演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇一
敬愛的黃老師,您好!
升入五年級(jí)后,我有幸成為了您的學(xué)生,我很高興。因?yàn)橹拔揖吐犝f您是一個(gè)很好的老師,教學(xué)非常出色,對(duì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
經(jīng)過一段時(shí)間的”教“和”學(xué)“,我才真正地認(rèn)識(shí)了您——我的敬愛的好老師。
您每天都在六點(diǎn)以前起床,為一天的教學(xué)做好備課準(zhǔn)備工作。在課堂上您不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)厲嚴(yán)謹(jǐn)——您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
在課后您總是面帶微笑,和同學(xué)們打成一片,講故事,做游戲;和同學(xué)們做朋友,可親可敬,和藹慈祥——您是一個(gè)和藹的老師。
老師我想對(duì)您說:為了孩子們,每天起床那么早,您辛苦了!
老師!我想對(duì)您說:從您身上我知道了什么叫做”春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!“
老師!我想對(duì)您說:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,以優(yōu)異的成績(jī)來向您獻(xiàn)禮!老師!我想對(duì)您說:您為我們付出了無(wú)盡的心血,您是一個(gè)好老師,我為能遇上您這樣的老師而高興;我為能做您的學(xué)生而自豪!
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇二
,各位老師:,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!這就是我今天要演講的題目:老師您辛苦了!
邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大局部老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長(zhǎng)時(shí)間的課了。這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學(xué)教“神〞了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長(zhǎng)都爭(zhēng)著把自己的孩子送到張老師班里。
課寫建議書
的時(shí)候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的`嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn),說話又和以前一樣有勁了。我們心里非??鞓?,但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn),心里都非常難過,總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。〞還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。〞“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!〞“張老師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)。〞看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天。
的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點(diǎn)血算什么,沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!〞甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生?,F(xiàn)在,張老師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。詩(shī)人們說,最偉大的愛是母愛??晌艺f,最崇高的愛莫過于對(duì)偉大祖國(guó)的愛和把對(duì)祖國(guó)的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛,園丁對(duì)祖國(guó)花朵的愛。常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動(dòng)了。
成了老師們最喜歡讀的文章,我當(dāng)時(shí)讓學(xué)生寫一篇
寫人的文章,但要抓住人物的特點(diǎn)寫,他寫了一篇
《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次在課堂上我們不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作時(shí),老師的眼睛會(huì)瞪得大大的,所有的同學(xué)都會(huì)做的筆直筆直的,整個(gè)教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了,老師的眼睛就會(huì)忽閃忽閃的,好似在說:“沒關(guān)系,這個(gè)問題很好解決,動(dòng)腦想一想〞;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步了,老師的眼睛會(huì)瞇成一道縫,好似在說:“你們真棒!〞我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次他生病的時(shí)候都會(huì)那么沒有
精神
,但不知為什么,那時(shí)候同學(xué)們好似讀懂了老師眼睛的話,都不會(huì)惹老師生氣。我們愛數(shù)學(xué)老師的眼睛,但我們更愛數(shù)學(xué)老師。從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學(xué)生,學(xué)生也愛張老師,這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上,也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對(duì)張老師的愛,是張老師用自己對(duì)孩子們的愛換來的!是張老師對(duì)工作的那種投入換來的!從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個(gè)嚴(yán)寒與酷暑,案頭上多了教案
、備課。老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇三
幾道皺紋,那是您的滄桑;
滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博;
天下桃李,那是您的理想。
釀造青春的是您,
拯救靈魂的是您,
播種理想的是您,
驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜,掀開知識(shí)晨曦的――是您,還是您,我的老師!
