演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇一
早前,有一部很經(jīng)典的抗日劇《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》,以遠(yuǎn)征軍為歷史背景,向我們講述了一個(gè)炮灰團(tuán)的故事。第十二集師長(zhǎng)開(kāi)庭審判龍文章。
虞嘯卿問(wèn)到:現(xiàn)在死了,你明白嗎?
龍文章如是說(shuō)道:我沒(méi)涵養(yǎng)……沒(méi)涵養(yǎng)不用親眼看見(jiàn)半個(gè)中國(guó)都沒(méi)了,才開(kāi)始心痛和發(fā)急;沒(méi)涵養(yǎng)不用等到中國(guó)人都死光了,才開(kāi)始發(fā)急、心痛。
盡管這只是一部虛構(gòu)的電視劇,但是,當(dāng)時(shí)中國(guó)的大江南北有很多這樣的人,我稱之“國(guó)士”。
1919年6月15日,蔡元培再次宣布辭職,發(fā)布《不愿再任北京大學(xué)校長(zhǎng)的宣言》,毫不客氣地質(zhì)問(wèn)北洋政府說(shuō):“世界有這種不自由的大學(xué)嗎?還要我去充當(dāng)這種大學(xué)的校長(zhǎng)嗎?”
1940年5月,張自忠將軍率軍在湖北棗陽(yáng)附近與日軍奮戰(zhàn)九晝夜,壯烈殉國(guó)。他說(shuō):天津沒(méi)守住我走了,北平?jīng)]守住我走了,華北沒(méi)守住我還是走了,今天我不走了。
1976年周恩來(lái)總理逝世,送行的十里長(zhǎng)街,昭示了周恩來(lái)為中華崛起的嘔心瀝血,“為中華之崛起而讀書(shū)”仍然振聾發(fā)聵,“奮斗終生,鞠躬盡瘁,死而后已”的錚錚誓言,鏗鏘依舊。
國(guó)士在,且厚,不可當(dāng)也。正是他們用自己的生命擔(dān)起了時(shí)代重任,為中華民族的崛起和復(fù)興留下了火種。
因?yàn)?,?guó)防不僅僅是軍事防御,國(guó)防關(guān)乎社會(huì)的方方面面。
黨的十九大報(bào)告中明確指出“當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻?!?/p>
在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“大家覺(jué)得中國(guó)的國(guó)魂是什么?”
我認(rèn)為我們中國(guó)的國(guó)魂就是“敢想、敢當(dāng)、敢拼”。
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,美聯(lián)社的一位記者感慨地說(shuō):這個(gè)國(guó)家太大,又窮又亂,不會(huì)給一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久,不管是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人。
結(jié)果現(xiàn)在呢?
距離全面建成小康社會(huì)僅僅一步之遙;
中國(guó)智造走出國(guó)門(mén):中國(guó)高鐵、中國(guó)技術(shù)聲名遠(yuǎn)揚(yáng);
嫦娥奔月,墨子升空,蛟龍騰淵,航母服役。
同學(xué)們,作為當(dāng)代青年我們是時(shí)候做些什么了!
就在前不久,4月30日上午,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記推心置腹,向廣大青年提出了六點(diǎn)期望:
他說(shuō),新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
他說(shuō),新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任。
他說(shuō),新時(shí)代中國(guó)青年要勇于砥礪奮斗。
中國(guó)青年要敢想,“青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力?!?/p>
中國(guó)青年要敢當(dāng),“我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),不僅要在物質(zhì)上強(qiáng),更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng),才是更持久、更深沉、更有力量的?!?/p>
中國(guó)青年要敢拼,“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?!?/p>
國(guó)防之重,重在青年!民族之興,興在青年!
我們這一代不是垮掉的一代,我們這一代是可以扛起一片天的!
敬我國(guó)士,鑄我國(guó)魂,我將無(wú)我,不負(fù)人民!
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就宣誓:為共產(chǎn)主義為事業(yè)而奮斗!那一刻起就立志:為紅領(lǐng)巾自豪,為五星紅旗爭(zhēng)光!我時(shí)刻感覺(jué)的祖國(guó)母親對(duì)我殷切的關(guān)懷。慈愛(ài)的祖國(guó)母親,她有著廣袤的土地。巍峨的珠穆朗瑪峰,屹立在美麗的青藏高原上。滔滔不絕的黃河,氣勢(shì)雄偉的泰山……啊!這一切都使我自豪!
緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想,翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè),才發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。腐敗無(wú)能的清政府令我們五千年的璀璨文化遭受外來(lái)者的蹂躪。一條條帶著屈辱的不平等條約如潮水般涌來(lái)。香港,澳門(mén),臺(tái)灣,它們都是祖國(guó)母親的孩子呀!可是卻被帝國(guó)主義霸權(quán),一塊塊地切割了。歷史給我們啟迪祖國(guó)唯有強(qiáng)大起來(lái),才能不受欺凌。
信念在堅(jiān)守閃光,雄獅的驚醒注定輝煌。我們是中華民族的子孫,在祖國(guó)六十二華誕之際,我用心靈祝福祖國(guó),祝我們的祖國(guó)跟家繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇三
愛(ài)國(guó),這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛(ài)國(guó)”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛(ài)。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽(tīng)到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛(ài),因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中聆聽(tīng)那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見(jiàn)這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家?!睅拙涓柚{,道出了國(guó)家的本質(zhì),道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺(jué)得鋼槍在手,重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見(jiàn)國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍。當(dāng)看見(jiàn)遼寧號(hào)航空`母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航,看見(jiàn)遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見(jiàn)殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó),我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛(ài)國(guó)情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說(shuō)過(guò):“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹(shù)立一個(gè)思想,那就是未來(lái)的成長(zhǎng),要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我認(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松哪繕?biāo)。我也相信我未來(lái)的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國(guó)家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開(kāi)來(lái)前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無(wú)數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹(shù)立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂(lè)的理想中國(guó)!
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是我愛(ài)國(guó)防。
在我心目中,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防,他就會(huì)瓦解,無(wú)論它有多么強(qiáng)大。國(guó)防也是每一個(gè)國(guó)家的根本,而現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展。社會(huì)也越來(lái)越文明,國(guó)與國(guó)之間更加友好了,國(guó)防在這個(gè)和平年代似乎顯得多余了。
國(guó)不可一日無(wú)防。國(guó)防是重要的,它的作用有很多??梢跃S護(hù)國(guó)家利益、保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略,讓國(guó)與國(guó)之間的和平天長(zhǎng)地久。而當(dāng)罪惡的.子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平,而這時(shí),那些國(guó)家的人們最希望自己的祖國(guó)有一個(gè)強(qiáng)大的后盾?chē)?guó)防。因?yàn)閲?guó)防能抵御外敵,就像給一場(chǎng)大火下了幾場(chǎng)雨似的,讓一切都變得安寧。
而我作為一個(gè)學(xué)生,卻有這樣一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國(guó)的邊境,做一名守衛(wèi)邊境的士兵,也許夢(mèng)有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)但是我那熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)國(guó)土的心是永遠(yuǎn)不變的。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,就要從小學(xué)打好基礎(chǔ),為了使我們能更加熱愛(ài)祖國(guó),更加熱愛(ài)國(guó)防事業(yè)。就要從現(xiàn)在打好愛(ài)國(guó)防、愛(ài)祖國(guó)的思想。全面發(fā)展自己的潛能,從個(gè)方面獲得鍛煉。我們還要將國(guó)防知識(shí)說(shuō)給身邊的人聽(tīng)讓他們也愛(ài)國(guó)防、積極地投入到國(guó)防事業(yè)中,也為祖國(guó)獲取更大的成就。同時(shí)也讓我們用堅(jiān)定地步伐,把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方,讓國(guó)防永遠(yuǎn)在人們的心間。
國(guó)防,你是和平的守護(hù)神,是我們中國(guó)未來(lái)美好的藍(lán)圖。我愛(ài)國(guó)防,更愛(ài)祖國(guó)。國(guó)防你永遠(yuǎn)在我心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇五
