人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然界一派生機(jī)。三月的校園同樣生機(jī)勃勃。今天，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了！作為高三的學(xué)子，高考沖刺的號(hào)角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時(shí)刻，終于來了！

在最后沖刺的日子里，我們要做到：

眼里有目標(biāo)。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，便是指一個(gè)人生目標(biāo)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，便是指高考目標(biāo)。早已確立的高考目標(biāo)，引領(lǐng)我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊、明亮。這樣，在高考路上，我們便可以不斷地沖刺、沖刺，加速、加速，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闖入大學(xué)之門。

我們要擁有自信?！白孕牛浅晒Φ牡谝幻卦E。”“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡?！痹跊_刺高考路上，讓自信與我們相伴，給予我們力量，讓信心成為高考路上最好的“推進(jìn)劑?！?/p>

我們更要拼搏。少年壯志可拿云?！叭松苡袔谆夭?，今日不搏何時(shí)搏。”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光，不達(dá)目的不罷休的豪邁氣概?，F(xiàn)在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭(zhēng)光的豪情壯志；就是要拼堅(jiān)持，拼勇氣，拼信念，用青春和熱血，寫就學(xué)校的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，自己的榮譽(yù)！

在這條路上，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，為了父親的白發(fā)，母親的皺紋，師長(zhǎng)的殷切期盼，更是為了自己的美好明天；時(shí)值今日，吾輩當(dāng)戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝書山學(xué)海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨，前方必是陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對(duì)于我們老師、同學(xué)甚至學(xué)校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實(shí)得到位，我們的高考就可能會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階；反之，我們就可能留有遺憾。

毋庸諱言，我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A(chǔ)教育的焦點(diǎn)，大家都把目光聚焦在我們學(xué)校，更聚焦在我們高三年級(jí)身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)新的突破，才能無(wú)愧于我們作為三亞一中老師和學(xué)生的光榮稱號(hào)。

親愛的同學(xué)們，我可以自豪的對(duì)你們說：能在三亞一中學(xué)習(xí)很幸運(yùn)！首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常重視：萬(wàn)校長(zhǎng)、顏書記和其他校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)注我們年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，為我們明確了重視基礎(chǔ)、分層教學(xué)的思路；我們廣大教師隊(duì)伍敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，無(wú)論是老同志還是青年教師都把你們當(dāng)成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學(xué)校管理，把每個(gè)學(xué)生的冷暖掛在心上；年級(jí)組按照學(xué)校的要求也努力把日常工作細(xì)化、落實(shí)。各班也形成了良好的學(xué)風(fēng)，出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尤其讓我們振奮的是：本學(xué)期伊始，生源相對(duì)比較薄弱的幾個(gè)文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢(shì)，各班學(xué)生到位率明顯提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比以前更好了。

同學(xué)們，無(wú)論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越，但外因也只能通過內(nèi)因起作用。下面我就強(qiáng)調(diào)幾件與內(nèi)心有關(guān)的事情：

首先在這一百天里，我們?nèi)砸獦淞⑿判摹Ｏ嘈拧耙磺薪杂锌赡堋?。無(wú)論你的基礎(chǔ)如何差，哪怕你平時(shí)月考成績(jī)只有200分左右，你也要相信自己，“知識(shí)改變命運(yùn)”，許多著名科學(xué)家中學(xué)時(shí)期基礎(chǔ)也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長(zhǎng)等莫不如此?！靶判拇俪闪?xí)慣”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學(xué)記?。何移戳?，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會(huì)有希望的。

其次，抓住時(shí)間，最大限度地利用好時(shí)間。尤其是用好早讀時(shí)間，自習(xí)時(shí)間，晚修時(shí)間，晚讀時(shí)間，晚修后9：50以后的時(shí)間。當(dāng)然最重要的是要抓住課堂40分鐘時(shí)間。誰(shuí)能充分利用時(shí)間，誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。

第三，重視基礎(chǔ)，完成作業(yè)。老師教學(xué)和布置作業(yè)要以落實(shí)基礎(chǔ)為主，同學(xué)們更不能貪多貪難，要把基礎(chǔ)抓實(shí)抓細(xì)。對(duì)于基礎(chǔ)性的作業(yè)，一定要按時(shí)完成，并要及時(shí)反思、歸納、總結(jié)。進(jìn)入高三后一階段，有的學(xué)生對(duì)作業(yè)很漠視，這就完全錯(cuò)了。沒有一定的訓(xùn)練量很難促成質(zhì)變。

第四，保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比，扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)，有序挺進(jìn)。面對(duì)缺漏要有明確的計(jì)劃，突破基礎(chǔ)，遠(yuǎn)離偏、難、怪。

第五，重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)左右觀念，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學(xué)習(xí)的大敵，是良好班風(fēng)的大敵，是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵。一個(gè)沒有遲到現(xiàn)象的班級(jí)，往往會(huì)給人們留下良好的印象，往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細(xì)節(jié)還有：早操到位快、靜、齊，做操認(rèn)真、有陽(yáng)剛之氣的細(xì)節(jié)，把認(rèn)真寫好的細(xì)節(jié)，按時(shí)就餐的細(xì)節(jié)，不翻越圍墻的細(xì)節(jié)，不上網(wǎng)吧的細(xì)節(jié)等等。我們把細(xì)節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學(xué)生了。相應(yīng)的，學(xué)習(xí)定會(huì)有很大提升！

