當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,電子實(shí)訓(xùn)成為了職業(yè)教育的一種新模式。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一門關(guān)于HR電子實(shí)訓(xùn)的課程,并在此過(guò)程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人收獲以及未來(lái)展望五個(gè)方面,進(jìn)行全面的描述和分析。
首先,HR電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。在課程中,我們學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本理論,了解了招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等方面的知識(shí),并通過(guò)不同的實(shí)踐案例進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí),課程還包括了一些實(shí)用技能的培養(yǎng),如面試技巧、績(jī)效評(píng)估方法等,這為我們未來(lái)從事HR工作打下了良好的基礎(chǔ)。
其次,實(shí)踐操作是HR電子實(shí)訓(xùn)課程的重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)電子平臺(tái),我們有機(jī)會(huì)模擬各種HR操作,例如招聘流程的設(shè)計(jì)、員工信息的管理以及培訓(xùn)計(jì)劃的制定等。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用,更好地理解HR工作的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程。同時(shí),實(shí)踐操作也提升了我們的操作技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為未來(lái)的實(shí)際工作做好充分的準(zhǔn)備。
第三,團(tuán)隊(duì)合作是HR電子實(shí)訓(xùn)課程的重要環(huán)節(jié)。在課程中,我們被分組進(jìn)行各種案例的解決,需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重不同的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)協(xié)作的環(huán)境中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅拓寬了我們的視野,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,對(duì)今后的工作和生活都起到了積極的影響。
第四,個(gè)人收獲是HR電子實(shí)訓(xùn)課程的重要收獲之一。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對(duì)HR工作的理解。我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通和合作,在面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜和靈活,尋找最佳的解決方案。同時(shí),通過(guò)與其他同學(xué)的交流和合作,我拓寬了自己的知識(shí)面,并收獲了許多寶貴的人脈資源。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,HR電子實(shí)訓(xùn)課程為我提供了良好的參考和指導(dǎo)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)HR工作的流程和操作更加熟悉和了解,掌握了一些實(shí)用的技能。這將極大地提升我在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,并為我未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),課程中充分培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力,也將成為我在未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富,幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。
總之,HR電子實(shí)訓(xùn)課程為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、實(shí)踐操作的可行性、團(tuán)隊(duì)合作的必要性、個(gè)人收獲的豐富性以及未來(lái)發(fā)展的指導(dǎo)性,我對(duì)這門課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我將能夠更加自信和從容地面對(duì)未來(lái)的HR工作挑戰(zhàn),并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展,電子技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,大學(xué)課程設(shè)置了電子實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),在實(shí)踐中讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。在電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。以下是我在大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。
首先,電子實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)并運(yùn)用了各種電子元件和儀器設(shè)備,進(jìn)行了電路的設(shè)計(jì)、搭建和調(diào)試。在操作中,我逐漸掌握了正確的使用方法和技術(shù),通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,不斷提高了自己的操作水平。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的觀察力和解決問(wèn)題的能力。在調(diào)試電路時(shí),我們不僅要準(zhǔn)確地捕捉到問(wèn)題所在,還需要通過(guò)分析和推理找到解決方案。通過(guò)這樣的實(shí)踐過(guò)程,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)具有實(shí)踐能力的電子工程師。
其次,電子實(shí)訓(xùn)提升了我的創(chuàng)新能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅要按照教材上的例子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還要在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。我們可以對(duì)電路進(jìn)行小幅度的修改,加入自己的設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意,嘗試做出更完善和獨(dú)特的成品。這種實(shí)際操作的過(guò)程為我們提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的舞臺(tái)。通過(guò)自己的努力和思考,我在實(shí)訓(xùn)中獲得了一種獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)都非常有益。
第三,電子實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)電子技術(shù)的理解。通過(guò)實(shí)際操作,我對(duì)學(xué)過(guò)的電子知識(shí)有了更加深入和全面的了解。在教師的指導(dǎo)下,我們不僅學(xué)習(xí)了電子元件的工作原理和電路的組成方式,還討論了電路中的各種參數(shù)和性能指標(biāo)以及它們的相互關(guān)系。這樣的學(xué)習(xí)方式使得我對(duì)電子技術(shù)有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí),不再僅限于書本上的理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我更加意識(shí)到電子技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用。
第四,電子實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅需要獨(dú)立操作和完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),還需要與同學(xué)們合作,共同解決問(wèn)題和完成項(xiàng)目。在合作中,我們需要相互協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,共同追求團(tuán)隊(duì)的成功。通過(guò)合作,我學(xué)到了傾聽(tīng)和溝通的重要性,尊重他人的意見(jiàn)和交流思想。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我在實(shí)驗(yàn)中效率更高地完成任務(wù),也為我將來(lái)的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作提供了重要的指導(dǎo)。
最后,電子實(shí)訓(xùn)讓我深切體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合之重要性。在實(shí)驗(yàn)中,我們將之前學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,感受到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足之處,并進(jìn)一步完善和提升。實(shí)踐反過(guò)來(lái)也促進(jìn)了我們對(duì)理論的理解,使得我們能夠更深入地思考和分析問(wèn)題。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相輔相成,互為促進(jìn)的關(guān)系,只有將二者結(jié)合起來(lái),我們才能取得更好的成果。
綜上所述,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在電子實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,加深了對(duì)電子技術(shù)的理解,增強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并深切體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合之重要性。這樣的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)于我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)都具有極大的價(jià)值,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的支持和保障。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