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)。以下是為大家整理的愛(ài)我國(guó)防主題演講稿3篇,歡迎品鑒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到國(guó)防,我們會(huì)首先想到:什么是國(guó)防?什么叫國(guó)防的建設(shè)?現(xiàn)代國(guó)防的建設(shè)包括哪些方面?國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國(guó)防,是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后,是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國(guó)家,其國(guó)防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國(guó)家的國(guó)防,無(wú)不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國(guó)則一如既往地堅(jiān)持國(guó)防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國(guó)防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的根本利益。
國(guó)家的生存與發(fā)展,歷來(lái)與國(guó)防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國(guó)家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè),都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。中華民族素有重視國(guó)防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來(lái),主要由于清朝政府的腐敗無(wú)能,國(guó)力日衰,鑄成了近代百年“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無(wú)不因此而感到切膚之痛。
我堅(jiān)信,隨著我們的國(guó)防意識(shí)不斷增長(zhǎng),隨著我國(guó)的國(guó)防的建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國(guó)一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國(guó)不斷的友好來(lái)往,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。
夜中,萬(wàn)物無(wú)聲。而我卻無(wú)眠,因?yàn)檠矍伴W現(xiàn)著這樣一件事:中國(guó)境內(nèi)一位日本留學(xué)生竟公然在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國(guó)人的文章,說(shuō)什么中華民族是劣等民族,說(shuō)什么中國(guó)人是奴才。言語(yǔ)之中根本看不起我們中國(guó)人。
“一石激起千重浪”,中國(guó)人民憤怒了,十三億中國(guó)人民憤怒了!對(duì)于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生,我們有血有肉的中國(guó)人民要發(fā)出最強(qiáng)烈的抗議!反思?xì)v史,日本軍國(guó)主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而,他們忘了,戰(zhàn)后,如果沒(méi)有中國(guó)的寬容,日本全國(guó)早就被我們憤怒的拳頭擊毀!如果沒(méi)有中國(guó)主動(dòng)放棄了對(duì)日索要巨額賠款,日本怎會(huì)有如今的發(fā)展?如果沒(méi)有中國(guó)人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力,日本怎會(huì)有如此良好的國(guó)際外交關(guān)系!
然而,日本人將中國(guó)的友善看做了軟弱怕事,懦弱無(wú)能?;仡櫄v史,我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道,每年9月的第三個(gè)星期六是“全民國(guó)防教育日”。在這一莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們作為當(dāng)今的青年,祖國(guó)的未來(lái),都應(yīng)該認(rèn)真思考如何學(xué)好知識(shí),擔(dān)負(fù)起這振興中華的責(zé)任。保衛(wèi)國(guó)家安全,維護(hù)國(guó)家信念,用自己的能力把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
我們偉大的祖國(guó)以報(bào)曉雄雞之勢(shì)傲然屹立于世界東方,它地大物博,歷史悠久,不僅有5000年的燦爛文化,還擁有960萬(wàn)平方公里的陸疆,18000公里的海岸線。如此龐大的國(guó)土,沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做后盾是不行的。歷史告訴我們:自1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立之前,外國(guó)列強(qiáng)先后迫使中國(guó)簽訂了600多個(gè)不平等條約,發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起,列強(qiáng)的軍事侵略使我們的國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上蒙受了巨大的損失。新中國(guó)成立后,我們的祖國(guó)不再是飽受欺凌的東亞病夫,各族人民團(tuán)結(jié)一心,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)繁榮了,國(guó)防強(qiáng)大了,兩彈一星、神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲,也是我們國(guó)力強(qiáng)盛、國(guó)防強(qiáng)大的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)勵(lì)精圖治,已成為“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”永遠(yuǎn)立于不敗之地的強(qiáng)大軍隊(duì),完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整,我們勢(shì)必將解決好臺(tái)灣問(wèn)題,完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。
所謂國(guó)防,就是國(guó)家的防務(wù)。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)防很強(qiáng),那它的國(guó)家和民族一定強(qiáng)盛。國(guó)防事業(yè)是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族強(qiáng)大的標(biāo)志。因此,是很重要的。只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才會(huì)令世人刮目相看;只有祖國(guó)強(qiáng)大了,中國(guó)人民才能對(duì)著國(guó)際上種.種針對(duì)我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)——不!
