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教師節(jié)感言(模板15篇)

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教師節(jié)感言(模板15篇)
時間:2023-10-15 12:45:07     小編:文鋒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)感言篇一

為期兩個月的暑假很快就過去了,學(xué)校又開學(xué)了,同學(xué)們都回到了學(xué)校,回到了教室,繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí),伴隨著開學(xué)的腳步,九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個很重要的節(jié)日啊,全體的師生都很重視這個節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié),都非常珍惜這次祝福老師的機會。

在今年的教師節(jié)這天的早上,我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來到學(xué)校。到了中午,無論是在初一,初二還是初三的辦公室里,幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。

今年的教師節(jié),對于初一的新生來說是他們來這間學(xué)校的第一個教師節(jié)。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天,還不時有學(xué)生與老師說聲“老師,節(jié)日快樂!”。他們雖然只說了這短短的一句話,千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當中。

教師節(jié)感言篇二

你是一個園丁,守護這一片愛,澆灌著我們,一朵朵,一代代,祖國的未來。

你用辛勤的汗水,滋潤脆弱的小草,你用嬌柔的身體,為我們撐起一片愛。

你是一扇窗戶,用語言悄悄打開,五彩繽紛的世界,為我們的目光,開拓了新的境界與未來。

您是一顆紅燭,燃燒了自己,為我們照亮光明。您是一縷春風(fēng),春風(fēng)化雨,撫平我們浮躁的心聲。您是一場春雨,雨露滋潤,一朵朵蓓蕾綻放。您是一片綠葉,敢當配角,讓我們在萬花叢中,幸福的盛開。您是心靈的圣殿,老師的言傳身教,造就了多少棟梁之才。

光榮的教師,辛勤的園?。√依罘曳际悄愕臍g樂,默默奉獻無私的心靈。

我們衷心祝愿您,這個節(jié)日里,幸福安康,永遠年輕。

20xx年9月10日

教師節(jié)感言篇三

1、這一年一度的節(jié)日是來慶祝您的無私,是來慶祝您的辛勤,是來慶祝您對我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷?!耙蝗諡閹熃K生為父”,您永遠是我們的母親。最后祝您教師節(jié)快樂!

2、雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記,雖然不??赐?,卻悄悄把您祝福,時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記,親愛的老師,謝謝您,教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂。

3、在這個特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

4、涓涓細流,猶如老師那細心的教誨,永不停歇;滴滴汗水,像那晶瑩的露珠,哺育著我們茁壯成長!敬愛的老師,教師節(jié)快樂!

5、你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無私的愛,最真誠的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節(jié)快樂。

6、點一盞心燈,您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱,您為教育事業(yè)奉獻激情。教師節(jié),祝親愛的老師幸福安康,快樂無疆!

7、十年樹木,百年樹人。老師是辛勤的園丁,為我們的成長無私奉獻。祝老師們身體健康,萬事順利!

8、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

9、歲月流逝,我們將不快刻在了沙灘上,將頑皮刻在了課桌上,將創(chuàng)作刻在了石頭上,卻將您的名字刻在了心里!親愛的老師,您的師恩我們永不忘!祝教師節(jié)快樂!

10、不說不表示不思念,不見不表示不牽掛,再遠的距離也擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!

11、老師是一副畫,讓人贊美連連,老師是一句話,讓人懂事曉情,老師是一粒定心丸,讓人心安神寧,很想告訴您:老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!

12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,當年您憑此教導(dǎo)劣徒,今天我以此駕馭人生。老師,您辛苦啦!

13、譜一曲教師的'贊歌唱給您聽,寫一首抒情的詩篇讀給您聽,編一條祝福的短信發(fā)給您看,教師節(jié)到了,祝您身體健康,工作順利!

14、丹心一片只為孩童,霜染兩鬢遙望未來,講臺三尺顯盡世界博大,師恩似父無以報答,真誠道一聲:謝謝您!親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

15、又是一年教師節(jié),想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發(fā)來我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn),到時再上您課堂!

16、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責(zé)備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

17、教子通經(jīng)古所賢,師住此山三十年,節(jié)應(yīng)中和天地晴,快瀉錢塘金玉船,樂是風(fēng)波釣是閑。教師節(jié)快樂!

18、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您是社會文明進步的階梯。

19、您的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;您就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

20、加減乘除,算不盡無私奉獻!詩詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂!

21、老師,您好!您在我們的面前永遠是那么高大,您的學(xué)識與人品永遠是我們心中不滅的明燈。因為有了您,我們的生命變得豐富多彩;因為有了您,世界才會如此美麗。敬愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!一生幸福!

22、經(jīng)年的期待,不變的關(guān)懷,我的思念與教師節(jié)同在;讓我們的心情澎湃,今天祝福天下教師節(jié)日愉快!也祝愿你人見人愛,事業(yè)不敗!

23、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

24、歲月銘記您的功績,我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏,我們心中不變的是您的身影。老師,雖然離開了您,但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。尊敬的老師,祝您教師節(jié)快樂!

25、教師佳節(jié),花美人好,老師,我送你郁金香,大吉大利,送你玫瑰花,魅力常在,送你康乃馨,健康常在,送你百合花,愿你與愛人百年好和,生活甜蜜!

