體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

測量的實訓心得體會篇一

通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經(jīng)驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養(yǎng)了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。

實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產(chǎn)生不必要的麻煩;導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經(jīng)常有車來往，避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

1.水平角觀測方向數(shù)不多于3個時可不歸零。各測回應均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。

2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩(wěn)定時進行。全部測回宜在一個時間段內(nèi)測完。

3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時，應在測回間重新整置儀器。

4.在觀測過程中，兩倍照準差(2c)的絕對值，dj 1 型經(jīng)緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。

5.當方向總數(shù)超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數(shù)應大致相等，且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數(shù)不得超過應觀測方向數(shù)的1/3，放棄方向補測時，應在原基本測回測完后進行，可只聯(lián)測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應按分組觀測處理。

測量的實訓心得體會篇二

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，控制測量技術在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了更好地提高自己在這一領域的專業(yè)能力，我參加了一次控制測量的實訓課程。這次實訓，不僅讓我更深入地了解了控制測量的原理和方法，還大大提高了我的實踐能力和團隊合作能力。在實訓的一個月時間里，我經(jīng)歷了困惑和迷茫，感受到了付出的艱辛，但最終我收獲了成長和進步。

首先，這次實訓讓我深入了解了控制測量的原理和方法。在課堂上，老師通過講解和示范，詳細介紹了PID控制器的基本原理、測量儀表的使用方法以及控制系統(tǒng)的實驗操作等。同時，我們還有機會親自動手進行實驗，更加深入地了解實際操作的細節(jié)。這讓我認識到，控制測量的過程并不簡單，它需要我們對于原理和方法有著充分的理解和把握。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能提高自己的技能水平，更好地應對實際工作中的挑戰(zhàn)。

其次，這次實訓大大提高了我的實踐能力。在實驗室中，我親自操作各種測量儀器和設備，在實踐中不斷掌握技巧和方法。通過實際操作，我逐漸熟悉了各種測量儀器的使用，能夠準確地進行測量和調(diào)節(jié)。我還學會了制作控制系統(tǒng)的電路圖和軟件設計，這讓我更好地理解了控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理。通過這種實踐方式，我能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高了解決實際問題的能力。

同時，這次實訓也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在實驗中，我們不是一個人獨立工作，而是需要與同伴們相互協(xié)作，共同完成任務。在團隊合作中，我學會了傾聽和溝通，學會了尊重和信任。只有我們團結(jié)前進，共同努力，才能夠圓滿完成實驗，并取得良好的實訓成績。通過這次實訓，我意識到一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才是無窮的。

不過，這次實訓也讓我遇到了一些困惑和迷茫。在實驗的過程中，由于自己的不細心或者是原理的不理解，常常會導致實驗結(jié)果的差錯。在遇到困難時，我會感到迷茫和失落，但我也學會了從失敗中吸取教訓，不斷改正錯誤。通過和同伴們的討論和老師的指導，我逐漸找到了問題的解決方法，并且取得了更好的實驗結(jié)果。這讓我明白，困惑和迷茫只是暫時的，只要我們保持積極的態(tài)度，不斷努力，就一定能夠找到正確的方向。

最終，這次實訓給了我很多成長和進步。從一個對控制測量一無所知的新手，我逐漸成長為一個具備一定實踐經(jīng)驗的實驗員。通過實訓，我不僅獲得了一定的實踐操作能力，還提高了科學研究和數(shù)據(jù)分析的能力。這些能力不僅對于我的學習有幫助，更為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

總之，控制測量的實訓讓我受益匪淺。通過深入了解原理和方法、提高實踐能力、鍛煉團隊合作能力、面對困難和迷茫和取得進步成長，我逐漸成為了一個具備實踐能力的控制測量專業(yè)人士。我相信，這次實訓對于我未來的職業(yè)發(fā)展和成長將會起到積極的促進作用。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的技能水平，為控制測量技術的發(fā)展做出自己的貢獻。

測量的實訓心得體會篇三

實驗實訓課程是職業(yè)教育中的一門能力中心課程,它比其他類型課程更加注重職業(yè)專門技術能力或工作技術能力的實用性和針對性的培養(yǎng)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于實訓測量

