報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇一
xxx大學(xué)“會夢之翼”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)在會澤縣雨碌鄉(xiāng)鹽塘小學(xué)進(jìn)行留守兒童的調(diào)研活動。志愿者們帶著慰問品走訪了鹽塘小學(xué)留守兒童,實(shí)地了解留守兒童生活狀況。
志愿者們在鹽塘小學(xué)代老師的帶領(lǐng)下走訪了留守兒童xxx、xxx兩兄弟的家。走訪的路蜿蜒而陡峭,志愿者們第一次如此辛苦的走在山路上。兄弟倆的家就是一間破敗的房屋,志愿者們看到眼前家徒四壁,門可羅雀的凄涼景象,心里像灌了鉛一樣沉重,對當(dāng)?shù)氐呢毨У奈镔|(zhì)生活水平感到了十分震驚,和之前想象的完全是天壤之別。
當(dāng)志愿者們問到兄弟倆父母外出打工的情況時(shí),他們沉默了,問道有沒有其他答案,志愿者們一時(shí)沒反應(yīng)過來,他們說父母已去世了,只剩下兄弟倆和年邁的奶奶相依為命,奶奶87歲高齡而且患有重病,左腿癱瘓20余年,只有伯伯在生活上給與幫助,其他的經(jīng)濟(jì)來源全靠政府救助、代老師和網(wǎng)絡(luò)愛心人士的幫助。
據(jù)代老師介紹,兄弟倆父母的墳塋就是兩座小土堆,長滿了荒草,兄弟倆每天上學(xué)要從父母的墳前經(jīng)過。志愿者們了解到這一情況后心里異常沉痛,安慰老奶奶后,再三的勉勵(lì)兄弟倆要好好學(xué)習(xí),回報(bào)奶奶回報(bào)社會。
一路上志愿者們思表情凝重,和代老師又進(jìn)一步了解了更多有關(guān)兄弟倆的情況。志愿者們表示希望自己的綿薄之力可以幫助到這對苦命的孩子,返校后也會呼吁社會各界愛心人士可以獻(xiàn)出自己的愛心,給這對兄弟一些幫助,一些溫暖。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇二
當(dāng)火辣辣的太陽普滿大地時(shí),我們開始出發(fā)了。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動起來。上面 電子電氣工程系 、 科普文化隊(duì) 、 科技維修隊(duì) 的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系 三下鄉(xiāng) 維修社會實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
三下鄉(xiāng) 是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動,在本次 三下鄉(xiāng) 中,雖然時(shí)間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗ξ覀児ぷ?,對我們服?wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說,更是自己對知識運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而 三下鄉(xiāng) 這樣的活動對我們說恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的 世上沒有完美的事情 。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇三
暑期已至,很榮幸我參加了我院院團(tuán)委開展的以“我愛我的祖國”為主題的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。通過參加這次社會實(shí)踐活動。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的豐富了自身的精神食糧。
xx月xx日,這次社會實(shí)踐活動在保定市易縣西陵中心小學(xué)深入開展。為期4天的“三下鄉(xiāng)”活動,每件事都讓我難以忘懷。我系先后舉行了多個(gè)活動。第一天進(jìn)行的是走進(jìn)小學(xué)生的課堂,對他們進(jìn)行愛國主義教育,科普知識的宣傳,英語、美術(shù)、書法的教學(xué)活動。最讓我記憶猶新的是當(dāng)我系龐明鳳同學(xué)教他們學(xué)唱英文歌曲時(shí),他們個(gè)個(gè)都熱情參與,氣氛高漲。然后我又走上講臺為他們講解日常生活中一些安全用電的小常識,他們都聚精會神的聽講,都為能從我們這里學(xué)到知識而倍感興奮。從他們的課堂上我又深深的感受到他們那種求知的渴望,激勵(lì)著自身在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,一定要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來能更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第2天,我系同學(xué)一同走進(jìn)梁格莊鎮(zhèn)太平峪村了解那里的真實(shí)的農(nóng)村生活狀況。為他們發(fā)放科普環(huán)保小冊子,講解預(yù)防甲型h1n1流感措施,做村民素質(zhì)問卷調(diào)查,普及科學(xué)衛(wèi)生知識。通過與當(dāng)?shù)卮迕竦拿鎸γ鏈贤ㄅc交流,村民們真正的感受到了我們工院人為他們帶去了實(shí)惠,為工院贏得了美譽(yù)。同時(shí)也使我們學(xué)到了許多學(xué)校里所不能學(xué)到的東西,增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感,以致更好的樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
隨后,我系小組又舉行過為西陵小學(xué)募捐活動,與村民一起下田間勞動,感受勞作的辛苦與快樂,與小學(xué)生一起舉辦聯(lián)誼匯演等多種活動。短短的4天,卻讓我們與西陵小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們結(jié)下了深厚的友誼,4年級的小個(gè)子劉浩,是跟我關(guān)系最近的小哥們兒。在一起的日子,他總愛問我一些關(guān)于電方面的知識以及大學(xué)生活的美好。相信在不久的將來他也能如愿的邁進(jìn)他理想大學(xué)的殿堂。我永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)西陵小學(xué)的小劉浩。
4天的“三下鄉(xiāng)”活動一晃而過,卻讓我產(chǎn)生了無盡的留戀,因?yàn)樗鋵?shí)了我太多。一些科普知識的宣傳讓我感受到了所學(xué)專業(yè)課的重要性,政策的宣講也讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)等理論政策有了更深入的理解,和同行的同學(xué)一起組織活動,很好的鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,互幫互助,充分享受到了集體的溫暖。此次一行,代表的是我們河北工院的形象與風(fēng)采,內(nèi)心總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去體會和感受著這次非同尋常的經(jīng)歷,表現(xiàn)出的是一個(gè)大學(xué)生的良好素質(zhì)。在以后的日子中,我會時(shí)時(shí)體會著這次“三下鄉(xiāng)”帶給我的極大的收獲,努力學(xué)好專業(yè)課程,以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)規(guī)范自己,為我院的`示范院校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇四
11月18日下午,在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場關(guān)于xx年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐報(bào)告會。參加本次報(bào)告會的有教育系團(tuán)總支書記文桂芳及12級新生,報(bào)告會由教育系學(xué)生分會主席歐陽丹丹主持,主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。
懷化學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐活動主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開展活動。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開展的社會實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色,他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。
接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺義務(wù)支教活動。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡陋,但易蘭馨卻說:“短暫的艱苦也是一種浪漫。”她通過一張張圖片講述歷程,一段視頻分享心得,讓在場的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺義務(wù)支教活動中,他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,結(jié)合自己的專業(yè)知識,發(fā)揮特長,以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,對孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),使他們在暑假期間也能正常地接受知識、藝術(shù)文化的熏陶。此外,他們還開展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,讓孩子們在游戲中學(xué)會和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開孩子們的心扉,讓孩子們在游戲中感受到關(guān)愛與關(guān)懷。
