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最新人才建設(shè)方面的基本要求是 人才建設(shè)心得體會(huì)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 00:45:04
最新人才建設(shè)方面的基本要求是 人才建設(shè)心得體會(huì)(精選20篇)
時(shí)間:2023-10-18 00:45:04     小編:HT書生

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇一

作為一個(gè)人才,除了個(gè)人素質(zhì)的提升之外,人才的建設(shè)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也有著重大作用。作為企業(yè),要在人才建設(shè)方面下足功夫,開(kāi)展各種各樣的培訓(xùn)和激勵(lì)活動(dòng),讓員工不斷進(jìn)步、持續(xù)創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以下是我的一些人才建設(shè)心得和體會(huì):

第一段:注重員工的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)

員工的工作積極性和創(chuàng)造性是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素,企業(yè)應(yīng)該注重員工的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。例如:設(shè)立積分制度,每個(gè)員工每完成1個(gè)任務(wù)積分+1,積分達(dá)到一定的數(shù)量就可以兌換禮品或者獎(jiǎng)金。此外,也可以設(shè)立月度最佳員工評(píng)選、年度優(yōu)秀員工評(píng)選等活動(dòng),讓員工感受到自己的工作得到了認(rèn)可和贊賞。

第二段:提供多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

為了提高員工的工作技能和素質(zhì),企業(yè)可以為員工提供多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),例如:組織各種專業(yè)技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、文化知識(shí)學(xué)習(xí)等。這不僅可以提高員工的能力,也能為企業(yè)提供更多的高素質(zhì)人才,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三段:營(yíng)造和諧的企業(yè)文化氛圍

企業(yè)的文化氛圍也是很重要的,一個(gè)和諧的企業(yè)文化氛圍可以讓員工更愿意留在企業(yè),充分發(fā)揮員工的工作能力。所以,企業(yè)應(yīng)該注重營(yíng)造和諧的企業(yè)文化氛圍,例如:企業(yè)可以組織員工一起過(guò)生日、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、舉辦員工文藝晚會(huì)等活動(dòng),讓員工在工作之余也能獲得放松和快樂(lè)。

第四段:定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估

企業(yè)應(yīng)該定期對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,在員工的工作績(jī)效、工作潛力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題和不足,為員工提供個(gè)性化的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí),也可以通過(guò)績(jī)效評(píng)估來(lái)為員工提供晉升和晉級(jí)的機(jī)會(huì),讓員工更有發(fā)展動(dòng)力和激情。

第五段:加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)

企業(yè)作為社會(huì)成員,應(yīng)該有著自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。企業(yè)應(yīng)該利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,關(guān)注社會(huì)責(zé)任領(lǐng)域,例如:環(huán)保、公益事業(yè)、扶貧等。企業(yè)不僅可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn),也可以激勵(lì)員工的社會(huì)責(zé)任意識(shí),使員工更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,形成潛移默化的影響。

以上就是我的一些人才建設(shè)心得和體會(huì),希望對(duì)企業(yè)的人才建設(shè)有所幫助。當(dāng)然,不同企業(yè)有不同的情況和需求,企業(yè)需要根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定適合自己的人才建設(shè)計(jì)劃,讓員工的工作積極性和創(chuàng)造性得到更好的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇二

科技的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),科技的關(guān)鍵在于有創(chuàng)新的人才。人才是創(chuàng)業(yè)之本,是高科技發(fā)展的核心?!耙淮氯瞬?,一代新科技”,“治國(guó)之道,唯在用人”。為貫徹“全國(guó)人才工作會(huì)議”精神,加快我院衛(wèi)生科技人才引進(jìn)和培養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的科技人才隊(duì)伍,不斷提高我院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,現(xiàn)對(duì)我院衛(wèi)生科技隊(duì)伍建設(shè)提出如下規(guī)劃。

一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀:

(一)人才資源的數(shù)量與結(jié)構(gòu)。從我院目前專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍現(xiàn)狀來(lái)看,高層次人才十分短缺,在我院現(xiàn)有的883名專業(yè)技術(shù)人員中,博士學(xué)位4人(其中3人在讀),占專業(yè)技術(shù)人員的0.45,碩士學(xué)位37人(在讀21人),占專業(yè)技術(shù)人員的4.19,市級(jí)拔尖人才3人,占專業(yè)技術(shù)人員的0.34,市級(jí)青年學(xué)科帶頭人5人,占專業(yè)技術(shù)人員的0.57。以上數(shù)字分析來(lái)看,人才的匱乏,已經(jīng)制約了醫(yī)院的發(fā)展,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)講,很難適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),最終會(huì)在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。因此,加強(qiáng)人才的開(kāi)發(fā)是擺在我們面前的重要任務(wù),也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要。

(二)人才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)中的問(wèn)題

1、人才總量少,高層次人才不足。

2、人才斷層現(xiàn)象較突出。正高職稱局限于接近退休人員中,正規(guī)本科人員在55歲以上,40歲以下,40~55歲人員學(xué)歷較低。

3、人才開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)能力差。即派出學(xué)習(xí)歸來(lái)人員開(kāi)展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)與派出人員的數(shù)量不成比例;培養(yǎng)后的效果與不培養(yǎng)前相差不多,即投入大,產(chǎn)出少。

4、人才資源專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。突出表現(xiàn)在小專業(yè)無(wú)人愿干,大專業(yè)人滿為患。

5、人才流失嚴(yán)重。培養(yǎng)出的能夠支撐一個(gè)專業(yè)的人員外流。

二、人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想與目標(biāo)

(二)工作目標(biāo)

1、擴(kuò)大人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo):五年內(nèi)全院臨床醫(yī)療人員本科學(xué)歷占80,碩士研究生學(xué)歷占15,博士研究生學(xué)歷占5;10年內(nèi),臨床醫(yī)師本科學(xué)歷占60,碩士研究生學(xué)歷占30,博士研究生學(xué)歷占10。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)科帶頭人10人,10年內(nèi)培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)科帶頭人20人。

2、調(diào)整和優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要預(yù)期目標(biāo):人才在各專業(yè)、病區(qū)間分布趨于合理,人才的專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)和高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人才的比例趨于合理。

3、提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的主要預(yù)期目標(biāo):在提高思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),使人才的知識(shí)水平和能力素質(zhì)有較大提高。使高層次人才與學(xué)科帶頭人的競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到較高水平。

三、實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,建設(shè)一支高素質(zhì)的衛(wèi)生科技隊(duì)伍

(一)堅(jiān)持高起點(diǎn),加速高層次人才的開(kāi)發(fā)

1、要不拘一格選拔優(yōu)秀人才??促Y歷不唯資歷,要重能力,重水平,重實(shí)績(jī)。努力營(yíng)造年輕人脫穎而出的氛圍。

2、要大膽啟用優(yōu)秀的高學(xué)歷人才。高學(xué)歷人才基礎(chǔ)素質(zhì)好,理論功夫扎實(shí),有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿秃髣?,?yōu)秀的高學(xué)歷人才作為高層次人才隊(duì)伍的后備軍,能實(shí)現(xiàn)人才建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

(二)堅(jiān)持多種形式并舉培養(yǎng)高層次人才

1、配合市衛(wèi)生局“565人才工程“計(jì)劃,選派優(yōu)秀的青年骨干到國(guó)外深造,利用出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議和合作研究等多種形式。通過(guò)廣泛的學(xué)術(shù)交流,使高層次科技人才,獲得更多的科技前沿新信息、新技術(shù)、新思路。

2、壓擔(dān)子,工作實(shí)踐鍛煉人才。將年青的科技骨干推上第一線,給位子、交任務(wù)、壓擔(dān)子、定目標(biāo)、崗位練兵。

3、名師帶徒。選派年輕技術(shù)骨干拜師取經(jīng),開(kāi)闊眼界,提高水平。

(三)堅(jiān)持以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,加強(qiáng)學(xué)科帶頭人建設(shè)

1、制訂具體的培養(yǎng)計(jì)劃。最根本的是搭建讓他們發(fā)揮才干的舞臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中摔打、摸索、提高。本著缺什么補(bǔ)什么的原則,針對(duì)每個(gè)學(xué)科帶頭人的具體情況,拿出定向的培養(yǎng)方案。對(duì)專業(yè)技術(shù)有欠缺的,采取外出進(jìn)修,技術(shù)幫帶等辦法;管理經(jīng)驗(yàn)不足的,通過(guò)辦培訓(xùn)班,建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人制度,進(jìn)行傳幫帶。此外,還要注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、思維工作能力等。

2、要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓每個(gè)學(xué)科帶頭人在任期內(nèi)都內(nèi)部承擔(dān)1~2項(xiàng)科研課題或開(kāi)展1~2項(xiàng)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。

3、實(shí)行重點(diǎn)傾斜,采取超常措施,對(duì)重點(diǎn)專業(yè)資金設(shè)備重點(diǎn)保障,對(duì)重點(diǎn)專業(yè)的科技人才進(jìn)修、讀研、晉級(jí)、提拔優(yōu)先考慮。

穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊(duì)伍,加強(qiáng)適宜人才的培養(yǎng),改善人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代人才管理應(yīng)由完全依靠學(xué)科帶頭人轉(zhuǎn)向注重學(xué)科帶頭人與人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理并舉,因此,對(duì)于后備人才梯隊(duì)的培養(yǎng)及結(jié)構(gòu)的調(diào)整也不容忽視。

1.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以業(yè)績(jī)、能力、貢獻(xiàn)為主的'原則,評(píng)價(jià)和使用在職衛(wèi)生技術(shù)人員。對(duì)急需的、缺乏的、貢獻(xiàn)大的衛(wèi)生技術(shù)人員,在申報(bào)、評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)給予傾斜,在開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)等方面優(yōu)先給予經(jīng)濟(jì)及設(shè)備支持。

2.加強(qiáng)教育培訓(xùn)

(1)學(xué)歷教育:加強(qiáng)教育培訓(xùn)堅(jiān)持院校培養(yǎng)的主渠道,出臺(tái)優(yōu)惠政策,舍得花本錢,鼓勵(lì)中青年科技人員脫離工作崗位,到國(guó)內(nèi)著名醫(yī)學(xué)院校、科研院所攻讀碩士、博士學(xué)位。

(2)繼續(xù)做好住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作。高等醫(yī)學(xué)院校的本、專科畢業(yè)生,碩士研究生、博士研究生按照國(guó)家規(guī)定都要參加相應(yīng)階段的規(guī)范化培訓(xùn)。必須按照培訓(xùn)大綱,精密實(shí)施,嚴(yán)格要求,做好醫(yī)師的基本功訓(xùn)練。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促進(jìn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新理論。

四、加大人才引進(jìn)力度,促進(jìn)醫(yī)院專業(yè)學(xué)科的發(fā)展

水平在我市乃至我省同專業(yè)中達(dá)到領(lǐng)先水平,爭(zhēng)取創(chuàng)出市級(jí)乃至省級(jí)的龍頭專業(yè)并通過(guò)對(duì)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科的扶持來(lái)帶動(dòng)其他專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,爭(zhēng)取在今后的10年中,再創(chuàng)2至3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

2、重點(diǎn)選擇,引進(jìn)高層次人才,推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展。所謂高層次人才,不僅是指高學(xué)歷,高職稱,而且更重要的是指能夠?yàn)獒t(yī)院帶來(lái)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)理念和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),使一個(gè)專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)水平迅速提高、并能取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)院發(fā)展的人才。在人才的引進(jìn)上,醫(yī)院堅(jiān)持事業(yè)留人,待遇留人,感情留人,我院將根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展需要,重點(diǎn)選擇,爭(zhēng)取在今后的5年內(nèi)引進(jìn)骨外科專業(yè),心外科專業(yè)高層次人才各1名,來(lái)帶動(dòng)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,取得成效后,力爭(zhēng)再過(guò)5年對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)再引進(jìn)2名高層次人才,來(lái)帶動(dòng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展。

3、統(tǒng)籌規(guī)劃,引進(jìn)高學(xué)歷人才,加快人才隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。醫(yī)院將根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu),專業(yè)技術(shù)人員的梯隊(duì)建設(shè),醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要,實(shí)施有計(jì)劃,有步驟地引進(jìn)高學(xué)歷人才戰(zhàn)略,引進(jìn)的對(duì)象是國(guó)內(nèi)著名醫(yī)學(xué)院校的博士研究生和碩士研究生。引進(jìn)的形式是有重點(diǎn)、有選擇地到醫(yī)學(xué)院校直接招聘;社會(huì)公開(kāi)招聘。為吸引更多的博士研究生,碩士研究生來(lái)我院工作,醫(yī)院將采取兩項(xiàng)措施:一是加大醫(yī)院宣傳力度,努力改善醫(yī)院的硬件設(shè)施和外部環(huán)境,為他們營(yíng)造良好、舒適的工作和生活環(huán)境;二是制定相應(yīng)的引進(jìn)高學(xué)歷人才優(yōu)惠政策;加大高學(xué)歷人才引進(jìn)力度。按照醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,今后五年內(nèi)每年至少引進(jìn)博士研究生1―2名,碩士研究生5―6名。重點(diǎn)專業(yè)以引進(jìn)博士研究生為主,其他臨床科室以碩士研究生為主,使重點(diǎn)專業(yè)科室至少有1名博士研究生,2名碩士研究生,其他臨床專業(yè)科室至少2名碩士研究生。

五.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全人才激勵(lì)機(jī)制,完善保障措施。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管人才的原則,繼續(xù)做好人才的選拔,培養(yǎng),引進(jìn)和使用。院黨委從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)人才工作的極端重要性,并列入議事日程。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)督檢查,及時(shí)解決出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。組織人事部門要充分發(fā)揮職能作用。與有關(guān)科室密切配合,共同抓好落實(shí),努力形成尊重知識(shí),尊重人才的良好氛圍。

2、建立和完善人才激勵(lì)機(jī)制和保障措施

(1)要尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律,體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的用人原則。制定學(xué)科帶頭人任期目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行科主任競(jìng)爭(zhēng)上崗,結(jié)合任期考核,形成”人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能高能低的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

(2)每年從醫(yī)療收入中拿出一定比例作為“科技人才發(fā)展基金”用于年輕科技人才接受繼續(xù)教育,重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)課題和高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的費(fèi)用。

(3)對(duì)學(xué)科帶頭人實(shí)行傾斜政策。凡被選拔為院中青年學(xué)科帶頭人者,發(fā)放技術(shù)津貼;優(yōu)先學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或出國(guó)進(jìn)修;每人每年報(bào)銷書報(bào)費(fèi)240元;每年進(jìn)行一次免費(fèi)健康查體;優(yōu)先照顧分配住房。

(4)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)引進(jìn)的高層次學(xué)科帶頭人,除發(fā)放國(guó)家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)以外,醫(yī)院可實(shí)行成果重獎(jiǎng)或?qū)嵭心晷狡赣弥?,年薪不低?萬(wàn)元,聘用期滿后來(lái)去自由,即可解決引進(jìn)人才的后顧之憂。繼續(xù)加大對(duì)科技創(chuàng)新,開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。設(shè)立科技成果獎(jiǎng)、科研課題獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、科技成果推廣獎(jiǎng)、新技術(shù)新業(yè)務(wù)獎(jiǎng)。使人才在創(chuàng)新中得到實(shí)惠。

(5)制定引進(jìn)人才優(yōu)惠措施,優(yōu)化高層次人才生活環(huán)境。對(duì)引進(jìn)的高層次人才不受編制和年度增人計(jì)劃的限制;提供優(yōu)厚的安家費(fèi)和科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi);努力改善他們的居住條件,解決夫妻兩地分居和子女上學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,解除他們的后顧之憂。

人才工程建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們本著以熾熱的情感感化人,以寬廣的技術(shù)平臺(tái)吸引人,以良好的工作、生活條件滿足人,我們的事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。

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人才建設(shè)方面的基本要求是篇三

人才是國(guó)家發(fā)展的第一資源,建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)是我國(guó)國(guó)家發(fā)展的必經(jīng)之路。如何建設(shè)一個(gè)人才強(qiáng)國(guó),一直是我國(guó)各級(jí)政府和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)深入研究和參與實(shí)踐,我得出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,要積極倡導(dǎo)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是人才強(qiáng)國(guó)的核心要素。作為一個(gè)國(guó)家,必須鼓勵(lì)人才進(jìn)行創(chuàng)新,給予他們創(chuàng)新的環(huán)境、政策和資源支持。創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,只有在創(chuàng)新的實(shí)踐中,人才才能不斷鍛煉、成長(zhǎng),從而產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值。

其次,要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作。人才培養(yǎng)和引進(jìn)是實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工作。通過(guò)加大對(duì)高等教育的投入,加強(qiáng)職業(yè)教育的改革,以及優(yōu)化人才評(píng)價(jià)和選拔機(jī)制,提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量和效益。同時(shí),要積極引進(jìn)高級(jí)專業(yè)人才和海外留學(xué)人才,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展注入新的動(dòng)力。

第三,要建立完善的人才流動(dòng)機(jī)制。建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)需要充分發(fā)揮人才的流動(dòng)效應(yīng),在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)人才的優(yōu)化配置。要破除戶籍限制,鼓勵(lì)人才在不同地區(qū)間流動(dòng),比如提供更好的工作和生活條件,給予良好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境等。同時(shí),要建立起人才培養(yǎng)體系和流動(dòng)機(jī)制的有效對(duì)接,使培養(yǎng)出來(lái)的人才能夠在崗位上發(fā)揮出最大的潛力和作用。