26、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

27、當潮汐退去,海灘上留下美麗的貝殼,我想起了你,當教師節(jié)將至,我把祝福珍藏于貝殼中,讓海一樣胸懷的你,接受我的問候:節(jié)日快樂,敬愛的老師!

28、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。祝您事事順意,每天都有一份好的心情!

29、對您的感激千言晚語也無法表達,對您的祝福百千萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意。

30、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

教師節(jié)感言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家好!隨著時間的腳步,隨著歲月的果實和轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月的喜悅,一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇。今天,我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,我要祝你工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

作為一名普通教師,我沒有驚天動地的成就,也沒有大膽的話語來激勵他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對“優(yōu)秀教師”光榮稱號的回應(yīng),我分不清自己是驕傲還是內(nèi)疚。因為在我身邊有很多敬業(yè)、默默無聞、無私的老師。他們也用自己的`人格魅力感染和陶冶學(xué)生。雖然他們不能站在今天的領(lǐng)獎臺上,但我認為榮譽屬于他們!

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了19年。一路上,我嘗到了雨中的喜悅,屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過去的19年里,世界發(fā)生了變化,海洋也發(fā)生了變化。在過去的19年里,人們經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程。在過去的19年里,他們一直很匆忙,花開花落。然而,他們永遠不會忘記的是,他們有責(zé)任成為一個務(wù)實的人和一名教師。

從登上講臺的第一天起,我和所有老師一樣,始終堅持一個堅定的信念:全身心投入教育,努力工作,不斷進取,盡我所能教育每一位學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師,為了祖國的未來,我們默默地堅守著平凡而偉大的崗位。在我們當中,有“滿頭白發(fā),桃李滿天下”的老教師,有“樂觀、愛、奉獻”的中年教師,有準備用青春、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的青年教師。我們沒有錢,但我們有精神。因為我們得到了學(xué)生的尊重和愛,因為我們看到教學(xué)的學(xué)生成為了棟梁,因為我們正在為國家的繁榮奉獻青春和力量。

老師們,鷹飛回藍天,馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),我們才能無愧于教師的光榮稱號。學(xué)校起飛了,我們義無反顧地愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,以新學(xué)期為新起點,在各自的崗位上共同努力,開拓進取,共同為我們學(xué)校的美好明天而努力!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。非常感謝。

教師節(jié)感言篇五

在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的`日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷?,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?。

教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔(dān)任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,經(jīng)濟繁榮,做出不懈的努力。

教師節(jié)感言篇六

我是一名普通的幼兒園老師。我已經(jīng)教書五年了。20xx年,我才20歲,滿懷期待的走上了領(lǐng)獎臺。當時我很激動,很自豪,但也有點不安。面對幾十雙無辜的眼睛,我不知所措…怎么教?我不會玩童謠!于是我拿起孩子的課本,一句一句的讀。我不能理解它。我只記得有個孩子站起來好奇地問:“老師,你的手怎么老是在抖?”孩子們立刻給了我嘲諷的眼神,我的臉變紅了。無奈,我把目光轉(zhuǎn)向了教官,他笑著看著我,沖我點了點頭。從那以后,我多請教老師,積累經(jīng)驗,發(fā)揮主觀能動性,真正做到了教與學(xué)并重。年復(fù)一年,我們迎來了一群活潑可愛的“小家伙”??此麄兊奶煺妗N艺嬲\地愛他們。記得剛進幼教崗的時候,孩子在公園哭鬧,家長著急,我總是很焦慮。孩子哭了,家長很著急。此刻,我總能冷靜地發(fā)現(xiàn)、感受、思考和處理一切。

五年來,我努力工作,投身于教育教學(xué)科研活動。平時勤于收集和積累教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,在教育領(lǐng)域把自己的真心和誠意奉獻給自己。在過去的五年里,我一直在不斷地成長,我發(fā)展了我的專業(yè)技能。在不斷的實踐中,不忘提高自己的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加了兩次專業(yè)培訓(xùn),為更好的開展工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

在和孩子一起成長的過程中,我的內(nèi)心充滿了感激。我要感謝我的孩子們。他們讓我感受到工作中不斷增長的快樂和信心。作為一名教師,他們幫助我找到了職業(yè)發(fā)展的支持。他們給了我很多關(guān)于教育的靈感。同事們認真負責(zé)的態(tài)度給了我以身作則的力量,每一次經(jīng)驗交流都讓我深深感受到教師工作的重要性。是工作和實踐給我提供了研究的生存土壤!我會通過總結(jié)、探索、嘗試來積累經(jīng)驗。

整天游走在孩子們中間,看著孩子般的笑臉,聽著真誠的話語,感受著心與心碰撞的喜悅,我很開心。我感覺自己好像進入了人生中最輝煌的時刻。我曾聽一位學(xué)者說過,“教師這個職業(yè)是天底下最優(yōu)越、最光榮的職業(yè)”。懷著對這種想法的渴望,許多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜歡這首詩:“有一首歌最動人,那就是師德,那就是最美的生命,那就是教師,那就是教師的靈魂。不要說我們一無所有,我們有同樣的烈日,我們有同樣廣闊的天空空,在同樣的天空空下,我們用它。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。這五年,唐朝的大家庭讓我成熟,導(dǎo)演們給了我信心,孩子們給了我無限的歡樂!

