無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

留校申請書格式的篇一

尊敬的xxx：

留校時間：1月19日――2月24日留校理由：實習工作。申請人承諾留住期間本人保證：

4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

5、自愿繳納水電費；

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

留校申請書格式的篇二

根據(jù)學工部的通知要求，為做好20xx年學生暑期留宿的文明安全管理及服務(wù)工作，現(xiàn)將學生暑期留宿相關(guān)工作作如下安排：

根據(jù)學校教學校歷安排，暑期留宿時間為7月15日-8月31日。

根據(jù)學生需求，綜合學校相關(guān)職能部門及學院的意見和建議，同時兼顧節(jié)約型校園建設(shè)、樓宇整修任務(wù)等情況，20xx年學生暑期留宿管理服務(wù)工作將依據(jù)以下幾點原則實施開展：

(一)相對集中的原則

單體樓內(nèi)，經(jīng)所在學院和學工部、研工部審核同意留宿的學生人數(shù)多于50人的，該公寓樓開放，學生入住原寢室;公寓樓申請學生少于50人的，但超過30人以上留宿時間超過一個月的，該公寓樓開放，學生入住原寢室;不符合以上條件的，該公寓樓暑期不開放，申請留宿的.學生需配合搬至其他公寓樓集中留宿。

(二)節(jié)省資源的原則

因暑期各公寓樓內(nèi)留宿學生人數(shù)較少，樓內(nèi)服務(wù)設(shè)施設(shè)備將有針對性的開放使用，主要有：

1.倉前校區(qū)博文苑1、2號樓，博文苑3、4號樓，博文苑9、10號樓因有連通樓層，暑期只開放其中一個單體樓的大門。

2.暑期倉前校區(qū)樓層開水器只開放三分之一，即每隔2層開放一個開水器，并根據(jù)各樓層留宿學生人數(shù)情況進行適當調(diào)整，確保留宿學生上一樓層或下一個樓層均可打到開水。下沙校區(qū)公寓樓內(nèi)暑期入住人數(shù)少于50%時，只開放一個開水器。

3.公寓樓電梯只保留1-2部正常運營，其余關(guān)閉，開學前重新啟用。

4.倉前校區(qū)公寓樓內(nèi)生活驛站早、中、晚各只開放1小時，7：00—8：00、 11：30—12：30、17：30—18：30。

(三)規(guī)范管理的原則

1.申請流程：因?qū)W科競賽、社會實踐、考研培訓等原因確需在暑期留宿的，可在6月15日下午4:30之前，由學生本人填寫《杭州師范大學學生假期延遲離校留宿申請表》，交學院同意后報學工部(研究生交研工部)審核，后勤集團公寓服務(wù)中心根據(jù)學工部、研工部最終審核名單進行統(tǒng)一安排。

(外國語學院有意申請留宿且符合留宿原因的，請在6月15日前下載附件內(nèi)的留宿申請表，自行填寫打印后于規(guī)定暑假前送交恕園19-207王智勇老師處，逾期不再受理。)

2.經(jīng)審核同意的學生在暑期留宿前，到原住公寓樓值班室，填寫《學生假期文明住宿協(xié)議》。

3.暑期公寓樓門禁嚴格實行一卡一刷，學生公寓值班人員定期統(tǒng)計留宿學生進出情況，各學院聯(lián)絡(luò)人也須每天與留宿學生聯(lián)系。雙方及時溝通聯(lián)系，便于及時了解、掌握留宿學生動態(tài)。

4.暑期公寓樓開關(guān)門時間不變。

5.為積極配合做好學院、國資經(jīng)營公司部分短期教學培訓的服務(wù)保障工作，暑期開放的公寓樓內(nèi)，將視情況安排培訓學員短期入住畢業(yè)生寢室。

以上事宜，特此通知，請知曉，并遵守留宿期間相關(guān)規(guī)定，共同維護校園的安全穩(wěn)定和諧。

留校申請書格式的篇三

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的，由于在4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。

此致！

敬禮！

留校申請書格式的篇四

尊敬的院領(lǐng)導：

我是xx專業(yè)的學生，名字叫xx，學號是xx。本人曾在xx考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度，學校給予留校查看處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為我自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的同學們說對不起，我為我自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意！

經(jīng)過這一年時間來的深刻反思反省，我為我自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚，并對我自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

在此事件之后，我也與系上的領(lǐng)導和老師溝通，他們沒有怎么批評我，而是鼓勵我、引導我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤，爭取后面做的更好，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領(lǐng)導及老師的教導之下，我不僅深刻地認識到了我自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面對往后的人生，讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上，這兩年來，我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