“天下雖安,忘戰(zhàn)必危?!惫湃嗽疲骸氨撸瑖?guó)之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也。”保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略,建立強(qiáng)大的國(guó)防是我們每一個(gè)中國(guó)公民的神圣職責(zé),依法服兵役,參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。做為一名新時(shí)代的學(xué)生,我的理想是成為一名高素質(zhì)的共和國(guó)軍官,因此現(xiàn)階段我要努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,長(zhǎng)大了才能與祖國(guó)母親心心相印,同呼吸、共命運(yùn),更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)安寧與繁榮的重任。
江澤民在新形勢(shì)下明確指出“歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,安全穩(wěn)定的環(huán)境,離不開(kāi)國(guó)防力量的加強(qiáng)?!薄爸挥薪ㄔO(shè)一支與我們國(guó)家地位相適應(yīng)的強(qiáng)大軍隊(duì),才能可靠地保衛(wèi)國(guó)家安全。保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行?!苯㈧柟痰膰?guó)防是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。
朋友們,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!敝腥A民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上,我們一定要牢記“居安思危”的古訓(xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略”的精神長(zhǎng)城。我們的胸中懷著遠(yuǎn)大的理想,我們的眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長(zhǎng)城回蕩著我們一聲聲報(bào)國(guó)的誓言,燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿,我們用青春,熱血乃至生命,捍衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓?!?/p>
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇六
國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
進(jìn)入國(guó)防生這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)快兩年了,回想起來(lái)和兄弟們?cè)谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有時(shí)候很枯燥,很無(wú)聊,但是經(jīng)過(guò)那些短暫的痛苦后,心里能獲得一種滿足感,這大概就是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步吧。
國(guó)防生的日子里,生活方面我覺(jué)得得要大于失。剛到這里,我立即就被那緊張而有序的生活所吸引,更多的是一種震撼。當(dāng)初真的沒(méi)有想到這里的生活會(huì)那么的充實(shí)。在這里我學(xué)到了如何執(zhí)勤,知道了一名軍人大概的一日生活制度,學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處??吹搅撕芏嘣谄胀ù髮W(xué)生看不到的東西。我覺(jué)得自己的訓(xùn)練其實(shí)就是在不停地看東西,不停地向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),不斷地去積累經(jīng)驗(yàn),最終慢慢地蛻變,等待需要我的那一天。
生活剛開(kāi)始的確有點(diǎn)不融洽,有的人誰(shuí)也不理誰(shuí)。然后到最后我們卻能成為無(wú)話不說(shuō)的好哥們,這段日子中大家都為了能相處而互相寬容、互相幫助。生活瑣碎的事情中,我覺(jué)得自己不僅得到的是一種技巧,更多的還是加強(qiáng)了自己的集體意識(shí),知道了要先對(duì)周?chē)娜烁卸鳌.?dāng)然從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,本以為自己的性格挺不錯(cuò),能夠做到比較好的待人接物??墒鞘聦?shí)就是我的脾氣仍不太好,性格的韌性更是有待進(jìn)一步提高。發(fā)現(xiàn)了不足之處常常使我覺(jué)得高興,這樣就能慢慢地完善自己,提高自己的能力。
“雄鷹沖藍(lán)天,猛虎下山崗,一腔豪情走上練兵場(chǎng)”,這首豪邁的歌曲常把我的思緒帶到那訓(xùn)練場(chǎng)上。我們?cè)谀抢镆黄饟]汗如雨,在那片草地上一起摸爬滾打,在繞著足球場(chǎng)跑圈過(guò)程中兄弟們相互鼓勵(lì)的喊聲依然能在耳畔回響。在那里我們能一起苦,一起樂(lè),一起歡笑,一起打鬧。在這樣的訓(xùn)練日子中,每次結(jié)束后都會(huì)異常地開(kāi)心,因?yàn)橹灰氝^(guò)后就會(huì)有收獲,有進(jìn)步。
還記得有一次訓(xùn)練的時(shí)候由于身體不適而多次感到惡心,但我相信自己還能堅(jiān)持,就這樣我終于挺住了那難熬的一天。事后我覺(jué)得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了些,因?yàn)榧词闺y受,我也能像周?chē)耐瑢W(xué)們那樣挺過(guò)去。常常反思,同樣的入學(xué)年份,別人能跑到很好的成績(jī),能做到很好的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,而自己卻不能做到。這讓我覺(jué)得自己對(duì)待自己確實(shí)是放縱了些。以后有了新的奮斗目標(biāo),對(duì)自己的要求也就要變得嚴(yán)格。
意識(shí)的些許放松是我思想上的最大不足。大概是由于管理方面沒(méi)有太過(guò)于嚴(yán)格,從而造成了不知不覺(jué)時(shí)就做了一些規(guī)定之外的事情。本來(lái)沒(méi)有理由給自己錯(cuò)的錯(cuò)事做辯護(hù),卻常常忍不住去編造一些蒙騙和安慰自己的借口。慚愧,現(xiàn)在的我心中就是這個(gè)詞。好不容易在入學(xué)時(shí)培養(yǎng)出來(lái)一些軍人意識(shí),卻在自我放松中慢慢地流失。這令我感到難過(guò),但也促進(jìn)了我加強(qiáng)對(duì)它的修養(yǎng)。
在這里的兩年時(shí)間我知道了時(shí)刻注意加強(qiáng)集體的責(zé)任感。周?chē)娜擞蟹N各種思考問(wèn)題的方式,其中有不少人對(duì)待問(wèn)題從發(fā)掘深度和對(duì)待事物的態(tài)度上總能令我佩服。從他們身上我學(xué)習(xí)到對(duì)待事物的態(tài)度一定要負(fù)責(zé)任,不把過(guò)失推給他人,而要勇于面對(duì)錯(cuò)誤,這樣才能使我進(jìn)步。
看清自己,對(duì)比他人,才能知道自己的不足,從別人那里學(xué)到東西,積累經(jīng)驗(yàn),才能在將來(lái)更好地走下去。
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇七
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車(chē)爾雪尼夫斯基所說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
