每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
摘抄好詞好句篇一
1、一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。
2、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
3、春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。
4、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
5、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
6、春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。
7、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。
8、一只年輕的羚羊迅速地走到了陡峭的崖邊。
9、天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
10、風(fēng)雨能摧殘櫻花,但是沖風(fēng)冒雨,櫻花不是也能舒開笑臉么?
11、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
12、珍珠鳥從鳥籠里發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。
13、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。
14、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
15、寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。
16、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。
17、每條嶺都是那么的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。
18、風(fēng)兒喚醒了沉睡中的大地。
19、柳樹在風(fēng)中扭擺著腰肢,盡情地跳舞。
20、林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。
21、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
22、風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
23、飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。
24、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
25、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
26、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
27、春天的腳步近了,小草輕輕地伸了個懶腰,從土里鉆出來。
28、行道樹筆直地站在路邊。
29、小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
30、沒有風(fēng)的打擾,水面很平靜。
31、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
32、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
33、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接那雷聲。
34、落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。
35、溪水唱著歌,歡快地向前奔跑。
36、柳樹脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
37、順著風(fēng)勢走著的火舌活像一根紅色的項鏈。
38、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
39、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
40、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
41、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。
42、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。
43、微風(fēng)柔和地愛撫我的面孔。
44、夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。
45、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
46、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
47、溪水中金魚悠閑地?fù)u著尾巴游過來。
48、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
49、山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
50、鄰居家的小男孩跑來報告幼兒園的新聞。
51、興安嶺是多么會打扮自己?。呵嗨勺魃?,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
52、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
53、每棵樹都是那么蔥翠,誰也不高傲,誰也不自卑。
54、星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛。
55、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
56、花兒隨風(fēng)舞蹈。
57、小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
58、春姑娘來了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個世界。
59、風(fēng)翻開了書!
60、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。
61、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。
62、綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。
63、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
64、我激動得流下晶瑩的淚珠。
65、今天,太陽好害羞,躲在厚厚的云層后面,遲遲不肯露面。
66、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
67、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
68、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。
69、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
70、在一片景色秀麗的山林中有一只美麗的鹿。
71、連每一根小草都在跳舞。
72、水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。
73、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
74、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
75、月亮姑娘升起來了,仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
76、小狗伸了一個懶腰。
77、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
78、在那天邊隱約閃亮的.不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河,那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。
79、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
80、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
81、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經(jīng)融化了。
82、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。
83、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
84、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭 微笑。
85、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
86、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
87、在農(nóng)民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。
88、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
89、“咚咚”的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。
90、真理它卻不會彎腰。
91、單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
92、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
93、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
94、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
95、鳴蟬在樹葉里吟唱。
96、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。
98、每條嶺都是那么溫柔,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。
99、太陽出來月亮就回家了。
100、蠟燭默默地哭泣著。
101、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
102、月亮一露面,()滿天的星星驚散了。
103、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著、、、
104、春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
105、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
106、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌。
107、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
108、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
109、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。
110、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
111、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
112、蠟炬成灰淚始干。
113、街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著,客客氣氣地響著鈴鐺棗,一點也不性急,好像在說:“借光。呃,借光?!?/p>
114、春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
115、蟻團(tuán)在火舌舐動的草叢間越來越迅速的滾動著。
116、收音機(jī)天天說個不停,令鄰居十分討厭!
117、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
118、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
119、風(fēng)是調(diào)皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
120、女人坐在小院子當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。
121、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
摘抄好詞好句篇二
第一段:引言(總述)
在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,閱讀是一項不可或缺的技能。無論是學(xué)習(xí)知識、擴(kuò)展視野,還是培養(yǎng)情感、豐富內(nèi)涵,閱讀都能為我們帶來極大的好處。而在閱讀中,摘抄是一種常用的方法,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的文章。在這個過程中,我們還可以從中獲取一些新的見解和體會,下面就讓我們一起來探討一下自己在摘抄中的心得體會。
第二段:閱讀與摘抄的關(guān)系
閱讀和摘抄之間存在著密切的關(guān)系。首先,閱讀是摘抄的前提。只有通過對文章的仔細(xì)閱讀,我們才能真正理解作者的意圖和觀點,抓住文章的主旨。而摘抄則是在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過選取關(guān)鍵詞語、句子或段落,我們可以將作者的觀點進(jìn)行提煉和總結(jié)。同時,摘抄也是對閱讀的一種延伸和深化,通過將自己的思考和體會與所摘抄的內(nèi)容結(jié)合起來,我們可以更好地理解和吸收所讀的文章。
第三段:摘抄的技巧和方法
在進(jìn)行摘抄時,我們可以采用一些技巧和方法來提高效果。首先,我們應(yīng)該選擇重要的內(nèi)容進(jìn)行摘抄,關(guān)鍵詞語、觀點和例證等都可以成為我們的摘抄對象。其次,我們要注意摘抄的準(zhǔn)確性和完整性,不應(yīng)該斷章取義或隨意刪減。同時,我們還可以加入自己的思考和見解,增加摘抄的深度和個性化。最后,我們應(yīng)該將摘抄與閱讀的整個過程結(jié)合起來,形成一個完整的思維鏈條。
第四段:摘抄帶來的收獲和啟示
通過摘抄,我們可以從多個層面獲得收獲和啟示。首先,摘抄可以幫助我們更深入地理解所讀文章。在摘抄的過程中,我們需要對作者的觀點進(jìn)行梳理和提煉,這樣我們就能更好地理解作者的意圖和觀點。其次,摘抄可以幫助我們建立自己的思維模型,提高自己的思辨能力。通過摘抄不同作者的觀點,我們可以逐漸形成自己的思考體系,并且能夠更好地進(jìn)行信息篩選和思維加工。最后,摘抄也可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。通過摘抄,我們可以學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和寫作技巧,這對于提高我們的寫作水平是非常有益的。
第五段:總結(jié)
通過以上的探討,我們可以看出,摘抄不僅是一種學(xué)習(xí)的方法,更是一種思考和思辨的過程。在摘抄中,我們不僅要學(xué)會提取重要信息,更要加入自己的思考和體會,形成一個完整的思維鏈條。通過摘抄,我們可以更好地理解所讀文章,培養(yǎng)自己的思辨能力,提高自己的寫作水平。因此,我們應(yīng)該充分利用摘抄的方法,在閱讀中獲取更多的收獲和啟示。
摘抄好詞好句篇三
34、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
35、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢!