第六，談?wù)勍獬鲅a(bǔ)課。高三以來，外出補(bǔ)課的學(xué)生很多，可憐天下父母心！但我要強(qiáng)調(diào)的是，首先必須是真心補(bǔ)課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補(bǔ)課，那樣就會(huì)適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)，全面發(fā)展。有些科目補(bǔ)了以后，效果不大，這時(shí)如果堅(jiān)持補(bǔ)下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎(chǔ)或優(yōu)勢(shì)學(xué)科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學(xué)生卻在放聽力時(shí)去補(bǔ)沒有效果的課，很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，然后才去補(bǔ)缺補(bǔ)差。

同學(xué)們，我們還剩下整整100天。這里我把年級(jí)組的主要工作通報(bào)給大家，大家好心中有數(shù)。

1、年級(jí)組會(huì)一如既往加大管理力度，搞好以下工作。

2、加強(qiáng)自主管理。

在上學(xué)期年級(jí)自主管理的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)（本周日晚在四樓公用教室召開班長(zhǎng)、受資助的同學(xué)，學(xué)生會(huì)干部會(huì)議）

3、抓好五到六次次考試

（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日

（4）5月13、14日（5）5月底六月初

中間可能穿插一些還沒有預(yù)測(cè)到的考試。根據(jù)實(shí)際計(jì)劃或作調(diào)整。

4、從下周起全體學(xué)生進(jìn)行小型運(yùn)動(dòng)：

每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級(jí)為單位到操場(chǎng)慢跑兩圈，先從三、四樓試點(diǎn)。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級(jí)選歌；唱完歌后，再進(jìn)行學(xué)生主題演講。

5、搞好考前指導(dǎo)和報(bào)名指導(dǎo)。

6、配合教務(wù)處搞好分層次教學(xué)研究和落實(shí)工作。

7、配合學(xué)校搞好畢業(yè)典禮工作。

最后，提出幾點(diǎn)希望：

1、班主任仍要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，精益求精，不能滿足。記住“大型活動(dòng)”見班級(jí)精神，要抓好細(xì)節(jié)；先提高自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而影響學(xué)生。

2、廣大教師要落實(shí)學(xué)校分層次教學(xué)理念，認(rèn)真搞清楚八八六十四的含義，落實(shí)學(xué)科具體的知識(shí)點(diǎn)，課堂教學(xué)要切實(shí)重視基礎(chǔ)，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點(diǎn)突破。

4、高三是花錢相對(duì)較多的一個(gè)階段，同學(xué)們一定要理解，并且自己也要主動(dòng)做點(diǎn)投資（如補(bǔ)課、買資料等等）?；ㄐ″X是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。

同學(xué)們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間。”檢驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成功與否的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，樹立的人生高標(biāo)不能降低！

讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進(jìn)，年三亞一中的高考一定會(huì)因在坐的每位同學(xué)而更加輝煌！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

激情，在這神圣的時(shí)刻劇烈燃燒，理想，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻盤旋開騰，鏗鏘的誓言，敲響了出征的戰(zhàn)鼓，揚(yáng)起了決戰(zhàn)的風(fēng)帆，我們要——惜時(shí)如金，努力拼搏；我們要——亮劍六月，勇摘共冠；奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢(mèng)展開理想的翅膀；大干100天，讓奮進(jìn)的風(fēng)帆駛向勝利的彼岸。

鯤鵬九萬(wàn)里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間。此刻不努力，更待何時(shí)，那么就投入100%的時(shí)間，投下100%的精力熱情來迎接中考。在此我們謹(jǐn)以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：

目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；

講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；

爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！

”未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會(huì)有些夸張。

但是時(shí)間不允許質(zhì)疑。當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間。學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前！

少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！為理想去奮斗，是無(wú)比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言??！

同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！我用青春的名義宣誓：

100天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮；100天，考場(chǎng)揮毫，我能勝利！我有強(qiáng)健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄！我自信，我盡力，我成功！我要珍惜生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，奮斗100天，讓七彩的夢(mèng)蘸六月雨奮飛翅膀。奮斗100天，讓雄心與智慧在789三天閃光。100天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；100天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言！

是的，六月凱旋，舍我其誰(shuí)！我鄭重承諾：

珍惜100天，不負(fù)父母的期盼；拼搏100天，不負(fù)恩師的厚望；奮斗100天，不負(fù)青春的機(jī)遇；鏖戰(zhàn)100天，不負(fù)人生的理想；100天，我一定不負(fù)重望；實(shí)現(xiàn)理想，決勝中考，再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們，100日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪，無(wú)論成敗，我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤時(shí)說：我盡力我無(wú)悔！

全體初三同學(xué)莊嚴(yán)宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇四

距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結(jié)束。

面對(duì)高考，有足足的一百天時(shí)間讓你準(zhǔn)備；面對(duì)高考，只有足足的一百天讓你準(zhǔn)備。你別無(wú)選擇，那殘酷的考場(chǎng)上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會(huì)選擇做這種懦夫的行為。

對(duì)于高考，時(shí)間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無(wú)窮的。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，那么到時(shí)的你一定能笑傲考場(chǎng)。不是最高分的成績(jī)是最好的，而是盡自己努力的來的分?jǐn)?shù)是最輝煌的。

你不能挽回已經(jīng)浪費(fèi)掉的時(shí)間，但你能將僅剩的一百天時(shí)間當(dāng)作雙倍時(shí)間，干比以往多兩倍的事情去填補(bǔ)過錯(cuò)。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點(diǎn)。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或許會(huì)有你英姿颯爽的身影。

