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家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 15:16:13
家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-10-16 15:16:13     小編:JQ文豪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇一

各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是朱藝博的家長(zhǎng),今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,那我就說(shuō)把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家諒解。

在小學(xué)階段打好語(yǔ)文基礎(chǔ)對(duì)孩子的一生都受益無(wú)窮,而孩子要學(xué)好語(yǔ)文,重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。我兒子從一歲多開(kāi)始,每天睡前看半個(gè)小時(shí)的書(shū),這是雷打不動(dòng)的,出去玩,第一個(gè)選擇去的地方就是新華書(shū)店,到超市里去,讓他自己買一樣?xùn)|西,選的總是書(shū)。為了豐富他的詞匯量,我跟他爸爸有時(shí)間就會(huì)和他玩詞語(yǔ)接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語(yǔ)言表達(dá)、閱讀能力、作文寫(xiě)作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。

1、買孩子感興趣的書(shū)。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣,前段時(shí)間他跟我們?cè)诩铱础端疂G》這部連續(xù)劇,很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》,他居然三天就看完了,而且看完后,還會(huì)講給我們聽(tīng)。所以,對(duì)于不愛(ài)看書(shū)的孩子,首先還是選他們愛(ài)看的書(shū)來(lái)吸引他。

2、父母與孩子一起看書(shū),為孩子樹(shù)立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣,最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會(huì)陪兒子看半個(gè)小時(shí)的書(shū),并鼓勵(lì)兒子把書(shū)中的故事情節(jié)復(fù)述出來(lái),說(shuō)說(shuō)自己的看法,然后一起討論,就這樣我們堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時(shí)間。

有人說(shuō):“孩子一出生本來(lái)就是一張白紙,什么都不會(huì),什么都不懂?!敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?dǎo),這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說(shuō)我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極的配合老師,老師是孩子成長(zhǎng)道路的指引人。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了老師的指引,我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。

其實(shí),我的孩子也還有一些不足,比如說(shuō)粗心的毛病,我就一直沒(méi)有找到解決的辦法,希望能得到大家的指導(dǎo)。

最后,我代表家長(zhǎng)向各位老師說(shuō)聲:“你們辛苦了?!痹肝覀兊暮⒆釉?73班這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇二

叔叔阿姨:

大家好!(敬隊(duì)禮)

我是四一班的中隊(duì)長(zhǎng),xx。現(xiàn)在由我來(lái)發(fā)言:

我們班共50人。男生28人,女生22人。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極努力。作為班長(zhǎng),我以嚴(yán)格的要求以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。但是不得不承認(rèn),有的同學(xué)他們的自我約束力還比較強(qiáng),像xx等同學(xué),他們每天如一日,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的精神值得我學(xué)習(xí)。我們班一共有7位班干部,分別是紀(jì)律委員、文體委員、安全委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員。每天的班級(jí)管理由我們班干部輪流擔(dān)任。我們兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真為學(xué)們做好服務(wù)工作。

下面我介紹一下同學(xué)們的情況。

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們有的還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。內(nèi)心都是善良的。比如哪個(gè)同學(xué)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:我們常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說(shuō)明人與人也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。

(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)特別踏實(shí)刻苦的同學(xué)。例如:xx等同學(xué),學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師很省心,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(2)善于思考、發(fā)言積極的同學(xué):xx等同學(xué),思維特別敏捷,積極回答問(wèn)題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

(3)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),xx等同學(xué),他們認(rèn)真對(duì)待學(xué)校和家庭作業(yè),書(shū)寫(xiě)美觀,讓人賞心悅目。。

(4)進(jìn)步特別大的同學(xué):xx等同學(xué)。

(5)我班的同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),可以說(shuō)是班里的得力干將,是我們班的功臣。老師的得力小幫手有xx。這些同學(xué)為我們班立下了了汗馬功勞。深表感謝。

(6)每次隊(duì)會(huì),總有幾個(gè)活躍、能力強(qiáng)的女生爭(zhēng)先恐后的當(dāng)主持人,出謀劃策,在這里特別表?yè)P(yáng)xx等,她們的點(diǎn)子特別多,總是別出心裁,給老師和同學(xué)一個(gè)驚喜。

當(dāng)然,要表?yè)P(yáng)的同學(xué)還有很多,因?yàn)槲覀兯囊话嗍且粋€(gè)積極向上,充滿正能量的班集體,我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂膫€(gè)年頭了,彼此了解,相互愛(ài)戴,我相信我們班會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,越精彩!

謝謝各位叔叔阿姨的聆聽(tīng)。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師各位家長(zhǎng):

上午好!

今天我非常榮幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。如果說(shuō)孩子在這次考試中取得了一些成績(jī)的話,首先要感謝何靜艷班主任,禹艷紅校長(zhǎng)及各位任課老師,謝謝你們!

