時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以課程改革為切入點(diǎn)，以課題研究為龍頭，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，以落實(shí)績效促管理，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，不斷深化教學(xué)改革，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，鞏固和提高普九成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、主要目標(biāo)：

1、普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%，完成率達(dá)到100%。

2、辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3、軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項(xiàng)工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4、教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育，開展新課程實(shí)驗(yàn)工作，并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅(jiān)持開展“快樂校園”活動。加強(qiáng)班級管理，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的多項(xiàng)能力，使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名。

5、教師隊(duì)伍建設(shè)：完善教師績效評價機(jī)制，鼓勵教師自學(xué)，參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修，力爭教師學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列。

6、學(xué)校管理：實(shí)施目標(biāo)管理，抓好常規(guī)，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三、主要措施：

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實(shí)課程改革實(shí)驗(yàn)方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制，加大義務(wù)教育法的宣傳力度，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實(shí)義務(wù)教育的“三項(xiàng)制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的積極性。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。四是做好控流防輟工作，做到真心實(shí)意愛學(xué)生，不亂收費(fèi)留學(xué)生，鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生，開展活動聚學(xué)生，依法治教保學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?！吧傧汝?duì)特色”的德育教育模式，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò)。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo)，針對學(xué)生思想實(shí)際安排教學(xué)和活動內(nèi)容，開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育，堅(jiān)持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo)。

3、積極開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校成立課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一課改實(shí)驗(yàn)工作，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo)。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題，全面推行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”八字教學(xué)法，落實(shí)課堂教學(xué)“310”工程，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實(shí)貫徹落實(shí)各級基礎(chǔ)教育工作會議精神，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。

1、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、做好校舍維修改造工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師師德規(guī)范》為內(nèi)容，加強(qiáng)教師的思想道德教育。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，努力提高理論水平。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，鼓勵教師愛崗敬業(yè)。

2、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)管理制度。堅(jiān)持考勤、工作業(yè)績、教學(xué)成績與績效工資掛鉤，加大獎懲力度，提高教師教書育人的自覺性。

3、做好教師聘任工作。完善教師績效評價機(jī)制，實(shí)行教師全員聘任，嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化教師隊(duì)伍。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作。鼓勵教師參加各級各類學(xué)歷提高教育，組織教師參加職業(yè)基本功(微機(jī)、普通話)培訓(xùn)。堅(jiān)持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練，鼓勵教師參加各類教學(xué)成果評比。堅(jiān)持開展課堂教學(xué)評比，選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”。

四、其它工作：

1、財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校資金是國有財(cái)產(chǎn)，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，任何人不得挪用，更不得貪污，在財(cái)經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀(jì)行為應(yīng)嚴(yán)肅處理，觸犯刑法的要依法懲辦。不準(zhǔn)搞大型招待，非工作性質(zhì)來校者，誰招待誰負(fù)責(zé)，正常的經(jīng)費(fèi)開支由經(jīng)手人簽名，主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報(bào)銷，否則，將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行一次清理，審查，并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作。

學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù)，后勤工作人員必須堅(jiān)守崗位，不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次校產(chǎn)清理，期末進(jìn)行一次校產(chǎn)清收，損失的照價賠償。

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇二

以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則，在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)校。

1、教育思想---行知教育思想。

辦學(xué)宗旨： 傳承行知思想 綻放生命精彩

辦學(xué)理念： 熱愛生活 幸福人生

校 訓(xùn): 行（才高行厚 行動第一 自信前行）

校 風(fēng)： 修德求真 力學(xué)篤行

教 風(fēng)： 自信自立 循循善誘

學(xué) 風(fēng)： 自信自力 天天向上

2、實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：用三年時間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校，三個年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。（兩個抓手：文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升）

3、搞好兩個服務(wù)：服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍，新學(xué)年我們將在省教科所專家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，立足課堂教學(xué)改革，提升教師的教學(xué)力，為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。（讀書活動、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè)）服務(wù)好學(xué)生。開展豐富多彩的活動，讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂和幸福。（橄欖球、足球、書畫）

