理安排，才給我們提供了這樣一個(gè)難得的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

作為一名長(zhǎng)期在一線(xiàn)從事政治課教學(xué)的老師，隨著時(shí)光的流逝，激情的消退，深感專(zhuān)業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸，我們的政治課教學(xué)要帶孩子們?nèi)ツ睦?？我們要怎樣帶孩子們?nèi)ツ抢铮覀儙Ш⒆觽內(nèi)ツ抢锪藛?？這些問(wèn)題時(shí)?？M繞在我的心頭，沒(méi)有答案。正在我茫然無(wú)措的時(shí)候，感謝省教育廳組織的此次培訓(xùn)，讓我們帶著各自的教育教學(xué)疑惑，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，聆聽(tīng)專(zhuān)家的指點(diǎn)，傾聽(tīng)同伴的聲音，為我們解決疑惑打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。

我們充分認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)以“初中政治骨干教師教育教學(xué)能力提升”為主題，以集中培訓(xùn)和跟崗培訓(xùn)的方式進(jìn)行，通過(guò)專(zhuān)家的報(bào)告進(jìn)一步更新我們的教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方法，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)模式，提高自身的教科研能力，全面提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；通過(guò)跟崗培訓(xùn)，向同行學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、評(píng)課議課的能力。

帶著這樣的認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn)，我相信大家都會(huì)倍加珍惜，在接下來(lái)培訓(xùn)時(shí)間里，相互學(xué)習(xí)，無(wú)私分享。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：

1、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，用心領(lǐng)會(huì)保質(zhì)保量完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動(dòng)，互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，充分展示自身的良好形象。

3、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們用心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，另一方面，我們將結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以致用。

金秋十月，懷揣著共同的理想，我們相聚在常熟理工學(xué)院，享受著這場(chǎng)即將到來(lái)的精神盛宴，相信在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們不僅能收獲知識(shí)、友誼，快樂(lè)和幸福，更能收獲一種力量，一種共同行走在教育之路上的執(zhí)著而堅(jiān)定的力量，在與學(xué)生當(dāng)下之相伴成長(zhǎng)與未來(lái)之相互守望中，尋找富有樂(lè)趣、精彩而充實(shí)的生活。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇九

各位老師，各位學(xué)員：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備，20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝！

今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神，為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái)，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看，全國(guó)此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快，務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng)，這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過(guò)技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之，技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師，相信透過(guò)他們的.講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：

一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)光，沒(méi)有特殊狀況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功！也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福！

多謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇十

同志們：

大家好！

為普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，經(jīng)縣政府同意，舉辦這次xx培訓(xùn)班。在此，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)是大力推進(jìn)“科技興縣”戰(zhàn)略的重要抓手和切入點(diǎn)，是推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和探索構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制的重要舉措，是構(gòu)建農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制的重要著力點(diǎn)。

從當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展實(shí)際情況來(lái)看，農(nóng)業(yè)已進(jìn)入全新的發(fā)展階段，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)就要求廣大農(nóng)民要不斷獲得新的知識(shí)，用較高的科技素質(zhì)提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。

從國(guó)家和省出臺(tái)的政策取向來(lái)看，針對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收制定了一系列措施，這些措施將加速農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、信息化、科技化進(jìn)程，這就需要我們廣大農(nóng)民的思想要更加先進(jìn)，只有這樣，才能增強(qiáng)我們加快發(fā)展的內(nèi)在素質(zhì)，才能把各項(xiàng)增收技術(shù)措施落到實(shí)處。

也是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。所以，要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的重要性，緊緊圍繞縣委縣政府的農(nóng)業(yè)工作目標(biāo)，精心組織，強(qiáng)化措施，確?？萍寂嘤?xùn)達(dá)到預(yù)期效果。

xx農(nóng)業(yè)局、推廣中心結(jié)合x(chóng)x農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，聘請(qǐng)xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院總農(nóng)藝師、研究員xx及縣內(nèi)農(nóng)業(yè)氣象、農(nóng)機(jī)、中草藥、土肥、栽培、植保方面的專(zhuān)家，對(duì)全縣各級(jí)農(nóng)業(yè)科技人員、種植科技示范戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，將開(kāi)啟全縣備春耕的大幕，同時(shí)，在春耕前這段時(shí)間，農(nóng)業(yè)部門(mén)要乘這次培訓(xùn)講座的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，組織農(nóng)技人員利用多種有效形式廣泛培訓(xùn)農(nóng)民，對(duì)種地大戶(hù)、農(nóng)業(yè)科技示范戶(hù)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社等要重點(diǎn)培訓(xùn)。要統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持課堂培訓(xùn)與田間現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合，組織縣、鄉(xiāng)農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理各個(gè)環(huán)節(jié)深入村屯、深入田間地頭，面對(duì)面對(duì)地對(duì)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行指導(dǎo)，把農(nóng)業(yè)科技成果真正傳播到田間地頭。