世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,也就更不會(huì)有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功,實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎,在安靜中頓悟。與兒女共成長(zhǎng),共學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我把這些年對(duì)兒子的教育上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示給大家,共勉之。

(一)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育缺一不可。

眾所周知,只有良好的社會(huì)秩序和溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,我們做家長(zhǎng)的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作,平時(shí)工作很繁忙,但是我們周圍的同事的孩子,個(gè)個(gè)都是精英,人人是重視教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才,我沒(méi)有看過(guò)幾部完整的電視劇,沒(méi)有玩過(guò)一次麻將牌。但是對(duì)孩子有益的電視欄目,比如:科教頻道的《百家講壇》《地理中國(guó)》《健康之路》《我愛(ài)發(fā)明》等等,我會(huì)陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會(huì)的各個(gè)層面,我們會(huì)和他共同觀看《財(cái)經(jīng)頻道》《舉案說(shuō)法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過(guò)竇家瑞的老師都會(huì)向我反映,這孩子很聰明,反應(yīng)敏捷,知識(shí)面廣。解決奧數(shù)難題的能力更顯突出,我想與平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴的積累是分不開(kāi)的。

(二)家長(zhǎng)必須與孩子進(jìn)行有效的溝通,和孩子交朋友。

我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙,從小到大我?guī)У淖疃啵淇芍^是“知子莫如母”,在每天不管是正在家還是在電動(dòng)車上,我會(huì)不斷的問(wèn)些學(xué)校的問(wèn)題,同學(xué)的問(wèn)題。然后針對(duì)兒子的問(wèn)題,我會(huì)努力尋找可行對(duì)策。前些時(shí)我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡拼裝航海模型,我就邊提條件邊掏腰包買回家,等考試結(jié)束后再安裝。有一次在網(wǎng)上我看到一個(gè)“超級(jí)航母”玩具,因?yàn)榈?00多元,他是即不敢開(kāi)口,又目光久久不愿離開(kāi),眼神中充滿了渴望。我見(jiàn)狀,靈機(jī)一動(dòng),決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長(zhǎng)出來(lái)了,這是他啃了十年的壞習(xí)慣。十個(gè)指頭已被他啃變形了。而且是我用了無(wú)數(shù)次的打罵和諷刺都不湊效,沒(méi)想到這次改的這樣快。我覺(jué)得這錢花的值。兒子說(shuō)這是他段考后收到的最滿意的禮物,他邊看圖紙邊拼裝,用了足足十個(gè)小時(shí)。記得那天完成作品時(shí),已是晚上十二點(diǎn)鐘,一件精美的太陽(yáng)能木質(zhì)拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食,踏實(shí)肯干的勁頭感動(dòng)了。他說(shuō)我將來(lái)還想上清華大學(xué)的機(jī)械系,好好研究點(diǎn)新產(chǎn)品。

(三 )對(duì)孩子的學(xué)習(xí)從不放松

在這方面,我下的勁最大,從跳到三年級(jí)到三年級(jí)全班第一,再到這次的五年級(jí)的全班第一,我想都與多方面的努力分不開(kāi)。首先是對(duì)待每天的作業(yè),我從不放過(guò)。從每個(gè)字的結(jié)構(gòu)到每篇日記的寫(xiě)作,我不管再忙都會(huì)放下手頭的工作,先構(gòu)思,再一句一句的輔導(dǎo),監(jiān)督。慢慢的師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。一篇構(gòu)思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來(lái)老公和他共同欣賞兒子的大作。

(四)德智體全面發(fā)展,共同享受孩子給我們帶來(lái)的喜悅

首先要說(shuō)與兒子成長(zhǎng)的過(guò)程。我們一起經(jīng)歷了一段甜酸苦辣的過(guò)程,有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛(ài)網(wǎng)上游戲。一度我曾經(jīng)比較放縱他玩,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)他會(huì)得寸進(jìn)尺,乘你不備,一小時(shí)一小時(shí)的加完,不長(zhǎng)時(shí)間,人變得很冷漠的樣子,目光呆滯,對(duì)啥都不感興趣。正好這時(shí),在重慶上大學(xué)的姐姐及時(shí)回來(lái)制止了這種行為。而后設(shè)置密碼,全家集體監(jiān)督?,F(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的空余時(shí)間,我會(huì)引導(dǎo)他讀些感興趣的書(shū),只要是有一點(diǎn)想法,我會(huì)第一時(shí)間幫他實(shí)現(xiàn)。

在孩子的空閑時(shí)間我會(huì)陪著他騎車打乒乓球,盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說(shuō)法,比如:孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料。再比如:孩子生有兩把爪,長(zhǎng)大了就會(huì)刨食吃。你看誰(shuí)誰(shuí)家長(zhǎng)整天坐在麻將桌前,人家孩子照樣優(yōu)秀,關(guān)鍵在孩子不再家長(zhǎng),等等。這些話我不敢茍同,也不敢恭維,我相信好孩子是管出來(lái)的。是和朋友做朋友做出來(lái)的。

去年是我們做家長(zhǎng)感到最痛苦的一年。我們發(fā)現(xiàn)他變成了問(wèn)題兒童,家長(zhǎng)幾次三番被“請(qǐng)”到學(xué)校,他對(duì)老師非常沒(méi)有禮貌,他會(huì)私自拿錢包里數(shù)額較大的錢。成績(jī)下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈,回家后不由分說(shuō)一陣毒打。事后我想還是來(lái)點(diǎn)柔的吧!

