無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

職位發(fā)言稿文藝委員篇一

發(fā)言稿一：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機(jī)會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊長的欺負(fù)?？墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币粋€班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在著一些缺點，也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。

如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué)，我會用微笑阻止**，我會用眼神維持紀(jì)律，我會用行動證明一切。

請大家支持我，投我一票。

謝謝大家！

發(fā)言稿二：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我們在一起學(xué)習(xí)：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的`共同努力下，我們班取得了很優(yōu)異的成績，每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，大家都應(yīng)該為此感到高興!

新的學(xué)期開始了，為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定競選班長。因為，當(dāng)上班長就可以有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的愿望!

班長是許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。

假如我當(dāng)上班長，我會以身作則，愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊!我還要敢于創(chuàng)新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級多做事情，把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。

讓我在最后的學(xué)期里，留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將自我完善。

請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。

職位發(fā)言稿文藝委員篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

你們好!我是來自班的。

首先感謝學(xué)校學(xué)生會提供這次機(jī)會，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在我競選的是學(xué)生會文藝部部員。我慎重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，是讓每一個學(xué)生發(fā)揮自己才華的舞臺，因此，我酷愛文藝部，并渴看成為其中的一員。具體來講，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活?；蛟S有人說，文藝的本身是一種文娛，是玩，但我以為我們?nèi)砸袷厝c原則：

第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);

第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得成心義，不能玩過以后毫無收獲，那樣就純潔是浪費時間。

第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也沒法引發(fā)同學(xué)們的愛好，那文藝部就失往了它的存在的價值。因此文藝部要善于掌控學(xué)生的心理，組織的活動不但要有數(shù)目，而且要有質(zhì)量!固然在平時的生活工作中我在很多方面都表現(xiàn)出了不足，但經(jīng)太長時間的鍛煉我覺得在很多方面我都已有所進(jìn)步了首先，我以為自己具有擔(dān)任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸和待人接物謙恭、真誠的品質(zhì)。

其次，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、調(diào)和能力，和人際交往能力。作為學(xué)生會的成員不能言而不行，我們必須花出時間與精力使四周同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校!這樣，不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。假如大家給我這個機(jī)會，我會努力盡自己的一份力增進(jìn)文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶!希看是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是不是為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是不是為棟梁;既然是花，我就要燦爛開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要往展出大路;既然是文藝部部員，我就要成為一位出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得出色斑斕，七彩奪目!

職位發(fā)言稿文藝委員篇三

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好！

今天我競選班長，我很高興老師給我這次機(jī)會，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很激動以及緊張。

我競選班長，是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力，我讓我對自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學(xué)一直都是班長，有著豐富的經(jīng)驗，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽(yù)稱號。在原來當(dāng)班長的時候，我盡職盡責(zé)，在自己學(xué)習(xí)的保證下并幫助同學(xué)，紀(jì)律衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，所以問我這個當(dāng)班長的決心和信心。

我如果當(dāng)上班長，一定比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用，成為一名好學(xué)生。老師交給我的每一件事我都會認(rèn)真的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成，不拖拉。當(dāng)老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學(xué)們做安全的活動，還可以跑步，跳繩，打籃球來鍛煉身體。課間時，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個好心情，上課時如果老師需要就協(xié)助老師管住班級，讓想上課的同學(xué)聽得到。

以上是我競選的目的，也是想為班級出一份力，請大家支持我。

謝謝大家！

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職位發(fā)言稿文藝委員篇四

你們好!

在過去當(dāng)任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的'能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。"其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。

請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家。

職位發(fā)言稿文藝委員篇五

大家好！我是魏彥希，是一個自信的女孩子！在榮譽(yù)面前，我自信，我努力！在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干！今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)的人更好 的為班級服務(wù)，為老師分憂！

這是我第一次參加班級干部競選，我感到非常的榮幸，競選小隊長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當(dāng)上了小隊長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全對同學(xué)做到以下幾點：

1、認(rèn)真做好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”呀！

2、上課不講話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講！

3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。

謝謝大家，請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

職位發(fā)言稿文藝委員篇六

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當(dāng)然，這也要歸功于學(xué)生的支持和老師的關(guān)心鼓勵！

班長是很多學(xué)生向往的崗位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我最適合，但我敢說我會努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職位”。

所以我相信我有能力擔(dān)任這個職位。

首先，我有信心當(dāng)好班長。我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，在集體中有一定的威望和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)。如果我能當(dāng)班長，我會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，管理好班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。

