每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

萬圣節(jié)的日記篇一

一個黑漆漆的夜晚，水果王國里要舉行萬圣節(jié)的化妝晚會，水果們都歡天喜地的開始為晚會做準備。

香蕉嘟囔著說：“我什么時候能變成一個月牙就好了！”于是，香蕉穿上了黃黃的衣服。西瓜在家里看著日歷說到：“呀！今天是萬圣節(jié)！”西瓜把自己打扮成一個綠球。

桔子把自己扮成一個桔色海洋球。草莓想把自己扮成一位翩翩起舞的仙女，它就穿上了星星點點的衣服。大棗扮成了一個幽靈，穿上了一套火紅火紅的衣服。

葡萄想把自己打扮成一個糖葫蘆，于是，葡萄打扮成了一個糖葫蘆，穿上了一套紫色的衣服，蘋果想把自己打扮成一位害羞的女孩，它就穿上了一套紅色的衣服。菠蘿想把自己打扮成一位鎧甲勇士，它就穿上了，花花綠綠的衣服的衣服和帶刺的帽子。

水果們說：“現(xiàn)在只差化妝了?！钡人麄儺嫼昧藠y，萬圣節(jié)晚會正式開始了。水果們就高高興興地去討糖果去了，萬圣節(jié)晚會真是熱鬧非凡呀！水果們回到家，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

萬圣節(jié)的日記篇二

今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”

我們這節(jié)課，還要和家長們一起做杰克燈，和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長們學(xué)得更認真。

接下來，我們高興得不得了，因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快，老師說：“現(xiàn)在開始”。

我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!

我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的日記篇三

到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：李老師家。

會議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時，柳手里拿的骷髏突然發(fā)出啊!的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死么!

萬圣節(jié)的日記篇四

晚上，剛到樓下，就見表弟揮舞著南瓜燈與幾個小伙伴在玩著呢！哦，想起了，這是為今天的“萬圣節(jié)”而準備的。

還沒等走近，表弟就跑著過來告訴我：“知道嗎？我們想到了一個‘萬圣儀式’，你是最合適的代表！”經(jīng)過表弟的一番解釋，原來是推薦我去門口的超市要糖，因為在歐洲萬圣節(jié)時有此游戲。好吧，就讓我代表一群小弟弟沖上去吧！

還未走進超市的大門，我的心就已“怦怦”亂跳起來，似有小鹿亂撞，頭上也冒出了汗星，只是愈發(fā)抱緊了手中的南瓜燈。好吧，別怕，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，表弟和幾個孩子正盯著我呢！好吧，我怎能辜負他們！

我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。

“那個，那個，今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，驚慌失措的樣子估計讓人覺得好笑吧。

“嗯……”老板有些不太清楚我的表達。“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮(zhèn)定?！肮?，現(xiàn)在的小孩子真有趣?！薄笆前?，是??！”……店員們笑看著我，隨后抓了一大把薄荷糖給了我。

“謝謝，謝謝！”我連忙鞠躬，心中萬分興奮！本來是以游戲的方式出來，現(xiàn)在卻如同乞討者了！沒關(guān)系，一回生，二回熟。我們馬不停蹄地趕往下一家，我的心中也是滿滿的自信。以同樣的方法，我拿到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心。

萬圣節(jié)的日記篇五

萬圣節(jié)要到了，小老鼠的學(xué)校要舉辦一場化妝舞會。

小老鼠們得知這個消息之后，都開心得要飛了起來。

小花鼠想要做一盞南瓜燈，再準備一套酷酷的.小魔怪服裝參加這個化妝舞會。

回家之后，小花鼠立馬把自己的想法告訴了媽媽。這時，風(fēng)中飛來一只花襪子，花鼠媽媽于是用花襪子做了一套魔怪服裝，剩下的材料還做了一只南瓜燈。小花鼠特別開心地對媽媽說：“謝謝媽媽！”并興奮得手舞足蹈地跳了起來?！跋嘈庞辛说谰吆头b，我一定會勝利的?！被ㄊ髬寢尰卮鸬溃骸安挥弥x，寶貝！只要你開心，媽媽什么都可以為你做，因為你是我的兒子嘛！”

萬圣節(jié)開始了，所有的小老鼠穿著自己精心準備的萬圣節(jié)服裝去比美。獲得第一名的是小花鼠，第二名是小倉鼠，第三名是小老鼠。小花鼠既又開心又快樂：“哈哈！我居然只用了一只襪子就獲得了第一名，實在太開心了！”