時(shí)間說(shuō)快也快說(shuō)慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。記錄下這電子實(shí)習(xí)心得,供大家分享。
短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來(lái),著實(shí)令人精神為之一振。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中,我收獲頗多,自己的實(shí)踐技能提高了,對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問(wèn)題與實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周,拿到了一些導(dǎo)線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí),真真不怕敲,不怕磕,剛開(kāi)始,我拿著電烙鐵的手不爭(zhēng)氣的晃,不過(guò),一會(huì)就慢慢熟識(shí)了,心定下來(lái)了,手也有力度了。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
在第三,四周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
最后,在結(jié)課時(shí),拿著自己的萬(wàn)用表,會(huì)心的笑了??傮w上焊接的還不錯(cuò),測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,看來(lái),以后可以帶著自己的萬(wàn)用表去實(shí)驗(yàn)室了。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識(shí),還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開(kāi)指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,每當(dāng)看到我可愛(ài)的萬(wàn)用表,我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)是本科電子信息類專業(yè)學(xué)生必修的一門實(shí)踐性課程,旨在通過(guò)實(shí)際操作讓學(xué)生們學(xué)以致用,提升他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們利用各種儀器設(shè)備進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和調(diào)試,通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我經(jīng)歷了挫折與成功、試錯(cuò)與改正,逐漸體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性。
二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程
在電子實(shí)訓(xùn)中,我們首先了解并掌握了基礎(chǔ)的電子知識(shí),從電路元件的基本特性到電路的基礎(chǔ)知識(shí),我們深入學(xué)習(xí)了理論知識(shí)并掌握了基本的電路圖的繪制。然后,我們通過(guò)設(shè)計(jì)各類電路,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)際搭建和調(diào)試。這個(gè)過(guò)程中,我們需要仔細(xì)觀察和思考,按照一定的方法進(jìn)行調(diào)試。在實(shí)驗(yàn)中,我們遇到了各種問(wèn)題,有時(shí)是電路連接出現(xiàn)錯(cuò)誤,有時(shí)是電路中某個(gè)元件損壞,有時(shí)是信號(hào)不穩(wěn)定等等。我們需要不斷地思考,分析問(wèn)題的原因,并采取相應(yīng)的解決方法。通過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到了電子實(shí)訓(xùn)真正的目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力,而不僅僅是為了完成實(shí)驗(yàn)。
三、收獲與體會(huì)
在電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我收獲了很多,不僅僅是對(duì)電子知識(shí)的更深一層的理解,更重要的是培養(yǎng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)和調(diào)試,我逐漸擺脫了對(duì)失敗的恐懼,學(xué)會(huì)了從失敗中尋找問(wèn)題的根源,并采取相應(yīng)的措施加以解決。在實(shí)訓(xùn)中,我也練就了耐心和毅力,電子實(shí)訓(xùn)往往需要反復(fù)嘗試和不斷改進(jìn),因此需要付出較大的時(shí)間和精力。但是,當(dāng)我們最終成功地搭建出一個(gè)完美的電路時(shí),所有的付出都是值得的。
四、改進(jìn)與展望
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先,對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié),我們需要更加仔細(xì)認(rèn)真,注意對(duì)電路的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查,以避免不必要的錯(cuò)誤。其次,我們可以嘗試更多的電子實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和解決更多的問(wèn)題。通過(guò)不斷練習(xí)和摸索,我們可以更加熟練地應(yīng)用電子知識(shí),進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)大學(xué)電子實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多電子知識(shí)和實(shí)用的電子技能,培養(yǎng)了對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力,也提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。這些對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我也會(huì)將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際,并在實(shí)際中不斷總結(jié)和改進(jìn)。相信通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我一定可以成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
綜上所述,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力,對(duì)電子知識(shí)的理解也更加深入。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)不斷地提高自己的實(shí)踐能力,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,為電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名電氣自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我于某某中專開(kāi)展了為期一個(gè)月的電工電子實(shí)訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里,我接觸到了許多實(shí)際操作的機(jī)會(huì),不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了解決問(wèn)題的能力。
第二段:實(shí)踐訓(xùn)練的重要性
實(shí)踐訓(xùn)練是電氣自動(dòng)化專業(yè)不可或缺的一環(huán)。在課堂上,老師會(huì)講解電工電子的基本理論知識(shí),但只有通過(guò)實(shí)際操作,才能將知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐訓(xùn)練不僅可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段:實(shí)踐過(guò)程中的收獲和困難
在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了使用各種電工工具,熟悉了各種電路的連接方法。其次,我掌握了基本的電路故障排除技巧,能夠快速找到并修復(fù)電路故障。此外,在實(shí)踐過(guò)程中,我還遇到了許多困難,比如不熟悉工具的使用方法、不清楚電路的連接方式等。但是,通過(guò)不斷嘗試和研究,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成果。
第四段:實(shí)踐訓(xùn)練對(duì)未來(lái)的影響
電工電子實(shí)訓(xùn)課程不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有很大幫助,也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了重要作用。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,我對(duì)電路連接、電路故障排除等方面有了深入的了解,這將為我日后從事相關(guān)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)踐訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這是我在工作中必不可少的素質(zhì)。
第五段:總結(jié)
電工電子實(shí)訓(xùn)課程的心得體會(huì)是我在實(shí)踐中才能獲得的。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對(duì)電工電子有了更深入的理解,也提高了解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在電氣自動(dòng)化領(lǐng)域有更好的發(fā)展。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,下面是本站帶來(lái)的高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)心得,僅供參考。
電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作,可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)
工作總結(jié)