36、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。
37、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
38、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
39、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。
40、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
41、寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語
42、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
43、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
44、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
45、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
46、小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
47、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
48、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
49、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
50、月亮一露面,滿天的星星驚散了。
51、今天,太陽好害羞,躲在厚厚的云層后面,遲遲不肯露面。
52、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。
53、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
54、春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。
55、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
56、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
57、單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
58、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
59、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
60、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
61、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
62、寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。
63、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
64、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
65、收音機(jī)天天說個不停,令鄰居十分討厭!
66、每條嶺都是那么溫柔,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。
67、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
68、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
69、綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。
70、太陽出來月亮就回家了。
71、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
72、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
73、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
74、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
75、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
76、春天的腳步近了,小草輕輕地伸了個懶腰,從土里鉆出來。
77、每棵樹都是那么蔥翠,誰也不高傲,誰也不自卑。
78、小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
79、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
80、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
81、小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
83、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個春天吧!
84、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
85、溪水中金魚悠閑地?fù)u著尾巴游過來。
摘抄好詞好句篇四
第一段:引言(200字)
摘抄是一種將他人的觀點和文字提取出來,以便自己更好地理解和吸取其中的智慧的方式。它是學(xué)習(xí)的重要手段之一,可以幫助我們加深對知識的理解和記憶。然而,純粹的摘抄對于知識的吸收和思考不夠深入。在摘抄的基礎(chǔ)上,我們需要進(jìn)行心得體會的整理和總結(jié),才能真正將知識應(yīng)用到實踐中。在本文中,我將分享我個人對摘抄和心得體會的理解和體會,希望能夠為大家提供一些啟示和思考。
第二段:摘抄的價值與意義(200字)