心得體會

實習兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。

工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。

這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

最后我用自己的

座右銘

實習報告

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己

由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在，為期兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習中出現(xiàn)的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數(shù)，計數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

測量的實訓心得體會篇四

在控制測量的實訓課程中，我學到了很多理論知識和技術技能，但是單純的理論學習遠遠不能達到真正的掌握。因此，為了更好地掌握該課程的知識與技能，我積極參與了實訓前的準備工作。在實訓前，我仔細閱讀了相關實驗指導書和參考書籍，對實驗流程和儀器設備有了較為清晰的認識和了解。此外，我還與同學們進行了小組討論，討論了實驗的難點和注意事項，進一步明確了實訓的目標和重點。這些準備工作為我順利完成實訓打下了堅實的基礎。

第二段：實訓的過程

在實訓過程中，我遵循著實驗指導書的要求，準確地操作儀器設備，進行了一系列的測量實驗。在實驗中，我注意觀察和記錄實驗數(shù)據(jù)，并及時進行數(shù)據(jù)處理和分析。實踐中的錯誤和問題也是避免不了的，當我遇到困難時，我會與同學們積極協(xié)作，互相幫助，共同克服困難。同時，我還善于借鑒他人的經(jīng)驗和技巧，在實驗中不斷總結(jié)和提高。在整個實訓過程中，我能夠獨立完成實驗，并且對實驗結(jié)果進行準確的分析和判斷。

第三段：實訓中的收獲

通過這次實訓，我深刻體會到了控制測量的重要性和實際應用價值。實訓中，我對各種測量儀器設備的操作和使用有了更深入的了解。我學會了如何正確使用測量工具，如何對實驗數(shù)據(jù)進行有效的處理和分析，并對儀器設備的性能有了更為直觀的認識。此外，通過與同學們的交流和討論，我也擴大了自己的視野，了解到了更多關于控制測量的知識和技巧。整個實訓過程讓我不斷感受到了“實踐出真知”的道理，讓我更加深入地理解和掌握了相關的課程內(nèi)容。

第四段：實訓中的挑戰(zhàn)

在實訓過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，實驗的時間緊迫，有時候需要在較短的時間內(nèi)完成多個實驗。這要求我必須具備較強的時間管理能力，合理安排時間，高效完成實驗任務。其次，不同實驗的要求和儀器設備的操作方法各不相同，有時候需要在短時間內(nèi)熟悉和掌握新的實驗方法和技巧。這要求我具備較強的學習能力和自學能力。通過克服這些挑戰(zhàn)，我不僅獲得了對該課程的更深入的理解和掌握，也提高了自己的應對困難和解決問題的能力。

第五段：實訓的啟示

通過這次實訓，我深刻體會到了實踐和理論相結(jié)合的重要性。實踐能夠幫助我們鞏固理論知識，更好地理解和掌握課程內(nèi)容。同時，實踐也讓我們更加感受到學習的樂趣和意義。在實訓過程中，我懂得了耐心、細致和嚴謹?shù)闹匾?，這些品質(zhì)也將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。此外，實訓還加強了我與同學們之間的合作和溝通能力，以及團隊合作的重要性。這些經(jīng)驗將為我今后的學習和工作提供有力的支持和幫助。

總結(jié)：

通過這次控制測量的實訓，我不僅加深了對相關知識內(nèi)容的理解和掌握，也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。實訓過程中的準備工作、實驗操作、數(shù)據(jù)處理以及挑戰(zhàn)的克服，都讓我受益匪淺。這次實訓對我將來的學習和工作有著重要的意義，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

測量的實訓心得體會篇五

機械測量實訓是機械工程專業(yè)的重要課程之一。通過實踐操作，我們可以更加深入地了解測量儀器的使用方法和原理，提高自己的實際操作能力。在機械測量實訓中，我積累了許多實際經(jīng)驗，并且對測量技術有了更深刻的理解。以下是我對機械測量實訓的心得體會。