最后來自生科系的肖威,用幽默風(fēng)趣的語言向我們講述生科系暑期社會實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動的全過程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程,也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到,“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
此次“三下鄉(xiāng)”開展的系列實(shí)踐活動,不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R,傳達(dá)了愛意,同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,磨煉了意志,增長了才干。此次報(bào)告會的召開,也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對“三下鄉(xiāng)”活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇五
社會實(shí)踐報(bào)告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》謝謝后勤組的隊(duì)友,謝謝煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車的車廂里,大聲疾呼,“好爽,好好玩”,迎著風(fēng),拍打著塵,趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn),這一份不同于城市的體驗(yàn),又是另一份愜意在心頭。
最難捱的日子。
還記得,那看到我們“親密的朋友”---小強(qiáng)時(shí)的一陣陣尖叫;還記得,在那一片綠油油的花生地里,我們俯下身子,頂著烈日,一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,炎熱的天氣,酷暑似乎想將我們每一個(gè)人的身體弄垮,“我上火了”,“我發(fā)燒了”,“我感冒了”,不同的聲音,從不同的人處傳來,吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇六
一、大二的學(xué)生組織,由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)相關(guān)部門和社區(qū)醫(yī)院積極配合,要求對當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行簡單的義診、派發(fā)藥品、宣傳醫(yī)療知識及醫(yī)療政策的宣傳。解決民眾對醫(yī)療政策的困惑,讓他們更好的了解國家的政策,減少糾紛,也是當(dāng)?shù)鼐用窬歪t(yī)更加的方便。
二零一二年七月十五日于成都醫(yī)學(xué)院新都校區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式,于八點(diǎn)三十分正式驅(qū)車前往樂山犍為縣芭溝鎮(zhèn),當(dāng)日上午便到達(dá)犍為縣政府,我們便在犍為縣政府門口與縣委相關(guān)工作人員合影留戀,表示感謝。下午便在芭溝鎮(zhèn)一個(gè)村委會附近進(jìn)行了一次義診,由于活動前沒有規(guī)劃統(tǒng)籌完善,活動剛開始是比較紊亂,同學(xué)們都不知道該干什么,人員比較雜亂看,不是井然有序,但當(dāng)?shù)鼐用襁€是熱情高漲,積極的回應(yīng)我們。晚上我們就排練節(jié)目為十六日晚上的文藝演出做準(zhǔn)備。十六日上午我們開拔到芭溝鎮(zhèn)集市進(jìn)行義診宣傳,這次的活動由于有上次活動的經(jīng)驗(yàn)比較快速的就準(zhǔn)備就緒,只是我們專業(yè)知識儲備不足,不足以解決居民的所有問題,只是我們感到異常慚愧。下午我們參觀了芭溝鎮(zhèn)古老的老式火車,他們的煤礦,據(jù)村民所講他們家里的年輕人都幾乎到礦上了,附近的燃料也都是這座煤礦提供的,這座礦為當(dāng)?shù)鼐用駛兲峁┝舜蟛糠稚顏碓赐瑫r(shí)也給于了很大的優(yōu)惠。馬上就到了晚上文藝演出的時(shí)候了,一切都在一片混亂中進(jìn)行,設(shè)備的不齊全,環(huán)境的不方便等等。結(jié)果就是會場毫無秩序,不知如何維持,而且由于設(shè)備的原因節(jié)目的質(zhì)量也不盡人意。最后整個(gè)晚會結(jié)束后隊(duì)長和孫書記給我們做了總結(jié)??偨Y(jié)這次活動中值得改正的、做得好的、和以后應(yīng)該注意的事項(xiàng)。首先指出這次活動中同學(xué)們充滿了熱情和關(guān)愛,這是作為一個(gè)醫(yī)生所必須具備的素質(zhì)。這種積極性和愛心會一直給予我們學(xué)習(xí)的動力,會一直鞭笞我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)技能。其次是同學(xué)們比較有紀(jì)律性、有一個(gè)大學(xué)生該有的禮儀。這也是規(guī)范日常生活的關(guān)鍵點(diǎn),社會是法治社會,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。任何事情最重要的是事后的反思,什么應(yīng)該值得提高注意進(jìn)步。第一我們沒有完善的規(guī)劃統(tǒng)籌,沒有設(shè)定目標(biāo)。人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)而偉大。目標(biāo)產(chǎn)生遠(yuǎn)見,有一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問三個(gè)正在砌墻的建筑工人:“你在干什么?”第一個(gè)工人頭也不抬地說:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人抬了抬頭說:“我在砌一堵墻?!钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢的說:“我在建一座教堂!”后來第一個(gè)工人只是一個(gè)工人,第二個(gè)工人成為了工長,第三個(gè)工人成為了一名建筑師。遠(yuǎn)見是指看見別人看不見的事物,才能做到別人做不到的事情。任何事情只有在有明確的計(jì)劃的情況下才能真正做到以不變應(yīng)萬變。如果團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人沒有制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),沒有遠(yuǎn)見,僅僅只是為了完成任務(wù)而已的話,我想他不適合做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。第二我們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神,中青教育創(chuàng)始人張靜濤說過“在考試的時(shí)候如果和別人合作就是作弊。而在現(xiàn)實(shí)商業(yè)社會中,懂得并擅于合作的人才能取得成功”。拿破侖曾經(jīng)說過“沒有他人的協(xié)作與合作,任何人都無法取得持久性的成就?!苯粨Q一個(gè)蘋果,你得到的還是一個(gè)蘋果;交換一種思想,你會得到兩種思想。這就是合作的力量!第三點(diǎn)就是作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識,行動讓人成長,知識讓人成功。直覺無法代替數(shù)據(jù),專業(yè)知識可以為你的事業(yè)加上“保險(xiǎn)”。那些曾經(jīng)各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年、曇花一現(xiàn)的成功者,沒有一個(gè)不是因?yàn)椤盁o知”,這里的無知包含了:沒有知識、不思進(jìn)取和知識更新速度不如對手。作為一個(gè)醫(yī)生,在對待病人、生命就更應(yīng)該慎重、謹(jǐn)慎。那么這一點(diǎn)就必須重視。
在注重素質(zhì)教育今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。投身到社會實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件:才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長,體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值。幾天的社會實(shí)踐一晃二過,但卻從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將讓我終生受用。這次我再次明確了我們青年學(xué)生成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)教育的大課堂,那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。其次就是在人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要和他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,我只想說一點(diǎn)在人際交往中我們不能改變某些東西就試著適應(yīng)它。如果還不行,那就換種方法試試。窮人通常不善于溝通,而偉大的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的企業(yè)家都必須是一個(gè)真正的演說家。這也說明溝通在人際交往中的重要性,對我而言將來會是一名醫(yī)生,在現(xiàn)在高質(zhì)量的生活中,僅僅會治病是不夠的,病人同樣追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。沒有人不是最重視自己的生命的,所以他們在對待這種事情的時(shí)候都是極盡苛刻的,我們會遇到各種人際交往問題,我想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生那就必須是一名人際交往高手。第三就是關(guān)于管理者的管理,在公司或者企業(yè)里都有很多管理者,他們就像班級里的班干部,想要成為一名好的管理員,管理方法至關(guān)重要。同時(shí)作為管理員要有使人信服的氣魄和運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見。管理不能一味的按照規(guī)章制度,要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的員工,同時(shí)要想每個(gè)人都信服你,那就更需要變通和因人而異。最后一點(diǎn)就是的所有的事都很簡單,但當(dāng)你做出校門,孤立無援時(shí)。只有靠你自己。從實(shí)踐中協(xié)調(diào)你的認(rèn)知,這樣你的認(rèn)知會更加完善,不會因?yàn)閯倓傔M(jìn)入社會而受到太大沖擊。