珍惜時(shí)間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績(jī)！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇五

老師們同學(xué)們：

晚上好！

同學(xué)們時(shí)光飛逝三年的時(shí)間彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣；還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂腳踢正步的莊重神態(tài)而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑加油吶喊的雄壯場(chǎng)面；還記得你們?cè)谒幢P才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品宿舍里的全體成員圍在一起干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺(tái)活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。

轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間只剩百日三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭在今天在這個(gè)特殊的日子我們舉行中考百日誓師大會(huì)。

什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心和意志。

大家都知道部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)為戰(zhàn)士壯行。今天的大會(huì)就是為同學(xué)們壯行讓大家表達(dá)沖刺中考金榜題名的決心和意志！

一百天對(duì)于我們來說實(shí)在太短因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好；可是一百天對(duì)于有心的同學(xué)來說卻又很長(zhǎng)因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算科學(xué)安排就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。

借此機(jī)會(huì)我想與大家探討兩個(gè)問題：

1、中考考什么（只有當(dāng)我們知道明確的方向和目標(biāo)后我們才能確定下一步的行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)習(xí)內(nèi)容）

2、我們要做什么或注意什么？

體育課堅(jiān)持體育訓(xùn)練同時(shí)要保障休息和睡眠這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。

1、考心理素質(zhì)。

考心理就是考察你的心理承受能力抗壓能力抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生平時(shí)學(xué)得扎實(shí)成績(jī)也不錯(cuò)一到中考考場(chǎng)就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。

所以我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)利用每一次專練、小測(cè)、模擬考試訓(xùn)練自己自我分析。

考好了說明方法對(duì)路了要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加倍努力；考差了不要緊分析原因查找錯(cuò)漏和短板調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施千萬(wàn)不要要死要活的鬧情緒影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。

我想只要不是升中考試之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值和意義。

2、考策略技巧。

它包含兩個(gè)層面的意思一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時(shí)去積累。

成績(jī)較好的同學(xué)你要知道就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué)它也有品級(jí)有三六九等；就算是石門中學(xué)他還有實(shí)驗(yàn)班非實(shí)驗(yàn)班你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級(jí)是一品還是末品。

成績(jī)中等的同學(xué)要知道中考是初中畢業(yè)的考試不是學(xué)科競(jìng)賽只要抓住這一百天的時(shí)光認(rèn)真梳理查漏補(bǔ)缺一樣能在中考中取得好成績(jī)。

在我校歷屆中考中超常發(fā)揮的例子太多了中等學(xué)生考高分大有人在每年都有黑馬殺出。

還有一部分同學(xué)盡管目前成績(jī)不夠理想但只要我們努力過拼搏過那起碼也能對(duì)得起自己的良心了。

3、計(jì)劃+落實(shí)。

同學(xué)們最后的100天如何利用需要好好考慮認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn)：

1）增強(qiáng)計(jì)劃性。

哪段時(shí)間寫語(yǔ)、數(shù)、外哪段時(shí)間做物理、化學(xué)哪段時(shí)間看政治、歷史等要做到心中有數(shù)確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)以提高效率保正實(shí)效。

2）加強(qiáng)反思和總結(jié)。

現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)形成面連成線織成網(wǎng)把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個(gè)本筆記本錯(cuò)題本。

將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起作上記號(hào)、寫上批注。要知道把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。

同學(xué)們現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)班級(jí)與班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的所以從現(xiàn)在開始你必須發(fā)力全力沖刺。

4、策略+方法。

復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦千萬(wàn)不要拼體力、熬時(shí)間而要講求效率、追求效果。

1）勞逸結(jié)合。

大家都知道四月中旬是體育中考體育考好了你的中考就是開門紅所以無(wú)論是體育課還是體育訓(xùn)練你都要高度重視認(rèn)真對(duì)待況且身體好了學(xué)習(xí)才會(huì)有保障。

不足：昨天下午有一些班主任開會(huì)沒辦法看體育訓(xùn)練有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈甚至一邊訓(xùn)練一邊講話一心多用這樣的訓(xùn)練你拿什么去面對(duì)體育中考；勁下行氣下泄一開口體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了這也是體育訓(xùn)練的大忌。

明天就是體育考試我希望大家認(rèn)真對(duì)待剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。

2）勤于思考。

復(fù)習(xí)階段老師講得多講得快有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽機(jī)械記下課也不梳理不思考不復(fù)習(xí)思維越來越疆化這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。

現(xiàn)在我們年級(jí)開展了培優(yōu)扶偏有晚修、有自習(xí)一方面我們鼓勵(lì)同學(xué)們勤學(xué)好問遇到不懂的問題多向老師請(qǐng)教；另一方面也希望大家不要依賴性太強(qiáng)一看便知的識(shí)記性問題或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂腦袋瓜子是越想越聰明越刺激越靈光。

而且現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個(gè)的、獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)橫向的知識(shí)聯(lián)系縱向的知識(shí)遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>

3）兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。

在復(fù)習(xí)過程中要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。

5、堅(jiān)定+堅(jiān)持。

“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)持久堅(jiān)韌不拔。

其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。

其實(shí)失敗與成功僅有一步之遙成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。

孔子一生收了3000弟子他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田同時(shí)在旁邊安排鼓樂隊(duì)還在地里埋上金元寶考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引從而放棄犁田這就是“孺子不可教也”；一些同學(xué)受到干擾猶豫片刻繼續(xù)犁田這就是“孺子尚可教也”；只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué)才最終通過考試成就了功名這便是“孺子真可教也”。