在機械測量實訓過程中，我特別注意了儀器的正確使用方法。在實際操作中，許多測量任務需要使用一些特殊的測量工具和設備。比如，測量長度需要使用游標卡尺，測量角度就需要使用角度尺等。在使用這些測量儀器時，我仔細閱讀了相關的操作手冊，并且向老師請教了一些使用技巧。通過反復實踐操作，我逐漸提高了自己的使用技能，可以更加準確地完成測量任務。

在機械測量實訓中，準確的數(shù)據(jù)是非常重要的。在每次實驗中，我都要求自己盡量減小測量誤差。為了實現(xiàn)這一目標，我不僅提高了自己的觀察能力，還學會了一些數(shù)據(jù)處理技巧。比如，我在進行長度測量時，會進行多次重復測量，然后取平均值作為最終結(jié)果。另外，我還要注意將測量儀器放在水平面上，以確保測量結(jié)果的準確性。通過這些努力，我成功地提高了測量的準確性，并且獲得了可靠的實驗數(shù)據(jù)。

在機械測量實訓中，我還學會了合理安排時間。實驗室的時間是有限的，如果時間安排不當，就無法完成實驗任務。因此，我在每次實驗前都會提前制定詳細的實驗計劃，并且合理安排實驗所需的時間。同時，我還要求自己在實驗室里專注于實驗任務，并且提高效率。通過這種方式，我能夠充分利用實驗室的時間，高效地完成實驗任務。

機械測量實訓的一個重要目的就是培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在實訓中，我們通常是以小組為單位進行實驗。在小組合作中，我不僅要與隊友充分溝通，共享實驗結(jié)果，還要互相幫助解決實驗中的問題。通過這種合作模式，我學會了團隊合作的重要性，并且通過與隊友共同努力，完成了一個個實驗任務。

機械測量實訓的心得體會是多方面的，以上只是我在實訓中的一些體會。通過機械測量實訓，我不僅提高了自己的實際操作能力，還增強了團隊合作意識?？傊?，機械測量實訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的技能水平。

測量的實訓心得體會篇六

由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業(yè)的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在，為期兩周的實習已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結(jié)合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)實習的普及非常重要。我國政府為推進經(jīng)濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。

測量的實訓心得體會篇七

過去的兩個星期中，在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。

其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)（以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確），每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅 k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

測量的實訓心得體會篇八

機械測量實訓是機械工程專業(yè)學生在校期間不可或缺的一門重要課程。通過實際操作和理論知識的結(jié)合，我們能夠更加深入地理解機械測量的原理和方法，并培養(yǎng)出一定的實際操作能力。在經(jīng)歷了一學期的機械測量實訓之后，我深深感受到了這門課程對我們的幫助和啟發(fā)，下面我將從實驗流程、團隊合作、技術能力、實際應用和自身價值發(fā)展五個方面來談談我在機械測量實訓中的心得體會。

首先，機械測量實訓的實驗流程非常嚴謹。在實驗前，我們需要詳細了解實驗內(nèi)容和要求，準備好相應的儀器設備和實驗工具。在實驗過程中，我們需要認真觀察并記錄測量數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理和實驗結(jié)果的分析。在實驗后，我們需要整理和總結(jié)實驗報告，將實驗結(jié)果進行展示和對實驗過程中可能存在的誤差進行討論。通過這一系列流程的實踐，我們培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的實驗習慣，這對我們以后從事科研工作和工程實踐大有裨益。

其次，機械測量實訓非常注重團隊合作。在實驗中，我們需要分工合作，互相配合完成各項任務。例如，在進行某些較為復雜的測量實驗中，我們需要協(xié)作操作，一個人負責測量，一個人負責記錄，還有人進行數(shù)據(jù)處理和分析。這樣的分工合作能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高實驗效率和成果的質(zhì)量，同時培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力，為以后的工作和學習打下了堅實的基礎。