4、做好三項(xiàng)工作：校園文化建設(shè)、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達(dá)市均分)。

5、打造四支隊(duì)伍：管理干部團(tuán)隊(duì)（選拔教學(xué)實(shí)績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位，在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級崗位，提升管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神）、班主任團(tuán)隊(duì)（提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度）、教研組長團(tuán)隊(duì)（提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力）、青年教師隊(duì)伍（扎實(shí)開展讀書活動，細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動）

6、落實(shí)五大任務(wù)：

1）行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校

2）規(guī)范管理促進(jìn)和諧

3）培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)

4）科研引領(lǐng)提升質(zhì)量

5）特色教育打造品牌

（一）隊(duì)伍建設(shè)：

1、加強(qiáng)黨建工作，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。

2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí)，通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識，強(qiáng)化中層（以上）干部的思想、政治教育，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，要求做到：思路要創(chuàng)新，工作要勤奮，效果要明顯。

3、開展讀書學(xué)習(xí)活動，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造終身學(xué)習(xí)、愛教、善教、樂教的工作氛圍，努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對學(xué)生的關(guān)愛精神、對科學(xué)的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。

（二）德育工作：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)以德育處及各班級團(tuán)支部、班委會干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo)，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開展班級文化建設(shè)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2、完善德育工作制度，加強(qiáng)考核，建立激勵機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等，確保德育工作的規(guī)范化管理。

3、開展主題實(shí)踐活動，強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感；繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動，在活動中搞好愛國主義教育，同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育，深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀，合理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè)，保證教師正常上網(wǎng)。加強(qiáng)日常對設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè)，培訓(xùn)相關(guān)管理教師，努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設(shè)工作；加強(qiáng)新設(shè)備的使用培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)新裝備的正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容，鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力，大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到人，充實(shí)欄目內(nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門欄目建設(shè)，提高校園網(wǎng)站點(diǎn)擊率，努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng)，加強(qiáng)信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”，實(shí)現(xiàn)移動終端的交互訪問，讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。

xx區(qū)xx中學(xué)

xx年8月30日

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期，我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校管理機(jī)制；扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍。

2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

３、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

４、教育教學(xué)研究更有實(shí)效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。

6、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生，營造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。

9、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動，促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。

10、搞好學(xué)?！敖】?、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會和總部的20xx年規(guī)劃，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實(shí)每一項(xiàng)工作，避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個精神（奉獻(xiàn)精神）三種意識（服務(wù)、“育教”、質(zhì)量）從領(lǐng)導(dǎo)做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項(xiàng)工作，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的`服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。

3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí)；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭做到規(guī)范、高效。

1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實(shí)效，落實(shí)全面育人工作。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓(xùn)活動。

3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一位家長，做好每一天工作。

4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

1、完善德育管理制度，做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案，提高管理效率。

2、加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過“主題教育月”活動，中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊(duì)活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和提高民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報(bào)、公布欄、校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。

4、堅(jiān)持日日檢查，天天公布，一周一匯總，一周一評比，一月一總結(jié)，要從學(xué)生每個日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，把學(xué)生一日常規(guī)抓好，使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處。

5、完善學(xué)校的管理制度，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好教師的榜樣，督促教師做好學(xué)生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來，從學(xué)生進(jìn)入學(xué)?；蛏闲＼?，到學(xué)生離開學(xué)校或下校車進(jìn)行全程呵護(hù)，時時警醒，處處留心，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

6、建立有效的學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭好“家校教育平臺”，利用“家校通”、“家訪”、學(xué)校網(wǎng)站教育平臺，用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學(xué)生的再認(rèn)識，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7、開展大課間活動，落實(shí)陽光體育行動“一小時”工作，讓學(xué)生健康成長。成立學(xué)校興趣活動小組，利用每周二、四的課外活動組織學(xué)生參加各種課外活動，讓更多的學(xué)生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。

（四）開展有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性，將教學(xué)規(guī)范變成教師自覺的行為。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何提高學(xué)習(xí)效率等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