,希望對(duì)有需要的人提供幫助。為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工
實(shí)習(xí)總結(jié)
:理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò),生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò),但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。
責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助。
在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,范文之心得體會(huì):中級(jí)電工
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過(guò)在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。
這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀
說(shuō)明書
、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開(kāi)并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽(tīng)著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無(wú)比的喜悅之情,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到很多問(wèn)題,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),隨著科技的迅猛發(fā)展,電子技術(shù)也日新月異,成為人們生活和工作中不可或缺的一部分。為了更好地掌握電子技術(shù)知識(shí),提升自己的實(shí)踐技能,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)成為了工科生們學(xué)習(xí)的一門必修課程。在大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我深深感受到了電子技術(shù)的重要性并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
在進(jìn)行大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前,我首先明確了報(bào)告的目標(biāo)與要求。電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告是將實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析總結(jié)寫成一篇文檔,這要求我們既要在實(shí)驗(yàn)中動(dòng)手操作,又要深入理解電子原理及儀器設(shè)備的使用方法。因此,在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,我花了很多時(shí)間研讀相關(guān)的電子原理教材,并通過(guò)與同學(xué)的討論、互相幫助,提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。只有這樣才能在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)做到既具備理論基礎(chǔ),又能準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
在完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,我開(kāi)始撰寫大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在撰寫的過(guò)程中,我深感自己的電子實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,因此我不斷地與實(shí)驗(yàn)室老師溝通交流,以獲得專業(yè)指導(dǎo)和建議。同時(shí),我也積極利用圖表、數(shù)據(jù)等方式,使報(bào)告既有理論分析,又具備實(shí)際的數(shù)據(jù)支撐。在報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我經(jīng)?;仡櫤途庉?,逐漸完善自己的表達(dá)方式,力求讓報(bào)告更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。通過(guò)這一過(guò)程,我不僅提升了自己的寫作能力,而且進(jìn)一步強(qiáng)化了自己對(duì)電子技術(shù)的理解與運(yùn)用。
除此之外,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成過(guò)程也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。在實(shí)驗(yàn)中,我與同學(xué)們組成了一個(gè)緊密合作的小組,共同解決實(shí)驗(yàn)中的難題并完成實(shí)踐操作。在報(bào)告撰寫過(guò)程中,我們相互討論,交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們既了解了不同的觀點(diǎn),又相互幫助,共同解決了遇到的問(wèn)題。這讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。在實(shí)驗(yàn)和報(bào)告的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在電子器件的焊接和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方面還有待提高。因此,我下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電子器件及其焊接技術(shù),并增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理和分析的能力。同時(shí),我也明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向和目標(biāo),希望通過(guò)學(xué)習(xí)電子技術(shù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我不僅提高了自己的理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力,還提升了自己的寫作技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一次重要經(jīng)歷,對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。通過(guò)不斷努力和追求,我相信我可以在電子技術(shù)領(lǐng)域取得更好的成績(jī),并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗(yàn)一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯(cuò)了也沒(méi)人說(shuō)你,感覺(jué)沒(méi)什么意義,達(dá)不到真正的鍛煉。費(fèi)了一番功夫說(shuō)服了父母,打著學(xué)校要求大二的學(xué)生要社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號(hào),一個(gè)人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,在招聘網(wǎng)看了很多招聘消息,打電話咨詢過(guò),朋友帶我去附近找過(guò),跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺(jué)很受挫有些沮喪,真心的覺(jué)得找工作的過(guò)程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來(lái)畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學(xué)校里在上課之外,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。
每個(gè)階段會(huì)煩惱每個(gè)階段的事,工作沒(méi)著落的時(shí)候,一心想著找個(gè)工作來(lái)打發(fā)時(shí)間,早就拋棄了之前的專業(yè)對(duì)口的兼職工作,因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,這是一個(gè)很殘酷的事實(shí),首先該有的證書一樣都沒(méi)有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來(lái),談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢(mèng)。
知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太陌生,因?yàn)槔下?tīng)到同學(xué)說(shuō)。第一天上班特別有精神,懷著會(huì)好好干的念頭,早早的進(jìn)了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒(méi)來(lái)上班,在走廊里等候的都是和我一樣來(lái)報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,人事部的一個(gè)主管開(kāi)始對(duì)新人進(jìn)行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號(hào)的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對(duì),按照指定的要求打印出來(lái),對(duì)其進(jìn)行整理歸類。即使是打印標(biāo)簽這種看起來(lái)很簡(jiǎn)單的小事,學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對(duì)無(wú)誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到“失之毫厘,繆以千里“的道理,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,否則稍有差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來(lái),既勞神又勞力。