摘抄是一種把別人的學(xué)問摘出來的智慧,是一種借鑒和學(xué)習(xí)的方式。摘抄的價值和意義在于,它使我們能夠接觸到更多的觀點和思考方式,幫助我們開拓思維、提高理解力。通過摘抄,我們可以借助他人的智慧來豐富自己的知識和見解。摘抄還能夠幫助我們加深對知識的記憶,通過不斷重復(fù)和總結(jié),將知識變成自己的。
第三段:摘抄與思考的關(guān)系(200字)
純粹的摘抄并不能真正幫助我們理解知識和提升思考能力。在摘抄的基礎(chǔ)上,我們需要對所摘抄的內(nèi)容進(jìn)行思考和整理,將其與已有的知識進(jìn)行關(guān)聯(lián),在自己的思維框架中加以拓展和應(yīng)用。只有通過自己的思考,才能真正將摘抄轉(zhuǎn)化為自己的財富。
第四段:心得體會的重要性(200字)
心得體會是通過對摘抄和思考的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納,是對學(xué)習(xí)和思考過程的反思和總結(jié)。通過寫下心得體會,我們可以將復(fù)雜的知識和思考過程進(jìn)行梳理和整理,幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。同時,心得體會也是對自己學(xué)習(xí)的一個檢驗,通過思考和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的盲點和不足,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第五段:個人實踐與啟示(200字)
在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我常常喜歡摘抄重要的觀點和名言,以便激發(fā)自己的思考和深入理解。然后,我會將摘抄的內(nèi)容進(jìn)行歸類和總結(jié),寫下自己的心得體會。通過這樣的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。摘抄和心得體會的結(jié)合,幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。并且,寫下心得體會也讓我更好地思考和反思自己的學(xué)習(xí)和思考過程。這樣的實踐給了我一些啟示,即摘抄和心得體會并不是簡單地記住和理解,而是需要思考和運用。只有通過將所摘抄的內(nèi)容與已有知識進(jìn)行連接,進(jìn)行歸納和總結(jié),才能真正提升自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。
總結(jié):
摘抄和心得體會是學(xué)習(xí)的重要手段之一,通過摘抄,我們可以借鑒他人的思考方式和智慧,幫助我們提高理解力和思考能力。然而,純粹的摘抄并不能帶來真正的深入理解和思考。在摘抄的基礎(chǔ)上,我們需要進(jìn)行思考和運用,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的財富。通過寫下心得體會,我們可以將復(fù)雜的知識和思考過程進(jìn)行總結(jié)和歸納,幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。摘抄和心得體會的結(jié)合是學(xué)習(xí)的有效方式,可以幫助我們提升學(xué)習(xí)效果和思考能力。
摘抄好詞好句篇五
秋雨絲絲灑枝頭,煙縷織成愁,遙望落花滿地殘紅,曾也枝頭盈盈娉婷,裝飾他人夢。如今花落簌簌,曾絢爛完美剎那芳華??茨腔ò晟系恼渲椋簧跚屣L(fēng)的擺動,悄然滑落,那不舍的就是離愁,塵緣已過,聚散匆匆。不需憂傷,花兒,不會正因離枝而失去芬芳;草兒,不會正因寒冬而放下生的期望。今年花勝去年紅,明年花更好,花開最美,不負(fù)這紅塵人間。
細(xì)數(shù)走過的歲月,歡樂伴著憂傷。在時光的深處中,最美的永遠(yuǎn)艷麗多彩不褪色,那些傷痛,時刻久了也就模糊不清,留下的記憶也就是殘缺碎片。遇到不滿意時,總會拿過去的好作比較,留戀過去,厭惡此刻,始不知過去也就是此刻,此刻也會過去。行走紅塵人間,做個隨遇而安的草木女子,讓清風(fēng)拂袖,心香暖懷。生命的旅途,總會有千回百轉(zhuǎn),悲喜寒涼,季節(jié)的輾轉(zhuǎn),綺麗的風(fēng)景。若就是懂得,這都就是生活賦予的完美。有些人,有些事,也許進(jìn)了你的眼,滑過你的心,又悄然的溜走了,也許只為相遇,留一道風(fēng)景。把路途的美景豐盈心靈,化一道屬于自己的風(fēng)情。
摘抄好詞好句篇六
摘抄與心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要方式之一。通過摘抄他人的精彩言論和文字,我們可以從中得到靈感和啟發(fā),拓寬自己的思維和視野。同時,寫下自己對摘抄內(nèi)容的心得體會,不僅可以加深對摘抄內(nèi)容的理解和記憶,還可以促使我們思考和反思,從而提升自己的思維能力和素養(yǎng)。下面,我將以摘抄與心得體會為主題,分為引言、摘抄、心得體會、總結(jié)和展望五個部分,來闡述摘抄與心得體會對我們的意義和作用。
首先,摘抄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。偉大的思想家、學(xué)者和作家們留下了許多珍貴的言論和文字,在我們閱讀中發(fā)人深省。通過摘抄這些優(yōu)秀的作品,我們可以學(xué)習(xí)和吸收別人的智慧和優(yōu)點,豐富自己的知識和閱歷。例如,我曾將李白的《靜夜思》摘抄下來,里面的“床前明月光,疑是地上霜”一句頗為動人,讓我產(chǎn)生了無限遐想和思考。同時,摘抄也可以讓我們在學(xué)習(xí)中形成良好的方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
其次,摘抄與心得體會可以促進(jìn)我們思考和反思。摘抄是有目的地選擇和提煉,需要我們理解和思考作者的意圖和觀點。而在寫下對摘抄內(nèi)容的心得體會時,我們需要對其進(jìn)行分析和歸納,深入思考其內(nèi)涵和價值,從而得到自己的反思和感悟。例如,在閱讀《紅樓夢》的過程中,我將其中的殷素素一角摘抄,并寫下了自己的心得體會。通過這樣的思考與反思,我不僅對小說中女性形象的塑造有了深入理解,也對現(xiàn)實中的女性地位和價值有了更加全面和深入的認(rèn)識。