3、加強(qiáng)教師集體備課力度，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。

4、狠抓課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立民主、新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課堂上教師語言規(guī)范，鮮明生動，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，本學(xué)期要認(rèn)真規(guī)范安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評估工作，要把學(xué)生測評工作看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗(yàn)。

6、老師每天下午4:20放學(xué)后繼續(xù)為學(xué)生培優(yōu)輔差。

（五）以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)。

1、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價體系，每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵，相互提高，取長補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽課。校長不少于20節(jié)，班子成員不少于15節(jié)，其他教師12節(jié)以上。

4、以備課組為單位研究好每一周的備課，全體教師參與學(xué)習(xí)研討，提高課的質(zhì)量。

5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學(xué)校qq平臺上交流、學(xué)習(xí)和研討，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

6、寫好每次學(xué)習(xí)體會和教學(xué)反思，提出工作中的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中反思，在反思中成長。

（六）廣泛開展讀書活動，打造書香校園。

以讀書活動為載體，認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí)，努力為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠，背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇，3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語，精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料，背誦優(yōu)秀詩文20篇，養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣，注意通過詩文的聲調(diào)，節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面，提高閱讀能力。在上學(xué)期基礎(chǔ)上把班級圖書角建好、管好、用好。

教師讀書活動，堅(jiān)持“三個結(jié)合”：1、集中與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時。2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結(jié)合，能認(rèn)真做好讀書筆記：感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么，一學(xué)期每人不少于1500字。

（七）抓好后勤保障工作，改善辦學(xué)條件。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè)，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作，主動、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)。

4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng)，專款專用；推行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理，使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

（八）重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、開展好師生課外活動，周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動，周三教師開展健身活動。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作，保證陽光運(yùn)動一小時，提高運(yùn)動質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

（九）重視家校合作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、認(rèn)真開展家訪工作，爭取學(xué)校工作得到家長的支持。

2、充分利用家校通，指導(dǎo)家長做好家庭教育，形成共同育人的合力。

（十）做好安全穩(wěn)定工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動上。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。

2、利用學(xué)?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責(zé)任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認(rèn)識，要長抓不懈。

廣州市**中英文學(xué)校

二0xx年二月十日

2017年上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2017關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

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【熱門】小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃四篇

新學(xué)期學(xué)校寄語

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇四

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神和第六次全國少代會精神，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作、未成年人思想道德建設(shè)工作；以建黨90周年為教育契機(jī)，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情；以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

4加強(qiáng)德育課題研究。在學(xué)校開展《德育活動課程化研究與實(shí)踐》的課題，充分挖掘各類德育活動資源，構(gòu)建德育活動課程體系，深化分層教育的成果，探索加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的可操作模式。

5、加強(qiáng)青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀(jì)念日、節(jié)慶日的契機(jī)，開展扎實(shí)有效的教育活動，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90周年，各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式，將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中，增進(jìn)青少年對黨和國家的熱愛之情，學(xué)校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關(guān)工委組織的“陽光頌”文藝匯演。

6、深化中學(xué)生“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動。正確認(rèn)識并適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內(nèi)容，以社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、磨礪訓(xùn)練為主要形式的中學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（十）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十一）重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（十三）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的`新局面。

xx學(xué)校德育處

xx年3月1日

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，制定新學(xué)年工作計(jì)劃如下，以期我校工作有一個新的起色，學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)年開始我校將緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個中心，狠抓師德建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，讓課改的新理念切實(shí)走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路。

3、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

1、突出"師德"的核心地位，走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高，但是面對當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下，社會賦予我們時代的責(zé)任，上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，傾聽廣大家長對學(xué)生培養(yǎng)的心愿，我們深切感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實(shí)，每一位教師要勇于"自我否定"，實(shí)現(xiàn)"自我超越"，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感，從而對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，也對自己的未來負(fù)責(zé)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，與時俱進(jìn)，依法治校，自覺履行好自己的職責(zé)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評價教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

4、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到"立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡"。繼續(xù)開展"說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學(xué)期重點(diǎn)抓好：