通過這次社會實(shí)踐我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,人際交往的影響和專業(yè)知識的重要性。我會以此為起點(diǎn)今后更加勤奮的學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面能力,提高自己的綜合實(shí)力!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇七
日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充實(shí),每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬?,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過???沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂δ銈兲珒炊尬遥乙彩菫槟銈兒寐?!一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇八
形式:深入農(nóng)村貧困地區(qū),與小學(xué)生互動,和村長、校長交流。為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐送 學(xué)習(xí)用具,體育用品。
時(shí)間:2012年6月21日
具體時(shí)間安排:早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
11:00到達(dá)目的地
11:00至14:00展開社會實(shí)踐
14:00至15:00午餐時(shí)間
15:00返回學(xué)校
17:00回到學(xué)校
地點(diǎn):湖北省黃石市陽新縣梅譚希望小學(xué)
組織者:xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
基本概況:
湖北省黃石市陽新縣梅譚希望小學(xué)是一所受黨的關(guān)懷在貧困山區(qū)建立起的一所小學(xué),該地區(qū)的居民主要收入來源是在家務(wù)農(nóng)和外出務(wù)工,當(dāng)?shù)鼐用袷杖牒苌?,小孩的受教育條件很艱苦,小學(xué)教室加上老師辦公的地方只有四個(gè)教室,三十多名小學(xué)生,兩個(gè)任教老師,四個(gè)黑板,三十多張簡單的木質(zhì)座椅,學(xué)生學(xué)習(xí)的教室配有兩臺電風(fēng)扇,老師辦公的地方配有一臺電風(fēng)扇,教學(xué)條件艱苦,教學(xué)的硬件設(shè)施不健全,沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,沒有乒乓球臺,沒有升旗桿。在這樣艱苦的環(huán)境下,有著一群活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的孩子,老師、校長沒有抱怨,只希望孩子們能夠?qū)W習(xí)好,將來走出山區(qū)。
(一)當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)一大部分,主要是水稻。受益于河水,給當(dāng)?shù)鼐用竦膸砹朔N植水稻的條件。經(jīng)濟(jì)收入的另一個(gè)來源是外出務(wù)工收入。
當(dāng)?shù)貨]有旅游景區(qū),沒有可以帶來收入的自然資源。
(二)受教育狀況
差,使得該地的小學(xué)生不能接受良好的正規(guī)小學(xué)教育。
下鄉(xiāng)心得:
(一)民風(fēng)淳樸
這次三下鄉(xiāng)活動我們是通過乘坐巴士到目的地的,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的乘車,許多同學(xué)疲憊的身軀已經(jīng)受到了極限的挑戰(zhàn)。路途的遙遠(yuǎn),車子在道路上的顛簸,使得許多學(xué)生早已在車上睡熟了。對于我而言,這是在大學(xué)以來第一次參加三下鄉(xiāng)活動,激動的心情使我在車上一直很興奮,即使是乘車很疲憊,但在整個(gè)過程中一直睡不著,車子在到達(dá)黃石市區(qū)之前,我一直和身邊的同學(xué)聊著天,車子開往山區(qū)時(shí),許多同學(xué)扛不住疲勞,已經(jīng)睡著了。而我一直在欣賞沿途的山村風(fēng)景,看著從車邊往后移動的樹、土坯的車路,我感覺這仿佛是在通往我回家的路,來自于山村的我對于這樣的景象難免會產(chǎn)生思鄉(xiāng)的情懷。
其實(shí),在這上我在想這樣一個(gè)問題:他們會以怎樣的方式迎接我們的到來呢?是校長和老師站在校門口,我們下車時(shí)一一和我們握手;是小學(xué)生們站在校門口的兩排歡迎我們的到來;還是我們悄悄的進(jìn)去·······我想到了很多。由于道路狹窄,路面崎嶇不平,車子無法到達(dá)學(xué)校。讓我們很意外的是校長很早就來迎接我們了,校長的親自迎接讓我們很感動,在校長的帶領(lǐng)下,我們朝學(xué)校走去,在離學(xué)校三十米的地方,我們從大道上經(jīng)過之時(shí),響起鞭炮聲,這讓我們感到太意外、太詫異了。這樣的迎接方式驅(qū)散了我們身心的疲憊,對于農(nóng)村而言,放鞭炮這是迎接貴賓的,表示歡迎的方式。我們都沒想到竟然會受到如此厚待。這樣的迎接方式,讓我再次體會到農(nóng)村待人的熱情和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng),讓我們大家有了一種受重視的感覺,來到這里,這里真是太熱情了,不枉此行。
(二)教學(xué)條件差的根源
在校長的接待下我們來到學(xué)校,小學(xué)生們還沒有下課,老師還在教室認(rèn)真的教學(xué)生,這所小學(xué),在旁邊小房子的映襯下,從遠(yuǎn)處看起來比較大,我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),給我們的感覺就不是那么大了,一個(gè)校門,一個(gè)很小的操場,兩個(gè)教室,一個(gè)教室辦公室,一個(gè)小倉庫,兩個(gè)任教老師,三十多名小學(xué)生,四個(gè)年級,在校長的介紹下,我們明白四個(gè)年級的學(xué)生是怎樣在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)的,教室循環(huán)著利用。
看到這樣的教學(xué)條件,我首先想到的是這里的孩子太需要社會以及國家的幫助了,他們都是祖國的未來,應(yīng)該接受好的教育。讓我感到教育對于鄉(xiāng)村孩子的不公平,這里和城市里的小學(xué)差別太大了,簡直就是天壤之別。
著手捧著書本讀書的孩子,在這樣的條件下有一群熱愛學(xué)習(xí)的孩子,也讓我們看到了今后的希望。
(三)窮的是條件,不窮的是教育
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)生們還沒有下課,為了讓學(xué)生們安靜的上課,我們悄悄的站在門口,一所小學(xué),一個(gè)小的操場,沒有籃球架,沒有乒乓球臺,沒有國旗桿,兩個(gè)教室,一個(gè)小倉庫,一個(gè)教師辦公室,兩個(gè)任教老師,四個(gè)黑板,五個(gè)電風(fēng)扇,這就是一所小學(xué)的全部。老師用的是有塵的粉筆,如果不是親自到這,我真不敢相信這是小學(xué)。窮的就是這樣的條件。
與周圍的民居相比,這所小學(xué)的建設(shè)還可以。遠(yuǎn)處看起來比較大,比較醒目。聽說我們要來,這個(gè)村的村長也很早就在學(xué)校等著我們了,當(dāng)我們得知村長的到來時(shí),我們感覺對學(xué)校活動的關(guān)注,對小學(xué)教育的關(guān)注。
有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”,這句話在這里深刻的突顯出來了,從村長那里得知,適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來讀書了,家長對于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變,都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng),走出貧困。村長還很自豪的列舉了許多通過讀書走出山區(qū)的學(xué)生。
我們的到來,沒有到下課時(shí)間,老師并沒有停止講課,看著黑板上老師寫的整齊的字,校長熱情的迎接,村長對小學(xué)的關(guān)注,我感到,這里,窮的是條件,不窮的是教育。
(四)珍惜!