老師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實而快樂的。每個人都帶著使命來到這個世界,一個神圣的使命跳躍在每個人的生命中!從“上帝會對他的工作負責(zé),他會為他的心而受苦,為他的筋骨而勞累,為他的身體的不足而饑餓”這句名言中,我們可以體會到古人的辛苦。從“惟一寸草有多少情,報第三春”這句詩中,可以看出天下兒女對母親的奉獻。從不朽的絕句“春蠶到死織,夜夜燭泣”中,我想我們用青春和誓言詮釋了教師這個職業(yè)。在教育這片熱土上,不要追求轟轟烈烈的外表,而要立足于質(zhì)樸的真誠和真實的修養(yǎng),這才是愛的真諦。作為人類靈魂的工程師,勤勞的園丁,無私的蠟燭,如何才能把教育教學(xué)做得更好?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,那么師愛就是教育成功的動力。陶行知老師說得好:捧著一顆心不帶半根草,是無私奉獻愛心的典范,也是我做老師的一面鏡子。我總是提醒自己,所有的孩子,無論智商高低,無論家庭條件好壞,無論安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋。需要老師的愛和尊重。老師的愛和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光。瑞士一位著名的教育家說過這樣一段話,我現(xiàn)在想起來還是很感動。他說:

我總是從早到晚生活在他們中間。我的手握著他們的手,我的眼睛看著他們的眼睛,我和他們一起哭,我和他們一起笑。完美的人生由愛喚起,由知識引導(dǎo)。從這個角度來說,完美人生的開始掌握在我們老師的手里。

對于一個上課積極,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點,當眾熱情地表揚他。對于缺乏自信的孩子,我會給他們更多在群體面前鍛煉的機會。對于調(diào)皮的孩子,我會耐心的勸他們換個角度思考。我認為,只有愛孩子,我們才能接近和理解他們,只有愛孩子,我們才能喜歡和欣賞他們。教師只有愛孩子,才能和孩子好好溝通,才有打開任何孩子心靈的鑰匙。因此,我認為教師應(yīng)該有一顆愛心。

五年過去了,我在這個教育領(lǐng)域里努力著,默默的貢獻著。我將繼續(xù)本著對事業(yè)的真誠,對孩子的愛,對工作的熱情,對未來的信心,在教育崗位上勤奮無私的工作,與幼教事業(yè)榮辱與共,共同成長!愿“為桃李芬芳,把心化作春雨”。

教師節(jié)感言篇七

我至今還記得那片空地,淺淺的嫩草密如地毯,兩棵高達的泡桐樹佇立其間,枝葉茂盛。每年四五月間是泡桐開花的時節(jié),常是一夜醒來便看見窗外繁花似雪。泡桐的花期很短,往往盛開一天就紛然落下,白色的長莖花瓣灑滿一地。

十五六歲的少年七巧玲瓏心,不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)落花已被細心地擺成“某某,我愛你”的字樣,我喜歡趴在窗口看著這可愛而幼稚的游戲。草地上的名字幾乎每天都在變化,似乎是約好了似的,你說罷心意便換我來表白了。老師們頗為反感,常讓校工將花瓣掃去,卻無奈泡桐花開繁富,一夜之間又是落英繽紛。

不知是位好事者將我的名字也“寫”在了綠地上,我心中暗暗叫苦,那時的我其貌不揚,坐在教室的最后一排,除卻語文歷史,其他的功課都在及格線邊緣徘徊,向來不被老師關(guān)注,這次竟因為這事被喊去談話,真讓人哭笑不得。班主任老師是個三十多歲的男人,不善言辭,我辯解一番他就卡殼了,我看著他口拙的樣子幾乎要笑出聲來?!澳愦蟾藕艿靡獍伞币粋€冷冷的聲音從身后傳來,我扭頭,只見一雙陰冷的眼直視著我,“即便真的有人欣賞你,你至少也應(yīng)該有值得欣賞的地方吧,在我看來,你沒有!”我哪里受得這樣的全盤否定,淚涌了出來,嘴上卻不服輸,“你怎么知道我沒有?你認識我嗎?你了解我嗎?等你了解我了之后再下定論吧!”,淚光中竟仿佛見到那雙陰冷的眼中閃過一絲笑意。

高三文理分科,我毫無疑問地選擇了文科,只因為那慘不忍睹的理科成績。開學(xué)第一天,我坐在泡桐樹下看小說,許久,聽見同學(xué)焦急地喊我,“快進教室,‘四大名捕之首’當班主任!”我疑惑地跑向教室,抬眼撞見的竟又首那雙陰冷的眼,教室里異常安靜,我還沒坐下,便聽見那個冷冷的聲音說道:“遲到了,先站著。”我有些惱火,卻又無可奈何,心中暗暗咒罵,怎么又碰上了她。她轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一句話,“鷹與爬蟲永遠是兩種活法”,她開口了,在她的鼓動下,這些大多數(shù)因為理科成績不理想而被迫選擇文科的學(xué)生竟變得群情激昂了,我不以為然地對同桌說:“她以為她是救世主啊”,說罷拿出了隨筆本開始寫,不知寫了多久,本子忽然被奪走,“我做爬蟲?”她笑道“有創(chuàng)意啊”。