指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了各種類型標(biāo)簽的打印方法。后來(lái)的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下工夫,從最開(kāi)始的覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不知不覺(jué)在錯(cuò)誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡(jiǎn)單的事,不熟練也會(huì)犯錯(cuò),剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不輕松,等特別熟練之后就會(huì)像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)忙忙碌碌的人,我就感覺(jué)到了這車間里工作的強(qiáng)度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時(shí)刻要打印標(biāo)簽。外面車間有需要才會(huì)打,打完之后就沒(méi)什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀(jì)相仿,看起來(lái)比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來(lái)的班長(zhǎng)。她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長(zhǎng)度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團(tuán)線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形,覺(jué)得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚(yú)得水的樣子,心里很急手一動(dòng),越來(lái)越亂。被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺(jué)到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動(dòng)心在抖,果然束出來(lái)的線一塌糊涂的沒(méi)達(dá)到要求,因?yàn)榈拇_是自己沒(méi)做好。
其實(shí)也不能怪我,她教的時(shí)候手法太快也沒(méi)看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來(lái)就不熟悉,剛開(kāi)始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯(cuò),她就出現(xiàn)了,開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了嘮叨。即使是也會(huì)挨批,她會(huì)說(shuō)你動(dòng)作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽(tīng)她憤怒的咆哮。有的時(shí)候真的很想發(fā)火,把線一甩,對(duì)著她說(shuō),我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅(jiān)持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折和不痛快,就半途而廢。
當(dāng)別人這樣的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會(huì)一些我們不會(huì)的知識(shí)和技能,做錯(cuò)了也會(huì)有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)常看到下課了,還有學(xué)生在老師跟前詢問(wèn),老師又在重復(fù)講述。那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得學(xué)校里的老師真的挺好的,父母對(duì)我們?cè)谝彩呛苡心托牡摹?/p>
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空??刂坪米约旱那榫w很重要,一沖動(dòng)就會(huì)造成很多毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵。每天總有那么些時(shí)刻會(huì)見(jiàn)證激烈的爭(zhēng)吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來(lái)爭(zhēng)吵的,是來(lái)做事的。逞一時(shí)口舌之快有什么意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語(yǔ)在藐視自己的人面前毫無(wú)意義,不如努力把事情做好讓別人無(wú)話可說(shuō),做到讓人無(wú)可挑剔,挑不出一點(diǎn)錯(cuò)來(lái)。
其實(shí)作為新人要做到這樣談何容易,什么都是從頭開(kāi)始學(xué)。有時(shí)候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少啰嗦幾句就感激不盡了。當(dāng)然旁邊的大姐們都在班長(zhǎng)不在的時(shí)候耐心的教過(guò)我,說(shuō)他們是新員工的時(shí)候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來(lái)似乎感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。在每天上班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一點(diǎn)錯(cuò)的很離譜,也許是之前想的太理想,沒(méi)做好充足的心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這些始料未及的事。來(lái)之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會(huì)牽扯出人和人的問(wèn)題來(lái)?我沒(méi)想到犯錯(cuò)了不會(huì)有人對(duì)你說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我沒(méi)想到參加工作的人會(huì)是這樣的。想的太理想,才會(huì)心理落差大。
后來(lái)我意識(shí)到一點(diǎn),不可能所有人對(duì)你很好,習(xí)慣了別人對(duì)你好,就會(huì)受不了別人對(duì)你不好。別人對(duì)你不友好,也不必太難過(guò),反正你和她不會(huì)有任何關(guān)系,又何必在意她怎么對(duì)待你。于是收起所有的情緒,每天在練習(xí)無(wú)所謂而不帶任何感情色彩的面對(duì)著自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什么動(dòng)作,冷眼旁觀像看馬戲團(tuán)里的小丑表演似的。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我也可以做到這么冷酷,冷到我都不習(xí)慣。原來(lái)我也是可以做到這么冷。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段:引言(150字)
近年來(lái),微電子技術(shù)飛速發(fā)展,帶來(lái)了人們生活的諸多便利。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用技術(shù),我們校開(kāi)展了一次微電子實(shí)習(xí)活動(dòng)。我有幸參與其中,并深刻體會(huì)到這次實(shí)習(xí)所帶給我的啟示和體驗(yàn)。本文將結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷,探討所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,以及在學(xué)以致用過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和反思。
第二段:實(shí)踐中的收獲(250字)
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了課本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的融合。在模擬電路實(shí)驗(yàn)中,我親手搭建了幾個(gè)常用電路,包括放大電路、濾波電路等,通過(guò)調(diào)整電路參數(shù)和元件數(shù)值,我觸摸到了信號(hào)的變化和波形的變化。與此同時(shí),我也學(xué)到了電路板的制作和焊接技巧,親自使用焊臺(tái),將元器件固定在電路板上,并且成功搭建了一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字電路,并控制了LED燈的亮滅。這些實(shí)踐操作中的成功經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更加深入的理解。
第三段:?jiǎn)栴}與反思(300字)
然而,實(shí)踐過(guò)程中也不乏問(wèn)題和困惑。在電路搭建的過(guò)程中,由于我的疏忽,沒(méi)能正確連接某些元件,導(dǎo)致電路無(wú)法正常工作。這讓我意識(shí)到平時(shí)在課堂上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的聯(lián)系不夠緊密,導(dǎo)致我平時(shí)沒(méi)有太多的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我常常感到無(wú)所適從,不知如何解決。另外,在焊接過(guò)程中,我也經(jīng)常出現(xiàn)焊接不牢固、焊盤糊焊的問(wèn)題,這也需要我更加熟練地掌握焊接技巧。
第四段:解決問(wèn)題的探索(300字)
面對(duì)問(wèn)題和困惑,我主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教與交流。老師在實(shí)踐中給予了我很多關(guān)鍵性的指導(dǎo)意見(jiàn),幫助我找到了問(wèn)題的根本所在,并有耐心地帶領(lǐng)我一步一步進(jìn)行排查和改進(jìn)。同時(shí),我也積極參與實(shí)踐小組的討論,與同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗(yàn),共同探索解決問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)與他人的交流和合作,我逐漸摸索出更加科學(xué)和高效的實(shí)踐方法,也逐漸提高了自己的實(shí)踐能力。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)這次微電子實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,掌握了實(shí)踐操作的技能,還鍛煉了與他人合作的能力和解決問(wèn)題的能力。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足、焊接技巧不熟練等。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐,積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),并向老師和同學(xué)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷完善自己的實(shí)踐能力。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索,我會(huì)在微電子領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步!