忽然一個(gè)念頭:去買書(shū)!于是《婦女生活》《現(xiàn)代家長(zhǎng)》成了我的好朋友。從這個(gè)雜志中我尋找到了解決問(wèn)題兒童的妙招。抽空向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)后來(lái)我的心情也平靜了很多??春⒆硬幌褚郧氨M看缺點(diǎn)不足,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)表?yè)P(yáng),再以資鼓勵(lì)。效果是立竿見(jiàn)影,成績(jī)就像芝麻開(kāi)花—————節(jié)節(jié)高。一會(huì)匯報(bào)媽:這次考試數(shù)學(xué)全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個(gè)人做對(duì)了。然后就是數(shù)學(xué)全班第一了。我們知道這段時(shí)間他數(shù)學(xué)興趣出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。于是我又遍訪汝陽(yáng)奧數(shù)精英老師,沒(méi)有結(jié)果。最后決定向網(wǎng)絡(luò)援助。在網(wǎng)絡(luò)奧數(shù)老師的指導(dǎo)下,把剩余的舉一反三的奧數(shù)教材通過(guò)自學(xué)來(lái)完成。

熟悉我的人,他們都知道我這十幾年來(lái)對(duì)教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時(shí)候,曾被邀請(qǐng)去做家長(zhǎng)代表發(fā)言,那時(shí)的一本《我是這樣教育孩子的》,書(shū)中9位成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)深深的打動(dòng)了我。從此而一發(fā)而不可收,逢書(shū)買書(shū),逢成功都請(qǐng)教,花在教育上的財(cái)力、人力,無(wú)法統(tǒng)計(jì)。誰(shuí)知效果出奇的好。

我常對(duì)閨女說(shuō),你是埋藏較深的金礦,只有我才能把你挖出來(lái)。我常對(duì)兒子說(shuō):你是爸爸媽媽的驕傲,在你的身上,一切皆有可能發(fā)生。

我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開(kāi)心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計(jì),共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

在陽(yáng)光明媚的三月里,我們石麟小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑的小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的孩子們,歡迎到石麟小學(xué)就讀。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)(3)班的班主任,我姓劉,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的作息時(shí)間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會(huì)有諸多的不適應(yīng);為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步,開(kāi)好頭,做好“引路人”。今天在這里,給大家?guī)讞l指引,方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。

1、作息時(shí)間早上最好到校,不要太早或遲到。中午放學(xué)時(shí)間:下午上學(xué)時(shí)間是:下午放學(xué)時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。

2、學(xué)習(xí)用品我只提點(diǎn)建議:以簡(jiǎn)單實(shí)用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。每天晚上準(zhǔn)備5支削好的鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)記錄本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請(qǐng)家長(zhǎng)每天注意查看。

3 、生活上,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我們經(jīng)常說(shuō),自己的事情自己做。那整理書(shū)包就是學(xué)生的事。

1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍;另外我們建議家長(zhǎng)和孩子一起檢查作業(yè),家長(zhǎng)查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,并簽字證明,那孩子在知識(shí)的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來(lái)越濃!還要注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì),(ps:身體要坐直,書(shū)要拿起。寫(xiě)字姿勢(shì)做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳)

2、放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,督促孩子更認(rèn)真地聽(tīng)講。多關(guān)心一下孩子,他也會(huì)在心理上對(duì)學(xué)習(xí)增加一點(diǎn)興趣。

各位家長(zhǎng)也了解咱現(xiàn)在生活的環(huán)境不太好。霧霾問(wèn)題也是最近幾年的環(huán)境熱點(diǎn)。加上咱孩子們學(xué)習(xí)的教室也是新的,裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留,所以我有這么個(gè)建議:咱們可以在教室放幾盆植物花草的,一來(lái)美化美化環(huán)境,二來(lái)去去教室里的化學(xué)物質(zhì)。讓孩子有個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)呢。還要麻煩麻煩各位家長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。最后祝大家萬(wàn)事如意!工作順利,謝謝!

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)老師、叔叔、阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三年(3)班的楊藝波。今天,站在這里,面對(duì)這么多人,我很高興也很激動(dòng)。因?yàn)?,我們的爸爸媽媽和我們的老師在一起,共同關(guān)心我們的成長(zhǎng)。

我有一個(gè)幸福的家。家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶,有關(guān)心我的爸爸、媽媽。他們給了我金色的童年,溫暖的港灣。敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,請(qǐng)接受我崇高的敬禮。

我更不會(huì)忘記老師,是他們教我知識(shí)、教我生活、教我做人,他們給了我七彩的夢(mèng)想,美好的未來(lái)。敬愛(ài)的老師們,我想代表所有的同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!”