我忐忑不安地跟著她來到辦公室,她用瘦弱的手指著我的文章說:“我喜歡這句‘讓天地萬物都對我作為爬蟲的尊嚴俯首稱臣吧’,不過”,她皺了皺眉,“這句‘既然上天殘忍地把我歸為爬蟲’我不喜歡,這是你自己歸的,不是別人,不是上天,是你自己自暴自棄,自甘墮落,放棄了努力,也放棄了進步的希望,哪里是什么上天?哪里有什么上天?上天就是你自己,天助自助者,你自己不努力怨上天干什么?”一番激烈的言辭讓我啞口無言,我第一次被人如此犀利而又不留情面地直指要害,表面張揚內(nèi)心卻脆弱的我咬著唇,淚眼朦朧。她輕拍我的肩,說道:“坐下吧,我其實去年就可以退休了,想知道我為什么要多教一年書嗎?因為你!”我愕然,驚訝地望著她,她頓了頓說道:“你念高一時我就讀過你的隨筆,我還記得你寫的《源頭》、《站立》,我很欣賞你,也很想認識你,我是為了你才留下來的”,那天,她說了許多,都是對我的欣賞和鼓勵,我卻只記得她眼里流露出的憐愛、鼓勵和期待,還有那句震耳欲聾的“因為你”。

從那以后,我如同一輛加足了馬力的車開始奮力向前,我甚至去找數(shù)學(xué)老師補課,驚得數(shù)學(xué)老師眼珠子都快掉出來了,我的隨筆本上的文章越來越多,而她留下的紅紅的批注也越來越多,看著她灑脫的字跡和懇切的評語,我越發(fā)覺得曾經(jīng)苦不堪言的高中生活竟幻化出天堂般的溫暖和光芒。

我不再趴在窗口看那片綠地了,雖然其他的功課我仍舊學(xué)得很吃力,但在她的課堂上我是自信而優(yōu)秀的。課堂下,她常與我坐在泡桐樹下談天說地,我驚異于她的新潮和開放,她寬容我的叛逆與大膽,有時,我會批評她的穿衣風(fēng)格,她也會指責(zé)我的蓬頭垢面,告訴我女孩子一定要整潔大方。這時的她和我更像一對忘年交而非師生,連同學(xué)都笑我,四大名捕之首是你鐵哥們啊,我總是昂起頭驕傲地笑笑。

而今,我已經(jīng)近十年沒有見過她了,我也終于知道她那因為我而留下來教書的言語只是善意的謊言,但這番真摯的鼓勵卻給了當年那個自卑的少年莫大的信心和勇氣,直至今日仍在從中汲取前進的力量。

多少次,我重又踏進熟悉的校園,想問問她的訊息,終于還是怕見她凌厲而又溫柔的眼,一次次落荒而逃,只有身后的泡桐落花無數(shù),一地雪白,似她高尚而純潔的靈魂。

她是我高三時的語文老師和班主任,岳陽市一中的諶郅文老師。

教師節(jié)感言篇八

很小的時候,我就聽過這首歌:“長大后我就成了你。才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴?!碑斶@歌曲唱成現(xiàn)實的時候,我很榮幸能夠在這里,作為普通教師的一員,說幾句心里話。

做老師有時是辛苦的,無數(shù)個天邊微露曙光的清晨,當城市仍在熟睡中,我卻匆匆往教室奔走的時候;無數(shù)個夜幕低垂的夜晚,當忙完一天的工作,我空著肚子獨自走在空蕩大街的時候;當學(xué)生不能理解我的苦心的時候;當一些知識點重復(fù)多遍仍不被接受的時候;都會讓我感覺到一種深深的疲憊與沮喪。

做老師有時也是幸福的,當學(xué)生圍繞在你的身邊用天真的'眼神充滿期待地望著你的時候;當他們用稚嫩的童音發(fā)自內(nèi)心的向你道謝的時候;當你誠心的幫助糾正了一個孩子不良習(xí)慣或錯誤認知的時候;當看到他們一天天茁壯成長越來越好的時候;那種雖然疲憊卻充實的感受,那種心中溢滿感動的溫柔,都讓我的心靈變得特別純凈與安寧。

中學(xué)的時候?qū)W習(xí)韓愈的《師說》:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!蔽乙恢庇浿@句話,這兩年的教師生涯,讓我對這句話有了更多的認識,我發(fā)覺,其實千多年來,教師的職責(zé)并沒有本質(zhì)的改變:盡己所能地解答學(xué)生對世界的疑惑,教授他們知識,這是解惑;培養(yǎng)他們良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們在社會上具有獲得一席之地的工作能力,這是授業(yè);而最為老師,最重要的,就是用我們的教育和所作所為傳達這個世界的真理與美好的道德,幫助他們樹立一種積極向上的價值觀與人生觀,這是傳道。努力讓我的學(xué)生變得勤勞、樂觀而善良,將中華民族燦爛的文明、人性的美好傳承給一代又一代的中國人,這就是我作為一個語文教師的意義所在,這就是我選擇老師這個職業(yè)的人生價值所在。當想通了這一點,我會發(fā)覺,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜歡一句話,可以做為我這兩年教師生涯的概括,哭有時、笑有時、悲傷有時、歡樂有時;但如果有機會再一次站在人生選擇職業(yè)的路口,我仍會自豪而堅定地說:“我要成為一名教師!”相信這也是許多老師們的心聲。