萬圣節(jié)舞會結(jié)束后，小花鼠和同伴們歡呼著，雀躍著，誰知道一不小心失手把魔怪服甩到了大樹上。

萬圣節(jié)的日記篇六

媽媽公司有一個萬圣節(jié)活動，規(guī)定先到達的員工可以拿到一只萬圣節(jié)南瓜，媽媽搶到了一個南瓜。

媽媽愛不釋手，可是我快要月考了，只好等到月考完了才能雕刻……月考終于完了。奶奶把地打了個洞，把肉挖了出來，我用油筆把可愛的南瓜臉畫了上去，媽媽用水果刀把它輕輕的描了一遍，然后我小心的一刀一刀的捅進去……然后為了表示是我的，我又在上面刻了個z，我把燈關(guān)上，又用我的長尾鼠手電筒打開，照在南瓜燈上，一種邪惡又可愛的南瓜臉顯示在我面前。哈。成。功。了。

萬圣節(jié)的日記篇七

星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。

剛開始，我們在唐延路的華潤萬家門口集合，拿完號牌就開始了活動，老師告訴我們：萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前，在美國有一個小男孩叫“杰克”，他特別調(diào)皮搗蛋，老是干壞事。他死了，天堂的人都不要他，于是他來到了地獄，但是，他還在地獄里搗蛋，地獄的人都不要他，他的靈魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的，因為他受到天神的詛咒，變得很丑，人們怕他搗蛋，就會給他很多吃的。從此以后，西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事，我心里特別想見見這個可惡的怪物，故事就講到這，現(xiàn)在我們來看看我的小活動吧。

首先大家按號排小組，我是57號，在第三組，我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學(xué)會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢！

要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的項目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。

刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼

接著我們開始做餅干，先給每個人發(fā)一包和好的面，然后就開始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。

做完餅干，今天的活動項目結(jié)束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品，我們集合在一起，總結(jié)了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。

今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂！

萬圣節(jié)的日記篇八

萬圣節(jié)快來了，aaron布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈，并且把制作過程做成ppt，還要我們用英語來介紹自己的作品。

我很興奮，迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選，終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的，表皮很光滑；另一個雖然有點粗糙，但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹，大的是哥哥，小的是妹妹。

回到家，我先拿一些報紙墊在桌子上，用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官，并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒，再用百潔布給南瓜“洗臉”，恐怖的南瓜燈就完成了！我們在里面點上蠟燭，關(guān)掉電燈，哇！我好像看到兩個魔鬼的臉！

媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下，我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié)，又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像！都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起，好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛，張著嘴巴，好像在哈哈大笑。

班級競選的日子到了，我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張，因為前一天晚上早就已經(jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的投票，是全班票數(shù)的！我真高興！

萬圣節(jié)的日記篇九

動物學(xué)校舉行化裝舞會啦！這是為什么呢？原來是萬圣節(jié)呀?？?，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾t臺……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬圣節(jié)，一個神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬圣節(jié)之夜舉化裝舞會，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評審評出，公平公正。有意參加的，請到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔(dān)任。夜晚，舞會開始了。

動物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的麒麟藜閔?！避鲏簟摵f。心音、詩文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說著流利的英文：“trickortreat！givemeasweet。happyhalloween！”……比賽結(jié)果出來了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩文是季軍，共30票?！拔钑M行到此，很高興，冠亞季都出來了！最后祝大家萬圣節(jié)快樂！”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著：“happyhalloween！”

萬圣節(jié)的日記篇十

星期五的時候，英語班舉辦了一個“萬圣節(jié)舞臺秀”老師讓我們化化妝，帶上夸張的衣服或帽子。我的作業(yè)還沒有寫完，爸爸媽媽討論到底要不要去，一開始覺得不學(xué)習(xí)英語了，就不去了，后來媽媽說：“孩子應(yīng)該感受一下，了解一下不一樣的風(fēng)土人情?！蔽液酶吲d，馬上和媽媽一起裝扮起來。到了教室，“哇”我都驚呆了，太有意思了，有的小朋友戴了骷髏面具，有的小朋友穿了超人的衣服，還有穿的像天使一樣的裙子。