首先，在思想上，我重新反省我自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，積極上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸、交流！不斷加強我自己的修養(yǎng)，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發(fā)展動態(tài)，認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，我自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使我自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事，了解政府的方針政策。使我自己將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

經(jīng)過這兩年來的學習和反省，本人對我自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而我自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以我自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔我自己沒有認識到事件的嚴重性。

以前看到別人作弊，覺得我自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質(zhì)和根本去找我自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為?，F(xiàn)在回想起來，深感我自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求我自己，是對我自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，由于所學專業(yè)實踐性比較強，理論要求高，就著重訓練了我自己的動手能力和基礎(chǔ)知識。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術(shù)，也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之后，我下定決心改過自新，積極完善和提高我自己的各方面能力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望各位領(lǐng)導和老師對此進行嚴格審查。并懇請學校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信領(lǐng)導、老師和同學們看到我這個態(tài)度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，請相信我的悔過之心，我的行為不是在向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，而是我自己的一時失足、迷失和幼稚，希望學校可以原諒我的錯誤，我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后的人生道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的一年處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業(yè)，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

留校申請書格式的篇五

尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師：

你們好！

此時此刻，我懷著十分激動的'心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而農(nóng)努力，是我最大的理想！

xx職業(yè)技術(shù)學院是一所生機勃勃的學院，在學院生活的每一天我都能感受到強烈的學習氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：

（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

我很明白學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑胃叽蟮膶W院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。

在學習上，我刻苦努力，勤奮學習，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了，學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！?，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮

xx學子：xxx

xxxx-xx-xx

留校申請書格式的篇六

尊敬的校領(lǐng)導：

我叫，是xx班計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務(wù)。

在踏入大學校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來，我嚴格要求自己，勤學奮進，積極進取，不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我，取得了很大的收獲。

學習上，我刻苦努力，每科成績基本都達到優(yōu)良以上，并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務(wù)以來，工作認真負責，熱愛集體，對班級及其負責，能認真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學一致好評，在大家的支持和信任下，被選舉為入黨積極分子，以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學金”。20xx-20xx年度“學院助學金”。20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-20xx年度“國家助學金”。20xx-20xx年度“三好學生”。經(jīng)過兩年的不懈努力，和母校細心的培養(yǎng)下，于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正，終于成為一名共產(chǎn)黨員。

通過三年的學習生活，使我具備了良好的心理素質(zhì)，有較強的班級管理能力，也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間，在努力學好自己的科學文化知識外，我自學電腦維修知識，經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料，不僅豐富了大學時光，也積累了很多知識，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

在即將踏上社會之際，也是正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業(yè)，我希望能留在母校服務(wù)。當然，我也深知道我的'資質(zhì)有很大的差距，但我相信“從基層做起，不斷進步”。我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導能給我一個發(fā)揮的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

懇請校領(lǐng)導批準!

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

留校申請書格式的篇七

您們好！

我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大，經(jīng)過時間和挫折的沉積，經(jīng)過理智和現(xiàn)實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血，實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。

記得剛到鄭州的時候，帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲，猶如那永遠也結(jié)不開的麻團，紛亂的思緒像一張無形的網(wǎng)，把我死死的網(wǎng)住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷，收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中，浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學校的精神文明服務(wù)隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務(wù)。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學生班干部”（校慶系列活動中）我曾為此而高興過、興奮過。但是我內(nèi)心深深的知道，這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上，兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學組織，這對于一個經(jīng)濟拮據(jù)的農(nóng)家子弟來說，無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處，憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師，他那慈母般的關(guān)懷、細致入微的精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

時代飛速發(fā)展到今天，作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄，內(nèi)心對社會知識、社會實踐的渴求，就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭，我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì)，我覺得是每個有遠見的大學生應(yīng)該做的。暑假期間，參加社會實踐，增長自己的社會知識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此，現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下實現(xiàn)我的愿望，讓我留校得到一點鍛煉和提高吧！我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒，我覺得我因該在苦難中磨練自我，在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生！

此致

敬禮！

學生：xxx

xx年xx月xx日

留校申請書格式的篇八

尊敬的***：

我叫***，是**班的學生，現(xiàn)住***寢室。

我家住*******。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話***），特申請暑假留校。

因需要參加開放性實驗室有關(guān)的.學習活動，故暑假必須待在學校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識。

請予批準

以此

敬禮

申請人：***

20xx.7.*

留校申請書格式的篇九

xx系領(lǐng)導：

本人因家庭特別困難（或準備考研究生，等等），準備今年

假留校，特提出申請，如被批準留校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。

請予批準！

此致

敬禮

申請人：

年月日

附：申請人相關(guān)情況如下：

姓名：

性別：

宿舍：

學院：

專業(yè)：

學號：

聯(lián)系方式：

家庭住址：

郵編：