無(wú)論將來(lái)我走到哪里,也不管以后我的成敗,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底!

謝謝大家!

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇六

各位老師、各位家長(zhǎng):

大家下午好。我是咱班宋雨峰的'媽媽,今天,老師讓我站到這里,我既感到高興又感到有點(diǎn)受之有愧,因?yàn)槲抑?,在坐的家長(zhǎng)比我優(yōu)秀的比比皆是。

既然站在這里了,我就就著我的孩子,來(lái)和大家交流交流有關(guān)寫(xiě)博的那些事。當(dāng)然了,有不妥不當(dāng)?shù)牡胤?,?qǐng)您們及時(shí)指出。

我在一家私人企業(yè)打工,每天早七點(diǎn)從家出發(fā),晚七點(diǎn)到家,成年沒(méi)有星期天節(jié)假日,還加班加點(diǎn)??梢哉f(shuō),我的空閑時(shí)間很少。就連學(xué)校一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),我也是經(jīng)常一報(bào)到,聽(tīng)會(huì)就走人了。結(jié)果,當(dāng)老師講怎樣寫(xiě)博,怎樣加圈子,我是渾然不知。

后來(lái),當(dāng)孩子們看到同班同學(xué)的小屋里熱鬧時(shí),看到他們的作文訪問(wèn)量高時(shí),尤其是看到他們的文章得到xxt推薦時(shí),他們很不甘心。因?yàn)榉e極上進(jìn)的孩子們覺(jué)得自己并不比別人差。

孩子有難題,第一個(gè)想到的肯定是我們父母。因?yàn)樵诤⒆觽兊男闹形覀兙褪撬麄兊谋Wo(hù)神,就是他們的萬(wàn)能老師。

那孩子們找我?guī)兔r(shí),我是怎么做呢?

開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得這就是他們的事,他們寫(xiě)了,我?guī)退麄儼l(fā)就完了,誰(shuí)還想著去看評(píng)論量,作……。不過(guò)那時(shí)我真不知作是何方人事!孩子說(shuō)一次,我不理;說(shuō)兩次,我是嗯嗯啊??;后來(lái)再說(shuō)時(shí),我真得有點(diǎn)坐不住了。

20xx年深秋的一個(gè)夜晚,九點(diǎn)左右,當(dāng)孩兒們都上床睡覺(jué)后,我打開(kāi)電腦,來(lái)到了xxt。這次我不是幫他們發(fā)文,而是帶著好奇,懷著誠(chéng)心地來(lái)登門拜訪來(lái)了。到現(xiàn)在,我還清晰地記得關(guān)機(jī)時(shí),已是凌晨二點(diǎn)多了。說(shuō)真的,xxt深深地吸引了我,我有了種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

也就是那一天,我徹夜未眠。我埋怨自己,怨自己沒(méi)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)不說(shuō),也不知過(guò)后請(qǐng)教;怨自己不聽(tīng)孩子的話,一拖再拖;怨后又靜心想想,從現(xiàn)在開(kāi)始也不晚。

說(shuō)到這里,有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō):“其實(shí),我也想讓孩子寫(xiě),可就是不知道寫(xiě)點(diǎn)啥?”其實(shí),我想說(shuō),就寫(xiě)自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫(xiě)自己是怎樣學(xué)習(xí)的,又是怎樣解決學(xué)習(xí)中困難的;寫(xiě)學(xué)習(xí)一篇課文后的感想;讀完一本書(shū)的感悟;當(dāng)然也可仿寫(xiě)課文,續(xù)寫(xiě)課文??傊?,只要是與息息相關(guān)的事,無(wú)論是看到的,聽(tīng)到的`,還是想到的,都可以寫(xiě)。還有啊,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),只要愿意就鼓勵(lì),不寫(xiě)那就更應(yīng)該鼓勵(lì)。您們說(shuō),是不是?當(dāng)然,我們也可以寫(xiě),咱們可以寫(xiě)寫(xiě)怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),怎么幫他們預(yù)習(xí),怎么解決他們不會(huì)做的題等;也可以寫(xiě)寫(xiě)和孩子一起讀書(shū)、一起游玩時(shí)發(fā)生的事;更可以寫(xiě)寫(xiě)自己是怎么教育孩子的,是怎樣與孩子溝通的。其實(shí),孩子所說(shuō)的每一句話,所做的每一件事,所成長(zhǎng)的每一點(diǎn)每一滴,都是我們寫(xiě)都寫(xiě)不完的素材。

也有的家長(zhǎng)說(shuō):“哎呀!孩子只想用嘴說(shuō),不想動(dòng)手寫(xiě),怎么辦?。俊眲e著急,慢慢來(lái),這很正常。孩子想口述,那咱就讓他口述。他口述時(shí),我們可以一一地記錄下他所說(shuō)的每一字每一句,然后發(fā)在博客上。另外,我們?cè)谕┛蜕习l(fā)表的時(shí)候,可以把自己聽(tīng)孩子口述的感受,以及孩子在口述時(shí)發(fā)生的有趣的對(duì)話,統(tǒng)統(tǒng)地記在孩子文章的后面。這樣,不經(jīng)意間,我們就記下了孩子成長(zhǎng)的每一瞬間了!