再次,摘抄與心得體會是展現(xiàn)個人思維和素養(yǎng)的重要途徑。通過寫下自己對摘抄內(nèi)容的理解和感悟,我們可以展現(xiàn)自己的思考方式和思維深度,以及對問題的獨到見解和角度。這不僅可以提升我們的學(xué)術(shù)能力和素養(yǎng),還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)和溝通能力。例如,在參加一個寫作比賽時,我將自己對《論語》中的一句名言進(jìn)行了摘抄和心得體會。最后,這篇文章獲得了一等獎,不僅得到了他人的認(rèn)可,也增加了我對自己學(xué)術(shù)能力的自信。
總結(jié)起來,摘抄與心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長中不可或缺的一部分。通過摘抄他人的精彩言論和文字,我們可以從中得到靈感和啟發(fā),豐富自己的知識和閱歷。同時,寫下自己對摘抄內(nèi)容的心得體會,可以促使我們更深入地思考和反思,提升自己的思維能力和素養(yǎng)。此外,摘抄與心得體會還可以展現(xiàn)個人思維和素養(yǎng),提高我們的學(xué)術(shù)能力和表達(dá)能力。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成摘抄和寫心得體會的良好習(xí)慣,用思考和反思的方式來拓寬自己的視野和思維,成長為一個有思想的人。
摘抄好詞好句篇七
1、坐著小船,飄蕩在湖中,領(lǐng)略著周圍的美景。一艘艘小船,從身邊行過,一艘艘小船又從遠(yuǎn)處來,共同形成了一條流動的風(fēng)景線。坐在船后,看著翻騰的一浪一花,想著心里的她。掬一捧南湖水于手中,感受著她帶來的清涼??粗?,想多多接觸她,更好的理解她。遂俯身趴在船邊,把手伸進(jìn)湖水里,靜靜的體會她。水手交接之處,泛起了道道一浪一花。望著湖水,發(fā)現(xiàn)其遇手掌返身而去,遇指縫便穿行而過。曾經(jīng)她說過,我就想這水,你攥的越緊,便流失的越快。久久,我感受到了南湖水的包容,南湖水的溫柔。感覺她像一個江南女子一般,打著一把油紙傘,靜靜的走在雨巷中,展現(xiàn)出了溫柔,展現(xiàn)出了恬靜,展現(xiàn)出了淡雅。
2、在這海拔1600多米的棧道,轉(zhuǎn)身回望,盤旋在懸崖峭壁間的.高空棧道。而這獨具一格的西海岸風(fēng)景,卻在這難以攀越的懸崖峭壁之處。為之架設(shè)了棧道,這整個西海岸的游步道完全由高空棧道構(gòu)成,這可是三清山的一大人造奇觀。讓這整個西海岸的壯美風(fēng)景盡收眼底,此為其一。那其二呢,將北山與南山通過棧道連成一片,使游客少受了許多翻山越嶺之苦。
3、早晨,太一陽一還沒出,外邊風(fēng)涼嗖嗖的,我無心湊興,只是坐在靠窗的船倉里坐著,往下看,那河中的鵝一卵一石五顏六色,那青綠色的水草不停的在水中搖曳,那清淳的水,要是在正午,我一定拿來解一解渴。遠(yuǎn)處的沙灘邊,一群群白鷺不時停下觀望,不時翩翩而飛,像是在歡迎四方的游客,河邊那撲著翅膀的鴨子也在向船這邊張望,一點也不害怕,因為它對這樣的船只亦是習(xí)以為常。
4、自然地,大門牙的石拱橋也不例外。他胯一下的玉傅河發(fā)源于泰山,引自山泉。山之水經(jīng)乾坤氣象之調(diào)和,于泰山之巔凝結(jié)而成,隨后,層層下滲,注入了河渠。舊時古人為了炊煙洗浴,開渠引流一直延伸到了這里。有多遠(yuǎn)呢,就是從泰山到西營的路程。河底,奇石處處可見,都爭前恐后的想露露臉,被人們稱贊。它們也是隨著潺一潺流水一起從泰山趕來,在這里安了家。
5、走出世園的時候,已是午后夕一陽一漸晚的時光,海水的氣息夾雜著花兒的芬芳在空氣中彌漫,回眸這美麗的一隅,為自己是錦州人而驕傲。攜一縷芬芳,感受大自然的氣息;捻一縷清風(fēng),讓心融滿芳草的綠意,守一隅靜美,醉一域風(fēng)情,衷心祝愿錦州這座美麗的海上小城,永遠(yuǎn)面朝大海,春暖花開。
6、夏天的小河是熱鬧的世界。有光著屁一股的小孩,有光著膀子老爺們,有磕著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女,十來歲的小孩則歡天喜地跳進(jìn)河里,打水戰(zhàn)洗水澡,快樂得像一群小鴨子。不會游泳便在岸邊讓流水沖擊小腳丫,濺起一朵朵動人的水花。
7、院中桃花正盛,杏犁雪白,回廊拐角處趴著一只花貓,注目在桃杏之間。順著它的目光忘去,有兩只黃鸝在樹上嘰喳,神態(tài)悠然。
8、在秋涼的早晨,乘著慵懶的晨風(fēng),路過小林深處的沿途,打在臉上的露水,攪著朦朧的霧氣,把印象里的世界隔離。寧靜的晨曦,唯有不安的鳥鳴,一陣陣的路過耳朵,攪得感覺一陣陣漣漪。多想放聲吶喊一聲,給虛弱的生命一次震擊,給不安的心靈一份安一撫。
9、昨晚一個人漫步著,看著天空、看著燈光下的梧桐葉,不知是怎么了,難道是那片梧桐葉想要說什么嗎?看著她在我的眼前緩緩地飄落,在空中劃出一道哀怨的弧線,我拾起那片葉子。歲月的痕跡在她的葉面上刻的是那么的清楚,一道一道的痕跡寫滿了她的愁苦。經(jīng)過歲月、風(fēng)吹雨打的洗禮,還是要離開養(yǎng)育它的梧桐樹,劃落的線條是那么的緩慢、那么的無力。一陣微風(fēng)就改變了她滑落的軌跡。時間、微風(fēng)、一次一次的折磨著她。
10、夏夜的天空。星星閃耀亮晶晶的光芒。一點、二點、三點閃耀不定,東躲西藏,一顆流星飛來,打破天空到寧靜,來一個靜中見鬧。
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摘抄好詞好句篇八
這是怎樣的一雙手呀,寬厚的`手掌上溝壑縱橫,那是魚網(wǎng)繩索勒出的印記,掌紋條路清晰,指紋卻被生生磨平,每個指根處都隆起一個僵硬泛黃的老繭,如同廣闊草原上排布著的參差不齊的小丘。老繭越磨越厚,越磨越堅,完全僵死在掌中,父親常用不很鋒利的小刀輕輕將其削除,以確保勞作中持有精準(zhǔn)的手感。
不斷削除,不斷瘋長,辛勞使然,以致于父親的掌心越來越粗糙。我心疼落淚,父親在為我輕拭淚水時,我能深切地感受到那堅硬的老繭如利器般割進(jìn)我的肌膚。
摘抄好詞好句篇九
在人生的旅途中,我們時常會遇到各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。在這個時候,一些優(yōu)秀的摘抄和心得體會可以給予我們指引和啟迪。摘抄是從他人的智慧中尋找靈感和啟示,而心得體會則是把這些智慧融入自己的生活中去。通過摘抄與心得體會,我們可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗和智慧,并運用到實際生活中。