第四,要加強(qiáng)人才政策和保障措施的建設(shè)。要制定出一系列針對(duì)人才的政策和保障措施,為人才的發(fā)展提供有力的支持和保障。比如加大人才培養(yǎng)的投入力度,提高人才待遇,增加創(chuàng)業(yè)和科研項(xiàng)目的資金支持,建立健全人才評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。只有在政策和保障的支持下,人才才能在發(fā)展中積極投入,為國(guó)家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,要加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作。國(guó)際人才交流合作是人才強(qiáng)國(guó)的重要方式之一。要加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作,吸引各國(guó)優(yōu)秀人才來(lái)華,同時(shí)也鼓勵(lì)我國(guó)人才到國(guó)際上去交流、學(xué)習(xí)。通過(guò)國(guó)際人才交流合作,可以吸取其他國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大我國(guó)人才的視野,從而提高我國(guó)人才的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。通過(guò)積極倡導(dǎo)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作,建立完善的人才流動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)人才政策和保障措施的建設(shè),以及加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作,我們可以逐步走上建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的道路,為我國(guó)的發(fā)展注入更多的動(dòng)力和活力。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的持續(xù)進(jìn)步和人民幸福安康。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇四

醫(yī)院是一個(gè)關(guān)乎人的生命和健康的重要場(chǎng)所,優(yōu)秀的醫(yī)院人才對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展和提升醫(yī)療水平起著至關(guān)重要的作用。醫(yī)院人才建設(shè)是醫(yī)院的基礎(chǔ)工作之一,通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員,不僅能夠確保醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更能提高醫(yī)院的學(xué)術(shù)水平和治療質(zhì)量。在醫(yī)院人才建設(shè)的過(guò)程中,我們積累了一些心得和體會(huì),分享給廣大醫(yī)務(wù)人員。

二、制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃

醫(yī)院人才建設(shè)的第一步是制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃。在制定人才培養(yǎng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況和發(fā)展需求,結(jié)合醫(yī)療行業(yè)的趨勢(shì)和發(fā)展方向進(jìn)行選擇和培養(yǎng)。同時(shí),要根據(jù)不同層次和崗位的需求,制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案和課程體系,為醫(yī)務(wù)人員提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

三、完善人才引進(jìn)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制

在醫(yī)院人才建設(shè)中,引進(jìn)合適的高素質(zhì)醫(yī)務(wù)人員是關(guān)鍵的一環(huán)。為了吸引更多的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員加入醫(yī)院,我們不僅要加大宣傳力度,還要營(yíng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。建立完善的引進(jìn)機(jī)制,包括招聘流程、待遇福利和培訓(xùn)等方面,提高醫(yī)務(wù)人員的歸屬感和滿意度。

另外,激勵(lì)機(jī)制也是使醫(yī)院人才得以快速成長(zhǎng)的重要因素。通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和晉升通道,激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的工作積極性和創(chuàng)造力,同時(shí)提高他們的職業(yè)發(fā)展空間,使他們?cè)卺t(yī)院中有所作為。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)術(shù)交流

醫(yī)院人才建設(shè)的核心是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)術(shù)交流。醫(yī)院要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和共享資源的意識(shí)。醫(yī)院可以組織各類團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),例如團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲等,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和協(xié)作能力。

此外,醫(yī)院還應(yīng)積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高醫(yī)院的學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)地位。可以組織專題講座、學(xué)術(shù)論壇等形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家來(lái)醫(yī)院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,并鼓勵(lì)醫(yī)院人才積極參與國(guó)際會(huì)議和學(xué)術(shù)研討會(huì),加強(qiáng)與其他醫(yī)院和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的合作,提高醫(yī)療水平和科研能力。

五、關(guān)注員工培訓(xùn)和發(fā)展

員工培訓(xùn)和發(fā)展是醫(yī)院人才建設(shè)的基礎(chǔ)和核心。為了提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和發(fā)展??梢酝ㄟ^(guò)組織內(nèi)部培訓(xùn)班、參加外部培訓(xùn)課程、聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)師等方式,提供不同層次和崗位的培訓(xùn)機(jī)會(huì),滿足醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需求。

另外,為了更好地發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的才華和創(chuàng)造力,醫(yī)院應(yīng)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和晉升通道。建立完善的崗位晉升機(jī)制和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為醫(yī)務(wù)人員提供廣闊的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)會(huì),激勵(lì)他們不斷提升自己的能力和水平。

結(jié)語(yǔ)

醫(yī)院人才建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,一流的醫(yī)院人才是醫(yī)院發(fā)展的保障。通過(guò)制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃、完善人才引進(jìn)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)術(shù)交流,以及關(guān)注員工培訓(xùn)和發(fā)展,可以提高醫(yī)院的整體水平和競(jìng)爭(zhēng)力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和治療效果。愿各醫(yī)院在人才建設(shè)中能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇五

為總結(jié)20xx年以來(lái)我市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作,推動(dòng)下一步工作有序開(kāi)展,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。剛才安縣、江油市和市救助管理站分別進(jìn)行了交流發(fā)言,總結(jié)了他們?cè)陂_(kāi)展社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得的一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),講的非常好,很有借鑒意義。張瑩峰同志傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神。下面根據(jù)省民政廳社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神,結(jié)合我市民政系統(tǒng)工作實(shí)際,我就20xx年以來(lái)我市社會(huì)工作及其人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),并安排部署下一步社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作。

20xx年以來(lái),我市民政系統(tǒng)社會(huì)工作按照民政廳工作安排和全市工作計(jì)劃,積極加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),努力推動(dòng)社會(huì)工作試點(diǎn),目標(biāo)任務(wù)完成良好。全市社會(huì)工作局面和人才隊(duì)伍建設(shè)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

(一)積極部署,建章立制,促進(jìn)社會(huì)工作科學(xué)發(fā)展。為促進(jìn)社會(huì)工作有序發(fā)展,壯大專業(yè)人才隊(duì)伍。去年,省廳在認(rèn)真調(diào)研和總結(jié)民政系統(tǒng)社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,專門起草了《中共20xx省委、20xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見(jiàn)》(代擬稿)送20xx省委省政府審定,力爭(zhēng)為全省出臺(tái)有利于開(kāi)展工作的指導(dǎo)性文件。20xx市委、市政府也高度重視,在20xx市人民政府辦公室印發(fā)的《20xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃編制實(shí)施方案》和20xx市人才開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》中對(duì)全市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)、促進(jìn)社會(huì)工作者繼續(xù)教育和社會(huì)工作者職業(yè)水平證書登記服務(wù)管理等工作提出明確要求和措施,有力的促進(jìn)了我市社會(huì)工作發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),主動(dòng)介入,設(shè)立災(zāi)區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站。根據(jù)20xx省人民政府辦公廳“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)干部群眾和學(xué)校師生心理服務(wù)工作的通知”(川辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))和中共20xx市委組織部、20xx市人才辦開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)社會(huì)工作,及時(shí)為災(zāi)區(qū)干部群眾和學(xué)校師生以及地震“三孤”人員提供專業(yè)化社會(huì)工作服務(wù),我市按照省廳統(tǒng)一安排,組織“社工人才百人計(jì)劃”志愿者在20xx地震災(zāi)區(qū)北川縣擂鼓鎮(zhèn)、安縣桑棗鎮(zhèn)、平武縣南壩鎮(zhèn)設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站。充分發(fā)揮民政系統(tǒng)社會(huì)工作專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入災(zāi)民安置點(diǎn)和城鄉(xiāng)社區(qū)開(kāi)展巡回服務(wù),利用專業(yè)社工知識(shí)積極介入災(zāi)區(qū)群眾精神家園重建,為受助對(duì)象消除地震負(fù)面心理,為災(zāi)后恢復(fù)重建中心工作和災(zāi)區(qū)和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(三)積極探索,持續(xù)推進(jìn),抓好第二批社會(huì)工作試點(diǎn)。20xx年,我市按照民政部關(guān)于開(kāi)展第二批社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)要求,積極推薦申報(bào)安縣、市朝陽(yáng)軍干所為第二批社會(huì)工作人才試點(diǎn)地區(qū)和單位。今年,市民政局將結(jié)合省廳20xx年工作要點(diǎn),重點(diǎn)促進(jìn)和推動(dòng)第二批社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作的不斷深入。并以此為契機(jī),帶動(dòng)其他單位和地區(qū)相互銜接、相互促進(jìn),推動(dòng)全市社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ),提升社會(huì)工作者職業(yè)能力。20xx年以來(lái),市民政局鼓勵(lì)民政系統(tǒng)和社會(huì)人員參加社會(huì)工作者職業(yè)水平輔導(dǎo)培訓(xùn),并先后組織兩次社會(huì)工作者職業(yè)水平資格考試;組織全市縣(市)區(qū)民政局長(zhǎng)參加民政部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“20xx年災(zāi)害社會(huì)工作研討會(huì)暨汶川地震災(zāi)區(qū)民政局長(zhǎng)社會(huì)工作培訓(xùn)班”。同時(shí),在民政系統(tǒng)內(nèi)部,采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)、職工大會(huì)、培訓(xùn)班、專家講座、參觀交流等多種方式,分層次組織民政系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)政策,掌握社會(huì)工作相關(guān)知識(shí),不斷提升試點(diǎn)地區(qū)和單位人員專業(yè)化職業(yè)化水平。

(五)注重宣傳,營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大社會(huì)工作知曉度和社會(huì)影響力。20xx年4月,市局在局域網(wǎng)上增設(shè)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)專欄,大力宣傳社會(huì)工作相關(guān)政策、法規(guī)、制度,同時(shí)利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,面向社會(huì)廣泛報(bào)道全市社會(huì)工作開(kāi)展情況,提高社會(huì)各界和廣大老百姓對(duì)社會(huì)工作和社會(huì)工作者的知曉度和認(rèn)同度,在全市營(yíng)造了良好的工作氛圍。

我市自20xx年全面啟動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作以來(lái),成效明顯,為全面推進(jìn)社會(huì)工作奠定了良好基礎(chǔ)。但是,工作中遇到的問(wèn)題也比較多,效果不盡如人意。究其原因,歸納起來(lái)主要有以下四個(gè)方面問(wèn)題。

一是思想認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。思想認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的基礎(chǔ),但目前個(gè)別縣(市)區(qū)和單位還不能充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中重要意義,不能充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在整體提升民政公共管理水平和服務(wù)意識(shí)方面的積極作用,不能深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在提升“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”民政宗旨中的重要地位。使個(gè)別縣(市)區(qū)和單位在社會(huì)工作開(kāi)展、崗位設(shè)置、對(duì)外宣傳等方面相對(duì)欠缺,希望引起大家的高度重視,在今后工作中加以克服。

二是法規(guī)制度不夠建全的.問(wèn)題。具體表現(xiàn)在缺乏一部對(duì)促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展具有指導(dǎo)性的剛性文件,勢(shì)必造成對(duì)社會(huì)工作指導(dǎo)缺乏政策依據(jù),開(kāi)展工作步調(diào)不一致,工作效果受影響。目前,《中共20xx省委、20xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見(jiàn)》正在等待省委省政府審定。下一步待《意見(jiàn)》審批后,20xx市也會(huì)根據(jù)省廳文件精神制定相應(yīng)的20xx市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)。

三是機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政經(jīng)費(fèi)無(wú)法落實(shí)的問(wèn)題。社會(huì)工作是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同關(guān)注和大力支持的復(fù)雜系統(tǒng)工程。推進(jìn)社會(huì)工作需要以政府為主導(dǎo),建立常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織,特別是涉及到機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政經(jīng)費(fèi)等主要問(wèn)題都無(wú)法落實(shí)。至今,國(guó)家和地方還沒(méi)有一個(gè)綜合性常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作。

四是人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后的問(wèn)題。目前,我市社會(huì)工作逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。但各地民政部門對(duì)專業(yè)化職業(yè)化社會(huì)工作了解不多,工作中主動(dòng)融入社會(huì)工作理念、方法和技能的意識(shí)不夠,在工作承接上幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒。真正懂得社會(huì)工作理論,具有社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不多,在一定程度上影響著全省社會(huì)工作推進(jìn)速度。

根據(jù)我市社會(huì)工作發(fā)展情況,結(jié)合各地人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù),下一步我們要重點(diǎn)完成好以下四個(gè)方面的工作。

(一)強(qiáng)化社會(huì)工作知識(shí)培訓(xùn)。要逐年加大本地區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍培訓(xùn)力度。通過(guò)多種形式,有計(jì)劃、分層次、分類別開(kāi)展專業(yè)型和普及型培訓(xùn)。一是要積極創(chuàng)造條件,利用高校社工資源舉辦社會(huì)工作研討會(huì),著重對(duì)民政系統(tǒng)職工或一線工作人員進(jìn)行普及型社工知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)切實(shí)提高系統(tǒng)人員社會(huì)工作職業(yè)能力水平。二是實(shí)施社會(huì)工作者繼續(xù)教育計(jì)劃,按要求在規(guī)定時(shí)限內(nèi)對(duì)已取得社會(huì)工作師資格相關(guān)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,充實(shí)和更新社會(huì)工作知識(shí)。

(二)開(kāi)發(fā)設(shè)置社會(huì)工作崗位。開(kāi)發(fā)設(shè)置社工崗位的是人才隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)。截至目前,人力資源和社會(huì)保障部與民政部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)民政事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和民政部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于民政事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》仍然是開(kāi)發(fā)設(shè)置社會(huì)工作崗位的指導(dǎo)性文件。下一步,市局將按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,積極探索在現(xiàn)有體制下社會(huì)工作崗位的開(kāi)發(fā)設(shè)置,積極協(xié)調(diào)人事部門推進(jìn)民政事業(yè)單位社會(huì)工作崗位設(shè)置工作。

(三)推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作建設(shè)。社區(qū)是社會(huì)的“細(xì)胞”,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。實(shí)踐證明,和諧社區(qū)建設(shè)是社會(huì)工作實(shí)施的平臺(tái)之一,事關(guān)黨和國(guó)家大政方針的貫徹落實(shí),事關(guān)人民群眾的切身利益。各地要積極探索和充分利用社區(qū)建設(shè)的成熟經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)社會(huì)工作介入的切入點(diǎn),有機(jī)融入社會(huì)工作理念、方法,推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作建設(shè)蓬勃發(fā)展。

(四)設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站。社會(huì)工作服務(wù)站是宣傳、落實(shí)專業(yè)社會(huì)工作理念、方法的具體實(shí)施平臺(tái)。各地民政部門要以社會(huì)福利院、敬老院、兒童福利院、救助站、精神病醫(yī)院等民政事業(yè)單位為依托,充分發(fā)掘系統(tǒng)內(nèi)社會(huì)工作資源潛力,主動(dòng)將設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站融入到當(dāng)?shù)卣疄?zāi)區(qū)心理服務(wù)工作全盤計(jì)劃中,對(duì)受助對(duì)象開(kāi)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的社會(huì)工作服務(wù)。

同志們,社會(huì)工作及其人才隊(duì)伍建設(shè)在省民政廳精心指導(dǎo)下,在市委市府關(guān)心支持下,各地民政部門開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤努力,工作取得了實(shí)實(shí)在在的成效。會(huì)后,各地民政部門要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)這次全市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)會(huì)議精神,從民政工作全局著眼,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真謀劃,努力把社會(huì)工作融入到民政總體工作中,以社會(huì)工作理念方法科學(xué)提升民政服務(wù)水平,有效帶動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè),共同為推動(dòng)這項(xiàng)全新民政事業(yè)而不懈努力。

謝謝大家!

人才建設(shè)方面的基本要求是篇六

面向xx世紀(jì),衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。xx年,醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)人力資源的管理,在人才工程建設(shè)方面加大了力度。

1、大力弘揚(yáng)先進(jìn),對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì),并通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,在全院營(yíng)造了濃厚的“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍。

2、進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀才脫穎而出。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,使德才兼?zhèn)?,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過(guò)干部崗位交流,有效地實(shí)現(xiàn)了人盡其才。人事制度的改革給醫(yī)院帶來(lái)了生機(jī)和活力,提高了管理人員的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室的科研活動(dòng),在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項(xiàng)兩項(xiàng),開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目xx余項(xiàng)。

4、鼓勵(lì)自學(xué)成才,對(duì)專業(yè)對(duì)口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會(huì)上給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前,提高原有學(xué)歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有xx多人。支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,并制定了有關(guān)政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取xx名研究生。

5、多次為醫(yī)務(wù)人員舉辦有關(guān)知識(shí)講座,以增強(qiáng)法律意識(shí)和醫(yī)療事故防范意識(shí)。xx年,醫(yī)院為各級(jí)各類醫(yī)護(hù)人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并xx全體醫(yī)務(wù)人員針對(duì)各科工作特點(diǎn),討論醫(yī)療事故隱患;還xx了全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行急救知識(shí)理論培訓(xùn)及急救技術(shù)訓(xùn)練,使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步鞏固了知識(shí)。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺(jué)受益匪淺。

6、通過(guò)多種渠道選拔、引進(jìn)人才。xx年從xx醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院等高等醫(yī)學(xué)院校選拔錄用了品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生xx名。裝修了新分配人員xx_宿舍,并完善了生活、通訊設(shè)施,為他們營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的工作環(huán)境和xx_的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強(qiáng)醫(yī)院的??平ㄔO(shè)和后備人才隊(duì)伍打好了基礎(chǔ)。xx年還從外省三級(jí)醫(yī)院引進(jìn)了xx名腎內(nèi)科碩士研究生。為留住人才,獎(jiǎng)勵(lì)給引進(jìn)的專業(yè)人才xx平方米的新住房一套,并浮動(dòng)兩級(jí)工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念。加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修深造。xx年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行心血管、腫瘤、婦科、內(nèi)分泌等??七M(jìn)修,并分批xx_近xx_名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提高了各專科的診治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家定期來(lái)院查房、門診,對(duì)本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實(shí)證明,這種形式見(jiàn)效快,受益面廣。

人才高地的構(gòu)筑,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才之間的競(jìng)爭(zhēng),又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢(shì),去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

xx年xx月xx日

人才自身觀念存在安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不夠;分配激勵(lì)機(jī)制不健全,使人才的貢獻(xiàn)與其報(bào)酬不對(duì)等,人才的價(jià)值不能得到合理體現(xiàn),積極性也就調(diào)動(dòng)不起來(lái)。下面是人才建設(shè)工......