看著孩子們很認(rèn)真的跟著老師一遍一遍讀書,天真的童聲,老師細(xì)心的教導(dǎo)著,孩子們坐在教室,沒有一絲的抱怨教室小、課桌不平整、教室比較熱等周圍的環(huán)境,當(dāng)看到這一幕時(shí),我想在場到這的每一個(gè)人都會受到觸動。我在想,我有著比他們優(yōu)越的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,卻很少有向他們這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),有時(shí)候,還抱怨周圍不好。跟這群孩子相比,我們是幸福的,但,我們卻不知道去珍惜!
這次三下鄉(xiāng)活動,對我感觸很深,它讓我知道了今后我應(yīng)該怎樣去面對學(xué)習(xí),讓我知道了即將到來的大三生活怎么去過,珍惜!珍惜身邊的一切,熱愛身邊的一切。想想那群孩子,我沒有理由不去珍惜我們的幸福的的學(xué)習(xí)生活。
xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
10521班xx
2012年6月23日
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇九
今年,我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。我有幸成為政法學(xué)院xx級“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
在8月24日這一天,我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往阿城區(qū)阿什河鄉(xiāng)南城村的社會實(shí)踐活動,24號上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來到了我們的目的地——阿城,但是我們每一個(gè)人都疲憊之中充滿了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了阿城區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個(gè)機(jī)構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí),收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標(biāo)語“做中國特色社會主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實(shí)際行動在詮釋著這句話的真正含義。
參觀完阿城區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了京上京歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細(xì)的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了京上京會寧府遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān)?,而是一排排高大的?shù)目和一片深深的草地,然而我們很幸運(yùn),王老師對這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員,經(jīng)過他的一番講解似乎會寧府昔日的輝煌再次呈現(xiàn)在我們面前。
25號上午,我們來到了阿城區(qū)南城村村支部,眼下正值全國基層換屆選舉之時(shí),但是他們依然在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報(bào)告,報(bào)告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對未來的建設(shè)理想。聽完報(bào)告之后,我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍(lán)天。
下午我們一行人來到了哈師大阿城校區(qū),聽取了翟志老師所作的鄉(xiāng)村形勢政策報(bào)告會,會上精辟的為我們介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展形勢以及當(dāng)這些年來在農(nóng)村的政策變化,并對未來鄉(xiāng)村的發(fā)展提出了自己獨(dú)特的看法。聽完報(bào)告,我們迅速分成兩組,其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下,對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教,支教生活讓我們收獲很多,時(shí)不時(shí)會遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對孩子們刁難發(fā)問,你作為一名老師如何應(yīng)對;遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,你如何教導(dǎo)他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報(bào)以微笑,我們相信從事教育事業(yè)的我們,將來一定是優(yōu)秀的好老師,而這次支教活動,于我一個(gè)師范生而言,是第一次執(zhí)教,將會成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來到百姓家里對他們進(jìn)行法律問題免費(fèi)咨詢,雖然改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了,農(nóng)民的生活也富足了,但是普遍的法律意識還不是很強(qiáng),經(jīng)常吃所謂的“啞巴虧”,我們相信因?yàn)槲覀兊牡絹頃o他們填補(bǔ)這方面的空白。也為“xx”規(guī)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。
26號上午,我們早早起床收拾好東西,便上車來到了阿城區(qū)花卉基地,進(jìn)入基地,我好像走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),果實(shí)累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)是,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),對這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動全體總結(jié)報(bào)告大會,會上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動取得的效果以及當(dāng)中的不足。最后黨委書記苗正達(dá)做重要講話,就今后學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐活動提出三點(diǎn)希望:第一,希望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,要鼓勵(lì)學(xué)生大范圍參加社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大參與人數(shù),將 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作普及推廣,同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。第二,希望各級共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會實(shí)踐活動的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長效機(jī)制。第三,希望同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),爭做文明生活、健康成才的表率。
短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在建設(shè)和諧社會各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí) , 為社會的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會,深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)xx總書記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
這次三下鄉(xiāng)我們系去了中平街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時(shí)間為7月7日到13日.在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!作為美術(shù)教育專業(yè)的我,真的體會到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。。對于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十一
____,建設(shè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十__大和十__屆__中、__中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府實(shí)施的“三化戰(zhàn)略”和“項(xiàng)目建設(shè)提速年”的要求,從寧城的實(shí)際出發(fā),服從服務(wù)于全縣創(chuàng)建和諧社會的大局,堅(jiān)持以人為本,以項(xiàng)目建設(shè)為核心,按照抓住重點(diǎn)、解決熱點(diǎn)、突破難點(diǎn)和完善亮點(diǎn)的工作思路,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),取得了新的進(jìn)展。
一是抓住重點(diǎn)。我們把舊城改造,也就是“城中村”改造作為推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要內(nèi)容,力度一直不減。在運(yùn)作方式上,主要是依據(jù)城市總體規(guī)劃,把它作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),按照先易后難、由點(diǎn)到面、集中連片去進(jìn)行開發(fā)建設(shè)。今年,共對長青花園、陽光四季等11個(gè)區(qū)域進(jìn)行了改造和開發(fā)。全縣在建工程共62項(xiàng),建筑施工總面積22.77萬平方米,工程總造價(jià)1.79億余元,其中新開工49項(xiàng),17.65平方米,是20__年以來開工面積的一年。
二是解決熱點(diǎn)。實(shí)施以民心工程為主要內(nèi)容的城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。今年共實(shí)施大的工程六項(xiàng),一是通過市場化運(yùn)作,由社會籌資200余萬元,對京南供熱管網(wǎng)進(jìn)行了改造,新建了一處集中供熱站,安裝了兩臺鍋爐,敷設(shè)供暖管線1000延長米,解決了7萬多平米的供熱遺留問題;二是財(cái)政投資2200余萬元,拆遷161戶,完成了2.7公里的建設(shè)路一期工程;總裝鋪面積4.7萬平方米,安裝路燈106盞,動用土石方8.2萬立方米,埋設(shè)路緣石6000延長米,地下管道57道,使8條街可以與之貫通,大大緩解了大寧路的出行壓力。三是克服種.種困難,在各方面的支持下投資90萬元完成了長青路南段774延長米的道路裝鋪。四是通過市場化運(yùn)作,投資300余萬元完成了京南市場工程,建筑面積2170平方米,有商品屋26個(gè),封閉式攤位6排,可為個(gè)體經(jīng)營戶提供60個(gè)攤位。五是以政府采購方式,投資30余萬元,在大寧路、建設(shè)路新安裝紅綠燈3處,從而為群眾出行提供了安全保障。六是投資500余萬元,完成了9公里的給水管網(wǎng)改造工程;通過社會籌資等,投入130余萬元,完成了8.2公里的污水管線鋪設(shè)工程,從根本上解決了二醫(yī)院、城關(guān)鎮(zhèn)政府等20多個(gè)單位和住宅樓的排水問題。
金三角市場開發(fā)因項(xiàng)目單位資金不能到位等原因未能實(shí)施。