在備考的最后100天里同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾集中注意力做到專心致志。同時(shí)多與老師進(jìn)行溝通交流不懂的問題要及時(shí)搞清楚心里有什么話要及時(shí)與老師表達(dá)。

同學(xué)們?cè)谶@一百天的時(shí)間里我們無(wú)法給予你們更多的東西只能傾其所有助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

一百天的時(shí)間內(nèi)也許對(duì)你們有更苛刻的要求更艱苦的訓(xùn)練更嚴(yán)厲的批評(píng)也許會(huì)令你們難以接受但我們相信大家能夠理解這一切都是為了大家能夠出類拔萃為了大家能夠有所作為。

同學(xué)們請(qǐng)你們不要忘了你們不是在單獨(dú)作戰(zhàn)我們的班主任我們的老師從早到晚披星戴月從課堂到課下都在陪伴著大家還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎？合理的要求是訓(xùn)練不合理的要求是磨練。

同學(xué)們大家可能都看過《亮劍》這部電視劇感覺很振奮人心很刺激很爽其實(shí)就劇情而言還是比較老套的無(wú)非是起步艱難打鬼子最后取得了革命的勝利但有一種魂、一種魄貫穿始終緊緊的抓住了觀眾我們稱之為“亮劍精神”。

對(duì)于亮劍精神有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手首先要敢于亮出自己的寶劍要敢于亮出自己的氣勢(shì)即便就是倒下也要到在沖鋒的路上即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情只能留下笑料甚至在懦弱中滅亡。

同學(xué)們中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”此時(shí)不搏何時(shí)搏！

同學(xué)們今年是龍年龍騰瑞氣我代表年級(jí)衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下在自身的努力下騰著這股瑞氣順勢(shì)而上中考旗開得勝金榜題名。

謝謝。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇六

尊敬家長(zhǎng)代表、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在春天這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無(wú)疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力，為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

xx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會(huì)怎樣。

在這里，我提四點(diǎn)建議：

一是信任老師、教學(xué)相長(zhǎng)。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略，要認(rèn)真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系，把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用！

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來的xx天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì)考試！

四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xx天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！

同學(xué)們，最后xx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行，真誠(chéng)祝福你們順利走過xx天，一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來！預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇七

下午好!

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。這一階段，你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中或中專的大門就會(huì)向你敞開。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真，有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無(wú)所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時(shí)好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式，還拿著很時(shí)尚的手機(jī)?？晌覀冋l(shuí)看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個(gè)小時(shí)、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們，醒醒吧，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，比的是知識(shí)積累，比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多，掌握越精的人，他占的優(yōu)勢(shì)就越大，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗，而知識(shí)貧乏的人，則是沒有立足之地的。

同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。成功從不主動(dòng)上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí)，他坦誠(chéng)的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易，任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)。或許，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。那么，六月的考場(chǎng)上，你一定會(huì)成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：

一、合理安排——最大限度地利用時(shí)間。

也許有同學(xué)問，剩下的兩個(gè)月我們能做什么?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個(gè)年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著…… 名人對(duì)青年說：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘。”說著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎?”他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來做事的時(shí)間?？墒?，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時(shí)間呢? 時(shí)間是最公平的，決不多給誰(shuí)一分，也決不少給誰(shuí)一分，誰(shuí)贏得時(shí)間，誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的'習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排，就會(huì)提高效率，也就是節(jié)省了時(shí)間。

二、要有良好的自律意識(shí)。

如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽課，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”等等。同學(xué)們，把握自己的方向，堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，放下手中的小說，拒絕迷人的誘惑，走出墮落的泥潭，點(diǎn)亮自信的明燈，相信自己的實(shí)力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn)，達(dá)別人所不能達(dá)的高度，你就能駛向成功的彼岸。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

三日初春，乍暖還寒，但我們的熱血早已沸騰，我們憧憬著火熱的六月，憧憬著那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)―中考。跨過三年的歲月，中考從遙不可期的星辰，爬上了我們的日程表。它是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，昭示著我們的前途，甚至是命運(yùn)。

三年磨一劍，中考就是我們?cè)囦h之地?；厥壮踔腥?，書山攬勝，題海遨游，是長(zhǎng)夜中的孤燈相伴，是星空下的乘月獨(dú)行?；厥壮踔腥辏覀兏形虻搅藢W(xué)校對(duì)我們的深切期望，老師對(duì)我們的諄諄教誨，以及父母的情親關(guān)愛。三年的時(shí)光悄無(wú)聲息的流逝，中考走到了我們的面前。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)，勢(shì)在必行。

三年中，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過無(wú)盡的挫折坎坷，我們也曾失落過、灰心過。然而對(duì)于大勇之人來說，挫折鋪就通往成功的`路。曹孟德在《龜雖獸》一篇中說“烈士暮年，壯心不已”。況乎我輩少年?蘇東坡也曾說：“古今之成大事者，不喂有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。離中考的這100天，正是考驗(yàn)我們意志的時(shí)候。在這時(shí)，我們更不能有絲毫懈怠，而更應(yīng)該拔起稼軒豪放的劍，執(zhí)一杯滴仙酒，披荊斬棘，讓人生在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，讓人生在拼搏中熠熠閃光。