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
電子商務(wù)是一門越來(lái)月重要的課程,我們國(guó)貿(mào)專業(yè)很有幸學(xué)到了這門課程。現(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事。我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行。每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí)。
通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn),加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解,掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課,之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié),把整個(gè)流程都做了一遍,感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的,很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。
首先進(jìn)入b2c系統(tǒng),進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易,第一步是會(huì)員注冊(cè),老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份,讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè),所以我用的是“鄒雅麗”,注冊(cè)完之后,就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證,由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好,所以比較混亂,很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批,大家的心情都有些煩躁,有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字,所以弄了半天,我都不知道,pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。
終于我申請(qǐng)了pin碼,通過(guò)審批了,又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了,反映真的讓人難以接受,而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批,系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用,整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫,除了等待,別無(wú)它法,機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。
有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了,但是銀行帳戶也不能審,正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候,老師采取了另外一中策略,就是把系統(tǒng)重新更新了一下,雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失,也就是說(shuō)我們要重新做一次,但是審批方式更改成了自己審批,也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理,然后為自己審批,正是因?yàn)檫@樣,我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的,我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證,進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶。申請(qǐng)了之后,又要進(jìn)行審批,這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程,還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性,虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,就讓人感到一定的恐慌,但是現(xiàn)在我感覺(jué)到,一切都是那么的嚴(yán)密,讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒,我開(kāi)始了審批,發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦,我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5,000,000元。然后又進(jìn)行了電子錢包的申請(qǐng),現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒,就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”,我看中了諾基亞的一款手機(jī),四千元,反正我現(xiàn)在有錢,這也不貴呀,呵呵。于是我就將這個(gè)買了下來(lái),交易成功之后,還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。
實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富。:
1、理解商品查詢功能
學(xué)生可以買方注冊(cè),取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。
2、理解商品信息發(fā)布/管理功能
學(xué)生可以賣方身份登錄,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷售商品信息。
3、熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn),加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解,掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。
1)、了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。
2)、熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
學(xué)生可以個(gè)人身份登錄,選擇、確定購(gòu)買對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng),完成購(gòu)買。
4)、理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能
系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款,同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶,銀行還提供電子錢包零錢支付。
5)、理解訂單查詢/管理系統(tǒng)
買方可進(jìn)行訂單查詢,賣方同時(shí)對(duì)所有買方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。
6)、理解客戶管理功能
系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè),并將買賣雙方的相關(guān)信息,交易信息實(shí)行跟蹤管理。
7)、理解商品退貨處理功能
系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
8)、理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能
由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息,由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。
最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同。
1、理解企業(yè)形象展示功能
發(fā)布企業(yè)形象信息,以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況,并可隨時(shí)改版更新,提供企業(yè)賣方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。
2、理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能
提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類查詢,查詢結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買方參閱。
3、熟練操作網(wǎng)上訂貨
系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購(gòu)買對(duì)象后,進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。
4、熟悉在線洽談、議價(jià)
系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室,支持賣買雙方在線商談、議價(jià)。
5、熟悉合同(訂單)管理
系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成,網(wǎng)上簽單,訂單入庫(kù),合同(訂單)查詢,完整的合同(訂單)處理流程。
6、理解客戶管理
系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè),對(duì)買賣雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。
7、熟練操作配送管理
合同(訂單)成交后,賣方向買方下提貨單證,網(wǎng)上下載,憑單提貨、送貨,提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
8、熟練操作商品退貨處理
體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求,系統(tǒng)支持退貨處理,包括貨款或是退換貨物。
9、熟練管理供貨商后臺(tái)
系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能,支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作,包括:企業(yè)信息的更新、商品信息的更新,會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理,交易信息管理、模擬銀行管理等。
經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西。對(duì)電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解。認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性。
感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合。感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念,可以學(xué)習(xí)和借鑒遠(yuǎn)程資源網(wǎng)上的先進(jìn)教育方法,運(yùn)用于自身的教學(xué)中,從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足,使自己的課講解得更細(xì)致,更生動(dòng),更高效,讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)到的知識(shí)。
電子白板的運(yùn)用既豐富了教師的教學(xué)方法,教學(xué)理念,同時(shí)也調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是非常值得長(zhǎng)期運(yùn)用的資源,它不僅為教師提供了更加豐富的資源,同時(shí)也為學(xué)生提供了更加形象直觀的感性材料。
經(jīng)過(guò)對(duì)電子白板的使用,自己從中學(xué)到了知識(shí),提高了能力,我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),這樣既節(jié)省了時(shí)間,又能使老師有時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生,因材施教。
教師在教學(xué)中根據(jù)需要,選擇和運(yùn)用多種教學(xué)手段,綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì),使課堂呈現(xiàn)動(dòng)靜交錯(cuò)、圖文并茂、視聽(tīng)結(jié)合的生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣,極大地提高了課堂教學(xué)效果。同時(shí),學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要,打破教材的限制,主動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬視野,自主學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富生活。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在大學(xué)期間,實(shí)習(xí)是非常重要的一部分。它不僅能幫助學(xué)生鞏固理論知識(shí),還能讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的技能。我有幸參與了一家著名的微電子公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。
第一段:了解微電子行業(yè)的重要性和發(fā)展趨勢(shì)
在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)微電子行業(yè)的了解非常有限。我知道微電子是一門研究微小尺寸電子器件和集成電路的學(xué)科,但并不了解它的具體應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到微電子在現(xiàn)代科技中的重要性。無(wú)論是計(jì)算機(jī)、通信、醫(yī)療設(shè)備還是汽車電子,微電子技術(shù)都起著至關(guān)重要的作用。而且,隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和5G等新興技術(shù)的迅猛發(fā)展,微電子行業(yè)的前景非常廣闊。
第二段:學(xué)習(xí)了解微電子的具體實(shí)踐操作
在實(shí)習(xí)期間,我不僅在課堂上學(xué)到了很多微電子的理論知識(shí),還有機(jī)會(huì)參與了具體的實(shí)踐操作。我學(xué)習(xí)了如何使用CAD軟件設(shè)計(jì)微電子器件,如何進(jìn)行光刻和離子注入等工藝流程。通過(guò)實(shí)際操作,我深入了解了微電子的生產(chǎn)過(guò)程和不同工藝的優(yōu)缺點(diǎn)。我還參與了一些小組項(xiàng)目,與其他同學(xué)一起設(shè)計(jì)并制造出一款微型傳感器。這些實(shí)踐項(xiàng)目讓我更深入地理解了微電子技術(shù)的應(yīng)用和限制。
第三段:體驗(yàn)了實(shí)際工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作
實(shí)習(xí)讓我第一次體驗(yàn)到了真實(shí)的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作。在微電子公司,我與其他實(shí)習(xí)生和工程師一起工作,遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要合作解決技術(shù)難題,按照項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行工作,同時(shí)還要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白,一個(gè)人的能力是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。而且,我還學(xué)到了如何在壓力下工作,并在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
第四段:拓寬了人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的交流平臺(tái)
實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一些業(yè)界專家和同行。通過(guò)與他們的交流,我不僅了解到了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),還有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教一些問(wèn)題。與其他實(shí)習(xí)生的交流也讓我認(rèn)識(shí)到不同背景和專業(yè)的人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題有不同的見(jiàn)解。這種交流不僅拓寬了我的視野,還為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì)。
第五段:對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望
通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)微電子行業(yè)和技術(shù)有了更深入的了解,也對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)微電子領(lǐng)域的知識(shí),并將自己的職業(yè)發(fā)展定位于這個(gè)行業(yè)。我希望能夠在微電子技術(shù)的應(yīng)用和研究方面有所突破,為推動(dòng)該行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在微電子行業(yè)取得更高的成就。
總結(jié):通過(guò)這次微電子實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),掌握了實(shí)踐操作技能,還體驗(yàn)了真實(shí)的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我對(duì)微電子行業(yè)充滿了熱愛(ài)和信心。我相信,在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為微電子行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!!!
