演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸在這里,和大家分享我對(duì)青春和理想的。我要的主題是:激揚(yáng)青春,成就理想。
同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分?。每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。
“星光不問(wèn)趕人,時(shí)光不負(fù)有心人?!蓖瑢W(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕,中大就是我的!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蓖瑢W(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫上百?gòu)埖?,做上百個(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明家將以你為榮。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!
我的完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。
過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天?!比酥浴拔依速M(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的',不然跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。
然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇三
本周國(guó)旗下講話的主題是《以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華》。
開(kāi)學(xué)關(guān)鍵期,我們以紀(jì)律教育肅校風(fēng),以心理教育護(hù)健康,以規(guī)則教育促養(yǎng)成、以學(xué)風(fēng)教育提質(zhì)量,以安全教育做護(hù)航,銶校呈現(xiàn)了良好的開(kāi)局。開(kāi)學(xué)第一周,我們的早讀有內(nèi)容,讀出了精氣神;我們的課堂有專注,學(xué)出了高成效;我們的晚修有安排,帶出了好學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)第一周,我們踐行“勞動(dòng)光榮、技能偉大”,認(rèn)真整理清掃,班容班貌、校容校貌美麗整潔,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的班級(jí)苦練技能素養(yǎng)。
皮主任給我們講述了一個(gè)故事
開(kāi)學(xué)第一周最大的進(jìn)步是我們的手機(jī)管理比以往更加到位,當(dāng)然還有待規(guī)范,有些同學(xué)手機(jī)真的放在了宿舍,但是“手機(jī)放在宿舍”也成為某些同學(xué)的借口,所以學(xué)校行政會(huì)議討論明確,同學(xué)的手機(jī)不要放在宿舍,進(jìn)入教學(xué)區(qū)一律放在手機(jī)箱管理,包括自習(xí)晚修時(shí)間。
同學(xué)們,新學(xué)期,我們以夢(mèng)為馬,德智體美勞全面發(fā)展。沒(méi)錯(cuò),好的開(kāi)始等于成功的一半,但是有時(shí)候我們會(huì)不會(huì)有了好的開(kāi)始,卻不能堅(jiān)持到底,正如古語(yǔ)所說(shuō)“善始者眾,善終者寡。”追夢(mèng)的過(guò)程中可能會(huì)遇到許多問(wèn)題,讓你懷疑,煩躁,失去最初的熱情,會(huì)不會(huì)?或者并不是你沒(méi)有目標(biāo)、夢(mèng)想,可能是欠缺實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,對(duì)不對(duì)?有一個(gè)關(guān)于目標(biāo)的小故事,會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。
1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐力就有望奪冠,爆發(fā)力和速度都還在其次,說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。
兩年后,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參加比賽。這一次,他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。山田本一性情木訥,不善言談,回答的仍是上次那句話:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。這回記者在報(bào)紙上沒(méi)再挖苦他,但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。
10年后,這個(gè)謎終于被解開(kāi)了,他在自傳中是這么說(shuō)的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第二個(gè)標(biāo)志是一座房子;第三個(gè)標(biāo)志是一家銀行……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度奮力向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。哦,原來(lái)這就是山田本一奪冠的秘密!
同學(xué)們,這個(gè)故事能讓我們感悟到些什么?有什么“關(guān)鍵詞”?第一個(gè)關(guān)鍵詞是“目標(biāo)”。山田本一是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,他是來(lái)參加馬拉松比賽的。他很明確,他的目標(biāo)就是以最快的速度跑完全程,跑到競(jìng)賽的終點(diǎn)。這就是山田本一的“最終目標(biāo)”。第二個(gè)關(guān)鍵詞是“分解的目標(biāo)”。山田本一將競(jìng)賽全程分解為若干連貫的小目標(biāo),我們可以稱之為“階段目標(biāo)”,每個(gè)“階段目標(biāo)”都實(shí)現(xiàn)了,“最終目標(biāo)”也就實(shí)現(xiàn)了。第三個(gè)關(guān)鍵詞是“奮力”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,山田本一可是“奮力”跑完他每一個(gè)小目標(biāo)的!
老師們,感謝您幫助同學(xué)有了新的美好的開(kāi)始!同學(xué),欣賞您不忘初心,在新的學(xué)期!追逐夢(mèng)想,新學(xué)期有很多責(zé)任和使命,也會(huì)有很多快樂(lè)和有趣。
希望您以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高x班的xx。
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《xx》。
隨著盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至……
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考
第三爭(zhēng)分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢?我相信,誠(chéng)信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇五
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)趴下做你沒(méi)有做完的.夢(mèng),要么拉開(kāi)被子去完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。”陽(yáng)光不會(huì)撒在每一個(gè)地方,陰暗面一定會(huì)有,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒,可還是努力活著。清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書,大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí),關(guān)心身體和心情,做最好的自己。
世界本是不公平的,有人贏在了起跑線上,或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ?。更努力的奮斗,是為了報(bào)復(fù)此刻的一無(wú)所有。
有時(shí)迷茫,有時(shí)頹靡,有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒(méi)有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn),想一想,究竟哪個(gè)更痛苦:努力還是后悔?我們說(shuō),盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。
我們說(shuō),高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。我們說(shuō),最重要的不是結(jié)果的勝利,而是這過(guò)程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f(shuō)什么都像是借口,但這不是精神勝利法。失敗并不可怕,可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無(wú)選擇沒(méi)有退路,所以我會(huì)無(wú)所畏懼一往直前。我知道,我一定會(huì)贏。
哪怕摔倒,爬起來(lái)繼續(xù)走;哪怕失意,整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的?,F(xiàn)在付出的,就像在鍛造盔甲,直到號(hào)角聲沖破云霄,我將馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)個(gè)不眠不休!