同學(xué)們，中考將至，收獲可期。為達(dá)到理想的目標(biāo)，在此，我提出幾點(diǎn)建議：

一、樹立遠(yuǎn)大的理想，理想引領(lǐng)推動(dòng)著我們前行;

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)考，查厥補(bǔ)漏，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

三、培養(yǎng)堅(jiān)定的意志以及良好的應(yīng)考心態(tài);

秣馬厲兵三月，敢抒凌云之志，砥礪魔劍百天，誓酬蹈海雄心。一百天，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗。

百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，中流擊水，勇進(jìn)者勝。人生中的第一次大考―中考近在眼前。我們一定要不忘初衷，拿出破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的精神，給自己的初中三年學(xué)習(xí)生活劃一個(gè)完美的句號(hào)。相信時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)不斷前行、不斷努力的人。我相信百日沖刺定會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

同學(xué)們，加油，成功必定屬于我們。

謝謝大家!

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

高考離我們并不遙遠(yuǎn)了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會(huì)的，所有的同學(xué)都在為了有一個(gè)好的成績(jī)而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對(duì)我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。

最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅(jiān)持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時(shí)間對(duì)我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績(jī)也是能夠再上一個(gè)臺(tái)階的，只要是能夠進(jìn)步的，那么為了無(wú)論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間沒有好好的休息過了，就連放假的時(shí)候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅(jiān)持的過程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會(huì)覺得這一切都是值得的。

現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會(huì)后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時(shí)間我們應(yīng)該要利用好，每一個(gè)課間時(shí)間，每一個(gè)晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識(shí)。我們要安排好自己每一天的時(shí)間，給自己布置一個(gè)任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對(duì)能夠有收獲的。

在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的，你就是沒有辜負(fù)自己的努力的。不要對(duì)自己?jiǎn)适判?，退步?duì)于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時(shí)間，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。同學(xué)們，繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。

謝謝大家！

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十

三年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒；40天，最后的沖刺，40天，改變我一生，我們是即將畢業(yè)的學(xué)子，我們是父母殷切的期望，我們是自己命運(yùn)的主宰。中考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時(shí)刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠(yuǎn)去，從現(xiàn)在開始，我們將開始一段新的尋夢(mèng)之旅。

風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，我們能為我們一中雙語(yǔ)學(xué)校留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影，我們要把我們的正能量在一中雙語(yǔ)學(xué)校生根、發(fā)芽。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實(shí)地，“不求一步登天，只求步步為營(yíng)”!

扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會(huì)留下美好；點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會(huì)更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽(yáng)將更早升起。

我們選擇做一個(gè)勇士。我們將戰(zhàn)鼓擂響，勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)，我們要時(shí)刻仔細(xì)權(quán)衡，做出最優(yōu)決策，不驕不躁，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，。我們要讓鮮花為我們怒放，讓歡呼因我們嘹亮，讓勛章為我們輝煌！

中考沖刺在即，作為一中雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義在此莊嚴(yán)宣誓：

在未來的40天里，我們決心做到：

全力以赴，爭(zhēng)分奪秒，

勤奮苦讀，講究方法

奮力拼搏，永不言棄

請(qǐng)父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心。

請(qǐng)老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望。

請(qǐng)學(xué)校放心：我們是有潛力的人，一定續(xù)寫母校輝煌。

中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學(xué)們，拋棄那些無(wú)聊的游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)書聲朗朗的早晨，在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，最后的一百天里，老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實(shí)地，自信的向前沖，激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。

我們的一模檢測(cè)已經(jīng)結(jié)束，馬上要迎來我們決定志愿選報(bào)的二模檢測(cè)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？一模的成功給了你更大的決心，讓你有了更大的干勁，像我們級(jí)部的王慧強(qiáng)、李萍、曹杰、李峰、王高森、崔雪、葛孟哲、羅浩、傅靖雯、王建敏、郭英倩、孫振國(guó)、王凱磊、高敏、楊偉祥等同學(xué)，他們干勁足，風(fēng)氣正，行為端，是我們級(jí)部的正能量。當(dāng)然，我們級(jí)部的正能量還很多。但是也有很多同學(xué)還沉浸在時(shí)間足，玩心重的氛圍里，做一天和尚，連一天鐘都撞不好了。甚至有的同學(xué)涉及了不該涉及的東西，吸煙、喝酒、玩手機(jī)、看網(wǎng)游書，更可氣的是沉迷于男女生不正當(dāng)?shù)年P(guān)系中不能自拔。想想我們剛踏入學(xué)校的時(shí)候，天是藍(lán)的，夢(mèng)想是宏偉的，現(xiàn)在環(huán)境的因素，天變灰了，那你們的夢(mèng)想也跟著變了嗎？還有這些不好行為的同學(xué)，你們?cè)趺戳?？原來天真、爛漫的你去哪兒了？像馬航一樣消失了嗎？我不相信，我對(duì)你們還心存希望，希望你們利用好中考前的這些天，為自己孩時(shí)的夢(mèng)像下一次籌碼，好嗎？愛拼才會(huì)贏！

以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷，迎取我們一中雙語(yǔ)初三志在必得的輝煌！最后祝大家60日后夢(mèng)圓，謝謝大家！

1.實(shí)驗(yàn)和體育考試鄰近，很多學(xué)生沒有意識(shí)到這兩學(xué)科的重要性，實(shí)驗(yàn)不好卻不認(rèn)真做。體育不好卻不利用可以時(shí)間練。