一是參加培訓(xùn)的學(xué)員要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)學(xué)習(xí)好、傳播好。在座有的是種田大戶(hù)、農(nóng)民合作社成員，還有的是農(nóng)村致富帶頭人，掌握新知識(shí)較快，并在農(nóng)民中有很強(qiáng)的影響力，希望你們學(xué)習(xí)之后，把新知識(shí)新技能帶給更多的群眾，促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)科技普及與推廣。

二是縣鄉(xiāng)科技人員要利用好各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷更新、充實(shí)新知識(shí)，提升自身素質(zhì)，當(dāng)好農(nóng)民的科技教師。把常規(guī)技術(shù)與重點(diǎn)技術(shù)相結(jié)合，選擇農(nóng)民迫切需要掌握的、有較強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性的知識(shí)，讓農(nóng)民真正學(xué)到致富技能和科技知識(shí)，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

三是各有關(guān)單位和部門(mén)要把農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作組織好、落實(shí)好。培訓(xùn)講座結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際統(tǒng)籌安排，組織更深層次、更大范圍的科技培訓(xùn)，進(jìn)一步加大科技服務(wù)力度，采取科技人員包鄉(xiāng)蹲點(diǎn)的辦法，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，及時(shí)創(chuàng)新科技培訓(xùn)和服務(wù)方式。要建立一批高標(biāo)準(zhǔn)、高科技含量、具有明顯帶動(dòng)作用的科技示范點(diǎn)。這次授課的老師，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家，大家一定要認(rèn)真聽(tīng)，扎實(shí)學(xué)，我相信，我們每一位學(xué)員一定會(huì)學(xué)有所得、學(xué)有所用。

同志們，一年之計(jì)在于春。我相信，在各級(jí)部門(mén)的共同努力下，此次農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)必將推進(jìn)科技強(qiáng)縣戰(zhàn)略的實(shí)施，必將加快我縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。

在此我代表縣委、縣政府向今天為我們授課的專(zhuān)家表示衷心的感謝！

謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇十一

各位老師、各位同學(xué)：

今天，gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，很高興能和大家一起共同來(lái)學(xué)習(xí)。

gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的是通過(guò)培訓(xùn)能夠達(dá)到以下目的：

1、幫助你通過(guò)自我素質(zhì)評(píng)估確定是否適合經(jīng)營(yíng)企業(yè)。

2、幫助你產(chǎn)生許多企業(yè)想法，探索是否能利用你的能力和知識(shí)產(chǎn)生產(chǎn)品和服務(wù)。你將與同學(xué)探討在周邊環(huán)境社區(qū)內(nèi)存在的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

3、最終幫助你梳理每一個(gè)企業(yè)想法，并挑出其中最適合你情況一個(gè)。

4、培訓(xùn)課程結(jié)束時(shí)，你將明確自己是否適合創(chuàng)業(yè)，并產(chǎn)生一個(gè)明確可行并適合你的性格和所處環(huán)境的企業(yè)想法。

5、培訓(xùn)后，如果你需要后續(xù)支持來(lái)實(shí)施你的企業(yè)想法，創(chuàng)辦自己的企業(yè)，可參加“創(chuàng)辦你的企業(yè)xxxsybxxx”培訓(xùn)課程。

為了達(dá)到這個(gè)目的希望大家

1、克服困難，按時(shí)參加培訓(xùn)。由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時(shí)間來(lái)按時(shí)參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時(shí)間觀念，按時(shí)上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、服從管理，維護(hù)教學(xué)秩序。在培訓(xùn)期間要主動(dòng)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，這不僅是對(duì)培訓(xùn)老師的尊重，也是對(duì)其他學(xué)員的尊重，同時(shí)還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。

3、虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，希望大家謙虛謹(jǐn)慎，不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教，千萬(wàn)不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話(huà)，就學(xué)不到實(shí)用的知識(shí)，也就無(wú)法形成真正的技能本領(lǐng)。

我衷心的希望，在培訓(xùn)班的這段時(shí)光，能給你們留下美好的回憶。同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)是充滿(mǎn)激情的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是盛產(chǎn)激情的土壤，要立足實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極投入到創(chuàng)業(yè)中去，祝各位學(xué)員都能取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想！最后預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功，祝各位學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所為，創(chuàng)業(yè)有成！