首先,摘抄與心得體會可以豐富我們的思想世界。當(dāng)我們遇到挫折和困難時,一些優(yōu)秀的摘抄可以給我們帶來鼓舞和力量。比如,莎士比亞曾經(jīng)說過:“我們沒有失敗,只有暫時的失敗。”這句話告訴我們,失敗只是一個暫時的狀態(tài),只要我們繼續(xù)努力,就一定能夠取得成功。這樣的摘抄可以讓我們重新審視問題,調(diào)整心態(tài),并鼓勵我們繼續(xù)前行。而通過對這些摘抄的深入思考和體會,我們可以進(jìn)一步拓展自己的思路,豐富自己的思想,使我們的生活變得更加多元化和豐富。
其次,摘抄與心得體會可以幫助我們解決問題和面對困境。人生充滿了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),而一些優(yōu)秀的摘抄和心得體會可以為我們提供解決問題的思路和方法。比如,卡耐基曾經(jīng)說過:“成功的秘訣就是將我們能為他人做的事做好?!边@句話告訴我們,關(guān)注他人的需求和利益,能夠幫助我們找到解決問題的方向和途徑。通過摘抄與心得體會,我們可以學(xué)習(xí)并運用這些智慧,從而主動解決問題,克服困境,取得成功。
第三,摘抄與心得體會可以提高我們的思考能力和分析問題的能力。摘抄和心得體會都需要我們對事物進(jìn)行深入思考和分析。當(dāng)我們摘抄一段智慧之言時,我們需要理解其中的含義和背后的思想。當(dāng)我們總結(jié)自己的心得體會時,我們需要反思并梳理自己的思路和觀點。通過這個過程,我們可以提高自己的思考能力和分析問題的能力。這些能力不僅在學(xué)習(xí)和工作中有用,更能夠幫助我們理解自己和他人,認(rèn)識世界,提高自己的綜合素質(zhì)。
第四,摘抄與心得體會可以培養(yǎng)我們的寫作能力。當(dāng)我們進(jìn)行摘抄和心得體會時,我們需要將自己的想法和理解清晰地表達(dá)出來。這需要我們善于運用語言和文字,培養(yǎng)我們的寫作能力。通過這個過程,我們可以提高自己的表達(dá)能力和溝通能力,使我們的思想和觀點更加明確和準(zhǔn)確地傳達(dá)出去。這不僅在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中有用,更能夠幫助我們更好地與他人交流和溝通。
總之,摘抄與心得體會是我們?nèi)松猛局袑氋F的財富。通過摘抄與心得體會,我們可以豐富思想,解決問題,提高思考和寫作能力。在這個過程中,我們可以從他人的智慧中獲得靈感和啟示,將其融入到自己的生活中去。通過摘抄與心得體會,我們的人生將變得更加豐富多彩,我們的思想將變得更加開闊,我們的能力將得到進(jìn)一步的提高。讓我們珍視摘抄與心得體會,從中汲取智慧,讓它成為我們前進(jìn)的動力和指南。
摘抄好詞好句篇十
摘抄加心得體會,作為一種常見的學(xué)習(xí)方法,為我們提供了一個深入研究和理解知識的途徑。通過摘抄他人的言論、觀點和經(jīng)驗,我們可以拓寬自己的思維,增強對所學(xué)知識的理解和記憶。本文將探討摘抄加心得體會對學(xué)習(xí)的益處,并分享我個人在摘抄加心得體會中的體驗和收獲。
首先,摘抄加心得體會可以幫助我們更好地理解和吸收他人的觀點和觀察。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門新的學(xué)科或研究一個新的領(lǐng)域時,很少能一開始就完全理解和掌握其中的相關(guān)知識。通過摘抄他人的理論、實踐經(jīng)驗和觀點,我們可以從他們的專業(yè)知識中受益,并更好地理解所學(xué)知識的內(nèi)涵。通過記錄下來,我們可以反復(fù)地閱讀和思考,更深入地理解他人的思想,培養(yǎng)自己的批判性思維能力,并形成自己的獨立見解。
其次,摘抄加心得體會可以提高我們的筆記和整理能力。在寫摘抄和心得時,我們需要從大量的信息中篩選和歸納出重要的內(nèi)容。這種整理過程需要我們具備辨別和概括的能力。通過這一過程,我們可以更好地理清思路,掌握知識的主線和支線,形成自己的知識體系。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,良好的整理能力將成為我們的寶貴財富,幫助我們更好地處理和應(yīng)用所學(xué)知識。
此外,摘抄加心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常需要思考和解決問題。通過摘抄他人的觀點和經(jīng)驗,并結(jié)合自己的理解和感悟,我們可以形成新的思路和觀點,激發(fā)自己的創(chuàng)造力。在整個過程中,我們需要有自己的思考和見解,不僅僅是簡單地復(fù)述他人的觀點。通過積極思考和探索,我們可以在摘抄和心得中,產(chǎn)生獨到的見解和觀點,形成自己的風(fēng)格和特點。
最后,摘抄加心得體會可以增強我們的思辨和表達(dá)能力。在摘抄和心得中,我們需要對所摘抄的內(nèi)容進(jìn)行思考和分析,從中提煉出核心要點,并通過自己的語言來表達(dá)和闡述。通過這樣的練習(xí),我們可以提高自己的邏輯思維和語言表達(dá)能力。這對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作,特別是寫作和演講能力的提升,具有重要的意義。
通過對摘抄加心得體會的實踐,我深深地體會到這一學(xué)習(xí)方法的益處。通過摘抄他人的觀點和經(jīng)驗,我拓寬了自己的思維,增強了對知識的理解和記憶。在整理過程中,我逐漸培養(yǎng)了辨別和概括的能力,提高了我的筆記和整理能力。同時,通過不斷思考和表達(dá),我的思考能力和語言表達(dá)能力都得到了提高。這些收獲和進(jìn)步對我今后的學(xué)習(xí)和工作,將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
總之,摘抄加心得體會作為一種學(xué)習(xí)方法,具有多方面的益處。對于理解和吸收知識、培養(yǎng)思考和創(chuàng)造力、提高筆記和整理能力,以及增強思辨和表達(dá)能力等方面,它都起到了積極的作用。通過實踐和體會,我們可以更好地利用這一方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力,為自己的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
摘抄好詞好句篇十一
金黃的樹葉,落葉的嘆息。寧靜的秋天,靜得讓你感到針掉到地上都能聽見,真就是靜極了!
秋天的落葉,從一棵棵粗壯的大樹上掉下來,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一個個仙女在跳舞,像圣誕老人從蔚藍(lán)的天空中灑下來的裙子,但就是此刻也不就是圣誕節(jié)哦!