2.晚自習(xí)時(shí)間利用的問題：特別是下第一節(jié)晚自習(xí)后，百分之九十的同學(xué)都會(huì)紛紛走出教室，哪怕是什么事也沒有也出去放放風(fēng)。鈴聲想起也無(wú)動(dòng)于衷。

3.宿舍秩序問題：現(xiàn)在我們不是夜戰(zhàn)的時(shí)候，而是保持精力向白天要效率的時(shí)候，而很多同學(xué)恰恰相反，晚上精力充沛，白天像瞌睡蟲。這些同學(xué)你比較比較你的成績(jī)，是不是一次一次下降。

4.交往問題：你們處于年少期，交往面廣。老師告訴你，交友要交益友。什么是益友呢？就是對(duì)自己有意的朋友?？晌覀兒芏嗤瑢W(xué)交友不慎，你所謂的朋友教你吸煙，你不制止，卻不分好壞的主動(dòng)去學(xué)。你的朋友在做錯(cuò)事，你不去勸解，而是火上澆油。你的朋友做了錯(cuò)事，你不去檢舉他，讓他懸崖勒馬，而是一味的包庇、縱容，一步一步把他推向深淵。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十一

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有100天?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑?，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴100日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。

行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)：中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!

“滄海橫流，方顯英雄本色”， 狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用100天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”若再問誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”我們怕什么? 青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍 劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗 窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。'未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過。

學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

我的講話完了，謝謝!

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十二

眼看前高考一天天逼近，我們有些緊張和慌亂，甚至?xí)?，?huì)迷惘，為什么？是壓力！壓力讓我們疲憊失望。但是沒有壓力就沒有動(dòng)力。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！薄靶邪倮镎甙刖攀毕日艿闹腔鄹呷覀?，越要最后緊要關(guān)頭，就越要堅(jiān)持下懈，越要咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，我們決不能讓壓力將我們吞噬。我和你們一樣，煩透了清晨的鬧鐘，多想再睡一會(huì)，就一小會(huì)，但是內(nèi)心深處卻有堅(jiān)定的聲音向我喊著“快滾下床，學(xué)會(huì)堅(jiān)持”學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是人生一面不倒的旗幟，是內(nèi)心一團(tuán)不滅的火焰，是我們事先高考目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)力。不要有絲毫懈怠與徘徊，抓住每一天，以進(jìn)取之勢(shì)迎接明天的太陽(yáng)。

晚上，我望著如此繁重的作業(yè)，對(duì)爸爸說：“我要一點(diǎn)再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼說“你不要命了”爸爸的話使我想起一個(gè)和我們一樣急于成功的習(xí)武之人。他熱愛武術(shù)，夢(mèng)想著成為武林高手。一天，他對(duì)師傅說：“師傅，如果我每天刻苦習(xí)武，從不偷懶要多少年才能達(dá)到您的境界？”“十年”“那要是我每天除吃飯睡覺之外就認(rèn)真習(xí)武呢？”“二十年”“如果我連著不睡覺一直練習(xí)呢？”師傅望著他生氣的說道：“那你就永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)”是呀！并不是無(wú)休止的練習(xí)就能換來成功，凡是都要講究效率。晚上充足的睡眠時(shí)第二天更有效學(xué)習(xí)的保障。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是王道！

同學(xué)們，這八十幾天的時(shí)間，我們要惜時(shí)如金，只朝爭(zhēng)夕。八十天的分分秒秒也能創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌?？赡苡腥藛?，還剩下不到九十天的時(shí)間，我基礎(chǔ)差，來得及嗎？我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。就在幾年前，一個(gè)成績(jī)十分普通的高三學(xué)生，在高考前一個(gè)月頓然醒悟，下定決心以破釜沉舟之勢(shì)拼他一拼。在僅僅一個(gè)月的刻苦努力下，考上了北京大學(xué)，創(chuàng)造了奇跡。我們可能沒有和他一樣的聰明才智，但我們只要充分利用一分一秒，決不讓幾分鐘之事拖成幾小時(shí)去做。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)單詞，一個(gè)公式，一次測(cè)驗(yàn)，一節(jié)課堂，都盡力做到最好。我們也定能創(chuàng)造奇跡。

讓我們充滿自信，勇往直前！在座的一定看過《亮劍》這部電視劇吧！亮劍精神，就是古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是敢于亮出寶劍，敢于亮出氣勢(shì)，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)，懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮更待何時(shí)？我們不為高考而生，更不為高考而死，但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間，我們就必須鼓足勇氣跨過去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>

同學(xué)們，三月春雷已經(jīng)響徹大地，高考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，為了親人的關(guān)懷，老師的期望，父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們積極向上，輕裝上陣，揮汗如雨。奮戰(zhàn)百日。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，傾熱血滿腔，名題金榜，與雷霆碰杯，笑傲六月，同日月爭(zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。

20xx年3月xx日

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十三

各位老師、同學(xué)們：

首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心滿懷，總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學(xué)習(xí)生活，彈指一揮間。三年前，我們肩負(fù)著家庭的無(wú)限期待，滿懷著人生的美好憧憬，融入到五中這個(gè)美麗而溫馨的大家庭中。三年來，我們?cè)陧n校長(zhǎng)"情境、生活、實(shí)踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前，健康成長(zhǎng);我們?cè)?主動(dòng)發(fā)展、學(xué)會(huì)生存"的校訓(xùn)激勵(lì)下，乘風(fēng)破浪，豐富自我;我們?cè)?讀書讓生活更美好"的口號(hào)感召中，汲取新知，不斷進(jìn)步。在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中，我們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。

今天我們畢業(yè)了，即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場(chǎng)上，我們會(huì)展現(xiàn)最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。請(qǐng)相信我們，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩，回報(bào)父母的養(yǎng)育之情!