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇十二

各位老師、同事們：

經(jīng)過(guò)我們集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)人員近一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，于今天正式舉行集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，集團(tuán)組織的這次骨干員工訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)最具創(chuàng)新意識(shí)的決策，它揭開(kāi)了集團(tuán)人才培養(yǎng)工作新的一頁(yè)，為集團(tuán)今后的人才培養(yǎng)工作樹(shù)立了標(biāo)桿。

我們集團(tuán)二十多年的發(fā)展征程中，以董事長(zhǎng)為首的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們，用他們的激情和智慧披荊斬棘，與企業(yè)風(fēng)雨同舟，把一個(gè)瀕臨破產(chǎn)邊緣的企業(yè)做強(qiáng)做大，并成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放?。我們并未借助于地方的特殊政策，也沒(méi)有厚實(shí)的基礎(chǔ)，我們所仰仗的就是人才，靠的就是艱苦創(chuàng)業(yè)的功臣元老們的聰明和才智，是他們用智慧托起了“”的未來(lái)，他們是“”當(dāng)之無(wú)愧的人才。所以說(shuō)，企業(yè)發(fā)展，人才是根本。集團(tuán)發(fā)展至今天，更是實(shí)行了新的領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度從破“鐵交椅”到“競(jìng)聘上崗”再到民主推選培養(yǎng)企業(yè)后備管理人才……發(fā)展培養(yǎng)人才，我們集團(tuán)已走上了一條規(guī)范化和科學(xué)化的發(fā)展道路，我們從“被動(dòng)反應(yīng)型”到“主動(dòng)開(kāi)發(fā)型”的思路轉(zhuǎn)化，使得一批年輕優(yōu)秀的人才在基層實(shí)踐中迅速成長(zhǎng)、成熟、成才，為集團(tuán)的人才儲(chǔ)備和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展源源不斷地注入新的的血液和力量，使集團(tuán)的梯形領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)漸于完善，并擁有強(qiáng)大的凝聚力。因此，在發(fā)展的道路上，我們總能把握先機(jī)，應(yīng)對(duì)各種危機(jī)，得以向前邁進(jìn)，正是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)人才的正確決策，著意發(fā)展人才的成功之處。

集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)是由xx提出，是集團(tuán)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，在不斷探索企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時(shí)度勢(shì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，著力打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力有著重大意義，所以集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不惜耗費(fèi)大量的人力、物力，下大力度舉辦訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步提升集團(tuán)內(nèi)部骨干員工的管理理念與技術(shù)水平，造就一大批真正能支撐起“百年”的“硬骨頭”。此計(jì)劃一經(jīng)提出便受到了集團(tuán)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同。并有幸得到了唐山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與講師不僅積極為此次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)制定符合我們集團(tuán)實(shí)際的培訓(xùn)課程，還為我們這次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)提供強(qiáng)大的師資力量為我們訓(xùn)練營(yíng)成員進(jìn)行授課，在此我代表全體干職員工對(duì)唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和講師們表示衷心的感謝。

下面我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加本次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)的員工提幾點(diǎn)要求：

首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每一位參加本次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)的員工要從思想上真正重視起來(lái)，積極配合集團(tuán)組織的這次活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)也曾考慮到大家都比較忙，利用大家的業(yè)余時(shí)間，把大家組織起來(lái)集中學(xué)習(xí)，也是下了很大決心的，希望每一位參加培訓(xùn)的員工都能靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)點(diǎn)東西。做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成這次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)的的學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，充分合理的利用自己的時(shí)間，全精神投入到訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中來(lái)，這次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)和以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不同，這次骨干員工訓(xùn)練營(yíng)是經(jīng)過(guò)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們反復(fù)認(rèn)真研究準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。這次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)培訓(xùn)時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家一定要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。另外，在本次訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)結(jié)束后我們將對(duì)參加訓(xùn)練營(yíng)的員工統(tǒng)一組織考試并對(duì)每一位員工培訓(xùn)后的工作狀況進(jìn)行跟進(jìn)，每一位參訓(xùn)員工的成績(jī)都將入檔，作為晉升考核的依據(jù)。

另外大家還要注意學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。希望大家要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，認(rèn)真實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題，做到有的放矢，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加深對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和理解，認(rèn)真研究思考當(dāng)前我們工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和看法，做一名懂管理、精技術(shù)、能上能下的優(yōu)秀員工，成為集團(tuán)“雙百”目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)后盾。