范文辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大......

范文忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心......

時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)......

人才建設(shè)方面的基本要求是篇七

同志們:

為總結(jié)20xx年以來(lái)我市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作,推動(dòng)下一步工作有序開(kāi)展,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。剛才安縣、江油市和市救助管理站分別進(jìn)行了交流發(fā)言,總結(jié)了他們?cè)陂_(kāi)展社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)方面取得的一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),講的非常好,很有借鑒意義。張瑩峰同志傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神。下面根據(jù)省民政廳社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議精神,結(jié)合我市民政系統(tǒng)工作實(shí)際,我就20xx年以來(lái)我市社會(huì)工作及其人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),并安排部署下一步社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作。

20xx年以來(lái),我市民政系統(tǒng)社會(huì)工作按照民政廳工作安排和全市工作計(jì)劃,積極加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),努力推動(dòng)社會(huì)工作試點(diǎn),目標(biāo)任務(wù)完成良好。全市社會(huì)工作局面和人才隊(duì)伍建設(shè)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

(一)、積極部署,建章立制,促進(jìn)社會(huì)工作科學(xué)發(fā)展。為促進(jìn)社會(huì)工作有序發(fā)展,壯大專業(yè)人才隊(duì)伍。去年,省廳在認(rèn)真調(diào)研和總結(jié)民政系統(tǒng)社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,專門起草了《中共20xx省委、20xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見(jiàn)》(代擬稿)送20xx省委省政府審定,力爭(zhēng)為全省出臺(tái)有利于開(kāi)展工作的指導(dǎo)性文件。20xx市委、市政府也高度重視,在20xx市人民政府辦公室印發(fā)的《20xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃編制實(shí)施方案》和20xx市人才開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》中對(duì)全市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)、促進(jìn)社會(huì)工作者繼續(xù)教育和社會(huì)工作者職業(yè)水平證書登記服務(wù)管理等工作提出明確要求和措施,有力的促進(jìn)了我市社會(huì)工作發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)。

(二)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),主動(dòng)介入,設(shè)立災(zāi)區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站。根據(jù)20xx省人民政府辦公廳“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)干部群眾和學(xué)校師生心理服務(wù)工作的通知”(川辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))和中共20xx市委組織部、20xx市人才辦開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)社會(huì)工作,及時(shí)為災(zāi)區(qū)干部群眾和學(xué)校師生以及地震“三孤”人員提供專業(yè)化社會(huì)工作服務(wù),我市按照省廳統(tǒng)一安排,組織“社工人才百人計(jì)劃”志愿者在20xx地震災(zāi)區(qū)北川縣擂鼓鎮(zhèn)、安縣桑棗鎮(zhèn)、平武縣南壩鎮(zhèn)設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站。充分發(fā)揮民政系統(tǒng)社會(huì)工作專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入災(zāi)民安置點(diǎn)和城鄉(xiāng)社區(qū)開(kāi)展巡回服務(wù),利用專業(yè)社工知識(shí)積極介入災(zāi)區(qū)群眾精神家園重建,為受助對(duì)象消除地震負(fù)面心理,為災(zāi)后恢復(fù)重建中心工作和災(zāi)區(qū)和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(三)、積極探索,持續(xù)推進(jìn),抓好第二批社會(huì)工作試點(diǎn)。20xx年,我市按照民政部關(guān)于開(kāi)展第二批社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)要求,積極推薦申報(bào)安縣、市朝陽(yáng)軍干所為第二批社會(huì)工作人才試點(diǎn)地區(qū)和單位。今年,市民政局將結(jié)合省廳20xx年工作要點(diǎn),重點(diǎn)促進(jìn)和推動(dòng)第二批社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作的不斷深入。并以此為契機(jī),帶動(dòng)其他單位和地區(qū)相互銜接、相互促進(jìn),推動(dòng)全市社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ),提升社會(huì)工作者職業(yè)能力。20xx年以來(lái),市民政局鼓勵(lì)民政系統(tǒng)和社會(huì)人員參加社會(huì)工作者職業(yè)水平輔導(dǎo)培訓(xùn),并先后組織兩次社會(huì)工作者職業(yè)水平資格考試;組織全市縣(市)區(qū)民政局長(zhǎng)參加民政部—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)“20xx年災(zāi)害社會(huì)工作研討會(huì)暨汶川地震災(zāi)區(qū)民政局長(zhǎng)社會(huì)工作培訓(xùn)班”。 同時(shí),在民政系統(tǒng)內(nèi)部,采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)、職工大會(huì)、培訓(xùn)班、專家講座、參觀交流等多種方式,分層次組織民政系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)政策,掌握社會(huì)工作相關(guān)知識(shí),不斷提升試點(diǎn)地區(qū)和單位人員專業(yè)化職業(yè)化水平。

(五)、注重宣傳,營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大社會(huì)工作知曉度和社會(huì)影響力。20xx年4月,市局在局域網(wǎng)上增設(shè)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)專欄,大力宣傳社會(huì)工作相關(guān)政策、法規(guī)、制度,同時(shí)利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,面向社會(huì)廣泛報(bào)道全市社會(huì)工作開(kāi)展情況,提高社會(huì)各界和廣大老百姓對(duì)社會(huì)工作和社會(huì)工作者的知曉度和認(rèn)同度,在全市營(yíng)造了良好的工作氛圍。

我市自20xx年全面啟動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)工作以來(lái),成效明顯,為全面推進(jìn)社會(huì)工作奠定了良好基礎(chǔ)。但是,工作中遇到的問(wèn)題也比較多,效果不盡如人意。究其原因,歸納起來(lái)主要有以下四個(gè)方面問(wèn)題。

一是思想認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。思想認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的基礎(chǔ),但目前個(gè)別縣(市)區(qū)和單位還不能充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中重要意義,不能充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在整體提升民政公共管理水平和服務(wù)意識(shí)方面的積極作用,不能深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)工作在提升“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”民政宗旨中的重要地位。使個(gè)別縣(市)區(qū)和單位在社會(huì)工作開(kāi)展、崗位設(shè)置、對(duì)外宣傳等方面相對(duì)欠缺,希望引起大家的高度重視,在今后工作中加以克服。

二是法規(guī)制度不夠建全的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在缺乏一部對(duì)促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展具有指導(dǎo)性的剛性文件,勢(shì)必造成對(duì)社會(huì)工作指導(dǎo)缺乏政策依據(jù),開(kāi)展工作步調(diào)不一致,工作效果受影響。目前,《中共20xx省委、20xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的意見(jiàn)》正在等待省委省政府審定。下一步待《意見(jiàn)》審批后,20xx市也會(huì)根據(jù)省廳文件精神制定相應(yīng)的20xx市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)。

三是機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政經(jīng)費(fèi)無(wú)法落實(shí)的問(wèn)題。社會(huì)工作是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同關(guān)注和大力支持的復(fù)雜系統(tǒng)工程。推進(jìn)社會(huì)工作需要以政府為主導(dǎo),建立常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織,特別是涉及到機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政經(jīng)費(fèi)等主要問(wèn)題都無(wú)法落實(shí)。至今,國(guó)家和地方還沒(méi)有一個(gè)綜合性常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作。

四是人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后的問(wèn)題。目前,我市社會(huì)工作逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。但各地民政部門對(duì)專業(yè)化職業(yè)化社會(huì)工作了解不多,工作中主動(dòng)融入社會(huì)工作理念、方法和技能的意識(shí)不夠,在工作承接上幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可借鑒。真正懂得社會(huì)工作理論,具有社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人不多,在一定程度上影響著全省社會(huì)工作推進(jìn)速度。

根據(jù)我市社會(huì)工作發(fā)展情況,結(jié)合各地人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù),下一步我們要重點(diǎn)完成好以下四個(gè)方面的工作。

(一)、強(qiáng)化社會(huì)工作知識(shí)培訓(xùn)。要逐年加大本地區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍培訓(xùn)力度。通過(guò)多種形式,有計(jì)劃、分層次、分類別開(kāi)展專業(yè)型和普及型培訓(xùn)。一是要積極創(chuàng)造條件,利用高校社工資源舉辦社會(huì)工作研討會(huì),著重對(duì)民政系統(tǒng)職工或一線工作人員進(jìn)行普及型社工知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)切實(shí)提高系統(tǒng)人員社會(huì)工作職業(yè)能力水平。二是實(shí)施社會(huì)工作者繼續(xù)教育計(jì)劃,按要求在規(guī)定時(shí)限內(nèi)對(duì)已取得社會(huì)工作師資格相關(guān)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,充實(shí)和更新社會(huì)工作知識(shí)。

(二)、開(kāi)發(fā)設(shè)置社會(huì)工作崗位。開(kāi)發(fā)設(shè)置社工崗位的是人才隊(duì)伍建設(shè)的落腳點(diǎn)。截至目前,人力資源和社會(huì)保障部與民政部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)民政事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和民政部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于民政事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》仍然是開(kāi)發(fā)設(shè)置社會(huì)工作崗位的指導(dǎo)性文件。下一步,市局將按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,積極探索在現(xiàn)有體制下社會(huì)工作崗位的開(kāi)發(fā)設(shè)置,積極協(xié)調(diào)人事部門推進(jìn)民政事業(yè)單位社會(huì)工作崗位設(shè)置工作。

(三)、推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作建設(shè)。社區(qū)是社會(huì)的“細(xì)胞”,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。實(shí)踐證明,和諧社區(qū)建設(shè)是社會(huì)工作實(shí)施的平臺(tái)之一,事關(guān)黨和國(guó)家大政方針的貫徹落實(shí),事關(guān)人民群眾的切身利益。各地要積極探索和充分利用社區(qū)建設(shè)的成熟經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)社會(huì)工作介入的切入點(diǎn),有機(jī)融入社會(huì)工作理念、方法,推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作建設(shè)蓬勃發(fā)展。

(四)、設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站。社會(huì)工作服務(wù)站是宣傳、落實(shí)專業(yè)社會(huì)工作理念、方法的具體實(shí)施平臺(tái)。各地民政部門要以社會(huì)福利院、敬老院、兒童福利院、救助站、精神病醫(yī)院等民政事業(yè)單位為依托,充分發(fā)掘系統(tǒng)內(nèi)社會(huì)工作資源潛力,主動(dòng)將設(shè)立社會(huì)工作服務(wù)站融入到當(dāng)?shù)卣疄?zāi)區(qū)心理服務(wù)工作全盤計(jì)劃中,對(duì)受助對(duì)象開(kāi)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的社會(huì)工作服務(wù)。

同志們,社會(huì)工作及其人才隊(duì)伍建設(shè)在省民政廳精心指導(dǎo)下,在市委市府關(guān)心支持下,各地民政部門開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤努力,工作取得了實(shí)實(shí)在在的成效。會(huì)后,各地民政部門要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)這次全市社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)會(huì)議精神,從民政工作全局著眼,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真謀劃,努力把社會(huì)工作融入到民政總體工作中,以社會(huì)工作理念方法科學(xué)提升民政服務(wù)水平,有效帶動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè),共同為推動(dòng)這項(xiàng)全新民政事業(yè)而不懈努力。

謝謝大家!

人才建設(shè)方面的基本要求是篇八

近年來(lái),我國(guó)不斷強(qiáng)調(diào)建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的重要性,始終將人才作為國(guó)家發(fā)展的核心戰(zhàn)略,大力推動(dòng)人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到了建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的重要性,并體會(huì)到了一些心得。

第二段:加強(qiáng)教育體系建設(shè)

要建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),首要的任務(wù)是加強(qiáng)教育體系的建設(shè)。教育是培養(yǎng)人才的搖籃,只有優(yōu)質(zhì)的教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我國(guó)需要大力發(fā)展職業(yè)教育,鼓勵(lì)學(xué)生走技術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新的路線,同時(shí)也需重視人文教育,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合能力。此外,還應(yīng)推行全員終身教育,讓每個(gè)人都能持續(xù)學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

第三段:營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境

除了教育體系的建設(shè),我們還需要營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,吸引更多的人才投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中。政府可以出臺(tái)一系列的政策,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)孵化器、科技產(chǎn)業(yè)園等基礎(chǔ)設(shè)施,為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)惠政策和便利的創(chuàng)業(yè)流程。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)和宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例,激發(fā)更多人才的創(chuàng)造力和熱情。

第四段:尊重人才價(jià)值

建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)還需要尊重和重視每一個(gè)人才的價(jià)值。無(wú)論是高層次人才還是普通勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和待遇。要建立公平的激勵(lì)機(jī)制,讓每個(gè)人都有發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間,同時(shí)也要重視人才的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),鼓勵(lì)創(chuàng)新和研發(fā),讓人才真正能在創(chuàng)造性工作中得到回報(bào)和發(fā)展。

第五段:加強(qiáng)國(guó)際交流合作

最后,要加強(qiáng)國(guó)際交流合作,吸引國(guó)際優(yōu)秀人才來(lái)華工作和學(xué)習(xí),同時(shí)也要推動(dòng)本土人才走向國(guó)際。加強(qiáng)與其他國(guó)家的人才交流,可以引進(jìn)先進(jìn)的科技和管理經(jīng)驗(yàn),提高我國(guó)人才的整體素質(zhì)。在國(guó)際化的交流中,我們也要學(xué)習(xí)其他國(guó)家的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的體系,以適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢(shì)。

總結(jié):

在建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,我們需要加強(qiáng)教育體系的建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,尊重人才價(jià)值,加強(qiáng)國(guó)際交流合作。只有通過(guò)綜合性的舉措,我們才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的重要保障,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。讓我們共同努力,為建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)而不懈奮斗!

人才建設(shè)方面的基本要求是篇九

人才建設(shè)是在現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一個(gè)議題。一個(gè)國(guó)家或組織的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的人才。而這些人才的培養(yǎng)與發(fā)展,需要經(jīng)過(guò)良好的培訓(xùn)。在我個(gè)人的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和培訓(xùn)方式的影響。本文將以此為主題,分為五個(gè)段落來(lái)講述我對(duì)人才建設(shè)與培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,我要強(qiáng)調(diào)的是培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)和制定。一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵一步。培訓(xùn)課程的設(shè)置應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合組織的實(shí)際需求,并貼近員工的個(gè)人發(fā)展需求。例如,在某公司中,針對(duì)不同崗位的員工,不同的技能培訓(xùn)需求是不同的。因此,培訓(xùn)方案應(yīng)該針對(duì)性強(qiáng),確保培訓(xùn)內(nèi)容能夠真正幫助員工提高自身的專業(yè)能力和實(shí)際工作效果。只有在培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)和制定上下功夫,才能夠確保培訓(xùn)的高效性和有效性。

其次,培訓(xùn)師資和方法的選擇也是關(guān)鍵的一環(huán)。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我遇到了許多不同的培訓(xùn)師。有些培訓(xùn)師因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)的豐富,課堂上能夠舉一反三,為我們提供很多有價(jià)值的建議和案例。而有些培訓(xùn)師則極其理論化,無(wú)法與實(shí)際結(jié)合,對(duì)我們的幫助并不大。因此,選擇合適的培訓(xùn)師是非常重要的。另外,培訓(xùn)方法也至關(guān)重要。在培訓(xùn)過(guò)程中,既要注重理論的傳授,也要注重實(shí)踐的操作。只有通過(guò)實(shí)際操作,才能真正鞏固所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。

再次,培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估和反饋是必不可少的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)的意義在于幫助人們提高自身的能力和素質(zhì)。然而,如果沒(méi)有有效的評(píng)估和反饋機(jī)制,那么培訓(xùn)的效果就無(wú)法得到及時(shí)的反饋和改進(jìn)。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)有些培訓(xùn)活動(dòng)并沒(méi)有進(jìn)行有效的效果評(píng)估和反饋。這導(dǎo)致我們無(wú)法準(zhǔn)確地知道自己在哪些方面取得了進(jìn)步,哪些方面還需要改進(jìn)。因此,培訓(xùn)過(guò)程中的評(píng)估和反饋是必不可少的。只有及時(shí)獲取反饋信息,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),才能夠真正提高培訓(xùn)的效果。

另外,培訓(xùn)的持續(xù)性也是很重要的一個(gè)因素。人才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能僅僅局限于一次或幾次培訓(xùn)活動(dòng)。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)有些培訓(xùn)僅僅是零散地進(jìn)行了幾次,之后就沒(méi)有后續(xù)的跟進(jìn)了。這樣的培訓(xùn)很難起到長(zhǎng)期的效果。因此,培訓(xùn)的持續(xù)性是很關(guān)鍵的。組織或企業(yè)應(yīng)該制定長(zhǎng)期的培訓(xùn)計(jì)劃,注重對(duì)員工的定期跟蹤和培訓(xùn)補(bǔ)充,以確保培訓(xùn)的持久效果。