秋天的草地,金黃金黃的,像就是秋姑娘給草地披上一件金黃的紗衣。
一年四季就像一個魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這一次轉(zhuǎn)到了寧靜的秋天,但就是下次就轉(zhuǎn)到了寒冷的冬天,真期望不好轉(zhuǎn)到寒冷的冬天,但就是冬天也有冬天的獨特之美?。?/p>
一年四季就像水彩筆,春天就是暖和的暖色,夏天就是炎熱的紅色,秋天就就是豐收的金色,冬天就就是寒冷的白色。我最愛這個寧靜的秋天。
摘抄好詞好句篇十二
《家》是巴金的代表作,在我國現(xiàn)代文學(xué)史上,巴金是一位熱情的、有思想進(jìn)步的、有獨特藝術(shù)風(fēng)格的文學(xué)巨匠之一。
巴金的激流三部曲是《家》、《春》、《秋》,在大家看來這三部作品好像是不能分開來的,可是因為本人的懶惰,暫時只看完《家》這部作品。
本書以時代中最年輕的一代為主線,著意表現(xiàn)了其與靠著封建制度循規(guī)蹈矩而殘存的上一輩人之間的沖突與矛盾,然而令我贊嘆的是,作者恰恰是在這樣一個大的時代背景下,能夠最大限度的展示各個階層,不同人赤裸裸的心聲。關(guān)于情,關(guān)于理,關(guān)于一個壓抑時代下“奴隸”與自我的斗爭,還關(guān)于那些與時代中最容易為讀者和世人所忽略的小人物的內(nèi)心世界。巴金的妙筆毫無保留的描述了一個真實的時代和真實的人。
關(guān)于家,冠冕堂皇,氣勢宏偉,作者曲折的筆下從朱紅大門前座落的石獅,穿過疊嶂的園林,踏著木拱橋下潺潺的溪水,和著眼前豁然開然湖泊,似乎這所有的一切都讓你漫游了一次夢的國度。她端莊,優(yōu)雅,瑰麗,浪漫,你似乎還可以想象這奢華的背后是怎樣的一戶雍容,高貴的人家。然而,就像看著落葉,看似飛翔卻在降落,讀完《家》的心情是沉重的,這種沉重在于那樣美麗而令人陶醉的家卻處處洋溢著窒息的浪漫。希望與絕望在兩代人之間化成模糊的界限,或者說是希望恰恰帶來了毀滅,它似乎理直氣壯的蒙蔽著有著封建權(quán)威的高老太爺?shù)碾p眼,卻麻木了克明克定的一代人,他們有著寶貴的經(jīng)驗,那就是理所當(dāng)然的遵守為他們設(shè)計的這一切,甚至于感恩所有即將沉沒的榮譽。
如果說覺新在封建制度下是無反抗主義者的話,那么不如說他是殘酷現(xiàn)實下承受了巨大痛苦的勇者。覺新生活的時代注定了他是十字路口上最艱難的徘徊者,時代的犧牲者,他上承高老太爺?shù)耐?yán),下啟羨慕著覺民的勇敢與追求。即使文章中并不是正面的表達(dá)這一個犧牲者,但其細(xì)膩的心里刻畫讓人感受得到這是一個承受著非人痛苦的弱者。在隨遇而安的“懦弱”者身上,他無疑是把生活處理的最好的一個,他深愛著梅表妹,卻從不辜負(fù)瑞鈺的感情,面對兩個深愛的女人,任何一種選擇都是痛苦的,而這種痛苦卻深沉的藏在一顆受傷的心里,想著麻木,因為這不再是屬于自己的世界,可是他卻放不下身邊愛著他和他愛著的女人;而孤獨月夜,偶然的思念,卻化成深深的自責(zé)。在現(xiàn)實社會下,他可以放棄追求新潮的夢想,可是卻放不下兩個女人之間的愛。對于毀滅的夢想,他擁有著下一代人最后的底線,那就是沒有隨風(fēng)漂流,而是用詮釋愛的這種極端的苦痛變成了對封建社會提出挑戰(zhàn)的最后利刃,是悲壯的離去,無聲的戰(zhàn)斗。
摘抄好詞好句篇十三
與悶熱的夏日不一樣,冬日的寒風(fēng)就是真真實實地扎進(jìn)血肉的,呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來,冬天這個季節(jié),如一把叛逆的利劍,透支著少的可憐的溫暖,使放蕩不羈的寒冷洶涌而來。
每一天的同一時候,一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶,媽媽似乎就是算好時刻一樣,連溫度也調(diào)得不溫不火,剛好能滿足我急需溫暖的身體。
雖然就是我最厭惡的純奶,但我還就是愿意安靜的喝下去,那里有母愛的味道,有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽光安靜地平躺在心間,鋪下一層濃墨重彩的金色的感動,洋溢著璀璨而又質(zhì)樸的愛,彌足生香。那個冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。
摘抄好詞好句篇十四
摘抄十心得體會是一種常見的閱讀理解方法,在閱讀一本書或一篇文章時,我們可以將其中重要的觀點和感悟摘抄下來,用于測試自己是否真正理解了文章的要點。以下是我對這種方法的五個心得體會:
第一,摘抄需要有目的性。在進(jìn)行摘抄時,我們首先需要明確摘抄的目的,并將其作為指導(dǎo)我們處理原文材料的方向。
第二,摘抄不應(yīng)當(dāng)完全照抄。和寫作不同,摘抄應(yīng)該盡可能保持原意,但不一定要完全照抄,有些內(nèi)容可以自己進(jìn)行拓展或者表述。
第三,篩選內(nèi)容是摘抄的重點。在進(jìn)行摘抄時,我們不需要全部摘抄下來,而應(yīng)該按照自己的理解和需求,選擇最有價值的內(nèi)容進(jìn)行摘抄。
第四,摘抄需要注意格式。在摘抄時,除了關(guān)注到內(nèi)容,還需要注意格式的統(tǒng)一,以便日后回看方便。
第五,摘抄要及時總結(jié)。摘抄是為了更好地吸收和理解原文內(nèi)容,所以閱讀后及時進(jìn)行摘抄總結(jié)和歸納,有利于之后對知識點的回顧和應(yīng)用。
總之,摘抄的確是一種非常有效的閱讀理解方法,它可以幫助讀者更好地理解和掌握知識點,構(gòu)建知識體系,提高自己的整體閱讀水平和思維能力。只要我們合理運用這種方法,就能夠從中獲取到更多的知識和收獲。
摘抄好詞好句篇十五
在我們的學(xué)習(xí)和成長過程中,常常會遇到一些經(jīng)典的名言警句或者有啟發(fā)性的文字。我們可以利用這些智慧的語句來摘抄下來,以備日后的參考和借鑒。摘抄是一種對原文進(jìn)行概括和提煉的過程,通過這個過程,我們可以更好地理解和消化原文的要義,并在實際生活中運用得當(dāng)。因此,摘抄對于我們個人的成長和學(xué)習(xí)具有重要的價值和意義。
第二段:如何進(jìn)行摘抄
要進(jìn)行有效的摘抄,首先需要具備合適的讀書姿勢和讀書習(xí)慣。通過全神貫注地閱讀,我們可以更好地理解和把握原文的主旨。其次,在閱讀過程中,我們可以用鉛筆或者熒光筆在書上劃線或者做標(biāo)記,這樣可以方便我們在后續(xù)的整理中快速找到重要的句子和段落。之后,我們可以在筆記本上將這些重要的句子抄錄下來,這樣不僅方便日后的回顧,也可以通過親自動筆的方式更好地理解和消化原文。
第三段:如何加入心得體會