最后，我代表集團(tuán)預(yù)祝此次訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇十三

同志們、學(xué)員們：

大家好！

今日，我們?cè)谂嘤?xùn)中心隆重舉行開(kāi)班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我代表xxx全體工作人員，對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓(xùn)的區(qū)委組織部等相關(guān)部門(mén)表示最誠(chéng)摯的感激。

創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今時(shí)代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門(mén)路，也為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，并且有利于實(shí)現(xiàn)廣大青年大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。我們有青春這筆財(cái)富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)期。

期望大家珍惜這次機(jī)會(huì)。靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，先當(dāng)好學(xué)生，再爭(zhēng)做老板，掌握一技之長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)際和自身不足，開(kāi)展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等理論知識(shí)，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國(guó)際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備必須創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開(kāi)辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)，使更多的人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的開(kāi)辦旨在鼓勵(lì)在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)在你們選擇適宜的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，如何籌集資金等方面供給幫忙。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過(guò)程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。所以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是十分重要的。

在培訓(xùn)期間我們要求各位學(xué)員服從管理，遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，不遲到，不曠課，認(rèn)真地上好培訓(xùn)的每一堂課。

最終，預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿(mǎn)成功。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班講話(huà)稿篇十四

尊敬的xx市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案負(fù)責(zé)人、村級(jí)檔案員：

大家好！

在主管李的關(guān)心下，在市檔案局@局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由xx市檔案局精心組織的2015年xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村級(jí)檔案員培訓(xùn)班今天在大劇院正式開(kāi)始培訓(xùn)。今天的培訓(xùn)由我主持，我叫@@，在市局主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和編研工作。首先我介紹一下今天與會(huì)人員情況，參加此次培訓(xùn)的人員主要是來(lái)自七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檔案負(fù)責(zé)人及90余個(gè)行政村的檔案員，這七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別是。

今天的培訓(xùn)得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的密切配合，另外我們都知道村級(jí)檔案員是最基層的檔案員。市局在下鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)村級(jí)檔案員很多都由文書(shū)擔(dān)任，文書(shū)的工作繁重而辛苦。在這里我向與會(huì)的所有基層檔案工作者表示崇高的敬意。

今天的培訓(xùn)主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是由我們市局雍局長(zhǎng)做關(guān)于檔案培訓(xùn)的'重要講話(huà)；二是由業(yè)務(wù)指導(dǎo)科蔣科長(zhǎng)就村級(jí)檔案工作做具體講解。

下面進(jìn)行今天培訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容：

請(qǐng)市檔案局@局長(zhǎng)做關(guān)于村級(jí)檔案培訓(xùn)的重要講話(huà)，大家歡迎。

剛才@局長(zhǎng)為我們做了關(guān)于村級(jí)檔案培訓(xùn)的重要講話(huà)，@局長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，闡述了村級(jí)檔案工作的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義它充分體現(xiàn)了主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村級(jí)檔案工作的關(guān)心和重視，也是我們干好工作的巨大動(dòng)力，雍@長(zhǎng)的講話(huà)對(duì)廣大基層檔案工作者給予厚望，對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)乃至今后開(kāi)展各項(xiàng)檔案工作都具有重要的指導(dǎo)意義。同志們務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺(jué)運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。

接下來(lái)進(jìn)行今天培訓(xùn)的第二項(xiàng)內(nèi)容：

請(qǐng)市檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科@科長(zhǎng)就村級(jí)檔案業(yè)務(wù)工作做具體講解，大家歡迎。

剛才@科長(zhǎng)就村級(jí)檔案工作的收集、整理、保管、利用和編研進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，重點(diǎn)講解了檔案的整理工作，@科長(zhǎng)具有豐富的檔案指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，和在座的很多同志有過(guò)直接的工作接觸，是所有基層檔案員的良師益友，希望在以后的工作中，我們的檔案員可以就相關(guān)業(yè)務(wù)隨時(shí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)科聯(lián)系，共同把我們的村級(jí)檔案工作提升到一個(gè)新的高度。

最后我想說(shuō)，我們今天的培訓(xùn)對(duì)市局、對(duì)xx的基層檔案事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)都是一次突破，今天的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?wù)實(shí)的、成功的。希望參與培訓(xùn)的所有同志能夠做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，回去以后能夠進(jìn)一步增強(qiáng)檔案保管意識(shí)，把@局長(zhǎng)提倡的對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到日常的村級(jí)檔案工作中去，盡早成為村級(jí)檔案業(yè)務(wù)的行家里手。再一次謝謝大家！今天的培訓(xùn)到此結(jié)束！