最后,我要強(qiáng)調(diào)人才的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。培訓(xùn)只是在人才建設(shè)過(guò)程中的一部分,真正的成長(zhǎng)和提升還需要個(gè)人的努力。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的重要性。即使在沒(méi)有培訓(xùn)的情況下,我也應(yīng)該積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和途徑。通過(guò)閱讀書籍、參加學(xué)習(xí)班、與他人交流等方式,我可以不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠真正成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

綜上所述,人才建設(shè)和培訓(xùn)是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過(guò)程。通過(guò)合理的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀的培訓(xùn)師資和方法選擇、有效的評(píng)估和反饋機(jī)制、持續(xù)的培訓(xùn)和個(gè)人的自主學(xué)習(xí),我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,為國(guó)家和組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十

第一章 總則

第一條 目的 建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃以及崗位輪換計(jì)劃、內(nèi)部兼職計(jì)劃、在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)等人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,以便建立企業(yè)的人才梯隊(duì),為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。

第二條 堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條 人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識(shí),有較高管理水平的人才。

第四條 人才培養(yǎng)組織體系--建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系,職能部門公司作為人才培養(yǎng)的基地,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施,人力資源部作為人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào),部門負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。

第五條 主要內(nèi)容

1、 關(guān)鍵崗位繼任者與后備人才的甄選;

2、 崗位輪換;

3、 內(nèi)部兼職;

4、 人才調(diào)配;

5、 在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)與內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立;

6、 人才培養(yǎng)的考核評(píng)價(jià);

7、 晉升與淘汰。

第六條 適用范圍--各職能部門及部門公司

第二章 關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才的甄選

第七條 目的 通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng),慎重地甄選,選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的后備人才,以樹立部門用人及人才晉升理念。

第八條 甄選條件

(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī):基于“知識(shí)全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績(jī)出色的員工綜合素質(zhì)較強(qiáng),并且服眾”的假設(shè)。

(二)關(guān)鍵資質(zhì):基于“在每個(gè)崗位上,都有一些人做得比其他人好,績(jī)效好的人與績(jī)效平平的人采取的工作方式是不同的;高績(jī)效者之所以能采取不同的工作方式,是因?yàn)樗麄兙邆淞艘话闳怂鶝](méi)有的某些特質(zhì),而正是這些特質(zhì)導(dǎo)致了他們的高績(jī)效”的假設(shè)。

(關(guān)鍵資質(zhì):1、溝通能力;2、分析判斷能力;3計(jì)劃組織能力;4、管理控制能力;5、應(yīng)變能力;6、執(zhí)行力;7、創(chuàng)新能力;8、領(lǐng)導(dǎo)能力;9、決斷力;10、人際關(guān)系能力;11、團(tuán)隊(duì)合作能力;12、承受壓力的能力。)

注: 1、后備人才分類:管理類、財(cái)務(wù)類、營(yíng)銷類、技術(shù)類等

(三)綜合素質(zhì)和潛質(zhì) 1、 性格特征 2、 職業(yè)傾向 3、綜合能力 4、心理測(cè)試

第九條 甄選工具

1、 基本條件通過(guò)個(gè)人材料進(jìn)行分析。

2、 關(guān)鍵資質(zhì)通過(guò)調(diào)查表、訪談、評(píng)分等形式進(jìn)行分析。

3、 綜合素質(zhì)和潛質(zhì)以平時(shí)考核、臨時(shí)性工作反應(yīng)、創(chuàng)新性進(jìn)行分析。

第十條 關(guān)鍵崗位繼任者甄選,根據(jù)當(dāng)前或未來(lái)發(fā)展所需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位,按當(dāng)前中高級(jí)崗位總數(shù)的20―30%進(jìn)行評(píng)定,對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵崗位的繼任者要選定1―3名候選人,如果內(nèi)部沒(méi)有合適人選,可考慮以外部招聘的形式進(jìn)行儲(chǔ)備。

第十一條 后備人才甄選,由各單位根據(jù) 甄選條件進(jìn)行初步提案,并由

人力資源部牽頭組建的評(píng)審小組進(jìn)行最終評(píng)定。

第十二條 關(guān)鍵崗位繼任者甄選程序:由各單位向人力資源部提交關(guān)鍵崗位及繼任者名單――人力資源部組織對(duì)候選人進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)――人力資源部和各單位管理部針對(duì)候選人制訂相應(yīng)的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃――跟進(jìn)和實(shí)施關(guān)鍵崗位繼任者候選人考察考核—報(bào)公司辦公會(huì)備案。

第十三條 后備人才甄選程序:由各單位向人力資源部提交后備人才候選人名單――人力資源部組織對(duì)提交的名單進(jìn)行綜合考察評(píng)定――人力資源部策劃后備人才的整體培訓(xùn)方案――培訓(xùn)方案的實(shí)施――培訓(xùn)效果的反饋。

第三章 崗位輪換

第十四條 輪崗對(duì)象及目的:崗位輪換主要針對(duì)具有培養(yǎng)潛質(zhì)的中高層干部和管理骨干,目的在于為事業(yè)部培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型的人才。

第十五條 輪崗周期:輪崗周期原則上一般分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

第十六條 輪崗比例(年度) 1、中高層干部20%; 2、管理、財(cái)務(wù)、技術(shù)、品質(zhì)、營(yíng)銷類人員20%; 4、 后備人才 90%以上(沿專業(yè)發(fā)展的人員可另行考慮)。注:輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。

第十七條 輪崗與晉升的關(guān)系 所有后備人才必須在輪過(guò)2個(gè)以上崗位才能晉升為中層干部(特聘人員除外)。

第十八條 輪崗審批

1、各單位內(nèi)部輪崗:由各單位自行審批――報(bào)人力資源部備案;

2、跨單位輪崗:由各單位提案――人力資源部審批。

3、財(cái)務(wù)系統(tǒng)人員輪崗:由部門提案――部門公司、財(cái)務(wù)管理部審核――人力資源部審批。

4、中高層干部和專業(yè)技術(shù)干部輪崗:各單位提案――人力資源部審核――報(bào)總經(jīng)理審批。

第十九條 輪崗人員管理

1、崗位輪換人員輪崗期間的考核工作由新單位考核,但必須將考核結(jié)果真實(shí)的反饋給原單位,作為績(jī)效考核的依據(jù)。

2、輪崗結(jié)束后,輪崗人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告(總結(jié))交輪崗雙方單位。

3、輪崗結(jié)束后,由輪崗單位根據(jù)《績(jī)效考核管理辦法》進(jìn)行績(jī)效考核,與員工職位升降、工資級(jí)別調(diào)整、效益分紅掛鉤。

第四章 內(nèi)部兼職

第二十條 兼職目的:增強(qiáng)對(duì)其他單位和部門的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力,為部門培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。

第二十一條 適用對(duì)象中高層干部、專業(yè)技術(shù)干部和管理骨干。

第二十二條 兼職人員的定位:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、議政為職責(zé),參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,提供相關(guān)意見(jiàn)和建議,但不參與具體的決策活動(dòng),兼職人員應(yīng)參加所在單位的有關(guān)會(huì)議,并承擔(dān)相關(guān)工作任務(wù),在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)的管理。

第二十三條 兼職周期:兼職周期由派出單位與兼職單位協(xié)商確定。 第二十四條 兼職形式和職務(wù)內(nèi)部兼職只能采取跨單位部門形式進(jìn)行,兼職職位一般以助理職位或副職為主。

第二十五條 工作開(kāi)展方式

1、兼職人員在兼職部門的工作計(jì)劃由所在部門負(fù)責(zé)人與兼職人商定,并納入該部門工作總計(jì)劃,接受所在兼職部門負(fù)責(zé)人的考核。同時(shí),兼職人員工作計(jì)劃應(yīng)報(bào)派出部門備案。

第二十六條 人員管理

1、人事關(guān)系:兼職人員人事關(guān)系仍然隸屬于派出單位。

2、審批程序:各單位提案,公司審核,人力資源部備案。

3、兼職申請(qǐng)審批后,統(tǒng)一由人力資源部正式通知,并以文件的形式明

確兼職人員的職務(wù)、職責(zé)、權(quán)限和工作關(guān)系。

4、接收兼職人員的部門應(yīng)當(dāng)為兼職人員提供良好的工作環(huán)境和條件,并且有責(zé)任安排兼職人員的工作。

第五章 人才調(diào)配

第二十七條 調(diào)配目的:消除各單位人才封閉現(xiàn)象,加強(qiáng)各單位人才內(nèi)部合理流動(dòng),優(yōu)化配置內(nèi)部人力資源。

第二十八條 調(diào)配原則

1、 符合部門人力資源整體發(fā)展戰(zhàn)略;

2、 在不損害調(diào)出單位利益的前提下,符合調(diào)入單位人才需求;

3、 符合員工個(gè)人能力和潛力的發(fā)揮;

4、 優(yōu)先考慮新成立公司(單位)和新項(xiàng)目的人力資源需求。

第二十九條 調(diào)配對(duì)象 因崗位性質(zhì)和業(yè)務(wù)需要,必須向內(nèi)部引進(jìn)或難以通過(guò)其他途徑獲取的一些特殊崗位或急需人才。

第三十條 調(diào)配申請(qǐng)由需求部門向人力資源部提出申請(qǐng),并附職位說(shuō)明書及需求原因,人力資源部根據(jù)提交的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)審核確認(rèn)后,發(fā)出招聘啟事或直接從相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)配。

第三十一條 調(diào)配權(quán)在調(diào)配過(guò)程中,因調(diào)出和調(diào)入部門發(fā)生爭(zhēng)議而以協(xié)商的方式得不到解決時(shí),人力資源部有最終裁決權(quán)。

第六章 在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)與內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)

第三十二條 在職輔導(dǎo)各單位每年年初都應(yīng)當(dāng)制訂在職輔導(dǎo)計(jì)劃,每個(gè)高層干部除輔導(dǎo)本部門中層干部外,還須輔導(dǎo)其他部門1―2名中層干部或管理骨干,每個(gè)中層干部除輔導(dǎo)本部門員工外,還有責(zé)任輔導(dǎo)其他部門1―2名管理骨干。

第三十三條 后備人才每年必須接收10天以上正式培訓(xùn)才有資格晉升為中層干部。

第三十三條 在職培訓(xùn)

第七章 考核與評(píng)價(jià)

第三十四條 目的 增強(qiáng)各單位人才培養(yǎng)意識(shí),促使各單位明確人才培養(yǎng)的重要性和緊迫感。

第三十五條 考核對(duì)象 以職能部和二級(jí)子公司為考核單位。

第三十六條 考核周期 考核周期為一年。

第三十七條 考核內(nèi)容 考核內(nèi)容主要包括:后備人才的選拔、培訓(xùn)及輪崗計(jì)劃的實(shí)施、計(jì)劃的落實(shí)、人才培養(yǎng)的相對(duì)數(shù)量等。具體考核方式、指標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)方式由人力資源部另行制定。

第三十八條 人才培養(yǎng) 責(zé)任人各級(jí)中高層經(jīng)理作為人才培養(yǎng)對(duì)象的相關(guān)責(zé)任人有義務(wù)對(duì)本單位人才培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行指導(dǎo),沒(méi)有培養(yǎng)合格接-班人的中高層干部將不能晉升到更高一級(jí)職位,人才培養(yǎng)對(duì)象的績(jī)效考核結(jié)果將影響部門經(jīng)理的績(jī)效考核結(jié)果。

第八章 淘汰與晉升

第三十九條 目的 通過(guò)淘汰不合格的干部,為后備人才提供發(fā)展機(jī)會(huì)和上升空間,形成干部能上能下的'用人機(jī)制,優(yōu)化部門干部隊(duì)伍素質(zhì)。

第四十條 淘汰和晉升比例 中高層干部每年淘汰比例為5―10%,后備人才每年晉升比例為20%左右。

第四十一條 晉升條件參照集團(tuán)和部門管理制度以及其他相關(guān)制度執(zhí)行。

第一條 目的

為認(rèn)真貫徹集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)制定有效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,合理地挖掘、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍。建立公司的人才梯隊(duì),滿足公司乃至集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃對(duì)人才的需求,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。

第二條 原則

堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條 人才培養(yǎng)目標(biāo)

公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策,即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才,綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識(shí),有較高管理水平的人才。

第四條 人才培養(yǎng)組織體系

1

培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。

第五條 主要內(nèi)容

本方案由以下幾個(gè)方面組成:人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。

(一) 人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成

公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計(jì)劃”、“育英工程計(jì)劃”、 “菁英工程計(jì)劃”、“卓越工程計(jì)劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫(kù)。

1. 啟航工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在對(duì)有上進(jìn)心、樂(lè)于學(xué)習(xí)、積 極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng),使其逐步成長(zhǎng)部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。

2. 育英工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)公司現(xiàn)有的有兩年以 上工作經(jīng)驗(yàn)的,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長(zhǎng)為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人。

3. 菁英工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛 質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進(jìn)行培養(yǎng),使其逐步成長(zhǎng)為公司能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,為公司后備崗位儲(chǔ)備人才。

4. 卓越工程計(jì)劃:該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)公司現(xiàn)有的后備干部 和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng),使其逐步成長(zhǎng)為全面的人才,為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好準(zhǔn)備。

2

展需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)未來(lái)發(fā)展變化而儲(chǔ)備的一些可替代高級(jí)崗位的人才。

(二) 人才的甄選

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測(cè)評(píng),慎重地甄選,選拔出真正具 有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才,以樹立公司用人及人才晉升理念。

1. 甄選條件:進(jìn)入人才培養(yǎng)隊(duì)伍的員工必須是大專以上全 日制學(xué)歷,一年以上工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任現(xiàn)有崗位工作,有強(qiáng)烈進(jìn)取精神,有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。

2. 經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測(cè)評(píng),由部門或生產(chǎn)單位推薦。

3. 由人力資源部根據(jù)甄選條件篩選人員名單,然后由公司 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入選人員名單。

(三) 人才培養(yǎng)模式

為適應(yīng)不同崗位的需要,結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,公司 對(duì)人才采用下列兩種培養(yǎng)模式:

1. 復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式:公司采取寬口徑培養(yǎng)模 式,即采用:一線輪崗工作(不同系統(tǒng))時(shí)間為一年;掛職鍛煉從副班長(zhǎng)到班長(zhǎng)(不同車間或部門)時(shí)間為一年;掛職鍛煉從車間副主任到主任(不同車間或部門)時(shí)間為一年;掛職鍛煉從中層副職到正職(不同部門)時(shí)間為一年;培養(yǎng)期間采用繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)+雙師培養(yǎng)制+分段式多模塊培訓(xùn)體系。

3

+繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)模塊訓(xùn)練等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行培養(yǎng)。

(四) 人才培養(yǎng)方法

為了保證人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性,公司對(duì)列入培養(yǎng)計(jì) 劃的各級(jí)人員采用不同的培養(yǎng)方式,按照“技術(shù)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,注重綜合素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上,以提高大學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),努力培養(yǎng)“適應(yīng)公司發(fā)展需求,實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新性”的應(yīng)用人才。

1.入職開(kāi)始跟蹤管理:由人力資源部組織各部門單位負(fù)責(zé),定期跟進(jìn)大學(xué)生工作的進(jìn)展情況。入職2周的脫產(chǎn)軍訓(xùn)、培訓(xùn);現(xiàn)場(chǎng)流程培訓(xùn);跟班鍛煉;年終優(yōu)秀選拔。

2.建立保障機(jī)制,為大學(xué)生快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。啟動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃,為了讓各專業(yè)大學(xué)生看到發(fā)展的希望和潛力,安心留在企業(yè)施展才華,從2015年起,啟動(dòng)大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)工程,其有利于引導(dǎo)大學(xué)生確立人生奮斗目標(biāo),充分發(fā)揮潛能,提高綜合素質(zhì),同時(shí)有利于組織選拔使用和培養(yǎng)適合崗位人才。

3.輪崗:前提必須勝任本職工作;公司不同部門間的輪換,主要是使其能夠熟悉不同部門、單位及各崗位主要職責(zé)和相互協(xié)調(diào)配合情況;由輪換期間部門或單位管理;輪崗周期原則上分為三個(gè)、六個(gè)月和一年三種,具體輪崗時(shí)間根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)際情況確定。

4.納入內(nèi)部培訓(xùn)師:為了滿足中層崗位所必須的溝通能力、

表達(dá)能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力,凡列入“菁英工程計(jì)劃”的必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法》參加內(nèi)部培訓(xùn)師,并完成相應(yīng)的講課工作。

5.加強(qiáng)培訓(xùn):內(nèi)部培訓(xùn)-公司安排一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)等多種形式;外部培訓(xùn)-安排到有色行業(yè)同類礦山現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、參加咨詢機(jī)構(gòu)組織專項(xiàng)培訓(xùn)。提供技術(shù)交流機(jī)會(huì),有計(jì)劃地選送到合作單位進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)闊他們的視野。

6.委培:根據(jù)專業(yè)、管理需要與高校和有色行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,委托進(jìn)行深造。培訓(xùn)為半脫產(chǎn)和全脫產(chǎn)形式,畢業(yè)后報(bào)取得畢業(yè)證,公司給予報(bào)銷學(xué)費(fèi)。入學(xué)通知前需簽訂委培協(xié)議,畢業(yè)后為公司服務(wù)10年以上。