還有的家長(zhǎng)說(shuō):“感覺(jué)他寫(xiě)得太慢,寫(xiě)得還很長(zhǎng),里面好多都是廢話,怎么辦?”孩子寫(xiě)得慢,寫(xiě)的有一些羅嗦,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確,詞語(yǔ)搭配的不準(zhǔn)確……這些都是孩子們寫(xiě)作路上成長(zhǎng)的小腳步。我們不要慌張,我們要慢慢地幫助孩子。還有,孩子們寫(xiě)得很長(zhǎng),這是好事,因?yàn)楹枚嗪⒆舆€是無(wú)話可寫(xiě)的。

家長(zhǎng)朋友們,孩子在寫(xiě)作的過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,我們不要著急,要耐心地幫助他們,引導(dǎo)他們。因?yàn)?,想讓孩子健康成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)需要的不是速度而是耐心。我們要有耐心,讓他們慢慢來(lái),陪他們慢慢走,慢慢成長(zhǎng)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個(gè)方面:

一是作息時(shí)間的要求;

二是接送孩子的問(wèn)題;

三是談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求;

四是對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的要求;

五是家庭教育的重要性。

我校自x月x日,正式使用x季作息時(shí)間。希望各位家長(zhǎng)能合理安排孩子時(shí)間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習(xí)慣。盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校,并按時(shí)趕到學(xué)校,但仍有個(gè)別孩子很早就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長(zhǎng),我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,指導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,合理休息。希望各位家長(zhǎng)能根據(jù)學(xué)校開(kāi)校門的時(shí)間,按時(shí)督促孩子上學(xué),不在馬路、小賣部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習(xí),完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

一是提醒各位家長(zhǎng)注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學(xué)校大門口即可,不要將孩子直接送到教室門口,要讓孩子自行走進(jìn)校門,以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全,請(qǐng)配合學(xué)校,督促自己的孩子,放學(xué)、上學(xué)靠右行走,不要三兩人并排。也請(qǐng)您不要把摩托車、自行車、電動(dòng)車等直接駛進(jìn)校園。

二是提醒各位家長(zhǎng)注意與老師、學(xué)生交流的時(shí)間。在老師上課期間,請(qǐng)不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學(xué)生上課時(shí)間,各位家長(zhǎng)不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。

x至x年級(jí)學(xué)生上語(yǔ)文課,要求帶齊典、詞典等工具書(shū)。另外,學(xué)校不提倡家長(zhǎng)給孩子購(gòu)買《xxxx》教輔材料,因?yàn)閷W(xué)生使用后,往往不再動(dòng)腦筋,直接抄下答案。久而久之,會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。我們也不允許學(xué)生將《xxxx》等教輔材料帶到學(xué)校來(lái)。

學(xué)生上課時(shí)服裝要整潔,星期一,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。體育課,要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不得佩帶項(xiàng)鏈、鑰匙、小刀等危險(xiǎn)物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過(guò)于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。

另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備好飲用水,別讓孩子到學(xué)校水泵上嘴對(duì)嘴去喝生水。盡量不提供零用錢,要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買零食。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),您好:

首先非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)樣參加這次家長(zhǎng)會(huì)。更感謝各位家長(zhǎng)這三個(gè)月對(duì)我工作以支持。

會(huì)上,院長(zhǎng)、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作做了全面的介紹,我就不多說(shuō)了,這里,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)下面幾方面:

全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終生發(fā)展,適應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)形社會(huì),終身學(xué)習(xí),全面打好基礎(chǔ)。

全面打好基礎(chǔ)包括六個(gè)方面:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思維、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)管理。

我校育人的基本策略:(16字校訓(xùn))

熱愛(ài)祖國(guó)、崇高文明、鍛煉意志、探求學(xué)問(wèn)。

發(fā)揮潛能、自主學(xué)習(xí)、堅(jiān)定意志、達(dá)成優(yōu)秀。

學(xué)校實(shí)施分組教學(xué)、分層指導(dǎo)的個(gè)性化教學(xué)策略。

我先說(shuō)說(shuō)我對(duì)教育的理解:大道理我不說(shuō),我只從字面上理解。所謂的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教書(shū);“育”就是育人。我在教育過(guò)程當(dāng)中就是既教書(shū),又育人,如果只是教,而忽略了育,到頭來(lái),學(xué)生只剩下了分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為,只有把學(xué)生“育”好了,才能得心應(yīng)手地“教”。

以前,我有的同志說(shuō),成績(jī)好的學(xué)生只知道自己學(xué),什么活動(dòng)也不愿意參加,更不愿意幫助別人。我覺(jué)得,我教過(guò)的學(xué)生不這樣,恰恰相反。所以,我們五年四班,開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體就形成了,老師帶班也輕松,學(xué)生思想進(jìn)步、什么事情都好調(diào)動(dòng),班級(jí)凝聚力就高。

我是怎么做的?