如今,作為大家跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,大家更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),大家不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;大家又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效大家祖國(guó)時(shí),大家更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
相信每個(gè)人心中都有一塊愛(ài)國(guó)的豐碑,其實(shí)國(guó)家就像大家的父母一樣,真的不會(huì)奢求大家多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí),大家能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí),大家能夠獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨(dú)寂寞時(shí),大家能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問(wèn)候和幫助,讓大家用一顆愛(ài)國(guó)之心,一顆感恩之心,向大家的祖國(guó)獻(xiàn)上大家自己特有的愛(ài)吧。
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇八
為慶祝建國(guó)67周年,激發(fā)廣大青少年學(xué)生愛(ài)軍尚武、立志報(bào)國(guó)的思想情懷,在第十四個(gè)國(guó)防教育日到來(lái)之際,9月16日上午,由縣委宣傳部、人武部、教育局、國(guó)教辦聯(lián)合舉辦的“愛(ài)我中華,心系國(guó)防”主題演講比賽活動(dòng)在平山中學(xué)隆重舉行。縣委副書(shū)記李海明,縣委常委、人武部政委郭軍平出席活動(dòng)。
李海明在講話中指出,學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校國(guó)防教育是固長(zhǎng)城、強(qiáng)國(guó)魂、聚民心、促發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),是全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹(shù)立和培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、筑牢愛(ài)國(guó)主義思想的基礎(chǔ)工程。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要在教學(xué)實(shí)踐中不斷更新國(guó)防教育觀念,增強(qiáng)國(guó)防教育意識(shí),創(chuàng)新學(xué)校國(guó)防教育內(nèi)容,探索學(xué)校國(guó)防教育的新模式,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校國(guó)防教育的新局面,促進(jìn)我縣國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展。
李海明要求,要充分認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好國(guó)防教育工作的責(zé)任感和使命感。“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,國(guó)泰才能民安。要增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,使廣大人民能夠站在國(guó)家安危和民族存亡的高度,認(rèn)識(shí)建設(shè)和鞏固國(guó)防的重要性、必要性,增強(qiáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,關(guān)心和支持國(guó)防建設(shè),為鑄牢鋼鐵長(zhǎng)城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要積極投身國(guó)防教育實(shí)踐,認(rèn)真履行國(guó)防義務(wù)。青少年是國(guó)防力量的后備軍,我們廣大學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)防理論、國(guó)防知識(shí)、國(guó)防法規(guī)、國(guó)防技能,在提高文化知識(shí)水平和能力過(guò)程中,不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷和國(guó)防教育素養(yǎng),使自己成為祖國(guó)合格的建設(shè)者和保衛(wèi)者。
李海明強(qiáng)調(diào),要充分挖掘教育資源,開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。學(xué)校要有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片,參加國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防教育主題征文、國(guó)防教育演講比賽、軍歌歌詠比賽等活動(dòng),要結(jié)合新生軍訓(xùn),使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念、憂患意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情。組織學(xué)生到軍營(yíng)參觀,感受最直接最生動(dòng)的國(guó)防教育;要組織學(xué)生在清明節(jié)參加祭掃烈士墓,緬懷革命先烈活動(dòng);要充分利用我縣豐富的紅色教育資源,開(kāi)展中國(guó)革命史教育,從中獲得正能量;要充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、多媒體等多種方式,廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》;要積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓國(guó)防教育寓教于樂(lè),入耳入腦。
本次主題演講比賽活動(dòng)是根據(jù)石家莊市委宣傳部、市國(guó)防教育辦公室通知精神,在第十四個(gè)國(guó)防教育日期間,組織平山中學(xué)等四所高中舉辦的。此次比賽以“愛(ài)我中華,心系國(guó)防”為主題,主旨在于引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解國(guó)防知識(shí)、關(guān)心國(guó)防建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)精神和國(guó)防意識(shí),激發(fā)“愛(ài)我中華,強(qiáng)我國(guó)防”的自豪感和責(zé)任心,在學(xué)校營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的濃厚氛圍。此次比賽共有12位選手參加,集中展示了我縣青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)擁軍、情系國(guó)防的良好形象,比賽后將推薦1名優(yōu)秀選手參加市里比賽。學(xué)生們的演講主題鮮明、感情真摯,從不同側(cè)面抒發(fā)了對(duì)祖**親的熱愛(ài)和立志成才報(bào)效祖國(guó)的心愿,在觀眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇九