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬)；

1、開全國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的全部課程，加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐、校本等課程的開發(fā)利用，積極開展文體活動，發(fā)展學(xué)生特長，有利地保障學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

2建立領(lǐng)導(dǎo)上課制度：從校長、副校長，到校委會成員，都要分管年級的工作和教研組工作，兼任教學(xué)課程，堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄，及時指導(dǎo)、研討、反饋。

3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員，精心評選出十二名聯(lián)系人，與教研員直接聯(lián)系，制定出切實(shí)可行的教研活動計(jì)劃，保證教學(xué)工作的順利開展。

4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關(guān)"學(xué)生發(fā)展性評價"工作實(shí)施精神，為更好地發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長，全面開展師生評價工作，無論是《教師量化評估條例》、還是《優(yōu)秀班級評估方案》，我們都將評價工作作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

5、高度重視校本、綜合實(shí)踐等課程的開發(fā)利用，成立指導(dǎo)小組，利用節(jié)假日開展社會實(shí)踐活動，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，保證活動開展的實(shí)效性。

6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學(xué)生養(yǎng)殖"、"保護(hù)環(huán)境，愛我家園"為主題開展各項(xiàng)豐富多彩的活動、增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐意識，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

7、注意活動過程材料的積累、整理，并裝訂成冊，逐步完善我校實(shí)踐、校本課課程體系。

開展高校課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的，樹立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)，注重網(wǎng)上教研活動的開展，利用學(xué)校現(xiàn)有的多媒體設(shè)備，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)年我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實(shí)施。

安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書，各班級建立放學(xué)路隊(duì)制，明確分工及時匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座，對學(xué)生及時進(jìn)行防火、防震、等方面的逃生演練教育，提高學(xué)生的防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

1、發(fā)揚(yáng)我校的民主治校、管校和創(chuàng)校原則，充分發(fā)揮教職員工的積極性，使他們主動參與學(xué)校的日常管理。

2、每學(xué)年召開兩次教代會，審議我校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重要的改革方案、經(jīng)費(fèi)開支和預(yù)算、決算并作出貫徹實(shí)施的決議。

3、尊重教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真聆聽、研究教職工的意見和要求，及時糾正工作中存在的不足，切實(shí)提高我校的辦學(xué)水平。

1、幼兒保育要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》精神，立足本園實(shí)際，扎實(shí)開展園本教研工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，全面提高學(xué)前保教質(zhì)量。

2、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下，要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇，穩(wěn)定幼教隊(duì)伍。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良保育環(huán)境，開展豐富多彩的幼兒活動，活躍幼兒在園生活，鍛煉認(rèn)知技能，提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作，確保幼兒一日在園的健康安全。

3、我們將在上學(xué)年購置圖書、玩具，裝修大班教室及活動室的基礎(chǔ)上，對小班和中班再進(jìn)一步進(jìn)行內(nèi)外裝，加大自制教具的數(shù)量，積極采用電化教學(xué)的先進(jìn)手段，加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系、溝通，不斷提高教師的責(zé)任意識和服務(wù)意識，利用國辦幼兒園優(yōu)勢，加大宣傳力度，提高與私辦幼兒園的競爭能力。

1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步很抓校園文化建設(shè)，營造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進(jìn)一步開發(fā)墻壁、體育場地、門窗等空間，班班建起自己的圖書角，努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

3、在加大有形的文化建設(shè)的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。

三月份：(主題：文明、禮貌)

1、做好教學(xué)、少先隊(duì)、科組、班級、學(xué)科等工作計(jì)劃。

2、三八婦女節(jié)慶?；顒?。

3、植樹、愛樹活動。

4、教師說課及聽評課交流。

5、組織學(xué)生春游。

6、新課程改革推動月活動。

四月份：(主題：團(tuán)結(jié)、協(xié)作)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，更新宣傳欄內(nèi)容，開展校報(bào)評比。

2、文明班級經(jīng)驗(yàn)交流

3、教師案例評比

4、期中質(zhì)量測試及分析。

5、籌備家長會。

6、春運(yùn)會。

五月份：(主題：健康、活潑)