第一方面:育人。

現(xiàn)代教育的首經(jīng)任務(wù)是讓學(xué)生樹(shù)立自己的人生的奮斗目標(biāo),這是育人。

學(xué)校教育的中心任務(wù)是為國(guó)家培養(yǎng)各方面素質(zhì)盡右能全面、完善的人才,這也是育人。

所以,我引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。告訴他們:自己人生價(jià)值的最終體現(xiàn)是為祖國(guó)、這社會(huì)做多大貢獻(xiàn)。

這些話在孩子幼小的心靈里可能似懂非懂,我就給他們講具體事例。

如,兩個(gè)同班同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差。成績(jī)好的同學(xué)考上了大學(xué),成績(jī)差的同學(xué)沒(méi)考上。考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名大學(xué)老師,培養(yǎng)了一批又一批的大學(xué)生,為祖國(guó)做的貢獻(xiàn)就大。他的價(jià)值就高。他的生活也就很富裕。沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了一家理發(fā)店,為附近的居民服務(wù),他為國(guó)家做的貢獻(xiàn)就小。他的價(jià)值就小,他的生活水平就不如他的同學(xué)。

再如,兩個(gè)同樣的畢業(yè)生,補(bǔ)分配到同一個(gè)工廠,一個(gè)努力工作,生產(chǎn)一比又一批合格產(chǎn)品,他的人生價(jià)值就大。另一個(gè)嫌工作臟,不好好工作,最后被下崗,他的人生價(jià)值就低,而且生活也沒(méi)有保障。

通過(guò)具體事例,他們明白了道理,也更加積極向上了。

那么,現(xiàn)在我們的打好基礎(chǔ),無(wú)論是學(xué)習(xí),還是做人,都要做最好的。同學(xué)們就朝著這兩個(gè)方面努力。班級(jí)一直于積極向上的狀態(tài)。哪位老師都愛(ài)給我們班上課。同學(xué)們積極性高,都想做最好的,科任老師好調(diào)動(dòng),班級(jí)的凝聚力也就更高。

熱愛(ài)學(xué)生是每一位教師的天職,教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展有著重要的影響,而且對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都有著重要的影響,而且對(duì)學(xué)生一生的個(gè)性發(fā)展都有潛力在的、廣泛的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、深刻的定向作用。

所以,我能做到從孩子的差異出發(fā),努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),隨時(shí)注意他們的積極表現(xiàn)和變化。鼓勵(lì)他們努力向上。孩子們看到自己被表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕,都體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣,積極性就更高了。孩子們有了很高的積極性,就有了向上的動(dòng)力,老師就能得心應(yīng)手地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,讓他們有更出色的表現(xiàn)。

我們班每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本表?yè)P(yáng)記錄本,記錄自己被迫表?yè)P(yáng)或批評(píng)的原因、次數(shù),不定期統(tǒng)計(jì)一次,作為學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了許多表?yè)P(yáng),更多的同學(xué)告別了批評(píng)。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇九

大家好,我是xx的家長(zhǎng)。今天能站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到非常榮幸。不僅是因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因?yàn)樽约航K于榮幸地成為了劉老師學(xué)生家長(zhǎng)的一員。

毫不夸張地說(shuō),我?jiàn)^斗了很久,才能和大家在一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

都說(shuō)不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學(xué)的問(wèn)題,說(shuō)不知選擇哪個(gè)學(xué)校好。她熱情洋溢地說(shuō),她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛(ài)心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙?jí),xx剛好趕下一輪的一年級(jí)。當(dāng)然,她贊不絕口的就是劉老師。

正說(shuō)得我心馳神往的時(shí)候,她提醒說(shuō),可惜不知道劉老師下一屆會(huì)不會(huì)帶一年級(jí)的新班,這話無(wú)異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開(kāi)學(xué)前才會(huì)知道工作安排,我也無(wú)從在此前得知更多確切的消息,就只好先報(bào)了附近的學(xué)校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來(lái)。

暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針?biāo)幋蚪坏?,一晃就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,才得知?jiǎng)⒗蠋熣娴慕塘艘荒昙?jí)。那個(gè)惋惜和后悔?。∥液薏坏卯?dāng)時(shí)就把孩子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

xx年7月一到,孩子的一年級(jí)還沒(méi)有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請(qǐng)要把孩子轉(zhuǎn)來(lái)劉老師班就讀,想著趕個(gè)早就能搶先落實(shí)班級(jí)。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開(kāi)學(xué)時(shí)才能分班,沒(méi)有人能提前白紙黑字給我個(gè)承諾。于是整個(gè)暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。

其實(shí),我也知道,這里的老師個(gè)個(gè)好,尤其是班主任隊(duì)伍,都非常優(yōu)秀。在哪個(gè)班都是幸福的。但是俺這個(gè)人非常執(zhí)著,就和那種一見(jiàn)鐘情害了相思病的人一樣,時(shí)間越久,越是一往情深矢志不渝。