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí);
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開(kāi)始做事了;
因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大,成熟了…………。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(約200字)
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作,我對(duì)機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識(shí)有了更深刻的理解,也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇報(bào)告中,我將總結(jié)和分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐結(jié)合(約300字)
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我了解到理論知識(shí)只是一種指導(dǎo),真正的實(shí)踐才能帶來(lái)真實(shí)的收獲。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題,如線路連接錯(cuò)誤、電路板損壞等,這些問(wèn)題都是我們?cè)谡n堂上并不容易遇到的。然而,正是通過(guò)實(shí)踐,我才能夠理解和解決這些問(wèn)題。這使得我對(duì)機(jī)械電子的知識(shí)有了更加深入和全面的了解。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(約300字)
在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要我們小組成員之間的密切合作。通過(guò)合作,我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),共同解決問(wèn)題。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)考驗(yàn)我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),也通過(guò)主動(dòng)發(fā)言來(lái)參與團(tuán)隊(duì)討論。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項(xiàng)目完成效率,還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:?jiǎn)栴}解決能力(約200字)
機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些難以預(yù)料的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要我們思考和解決,培養(yǎng)了我們的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根源,尋找解決方案。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整,我漸漸找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí),實(shí)訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣,讓我敢于面對(duì)問(wèn)題并尋找解決方法。這種問(wèn)題解決能力不僅在實(shí)訓(xùn)中有用,在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)和展望(約200字)
通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到了理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,讓我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效溝通,讓我敢于嘗試和解決問(wèn)題。然而,機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速,知識(shí)更新很快,所學(xué)的只是冰山一角。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技能和知識(shí)水平,為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)實(shí)踐操作,理論與實(shí)踐結(jié)合,團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng),我在這次實(shí)訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
時(shí)間說(shuō)快也快說(shuō)慢也慢,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的電工電子實(shí)習(xí),但在此之中讓我學(xué)到了許多知識(shí),不僅使我對(duì)電工電子技術(shù)知識(shí)有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),工作原理與組成元件的作用等,而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我自己的動(dòng)手能力也是一個(gè)很大的鍛煉,雖然只是在實(shí)驗(yàn)室里做了四個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),但這些足以讓自己懂得沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就很難在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
更值得一提的是在實(shí)習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲(chǔ)存車間時(shí),讓自己感受到作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時(shí),看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國(guó)的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),也讓自己從心底里流露出作為未來(lái)石油人的一種崇高的自豪感。
昔日休閑而又刺激的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,但能在此之中學(xué)到知識(shí),本領(lǐng)和能力才是最重要的??偟膩?lái)說(shuō),首先,通過(guò)實(shí)踐讓自己真正的覺(jué)得自己可以真實(shí)的動(dòng)手去做;其次,通過(guò)此次電工電子實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時(shí)代的大學(xué)生的基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,讓我感受到了大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個(gè)整體。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會(huì)了。社會(huì),對(duì)于快要畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),又是那么陌生。陌生的`世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說(shuō)時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為此,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑期我便去了咸陽(yáng)金山電子廠開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來(lái),一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不容易。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝zj,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出zj,表現(xiàn)zj。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡zj的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高zj的能力!通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)作文,作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,這是我經(jīng)歷過(guò)的重要一件事情。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了諸多相關(guān)技能,更重要的是收獲了許多珍貴的體驗(yàn),這些體驗(yàn)在我今后的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯中將起到極其重要的作用。
第二段:實(shí)習(xí)感受