第三，在機械測量實訓中，我們鍛煉了自己的技術能力。機械測量實訓涉及到各種各樣的測量儀器和設備的使用，例如游標卡尺、外觀測量儀和光學平臺等。在實驗中，我們需要熟練掌握這些儀器和設備的使用方法和注意事項，并能夠靈活地應用到實驗中。通過不斷的練習和實踐，我們的測量技術和操作能力得到了大幅度的提高，進而增強了我們的實際工作能力并提高了對機械測量的認識和理解。

第四，機械測量實訓使我們更加注重實際應用。在實驗中，我們所進行的測量實驗往往都與實際工程問題密切相關。通過實際應用的實驗，我們能夠更加貼近實際工作，并且能夠在實驗中了解和掌握各種測量技術的特點和適用范圍。這種關聯(lián)與實用性的培養(yǎng)使我們的學習更具實際針對性和實用性，為我們今后的工作和發(fā)展打下了更加堅實的基礎。

最后，機械測量實訓對于自身價值的發(fā)展也有著重要的意義。通過機械測量實訓，我們能夠培養(yǎng)自己的動手能力和實踐能力，增強自信心和學習動力，同時也能夠全面發(fā)展自己的科學思維和分析能力。在測量實驗中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，并需要查閱資料和思考解決方法，這種鍛煉能夠培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力。同時，通過專業(yè)的實訓課程，我們還能夠進一步了解和認識自己所選擇的專業(yè)，從而更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展道路。

總之，機械測量實訓是一門非常重要的課程，通過這門課程的學習和實踐，我們能夠更加深入地了解機械測量的原理和方法，同時培養(yǎng)實際操作能力和解決實際問題的能力。機械測量實訓的實驗流程嚴謹，注重團隊合作，鍛煉技術能力，關注實際應用，并對我們的自身發(fā)展起到了積極的推動作用。通過這門實訓課程，我們在實踐中不斷掌握和應用專業(yè)知識，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，為將來從事工程實踐和科研打下了堅實的基礎。

測量的實訓心得體會篇九

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。

其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)（以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確），每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅 k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

測量的實訓心得體會篇十

第一段：引言（150字）

水平測量是土木工程領域中的重要知識點之一，通過實地測量土地高低的變化，有助于工程師制定合理的施工方案。最近我參加了一次水平測量的實訓課程，這次實訓給我留下了深刻的印象。在此文章中，我將分享我關于水平測量實訓的心得體會。

第二段：理論知識（250字）

在水平測量的實訓課程中，我們首先學習了很多基礎的理論知識。首先，我們了解了水平儀和自動水準儀的原理和使用方法，他們都是在測量水平坐標的時候使用的工具。接著，我們掌握了三角高程測量法和水準網(wǎng)測量法的原理和步驟，這些是重要的測量方法。理論課程的重點是如何選擇適當?shù)墓ぞ吆蜏y量方法，并理解各個步驟的做法。

第三段：測量實踐（350字）

在學習了基礎的理論知識之后，我們開始進入實際的測量實踐，這是整個實訓過程最重要的部分?，F(xiàn)場測量是一項極其耗費時間和精力的任務，我們所學的理論知識需要在這時得到實際應用。在實踐過程中，我們面對各種復雜和變化的情況，例如不同地形的測量和不同使用的工具，我們必須具備靈活的思維和判斷能力，適時調(diào)整使用的方法和工具。

第四段：交流互動（250字）

在這次水平測量實訓課程中，除了掌握理論知識和實際操作技能之外，學員之間的交流和互動也是非常重要的。在這里，我結(jié)識了許多志同道合的同學和優(yōu)秀的工程師，大家交流了不少在測量實踐中的經(jīng)驗和技巧，我被他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作精神所感動。這次實訓也讓我意識到了團隊合作在工程領域的重要性，并強化了我建立積極的協(xié)作關系的信念。

第五段：總結(jié)（200字）

在這次水平測量的實訓課程中，我不僅掌握了測量基礎知識和技能，更重要的是我認識到了作為土木工程師的責任和使命。我相信在未來的工作中，我將繼續(xù)深入探究研究，精益求精，為社會的發(fā)展和人類的生活質(zhì)量的提升做出貢獻。這次實訓是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它也將對我未來的職業(yè)方向和成長產(chǎn)生深遠的影響。