7.雙師制:過(guò)去,以師帶徒、以老帶新。安排有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任指導(dǎo)老師。表面上很重視,事實(shí)上這些師傅根本履行不了職責(zé)。在此基礎(chǔ)上考慮大學(xué)生剛踏入社會(huì),充滿激情和動(dòng)力,思想還未真正成熟,自律和心里承受能力比較小,碰到挫折很容易產(chǎn)生想法。實(shí)施“雙師制”,即主要組織相關(guān)專業(yè)具有較高職業(yè)技能和較好職業(yè)道德的骨干或比新入職學(xué)生早2年“學(xué)姐學(xué)哥”,班組長(zhǎng)為目標(biāo)責(zé)任人。沒(méi)有身份地位的差距,建立實(shí)習(xí)情況反饋機(jī)制,幫助指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)理想,這樣讓大學(xué)生能迅速融入集體、切入工作。當(dāng)掛職鍛煉到車間主任階段期間,安排廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一帶一專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、考核。

8.自主式、合作式、研究式:在每一段鍛煉期間安排有設(shè)計(jì)性、研究性的內(nèi)容,面向生產(chǎn)運(yùn)行存在復(fù)雜疑難課題、技術(shù)攻關(guān)。例如去年在烏山鍛煉的三鑫公司王維、華泰龍楊均,在生產(chǎn)技術(shù)部副經(jīng)理帶領(lǐng)下,進(jìn)行爆破參數(shù)優(yōu)化項(xiàng)目和凍土爆破項(xiàng)目研究,經(jīng)過(guò)分析討論提出方案,開(kāi)展研討,選定試驗(yàn)爆區(qū),通過(guò)爆破效果分析各項(xiàng)指標(biāo),確定優(yōu)化參數(shù),開(kāi)展專項(xiàng)爆破試驗(yàn),最終試驗(yàn)成功解決了大塊產(chǎn)出率和根底率偏高和影響鏟裝效率的問(wèn)題。經(jīng)北科大、設(shè)計(jì)院等專家認(rèn)證達(dá)到預(yù)期效果,提高生產(chǎn)效率,降低了成本。

9.構(gòu)建分段式、多模塊、相互銜接方法:從應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系整體出發(fā),在強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,先壓擔(dān)子,后幫帶,先試用,后定職。按照“加強(qiáng)基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、開(kāi)拓思維、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想;以“培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力”為目標(biāo),建立以能力培養(yǎng)為主線,分段式、多模塊、相互銜接的培訓(xùn)課程。

10.掛職管理能力提升:縱向逐級(jí)掛職,橫向多-維度鍛煉?;鶎右痪€班組長(zhǎng)掛職階段,主要是自我完善,豐富知識(shí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要以身作則,勇挑重?fù)?dān),辦事公道更要顧全大局,鍛煉職業(yè)道德素質(zhì)、文化技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì),掌握計(jì)劃、生產(chǎn)、安全、設(shè)備、成本等管理知識(shí)和技巧。掛職鍛煉關(guān)鍵在第二、三階段,在車間主任和中層崗位上鍛煉時(shí),必須給予施展平臺(tái),放開(kāi)管理權(quán)限,明確管理目標(biāo),獨(dú)立處理解決問(wèn)題,嚴(yán)格按照計(jì)劃方案實(shí)施。

11.保障體系:師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)-人才培養(yǎng)基地以內(nèi)部培養(yǎng)為主,現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)豐富的各專業(yè)兼職老師40名。其中教授級(jí)高工7名,首席工程師1名,高級(jí)工程師13名,工程師18名,高級(jí)技師1名。此外,基地還根據(jù)培訓(xùn)需要聘請(qǐng)一些教授和教員,分別是國(guó)內(nèi)高校名師和行業(yè)界高級(jí)技術(shù)人員,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新教育,科學(xué)研究、技術(shù)訓(xùn)練。使師資隊(duì)伍建設(shè)等方面起到了推動(dòng)作用。

12.增強(qiáng)企業(yè)凝聚力:積極開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文化生活,滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。組織各種演講、書法、籃球比賽和技能比武,積極參加公司舉辦大型文體活動(dòng)。

13.考核體系:考核分為季度考核和年度綜合考核。季度考核:學(xué)員要有工作小結(jié)及自我評(píng)估改進(jìn)意見(jiàn)。指導(dǎo)老師和主管負(fù)責(zé)人對(duì)其評(píng)價(jià)。年度綜合考核:采取“三結(jié)合”方式,即結(jié)合工作總結(jié)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、帶班指導(dǎo)老師,輪崗單位或部室負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)分。

按照人才培養(yǎng)體系四個(gè)部分,不同培養(yǎng)時(shí)期,不同的層次,分別制定不同考核指標(biāo);

考核主要測(cè)重于思維能力、專業(yè)素質(zhì)、個(gè)人特質(zhì)、綜合能力,同時(shí)著重參考其工作業(yè)績(jī)。

綜合考評(píng)采取問(wèn)卷打分方式,分別由帶班指導(dǎo)老師、民主測(cè)評(píng)、輪崗單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分,然后按照30%,30%,40%的比例計(jì)算出加權(quán)得分。以此得分作為衡量綜合考評(píng)結(jié)果的依據(jù)。

(五)人才的淘汰與晉升

為了保證公司人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí)施,促進(jìn)公司人才積極進(jìn)取的精神,公司人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年根據(jù)考核進(jìn)行調(diào)整一次,淘汰不符合條件的人員,并吸收新的優(yōu)秀人才加入。

1.淘汰:根據(jù)年度綜合考核結(jié)果,考核評(píng)為不合格的淘汰。評(píng)為基本合格的在原掛職崗位繼續(xù)鍛煉,連續(xù)兩年評(píng)為基本合格的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒(méi)有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的,將不再作為公司人才進(jìn)行培養(yǎng)。

在培養(yǎng)過(guò)程中,未按本實(shí)施方案要求程序參加培訓(xùn)的或外委 培訓(xùn)不簽訂培訓(xùn)協(xié)議的,違反公司員工管理辦法的,經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司人才培養(yǎng)。

公司將根據(jù)《培訓(xùn)管理辦法》對(duì)各層次人才的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估,在評(píng)估過(guò)程中凡不配合評(píng)估工作的個(gè)人,人力資源部將根據(jù)具體情況考慮淘汰出局人才管理庫(kù)。

2.晉升:根據(jù)年度綜合考核結(jié)果,評(píng)為合格的晉升一級(jí)掛職鍛煉。另外,當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí),將優(yōu)先從公司人才庫(kù)中選拔適合人選,或集團(tuán)公司選拔人才時(shí)優(yōu)先推選。

一、目的:

1、建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制,合理的挖掘、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍;

3、增加員工的知識(shí)和技能,從而提高效率,減低不良,節(jié)約成本;

4、建立內(nèi)部有策劃的人才發(fā)展系統(tǒng)。以成長(zhǎng)和發(fā)展激勵(lì)員工,留住人才。

二、原則:

內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔,企業(yè)“造血機(jī)制”與“輸血”同步進(jìn)行。

三、人才培養(yǎng)組織機(jī)構(gòu)及主要職能:

1、公司成立人才發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、人事主管、各市場(chǎng)督導(dǎo)、各區(qū)域主任組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)公司的人才梯隊(duì)建設(shè)。組長(zhǎng)由總經(jīng)理?yè)?dān)任,副組長(zhǎng)由人事主管擔(dān)任,其他為成員。

2、各商超專柜、區(qū)域市場(chǎng)作為人才培養(yǎng)的基地,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選和才人培養(yǎng)計(jì)劃的制定與實(shí)施,人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定。

四、人才梯隊(duì)與后備人才

1、一級(jí)梯隊(duì):公司高管層管理者,如各市場(chǎng)督導(dǎo)(含)及以上職位的在職人員均為一級(jí)梯隊(duì)人才。凡是有潛力在2個(gè)月至2年內(nèi)發(fā)展為市場(chǎng)督導(dǎo)以上崗位的人才成為a庫(kù)人才。

2、二級(jí)梯隊(duì):公司中層管理者,如區(qū)域主任為二級(jí)梯隊(duì)人才。凡是有潛力在2個(gè)月至1年內(nèi)發(fā)展為市場(chǎng)主任崗位的人才稱為b庫(kù)人才。

3、三級(jí)梯隊(duì):各商超專柜店長(zhǎng)為三級(jí)梯隊(duì)人才。凡有潛力在1-6個(gè)月內(nèi)發(fā)展為店長(zhǎng)的一線導(dǎo)購(gòu)稱為c庫(kù)人才。

4、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象為a、b庫(kù)人才。

五、a、b庫(kù)后備人才甄選條件:

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī):知識(shí)全面、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)出色、綜合素質(zhì)較強(qiáng),并且服眾。

2、考核的關(guān)鍵資質(zhì):

分享中人網(wǎng)·共建中人網(wǎng)

1溝通能力;

2分析判斷能力;

3計(jì)劃組織能力;

4領(lǐng)導(dǎo)能力;

5應(yīng)變能力;

6執(zhí)行力;

7創(chuàng)新能力;

8決斷力;

9人際關(guān)系能力;

10團(tuán)隊(duì)合作能力;

11承受壓力能力。

3、其他:

1性格特征

2職業(yè)傾向

3健康狀況

六、各級(jí)后備人才的核心素質(zhì):

1、a庫(kù)人才:

資源證核發(fā)能力、事業(yè)心、影響力、決策力、系統(tǒng)思考能力等。

2、b庫(kù)人才:

團(tuán)隊(duì)管理能力、獨(dú)當(dāng)一面的能力、專業(yè)及學(xué)習(xí)能力、敬業(yè)及責(zé)任心、目標(biāo)導(dǎo)向等。

3、c庫(kù)人才:

專業(yè)與學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、敬業(yè)與責(zé)任心、環(huán)境適應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等。

七、甄選辦法:

1、基本條件通過(guò)個(gè)人材料進(jìn)行分析。

2、關(guān)鍵資質(zhì)通過(guò)調(diào)查表、訪談或通過(guò)第三人印象(同事、上級(jí))等形式進(jìn)行分析。

八、甄選細(xì)則

分享中人網(wǎng)·共建中人網(wǎng)

1、人才盤點(diǎn),確定關(guān)鍵崗位:各市場(chǎng)、區(qū)域根據(jù)公司工作需要,對(duì)所轄市場(chǎng)、區(qū)域內(nèi)的人才現(xiàn)狀及發(fā)展需要進(jìn)行盤點(diǎn),并確定需要儲(chǔ)備后備人才的關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位確定后,人力資源部負(fù)責(zé)建立關(guān)鍵崗位人員檔案,記錄其基本信息情況。

2、根據(jù)人才盤點(diǎn)結(jié)果,對(duì)各級(jí)后備人才進(jìn)行特別關(guān)注、選拔評(píng)估,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)符合考核關(guān)鍵資質(zhì)者,正式成為公司后備人才,納入人才培養(yǎng)計(jì)劃。

3、各級(jí)梯隊(duì)現(xiàn)職人員本著傳、幫、帶的原則,根據(jù)各自后備人才的實(shí)際情況,為其制定針對(duì)性強(qiáng)、詳細(xì)切實(shí)可行的提升培養(yǎng)方案。旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)。

4、人力資源部配合、協(xié)助后備人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施、跟蹤和反饋,并對(duì)整個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施情況跟蹤與監(jiān)督。

5、考評(píng)結(jié)果欠佳者,取消其后備人才資格,退出后備人才培養(yǎng)計(jì)劃,并重新選拔。

九、外部人才引進(jìn)及其激勵(lì)措施

1、公司鼓勵(lì)外部?jī)?yōu)秀人才引進(jìn),分管理層與員工層。引進(jìn)人才以當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)發(fā)展為主。

2、員工層人才引進(jìn):各區(qū)域市場(chǎng)在導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)招聘過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)綜合能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、善于學(xué)習(xí)、與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力好,可作為c、b庫(kù)人才儲(chǔ)備。

3、管理層人才引進(jìn):由區(qū)域主任、市場(chǎng)督導(dǎo)等通過(guò)各種渠道挖掘、聘用,可直接儲(chǔ)備為b庫(kù)以上人才,由人力資源部與本人溝通,作為公司重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象發(fā)展。如被儲(chǔ)備人才上崗后先在店里實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)階段薪酬與其他同崗位員工相同,外加500元崗位津貼。崗位津貼暫不發(fā)放,待上任區(qū)域主任崗位試用兩個(gè)月后,通過(guò)各項(xiàng)考核,符合崗位要求,實(shí)習(xí)階段崗位津貼統(tǒng)一發(fā)放??己瞬缓细裾呷∠麔徫唤蛸N。

4、“伯樂(lè)”的獎(jiǎng)勵(lì):本獎(jiǎng)勵(lì)措施只適用于銷售系統(tǒng)人員,如區(qū)域主任、市場(chǎng)督導(dǎo)等從同行業(yè)或其它零售行業(yè)中挖掘、聘用到能力、經(jīng)驗(yàn)相對(duì)優(yōu)秀的b庫(kù)以上人才,且在試用2個(gè)月內(nèi)通過(guò)考核勝任本職位,獎(jiǎng)勵(lì)“伯樂(lè)”800元現(xiàn)金以資鼓勵(lì)。

十、本方案解釋權(quán)歸人力資源部。

十一、本方案由 年 月 日起開(kāi)始實(shí)施。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,人才的需求越來(lái)越迫切,人才梯隊(duì)建設(shè)成為各個(gè)領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。在我多年的管理實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到人才梯隊(duì)建設(shè)的重要性。在此,我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷和思考,談?wù)勅瞬盘蓐?duì)建設(shè)的心得體會(huì)。

第一段:制定明確的人才梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

人才梯隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過(guò)程,首先必須明確自己的目標(biāo)。在我管理團(tuán)隊(duì)時(shí),我意識(shí)到明確的目標(biāo)是人才梯隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的交流,了解他們的個(gè)人發(fā)展需求和公司的發(fā)展目標(biāo),然后制定了相應(yīng)的人才梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃。通過(guò)明確的目標(biāo),我能夠更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)發(fā)展,促使他們積極進(jìn)步并為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段:重視人才培養(yǎng)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)

培養(yǎng)人才是人才梯隊(duì)建設(shè)的核心,我深知這一點(diǎn)。在我管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我注重為團(tuán)隊(duì)成員提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)課程、行業(yè)交流等,培養(yǎng)他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也鼓勵(lì)他們接觸各種不同的工作機(jī)會(huì),提升自己的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這些措施,我培養(yǎng)出了一批能夠獨(dú)當(dāng)一面的年輕人才,為公司的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

第三段:合理激勵(lì)和晉升機(jī)制

在人才梯隊(duì)建設(shè)中,激勵(lì)和晉升機(jī)制是必不可少的。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)合理的激勵(lì)和晉升機(jī)制,能夠更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。我設(shè)立了一套完善的績(jī)效評(píng)估體系,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,并及時(shí)給予回饋和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我也注重給予團(tuán)隊(duì)成員晉升的機(jī)會(huì),讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這樣的機(jī)制激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,使他們更加投入到工作中。

第四段:重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流

在人才梯隊(duì)建設(shè)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流是至關(guān)重要的。我深知一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能取得更好的成果。因此,在我管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我注重營(yíng)造一個(gè)積極向上、交流暢通的團(tuán)隊(duì)氛圍。我會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增加團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和了解。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和交流,我培養(yǎng)的年輕人才相互之間的配合默契,不斷創(chuàng)造出亮點(diǎn)和佳績(jī)。

第五段:激發(fā)梯隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)新

人才梯隊(duì)建設(shè)的最終目的是激發(fā)梯隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)新。我認(rèn)為,作為管理者,要善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)和潛力,給予他們發(fā)揮的機(jī)會(huì)和空間。在我管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我經(jīng)常鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的觀點(diǎn)和想法,并給予支持和引導(dǎo)。我希望每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠勇于創(chuàng)新、敢于嘗試,為公司帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。通過(guò)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)新,我培養(yǎng)的年輕人才在公司中不斷涌現(xiàn)出新的活力和活躍力。

總結(jié):

人才梯隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,但只有重視人才培養(yǎng)、建立合理的激勵(lì)和晉升機(jī)制、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流,并激發(fā)梯隊(duì)成員的潛能和創(chuàng)新,才能打造出具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才梯隊(duì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)關(guān)注和投入人才梯隊(duì)建設(shè)的工作,努力為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多優(yōu)秀的人才。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十二

面向21世紀(jì),衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。xx年,醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)人力資源的管理,在人才工程建設(shè)方面加大了力度。

1、大力弘揚(yáng)先進(jìn),對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì),并通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,在全院營(yíng)造了濃厚的“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍。

2、進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀才脫穎而出。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,使德才兼?zhèn)?,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過(guò)干部崗位交流,有效地實(shí)現(xiàn)了人盡其才。

人事制度的改革給醫(yī)院帶來(lái)了生機(jī)和活力,提高了管理人員的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室的科研活動(dòng),在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項(xiàng)兩項(xiàng),開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目40余項(xiàng)。

4、鼓勵(lì)自學(xué)成才,對(duì)專業(yè)對(duì)口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會(huì)上給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前,提高原有學(xué)歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有60多人。支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,并制定了有關(guān)政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取1名研究生。