在進(jìn)行摘抄的同時,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和思考,加入一些個人的心得體會。通過與原文的對比和細(xì)致的思考,我們可以更好地理解原文的含義,并將其應(yīng)用到實際的生活中。例如,在摘錄一句名人名言時,我們可以思考這句話的內(nèi)涵和深意,從而讓其對我們的成長和人生有所啟發(fā),這種思考和總結(jié)可以寫在摘抄的旁邊,以示與原文的結(jié)合。
第四段:如何有效地運用摘抄的內(nèi)容
將摘抄的內(nèi)容有效地運用到實際生活中,是摘抄過程的重要環(huán)節(jié)。我們可以將摘抄的句子或者段落貼在墻壁或者桌面上,以便隨時提醒自己。如果遇到類似的情況或者問題,我們可以及時查看摘抄內(nèi)容,從中尋找解決問題的思路和方法。此外,我們還可以將摘抄的內(nèi)容和解讀分享給身邊的朋友和同學(xué),從而促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。
第五段:摘抄加心得體會的意義和對個人成長的影響
摘抄加心得體會對個人的成長和學(xué)習(xí)有著積極的影響。首先,通過摘抄,我們可以更好地理解和思考原文的內(nèi)涵和深意,從而提升自己的思考能力和理解力。其次,通過加入個人的心得體會,我們可以將書本的智慧應(yīng)用到實際生活中,提升自己的解決問題的思維方式和能力。此外,通過將摘抄內(nèi)容與他人分享,我們可以促進(jìn)彼此的思想交流和互相學(xué)習(xí),從而共同進(jìn)步。
總結(jié):
摘抄加心得體會是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式。通過摘抄,我們可以更好地理解和消化原文的內(nèi)容,通過加入個人的心得體會,我們可以將摘抄的內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中。這種方式對于個人的思考能力和解決問題的能力都有積極的促進(jìn)作用。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將這種方式應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中,讓摘抄成為我們成長的助力。
摘抄好詞好句篇十六
摘抄十心得體會是一篇深刻而有啟發(fā)性的文章,它收集了許多偉人名言和智慧。這些短語和語句提供了一些非常有價值的思考和行動方向。在這篇文章中,我將分享我對這十種心得所得到的體會和感悟。
第二段:耐心和毅力
第一條心得體會是耐心和毅力,正如偉大的文學(xué)家托爾斯泰所說,“耐心和時間,每一困難都會消逝”。這句話提醒我們,無論我們的目標(biāo)是什么,都需要耐心和毅力,堅持走完這條路程。堅持不懈地努力有助于我們克服困難和挑戰(zhàn),更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
第三段:勇氣和堅定性
第二條心得體會是勇氣和堅定性。鼓起勇氣并堅定地抓住機(jī)會,對于實現(xiàn)我們的夢想和采取決策起著重要的作用。這些貴重的機(jī)會不會一直等待我們,所以我們需要大膽行動。人們?nèi)绻狈τ職夂蛨远ㄐ?,就難以成功地克服恐懼和疑慮,克服內(nèi)心的不安和焦慮。
第四段:感激和幸福
第三個心得是感激和幸福。感恩自己所擁有的一切,保持開放思維和認(rèn)真的態(tài)度,會讓我們更加快樂和幸福。這讓我想到了莎士比亞所說的:“感恩比你擁有的多,比你想要的少?!苯涣骱托蕾p別人的優(yōu)點,也是體現(xiàn)感恩的一種形式。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我意識到自己應(yīng)該感恩的時候,我的快樂和滿足感也增加了。
第五段:創(chuàng)造力和思考
最后一個心得體會是創(chuàng)造性與思考。當(dāng)我們有更多的時間和空間思考自己的價值觀,思考愿景和目標(biāo),我們也會更加有創(chuàng)造力。所以說,充分利用閑暇時間進(jìn)行深度思考,不斷提高思考智能,也是非常有價值的。正如愛因斯坦所說, “好的思維問題解決,比單純記憶事實更重要?!?/p>
結(jié)語:
摘抄十心得體會不僅是一篇啟示性的文章,也是一次重要的啟示,幫助我們明確自己的人生價值觀,從而更加明確自己的目標(biāo)和愿望。在長期的實踐和努力中,將這些心得體會貫徹到自己的日常生活中,我們可以不斷提高自己的智慧和能力,也會有更多的創(chuàng)造和成功的機(jī)會。
摘抄好詞好句篇十七
1、我們常常想念家,希望能夠早點回家,但回了家卻又飛奔如電腦房,急忙打開電視——我們忘了,忘了永遠(yuǎn)最真摯的愛,不加以呵護(hù)。我們?nèi)钡牟皇清X,不是聰明,不是才藝,而是一顆熱愛家庭的心。
2、有時,想回家但回不了家,只有焦急地爬上那最高的山峰眺望,面對著腳下的盤山公路大聲呼喚親人的名字,游移的目光渴望得到一絲慰籍,也祈求天上的銀鴿能捎去我的心語,祝愿遠(yuǎn)方的家安康,又安康。
3、在漫長的歲月里,我不知要經(jīng)過多少個春、夏、秋、冬,這四季各有個的美,我最喜歡的要數(shù)秋天。在我的腦海秋天是金黃金黃的,它是個多彩的季節(jié)。在農(nóng)民的眼里秋天的到來意味著豐收的日子不遠(yuǎn)了。但秋天對于離開家千里迢迢地到外地打工的人們就是個難眠之季,思念家的情感占滿了他們那顆小小的心。
5、家完滿不了。家永不知足,欲壑難填。家眼看要完滿了,忽晴空一靂,中梁夭折;或日薄西山,氣息難全。鰥寡孤獨,中外可見;悲歡離合,古今同然。
6、家也完結(jié)不了。離開了老家,建立起新家;樹大孽丫,老人把兒女從大家分岀,小樹自強,兒女把小家建得風(fēng)風(fēng)光光;拆散一個家,是為了組裝另一個家;云游天下,便四海為家,獨身一人,便自成一家。
7、我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽引領(lǐng),幫助我解決困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
8、我的家落在小鎮(zhèn)上的一個花園住宅區(qū),面積寬闊,是一所四房一廳的房子。媽媽在房子周圍種了一些花草樹木,這使到我家的空氣很清新。
9、在這個偌大的世界里,在這個廣闊的天地間,家就像是一個永遠(yuǎn)屹立在風(fēng)雨中的避風(fēng)港,是你唯一可以小歇的地方。而有些人卻忘了自己的家???街頭又飛馳過一輛寶馬,我想:這一定又是一位家財萬貫的大老總,他們有房有車。我們總是羨慕他們的財富。他們可以說是什么都有了,但這些可憐的人啊,卻忘了自己應(yīng)有的家!