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó),請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。又是每周一的早晨,當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,將一束束陽(yáng)光灑滿人間,給人們帶來(lái)光明與溫暖時(shí),我們已經(jīng)穿著整齊的校服,站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起時(shí),你感覺(jué)如何?是否會(huì)心潮澎湃,熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒(méi)有屈服,而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年,中國(guó)大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變,在日本侵略者劍拔弩張,步步緊逼的情況下,億萬(wàn)中華兒女憤怒?!爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下,迅速傳遍大江南北。《國(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲,前進(jìn)的號(hào)角嗎?而就在本月剛過(guò)去的12月13日是我國(guó)南京大屠殺死難者公祭日,在南京,市民們紛紛駐足,唱響了國(guó)歌,在中國(guó),身為中華兒女的我們,沒(méi)有遺忘。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí),仿佛能看到彌漫的硝煙,閃光的戰(zhàn)刀,聽(tīng)到隆隆的炮聲,雄壯的號(hào)音。國(guó)歌,沒(méi)有流行歌曲那樣溫柔纏綿,也沒(méi)有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放,它只是用最簡(jiǎn)單的音符譜寫(xiě),最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國(guó)歌,間或是開(kāi)了下口,又或者是連口也不語(yǔ),甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺(jué)得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)于頻繁,你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過(guò)這一刻曾是那么振奮人心,令人向往與期待,這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn),我們生活在和平的年代里,生活在幾代人夢(mèng)寐以求的日子里,我們享受著,但,請(qǐng)記住,愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛(ài)國(guó)就請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始。
愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇十
我們作為中華民族的一份子,注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛(ài)自己的國(guó)家,把反對(duì)侵略,視保家衛(wèi)國(guó)作為自己的圣神職責(zé)。怎么作愛(ài)我中華情系國(guó)防
演講稿
?下面是本站小編整理的愛(ài)我中華情系國(guó)防演講稿,歡迎閱讀。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間,我正在辦公室里備課,兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室,湊過(guò)來(lái)看,其中一位學(xué)生問(wèn):“老師,你是要給我們上課嗎?”我答道:“不是?!币?yàn)橹v課涉及到中國(guó)近代史的知識(shí),七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到,我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說(shuō):“你看,這是備的國(guó)防教育課,可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國(guó),才需要接受?chē)?guó)防教育的?!遍_(kāi)始那位爭(zhēng)辯道:“那才不一定呢,說(shuō)不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧,我們老師是語(yǔ)文老師,怎么會(huì)上國(guó)防教育課呢?”聽(tīng)到學(xué)生的話語(yǔ),我頗有所思,我認(rèn)為,國(guó)防教育課,是每一位老師都應(yīng)該上,國(guó)防觀念,是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且,國(guó)防教育課的受教育者,應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此,備好課后,我不只在八年級(jí)講,還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講,均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國(guó)防教育課,我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”, 也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí),一種精神,一種能力,以及一種覺(jué)悟,。
首先,要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。要告誡學(xué)生居安思危,要有一種危機(jī)感。我通過(guò)一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)引入,尤其是我國(guó)駐南斯拉夫大使館受到轟炸,這是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所遭遇的一次嚴(yán)重的戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁事件,得知我國(guó)大使館無(wú)端地受到轟炸,幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨,學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情被激發(fā)出來(lái)。接下來(lái)我教育學(xué)生明白,戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),即使百年無(wú)戰(zhàn),也不可一日無(wú)防。我們必須居安思危,要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧,并不太平。國(guó)防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),告訴他們要不忘國(guó)恥,加強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)。