5、多次為醫(yī)務(wù)人員舉辦有關(guān)知識(shí)講座,以增強(qiáng)法律意識(shí)和醫(yī)療事故防范意識(shí)。xx年,醫(yī)院為各級(jí)各類醫(yī)護(hù)人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并組織全體醫(yī)務(wù)人員針對(duì)各科工作特點(diǎn),討論醫(yī)療事故隱患;還組織了全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行急救知識(shí)理論培訓(xùn)及急救技術(shù)訓(xùn)練,使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步鞏固了知識(shí)。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺(jué)受益匪淺。

6、通過(guò)多種渠道選拔、引進(jìn)人才。xx年從南京醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)院等高等醫(yī)學(xué)院校選拔錄用了品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了生活、通訊設(shè)施,為他們營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的工作環(huán)境和安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強(qiáng)醫(yī)院的??平ㄔO(shè)和后備人才隊(duì)伍打好了基礎(chǔ)。

xx年還從外省三級(jí)醫(yī)院引進(jìn)了1名腎內(nèi)科碩士研究生。為留住人才,獎(jiǎng)勵(lì)給引進(jìn)的專業(yè)人才120平方米的新住房一套,并浮動(dòng)兩級(jí)工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念。加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修深造。xx年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行心血管、腫瘤、婦科、內(nèi)分泌等??七M(jìn)修,并分批組織近30名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提高了各??频脑\治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家定期來(lái)院查房、門診,對(duì)本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實(shí)證明,這種形式見(jiàn)效快,受益面廣。

人才高地的構(gòu)筑,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才之間的競(jìng)爭(zhēng),又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的'優(yōu)勢(shì),去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十三

長(zhǎng)興鄉(xiāng)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍主要由鄉(xiāng)政府事業(yè)單位人員、教師、醫(yī)生和其他類人員構(gòu)成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位管理人員為7名,專業(yè)技術(shù)人員為14名,編制數(shù)與實(shí)有人數(shù)相等,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,具有大專以上學(xué)歷的有7人,中專學(xué)歷的有10人,高中以下學(xué)因的有4人,從年齡結(jié)構(gòu)上看,30歲以下的有6人,31至40歲的有8人,41歲至55歲的有6人,55歲以上的有1人,從職稱結(jié)構(gòu)上看,具有中級(jí)職稱的有3人,初級(jí)職稱的有8人。

非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才總量較快增長(zhǎng),特別是專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍發(fā)展較快,截至2011年10月份,全鄉(xiāng)專業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)到100多人,比20xx年增長(zhǎng)20%。對(duì)推動(dòng)全鄉(xiāng)科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。進(jìn)一步加快專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更強(qiáng)有力的智力支撐,成為長(zhǎng)興鄉(xiāng)實(shí)施人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略的重要舉措。

鄉(xiāng)黨委、政府通過(guò)加強(qiáng)宣傳營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范營(yíng)造健康的學(xué)術(shù)環(huán)境,制定和完善優(yōu)惠政策形成良好的政策環(huán)境,為人才提供創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)形成廣闊的發(fā)展環(huán)境等措施,總體上營(yíng)造了“鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)”的良好氛圍。專業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境日益改善,社會(huì)地位不斷提高,工作業(yè)績(jī)不斷提升。蘇鳳山,作為一名農(nóng)經(jīng)戰(zhàn)線上的老兵,他吃苦耐勞的精神,優(yōu)良的敬業(yè)素質(zhì),滿腔熱情工作的態(tài)度,在群眾中樹立了很好的公仆形象,贏得了干群的一致好評(píng)。20xx年被新興區(qū)評(píng)為勞動(dòng)模范。2011年曾被七臺(tái)河市授予優(yōu)秀黨員。隨著中央對(duì)“三農(nóng)”政策的大力加強(qiáng),作為農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng),他一方面做好防止和糾正以發(fā)展生產(chǎn)為由的各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的行為;另一方面加強(qiáng)為民服務(wù)。注重引導(dǎo)農(nóng)民按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,幫助農(nóng)民增收。通過(guò)他的不懈努力,全鄉(xiāng)的財(cái)務(wù)管理管理上了一個(gè)大臺(tái)階,群眾對(duì)村干部由過(guò)去的不信任變得信任,積極性也高了,全面反映了全鄉(xiāng)民主化管理的豐碩成果。

1、人才總量仍然不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍主要是教師、醫(yī)生和農(nóng)技中心的技術(shù)員,其他從多的職能部門的專業(yè)技術(shù)人才多數(shù)是“半路出家”,有的甚至根本沒(méi)有人。與發(fā)展的要求相比,缺口仍然很大。

學(xué)校嚴(yán)重超編。二是行業(yè)分布不均,教育、衛(wèi)生和黨政群機(jī)關(guān)人才相對(duì)集中,文化、廣播電視、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)、畜禽防疫、環(huán)境保護(hù)人才、工程技術(shù)人才等等都十分缺乏。

3、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍素質(zhì)亟待提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)很大一部分技術(shù)人才都是半路轉(zhuǎn)行而來(lái),沒(méi)有專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不能適應(yīng)專業(yè)技術(shù)的需要。

4、人才流失嚴(yán)重,招引力度不夠。雖然我們?cè)谖齼?yōu)秀人才服務(wù)的工作上作了大量的努力和嘗試,也取得了一定的成績(jī)。但由于種種原因,人才一方面流失嚴(yán)重,另一方面又難以招引。

切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化舉措,不斷提高專業(yè)技術(shù)人才工作整體水平,為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供有力的人才保證。

1、樹立“不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的觀念,把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才、使用人才的主要標(biāo)準(zhǔn),不拘一格選人才。

2、以更靈活的政策,更大的投入,更寬松的環(huán)境來(lái)吸引人,留住人。

3、搞活人才流動(dòng)機(jī)制,儲(chǔ)備優(yōu)秀年輕人才。

4、創(chuàng)新用人競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。促進(jìn)人才評(píng)價(jià)體系的規(guī)范化、科學(xué)化,真正落實(shí)用人單位職務(wù)自主聘任,實(shí)現(xiàn)職務(wù)能上能下。

5、改進(jìn)管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量。一是加快人才市場(chǎng)建設(shè),推動(dòng)人才市場(chǎng)信息化。二是抓好教育和培訓(xùn)。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十四

軍隊(duì)人才建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家安全和軍事實(shí)力的重要任務(wù)。人才是軍隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,才能保證軍隊(duì)有效履行使命。軍隊(duì)人才建設(shè)要追求全員發(fā)展,培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的軍隊(duì)人才。

第二段:全員發(fā)展是軍隊(duì)人才建設(shè)的基礎(chǔ)

全員發(fā)展是軍隊(duì)人才建設(shè)的基礎(chǔ)。軍隊(duì)的人才要素較為復(fù)雜,涉及到士官、軍官、干部等各個(gè)層級(jí),每個(gè)人才都是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。軍隊(duì)人才建設(shè)要立足崗位,注重制定合理的培養(yǎng)和發(fā)展計(jì)劃,建立全員發(fā)展的制度化機(jī)制。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)各個(gè)層級(jí)的人員選拔和培養(yǎng),為軍隊(duì)提供源頭活水。

第三段:注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才

創(chuàng)新人才是軍隊(duì)人才建設(shè)的突破口。隨著軍事科技的不斷發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)也在發(fā)生著深刻變化,要在新形勢(shì)下保持軍事實(shí)力的優(yōu)勢(shì),首先要注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)要從根本上調(diào)動(dòng)軍隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,同時(shí)要加大對(duì)軍事科研機(jī)構(gòu)的投入,提高科研人員的待遇和福利,吸引更多的優(yōu)秀青年人才投身軍事科技領(lǐng)域。

第四段:加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

人才隊(duì)伍建設(shè)是軍隊(duì)人才建設(shè)的保障。軍事科研是軍隊(duì)建設(shè)的重要組成部分,同時(shí)也是培養(yǎng)技術(shù)骨干和高級(jí)指揮人員的重要途徑。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)要注重培養(yǎng)技術(shù)骨干,提升他們的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。同時(shí),要加強(qiáng)軍民融合,在軍事科研領(lǐng)域吸納民間技術(shù)精英,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

第五段:深化軍隊(duì)人才評(píng)價(jià)機(jī)制

軍隊(duì)人才評(píng)價(jià)機(jī)制是軍隊(duì)人才建設(shè)的保障。評(píng)價(jià)機(jī)制是對(duì)軍隊(duì)成員的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要手段。要建立科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系,注重識(shí)別和培養(yǎng)潛力型人才,不斷提高人才選拔和使用的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)人才隊(duì)伍的激勵(lì)和培育,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。

總結(jié):軍隊(duì)人才建設(shè)是軍隊(duì)建設(shè)的核心任務(wù)。要通過(guò)全員發(fā)展、注重培養(yǎng)創(chuàng)新人才、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和深化軍隊(duì)人才評(píng)價(jià)機(jī)制等方面的工作,不斷提升軍隊(duì)人才的素質(zhì)和能力,為建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十五

面向xx世紀(jì),衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。xx年,醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)人力資源的管理,在人才工程建設(shè)方面加大了力度。

1、大力弘揚(yáng)先進(jìn),對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì),并通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道,在全院營(yíng)造了濃厚的“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍。

2、進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀才脫穎而出。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,使德才兼?zhèn)?,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過(guò)干部崗位交流,有效地實(shí)現(xiàn)了人盡其才。人事制度的改革給醫(yī)院帶來(lái)了生機(jī)和活力,提高了管理人員的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室的科研活動(dòng),在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項(xiàng)兩項(xiàng),開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目xx余項(xiàng)。

4、鼓勵(lì)自學(xué)成才,對(duì)專業(yè)對(duì)口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會(huì)上給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。目前,提高原有學(xué)歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有xx多人。支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,并制定了有關(guān)政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取xx名研究生。

5、多次為醫(yī)務(wù)人員舉辦有關(guān)知識(shí)講座,以增強(qiáng)法律意識(shí)和醫(yī)療事故防范意識(shí)。xx年,醫(yī)院為各級(jí)各類醫(yī)護(hù)人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并xx全體醫(yī)務(wù)人員針對(duì)各科工作特點(diǎn),討論醫(yī)療事故隱患;還xx了全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行急救知識(shí)理論培訓(xùn)及急救技術(shù)訓(xùn)練,使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步鞏固了知識(shí)。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺(jué)受益匪淺。

6、通過(guò)多種渠道選拔、引進(jìn)人才。xx年從xx醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院等高等醫(yī)學(xué)院校選拔錄用了品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生xx名。裝修了新分配人員xx_宿舍,并完善了生活、通訊設(shè)施,為他們營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的工作環(huán)境和xx_的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強(qiáng)醫(yī)院的??平ㄔO(shè)和后備人才隊(duì)伍打好了基礎(chǔ)。xx年還從外省三級(jí)醫(yī)院引進(jìn)了xx名腎內(nèi)科碩士研究生。為留住人才,獎(jiǎng)勵(lì)給引進(jìn)的專業(yè)人才xx平方米的新住房一套,并浮動(dòng)兩級(jí)工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念。加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修深造。xx年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行心血管、腫瘤、婦科、內(nèi)分泌等??七M(jìn)修,并分批xx_近xx_名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效提高了各??频脑\治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家定期來(lái)院查房、門診,對(duì)本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實(shí)證明,這種形式見(jiàn)效快,受益面廣。

人才高地的構(gòu)筑,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才之間的競(jìng)爭(zhēng),又是人才管理體制和模式的`競(jìng)爭(zhēng)。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢(shì),去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

xx年xx月xx日

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十六

工作總結(jié)能夠很好的提升自己的工作效率,讓自己的工作變得更加的輕松,能夠讓自己避免工作中的失誤,全文如下:

一是完善人才選拔引進(jìn)機(jī)制。學(xué)校在人才選拔引進(jìn)中,深入推行公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按崗選人,擇優(yōu)聘用、合約管理制度,建立了關(guān)鍵崗位和重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全球招聘制度。建立完善的人才引進(jìn)政策和程序,提高人才引進(jìn)層次和質(zhì)量;對(duì)學(xué)校發(fā)展急需的緊缺人才,采取更加靈活和特殊的政策加大對(duì)高端領(lǐng)軍人才及團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)和引進(jìn)力度。

二是優(yōu)化人才使用開(kāi)發(fā)機(jī)制。建立人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展需求相適應(yīng)的動(dòng)態(tài)調(diào)控機(jī)制;分批制定專業(yè)技術(shù)人員、職員和工勤服務(wù)人員崗位說(shuō)明書,明確崗位職責(zé)、任務(wù)、任職條件和考核標(biāo)準(zhǔn),完善配套制度,推進(jìn)人員管理模式從“身份管理”向“崗位管理”轉(zhuǎn)變。營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的政策環(huán)境,進(jìn)一步完善人才使用制度,健全和推進(jìn)分類崗位設(shè)置與聘任制度、人才培訓(xùn)進(jìn)修制度、高級(jí)專家延退和退休人員返聘制度等。

三是強(qiáng)化人才評(píng)價(jià)考核機(jī)制。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,建立起以崗位管理為核心,品德、能力和業(yè)績(jī)綜合考察,科學(xué)合理的人才評(píng)價(jià)制度,以崗位履職考核為基礎(chǔ)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、津貼發(fā)放、職務(wù)晉升與聘任制度。完善職稱評(píng)審管理制度,建立公平公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、程序規(guī)范、具有引導(dǎo)激勵(lì)作用的專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升制度。建立完善職員晉升通道,規(guī)范晉升條件、程序和管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)職員晉升常態(tài)化。

四是健全人才分配激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)人事分配制度改革,逐步建立并完善崗位績(jī)效工資制度。努力完善校內(nèi)分配方法,使之與崗位聘任制度相配套,建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向高層次人才和重點(diǎn)崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,穩(wěn)步提高各類人員特別是青年教職工的薪酬及福利待遇。進(jìn)一步完善在教學(xué)科研和管理服務(wù)工作中取得突出成果或成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

五是建立人才交流配置機(jī)制。建立人力資源公平競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰、合理流動(dòng)、優(yōu)化配置的機(jī)制,不斷規(guī)范和提高教師和管理干部的任職和工作要求,逐步建立教師及各類人員的轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制。發(fā)揮學(xué)校人才交流中心在人力資源管理配置與利用方面的職能作用,積極吸納各類外部人才資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)待聘、落聘和其他人員的培訓(xùn)與管理。

一是切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立人才隊(duì)伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)工作,制定人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,健全黨委行政定期研究人才隊(duì)伍建設(shè)工作制度。實(shí)行人才隊(duì)伍建設(shè)校院兩級(jí)管理體制,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院及相關(guān)部門的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制,加大人才工作在單位和干部年度考核中的權(quán)重。

二是充分發(fā)揮專家教授治學(xué)治教的作用。充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、職務(wù)評(píng)審委員會(huì)指導(dǎo)咨詢、審議評(píng)價(jià)的重要作用,健全專家教授參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策咨詢和學(xué)校重要活動(dòng)的制度,落實(shí)專家教授在教學(xué)科研中的管理職責(zé)和主導(dǎo)作用,定期組織教授讀書班等學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),不斷提升專家教授治學(xué)治教的能力。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十七

近年來(lái),中國(guó)軍隊(duì)人才建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,成為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要支撐。作為一名軍人,我深感軍隊(duì)人才建設(shè)的重要性和緊迫性。在多年的軍隊(duì)生涯中,我身臨其境地感受到了軍隊(duì)人才建設(shè)的變革和提升。以下是我通過(guò)親身經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的一些心得體會(huì)。

首先,重視培養(yǎng)士官。借鑒其他國(guó)家經(jīng)驗(yàn),士官人才在軍隊(duì)人才建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。他們是基層建設(shè)的中堅(jiān)力量,既有一定的專業(yè)技能,又具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。培養(yǎng)士官要從選拔、培訓(xùn)到使用全過(guò)程加強(qiáng)管控,確保士官人才發(fā)展與軍隊(duì)建設(shè)的需要相適應(yīng)。

其次,注重軍事教育與科學(xué)技術(shù)的融合。信息化時(shí)代的到來(lái),軍隊(duì)的技術(shù)裝備和作戰(zhàn)方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,在軍隊(duì)人才建設(shè)中,軍事教育和科學(xué)技術(shù)的融合顯得尤為重要。只有通過(guò)創(chuàng)新的教育手段和科技手段,才能培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)需要的優(yōu)秀軍事人才。

第三,加強(qiáng)軍事人文素質(zhì)教育。軍隊(duì)人才建設(shè)不僅要注重技術(shù)能力的培養(yǎng),更要關(guān)注軍事人文素質(zhì)的提升。只有具備高尚的軍人品質(zhì)和良好的道德觀念,才能勝任各種復(fù)雜的任務(wù)。因此,在軍隊(duì)人才建設(shè)中,我們要注重培養(yǎng)軍人的榮譽(yù)感、集體主義精神和忠誠(chéng)精神,使其成為真正的人民子弟兵。

第四,強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性。軍隊(duì)人才建設(shè)離不開(kāi)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。只有在實(shí)際戰(zhàn)斗中,士兵的能力和素質(zhì)才能真正得到鍛煉和提高。因此,我們要加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,注重將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,使每一名士兵都具備應(yīng)對(duì)各種戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的能力。

最后,加強(qiáng)軍隊(duì)人才儲(chǔ)備的建設(shè)。軍隊(duì)人才建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要有人才儲(chǔ)備作為后備力量。因此,我們要加強(qiáng)對(duì)青年人才的選拔和培養(yǎng),建立完善的梯隊(duì)培養(yǎng)體系,為軍隊(duì)的發(fā)展壯大提供源源不斷的人才保障。