12、家也許就是一種期盼,是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方,有時候,無論你走多遠(yuǎn)、在外過多么舒適的生活,你都會牽掛著它,即使遠(yuǎn)在天邊你也會想到立刻回去的地方。這就是我們牽掛的“家”?!凹沂且粋€人點亮燈在等你?!庇洸坏眠@樣溫馨的文字出自哪本書了。確實,家從一個人生下來起就是他生命中一束橘黃的燈光。因為有家,因為有深沉的牽掛,生命才不會因無根而枯萎;也聲是因為有家,以內(nèi)為有如此深沉的牽掛,生命才會熠熠生輝。
13、家,簡簡單單的一個字,卻包含了太多,只有親情才是無法泯滅的永恒。
15、我永遠(yuǎn)也忘不了那盞永遠(yuǎn)只為我點亮的燈,我永遠(yuǎn)忘不了父親對我的錚錚教導(dǎo),我永遠(yuǎn)忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影!家是我的第一所學(xué)校,它教會了我堅強,教會了我感恩,教會了我寬容,教會了我誠實……使我受益匪淺!
16、想家是一種說不出的感覺,想家是一種難以言表的情感。對于常年在外的我們來說,家是我們永遠(yuǎn)的牽掛。有空有時間的時候,拿起手中的電話給家人打個電話吧,他們可能就守在電話旁等著聽我們的聲音!
17、小鳥愛天空,小魚愛河流,小馬愛草原,小熊愛森林,我愛我的家,在這個充滿愛的世界里,生活著快樂的一家三口,爸爸、媽媽和我。
19、夜幕下的老家,家家戶戶都上了燈,黃牛在圈棚里靜靜的反芻,不時還發(fā)出一兩聲悠長的叫聲。而這樣的夜晚卻不知隱忍了多少悲傷和痛苦。記得幾年前,老家處處都是熟悉的面孔,如今,隨著時間的推移,老家也漸漸冷清地令它闔上了嘴,它,不停地,每時每刻地想念著,想著當(dāng)它的孩子們回到它的懷抱中時,想著與他們所講的一些暖心的話。然而,遠(yuǎn)方的孩子們依然未曾回來。
21、家,就是經(jīng)歷世間艱難之后,讓心靈??康母蹫?。在人生的海洋中打拼疲憊之后,回到屬于我的這個家,在家人無言關(guān)愛的目光中,無語的默默撫慰中,修復(fù)自己千瘡百孔的心靈之舟,這個小港,風(fēng)平浪靜,沒有燈紅酒綠的浮躁,沒有鶯歌燕舞的妖嬈,只有溫情,只有安寧。
22、家有著凈化心靈的神奇魔力,家有著質(zhì)樸純潔的情懷,家有著容納所有苦痛的巨大能量,家有著承載一切幸福的源源動力。
23、太平時,家是一座博物館,又是一個加油站。家里的一本書、一封信、一幀照片,都可以引出一段屬于你們家的故事,流傳天南與地北;一把茶壺、一頂帽子、一把椅子,都儲存著家的文化傳統(tǒng)和信息,綿延一代又一代。
24、童年時,家是一聲呼喚。那時的我似乎比今日的孩子擁有更多的自由。放學(xué)后,不會先在父母前露面,而是與左右相鄰的小朋友聚在一起,天馬行空,玩的天昏地暗,直至炊煙散去,聽見焦急的父母在四處:“回家了,吃飯了?!边@樣的聲音伴著我的童年,月復(fù)一月,迄今仍在我的耳畔回響。
26、要你成為了家中的一員。你就應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)好你的家。做好你該做的一切。扮演好你在家中的角色,要知道人活著不光是為了自己。更多的是為了他人,“走自己的路讓別人說去吧”誰有這份灑脫。在人生的舞臺上。我們唱的不是獨角戲。有時我們是自己的主角,更多的時候,要學(xué)會去做別人的配角。
27、家,多么溫馨的名字,坐在這里,突然很想家,遠(yuǎn)方的那個家。
28、家,不是一個地址,是最溫暖,最親近的港灣,走的在遠(yuǎn),家都是心在牽掛和思念的地方,家留住過我們童年的記憶。存放了一份祝福的情。
29、孤獨時,家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給我無限的遐思與慰藉?!胺榛疬B三月,家書抵萬金”,詩圣杜甫早已道出了對“家”的牽掛。失足時,家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了孩子的企盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。
30、富裕時,家是一帖清醒劑。時時提醒你“衣食足而知榮辱”,切不可“富貴思淫欲”。家不是酒店,不是茶館,想來就來,想走就走。家是扶老攜幼的承擔(dān),是傳宗接代的責(zé)任。即使富甲天下的比爾.蓋茨,也只要一個屬于自己的家,而把巨額財富捐給了那些需要家的孩子和需要孩子的母親?!坝绣X能使鬼推磨”,卻惟獨買不到親情,買不到家。世上沒有不老的容顏,不散的筵席。當(dāng)珍惜時且珍惜,莫等老來有家回不得,“空悲切”。