第三,要具備正確分析時(shí)事的能力,要正確看待我國(guó)與其他國(guó)家的領(lǐng)土爭(zhēng)端?,F(xiàn)在爭(zhēng)議較為激烈的有釣魚(yú)島問(wèn)題、南海問(wèn)題。但很多學(xué)生并不能正確的認(rèn)識(shí)其是非對(duì)錯(cuò)。我曾清楚記得在20xx年中菲黃頁(yè)島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí),有學(xué)生看著地圖說(shuō)了這樣一句話:“黃頁(yè)島距中國(guó)大陸那么遠(yuǎn),又無(wú)人居住,可要可不要吧?!边@說(shuō)明我們的國(guó)防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn),一是釣魚(yú)島及南沙群島自古以來(lái)都是我國(guó)領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)它們擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán),我國(guó)的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國(guó)地大物博,但每一寸土地必須珍惜。我國(guó)孱弱的近代曾丟失很多土地,現(xiàn)在國(guó)力較過(guò)去強(qiáng)大了,更不能失去一塊國(guó)土,這關(guān)系到國(guó)家的利益和尊嚴(yán)。
第四,要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺(jué)悟,即具備一定的組織紀(jì)律性,要相信黨和政府,要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí),堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問(wèn)題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,區(qū)外大國(guó)插手我國(guó)事務(wù),與推行霸權(quán)主義密切相關(guān),企圖借他國(guó)來(lái)遏制我國(guó)。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問(wèn)題的政策主張,不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙,要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為,作為新時(shí)代的教師,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,不僅要學(xué)好知識(shí),走高科技強(qiáng)國(guó)之路,而且要擁有國(guó)防觀念,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國(guó)爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幾許回佇立于暗暗的曉風(fēng)里,無(wú)數(shù)次守候在嬌柔的余暉中,國(guó)旗下的我,久久地諦視你,只為讀你血染的風(fēng)范,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人奮發(fā)不已。可又有誰(shuí)明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是切切志士將你一次次托起,守護(hù)了你,捐軀了本人。
“凄楚讀盡支那史,幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華,江山破碎,國(guó)將不國(guó),面對(duì)這災(zāi)民飄流,哀鴻啟遍野的實(shí)際,有多少仁人志士高聲疾呼“上下一心開(kāi)創(chuàng)中華”,然而為甚么中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為何仁人志士的種種求索卻總以敗北而了結(jié)呢?為什么林則徐龔自珍的無(wú)量向往只能是一場(chǎng)空夢(mèng)?戊戌變法末了只落得“引頸受戮”的終于?資制造階級(jí)反動(dòng)家構(gòu)建的資打造階級(jí)共與國(guó)顛覆了帝制,但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就長(zhǎng)壽了。
深惡痛絕之余,咱們要承當(dāng)想想,這是為什么?中國(guó)的出息在哪里?公家的希望又在哪里?
人們?cè)诼?jiǎn)短夜里巴望著期待著,終于,這一天來(lái)到了。1920xx年,一個(gè)楊柳輕拂的時(shí)令,從碧波飄零的嘉興南湖上傳來(lái)了一個(gè)勤苦民氣的新聞:中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!此后本文來(lái)自文秘寫(xiě)作網(wǎng),烏黑的大海上樹(shù)起了一座明白的燈塔,日后,中國(guó)也有執(zhí)著而有力的艄公!
“砍頭沒(méi)緊要,只需主義真;殺了夏明翰,還有厥后人!”忘不了,反動(dòng)烈士夏明翰面臨敵對(duì)的屠刀,用滿腔熱血譜寫(xiě)一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座也曾被鮮血染紅,黨的女兒“生的遠(yuǎn)大,死的光榮”;更忘不了,橋頭陣營(yíng)噴著恩人的火舌,公眾的好兒子決然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把咱們多災(zāi)的民族拖出了天堂之門(mén),送上了幸運(yùn)大道;更是無(wú)數(shù)反動(dòng)義士,用拳拳之心,抹去故國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她僥幸的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?jì)、蓬勃不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如盤(pán)石,頂天立地!
國(guó)旗下,我的心潮磅礴——祖國(guó),你的宏大象奔跑的長(zhǎng)河,縱然我不能涌直促進(jìn)的浪波,我也要做水一顆,為你的洪水平增浪花一朵;你的凋敝象浩大的河漢,即使我不能為你增添炫指標(biāo)名譽(yù),也要做小星一顆,為了你的璀璨默契閃爍。
我心愛(ài)的故國(guó),你同輝于日月,有愧于期間,你與森嚴(yán)的長(zhǎng)城共存,與深遠(yuǎn)的黃河同在。你作育了我,我也要獻(xiàn)給你富貴和綠色,尚有錦繡與快樂(lè)!請(qǐng)信任吧,咱們年邁的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的起飛,有老一輩創(chuàng)始的基業(yè),有新一代的無(wú)為青年,我怎能不驕傲地說(shuō):昨天屬于中國(guó),定然屬于中國(guó)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自四川省南充衛(wèi)生學(xué)校20xx級(jí)五年護(hù)理1班的謝雨佳。今天有幸參加“青年與國(guó)防”的演講比賽,心里感到無(wú)比的激動(dòng),我演講的主題是“愛(ài)我中華 情系國(guó)防。”
每次參加升旗儀式,當(dāng)我看到五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我的心里感到無(wú)比自豪,我為自己是一個(gè)中國(guó)人是一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)人而感到驕傲。
當(dāng)我們腳踏大地,張開(kāi)雙臂,自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰,指點(diǎn)江山,忘我地欣賞祖國(guó)那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨的時(shí)候,你可曾想過(guò),這一切是多么的來(lái)之不易啊!