綜上所述,軍隊(duì)人才建設(shè)無(wú)疑是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)士官,注重軍事教育與科學(xué)技術(shù)融合,加強(qiáng)軍事人文素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,加強(qiáng)軍隊(duì)人才儲(chǔ)備建設(shè)等方面的探索和實(shí)踐,為軍隊(duì)人才建設(shè)注入了新的活力和動(dòng)力。隨著軍隊(duì)人才建設(shè)的不斷深入,我們有理由相信,中國(guó)軍隊(duì)必將迎來(lái)更加輝煌的明天。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十八

我院始建于1950年,已走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的滄桑歷程,現(xiàn)已發(fā)展成為二級(jí)甲等醫(yī)院、愛(ài)嬰醫(yī)院、某大學(xué)附屬某醫(yī)院,是某醫(yī)療、科研、教學(xué)的中心。我院占地面積47600平方米,新建醫(yī)技樓6000平方米,門診樓11000平方米、地下停車場(chǎng)3800平方米,總建筑面積61780平方米。現(xiàn)有編制床位500張,實(shí)際開(kāi)放床位600張。全年門診達(dá)25萬(wàn)人次,收治住院病人18000人次。先后被評(píng)為江蘇省文明醫(yī)院、省十佳醫(yī)院、省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體。

醫(yī)院擁有一支素質(zhì)較高的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍?,F(xiàn)有職工681人,其中專業(yè)技術(shù)人員620人,占職工總數(shù)的91。有主任醫(yī)師23人,副主任醫(yī)師47人,高層次人才占醫(yī)技人員的11.3,主治(管)醫(yī)、藥、護(hù)、技師256人。中層次人才占醫(yī)技人員的43.2。近年來(lái),我們依托多年來(lái)蓄積和培養(yǎng)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持科技興院的方略,開(kāi)展科研項(xiàng)目20多項(xiàng),15項(xiàng)榮獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。傳染科、泌尿外科、耳鼻喉科、心內(nèi)科、胸外科、骨科為某市重點(diǎn)專科,已開(kāi)展了永久性埋藏式人工起搏器安裝、腎移植術(shù)、斷肢再植術(shù)等新技術(shù)。核醫(yī)學(xué)科在全省最先設(shè)立,現(xiàn)開(kāi)展項(xiàng)目在全市處于領(lǐng)先地位。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,提升人才工作水平。

人才工作是醫(yī)院建設(shè)之本。做好這項(xiàng)工作,取決于班子的重視程度和組織工作的力度。

(一)提高認(rèn)識(shí),完善組織。院黨政一班人能夠把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的重大決策部署上來(lái),充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略和新時(shí)期加強(qiáng)人才工作的重要性和緊迫性。

春,為了進(jìn)一步提高全院人才工作的組織力度,院黨委在原有的知識(shí)分子工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,按照“黨管人才”的要求,成立了由院黨政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),院黨政負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),人事科、院辦、黨辦、醫(yī)務(wù)科、科教科、護(hù)理部、大內(nèi)科、大外科負(fù)責(zé)人為成員的醫(yī)院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全院形成了“橫向到邊,縱向到底”的人才工作網(wǎng)絡(luò)。

(二)健全制度,夯實(shí)基礎(chǔ)。完善的人才工作制度是做好人才工作的重要保證。院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各科室的職能,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,逐步建立健全了一套人才工作制度,并明確各自的職責(zé)。

一是人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室的分工制度。1、黨委組織部門和黨辦負(fù)責(zé)人才工作的組織協(xié)調(diào),承擔(dān)院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常管理職能。2、醫(yī)務(wù)科、科教科、護(hù)理部負(fù)責(zé)醫(yī)、護(hù)、技人員的進(jìn)修、培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研、崗位練兵。醫(yī)療技術(shù)人員提升技術(shù)的平臺(tái)建設(shè)。3、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)安排全院人才工作資金,并做好資金管理,使用工作。4、人事科負(fù)責(zé)人才引進(jìn)、各類人才的職稱、工資、福利等有關(guān)政策規(guī)定的落實(shí)。

二是人才工作管理制度。1、議事制度。三年來(lái)院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)正常,共召開(kāi)7次會(huì)議,研究我院關(guān)于進(jìn)一步做好知識(shí)分子工作和人才工作的意見(jiàn),總結(jié)年度人才工作。2、目標(biāo)管理制度。我們把人才工作列入黨建目標(biāo)考核內(nèi)容,年初下發(fā)計(jì)劃,年終組織考核,召開(kāi)各類座談會(huì),開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),向上級(jí)推薦優(yōu)秀人才予以表彰。3、聯(lián)系點(diǎn)制度。院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組在人才比較集中的科室選擇了9個(gè)人才工作聯(lián)系點(diǎn),扶持重點(diǎn)醫(yī)療項(xiàng)目和代表醫(yī)療水平的科室,推動(dòng)全院人才工作。4、領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀人才聯(lián)系制度。院黨政領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系二至三名知識(shí)分子,通過(guò)聯(lián)系制度,開(kāi)展經(jīng)常性的談心,了解思想、學(xué)習(xí)和工作情況,切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。

(三)組織協(xié)調(diào),齊抓共管。

為了進(jìn)一步落實(shí)黨管人才要求,掌握全院人才工作的情況,三年內(nèi)每年我們都出臺(tái)某縣人民醫(yī)院知識(shí)分子工作和人才工作的意見(jiàn),每年年底都對(duì)知識(shí)分子工作,人才工作進(jìn)行總結(jié),其間分別于秋和20底就知識(shí)分子工作和人才工作開(kāi)展了兩次調(diào)研,第一次是側(cè)重老專家群體,第二次是側(cè)重中、青年醫(yī)療骨干群體,院人才工作領(lǐng)導(dǎo)組把人才優(yōu)勢(shì)即是品牌優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在全院強(qiáng)調(diào)并注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要求各部門,按照各自職能切實(shí)圍繞人才建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)履行好自己的工作職責(zé),從而形成做好人才工作的強(qiáng)大合力。

二、以人為本,提升素質(zhì),注重人才建設(shè)舉措。

(一)因人而異,用長(zhǎng)避短,重視人才自我價(jià)值的充分體現(xiàn)。

世界是五彩繽紛的,人的個(gè)性也是迥異不同的。醫(yī)療系統(tǒng)的人才也是如此,老師對(duì)學(xué)生要因才施教,我們對(duì)人才也要量才而用。我院在使用各層次醫(yī)技人才時(shí),注重發(fā)現(xiàn)各人的特長(zhǎng)、特點(diǎn),因人而異,因勢(shì)利導(dǎo),讓他們的自我價(jià)值得到充分體現(xiàn)。如有的人才屬管理型的,我們有意讓他在基層,在復(fù)雜環(huán)境下經(jīng)受鍛煉,促其成才。鐘志生,五官科副主任醫(yī)師,多年的團(tuán)總支書記,工作能力和管理能力都較強(qiáng),我們讓他經(jīng)過(guò)科主任、醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)的鍛煉,進(jìn)入了院領(lǐng)導(dǎo)班子。張劍平,泌尿科副主任醫(yī)師,為人穩(wěn)健平和,思維清晰,作風(fēng)踏實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)比較全面,群眾基礎(chǔ)好,我們讓他經(jīng)過(guò)科室副主任、黨支委一番鍛煉,在黨委改選時(shí),他以高票當(dāng)選黨委委員,又選為外科支部書記,競(jìng)聘上崗時(shí),被聘為外科主任兼麻醉科主任,我們又選送他到縣委青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),最近被任命為院長(zhǎng)助理。朱余德,兒科副主任醫(yī)師,他先在急診科主任崗位上鍛煉了三年,直接面對(duì)服務(wù)社會(huì)的大窗口,在處理不少急診突發(fā)事件中,在面對(duì)社會(huì)不良人員的糾纏中,特別是抗擊非典的戰(zhàn)斗中,首當(dāng)其沖,敢于負(fù)責(zé),現(xiàn)在在兒科主任崗位上,工作有章有法,有張有弛。吉浩明,副主任醫(yī)師,醫(yī)務(wù)科副科長(zhǎng),因工作需要,命他負(fù)責(zé)組建腫瘤科,他遠(yuǎn)去北京進(jìn)修,克服重重困難,接受新知識(shí)如饑似渴,終于不辱使命,學(xué)成歸來(lái)?;貋?lái)后帶領(lǐng)數(shù)位同志開(kāi)設(shè)腫瘤科,開(kāi)科后一度時(shí)期每天24小時(shí)幾乎都撲在工作上,一年多來(lái),腫瘤科收治病人1700多人次,業(yè)務(wù)量均居市一院和瑞慈醫(yī)院腫瘤科之先,業(yè)務(wù)收入多萬(wàn),已收回投入的一期成本,成為醫(yī)院的新生重點(diǎn)科室。再如,有的人才是業(yè)務(wù)型的,我們就讓其在業(yè)務(wù)上充分展示才干,呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師周維華,業(yè)務(wù)造詣?shì)^深,技術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),進(jìn)取心強(qiáng),為了學(xué)好纖支鏡,他多方聯(lián)系尋找專業(yè)水平最前沿的醫(yī)院進(jìn)修,終于學(xué)有所成。開(kāi)展了在ct引導(dǎo)下經(jīng)皮穿刺胸膜活檢。每年論文發(fā)表不下10篇,有一篇登在《首都醫(yī)藥》頭版。我們推薦他當(dāng)了市政協(xié)委員,這既是政治待遇,也可讓他在參政議政中受到陶冶,再如普外科副主任醫(yī)師劉俊,有人戲說(shuō)他天生就不太善于和別人交流。但人聰明,肯進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng)。我們先送他到上海中山醫(yī)院進(jìn)修,又送他到北京中科院腫瘤醫(yī)院進(jìn)修,打下了較實(shí)在的普外功底,手術(shù)規(guī)范,解剖清楚,在肝葉切除,胰頭癌根治上處于市內(nèi)同級(jí)醫(yī)院的領(lǐng)先水平,得到上級(jí)老師的贊許。

(二)筑巢引鳳,借雞生蛋,搭建人才施展才華的平臺(tái)

留住人才靠什么,靠留心,我院的各類人才隊(duì)伍最近幾年還是相對(duì)穩(wěn)定的,這并非因獎(jiǎng)金待遇高,而是靠有一個(gè)有利人才發(fā)展的環(huán)境。知識(shí)分子不等于不看重待遇,更看中的是是否能在工作中有施展才華的舞臺(tái),是否能有機(jī)會(huì),在工作中得到進(jìn)修、晉升,是否能獲取更多的國(guó)內(nèi)外信息,我們正是基于此認(rèn)識(shí)為留住人才積極創(chuàng)造條件。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的突飛猛進(jìn)和病人診治要求的提高,我院醫(yī)技人才急切地希望學(xué)習(xí)新技術(shù),開(kāi)展新項(xiàng)目,掌握新的診療手段,迅速提高診斷水平,從而使自己的技術(shù)水平緊跟發(fā)展中的醫(yī)學(xué)新形勢(shì),從而體現(xiàn)自己的價(jià)值。但是我院是一個(gè)正在發(fā)展中的綜合醫(yī)院,過(guò)去家底并不厚實(shí),一下子很難籌出大筆資金用于硬件添置,于是我們就采用了“借雞生蛋”的辦法。就是借院外的資金、設(shè)備,提升醫(yī)院的硬件水平,從而使人才有用武之地,借院外的技術(shù)人才,不求所有,但求所用。以此鍛煉和提高我們的技術(shù)力量,提高診治水平,積累我們發(fā)展的資金。多年來(lái),我們一直在千方百計(jì)努力著,如:引進(jìn)磁共振、液體刀等。購(gòu)置ct、彩超、cr、dr、dsa,引進(jìn)設(shè)備如此,新技術(shù)引進(jìn)我們也如此仿照,如口腔科有一病人,患“左頰癌伴頸部轉(zhuǎn)移”,開(kāi)刀風(fēng)險(xiǎn)很大,我們請(qǐng)某附院口腔科教授來(lái)會(huì)診,指導(dǎo)。我院口腔科年輕醫(yī)師執(zhí)刀,切除病灶后把病人的胸大肌移至頸部修復(fù),手術(shù)很成功。骨外科的醫(yī)療骨干多次邀請(qǐng)?zhí)K醫(yī)的徐其躍教授、某的顧永強(qiáng)教授來(lái)開(kāi)展手術(shù),兩個(gè)教授技術(shù)精湛,風(fēng)格不同,多次邀請(qǐng)會(huì)診,使科內(nèi)醫(yī)生從中學(xué)到了技術(shù),又學(xué)到了作風(fēng)。近幾年我們與上海、南京、通醫(yī)各大醫(yī)院聯(lián)系交往比較多,經(jīng)常邀請(qǐng)這些醫(yī)院的專家教授來(lái)院指導(dǎo)手術(shù)。去年我們又與上海中山醫(yī)院聯(lián)合成立了上海中山醫(yī)院某診療中心,定期請(qǐng)他們的專家到我院指導(dǎo),讓我院的學(xué)科帶頭人和青年技術(shù)骨干在專家的帶領(lǐng)下,在臨床實(shí)踐中大膽工作,增長(zhǎng)知識(shí)技能和才干。

不惜財(cái)力送骨干醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,是我們搭建高層次人才施展才華的又一平臺(tái)。為了引進(jìn)新技術(shù),開(kāi)展新項(xiàng)目,我院既派人去南方如上海、南京、蘇州、某等大醫(yī)院學(xué)技術(shù)之長(zhǎng),又派人去北方地區(qū)如北京中科院腫瘤醫(yī)院、北京腫瘤醫(yī)院、北京301醫(yī)院學(xué)技術(shù)之長(zhǎng),以形成技術(shù)上的“雜交優(yōu)勢(shì)”融為我院的技術(shù)特色。根據(jù)??平ㄔO(shè)的需要,有的骨干多次送出培養(yǎng),多次派出參觀,有的醫(yī)、護(hù)、技人員配套組合一起進(jìn)修,他們帶回了新技術(shù),帶回了新信息,回來(lái)后在臨床一線立即就能開(kāi)展新項(xiàng)目。最近傳染科青年副主任醫(yī)師王定祥在上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)回了pcr檢測(cè)(乙肝基因型檢測(cè))對(duì)判斷病人預(yù)后、選擇適合的治療方案很有價(jià)值。腫瘤科引進(jìn)了ct模擬定位、三維適形放射治療計(jì)劃系統(tǒng),開(kāi)展精確放療可保證腫瘤有效治療,減少病人不必要的損傷,現(xiàn)在已做近100多例,達(dá)到定位精確,療效優(yōu)良,在某地區(qū)是開(kāi)展得最早的。

(三)引培結(jié)合,重在培養(yǎng),提高人才的綜合素質(zhì)和能力

在當(dāng)今十分激烈的爭(zhēng)奪人才的形勢(shì)下,人才流動(dòng)已成不可阻擋的大勢(shì)。我們認(rèn)識(shí)到,縣級(jí)醫(yī)院無(wú)論在區(qū)位優(yōu)勢(shì)和規(guī)模優(yōu)勢(shì)上都不可能同大城市醫(yī)院比。但我們應(yīng)該有主動(dòng)的姿勢(shì),采取主動(dòng)的措施,既要設(shè)法留住人才,又要千方百計(jì)引進(jìn)人才。為此醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本院的實(shí)際情況,擬定了引進(jìn)人才的措施。根據(jù)我院需要的是實(shí)用型人才這一實(shí)際,采取了如下方法:一是到大學(xué)里預(yù)定優(yōu)秀苗子,簽預(yù)約,但學(xué)生畢業(yè)后變數(shù)太大,收獲甚微。二是著眼本縣、郊縣衛(wèi)生系統(tǒng),在有培養(yǎng)前途的青年醫(yī)務(wù)人員中去“淘金”,一發(fā)現(xiàn)縣內(nèi)有人考上研究生,我們聞?dòng)嵓瓷祥T接觸,講明優(yōu)惠條件,經(jīng)面談面商同意后,可以簽訂意向合同,醫(yī)院出資培養(yǎng),將來(lái)回院工作(現(xiàn)已有三名碩士生);三是本院有人考上研究生,我們充分征求意見(jiàn),醫(yī)院出資簽好協(xié)議,為其確定專業(yè)定向;四是和某醫(yī)學(xué)院協(xié)作,開(kāi)辦不脫產(chǎn)的`研究生課程班有54名人員參加,還選了15人參加南京大學(xué)舉辦的管理研究生培訓(xùn)班。這樣的人才,帶有較多的“鄉(xiāng)土”氣息感情色彩,了解我院的情況,也適應(yīng)在基層醫(yī)院開(kāi)展工作。每當(dāng)研究生畢業(yè)回院,醫(yī)院立即妥善作好工作、生活上的各種安排。結(jié)合他們所學(xué)的專業(yè),最大限度發(fā)揮他們的知識(shí)優(yōu)勢(shì),如內(nèi)科的碩士研究生顏永進(jìn),熟練使用寬帶網(wǎng),為心血管內(nèi)科選擇科研課題,尋找新信息,開(kāi)展新技術(shù);腫瘤科的碩士研究生張燕,英語(yǔ)水平較高,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)好,我們讓她不但搞普通腫瘤病的診治,而且要她在血液病學(xué)上繼續(xù)深造,瞄準(zhǔn)??魄把匕l(fā)展。內(nèi)科副主任韓曉駿也是我院引進(jìn)的碩士研究生,既有扎實(shí)的普內(nèi)功底,又有基層醫(yī)院行政和業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)時(shí),有家市醫(yī)院派人和他約談,愿出高薪聘用他,他還是看中了某縣人民醫(yī)院這一方熱土,踐約前來(lái)。三年來(lái),已在腎、內(nèi)分泌??粕蠉渎额^角,我們?yōu)樗獬鰠⒓訉W(xué)術(shù)活動(dòng),盡量提供方便。特批他參加北京國(guó)際糖尿病會(huì)議,使他大開(kāi)眼界,也受到很大啟示,和??苾?nèi)的同志共同組建了“某縣人民醫(yī)院糖尿病診治中心”,去年又成功地承辦了省醫(yī)學(xué)會(huì)舉辦的全省糖尿病繼續(xù)教育項(xiàng)目,并組織科內(nèi)青年專家在電臺(tái)開(kāi)展腎病科普講座,受到社會(huì)的關(guān)注和歡迎,最近推薦為某市白求恩式醫(yī)務(wù)工作者。