我們跟著老師一起做游戲，我們知道了，萬圣節(jié)的意思，就像我們的“除夕”一樣，是外國人怕那一天魔鬼來搗亂，就在前一天扮成各種古怪的樣子嚇走魔鬼，老師還教我們ghost就是“鬼”，trickortreat，就是“不給糖就搗亂”的意思，老師給了我們好多糖。happyhalloween！

雖然我得加班寫作業(yè)，但是非常的開心！

萬圣節(jié)的日記篇十一

昨天-是在德國的萬圣節(jié)，看著家家戶戶都掛上燈籠。還有南瓜，我在想怎么就沒有人來敲我們的'門呢。

路上，看到幾個小孩子跑到別人家門口，一起唱唱哥，估計是在要糖果什么的，我覺得他們唱得很認真，一臉虔誠。唯一不同的，是后面跟了幾個膚色不同媽媽。含蓄人德國，太講秩序，沒有父母陪同，怕是不能亂敲家門。

萬圣節(jié)的日記篇十二

記得在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!

我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女女都有，還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“tow!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊?！皌en!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“six!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!

第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓mike上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上?為什么?”我一口否決了?？磥頋凉€把我當(dāng)成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!

到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發(fā)抖?！鞍?”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!

萬圣節(jié)的日記篇十三

哎喲，今天感覺真累啊，我哼著歌，又想起了今天上午我們和妞妞姐姐他們一起去了紅樹林和晚上萬圣節(jié)的'快樂時光。

今天，陽光明媚，秋高氣爽，爸爸載我們來到了紅樹林，我們和妞妞姐姐一家約好在這里見面，接著，我們在草坪找了個位置坐下來，不一會兒，妞妞姐姐就和她爸爸一起打羽毛球了，我看了看，我好羨慕妞妞姐姐啊，因為妞妞姐姐羽毛球打的很好，而且，妞妞姐姐還贏了她爸爸呢，接著，我就和妞妞姐姐來打羽毛球，我不怎么會打，我心里又是緊張，又是興奮，我和妞妞姐姐打了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)，原來，我的技術(shù)不是那么的好，我打了一會兒，就放棄了，不想打了，然后，我就和妞妞姐姐一起來玩飛碟，首先，要讓飛碟保持平衡，然后就用手的力量讓飛碟飛出去，我之前還不怎么會，但是，在妞妞姐姐飛飛碟的時候，我看了看，我就知道怎么玩了，所以，我就飛得越來越好，我覺得飛碟飛起來的時候，飛碟在空中旋轉(zhuǎn)時的速度就像車輪跑起來一樣快，非常好玩。

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到中午一點多鐘了，我們肚子都餓了，爸爸和伯伯給我們買了有好多肯德基，鴨脖子，可樂等好吃的東西，我們一邊吃一邊聊天，充滿了歡聲笑語，吃完后，我們休息了會，我們又玩起了粘貼游戲，我們五個人玩，有：妞妞姐姐，伯伯、當(dāng)當(dāng)妹妹、我和我爸爸，粘貼的這個游戲規(guī)則是這樣的：先選出來一個人來追，然后再選出來一個人跑，其他三個人就站在那不動，那個追的人要抓跑的人，跑的人只要跑了一圈以上，就可以站在不動的人前面說“貼”，那追的人就要抓那個原來不動的人了，如果追的人抓到了跑的人，那跑的人就要反過來抓追的人了，好了，游戲規(guī)則講完了，我們就開始來玩游戲了，我有當(dāng)跑的也有當(dāng)追的，我們玩了好一會兒，我覺得這游戲蠻好玩的，接下來我們還玩了許多游戲，那我就不一一講解了。

今天是萬圣節(jié)，晚上，我、陳伊婕、石丁予我們約好一起去同學(xué)家要糖吃，如果別人不給我們糖吃，我們可會搗蛋的喲。我們?nèi)チ肃洁郊?，我們敲了敲門，嘟嘟開門了，石丁予就連忙叫道：開門，要糖咯，嘟嘟這時還在吃飯呢，只見嘟嘟拿出一個塑料袋，里面裝了些糖，我們每個人拿了一點，嘟嘟說：我存了好多天的糖沒了，嗚嗚~~，我們還去了好多地方，有毛怡婷家、張育瑋家、袁冶家等好多家，接著他們就跟我們一塊再去同學(xué)家要糖吃，每家都被我們要到了糖吃，所以我們沒搗蛋喲，最后，我們實在很累了，就回到石丁予家，到了石丁予家，我們看了會動畫片各自回家了。

今天我好開心，因為，今天我有很大的收獲哦。