教師節(jié)感言篇九

1、四方講臺,卻充斥著你博大的胸懷。一支粉筆,書寫著江山豪邁。

2、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

3、映照人生,力行真善美;感恩我?guī)?,成就德智體。

4、照映人生,高尚品德修養(yǎng);感恩我?guī)?,學(xué)識惠及終身。

5、教師當然須教,而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

6、教師是人類的靈魂工程師。

7、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗的,大學(xué)時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。

8、老師像嚴父,諄諄教誨記心頭;老師像慈母,點點愛心育人生。

9、教師如燭,照常別人,燃燒自己,在奉獻中升華價值。

10、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。

11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

12、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

13、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

14、人類靈魂的工程師是我們?nèi)祟愔辽了栏卸鞑槐M的老師。

15、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

16、師愛如燭,照亮人生;師恩如海,浩瀚無邊;師心如金,珍藏永遠。

17、師友交情從此絕,銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負論,他生莫忘靈山別。

18、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

19、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

20、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

教師節(jié)感言篇十

我是一名普通的`幼兒園老師。我已經(jīng)教書五年了。20xx年,我才20歲,滿懷期待的走上了領(lǐng)獎臺。當時我很激動,很自豪,但也有點不安。面對幾十雙無辜的眼睛,我不知所措…怎么教?我不會玩童謠!于是我拿起孩子的課本,一句一句的讀。我不能理解它。我只記得有個孩子站起來好奇地問:“老師,你的手怎么老是在抖?”孩子們立刻給了我嘲諷的眼神,我的臉變紅了。無奈,我把目光轉(zhuǎn)向了教官,他笑著看著我,沖我點了點頭。從那以后,我多請教老師,積累經(jīng)驗,發(fā)揮主觀能動性,真正做到了教與學(xué)并重。年復(fù)一年,我們迎來了一群活潑可愛的“小家伙”。看他們的天真。我真誠地愛他們。記得剛進幼教崗的時候,孩子在公園哭鬧,家長著急,我總是很焦慮。孩子哭了,家長很著急。此刻,我總能冷靜地發(fā)現(xiàn)、感受、思考和處理一切。

五年來,我努力工作,投身于教育教學(xué)科研活動。平時勤于收集和積累教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,在教育領(lǐng)域把自己的真心和誠意奉獻給自己。在過去的五年里,我一直在不斷地成長,我發(fā)展了我的專業(yè)技能。在不斷的實踐中,不忘提高自己的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加了兩次專業(yè)培訓(xùn),為更好的開展工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

在和孩子一起成長的過程中,我的內(nèi)心充滿了感激。我要感謝我的孩子們。他們讓我感受到工作中不斷增長的快樂和信心。作為一名教師,他們幫助我找到了職業(yè)發(fā)展的支持。他們給了我很多關(guān)于教育的靈感。同事們認真負責(zé)的態(tài)度給了我以身作則的力量,每一次經(jīng)驗交流都讓我深深感受到教師工作的重要性。是工作和實踐給我提供了研究的生存土壤!我會通過總結(jié)、探索、嘗試來積累經(jīng)驗。

整天游走在孩子們中間,看著孩子般的笑臉,聽著真誠的話語,感受著心與心碰撞的喜悅,我很開心。我感覺自己好像進入了人生中最輝煌的時刻。我曾聽一位學(xué)者說過,“教師這個職業(yè)是天底下最優(yōu)越、最光榮的職業(yè)”。懷著對這種想法的渴望,許多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜歡這首詩:“有一首歌最動人,那就是師德,那就是最美的生命,那就是教師,那就是教師的靈魂。不要說我們一無所有,我們有同樣的烈日,我們有同樣廣闊的天空空,在同樣的天空空下,我們用它。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。這五年,唐朝的大家庭讓我成熟,導(dǎo)演們給了我信心,孩子們給了我無限的歡樂!

老師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實而快樂的。每個人都帶著使命來到這個世界,一個神圣的使命跳躍在每個人的生命中!從“上帝會對他的工作負責(zé),他會為他的心而受苦,為他的筋骨而勞累,為他的身體的不足而饑餓”這句名言中,我們可以體會到古人的辛苦。從“惟一寸草有多少情,報第三春”這句詩中,可以看出天下兒女對母親的奉獻。從不朽的絕句“春蠶到死織,夜夜燭泣”中,我想我們用青春和誓言詮釋了教師這個職業(yè)。在教育這片熱土上,不要追求轟轟烈烈的外表,而要立足于質(zhì)樸的真誠和真實的修養(yǎng),這才是愛的真諦。作為人類靈魂的工程師,勤勞的園丁,無私的蠟燭,如何才能把教育教學(xué)做得更好?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,那么師愛就是教育成功的動力。陶行知老師說得好:捧著一顆心不帶半根草,是無私奉獻愛心的典范,也是我做老師的一面鏡子。我總是提醒自己,所有的孩子,無論智商高低,無論家庭條件好壞,無論安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋。需要老師的愛和尊重。老師的愛和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光。瑞士一位著名的教育家說過這樣一段話,我現(xiàn)在想起來還是很感動。他說:

我總是從早到晚生活在他們中間。我的手握著他們的手,我的眼睛看著他們的眼睛,我和他們一起哭,我和他們一起笑。完美的人生由愛喚起,由知識引導(dǎo)。從這個角度來說,完美人生的開始掌握在我們老師的手里。

對于一個上課積極,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點,當眾熱情地表揚他。對于缺乏自信的孩子,我會給他們更多在群體面前鍛煉的機會。對于調(diào)皮的孩子,我會耐心的勸他們換個角度思考。我認為,只有愛孩子,我們才能接近和理解他們,只有愛孩子,我們才能喜歡和欣賞他們。教師只有愛孩子,才能和孩子好好溝通,才有打開任何孩子心靈的鑰匙。因此,我認為教師應(yīng)該有一顆愛心。

五年過去了,我在這個教育領(lǐng)域里努力著,默默的貢獻著。我將繼續(xù)本著對事業(yè)的真誠,對孩子的愛,對工作的熱情,對未來的信心,在教育崗位上勤奮無私的工作,與幼教事業(yè)榮辱與共,共同成長!愿“為桃李芬芳,把心化作春雨”。

教師節(jié)感言篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂。

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的`只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上,可是我想,榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自我踏實做人、為人師表的本分。

從踏上講臺的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自我的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自我的青春和力量。

教師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把活力與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!教師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!

最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂,多謝大家!

教師節(jié)感言篇十二

1、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪。

2、忘不了那慈祥的目光,忘不了那溫暖的鼓勵,忘不了那教誨的話語,忘不了那親切的叮嚀。

3、老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。

4、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

5、老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。

6、擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

7、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,多謝您,敬愛的老師!

8、老師=媽媽=我最親愛的人!老師:祝節(jié)日快樂。心情愉快,身體健康。

9、老師,您們走下了講臺,但您們的無私的教育精神永在!

10、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

11、知識的翅膀飛出藍天,能力的船槳劃出浩瀚,辛勤的種子開出爛漫,真愛的耕耘收獲永遠。

12、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

13、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。

14、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!

15、敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認識了如此漂亮的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

16、您的音容笑貌,時時閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

17、在這個特別的日子里,祝愿老師節(jié)日快樂,永遠幸福下去。

18、祝您節(jié)日快樂,永遠幸福年輕,并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!

19、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了

20、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

教師節(jié)感言篇十三

兩鬢青絲已慢滿變成白發(fā),講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學(xué)習(xí),用成績將您報答;教師節(jié)快樂!

歷史老師:邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會如此之少,也不會如此之順。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

老師者,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,所以求知學(xué)習(xí)拼搏也;教師節(jié),所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,自得其樂;馨德永流傳!

老師贈我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂。

老師像一枚火紅的石榴,學(xué)生就是一顆顆小石榴籽,抱在懷抱里精心呵護著,攤在陽光下體貼培養(yǎng)著,期待著茁壯成長,健康平安。您辛苦了,敬愛的老師。祝教師節(jié)幸??鞓?。

老師像蠟燭一樣點燃自己照亮了別人,多少年后的今天,我們已經(jīng)成為了社會的棟梁,但是絕對不會忘記恩師的教誨,祝福天下的每一位教師節(jié)日快樂!

老師是園丁,無時無刻都在孕育祖國的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點亮我們前行的方向,沒有您的付出,就沒有我們今天的成就,真誠的說聲教師節(jié)快樂!

老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個高尚的職業(yè),其實,你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!

老師是一副畫,讓人贊美連連,老師是一句話,讓人懂事曉情,老師是一粒定心丸,讓人心安神寧,很想告訴您:老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!

老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節(jié)快樂!!

老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!

老師是辛勤的園丁,培育出了祖國的希望;老師是忙碌的蜜蜂,釀造出了象蜜一般的幸福生活。在這個特殊的日子里,向所有老師送上一句祝福:教師節(jié)快樂!

老師是我們?nèi)松Q罄锏囊谎廴?,給我們源源不斷的智慧和力量。老師是藍天中的一塊白云,給我們無微不至的呵護與澆灌,教師節(jié)了,一起為老師祝福吧。

老師是首溫情的詩歌,藍天白云是胸懷,三尺講壇見證詩意的開拓,幼苗在呵護下長成了大樹,桃李滿園,見證了耕耘的執(zhí)著,老師,祝您教師節(jié)快樂!

老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

老師是海,帶我們在知識的海洋中翱翔;老師是山,是我們傷心落寞時依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!

老師是幅美麗的畫卷,紅燭搖曳是故事,粉筆書寫的是清寒的生活,花朵在他的哺育下結(jié)出了碩果,金秋原野,見證著收獲的快樂,尊敬的老師,教師節(jié)快樂!

老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!