(四)嚴(yán)挑細(xì)選,精心栽培,保證人才隊(duì)伍的不斷更新

根據(jù)醫(yī)療人才成長(zhǎng)的一般規(guī)律,一名大學(xué)本科生要經(jīng)過(guò)十多年的學(xué)習(xí)鍛煉才能進(jìn)入高層次人才行列。為此,我們既重視選才,更在育才上下功夫,縮短人才成長(zhǎng)周期。首先,實(shí)施畢業(yè)生上崗“輪轉(zhuǎn)”制度。先在全院輪轉(zhuǎn),一年后確定科室,到科室后再在各專業(yè)組內(nèi)輪轉(zhuǎn),打好通科基礎(chǔ),最后確定專科。年輕醫(yī)生反映,通過(guò)輪轉(zhuǎn),可以熟悉全院情況,可以接觸多層次的老師,可以積累各方面知識(shí)。其次,實(shí)行青年住院醫(yī)師24小時(shí)責(zé)任制。新參加工作的青年住院醫(yī)師,四年內(nèi)每周星期日到星期五19:00-22:00必須在病區(qū)看書學(xué)習(xí),實(shí)行嚴(yán)格的簽到管理。這一制度,讓青年醫(yī)務(wù)工作者從中領(lǐng)悟到做一名合格醫(yī)生的真諦,養(yǎng)成了他們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的基本功。再次,實(shí)施學(xué)歷提升工程。醫(yī)院對(duì)不具備相關(guān)學(xué)歷的職工限時(shí)要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷;對(duì)已具備相應(yīng)學(xué)歷,但更追求高層次學(xué)歷的予以鼓勵(lì)和政策支持,近幾年,我院中專護(hù)士通過(guò)自學(xué)已達(dá)本科的有17名,達(dá)??频?10名,讀研究生有5名,另外我們還注意培養(yǎng)復(fù)合型人士,如臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)法律。這些措施,為我院人才隊(duì)伍的不斷充實(shí)新生力量奠定了基礎(chǔ)。

三、優(yōu)化環(huán)境,強(qiáng)化激勵(lì),激發(fā)人才工作熱情。

隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中,注重政治上關(guān)心、工作上激勵(lì)、環(huán)境上優(yōu)化,充分調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性,保證優(yōu)秀人才成長(zhǎng)快、留得住、用得好。

(一)思想上引導(dǎo),提升醫(yī)德修養(yǎng)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、談心交流、黨課教育、主題活動(dòng)、典型引路等多種形式,引導(dǎo)各類人才堅(jiān)定政治信念,明確人生追求,找準(zhǔn)價(jià)值取向,真正確立全心全意為病人服務(wù)的宗旨,倡導(dǎo)“高尚正派、仁心仁術(shù)、精益求精、誠(chéng)心正直、齊心協(xié)力、盡責(zé)盡職”的精神風(fēng)尚。近年來(lái)我院先后開(kāi)展了“像白求恩那樣,全心全意為人民服務(wù)”、“學(xué)習(xí)吳登云,做人民的好醫(yī)生”、“像韋加寧那樣一切奉獻(xiàn)為人民”、“以病人為中心,創(chuàng)建基本現(xiàn)代化醫(yī)院”、“創(chuàng)建文明衛(wèi)生行業(yè)”等活動(dòng)。每年還把經(jīng)評(píng)比產(chǎn)生的優(yōu)秀黨員、記功人員、十佳醫(yī)務(wù)工作者以及受上級(jí)表彰的中青年拔尖人才,在宣傳櫥窗里介紹他們的事跡。前些年,我們還專門出了一期“主任醫(yī)師風(fēng)采”的宣傳專欄,請(qǐng)每位主任醫(yī)師寫一句座右銘,并同他們的肖像進(jìn)行展示。這些活動(dòng),使知識(shí)分子時(shí)刻把自己與時(shí)代連在一起、與社會(huì)連在一起、與病人連在一起,自覺(jué)對(duì)照英模人物,不斷激勵(lì)鞭策自己,增強(qiáng)工作的上進(jìn)心和責(zé)任感。

(二)用其所專提拔重用人才。院黨委堅(jiān)持量才而用、任人唯賢的原則,注重根據(jù)各類人才的特長(zhǎng)和特點(diǎn),把最合適的人才放到最適宜的崗位上,讓人才充分展示自己的才華、充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)全面、群眾基礎(chǔ)較好、又有管理能力的人才,我們有意讓他在多崗位經(jīng)受鍛煉,適時(shí)提拔使用,近年來(lái)先后推薦了3名人才進(jìn)入院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,提拔了9名高級(jí)知識(shí)分子走上科室負(fù)責(zé)人崗位。對(duì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)好、好學(xué)上進(jìn)的知識(shí)分子,院黨委就搭建平臺(tái),在“病人選擇醫(yī)生”的過(guò)程中,掛出肖像,讓社會(huì)廣為熟悉,讓他們擔(dān)任醫(yī)院各科室主診組組長(zhǎng),使他們?cè)跇I(yè)務(wù)上充分展示才華。對(duì)政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)的知識(shí)分子,院黨委積極推薦,讓他們代表知識(shí)分子積極參政議政,如省黨代會(huì)代表陳瑞英,市黨代會(huì)代表周廣鑒,市人代會(huì)代表朱白、朱光惠、王平,市政協(xié)委員謝孝東、周維華,縣政協(xié)委員景榮芳等參政議政,讓他們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中充分感受到黨組織和群眾的信任,產(chǎn)生光榮感和使命感。去年我院6名縣政協(xié)委員積極提出的《做大做強(qiáng)某教育品牌為國(guó)家輸送人才,為本縣儲(chǔ)備各類人才》的提案,從人才興縣的角度思考受到了有關(guān)部門的高度重視。

(三)政治上關(guān)心,培養(yǎng)先進(jìn)分子入黨。近三年來(lái)共有15名優(yōu)秀人才光榮地加入了黨組織。其中中級(jí)以上優(yōu)秀人才11名,尤其是護(hù)理隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才就有5名。

(四)環(huán)境上優(yōu)化,改善工作條件。我院積極為知識(shí)分子改善工作環(huán)境。去年,醫(yī)院新建的11000平方米門診樓建成后,每個(gè)門診醫(yī)師可以獨(dú)立使用一個(gè)診室。病房、門診、急診都安裝了中央空調(diào),每個(gè)病區(qū)都配備了電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,圖書室增加了藏書,滿足職工閱覽。

四、搭建平臺(tái),開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮人才作用。

(一)充分發(fā)揮老專家群體的作用。我院一批60、70年代大學(xué)畢業(yè)來(lái)院工作的老專家是我院的寶貴財(cái)富。我們充分發(fā)揮他們傳、幫、帶的作用。為了解決我院中青年人才斷層現(xiàn)象,使臨床醫(yī)療技術(shù)、臨床經(jīng)驗(yàn)和好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)光大,從開(kāi)始,我們開(kāi)展了知名專家與中青年醫(yī)生的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)。首批由十名主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師與相同專業(yè)的青年醫(yī)師骨干自愿選擇形成組合,結(jié)對(duì)帶教了十一名學(xué)生。經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,中青年人才迅速成長(zhǎng),成為新一批醫(yī)療中堅(jiān)力量,,我們加大了以老帶新的力度,由20名知名高級(jí)知識(shí)分子結(jié)對(duì)帶教20名有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄赆t(yī)師,實(shí)行簽約結(jié)對(duì)、目標(biāo)考核、全方位幫帶,促進(jìn)了青年人才的快速成長(zhǎng)和新老高層次人才的有機(jī)整合,使我院人才的學(xué)科分布和年齡梯隊(duì)更趨合理。

(二)發(fā)揮專家委員會(huì)的作用。醫(yī)院醫(yī)療工作的重要活動(dòng),急會(huì)診,我們醫(yī)院都邀請(qǐng)老專家參加,在兩輪主診組確定時(shí),都是通過(guò)院專家委員會(huì)研究確定的。

(三)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用。我院現(xiàn)有五個(gè)重點(diǎn)???,在醫(yī)療技術(shù)的提升上發(fā)揮了很好的作用。

(四)發(fā)揮各類人才的作用。1、柔性用才。前幾年我院有幾位人才被市級(jí)醫(yī)院調(diào)走或經(jīng)過(guò)高層次深造后進(jìn)入三級(jí)醫(yī)院。我們采取人走感情留;關(guān)系走,聯(lián)系在的柔性辦法,有事相請(qǐng)時(shí),他們都能應(yīng)約而至,回鄉(xiāng)探親時(shí)都能順便到院指導(dǎo)。如影像專業(yè)博士研究生張忠林,現(xiàn)任職廣東省人民醫(yī)院磁共振室主任,他每次回到家鄉(xiāng)都到ct、磁共振室探訪或被應(yīng)邀會(huì)診;現(xiàn)在市一院擔(dān)任副院長(zhǎng)的仲崇俊和在市消化內(nèi)科任學(xué)科帶頭人的孫源源都和我院保持熱線聯(lián)系。2、重視專才。我們除充分發(fā)揮醫(yī)療技術(shù)人才的作用外,還很注重發(fā)揮了工程技術(shù)人才作用,孫中根是設(shè)備維修技師,科班出身。他善于鉆研,精于高、精、尖儀器設(shè)備的維修技術(shù),一次ct室洗片機(jī)壞了,換一塊板子須十多萬(wàn)元,他在認(rèn)真研究圖紙后適當(dāng)做了改進(jìn),修復(fù)后至今未壞。為醫(yī)院節(jié)省了大量經(jīng)費(fèi)。我們?nèi)斡盟麨樵O(shè)備科副科長(zhǎng),工作給以充分支持和評(píng)價(jià)。外地高薪聘請(qǐng)他,他也沒(méi)有動(dòng)心。

近年來(lái),我們?cè)谌瞬抨?duì)伍建設(shè)上做了一些工作,但按照興名醫(yī)、樹名科、創(chuàng)名院我們還有不少距離。比如高尖端技術(shù)人才的數(shù)量還比較少,人才的層次還不夠高,人才建設(shè)的機(jī)制還不十分完善。人才待遇有待進(jìn)一步提高。今后,我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)和使用的力度,做聚才磁石,為醫(yī)院跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇十九

人才是國(guó)家發(fā)展的重要資源,構(gòu)建人才強(qiáng)國(guó)是我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。在人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的過(guò)程中,我深感到了許多心得體會(huì)。首先,打造良好的人才培養(yǎng)體系是關(guān)鍵。其次,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)。再次,實(shí)施高層次人才引進(jìn)計(jì)劃是必要之舉。最后,營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境是保障。只有不斷加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,才能構(gòu)建起人才強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

首先,打造良好的人才培養(yǎng)體系是關(guān)鍵。人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)工作。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),必須培養(yǎng)大量知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型人才。因此,我們要升級(jí)和完善現(xiàn)有的高等教育體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。必須加大對(duì)高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的投入,提升其科研實(shí)力和人才培養(yǎng)能力。另外,我們要注重職業(yè)教育,培養(yǎng)實(shí)用型人才,滿足市場(chǎng)對(duì)技能人才的需求。通過(guò)不斷改革和創(chuàng)新,打造良好的人才培養(yǎng)體系,才能為人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

其次,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)。人才隊(duì)伍是人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要保障。我們要加強(qiáng)對(duì)人才的選拔和培養(yǎng),建立健全人才評(píng)價(jià)體系。要打破剛性評(píng)價(jià)體系,多元化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)人才敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐。另外,要加大對(duì)人才的激勵(lì)力度,提供良好的晉升通道和發(fā)展機(jī)會(huì)。重視人才的思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造,培養(yǎng)一支忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、有才能的人才隊(duì)伍。只有持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),才能為人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持和保障。

再次,實(shí)施高層次人才引進(jìn)計(jì)劃是必要之舉。高層次人才是人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的核心力量。我們要積極引進(jìn)海外留學(xué)人才和高層次人才,為他們提供良好的工作和發(fā)展環(huán)境。要通過(guò)靈活的引進(jìn)政策,吸引世界一流人才來(lái)我國(guó)工作和發(fā)展。同時(shí),要加大對(duì)高層次人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。借助高層次人才的力量,我國(guó)才能更快地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。

最后,營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境是保障。人才發(fā)展環(huán)境是人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要條件。我們要加強(qiáng)對(duì)人才的保護(hù),建立健全人才發(fā)展的法律法規(guī)和政策體系。要營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,保障人才的合法權(quán)益。要打破戶籍限制,為人才提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。另外,要加強(qiáng)人才交流和合作,促進(jìn)人才的互補(bǔ)和共享。通過(guò)營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境,才能吸引更多的人才投身于人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的事業(yè)中。

總之,人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。只有不斷加大對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,才能構(gòu)建起人才強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)打造良好的人才培養(yǎng)體系、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)施高層次人才引進(jìn)計(jì)劃、營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境,我們才能真正實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),為我國(guó)的發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。

人才建設(shè)方面的基本要求是篇二十

軍隊(duì)人才建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的工作,關(guān)系到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升和國(guó)防力量的強(qiáng)大。在參與軍隊(duì)人才建設(shè)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了幾個(gè)方面的要點(diǎn),具體如下。

首先,軍隊(duì)人才建設(shè)需要重視教育培養(yǎng)。教育培養(yǎng)是培養(yǎng)軍事人才的根本途徑,它是軍事素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)系統(tǒng)的軍事訓(xùn)練,我深刻感受到軍事教育對(duì)于培養(yǎng)士兵的意義之大。在軍隊(duì)中,士兵們通過(guò)系統(tǒng)的軍事訓(xùn)練,不僅能夠掌握軍事技能,還能夠培養(yǎng)其堅(jiān)韌意志和頑強(qiáng)精神,為部隊(duì)的戰(zhàn)斗力提升做出貢獻(xiàn)。因此,軍隊(duì)人才建設(shè)中的教育培養(yǎng)工作要不斷創(chuàng)新,提高培養(yǎng)質(zhì)量和效果。

其次,軍隊(duì)人才建設(shè)還需要注重理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)軍事人才的基礎(chǔ),它有助于士兵們的全面發(fā)展。在軍隊(duì)中,通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論,士兵們能夠了解軍事知識(shí)和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,提高論述和分析問(wèn)題的能力,為軍事決策提供理論支持。在實(shí)際工作中,理論學(xué)習(xí)也能夠幫助士兵們更好地發(fā)揮聰明才智,提高解決問(wèn)題的能力。因此,軍隊(duì)人才建設(shè)中的理論學(xué)習(xí)不可忽視,要建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)士兵們不斷學(xué)習(xí)。

再次,軍隊(duì)人才建設(shè)需要加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)踐訓(xùn)練是培養(yǎng)軍事人才的重要手段,它能夠增強(qiáng)士兵們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在實(shí)際訓(xùn)練中,士兵們能夠通過(guò)模擬戰(zhàn)斗、體能訓(xùn)練等方式,提高其戰(zhàn)術(shù)技能和戰(zhàn)斗能力。同時(shí),實(shí)踐訓(xùn)練也能夠幫助士兵們積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)其預(yù)測(cè)和處理突發(fā)事件的能力。因此,軍隊(duì)人才建設(shè)中的實(shí)踐訓(xùn)練要注重實(shí)戰(zhàn)化、綜合化,加強(qiáng)對(duì)士兵們的操作技能培養(yǎng)。

最后,軍隊(duì)人才建設(shè)需要注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。綜合素質(zhì)培養(yǎng)是培養(yǎng)軍事人才的目標(biāo),它要求士兵們?cè)谲婈?duì)建設(shè)中全面發(fā)展。綜合素質(zhì)培養(yǎng)要求士兵們具備各方面的素質(zhì),包括道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、組織紀(jì)律性等。在軍隊(duì)中,士兵們不僅僅是執(zhí)行指令的工具,更是一個(gè)有思想、有文化修養(yǎng)的軍人。因此,軍隊(duì)人才建設(shè)中的綜合素質(zhì)培養(yǎng)要注重塑造士兵們的人格魅力,提高其組織紀(jì)律性和文化修養(yǎng)。

總之,軍隊(duì)人才建設(shè)是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工作,需要注重教育培養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。只有在各個(gè)方面都進(jìn)行全面的建設(shè),才能夠培養(yǎng)出合格的軍事人才,提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。作為一名參與軍隊(duì)人才建設(shè)的人員,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,為軍隊(duì)人才建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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