三是突破難點(diǎn)。一是在國家緊縮“地根”和“銀根”的大環(huán)境下,探索行之有效的辦法和措施,推進(jìn)城鎮(zhèn)化工作。通過企業(yè)改制破產(chǎn)遺留的土地、舊城改造等,解決城市建設(shè)用地問題,所有土地均實(shí)行掛牌出讓。通過市場化運(yùn)作的方式,解決城市基礎(chǔ)設(shè)施投入問題,比如要求開發(fā)商在開發(fā)時(shí),按照規(guī)劃無償修建一定面積的水沖公廁,產(chǎn)權(quán)為國有。財(cái)政資金則用于重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí),為搭建融資平臺,推進(jìn)城市資源資本化運(yùn)營,我們已注冊成立了寧城縣華潤城市基礎(chǔ)設(shè)施投資發(fā)展有限責(zé)任公司,并開始運(yùn)轉(zhuǎn)。招商引資工作有新的突破,我們抓裝項(xiàng)目提速年”這個(gè)機(jī)遇,加強(qiáng)“軟環(huán)境”建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識和效率意識,拓寬融資渠道,積極發(fā)揮部門職能優(yōu)勢,完成招商引資4120萬元。二是拆遷。在大環(huán)境氛圍不利于拆遷工作的情況下,我們堅(jiān)持依法拆遷,人性化拆遷。共拆遷了13個(gè)區(qū)域,約210余戶(含集體),40000平方米,其中建設(shè)路涉及161戶,15812平方米,征用土地63.66畝。整個(gè)看未引起社會震蕩,比較平穩(wěn)。原因一是宣傳到位,二是公開透明,三是各部門配合有力,四是程序合法,五是政策統(tǒng)一。三是城市管理。這是群眾最關(guān)注,也最影響一個(gè)城市形象的問題。今年重點(diǎn)抓了如下幾方面的工作,一是市容市貌管理,取締了天義城區(qū)有人值守電話廳36個(gè),暫扣三輪車870臺(次),治理流動攤點(diǎn)218人(次),沒收坐式牌匾79塊,還對契丹街28家餐飲企業(yè)進(jìn)行了取締。二是對城市客運(yùn)和交通管理進(jìn)行了規(guī)范,設(shè)立站牌16處。三是加大了規(guī)劃監(jiān)察力度,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)查處違法建房138戶,10710.7平方米,強(qiáng)制拆除了33戶。四是在困難的條件下,基本保證了城區(qū)的環(huán)境清潔;財(cái)政對環(huán)衛(wèi)的投入是129萬元,其中職工工資是125萬元,用于保潔清運(yùn)的只有4萬元。五是進(jìn)一步加強(qiáng)了以維護(hù)公共設(shè)施為重點(diǎn)的管理和安全工作。對2個(gè)燃?xì)夤?yīng)站、16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的26個(gè)燃?xì)鈸Q瓶站進(jìn)行了檢查;查處了4起重車損壞人行道行為,更換各類井蓋68套,對城區(qū)主要街路兩側(cè)廢舊收購點(diǎn)和賣煤點(diǎn)進(jìn)行了整治。六是加強(qiáng)了物業(yè)管理工作。針對我縣物業(yè)管理工作中存在的問題,我們組織有關(guān)人員外出進(jìn)行了考察,并利用15天的時(shí)間對145個(gè)住宅小區(qū)樓舍進(jìn)行了調(diào)查摸底,以政府名義出臺了規(guī)件,幫助居民處理供排水等問題20多件。
四是完善亮點(diǎn),實(shí)施亮美工程。一是繼續(xù)完善主要街路硬化,完成硬化面積13000余平方米,重點(diǎn)對臨街的店鋪、餐飲等服務(wù)業(yè)門臉牌匾進(jìn)行霓虹燈、飾燈改造。二是投資16萬元在主要街路兩側(cè)修建安置了16個(gè)地坑式垃圾箱;結(jié)合新建項(xiàng)目配置水沖式公廁9座。三是完成了大寧路北段、中京街全段和北環(huán)街中段1.2萬平方米的綠化帶改造工程。同時(shí)還對天義城區(qū)22條街路、10處街頭綠地、游園約30萬平方米綠地進(jìn)行了養(yǎng)護(hù),并對哈河大街570米綠籬進(jìn)行了恢復(fù)補(bǔ)植。對多個(gè)單位、住宅小區(qū)綠地建設(shè)進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)。目前,我縣人均公共綠地面積達(dá)2.3平方米。四是通過社會捐資,共有19個(gè)單位出資14萬元在縣城主要街道兩側(cè)、居民住宅小區(qū)附近等6處公共場所設(shè)置了58套體育健身器材,解決了群眾業(yè)余體育健身難的問題。
污水處理工程廠區(qū)建設(shè)全部完工,設(shè)備安裝單項(xiàng)調(diào)試完畢,正在積極爭取配套資金準(zhǔn)備投入運(yùn)行。
此外,按照突出重點(diǎn)、突出特色的原則,依據(jù)區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)支撐,加快了小城鎮(zhèn)建設(shè)的步伐。一是繼續(xù)加大對村鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)的管理力度,對建制鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)和國道、省道、縣道等重要地段,實(shí)行嚴(yán)格的規(guī)劃管理,遏止了重要地段不經(jīng)審批就建設(shè)的現(xiàn)象。二是加大了基礎(chǔ)設(shè)施投入。汐子、熱水和城關(guān)鎮(zhèn)等都有突破性進(jìn)展。三是鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌展露新姿。20__年,我縣的小城鎮(zhèn)開工建設(shè)項(xiàng)目總投資額為9492萬元,其中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入4000余萬元。20萬元以上的建筑項(xiàng)目25個(gè)。全年共核發(fā)選址意見書247份,規(guī)劃審批宅基地總面積6.5萬平方米,核發(fā)準(zhǔn)建證61份。
我們在推進(jìn)城鎮(zhèn)化過程中,還堅(jiān)持依法行政,規(guī)范房地產(chǎn)市場管理。一是嚴(yán)格工程項(xiàng)目和監(jiān)理項(xiàng)目招投標(biāo)管理,對違規(guī)企業(yè)堅(jiān)決實(shí)行一票否決。今年工程招投標(biāo)率繼續(xù)達(dá)到了100%。二是安全生產(chǎn)文明施工管理進(jìn)一步加強(qiáng),4項(xiàng)區(qū)級文明工地,7項(xiàng)市級文明工地都已通過初步驗(yàn)收。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,不斷提高施工企業(yè)的整體素質(zhì)。對施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、放線員、預(yù)算員均進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的達(dá)350人。通過培訓(xùn),施工企業(yè)和項(xiàng)目班子的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。施工企業(yè)順利完成了資質(zhì)年檢工作。目前,7家建筑施工總承包企業(yè)、8家專業(yè)施工承包企業(yè)、2家勞務(wù)企業(yè)都經(jīng)自治區(qū)建設(shè)廳資質(zhì)年檢審查達(dá)到合格。四是房地產(chǎn)管理日趨規(guī)范,每位職工都能做到首問解答,為辦事群眾提供了快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今年共辦理產(chǎn)權(quán)登記789件,4萬多平方米,辦理交易740戶,辦理房屋抵押415戶,產(chǎn)權(quán)檔案整理上架率100%。五是住房維修基金管理工作步入規(guī)范化軌道。在人員少,起步晚,許多開發(fā)企業(yè)和居民認(rèn)識程度不高等各種困難的情況下,有關(guān)同志積極主動地深入企業(yè)和居民小區(qū),宣傳收繳維修基金、維修保證金等工作的目的、意義和作用,提高他們繳納維修基金和保證金的積極性和主動性。通過努力,今年共收繳維修基金127萬元,維修保證金39.1萬元。
總之,____年我縣城市建設(shè)和管理工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督和親切關(guān)懷下,在全縣各部門和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下,經(jīng)過全系統(tǒng)干部職工積極努力,扎實(shí)苦干,取得了一定成績。在新的一年里,我們將認(rèn)真落實(shí)上級工作部署,堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)城鎮(zhèn)化工作,為創(chuàng)建和諧寧城而努力奮斗。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十二
“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。”
第一次支教心情很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。
一直都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。
聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。
去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。
站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。
詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。
第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。
因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。
印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。
但事實(shí)證明我錯(cuò)了。
支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。
第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。
開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。
我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。
薛龍很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。
支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。
一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。
他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。
后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。
哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。
他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
7月6號下午是活動課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。
小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。
可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計(jì)下課后嗓子就啞了。
我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。
我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。
比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。
每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。
最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。
真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
回過來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。
大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
7月8號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動。
我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。
我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。
小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。
