演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
班級競選班長演講稿篇一
尊敬得老師、親愛得同學們:
大家好!
我得名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗得“官念”,憑著我日與俱增得勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟得深厚情誼,我相信我自己有足夠得能力管理好班級,成為同學們得知心人,老師得小助手。
我是個“三心二意”得人,這里得“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便得意思。我所說得“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有進取心,才能使我在保持優(yōu)秀得成績得前提下高質高效地做好班級工作。有平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們得建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新得創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二得風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動,認識每課得重點難點,使我們班得所有同學都能得到全面得發(fā)展。
如果我當上班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己得情緒、行動以及語言。遇到什么不順心得事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助得也要盡自己得力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆得情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們得意見,增強班隊內部得凝聚力和向心力,增加班級工作得透明度。
同學們,如果你們相信我能當發(fā)班長,請投下你寶貴得一票,我會經得住考驗。相信在我們共同得努力下,我們得班級一定能躋身全校先進班級得行列,步入新得輝煌!
我得演講完畢。謝謝大家!
班級競選班長演講稿篇二
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的.負擔,做教師的好幫手,班級的領頭雁。
我有較強的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學習管理兩不誤。我樂于助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展,各種學科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一齊參加。
如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點:
1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。
2、以身作則,先管好自我,再帶領別人一齊提高。
3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺,及時替補。
5、在管理班級的同時,保證學習的質量和速度。
6、帶動班級進取參加各項活動。
我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領下能勇往直前,成為學校里一道靚麗的風景。也請大家監(jiān)督我,考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標駛去。
請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!
班級競選班長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長。
班級競選班長演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想必大家也是熟悉了,在軍訓里面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學,為班級的榮譽去努力,作為一名擔任了九年的班長,我也是希望繼續(xù)下去來為同學們而服務,讓我來擔任我們班級的班長。
此次的競選,其實我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學,但我也是不差的,我有經驗,有能力也是相信自己可以去為班級而努力,同學們我想對于我在軍訓之中的表現(xiàn)也是可以看出來我是很活躍,也是愿意去為同學們而服務的,如果我作為班長,我也是會帶領大家去把班級而建設好,從學習出發(fā),大家一起努力把學習搞好,在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽,同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好,大家都是為了班級而付出自己,同時也是要大家一起有好的習慣,去遵守好紀律,去把我們的學習搞好,我也是清楚作為班長要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對于同學們是有幫助的,可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受,但是其實對于我們的成長都是有幫助的,就像學習很多時候是很辛苦的,但是看到滿意的分數(shù),之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優(yōu)秀。
同學們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級給帶好,我的經驗豐富,同時對于班級也是充滿了熱愛,愿意去做事情,愿意去把自己的經驗分享,都是為了班級,而自己也是會努力的去把學習給搞好,不給大家丟臉,作為班長,更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的,而我也是會積極的配合老師,完成活動任務,同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動,在學習之余去有一些放松,去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信,但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學和我競爭,我也是希望大家能支持我來做班長,當然如果沒有做班長,我也是不會氣餒,依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我,一起去成長的。
你的一票,你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動力,我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定,我會做好的,同時也是會在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個負擔,請大家支持。謝謝!
班級競選班長演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班級競選班長演講稿篇六
大家好!
我是袁雪,這次的競選目標是班長,有人曾經說過:“不想當軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說:“不想當班長的學生不是好學生”。
我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點,但我也有缺點。但是,我會取別人之長,補己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
班級競選班長演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的班級同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助班級同學,當班級同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女班級同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
班級競選班長演講稿篇八
各位同學們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的`地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多幫助!