這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多關(guān)于電子領(lǐng)域的知識(shí),雖然之前也有所了解,但是實(shí)踐出真知,我才真正了解到了所學(xué)內(nèi)容的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了電子器件的使用方法,還學(xué)到了一些重要的技能,例如測(cè)試電路、診斷問(wèn)題以及解決故障等等。
第三段:挑戰(zhàn)與困難
當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,這里我想提到的是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),還需要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。因?yàn)閷?shí)際工作中,很難出現(xiàn)完全預(yù)想到的情況,我們需要隨時(shí)解決各種問(wèn)題,這是我們技能提高的重要環(huán)節(jié)。
第四段:收獲與啟示
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,我從中得到了許多重要的啟示,例如在學(xué)習(xí)和工作中需要勇于嘗試,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),更要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和必要,共同為完成任務(wù)而努力。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)電子領(lǐng)域還有很多需要探索的領(lǐng)域和未知的挑戰(zhàn),我也深深地感受到了我需要不斷學(xué)習(xí)新技能、調(diào)整自己的思維模式和處理問(wèn)題的方式。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我更加深入地了解到了電子領(lǐng)域的魅力和挑戰(zhàn),我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,在任何情況下都保持學(xué)習(xí)的熱情和自我挑戰(zhàn)的精神,成為一個(gè)合格的電子專業(yè)人才,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,通過(guò)實(shí)習(xí),我受益匪淺,同時(shí)也使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。雖然電路不是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的,但整個(gè)焊接部分的工作都是自己完成的,再通過(guò)老師的耐心講解,也是收獲頗豐。
對(duì)于工科大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),僅僅知道理論知識(shí)是不夠的,更要有動(dòng)手能力。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的.理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在課堂上我們所學(xué)的基本上都是一些理論知識(shí),而沒(méi)有一個(gè)很好的動(dòng)手能力的鍛煉機(jī)會(huì),這一次的電工電子實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立完成一個(gè)電子產(chǎn)品的焊接,不過(guò),這次實(shí)習(xí)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是很有興趣的。首先,一直以來(lái)我就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,我喜歡把東西給拆來(lái)裝去的,但這樣一來(lái),這那些東西很容易就被我給弄壞了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)焊接,我都會(huì)相當(dāng)?shù)呐d奮,并且很有“成就感”。其次,電工電子實(shí)習(xí),是以我們自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
近年來(lái),隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,機(jī)械電子技術(shù)已經(jīng)成為工程領(lǐng)域中一個(gè)不可或缺的組成部分。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合應(yīng)用能力,學(xué)校組織了一次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn),讓我們?nèi)媪私膺@項(xiàng)技術(shù),并在實(shí)踐中掌握和應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)中,我首先學(xué)會(huì)了基本的機(jī)械電子知識(shí)。我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和講座,了解了機(jī)械電子的基本原理和工作原理,學(xué)習(xí)了各種電子元件和儀器設(shè)備的使用方法。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還進(jìn)行了實(shí)際的裝配和調(diào)試操作,進(jìn)一步了解了電路板的組成和電路連接方式。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)機(jī)械電子技術(shù)有了更深入的了解,對(duì)相關(guān)設(shè)備的使用也更加熟練。
其次,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)需要多人協(xié)作完成,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與,相互配合,共同解決問(wèn)題。在實(shí)踐操作中,我們遇到了許多難題和困難,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能夠迅速找到解決方案。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的專長(zhǎng)和才能,形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅成就了一份完美的報(bào)告,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。
第三,實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和耐心。機(jī)械電子是一門精密的學(xué)科,每一個(gè)電子元件的連接都需要非常仔細(xì)和準(zhǔn)確,一絲不茍。在實(shí)際操作中,我們要反復(fù)檢查,避免錯(cuò)誤的發(fā)生。稍有不慎,可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路無(wú)法正常工作。因此,實(shí)訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。只有做到細(xì)致和耐心,才能夠確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
另外,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我還體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。機(jī)械電子技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,還要求我們自主學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)知識(shí)。實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們要通過(guò)查閱資料和互相交流解決。通過(guò)這樣的自主學(xué)習(xí),我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自我提升的意識(shí)。
最后,我認(rèn)為這次機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。這些都是我們作為工程師必不可少的素質(zhì)。我深信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些素質(zhì)將會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助和優(yōu)勢(shì)。
綜上所述,通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還獲得了團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)和自主學(xué)習(xí)的重要體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作夯實(shí)了基礎(chǔ),對(duì)我的專業(yè)發(fā)展有著重要的意義。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)的收獲變成自己努力的動(dòng)力,不斷提高自己,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識(shí),新技能,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,下面我說(shuō)一下這兩周的心得體會(huì)。