本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。
這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。
站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。
發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。
和孩子們相處的時(shí)間盡管不長,但在一起時(shí)很融洽,我切身體會到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。
當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),那種感動和幸福是難以忘懷的。
他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時(shí)你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。
從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺得你有偏心。
要學(xué)會尊重他們,鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。
正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實(shí)的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實(shí)的。
轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
我們躊躇滿志地去,碩果累累地歸。
帶著夢想,帶著笑臉,與孩子們共享教育甘甜。
托起希望,托起明天,與孩子們共建情感源泉。
實(shí)踐出真知——大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。
對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。
有的`卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。
通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。
在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。
而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。
因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。
年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。
“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。
能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。
從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。
大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。
56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會選擇周末。
有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。
54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。
參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。
現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。
在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。
在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。
由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。
實(shí)踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會的活動。
所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。
實(shí)踐的主體是人民群眾。
“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。
實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。
了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。
學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。
大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
如政治活動、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等。
因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。
三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制。
現(xiàn)在大學(xué)生社會實(shí)踐是一種比較普遍的形式。
很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實(shí)踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。
正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。
是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
這個(gè)寒假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長的兩周的實(shí)習(xí)。
期間,我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容:旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
下面我來分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟:
我到刑庭的第一天,是跟書記員。
由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用,讓我也加入了其行列中。
其實(shí)打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。
書記員把需要注意的問題講述了一遍,如刑號、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。
這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。
本以為這是簡單的手腳功夫,但真正做起來時(shí),才發(fā)現(xiàn),必須逐一校對,細(xì)致入微,方可保證無錯(cuò)。
而且,要真正地做到快、準(zhǔn)、狠,還需些時(shí)日來訓(xùn)練啊。
同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應(yīng)案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。
并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
法院的每一項(xiàng)工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。
作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習(xí)生,都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。
面對一件案情簡單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。
法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),不需要的不能強(qiáng)加。
主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。
還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。
其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護(hù)人,在法庭上,竟難過得激動地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。
看著淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。
他兒子年紀(jì)如此的小,肯定是被騙過去的了。
然而,當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。
這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。
并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。
在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判也早有結(jié)論。
然而,通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。
幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節(jié)省了法院資源,也提高了工作效率。
在書上學(xué)習(xí)時(shí),只是抽象地認(rèn)為,綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。
當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。
而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運(yùn)用。
如以勒索財(cái)物為目的,以強(qiáng)制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來所取財(cái)物就是勒索財(cái)物了嗎?當(dāng)然不是。
如果只是甲騙取了乙的手機(jī),乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。
這并不構(gòu)成綁架罪,而為拘禁罪。
只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
理論的知識真的需要通過實(shí)踐的運(yùn)用,才可以說是屬于自己的。
在實(shí)習(xí)過程中,從接觸到的案件中,發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪。
看來依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。
特別是教育水平對法律意識的影響最大。
有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深入思考。
就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。
實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長,但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。
同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。
希望能夠抓緊每一次的社會實(shí)踐機(jī)會,使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),全面提升專業(yè)能力。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十三
今年以來,xx縣工商局以深化改革為統(tǒng)領(lǐng),將法治建設(shè)貫穿始終,主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),全面加強(qiáng)市場監(jiān)管,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。
一、改革創(chuàng)新,營造寬松平等準(zhǔn)入環(huán)境