同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成，而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來美好的暢想，直掛云帆，駛向理想的彼岸吧!

最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們歡聚一堂，在這里編織青春的夢(mèng)想，我是325班的陳佳，很榮幸能代表九年級(jí)的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。

風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實(shí)地，不求一步登天，只求步步為營(yíng)，失敗了，不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。

同學(xué)們，請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子，每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊！雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義；雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪！俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏，不拼你就輸！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十五

三年前，我也站在這個(gè)位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會(huì)上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個(gè)位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會(huì)。

時(shí)間，是我今天要講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。

17世紀(jì)，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無(wú)中生有的詩(shī)集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多。皇帝對(duì)他的臣民的生命，比對(duì)待螞蟻還賤。

而此時(shí)，英國(guó)頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律，國(guó)王未按法律程序不得拘捕臣民。

18世紀(jì)，瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然，英國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界霸主。

此時(shí)東方文明古老的中國(guó)發(fā)生了什么?

康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無(wú)上的皇帝對(duì)他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強(qiáng)大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對(duì)聯(lián)：

花甲重開，又加三七歲月

古稀雙慶，更多一度春秋

時(shí)間回到二十一世紀(jì)，三鑫雙語(yǔ)學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時(shí)，有人雙手捂耳，嘴皮翻動(dòng)，目光堅(jiān)定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無(wú)精打采，躲避提問;晚修時(shí)，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規(guī)范的知識(shí)歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。

這有什么差異呢?

打個(gè)比喻吧，珍惜時(shí)間與好象珍惜時(shí)間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。

如果時(shí)間是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會(huì)有速度，快、慢也就是心靈認(rèn)識(shí)世界的方式。

當(dāng)你面對(duì)滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對(duì)于一些人來講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對(duì)于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。

同樣是一個(gè)秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會(huì)恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球?yàn)槭裁床粫?huì)撞到地球呢?等等疑問一個(gè)接一個(gè)，于是，萬(wàn)有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語(yǔ)地說：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬(wàn)有引力改變了人們認(rèn)識(shí)世界的方式，他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡(jiǎn)陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰(shuí)比誰(shuí)更有意義，區(qū)別在于他們認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個(gè)關(guān)鍵詞——方法。

剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法，正如成功是不可復(fù)制的一樣，成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個(gè)很復(fù)雜的問題，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法三言兩語(yǔ)講明白。還是打個(gè)比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈，學(xué)生關(guān)注的是墻上的時(shí)鐘什么時(shí)候到下課時(shí)間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異，成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復(fù)制，但世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時(shí)，一定不會(huì)說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動(dòng)機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)的區(qū)別時(shí)，一定不會(huì)說你這身衣服如果配條項(xiàng)璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是：主觀能動(dòng)性對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界起指導(dǎo)作用。

狀態(tài)”。

在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個(gè)想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個(gè)信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都當(dāng)成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會(huì)累的，怎么辦?這個(gè)牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚(yáng)地說：“紀(jì)中，我來了。”意志更堅(jiān)定了，干勁更足了，決心更大了。

意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無(wú)形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當(dāng)做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動(dòng)性，我把它稱之為學(xué)習(xí)方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態(tài)度決定一切。

有人把人的一生比作橋梁，到達(dá)彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?

每個(gè)人開始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們?cè)诿ＣＳ钪胬铮陨男问酱嬖冢旧砭褪且粋€(gè)奇跡。我是誰(shuí)?我要做什么?我來三鑫雙語(yǔ)學(xué)校做什么?這是我要講的第三個(gè)關(guān)鍵詞——信念。

信念也常說成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。

臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning, sir?！彼麤]聽懂，按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。

于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟?，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning, sir?！彼悬c(diǎn)生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。

第三天早上，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning,sir?！彼喈?dāng)氣憤，說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)晚，他睡不著了，便跑去問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好。”

他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語(yǔ)，從“goodmorning, sir”開始。

第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門，門一打開，他立刻對(duì)侍應(yīng)生說：“goodmorning, sir。”侍應(yīng)生聽完，立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>

這是為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，信念沒有正確與否，正如學(xué)習(xí)方法一樣，只要適合你的就是的。

我送你們一句話：今天，我必須成功。記住：是今天，不是明天。因?yàn)樗腥松某晒Χ际怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。

面對(duì)堆積如山，似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。

信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動(dòng)的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。

我能考進(jìn)理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個(gè)看法不會(huì)因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動(dòng)。當(dāng)你終于弄懂了酸堿鹽溶液?jiǎn)栴}，你會(huì)心的一笑就是信心;當(dāng)你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負(fù)地伸個(gè)懶腰，也是信心;當(dāng)你花了整整七天，繁瑣難分的英語(yǔ)副詞沒有一個(gè)錯(cuò)誤，你的得意之情更是信心。

唯有出自內(nèi)心的知識(shí)，才能使人擁有真正的智慧。

有信心，就有希望，就有愛。

有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛?！?/p>

孩子們，你們有夢(mèng)嗎?請(qǐng)大聲地告訴我。

請(qǐng)起立，摸著心，讓夢(mèng)安家。你的心是夢(mèng)的家。堅(jiān)定、自信地跟我宣誓。

我宣誓：

一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮;

一百天，最后沖刺，改變一生!