1、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操評比。

2、開展藝術(shù)周活動。

3、班級成果展評。

4、小學(xué)生男子籃球賽。

六月份：(主題：勤勞、奮進(jìn))

1、六一慶?；顒印?、教研組長工作匯報(bào)交流

3、校委會及教師民主考核。

4、學(xué)期末質(zhì)量檢測。

5、各處室及教師撰寫工作總結(jié)。

在本學(xué)年及以后的教學(xué)工作中，我校將嚴(yán)格按照國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革，本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！

二〇xx年三月三日

2017年上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2017關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

關(guān)于新學(xué)期學(xué)校的安全工作計(jì)劃

新學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃書

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃書

新學(xué)期學(xué)校寄語

新學(xué)期學(xué)校安全會議記錄（精選）

新學(xué)期學(xué)校開學(xué)標(biāo)語

學(xué)校班主任學(xué)期總結(jié)

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇六

全面貫徹黨的教育方針，用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，注重學(xué)生語文能力的'發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康成長，幫助學(xué)生樹立良好的價值觀，人生觀，塑造一個積極向上的班集體。

不斷探究教育教學(xué)方法，積極組織、參與各類教育教學(xué)活動，努力營造班級良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭做先進(jìn)班級。

積極閱讀教育專著，不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作，勤于筆耕，努力提升個人專業(yè)素養(yǎng)，不斷擴(kuò)大教育教學(xué)成果。

1、經(jīng)常性開展思想教育，堅(jiān)守好班主任談話這個平臺，細(xì)致做好學(xué)生思想工作，正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀。

2、扎實(shí)開好每月一次的主題活動，寓教于樂，讓孩子們在活動中明理導(dǎo)行，促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、積極組織學(xué)生參與讀書及其他競賽活動，營造一個積極向上的班集體。

4、扎實(shí)備教輔批改等各個環(huán)節(jié)，努力提升課堂效率。

5、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能，提升學(xué)習(xí)能力與水平。

周別

起止日期

主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動

1

2月24至26

1、試卷評講2、指導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃

2

3月1至5

1、第一單元教學(xué)

2、辦好第一期黑板報(bào)。

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期，我校以”美麗一生從這里啟航“的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以”塑優(yōu)質(zhì)實(shí)用人才、辦人民滿意學(xué)?！盀檗k學(xué)目標(biāo)，以課程基地為抓手，營造”幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園“的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

2.努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

3.踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

4.深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(整體成績確保脫離倒一，小學(xué)部力爭郊區(qū)第二，中學(xué)部力爭全區(qū)中游)

6.修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性。

7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大宣傳力度，樹立良好的社會形象，緊跟教育發(fā)展的潮流。

9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

10.加強(qiáng)社團(tuán)活動和音體美學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

主要工作及措施

一、堅(jiān)持”以人為本“,切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能

(一)深化教育改革，進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓”最佳組合“實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。

(二)修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

二、堅(jiān)持”以德立校“,創(chuàng)建文明和諧校園

(一)強(qiáng)化學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)

健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍。首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑，有計(jì)劃、有重點(diǎn)對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視年度班主任聘任工作，將年輕有為，熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來，補(bǔ)充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，在學(xué)科中滲透德育教育，形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展”師德標(biāo)兵“評選。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓，抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學(xué)第一個月定為”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月“,制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)”新時期好少年“.

2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展”爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園“活動。

3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動，并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育：如開展以”八禮四儀“”小手拉大手“”做一個有道德的人“為主題的班(隊(duì))會活動、開展以”尊師“為主題的教育活動、開展以”珍愛生命“為主題的法制安全教育活動、開展以”書香江蘇。網(wǎng)上讀書“為主題的讀書征文活動，開展以”我運(yùn)動、我健康、我快樂“為主題的體育競技活動，利用實(shí)踐基地，開展勞動實(shí)踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。

4.加強(qiáng)班主任的工作管理，完善”文明班級“各項(xiàng)常規(guī)的檢查評比，強(qiáng)化”文明班級“的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實(shí)貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實(shí)施1次文明班級、文明班主任的考評。加強(qiáng)班主任基本功培訓(xùn)，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者，提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。