――題記
春情
老師,您用人類最崇高的感情――愛,播種春天,播種理想,播種力量……
老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
夏愛
老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您――老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。
秋思
您為花的盛開,果實(shí)的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
多像那默默無(wú)聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不要求任何回報(bào),把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。敬愛的老師,我并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
冬憶
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)!請(qǐng)接受我代表所有的同學(xué)發(fā)自心底的最真誠(chéng)的祝福:“恩師,您辛苦了!祝福你們教師節(jié)快樂,幸福永遠(yuǎn)!”。
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇五
我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師了,老師,您辛苦了。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),是他在安慰我;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),又是他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí),也是他,我的語(yǔ)文老師在幫助我。語(yǔ)文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報(bào)答他。
記得剛開學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問題。是他,是語(yǔ)文老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì);是他,是語(yǔ)文老師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語(yǔ)文老師用那鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我,初中一年級(jí)作文《老師,您辛苦了》。
有一次,我家出了事,是他,是我的語(yǔ)文老師把我叫到門外,用溫暖的話語(yǔ)撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語(yǔ)文老師用那體貼的話語(yǔ)使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。
雖然有時(shí)我也會(huì)惹老師生氣,甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理老師,但是老師對(duì)我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。
啊,語(yǔ)文老師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語(yǔ)文老師的行動(dòng)將令我受益終生。
最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇六
尊敬的老師:
老師,您辛苦了
是誰(shuí)在我補(bǔ)寫作業(yè)時(shí),輕輕地對(duì)我說:"我陪你!"是誰(shuí)在我有困難時(shí)輕輕地對(duì)我說:"我?guī)湍?"是誰(shuí)在我沒考好時(shí)輕輕地對(duì)我說:"你是最棒的!"是誰(shuí)在我的作文發(fā)表時(shí)輕輕地對(duì)我說:"你是我們班的驕傲!"......是老師您,在我補(bǔ)寫作業(yè)時(shí)常常陪伴我,是老師您在我作文有困難時(shí)幫助我,是老師您在我沒考好時(shí)鼓勵(lì)我,也同樣是老師您,在我的作文發(fā)表時(shí),您表?yè)P(yáng)我......
老師,過節(jié)了,我衷心的對(duì)您說:"老師,您辛苦了!"
每天早上,您總是第一個(gè)來到學(xué)校,每次晚自習(xí),您總是最后一個(gè)走出教室。我發(fā)現(xiàn)您的額頭上又增添幾縷白發(fā)。我真想對(duì)您說:"老師,您辛苦了!"
老師,您用您無(wú)微不至的關(guān)懷,用您的柔聲細(xì)語(yǔ),用您那特別的眼神,關(guān)心著我們,激勵(lì)著我們,就像爸爸媽媽一樣。因此,在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,我真誠(chéng)對(duì)您說一聲:"老師您辛苦了!"
老師,您辛苦了!
老師,您辛勤的教導(dǎo)我們,
一絲不茍。
老師,您耐心給我們解題,
不慌不忙。
老師,您認(rèn)真給我們批改作業(yè),
汗水滴答。
老師,在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,
我們祝您無(wú)憂無(wú)慮,天天開心!
老師,在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,
我們希望您無(wú)憂無(wú)慮,天天開心!
老師,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,
我們想對(duì)您說一句話:
"老師,您辛苦了!"
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的'刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
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老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇八
敬愛的老師:您好!
我有許多話想對(duì)您說。
抖落稚氣,放飛天真,帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,我步入了楊崗。曾幾何時(shí),我趴在窗前,眺望天際的云絲,幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進(jìn)楊崗中學(xué)的大門開始。
剛進(jìn)初一時(shí),楊崗的一切對(duì)我來說都是那么陌生。我就像那一粒不起眼的沙子,在我感到迷惘無(wú)助時(shí),是楊崗的老師接納了我,他們總說:“人只有在生活中慢慢提高自己的獨(dú)立意識(shí),那么你才能快樂?!?/p>
我自認(rèn)為,那時(shí)的我,心靈是多么的純潔,然而隨著時(shí)間的推移,升入初二,我突然發(fā)覺,我變壞“了,變得愛美了,在我身上表現(xiàn)出來的,不是一名初中學(xué)生所具備的天真與活潑,而是一種”早熟“的傾向。即是我明白這些,可我仍然一錯(cuò)再錯(cuò),不知回頭,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈?;叵脒^去,能在全年級(jí)排上第三名的我,現(xiàn)在竟也能排到七八十名,我總會(huì)問自己,當(dāng)初的那個(gè)我究竟跑哪兒去了!