說(shuō)這些,我要表達(dá)的是,我的孩子能坐在這個(gè)教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個(gè)好孩子,自己也努力去做一個(gè)好家長(zhǎng)。

做個(gè)好家長(zhǎng),可以從兩個(gè)方面而言。從待孩子這方面而言,是做個(gè)受他們喜愛(ài)和尊敬的好父母,從對(duì)學(xué)校這方面而言,是大力支持和積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),最低限度,不給班級(jí)添亂、起負(fù)面作用。

我的孩子很多方面都沒(méi)有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒(méi)有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點(diǎn)相信大家也都看到了。

我之所以一直有這個(gè)熱情,一是出于對(duì)孩子的愛(ài),愿意為她做任何事情。二是出于對(duì)劉老師、對(duì)這個(gè)學(xué)校、以及這個(gè)學(xué)校所有老師的無(wú)限信任、信賴和信服。所以對(duì)老師說(shuō)的一切,我堅(jiān)信和堅(jiān)持。

另外,不知大家有沒(méi)有意識(shí)到,反正我是這么想的:其實(shí)支持配合學(xué)校的工作,就是在幫助我們自己。

說(shuō)到底,孩子是誰(shuí)的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的是誰(shuí)?當(dāng)然是我們的孩子和我們自己。有老師和學(xué)校幫著我們做很多事情,我們應(yīng)該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。

當(dāng)然,這客觀上也得以讓學(xué)校的工作順利進(jìn)行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境啊。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

下午好,我是xxx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。這次馬兆陽(yáng)期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī),班級(jí)xx名,年級(jí)xx名。比上次考試年級(jí)名次進(jìn)步了xx名。孩子的進(jìn)步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開(kāi)的。自從康老師接任本班后,我感覺(jué)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前進(jìn)步了許多,能夠主動(dòng),積極的學(xué)習(xí)。這是最大的收獲。

其實(shí)在每次考試之前,我都不要求孩子考多少名,我只告訴孩子:認(rèn)真、仔細(xì)的完成每次的考試。重在享受過(guò)程,如果過(guò)程做充分了,結(jié)果自然而然的就會(huì)好。

對(duì)于孩子這次取得進(jìn)步,我總結(jié)一下幾點(diǎn):

第一:讓孩子提高課堂效率是關(guān)鍵。畢竟孩子每天至少9個(gè)小時(shí)的時(shí)間在課堂中,然而這9個(gè)小時(shí)就是提高孩子學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

第二:認(rèn)真完成作業(yè)是學(xué)習(xí)的延伸。每次下午放學(xué)回來(lái)后,我不急著讓孩子去做作業(yè),而是讓他充分的瘋玩,玩夠了,再去完成家庭作業(yè),在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),我讓孩子提高完成作業(yè)的.效率,而且要求獨(dú)立完成作業(yè)。所以陽(yáng)陽(yáng)家庭作業(yè)幾乎是一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能完成。另外,讓孩子自己去檢查作業(yè),我總是假裝不會(huì),總是告訴孩子,媽媽的能力是有限的,需要孩子自己的去解決問(wèn)題。我在家只起到幫著孩子聽(tīng)寫(xiě),監(jiān)督背誦,省下的都讓孩子自己去完成。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就沒(méi)有依賴性了,他慢慢的體會(huì)到學(xué)習(xí)是他自己的事情。

第三:家長(zhǎng)對(duì)孩子的考前心理疏通很重要。陽(yáng)陽(yáng)每次考試之前都很緊張,作為家長(zhǎng)就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進(jìn)心了,說(shuō)明孩子也愿意考出好成績(jī)。這時(shí)作為家長(zhǎng)就及時(shí)的做好孩子的心理工作,幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前,除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外,就讓孩子充分的放松,玩。因?yàn)槔蠋煵贾玫娜蝿?wù)和計(jì)劃都很到位了,家長(zhǎng)不用做一些無(wú)用功了。

第四:要及時(shí)的和班主任溝通。作為班主任是為班級(jí)付出最多的,也是最辛苦的。因?yàn)榘嘀魅渭纫W(xué)習(xí)成績(jī),還要抓班級(jí)紀(jì)律。因?yàn)榘嘀魅我鎸?duì)60多個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),家長(zhǎng)及時(shí)和班主任溝通讓老師多了解孩子特點(diǎn),能夠讓班主任因材施教。

總之每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),作為家長(zhǎng)要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn),提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自信心,孩子有了對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,一切就迎刃而解了。同時(shí)讓孩子發(fā)自內(nèi)心的去學(xué)習(xí),享受和體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,興趣比什么都重要。學(xué)習(xí)的興趣需要家長(zhǎng)和老師們?nèi)ビ眯娜ゾS護(hù),尤其是在孩子遇到學(xué)習(xí)瓶頸期的時(shí)候,不要?dú)怵H,和孩子一起去克服困難,相信孩子的能力。

