每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

頂撞老師檢討書子女篇一

尊敬的老師：

您好！

通過(guò)本人這兩天深刻的自我反省，學(xué)生我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪了。學(xué)生我不該在班級(jí)群里面針對(duì)老師說(shuō)的話頂撞老師，更不該在老師您讓我道歉時(shí)擺出一副“我就不道歉”的姿態(tài)。老師，我錯(cuò)了，對(duì)不起，我愿意為自己這種不尊重老師您的行為付出應(yīng)有的代價(jià)！

回憶整件事情的經(jīng)過(guò)，我想老師您一定被我氣得不輕吧！真是抱歉啊！當(dāng)時(shí)您讓我們把每天的觀察日記發(fā)送到學(xué)習(xí)委員那里，我的第一反應(yīng)是我天天在家大門不出二門不邁的，根本不知道寫點(diǎn)對(duì)什么的觀察日記，而且我想的是“難道我要對(duì)我家地板進(jìn)行觀察嗎？”非常讓人無(wú)語(yǔ)的是學(xué)生我那么想了，還直接發(fā)到了班級(jí)群里了。您都說(shuō)了有什么意見可以匯總到班委那里，我卻以這樣的方式在群里……想法歸想法，很多想法一旦說(shuō)出了嘴，它就會(huì)變成傷害別人的一把刀了，而且意見如果是匯總到班委那里，您也能看出我們學(xué)生對(duì)此作業(yè)還是有不同意見的，但我現(xiàn)在這樣的方式與行為，哎，真挺讓人失望的。

事后學(xué)生我反思了很久，我認(rèn)為老師您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是學(xué)生我做得不對(duì)。既然我們這門課是基礎(chǔ)寫作課，那我們的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定就會(huì)與一般的學(xué)生不一樣了，您讓我們每天寫觀察日記這件事兒，我后來(lái)想了，的確是有很多東西可以觀察的。不能出門，不能與人接觸，自然不能寫觀察人的日記，但是在家里生活著，依舊可以寫對(duì)家里物品或者窗外景色的觀察日記?。∵@一點(diǎn)我卻忽視了，而且還公然在班級(jí)群里面懟了老師您?，F(xiàn)在想想，真覺得自己挺沒(méi)有素質(zhì)的，正如您說(shuō)的，言論自由不代表可以任性地在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以攻擊性語(yǔ)言發(fā)表言論。

老師，我錯(cuò)了。檢討書寫到這里，我也希望能夠征得老師您的原諒了。對(duì)不起，老師。學(xué)生我為本次在班級(jí)群里公然頂撞您的行為鄭重地道歉！我這樣不僅不尊重老師您，更沒(méi)有領(lǐng)悟我們這門基礎(chǔ)寫作課開設(shè)的意義。如果像我這樣，連最起碼的觀察日記都寫不好的話，那還談什么寫作呢？老師，我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。希望老師您能夠給學(xué)生我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，希望老師您能夠大人不計(jì)小人過(guò)，原諒學(xué)生我這次對(duì)您的頂撞！對(duì)不起！謝謝您了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞老師檢討書子女篇二

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了，我真的意識(shí)到我之前做的事情是錯(cuò)誤的了，而且我也是徹底的冷靜了，更加明白那時(shí)候太沖動(dòng)了，我不該頂撞老師的，我一定好好檢討，今后不會(huì)再這樣明明錯(cuò)了，卻還死不認(rèn)錯(cuò)，還頂撞老師。

其實(shí)我犯的錯(cuò)誤并不是特別大，我只要認(rèn)錯(cuò)，老師其實(shí)也是會(huì)原諒我的，也不會(huì)計(jì)較什么，況且誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)，誰(shuí)都是一點(diǎn)點(diǎn)從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)然后成長(zhǎng)的，但是我這次犯錯(cuò)了，我卻還不承認(rèn)我犯了錯(cuò)，老師的指正，讓我覺得在同學(xué)面前很沒(méi)有面兒，于是我就和老師爭(zhēng)吵起來(lái)了，我這樣頂撞老師是特別不尊重老師的，也是對(duì)于自己的錯(cuò)誤視而不見，明明是我自己做錯(cuò)了，可是我卻沒(méi)有去改正，反而覺得老師多管閑事，我這種態(tài)度很不好，也是作為學(xué)生我不該做的。