直到有一天,我去辦公室交作業(yè),剛要回到教室,被七班的班主任周良建老師叫住了,我還以為是什么好事呢,沒想到他對(duì)我說了一句話,我至今還記得清清楚楚。他說:”手上怎么還戴手鏈呢,還知道美了,快點(diǎn)摘了,這學(xué)習(xí)不下降才怪呢!“算起來,我還應(yīng)該叫他一聲”二姐夫“呢。我被他說得很不好意思?;氐浇淌?,我還在背后罵他多管閑事。雖是嘴上這樣說,我還是把手鏈摘了。從那以后,我很害怕看見他。事后我想了想,確實(shí)是我不對(duì),學(xué)生是來學(xué)習(xí)的,又不是來比吃比穿,比美的,干嗎要講究那么多啊,在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)才是最重要的。
老師,我知道,這一次的月考成績(jī)您很不滿意,尤其是數(shù)學(xué)和物理。雖然您表面上不說,可您心里一定有這樣想過。我知道以前沒有努力,有時(shí)還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,鬧點(diǎn)小情緒。請(qǐng)老師相信我,我會(huì)在今后更好地充實(shí)自己,重新找回以前的那個(gè)我!
通過這次月考,我并不是只獲得了失敗的教訓(xùn),而是收獲了許多。如果不是這次月考的失敗,我不會(huì)有更堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),也就不會(huì)有更大的進(jìn)步。您時(shí)常鼓勵(lì)我:別灰心,只要好好努力,沒有什么辦不到的,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗!
眼看下一場(chǎng)考試又要來了,我必須爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)時(shí)間,加緊地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),讓老師刮目相看,也不再讓爸媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。
老師,我還想對(duì)您說,剛分班時(shí),我對(duì)原來的班級(jí)還有些依戀,所以對(duì)分班很不滿意,但現(xiàn)在在我看來,我多么榮幸,有這么好的班主任,這么好的課任老師,最讓我欣慰的是,我又能交到更多的優(yōu)秀同學(xué),集體榮譽(yù)感超強(qiáng),班風(fēng)班紀(jì)更沒得說,尤其是老師們的責(zé)任心很強(qiáng),特別是數(shù)學(xué)老師,他真的是太負(fù)責(zé)了,雖然有時(shí)我們不高興,但老師的心情是可以理解的,他們是希望我們可以學(xué)得更好啊!
老師,太多太多的話語(yǔ),說不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:”老師,您辛苦了!“
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇九
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。本文是由本站小編為大家提供的畢業(yè)
演講稿
老師辛苦了,歡迎閱讀:大家好!
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起
軍訓(xùn)
、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑??偹惆镜搅巳?。圈開始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行。
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛戴。
即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好!
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)€(gè)個(gè)都是棟梁才,這就是您——親愛的老師!
默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無(wú)私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!
付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!
這就是我今天要演講的題目:
老師您辛苦了!
瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。
“這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了?!?/p>
“這才幾點(diǎn)呀!張老師就來上課了?!?/p>
“又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)老師,真積極。”
老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長(zhǎng)時(shí)間的課了。
這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學(xué)教“神”了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長(zhǎng)都爭(zhēng)著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰(shuí)指導(dǎo),累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?