翻開(kāi)我國(guó)近代歷史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn): 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!曾經(jīng)擁有五千年文明歷史的中華民族,為何在頃刻間被西方列強(qiáng)輕易踐踏!我們悲憤!我們反思!中國(guó)之所以遭受到西方列強(qiáng)的侵略,最主要的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能導(dǎo)致國(guó)防力量的落后。慘痛的歷史教訓(xùn)告訴我們,落后就要挨打!沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,就要被人欺凌任人宰割,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,沒(méi)有國(guó)防,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒(méi)有國(guó)防,人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們千萬(wàn)不能讓歷史的悲劇重演,我們千萬(wàn)不能讓?xiě)?zhàn)火紛飛的場(chǎng)面再現(xiàn)。所以,我們就必須加強(qiáng)自己的國(guó)防。
新中國(guó)建立以來(lái),我國(guó)的國(guó)防建設(shè)在武裝力量、武器裝備、防空體系以及國(guó)防外交等方面,都取得了舉世矚目的成就。20xx年國(guó)慶60周年大閱兵無(wú)疑是我國(guó)國(guó)防建設(shè)突飛猛進(jìn)的最好體現(xiàn),當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從天安門(mén)前走過(guò)時(shí);當(dāng)一輛輛由我國(guó)自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車(chē)、火炮、導(dǎo)彈從天安門(mén)前駛過(guò)時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門(mén)前飛過(guò)時(shí),國(guó)人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國(guó)家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生活在這樣的國(guó)家而自豪!
但是我們必須清醒地看到這樣的現(xiàn)實(shí),我國(guó)近20xx年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,一些人便隨著槍炮聲的遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。一些人把國(guó)防看成只是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這是十分危險(xiǎn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,觀念不可一日松懈。我們通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)壯大國(guó)防實(shí)力無(wú)疑是正確的,但是,不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來(lái)作為忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障,就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,也并不太平,一些西方國(guó)家對(duì)我們逐漸強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈,所以強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。
國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)全民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。我們作為中華民族的一份子,注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛(ài)自己的國(guó)家,把反對(duì)侵略,視保家衛(wèi)國(guó)作為自己的圣神職責(zé)。對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在班內(nèi),校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;在學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);積極參加各項(xiàng)公益事業(yè),為和諧社會(huì)的構(gòu)建獻(xiàn)上自己微薄之力。總之,我們既要刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課又要鍛煉自己各方面的能力,把自己培養(yǎng)成為既有高尚的思想品德素質(zhì)又有精湛的專業(yè)技能的接班人,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人民鞏固國(guó)防做好準(zhǔn)備。
熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的
口號(hào)
,鞏固國(guó)防更需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),為了建設(shè)祖國(guó)、鞏固國(guó)防,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)鞏固國(guó)防而努力奮斗吧!愛(ài)我國(guó)防演講稿小學(xué)生篇十一
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于那些愛(ài)國(guó)英雄故事我們都知道很多很多,那些愛(ài)國(guó)英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼,但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。
董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識(shí),不知道非得把炸藥包頂起來(lái)貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng),就不能入選航天員,就沒(méi)資格進(jìn)航天艙,當(dāng)然也就談不上走出航天艙了!還有,在購(gòu)物時(shí),盡可能選購(gòu)國(guó)產(chǎn)商品,就能支持中國(guó)的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步,把中國(guó)的產(chǎn)品賣(mài)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家去,賺他們的錢(qián)締造我們的幸福。
總之,愛(ài)國(guó)是實(shí)實(shí)在在的東西,不是摸不著看不見(jiàn),不是非要到戰(zhàn)場(chǎng)上去,愛(ài)國(guó)需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是豪情壯舉。