教師節(jié)感言篇十四

劍橋的每一次活動都升華了我們“教師”這個職業(yè)。教師節(jié)是我們老師的節(jié)日,每個教師節(jié)我們收到的祝福、賀卡、鮮花,足以證明“老師”這個職業(yè)的神圣。用心,愛加是我六年幼師生涯最深的感受。我愛我的孩子,我愛我的杰瑞班,我愛教師這個職業(yè),我更愛劍橋。教師的生活是隱晦而真實的。這些年來,孩子已經(jīng)融入了我的生活,成為我生活中不可或缺的一部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的人生才像今天這樣多姿多彩,精彩紛呈!

有人說,教師是人類靈魂的工程師;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;據(jù)說有的老師是帶著一顆沒有半根草的心來的;據(jù)說有個老師告訴一個勤勞的農(nóng)民:“日出而作,日落而息?!睘橥粔K土地精心耕耘,無私奉獻。有人說教師職業(yè)是陽光下最光輝的職業(yè)。然而,當我踏上這片圣潔的熱土,我第一次意識到,陽光的背后有風(fēng)雨,歡笑的背后其實有太多的艱辛和辛酸。4年的幼教生涯,讓我更加體會到了做幼師特有的苦、累、委屈、無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)待,沒有奢華的享受,只有孩子吵鬧時的無奈嘆息。我曾經(jīng)心灰意冷,委屈過,但是我更加堅定和自信,因為我熱愛教師這個職業(yè),我堅定了對孩子的執(zhí)著追求,我無怨無悔地把自己的青春奉獻給了孩子。

作為一名幼兒園老師,我每天要面對幾十個不同的孩子。每天都有很多不同的問題,矛盾,學(xué)習(xí),吃喝,穿衣,睡覺等等。稍有疏忽就會引來父母責(zé)備的目光,拐彎抹角,讓人覺得難以忍受。但是,我必須忍,必須忍,必須和風(fēng)細雨地向父母解釋和道歉。因為這是我的職責(zé),而且我堅信,只要我真心對待每一個孩子,父母就會慢慢理解和包容我。

更讓我欣慰的是,每逢過年或教師節(jié),孩子們總會打來電話:“丁老師,新年快樂,教師節(jié)快樂!”孩子們稚嫩的話語和祝福深深打動了我,堅定了我對學(xué)前教育的信念。

努力一定會結(jié)出豐碩的果實,得到人們的認可。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深化,教育要振興。作為一名普通的學(xué)前教育工作者,為了太陽底下最光榮的事業(yè),讓我們攜手前進,肩并肩,歷盡艱辛,勇往直前!快樂地付出,也會快樂地收獲。老師嗓子啞了,孩子們就會說:“老師,喝點水吧!”老師累了,孩子們會說:“老師休息一下吧,我們聽話!”老師生病了,孩子們會打電話說:“老師,我們想你了!”在這里,我們收獲了更多的印象;在這里,我們獲得了更多的經(jīng)驗;在這里,我們獲得了更多的責(zé)任。

幼兒園就像一個大家庭,充滿了溫暖。不管哪個班,大家都會幫忙做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都很忙很開心。“看孩子是良心活,帶孩子是踏實活”,這是一位老師常說的一句話。幼兒園的生活就像一杯綠茶,沒有艷麗的色澤,醇厚的口感,但淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡的生活中感受到美妙。天真無邪的孩子學(xué)習(xí)并快樂著,可愛的老師無私且深愛著學(xué)前教育。

教師節(jié)感言篇十五

1.綠意盎然,那是您無窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師,教師節(jié),祝愿您永遠年輕!

2.多年不見,甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。

3.紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

4.教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來臨,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!

5.9月10日教師節(jié),送你9經(jīng)考驗的快樂,10實在在的開心;9久長長的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運,10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂。

6.教師節(jié)謹祝:快樂像同學(xué)校友越來越多,煩惱像學(xué)校福利越來越少,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié),別忘了給老師問候!

7.師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福!

8.別說九月十號和你八竿子打不著關(guān)系,沒聽孔夫子說嘛--“三人行,必有我?guī)熝伞?咱們交情這么久,從你身上前前后后也學(xué)到不少東西,你當然有資格做我的老師啦。所以請接受我對你的祝福:教師節(jié)快樂,我親愛的老師!

9.撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

10.一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

12.希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

13.老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,

14.每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

15.如今,天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,而我們永遠都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。

16.老師!向您致十二萬分的敬意!

17.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

18.親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

19.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

20.讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

21.您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!

22.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!

23.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!

24.一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

25.如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

26.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師!

27.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

28.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

29.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!

30.想念您,懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

32.將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

33.對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!

34.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節(jié)快樂!

35.祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

36.老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

37.您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

38.九分真心付出,十分快樂收獲;九分苦思冥想,十分實現(xiàn)愿望;九分艱難險阻,十分成功幸福;九分相濡以沫,十分收獲快樂;九分親情相隨,十分本性回歸;九分花容月貌,十分心靈乖巧;九月繁花盛開,十號教師節(jié)來,九份祝福關(guān)懷,十份溫情常在!教師節(jié)快樂!

39.教師節(jié)將到,祝福早送到:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑。親愛的老師,節(jié)日快樂哦!