頂撞老師，現(xiàn)在想想，我真的犯了更大的錯(cuò)誤了，老師平時(shí)教育我們，教我們很多的知識(shí)，可是我卻并沒(méi)有去尊重老師，反而是因?yàn)槲易约旱拿孀佣屠蠋熎饹_突，根本沒(méi)想過(guò)老師是因?yàn)橄胍易兒?，所以才批評(píng)我，本意就是要我改正錯(cuò)誤，有好的習(xí)慣，而不是一直被錯(cuò)誤給蒙蔽了，自己還不知道，我們學(xué)生要學(xué)的東西有很多，做錯(cuò)了事情，本來(lái)就是應(yīng)該要自己去承擔(dān)后果的，而不是還逃避，還覺得這不是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)了就是要承認(rèn)，并且去改正，那樣的話，自己才能有進(jìn)步，才能得到成長(zhǎng)，如果一直犯錯(cuò)，但是自己卻不去改，也不承認(rèn)的話，那么自己也是得不到成長(zhǎng)的，我們來(lái)到學(xué)校，本來(lái)就是學(xué)東西，讓自己成長(zhǎng)的，可是一犯錯(cuò)，我就逃避，我就覺得沒(méi)什么，不去改，還讓老師操心，我這樣子做，最終其實(shí)害的還是我自己，要是這次的錯(cuò)誤，沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，而我自己還逃避錯(cuò)誤，那么以后我也是沒(méi)有進(jìn)步，甚至在錯(cuò)誤的路上一直走下去，那么人生可能就是會(huì)毀了。

而今老師指出我的錯(cuò)誤，我是應(yīng)該要去承認(rèn)，要去改正的，現(xiàn)在我也是冷靜了下來(lái)，我明白我要尊重老師，不能頂撞，犯了錯(cuò)，那么就必須去改，好好的改了，那么自己就是有進(jìn)步，有成長(zhǎng)的。我也是要對(duì)老師道歉，真的不應(yīng)該去和老師起沖突，老師我錯(cuò)了，我下次一定不會(huì)了，犯了錯(cuò)，我一定改，如果我不知道，老師指出來(lái)，我也一樣會(huì)改的，不會(huì)再像這次這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞老師檢討書子女篇三

親愛的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯嚴(yán)重錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯嚴(yán)重錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤.

3.是我思想覺悟不高，對(duì)嚴(yán)重錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，嚴(yán)重錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx

日期：

頂撞老師檢討書子女篇四

尊敬的老師：

在此我十分懇求地希望你原諒我辱罵、頂撞你的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到辱罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)??！

回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得辱罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。

此次錯(cuò)誤之后，你嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f(shuō)，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)你的傷害：

第一，我必須就辱罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)你做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。

最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

頂撞老師檢討書子女篇五

尊敬班主任老師：

我向您認(rèn)錯(cuò)了，我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。

然而，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少?！崩蠋?，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣樣子，我們心里就非常難過(guò)?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該成為了導(dǎo)火索。

事實(shí)上，我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，既然我們犯了錯(cuò)誤，我們就必須糾正錯(cuò)誤，我們希望您給我們改正機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚，你心靈就跟您姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

檢討人：xxx

時(shí)間：xxx

頂撞老師檢討書子女篇六

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫下這份檢討書，以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

頂撞老師檢討書子女篇七

尊敬的xx老師：

您好!

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞老師檢討書子女篇八

尊敬的老師：

您好! 您好!我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé)，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了… 何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意?！鲆粋€(gè)合格的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

頂撞老師檢討書子女篇九

尊敬的xx老師：

您好!

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真—相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)與改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xx

20xx年x月x

頂撞老師檢討書子女篇十

尊敬的xx老師：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的.嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞老師檢討書子女篇十一

您好！

我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

x

x老師

我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

頂撞老師檢討書子女篇十二

尊敬的老師：

您好!

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄，甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?，甚至用手指老師，這完全是素質(zhì)低、觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩， “木受繩則直，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)。接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤， 犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日