硝煙退去,獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆,船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒(méi)什么運(yùn)氣,只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲,鼓號(hào)同齊,我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰,心中有山海。從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇六
我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。
過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的?!?人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天。”;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的'放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。
然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇七
大家好!
我認(rèn)為,人這一生,短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了;漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo);足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無(wú)的放矢。整個(gè)人生,都有兩匹馬在等著我們,他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂(lè),這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。
過(guò)往年華,莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空余茶香依舊。抬目見(jiàn)庭前老樹(shù),唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽(yáng),憩蔭下聽(tīng)蟬鳴。秋葉沙沙,與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來(lái),楊柳依依不復(fù)矣,雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”,而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的。”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天?!?人之言“我浪費(fèi)時(shí)間要不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽(tīng)不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。
然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒(méi)有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇八
大家好!
我是來(lái)自高某班的某某。
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《某某》。
《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽。
隨著盛夏來(lái)臨,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,而期中考試也悄然而至。
期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過(guò)半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試。
所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:
第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考
"泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人。
第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考
倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對(duì)期中考試,我們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且認(rèn)真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過(guò)去自己的超越。
第三爭(zhēng)分奪秒,全力赴考
"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。
第四:遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢?我相信,誠(chéng)信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬奮斗不付韶華》。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!
同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇十
大家好!
“紅日初升,其道大光?!蔽覀冞@一代青年,有勇氣,有骨氣,有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫下了一筆又一筆有力度的畫面,在宇宙的流轉(zhuǎn)之中,也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20xx年悄然逝去,20xx年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
很多年前的那一天,我出生了。那時(shí)候我眼里的世界,是奇怪的。中國(guó),是什么?我記得小時(shí)候媽媽說(shuō)她是你的家,也是媽媽的家,也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn),中國(guó)這個(gè)家沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來(lái)襲,整個(gè)中國(guó)都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹D且荒?,不僅僅是中國(guó)人與藥物與病魔的抗?fàn)?,也是中?guó)人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相冊(cè)里有這樣一張照片,爸爸抱著我,后面是電視機(jī)里放映的中國(guó)首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國(guó)人們的滿腔熱血,和他們的無(wú)限付出。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,多多少少也懂得一些所謂的愛(ài)國(guó)情,所謂的中國(guó)心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但后來(lái),我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰?guó)度。
九歲十歲的我,看著動(dòng)物世界里那些可愛(ài)的企鵝,有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天,我看到新聞上說(shuō)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立,我問(wèn)媽媽,我去南極的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng),看起來(lái)和祖國(guó),和世界沒(méi)有什么多大的關(guān)系,但就是這些小小的,不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來(lái),就成了一個(gè)完整的,有靈魂的中國(guó)夢(mèng)。
十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn),純真善良的孩童,在生命里開(kāi)始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá),我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界,是ai技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感,我第一次近距離接觸到機(jī)器人,在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā),祖國(guó)的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。
有人說(shuō),十六歲面臨著你已經(jīng)長(zhǎng)大?;叵脒@十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(zhǎng)了多少,而是我對(duì)祖國(guó)的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家,逐漸發(fā)展,在那里,有世界上頂尖的學(xué)府,有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來(lái)的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說(shuō),中國(guó),在二十一世紀(jì)的這些年里,迅速發(fā)展,逐漸成長(zhǎng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄,被人用洋槍打開(kāi)大門的王朝,而是一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)小家,千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國(guó)。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)!
在一段采訪中,一位抗戰(zhàn)老兵曾說(shuō)過(guò),“我要多活幾年,替他們看看祖國(guó)的強(qiáng)盛?!倍?,要多奮斗幾年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,為這個(gè)讓我驕傲,讓我自豪的祖國(guó)點(diǎn)贊,增光添彩!
謝謝。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生,是一場(chǎng)旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處,我迷戀她的青春飛揚(yáng),也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方,以不負(fù)今生倉(cāng)促的年華。
有人說(shuō):“在時(shí)間的長(zhǎng)河里,青春如流星一閃即逝;在現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美?!钡乙詾椋褐灰闹魅瞬粮裳蹨I拂去傷感,懷揣夢(mèng)想日夜兼程,便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫,讓青春無(wú)淚,也無(wú)悔;讓青春永駐且彌香。
董仲舒年少時(shí)研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時(shí)光時(shí),他堅(jiān)定如一,讀書治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”;李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝,拜師途中,以《漢書》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春;宋濂少時(shí)求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂(lè)在其中,為其日后成為明代“開(kāi)國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者,無(wú)不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本,最終成就人生的無(wú)悔。
喬治?桑說(shuō)過(guò):“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來(lái)說(shuō)是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景。”風(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長(zhǎng),掌自己的人生之舵。
高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷,立高遠(yuǎn)之志,擔(dān)家國(guó)之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天。
曾子曾說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!必?zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,更是每個(gè)人精神升華的必需?!半s交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓;屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素;中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來(lái)的仁人志士無(wú)不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類。
“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在所處的時(shí)代條件下謀劃人生,創(chuàng)造歷史。”這是我們所處時(shí)代所賦予的使命,也理應(yīng)是我們的夢(mèng)想。它不是一句口號(hào),不應(yīng)是剛開(kāi)學(xué)三分的熱度;踐行它,需要我們身體力行。
從每節(jié)課的積極投入開(kāi)始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開(kāi)始,時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無(wú)縫對(duì)接,才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它。
“青春是不久藏的東西”,這是莎士比亞的感慨;青春雖倉(cāng)促,奮斗方無(wú)悔,這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言!
讓我們――揮鞭策馬啟程,逐夢(mèng)不負(fù)韶華!