40.一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺揚*,四季桃李開滿門,五顏六色描藍圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

41.你總說沒有學(xué)不會的知識,可是,這么多年,你還是學(xué)不會休息;你總說沒有過不去的坎,可是,這么多年,你還是每天疲憊了深夜;我們最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來到,愿你學(xué)會休息,放下疲憊。

42.教鞭揮舞著無私的宣揚,粉筆烙下知識的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,祝你教師節(jié)快樂健康!

43.傳授我們科學(xué)文化之術(shù),賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂!

44.海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!

45.諄諄教導(dǎo),縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;教師節(jié)到,祝福送上;愿你老師,快樂健康!

46.老師的名字光輝燦爛,老師的形象奪目耀眼,老師的胸懷廣闊無邊,老師的精神受人稱贊;教師節(jié),奉上誠摯的祝愿,祝天下所有的老師節(jié)日快樂,健康永遠!

47.教師節(jié)不簡單,請來中秋當旅伴,一條短信心兩半,一半感謝師恩大過天,一半慶祝中秋家團圓,兩半相加是真心愿,祝你雙節(jié)樂翻天!

48.將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,一顆慈愛的心永不變,不辭勞苦無悔無怨,一只只雛鷹越飛越遠,在您的天空劃下微笑的弧線。老師,懷念您!

49.上聯(lián):精心培育祖國花朵甘灑熱血。下聯(lián):甘心承做育人長梯愿獻丹心。橫批:祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂,萬事如意!

50.教師,一份光輝的職業(yè),教書育人,賺錢積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財?shù)郊?,全家一起樂哈?

51.感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日愉快!

52.感恩短信:千萬只粉筆,是教書的認真;厚厚的作業(yè)本,是課后的辛勤;紅色的批閱,是工作的負責(zé);溫柔的言語,是朋友的交流。祝老師:教師節(jié)快樂!

53.“教”諧音“叫”,外號:叫快樂、叫開心、叫順利、叫健康?!皫煛敝C音“是”,學(xué)名:是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠。教師節(jié),祝您心想事成。

54.快樂老師教你忘記煩惱,歡樂老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié),我請四個老師一起來教你,嘿嘿,感動吧!

55.教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

56.一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如斯,五洲學(xué)子,六屆精英,七(齊)心祝愿,八方好運,九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,萬千祝福,愿您安好,教師節(jié)快樂!

57.打開歲月的文件夾,翻到910頁。寫上一段思念,送上一個祝福。一顆感恩的心,不曾忘記的您。祝:您教師節(jié)快樂,老師辛苦了。

58.與書同行,我學(xué)到知識;與友同行,我學(xué)會珍惜;與你同行,我有了良師益友。教師節(jié)到了,向我們生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福:節(jié)日快樂!

59.歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!

60.銘記在心的,是您諄諄的教誨;珍藏在心的,是您殷殷的關(guān)懷;感激在心的,是您孜孜的指點。教師節(jié),把心翻遍,惟愿您節(jié)日快樂,敬愛的老師。

61.再明亮的月,也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過那耳畔一句溫潤的教導(dǎo)語;再團圓的天,也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師,9月10日教師節(jié)來到,請你不要擔(dān)心我們,過一個天倫的團圓節(jié)!

62.作弊的時候,像父親一樣的嚴厲,呵斥那些壞習(xí)慣;難題的面前,像母親一樣的溫柔,破解那些亂麻團;出師的時候,像情人一樣的不舍,流露那些惜別意。親愛的老師,9月10日教師節(jié),遠方的我們,時刻都在想念你的深厚情意!

63.是您為年輕的夢想插上翅膀,是您為青春的心靈點燃希望,是您投給我們關(guān)懷的目光,是您帶領(lǐng)我們航行在知識的海洋,是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師,衷心祝您教師節(jié)快樂,幸福綿綿長。

64.您不是站立在三尺講臺,而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月,而是存在于我們整個人生。陽光因您而燦爛,雨露因您而溫柔,心靈因您而純潔,世界因而您而美麗。真誠祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下。

65.您在陽光下孕育著人的靈魂,您在風(fēng)雨中呵護著人的心靈,您在歲月里凈化著人的思想,您在青春中塑造著人的價值。世界因您而更加美麗,日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際,祝您快樂,一切都好。

66.你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂無限;你用智慧領(lǐng)航,人海里精彩不斷。教師節(jié),愿你擁有最多財富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂伴身邊。

67.“教”育的恩情,澆灌的是那棵育人的大樹;“師”徒的恩義,加深的是那片感恩的大海;“教師”的神圣,任重而道遠。親愛的人啊,9月10日來到,愿桃李滿天下的您啊,身體健健康康,工作順順利利!

68.走過您的窗前,看一看那橙黃的燈光,溫暖到了心底;走過您的窗前,看一看那堅挺的身影,幸福到了胸口;走過您的窗前,聽一聽那沉重的呼吸,感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來到,親愛的老師,讓我由衷地道一聲:您辛苦了,謝謝您!

69.所有話語都無法描繪對您的敬意,所有的文字都無法道盡對您的謝意,所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師,是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來之際,敬祝:桃李滿天下,心情更美麗。

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