第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,學(xué)會(huì)了基本的剝線,電路板焊接等基本知識(shí),在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個(gè)焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個(gè)一個(gè)地拆下來(lái),再一個(gè)一個(gè)地焊接上去,當(dāng)時(shí)心里真的非常煩,認(rèn)為這些東西學(xué)起來(lái)實(shí)用性不大,開(kāi)始剝線的時(shí)候老是把線弄斷,后來(lái)老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來(lái),心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來(lái)一個(gè),后來(lái)我好好地體會(huì)了一下,原來(lái)杠桿原理是靠?jī)砂雁Q子的力矩大小,輕松把線剝開(kāi)。接下來(lái)就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個(gè)前提是要學(xué)會(huì)使用電烙鐵,起初老師說(shuō)的我都不敢去用,后來(lái)自己試了試,感覺(jué)還是比較簡(jiǎn)單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個(gè)小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時(shí),還在練習(xí)我們要有耐心的能力,如果沒(méi)有耐心的話,這些小小的銅線肯定會(huì)有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤(rùn)濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會(huì)了焊接之后,老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時(shí)就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過(guò)缺點(diǎn)就是不太像。隨后,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來(lái),還使用了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過(guò)去了。
第二周,是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際,我們的任務(wù)是做一個(gè)充電器和一個(gè)收音機(jī)。充電器尤其復(fù)雜,電路板上,我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個(gè)排線,這跟斷了那根斷,當(dāng)時(shí)真有不想干的沖動(dòng),老師也說(shuō)那個(gè)排線很麻煩,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細(xì)心,有耐心就好,實(shí)習(xí)的目的除了讓我們動(dòng)手,注重實(shí)踐,學(xué)一些新知識(shí)外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來(lái),更加麻煩的任務(wù)又來(lái)了,制作一臺(tái)收音機(jī),運(yùn)用了表面貼裝技術(shù)。收音機(jī)的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個(gè)一個(gè)的把他們安裝上去,請(qǐng)求老師焊接。最后一天,需要完成收音機(jī)任務(wù),老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過(guò)一天時(shí)間,收音機(jī)終于做好了,而且能收到8,9個(gè)臺(tái),看著自己的勞動(dòng)成果真的很高興。
電子工藝實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,老師跟我們說(shuō)了許多話,其中最重要的,除了好好學(xué)習(xí)外,那就是:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情仔細(xì)做,仔細(xì)的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做。我覺(jué)得這句話很好,這句話。經(jīng)過(guò)這兩周,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這是以往實(shí)習(xí)從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的,相信這次實(shí)習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),工作生涯中一定會(huì)有幫助的,感謝兩位老師,感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是記憶還是很美好的。不像以前的學(xué)習(xí)那么空洞,這樣的實(shí)際操作讓我覺(jué)得更有意思,也更能激發(fā)人的探索精神。上課時(shí),大家都聚精會(huì)神地在做自己的任務(wù),有問(wèn)題,大家互相討論。這才是真正的自發(fā)的合作性學(xué)習(xí),我認(rèn)為比強(qiáng)制要求的那些合作性學(xué)習(xí)及討論課來(lái)得有意義得多。
這四天,我們主要學(xué)習(xí)了用電焊技術(shù)的基本功及利用電焊來(lái)完成一些小的電子產(chǎn)品。第一天是純粹地用電焊完成一個(gè)小工藝品,我做得是一個(gè)小房子,里面還有一個(gè)小床。索然是很簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù),可是對(duì)于我這樣一個(gè)從沒(méi)碰過(guò)電焊的人來(lái)說(shuō),倒是覺(jué)得難度不小。貼別是將兩個(gè)鐵絲連到一起時(shí),總覺(jué)得手不夠用,又要固定兩段鐵絲,還要拿電烙鐵和錫鐵。所以,花了很長(zhǎng)時(shí)間才把東西做完,焊點(diǎn)也不盡如人意,沒(méi)有老師說(shuō)的那種光澤與圓潤(rùn)。第二天,我們做的事?lián)u搖棒,對(duì)第一天來(lái)說(shuō),這又是進(jìn)了一大步。焊點(diǎn)很小,我覺(jué)得特別容易把兩個(gè)焊點(diǎn)連接到一起,而且總感覺(jué)不順手。不過(guò),后來(lái),慢慢地熟練起來(lái),又有同學(xué)的幫助,掌握了一些小技巧,所以焊點(diǎn)也比之前好了很多,速度也變快了。雖然沒(méi)有一次性成功,但是也在老師的幫助下,問(wèn)題得以解決。第三天的`小燈電路板和搖搖棒性質(zhì)差不多,就是電路的排版與連接需要靠自己動(dòng)腦解決了。研究了一會(huì)兒以后,也大致地摸出了門道,所以這個(gè)還是比較順利的。最后一天,是令人興奮的小音響的制作,而且做完以后可以帶回來(lái)自己用哦,為了自己的勞動(dòng)成果,又怎么能不努力呢。所以,寢室?guī)讉€(gè)提前就把小音箱拿回來(lái),在寢室安裝起來(lái),大家都笑嘆學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái)了。電路板的焊接問(wèn)題不是很大,中間除了電容接反一次,都還是比較順利的,因?yàn)殡娐芬呀?jīng)是給出的了。關(guān)鍵讓我比較頭疼的是,導(dǎo)線連接和零件組裝的時(shí)候。由于沒(méi)有看到過(guò)成品,所以做得時(shí)候比較迷茫。所幸,在大家的討論之下還是解決了導(dǎo)線的連接問(wèn)題,所以小音箱終于完成了。當(dāng)聽(tīng)到小音箱在接到歌上時(shí)發(fā)出悅耳的音樂(lè)時(shí),真的很開(kāi)心很興奮,幾天來(lái)的辛苦終于有所收獲。
最后,我想說(shuō),這個(gè)為期兩周的實(shí)習(xí)讓我收獲很大。雖然東西還沒(méi)有學(xué)到很精,但是我又多會(huì)了一點(diǎn)技能。以后家里什么小電器壞了的話,我也能修一修了,作為一個(gè)女生,我真的為自己也能完成男生的工作而感到驕傲。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
現(xiàn)階段,電子商務(wù)在人們的心中也普遍傳開(kāi)了,不再是什么新鮮的事情。雖然很多人都投進(jìn)這個(gè)網(wǎng)里,但是,做生意誰(shuí)都知道要冒風(fēng)險(xiǎn),為了控制風(fēng)險(xiǎn),保守一點(diǎn),人們都不太愿意直接在網(wǎng)絡(luò)上交易,特別是中國(guó)人的性子就是要謹(jǐn)慎行事,有很多的顧慮,擔(dān)心受騙,而且,現(xiàn)在的老板級(jí)的人物大多是60、70后的人,他們不太相信網(wǎng)絡(luò)交易這種方式,這是一方面。另一方面,有了網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品的價(jià)格太過(guò)于透明了,很多客戶先向你詢價(jià),然后,就再?zèng)]有回音了。有時(shí)候,要等一個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間,才能等到客戶向你下單。
不過(guò),經(jīng)理也說(shuō)過(guò),人類很多時(shí)候購(gòu)買東西都是沖動(dòng)型的,如果當(dāng)你能說(shuō)服她,那么這個(gè)單子也許是很簡(jiǎn)單地拿下,雖然網(wǎng)上生意不容易,但只要有信心,我們的未來(lái)還是很光明的。
在這短短的xxxx個(gè)月的實(shí)習(xí)中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更加明確自己的目標(biāo),無(wú)論前面的.路是荊棘的還是坎坷的,我都會(huì)以積極的態(tài)度面度它,我相信我會(huì)闖出屬于我自己的一片天空的。