測量的實訓心得體會篇十一

20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系08級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?，F(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將器的用途及使用方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正中，明白了多種測量誤差的來源，并能夠較大限度的減少測量誤差。第三，掌握了比較科學的測量方法。通過實踐，我們的.確學到了許多實在的東西，比如對測量儀器的操作、整平的熟練程度，學會了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西！

在這場實習中也讓我提高了交際和協(xié)作能力，再次的認識到團隊精神的重要性！一次測量實習的完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有合作和團結(jié)，才能讓實習快速而高效的完成。

測量的實訓心得體會篇十二

由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。

不畏酷暑，甚至廢寢忘食。

白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點等。

密切合作，互相互學。

很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

經(jīng)過測量實習，也有一些心得體會。

首先測量學是一項精確的工作，經(jīng)過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。

測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，供給了最基本的空間位置信息。

構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的'和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。

所以測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。

測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。

作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。

測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

測量的實訓心得體會篇十三

水平儀是測量水平線高度差和平面高度差的一種測量工具，在建筑、道路、橋梁和其他工程項目中應用廣泛。作為大學土木工程專業(yè)的學生，在課程中我們學習了水平測量的原理和方法，也進行了實訓。在本文中，我將分享我在實訓中學到的心得體會。

第二段：實訓準備

在進行實訓前，我們必須進行細致的準備工作。首先，我們需要檢查水平儀的準確度以及是否存在漏氣等問題。其次，要考慮線路的安排，并決定使用哪種測量方法。最后，我們需要攜帶必要的配件和材料，以確保我們可以在實際情況下進行測量。

第三段：實際操作

在實際操作中，我們首先要確定測量的起點和終點，并將水平儀的目標放置在終點處。接下來，我們需要將水平儀的標桿對準測量線，以確保水平儀所測得的結(jié)果是準確的。在測量過程中，我們還需要注意環(huán)境和氣候條件的影響。例如，太陽的照射會影響水平儀的測量，因此在實測時需要注意遮擋陽光，以確保測量的準確性。

第四段：精度控制

在進行實際測量時，我們需要關注精度控制。在水平測量中，精度控制是非常重要的，因為它會影響到整個工程項目的質(zhì)量。因此，我們必須按照規(guī)定的程序進行操作，以保證所得數(shù)據(jù)的準確性。例如，我們必須在測量前對水平儀進行校準，檢查標桿和目標是否對齊，以及檢查現(xiàn)場的環(huán)境條件等。

第五段：結(jié)論

通過實際操作和掌握測量原理和方法，我們更加深入地了解了水平測量的過程。通過實踐，我們不僅加深了對理論知識的理解，還提高了我們在實際工作中的技能和能力。實際上，水平測量是一項非常注重細節(jié)的工作，只有細致的準備和精準的操作，才能保證測量的準確性。我的經(jīng)驗表明，通過不斷地實踐和訓練，我們可以不斷提高自己的技能，以便更好地應對工作中遇到的挑戰(zhàn)。

測量的實訓心得體會篇十四

在xx至xx學年第二學年十五,十六周，我們進行了為期14天的工程測量實習.我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔心我們男生心不夠細吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習鍛煉的機會,確保每一個人都能熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結(jié)果令我們非常的滿意.

雖然為期兩個星期的工程測量學習早已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然記憶深刻,通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學院本校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里，雖然偶爾也有一陣小雨，當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

關于測量學這門課是在我們二年級第一個學期學的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為城市建設系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

這次實習我們遇到了很多的困難，但我們同時也學會了很多東西,我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經(jīng)過我們小組的反復測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導下，我們從學會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它，我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。

我個人認為大學區(qū)別與高中的就在大學里有對書本知識檢驗的課外實習,它的好處是大大的,這樣我們才算真真正正的學到了點東西,這也對我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助,怎么我們也算是經(jīng)過實踐鍛煉的人,雖然成績考的`不怎么理想,說明我們還需要提高,再次實習的時候后我們會更加認真的,爭取在大學里做到真正鍛煉自己.