教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識(shí),把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。
這不新學(xué)期伊始,便傳來五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競(jìng)賽的學(xué)生,下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,過往的路人還會(huì)聽到張老師在抑揚(yáng)頓挫的講課,功夫不負(fù)有心人,我們班去了六名同學(xué),選上了六名同學(xué),這時(shí)候張老師的臉上露出了會(huì)心的笑容。
后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競(jìng)賽學(xué)生,迎接縣里的競(jìng)賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學(xué)校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無(wú)力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們?cè)谏献魑恼n寫建議書的時(shí)候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn),說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn),心里都非常難過,總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師?!边€有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒?!薄皬埨蠋?,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)?!笨粗⒆觽儗懙淖肿志渚洌犞麄冋f的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天?!钡抑缽埨蠋熓遣粫?huì)休息的,為了孩子們的學(xué)習(xí),他放棄了自己所有的休息時(shí)間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。
是呀!在那些日子里,張老師由于過度疲勞,加上擔(dān)心學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點(diǎn)血算什么,沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!”甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生。
現(xiàn)在,張老師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。
詩(shī)人們說,最偉大的愛是母愛??晌艺f,最崇高的愛莫過于對(duì)偉大祖國(guó)的愛和把對(duì)祖國(guó)的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛,園丁對(duì)祖國(guó)花朵的愛?!皩W(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。
在工作中,無(wú)論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。
說起張老師,孩子們都說他既像嚴(yán)父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因?yàn)椋麑?duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么無(wú)微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué),從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對(duì)他照顧不周,衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調(diào)皮隊(duì)伍里總有他得份,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,我對(duì)他的訓(xùn)斥一點(diǎn)都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動(dòng)了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數(shù)學(xué)老師說,我數(shù)學(xué)成績(jī)老是考不好,我對(duì)不起張老師!” 我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關(guān)系,只要以后你好好學(xué)習(xí),問心無(wú)愧,張老師就不會(huì)怪你的”。從此,在調(diào)皮隊(duì)里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。
怕他是因?yàn)樗麑?duì)每一位同學(xué)要求都是那么嚴(yán)格。記得有一次,我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當(dāng)時(shí)讓學(xué)生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點(diǎn)寫,他寫了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次在課堂上我們不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作時(shí),老師的眼睛會(huì)瞪得大大的,所有的同學(xué)都會(huì)做的筆直筆直的,整個(gè)教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了,老師的眼睛就會(huì)忽閃忽閃的,好像在說:“沒關(guān)系,這個(gè)問題很好解決,動(dòng)腦想一想”;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步了,老師的眼睛會(huì)瞇成一道縫,好像在說:“你們真棒!” 我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次他生病的時(shí)候都會(huì)那么沒有精神,但不知為什么,那時(shí)候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會(huì)惹老師生氣。我們愛數(shù)學(xué)老師的眼睛,但我們更愛數(shù)學(xué)老師。
從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學(xué)生,學(xué)生也愛張老師,這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上,也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對(duì)張老師的愛,是張老師用自己對(duì)孩子們的愛換來的!是張老師對(duì)工作的那種投入換來的!
從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個(gè)嚴(yán)寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅(jiān)定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學(xué)生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
老師辛苦了演講稿一年級(jí)一分鐘篇十一
幾道皺紋,那是您的滄桑;
滿腹經(jīng)綸,那是您的`淵博;
天下桃李,那是您的理想。
釀造青春的是您,
拯救靈魂的是您,
播種理想的是您,
驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜,掀開知識(shí)晨曦的——是您,還是您,我的老師!
——題記
春情
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
老師,您是春天,為人類服務(wù),孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育學(xué)生;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
夏愛
老師,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步塌實(shí)地向上攀登。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。
秋思
您為花的盛開,果實(shí)的成熟而忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪,可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
多像那默默無(wú)聞的玫瑰樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵,卻并不要求任何回報(bào),把所有的贊美都留給枝頭的玫瑰。
秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如您細(xì)巧的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。敬愛的老師,我并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
冬憶
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠(chéng)的謝語(yǔ)!請(qǐng)接受我代表所有的同學(xué)發(fā)自心底的最真誠(chéng)的祝福:“恩師,您辛苦了!祝福你們教師節(jié)快樂,幸福永遠(yuǎn)!”。