如果我競選班長，我會對自己提出嚴(yán)格的要求，為同學(xué)們樹立榜樣。相信在大家的共同努力下，每個人的聰明才智都會得到充分的發(fā)揮，讓我們整個班級形成一個團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。會以班級活動為場所展示自己的特長和愛好，并以學(xué)習(xí)為樂趣，在集體中互相幫助。

我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是良駒，人知是百事之柱。我會用實際行動證明我的能力。我覺得我們都應(yīng)該做實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)提升自己。

班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。它可以向教師提出合理的建議，向?qū)W生傳達(dá)教師的困難。我會主動為學(xué)生服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得起考驗的，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的功課一定會優(yōu)異，而我們班一定能夠通過走上一段樓梯！

請相信我，支持我，投我一票。我一定會做的。謝謝大家！

職位發(fā)言稿文藝委員篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是劉xx，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負(fù)著一個很重的擔(dān)子。班級的好與壞就在班長管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機(jī)會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚(yáng)他，如果沒改反而變本加厲的`話就會記下他的名字予以懲罰。

同學(xué)們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵，以帶動更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。

班費我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。

當(dāng)然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續(xù)努力，爭取把我自己變得更加完美。

最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!

職位發(fā)言稿文藝委員篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘項目經(jīng)理的機(jī)會，憑借多年的工作經(jīng)驗和對房地產(chǎn)事業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目經(jīng)理這個舞臺上，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會。

我叫***，現(xiàn)年29歲，本科學(xué)歷，曾擔(dān)任過xx房產(chǎn)3個項目現(xiàn)場代表，xxxx項目現(xiàn)場代表，現(xiàn)任xxxx房產(chǎn)工程部經(jīng)理，負(fù)責(zé)了xxx項目從土地獲得、地上房屋拆遷、前期定位、規(guī)劃建筑設(shè)計、預(yù)算及招投標(biāo)、工程建設(shè)管理、交房及維修整改工作的全過程。

首先我談?wù)剬椖拷?jīng)理這個崗位的認(rèn)識：項目經(jīng)理，是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，主要負(fù)責(zé)項目的整個開發(fā)過程，包括前期定位與策劃、房屋拆遷、規(guī)劃設(shè)計、開工準(zhǔn)備工作、工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。

房地產(chǎn)項目部是公司與項目之間的'橋梁和紐帶，做一名好的項目負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力更要有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和對市場的綜合洞察力。

項目經(jīng)理是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因為年輕，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。

其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。

做一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理或許并不需要很高的智慧，但需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我性格開朗、責(zé)任感強(qiáng)，工作有激情，有干勁，具有年輕人的活力，熱愛挑戰(zhàn)。

平時尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，在項目部工作的各個環(huán)節(jié)，無論有多么困難的事情發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過一個又一個難關(guān)。我相信，所有這些都將會令我在項目部經(jīng)理崗位上如沐春風(fēng)。

在今后的工作實踐中，我會不斷的完善自我，提高整體解決問題的能力，創(chuàng)造性的開展工作，使各項工作得到完美的展現(xiàn)!如果各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個機(jī)會，我將以實際行動回報大家對我的期望。

職位發(fā)言稿文藝委員篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標(biāo)是副班長，因為我隨無駕駛?cè)值臍馄?，但卻不乏"幫襯之才"和"補(bǔ)臺之能"。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個"二把手"，但畢竟也是班級的"上層"干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名"副"其實!

我保證做到，在任何情況下，都會"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的方法。

如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過："不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。"今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的.、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長。

既然是花，我就要開放;

既然是樹，我就要長成棟梁;

既然是石頭，我就要去鋪出大路;

既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功，我就會實行新上任的"三把火"。

我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負(fù)責(zé)中隊會，幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!

謝謝大家，我的演講完畢!

職位發(fā)言稿文藝委員篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我叫xxx，非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有：體育委員、班長、學(xué)習(xí)委員……我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。此時此刻，我的心情是激動和緊張的，激動是因為我有機(jī)會能為大家服務(wù)，緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內(nèi)心的想法說給大家聽。

我知道學(xué)習(xí)委員是一個大家都向往的職位，需要一個有能力并且要有愛心的人來擔(dān)任。我不敢說自己是最好的，但我相信我是最努力的'。我曾在一本書上看到過一句話：不要怕推銷自己，只要你自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職位，當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是我從小的志向，我的媽媽從小學(xué)一年級開始，就是班上的學(xué)習(xí)委員，我一直拿媽媽做我的榜樣，所以，我相信，我能夠勝任這個職位。