我為孩子制定的期末考試目標(biāo)是:考進(jìn)班內(nèi)前xx名,年級(jí)xx名。提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

謝謝大家的分享,希望育兒心得能夠與各位家長(zhǎng)共勉。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇十一

各位家長(zhǎng):

大家好!今天十分有幸地請(qǐng)到了大家,孩子上學(xué)以來(lái),還是第一次大家一起來(lái)班級(jí)坐坐,交流教育方面遇到的問(wèn)題與困惑,這樣的機(jī)會(huì)是難得的。此刻我坐在這兒就感覺(jué)到我們之間的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都給了我很多的支持和幫助,做為班主任的我十分感謝,同時(shí)也有些慚愧。一年中,我們的孩子長(zhǎng)大了,我深深地體會(huì)到了做為一名老師的驕傲。從剛開(kāi)學(xué)時(shí)哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學(xué)生,他們的變化相信各位家長(zhǎng)也都有很深的感觸,是什么力量讓我們的孩子們?nèi)绱丝蓯?ài)?這一切都是教育,尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來(lái)我就對(duì)我這一年的工作,做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

一年中,我對(duì)自己的工作還是比較滿意的。

有的家長(zhǎng)經(jīng)常遇到了這樣的困惑:“孩子做錯(cuò)了事情,不舍得打但是說(shuō)好話又不改怎么辦?”接下來(lái)我就怎樣區(qū)分嚴(yán)和愛(ài)這個(gè)問(wèn)題同大家交流交流。

古語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰。”家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要讓孩子明確責(zé)任,懂得人在這個(gè)社會(huì)上就會(huì)有應(yīng)該有的責(zé)任,告訴孩子,大人有大人的責(zé)任,小學(xué)生有小學(xué)生的責(zé)任,責(zé)任感十分重要,有了責(zé)任感,孩子才會(huì)對(duì)自己有所要求。換句話說(shuō)也就會(huì)自覺(jué)。責(zé)任感強(qiáng)的孩子,干什么都認(rèn)真,做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感呢?首先貴在堅(jiān)持。值日工作是比較繁雜的,但是每個(gè)學(xué)生都必須做,這不僅僅是提高孩子的生活能力,也是培養(yǎng)責(zé)任感的一個(gè)途徑。既然是值日生就應(yīng)該有值日的責(zé)任,每次都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成,當(dāng)孩子完成之后,會(huì)體會(huì)到一種成就感。久而久之認(rèn)真成了習(xí)慣,到時(shí)候家長(zhǎng)也不用這樣操心了。

相信大家都很希望有這樣的一個(gè)認(rèn)真,樸實(shí)的孩子,我也殷切地期盼著。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇十二

各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):

大家下午好。今天我很榮幸可以站在這里,代表各位家長(zhǎng)發(fā)表講話。

首先,我不得不感謝我們的學(xué)校,這里不但學(xué)習(xí)環(huán)境好,師資團(tuán)隊(duì)出色,同是使這些當(dāng)初懵懂的孩子們茁壯成長(zhǎng),汲取跟多的知識(shí),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,塑造良好的學(xué)生形象。忠心的感謝!

我們的孩子在家中大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而我們家長(zhǎng)大部分沒(méi)有接受過(guò)良好的教育,對(duì)于如何教育我們的孩子常常是我們心中最大的難題,但是,我們的老師真的很出色,他們個(gè)個(gè)關(guān)心我們的孩子,對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,替我們這些家長(zhǎng)分擔(dān)了很多而且,學(xué)校又對(duì)我們家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo),從一回又一回的高質(zhì)量的家長(zhǎng)培訓(xùn)中我們可見(jiàn)一斑。那么在這次的家長(zhǎng)會(huì)中,我希望可以以和諧融洽的方式跟深入的'了解我們的孩子,我們的老師,我們的學(xué)校。

再次表示由衷的感謝。

謝謝大家。

家委在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:"謝謝"!

今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!

今天到會(huì)的有高一全體教師,學(xué)生家長(zhǎng),還有派出所所長(zhǎng)一行x人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下xx高中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)"人民教育人民辦,辦好教育為人民"的愿望。

這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程:

1.校長(zhǎng)講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話

5.法制副校長(zhǎng)講話

6.期中考試和"養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽"總結(jié)表彰

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話

校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,讓孩子"吃好、住好、學(xué)好",是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表xx老師講話

x老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出——"值"!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表高一年級(jí)xx同學(xué)講話

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來(lái)自于,誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。

在歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xx醫(yī)院副院長(zhǎng)講話

家長(zhǎng)的講話很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬場(chǎng)、貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。

言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬(wàn)別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福。

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)講話

依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,x所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝x所長(zhǎng)。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):

首先請(qǐng)x校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)"養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽"進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)欒校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

20xx年xx月x日在我校舉行"養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)中,高一x班、高一x班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)

接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):

高一x班參賽的同學(xué)有:

高一x班參賽的同學(xué)有:

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結(jié):

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:

歷時(shí)x小時(shí)x分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成"龍"成"鳳"!

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