一百天后，考場(chǎng)揮毫，我能勝利!

因?yàn)?

我有老師的引導(dǎo)，

我有父母的關(guān)心，

我有認(rèn)真的態(tài)度。

今天我宣誓:

我拼搏、我堅(jiān)持，決不言棄!

我自信，我成功，我快樂!

宣誓人：xx

謝謝你們。我的演講結(jié)束。

沖刺發(fā)言稿怎樣讀篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績(jī)，比往年上了一個(gè)臺(tái)階，也有一些亮點(diǎn)。

今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分：語(yǔ)文119.6分，數(shù)學(xué)128.6英語(yǔ)138.6思品82.6物理91.8化學(xué)91.7分?？偡志?11.7。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語(yǔ)滿分4人。本屆初三的數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得了如此好的成績(jī)與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭(zhēng)得了榮譽(yù)。物理王老師、陳榮壽，英語(yǔ)羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競(jìng)賽出了不少心血。

所有這些成績(jī)，是我們?nèi)w初三教師拼搏的結(jié)果，與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲：謝謝你們理解，支持和無(wú)私奉獻(xiàn)！

下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報(bào)，不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正；

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班工作非常重視，每次舉行年級(jí)活動(dòng)時(shí)都要親自到場(chǎng)為學(xué)生加油助威，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。。嚴(yán)書記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學(xué)談過話。龍校長(zhǎng)聽過我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們遇到棘手的問題時(shí)，他為我們拿定主意。還有其他各個(gè)部門都給了我們的工作以很大的支持?？傊I(lǐng)導(dǎo)重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。

實(shí)踐證明，德育工作的好壞，直接 影響到學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)劣。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想 波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我們這一屆學(xué)生，七位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。流動(dòng)紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧，龍慶芳，方貴賢，鄧作奎等班主任作的很好。趙璧老師還創(chuàng)造了附中之最。事實(shí)證明，常規(guī)抓到位了，紀(jì)律自然好了 ，好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成。我認(rèn)為本屆學(xué)生是我遇到最老是，最守紀(jì)的一屆。無(wú)論是晚修，午休，自習(xí)課有無(wú)老師都很安靜。這些良好的習(xí)慣都是我們七位班主任三年來堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

本屆是學(xué)校分平行班的第一屆，我們比較擔(dān)心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時(shí)本屆的差生較上一年多，記得龍校開分析會(huì)時(shí)不止一次說過：上屆不能上普高的只有四人，你們這屆要控制在十人左右。因此，從初一開始，壓力特別大，當(dāng)時(shí)想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會(huì)上我發(fā)言的標(biāo)題是：努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，別無(wú)選擇。我們每次年級(jí)組會(huì)上都要強(qiáng)調(diào)：我們必須注重每一過程，致于結(jié)果怎樣，聽天由命。努力了，家長(zhǎng)不會(huì)責(zé)怪，領(lǐng)導(dǎo)能夠理解。三年來，我們始終如一堅(jiān)持這一原則，不放過每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。不搞花架子，踏踏實(shí)實(shí)上課，認(rèn)認(rèn)真真批改，落實(shí)，落實(shí)再落實(shí)。劉丹琳老師任勞任怨，除認(rèn)真作業(yè)批改到位之外，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，程朗基礎(chǔ)很差，她幾乎每天都把他叫到辦公室，看著他把作業(yè)完成，該同學(xué)最后的狀態(tài)很好，中考考試得到了109分，家長(zhǎng)非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習(xí)慣每到初三學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該特別重，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一，二不同的是周六要上課，晚上要自習(xí)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是時(shí)代的產(chǎn)物。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性的認(rèn)識(shí)也越來越高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是每一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的無(wú)窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語(yǔ)文科，在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語(yǔ)在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契，今年該科a等率達(dá)到了91。5最高。王克誠(chéng)、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績(jī)進(jìn)步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會(huì)有太大批改量，但她不批改就不評(píng)講，是一位難得的好老師。作業(yè)批改認(rèn)真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。

附中初三前幾年一直是將自習(xí)課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習(xí)課就是讓學(xué)生完成作業(yè)。開始我們都不放心，極力要求恢復(fù)，總是不相信學(xué)生。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。我們達(dá)成協(xié)議；自習(xí)一律不準(zhǔn)任課老師進(jìn)教室，不準(zhǔn)限制做那科作業(yè)，更不允許上課（包括班主任在內(nèi)）和利用自習(xí)考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節(jié)自習(xí)課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規(guī)矩，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從那以后，自習(xí)課無(wú)論多么重要的事，再不進(jìn)教室。有一位老師一次晚自習(xí)考試，我和他交流后再?zèng)]發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時(shí)間，多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此，要想出成績(jī)主要靠上課40分鐘。有一次學(xué)校搞活動(dòng)沖了一班的一節(jié)物理課，為了三個(gè)班進(jìn)度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補(bǔ)上了一節(jié)。由于學(xué)生有足夠的時(shí)間消化新知識(shí)，同時(shí)，又有時(shí)間補(bǔ)弱科，今年中考各科成績(jī)都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學(xué)超水平發(fā)揮，很少同學(xué)失誤。這個(gè)結(jié)果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當(dāng)時(shí)七年前選擇附中是正確的：因?yàn)?這里的領(lǐng)導(dǎo)比較人性化，這里的老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個(gè)充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！