(一)市場主體總量不斷攀高。積極推動注冊資本實(shí)繳變認(rèn)繳登記制、放寬注冊資本最低限制、“先照后證”、“三證合一”等改革政策措施的落實(shí),有效降低了市場主體準(zhǔn)入門檻,激發(fā)了市場活力。截止12月2日,我局市場主體共有xx戶,其中個(gè)體工商戶xx戶、私營企業(yè)xx戶、農(nóng)民專業(yè)合作社748戶、內(nèi)資企業(yè)222戶。新發(fā)展市場主體xx戶,其中個(gè)體工商戶xx戶、私營企業(yè)xx戶、農(nóng)民專業(yè)合作社118戶,內(nèi)資企業(yè)20戶。
(二)改革成效逐步得到顯現(xiàn)。商事制度改革,注冊資本實(shí)繳改為認(rèn)繳,解決了企業(yè)資金短缺、驗(yàn)資繁瑣的問題,為企業(yè)節(jié)省了費(fèi)用;“先照后證”,為企業(yè)贏得了盈利增收的寶貴時(shí)間;“三證合一、一照一碼”,將企業(yè)辦證由“復(fù)雜”變?yōu)椤昂唵巍?解決了企業(yè)主辦證難的問題,目前改革成效已逐步顯現(xiàn)。20xx年,已辦理“三證合一、一照一碼”營業(yè)執(zhí)照106戶,全縣新設(shè)立各類企業(yè)246戶,與去年同比增長了36.5%,注冊資金億元,與去年同比增長了41.5%。
(三)企業(yè)信用信息公示工作進(jìn)展迅速。我局通過對外抓服務(wù),利用手機(jī)短信、電視宣傳、上門面對面服務(wù)等方式加強(qiáng)年報(bào)宣傳與指導(dǎo);對內(nèi)抓落實(shí),采取到兄弟縣學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、年報(bào)工作與市場主體清查及換照相結(jié)合、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲機(jī)制等方式,雙管齊下做好年報(bào)公示工作。截止20xx年11月30日,我局20xx年度和20xx年度年報(bào)公示率分別達(dá)到88.89%(其中個(gè)體88.76%、企業(yè)90.06%)和92.25%(其中個(gè)體92.81%、企業(yè)89.14%、農(nóng)專90.48%),按時(shí)完成了市局制定的目標(biāo),確保我局年報(bào)公示工作名列全市局前列。
(四)品牌建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。在全縣范圍內(nèi)選擇具有一定生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)、個(gè)體戶,納入商標(biāo)培育企業(yè)范疇,進(jìn)行重點(diǎn)培育,指導(dǎo)企業(yè)申請注冊商標(biāo),引領(lǐng)企業(yè)走自主創(chuàng)牌之路。同時(shí)加大省著名商標(biāo)和中國馳名商標(biāo)的培育力度。全縣共發(fā)展注冊商標(biāo)255件。今年新增加注冊商標(biāo)32件。申報(bào)省著名商標(biāo)3件、市知名商標(biāo)2件?!般y山”竹木和“聚霧”野茶正在申報(bào)省著名商標(biāo),有望年底獲得通過。
二、依法行政,維護(hù)公平競爭的市場環(huán)境
市場監(jiān)管是工商的第一職責(zé),為營造良好市場秩序,我局將專項(xiàng)整治工作作為整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的有效途徑,20xx年共立案查辦一般程序處罰案件65件,罰沒金額32.54萬元,市場秩序得到了進(jìn)一步的規(guī)范,良好的市場環(huán)境逐漸形成。
(一)推動“紅盾護(hù)農(nóng)”長效監(jiān)管機(jī)制。我局以“紅盾護(hù)農(nóng)”為著力點(diǎn),全面服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,嚴(yán)把農(nóng)資經(jīng)營主體市場準(zhǔn)入關(guān),加大農(nóng)資抽檢力度,大力開展“紅盾護(hù)農(nóng)”專項(xiàng)行動,嚴(yán)查農(nóng)資違法經(jīng)營行為,一年來共立案查處各類農(nóng)資案件9件,有效規(guī)范農(nóng)資市場消費(fèi)環(huán)境。
(二)深入打擊虛假違法廣告。進(jìn)一步加強(qiáng)廣告監(jiān)督管理,嚴(yán)格廣告發(fā)布審查制度,規(guī)范了戶外廣告的發(fā)布行為,加強(qiáng)了對廣告發(fā)布的備案檢查,全年對戶外廣告進(jìn)行了四次清理,通過清理,發(fā)現(xiàn)未登記戶外廣告33條。檢查了藥品廣告33條,其中違法藥品廣告14條,共責(zé)令停止發(fā)布違法藥品廣告和處方藥品廣告15條,限期整改9條,同時(shí)對嚴(yán)重違法違規(guī)行為進(jìn)行立案查處,結(jié)案9起。
(三)扎實(shí)抓好食品安全整治。先后開展了元旦、春節(jié)等各項(xiàng)節(jié)日食品市場整治、農(nóng)村食品市場專項(xiàng)整治、校園周邊食品安全專項(xiàng)整治等各類專項(xiàng)整治工作。20xx年,全局以《食品安全法》立案查處食品類違法案件13起,罰沒入庫8萬余元。沒收銷毀過期變質(zhì)食品60余公斤、飲料220余瓶。開展食品監(jiān)測抽樣31個(gè)批次,快速檢測食品品種1200個(gè)批次。
(四)繼續(xù)鞏固打擊傳銷成果。年初制定了20xx年打傳工作計(jì)劃,召開了縣打擊傳銷成員單位打擊傳銷工作的聯(lián)席會議,部署打擊傳銷工作。一年來,共出動執(zhí)法人員138人次,出動宣傳車52次,散發(fā)各種宣傳資料20xx余份,懸掛橫幅標(biāo)語47條,舉辦打擊傳銷咨詢講座2次,清理出租屋351戶,三年來全縣沒有出現(xiàn)傳銷組織、傳銷人員和傳銷窩點(diǎn)。
三、為民服務(wù),營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境
一是深化法制宣傳,營造良好的消費(fèi)氛圍。3月15日,我局歸納總結(jié)了《網(wǎng)購防騙十八招》,以漫畫的形式制作成宣傳展板,在縣人流集中的綠洲廣場開展宣傳咨詢活動,幫助消費(fèi)者維護(hù)好自己的合法權(quán)益。同時(shí),將如何警惕網(wǎng)銀陷阱、警惕12種手機(jī)詐騙手法、購買商品房注意事項(xiàng)等消費(fèi)者關(guān)注的熱點(diǎn)問題制成宣傳冊,向廣大消費(fèi)者宣傳講解。并邀請了縣有線電視臺、縣報(bào)社等媒介全程參與,廣泛報(bào)道。做到了街頭上有宣傳、報(bào)紙上有文字、電視上有聲音,營造了良好的氛圍。
二是加大監(jiān)測力度,創(chuàng)建放心的消費(fèi)環(huán)境。我局針對社會反映強(qiáng)烈、消費(fèi)者訴求集中的重點(diǎn)商品以及監(jiān)管執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)的不合格商品,制定了年度流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)測計(jì)劃和商品質(zhì)量監(jiān)測工作實(shí)施方案,加大商品質(zhì)量監(jiān)測力度,充分利用監(jiān)測結(jié)果,強(qiáng)化對銷售不合格商品違法案件查辦工作。今年對6個(gè)批次的珠寶飾品、11個(gè)批次的手機(jī)進(jìn)行了檢查和監(jiān)測,查獲了一批不合格商品,對6家銷售不合格商品的經(jīng)營戶進(jìn)行處罰。
三是做好維權(quán)工作,構(gòu)建安全的消費(fèi)保障。我局始終狠抓消費(fèi)糾紛的處理,推行首問責(zé)任制,做到有訴必接,熱情接待、熱心服務(wù)。繼續(xù)完善維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮12315職責(zé)作用,推進(jìn)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的深入開展,截止目前共受理申訴舉報(bào)23起,其中申訴案件22起、舉報(bào)案件1起,共挽回經(jīng)濟(jì)損失85900元。
四、堅(jiān)持帶好隊(duì)伍,夯實(shí)基層基礎(chǔ)
(一)以濟(jì)貧幫困為重點(diǎn),精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)開展。
我局高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,從有限的經(jīng)費(fèi)里擠出3萬元作為武陽鎮(zhèn)雙龍村扶貧基金。武陽、李熙橋鎮(zhèn)今年遭遇50年難遇洪災(zāi)時(shí),我局第一時(shí)間深入災(zāi)區(qū)救災(zāi)幫困,提供李熙橋鎮(zhèn)救災(zāi)資金1萬元,并對部分受災(zāi)嚴(yán)重的個(gè)體戶進(jìn)行救助和幫扶,得到了村民和個(gè)體戶的一致好評。領(lǐng)導(dǎo)干部“一對一”扶貧工作正常開展,29名副科級以上干部與李熙鎮(zhèn)石階田村貧困戶結(jié)對幫扶,深入了解貧困戶的實(shí)際困難,承諾將貧困戶反映的困難與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)解決,鼓勵(lì)貧困戶在各級黨委、政府和工商局的幫扶下,自立更生,盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富目標(biāo),并為該村貧困村民送上救助資金7200元。
(二)以隊(duì)伍穩(wěn)定為基礎(chǔ),工商體制調(diào)整有序進(jìn)行。
8月5日,邵陽市工商檔案移交工作會議召開,宣布邵陽縣級工商部門正式下放給各縣人民政府管理,全市各縣(市)編制、組織、人事等有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加并完成交接工作。改革后,我局在機(jī)構(gòu)編制、人員檔案、經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)等劃轉(zhuǎn)交接過程中,加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)、配合,嚴(yán)格把好審核關(guān)口,堅(jiān)決避免出現(xiàn)差錯(cuò),留下隱患。同時(shí)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,一手抓體制調(diào)整、一手抓業(yè)務(wù)工作,確保工商系統(tǒng)市場監(jiān)管、行政執(zhí)法各項(xiàng)工作力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。
20xx年工作計(jì)劃
1、拓展職能,拓寬渠道,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展要有新作為
要開展紅盾幫扶,服務(wù)企業(yè)做大做強(qiáng)。幫扶企業(yè)實(shí)施品牌戰(zhàn)略,大力發(fā)展注冊商標(biāo),支持引導(dǎo)企業(yè)爭創(chuàng)馳名、著名、知名商標(biāo);幫扶企業(yè)實(shí)施廣告戰(zhàn)略;幫扶企業(yè)完善合同管理,爭創(chuàng)“守合同、重信用”企業(yè)。
要進(jìn)一步貫徹落實(shí)商事制度改革,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)措施,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新監(jiān)管方式,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供高效、優(yōu)質(zhì)、快捷的綠色服務(wù)通道,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。
2、突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵,整頓和規(guī)范市場秩序要有新突破
加大市場監(jiān)管力度,在鞏固專項(xiàng)整治成果基礎(chǔ)上,在規(guī)范、提高上下功夫。嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等違法行為。要加大注冊商標(biāo)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。嚴(yán)厲查處情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、社會反響強(qiáng)烈的商標(biāo)侵權(quán)假冒案件。
3、強(qiáng)化教育,提升素質(zhì),組織和隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌
抓好班子建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng),狠抓作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲查處違紀(jì)違規(guī)行為,力爭在人民群眾對工商部門的工作滿意度上有新提高。積極穩(wěn)妥做好工商機(jī)構(gòu)改革和職能劃轉(zhuǎn)工作,要隨時(shí)了解干部職工的思想動態(tài),保證干部隊(duì)伍思想穩(wěn)定,切實(shí)做到思想不散、隊(duì)伍不亂、工作不斷,立足本職,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)篇篇十四
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告模板,“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。而三下鄉(xiāng)作為學(xué)生實(shí)踐活動的一項(xiàng),相信不少的同學(xué)都參加過,那么你知道怎么寫相關(guān)的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告嗎?下面小編就為你整理了兩篇三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告范文哦!
一、下鄉(xiāng)地點(diǎn)簡介
濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國際機(jī)場東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線,有一千年古鎮(zhèn),山東省著名的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”。
唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。
相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成?!碧仆蹑?zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。
經(jīng)過多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。
唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。
由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。
境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。
唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。
唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。
唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場齊全。
二、前期準(zhǔn)備
在20xx年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿激情與活力的隊(duì)伍。
準(zhǔn)備內(nèi)容:
1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)
2.舉行小型活動,增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過程的技巧
5.進(jìn)行活動分工,確定各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動的順利進(jìn)展
6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力
8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備
三、實(shí)踐內(nèi)容
以組建文藝隊(duì)為主線,以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對一”幫扶活動和趣味運(yùn)動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。
四、實(shí)踐階段具體流程
x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)
x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會
x月13日開展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示
x月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會
x月15日對村民才藝展示進(jìn)行回訪調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動會
x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開文藝骨干會議
x月1x日“一對一”個(gè)案幫扶;對18日晚會進(jìn)行宣傳
x月19日對文藝晚會進(jìn)行回訪,道謝、道別;離開唐王
s)優(yōu)勢
1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場、橋頭廣場等)
2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚
3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長
4.村民比較富裕,對文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動
w)缺陷
1.政府缺乏指導(dǎo)與資助
2.村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難
3.文藝形式與年齡層次之間存在差異
4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過于分散
o)機(jī)會
1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落
2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展
3.國家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)
t)威脅
1.市場經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢觀強(qiáng)化,對精神上的追求降低
2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長;政府追求政績,文藝方面投資份額小
3.村民過于依賴鎮(zhèn)政府,而政府卻沒有明確的支持態(tài)度
4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性
六、有關(guān)調(diào)研
我們主要采用訪談法,進(jìn)行調(diào)研活動,包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個(gè)案調(diào)研、x月1x日的“一對一”個(gè)案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研。
烈日當(dāng)空,暑氣炎炎,又是一個(gè)酷熱的暑假,然而,xx年的暑假,因?yàn)樯掀?,因?yàn)?70多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗(yàn),不一樣的體會,不一樣的感動。
一、期待&坎坷
從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時(shí)間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個(gè)字在腦海里出現(xiàn)的時(shí)候,都會捏一把汗,那時(shí)正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費(fèi)問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。
后來終于等來了好消息,在校團(tuán)委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。
好興奮,好期待!
那時(shí),我們大學(xué)城的五朵金花8月9號就回來學(xué)校準(zhǔn)備了,找資料,準(zhǔn)備講義,準(zhǔn)備節(jié)目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準(zhǔn)備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號,我偶爾聽到我們的隊(duì)長說:上級文件下來了,不能搞集體活動。
很多隊(duì)伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當(dāng)時(shí)隊(duì)長也說跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長說我們的活動按原計(jì)劃進(jìn)行,但當(dāng)時(shí)感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點(diǎn)多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時(shí),我的心才放了下來。
二、初到上坪
上坪是個(gè)很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山。
空氣清新,還有一股泥土的清香,很熟悉。
上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺和廁所。
可惜水龍頭沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴?,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開半個(gè)小時(shí)。
最嚴(yán)重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強(qiáng),我們每天都要進(jìn)行人蚊大戰(zhàn)。
最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。
正式接觸到學(xué)生是第二天報(bào)到的時(shí)候,早早布好了場,心里既期待又擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)生方面和我們原來的計(jì)劃有沖突,我怕來的學(xué)生會太少。
結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來了170多名學(xué)生,直到截止報(bào)名后,還有很多學(xué)生想來報(bào)名。
本來是針對初三學(xué)生的,結(jié)果來的學(xué)生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個(gè)二年級的小妹妹也興致勃勃的來報(bào)名。
報(bào)完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天。
看到他們一張張帶著汗珠的天真的笑臉,感覺好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。
三、課堂&渴望
講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會到了這句話。
趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細(xì)細(xì)想了一遍。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。
站在講臺上,望著臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個(gè)老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個(gè)字的含義。
站在講臺上,學(xué)生們那專心致志的眼神,那聽懂后會心的笑容,是對我最大的鼓勵(lì)與支持。
上手語課時(shí),看到學(xué)生們認(rèn)真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張,會手足無措講錯(cuò)話,當(dāng)我真正站在講臺上,看著我可愛的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會,我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動,喜歡看到他們那會心的一笑。
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