我當(dāng)過班上的小組長，有一定的管理能力和溝通能力，我還有一顆積極向上的心，曾獲得過“作文優(yōu)秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，時常幫助老師分擔(dān)壓力，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我相信我會帶著我們班成為學(xué)校的佼佼者。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會為同學(xué)們盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)，我還會和同學(xué)們做好朋友，當(dāng)老師的好助手，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，提升自己的素質(zhì)和能力，以優(yōu)異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學(xué)，做到大公無私，即使對方是我最好的朋友，也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學(xué)們的意見，不斷改進(jìn)自己，主動為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。

既然是花，就要開得鮮艷燦爛;既然是樹，就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥，就要唱出動聽的歌曲;既然是班干部，就要做出色的領(lǐng)航員。

非常感謝大家的傾聽，希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上，就說明我還有不足，我會繼續(xù)改正的，我也會積極配合班干部的工作，為他們分憂，謝謝大家!

職位發(fā)言稿文藝委員篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！站在這里，我的心情非常激動，因為我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。今天，我要競選的崗位是咱們班的'副班長。

上學(xué)期，通過競選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長，得到了大家許多的信任，支持、關(guān)心和幫助，有機(jī)會和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。

在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴(yán)格，督促和管理同學(xué)還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學(xué)期我希望再次競選班干部，努力做得更好。

如果我能競選上副班長，我將嚴(yán)格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好，爭做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開展好各項活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣，為大家、為班級做出自己的貢獻(xiàn)。

請大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的！

謝謝大家！

職位發(fā)言稿文藝委員篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機(jī)會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。

在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機(jī)會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個優(yōu)勢：

班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風(fēng)、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當(dāng)他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負(fù)責(zé)任的班主任。

這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學(xué)校，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個度，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。

二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是"孩子們的老師，家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式等多種溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。

四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

職位發(fā)言稿文藝委員篇十三

大家好!我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有責(zé)任的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當(dāng)過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機(jī)會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也會繼續(xù)努力的。

如果我真的當(dāng)上了班干部，我會全心全意的`去服務(wù)同學(xué)們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學(xué)們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班干部。

同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家，我的演講完畢!

職位發(fā)言稿文藝委員篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！

歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我又一次取得了人生重要的成長與進(jìn)步。去年的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了六年級三班的班主任教師，在這一年里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師也為我工作和生活上提供幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開伙伴們的支持與鼓勵，感謝你們。

在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了跟深刻的認(rèn)識：

“因為有了太陽，大地萬物自由生長。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光。因為有了星星，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因為有了我，學(xué)生的生活變得多彩多樣?！边@高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

如果通過此次競聘我有幸繼續(xù)成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

1、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。按照學(xué)校要求繼續(xù)抓實“文明行路、文明如廁”基礎(chǔ)上，開展好“文明言行、文明禮儀”教育。

我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展，讓交心教育在我班中如芝麻開花節(jié)節(jié)高。

2、繼續(xù)落實家長教子故事本，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，借助家長教子故事本與學(xué)生家長做好交流溝通。

3、建立好班干部隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的'自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。

4、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。

班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè)：

勤——勤學(xué)、勤快

奇——新生活、新點子，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味

書——讀書、書寫

話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)

5、用心愛護(hù)學(xué)生。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?！蔽胰匀粫闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。

當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

職位發(fā)言稿文藝委員篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：

大家好！

今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會與學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件：

一、有精力、有時間、有能力。

二、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。

三、以校為家。

各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

一、注重自身形象，樹立教書育人的思想。作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，我不僅給學(xué)生傳授知識技能，啟迪學(xué)生智慧，同時還教會學(xué)生做人的道理。

二、從學(xué)生入學(xué)開始，做好學(xué)生養(yǎng)成教育，建立良好的班風(fēng)。一個良好班集體的成長，不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學(xué)生的共同參與。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初，我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國學(xué)誦讀對學(xué)生進(jìn)行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

三、建立健全班委會，做好班級管理工作。我會選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會，通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度，并通過他們了解學(xué)生的思想動態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。

四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。在了解學(xué)生的基本情況后，我會有目的對學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎?，性格可能?nèi)向一些，我會對這類孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)懷，并和他們的父母定時不定時進(jìn)行聯(lián)系，共同為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

五、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。在班級工作中，認(rèn)真聽取各任課老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個學(xué)生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

六、安全教育常抓不懈。我會把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因為沒有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學(xué)生心間。

各位評委，我一定會積極進(jìn)取，踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

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職位發(fā)言稿文藝委員篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

每一次參加競聘之前，我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭，我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘？我會問自己有什么能力參加競聘？我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點：

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。

熱愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。（例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題）平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家！

職位發(fā)言稿文藝委員篇十七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀;上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。

同學(xué)們，請相信我，支持我吧!

競選班長職位的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。