深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，推進(jìn)”先學(xué)后教以練代講“模式深入，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

抓教學(xué)常規(guī)

1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)”五認(rèn)真“要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高教育教學(xué)效率;三是在作業(yè)管理上，做到堂堂清，日日清。批改作業(yè)做到”有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評“保證批改的實(shí)效性。四是強(qiáng)化課前候課制度，認(rèn)真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生的課余時間。教師專課專用，不得隨意更改日課表，隨意減少學(xué)科課時。

3.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢，按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印，請他教師根據(jù)自身和學(xué)情，對教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度，堅(jiān)持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，探索教學(xué)中”五個有效“的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo)，學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上”規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化“的軌道。

5.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進(jìn)行滾動登記。

6.實(shí)行”行政人員巡查制度“.值日行政每日早、中巡查校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、”晨誦午練“的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

質(zhì)量管理機(jī)制化

1.抓質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真做好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議：過程質(zhì)量調(diào)查及時，成績記錄和分析重視橫向比較，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。將過程性質(zhì)量調(diào)查、監(jiān)測形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2.抓好”兩頭學(xué)生“,在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進(jìn)生的”六個照顧“:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生，注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，切實(shí)提升他們的學(xué)業(yè)水平。

3.立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來的內(nèi)涵，充分利用課堂有限時間，注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)習(xí)慣和實(shí)際操作能力，扎扎實(shí)實(shí)將每節(jié)課知識點(diǎn)落到實(shí)處。落實(shí)隨堂聽課，做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合，隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注：課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效，是否面對全體學(xué)生的同時關(guān)注兩頭學(xué)生，教學(xué)是否扎實(shí)有效。

4.切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時，認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，組織教師對復(fù)習(xí)、考試加強(qiáng)教研，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作，每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

(三)抓校本教研

1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說，愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師美文誦讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，激發(fā)教師內(nèi)在動力。

2.推行”草根研究“制度，即校本教研”自下而上“.教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用”磨課“、”辯課“等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機(jī)會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。

4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào)。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動校本教研活動的深入開展。

5.實(shí)施”名師培養(yǎng)工程“.把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到”學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！暗哪繕?biāo)追求。

6.實(shí)施”青藍(lán)工程“.發(fā)揮骨干教師作用，積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn)，多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝，通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍，加快青年教師的成長，努力使教科研工作邁上新臺階。

7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地，結(jié)合綜合實(shí)踐課程，挖掘自身素材，依托課程，依附課堂開展資源研討和展示活動。

安全工作常抓不懈，要積極創(chuàng)造條件，確保思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。堅(jiān)持”安全第一，防范為主“爭創(chuàng)”平安校園“.

1.召開全校家長會，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織”開學(xué)第一課“、開展”安全教育周“活動、開好安全主題早會、班隊(duì)會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，(本學(xué)期不少于4次)提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

3.定期進(jìn)行安全隱患大排查，做好月報(bào)工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

4.強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5.嚴(yán)把”入門關(guān)“,實(shí)行保安人員24小時值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。

1.堅(jiān)持開展各項(xiàng)體育活動，嚴(yán)格落實(shí)”體育·藝術(shù)2+1“和課間操、課外體育興趣小組活動的開展，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，確保在校生每天體育鍛煉一小時。認(rèn)真做好”國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)“測試，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

2.體育活動務(wù)必做到”四落實(shí)四提高",開齊開足體育課要落實(shí);每天上午安排不少于30分鐘大課間體育活動制度要落實(shí);下午一節(jié)課時間的課外活動要落實(shí)。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破，加強(qiáng)體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)，利用本地優(yōu)勢資源，培植本校特色項(xiàng)目，繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組，開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，開展學(xué)生才藝展示活動，有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。

3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動，加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。

4.規(guī)范衛(wèi)生管理，做好傳染病預(yù)防和控制工作，開展健康教育和校園衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人、服務(wù)育人。

2.嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

1.切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極落實(shí)工會、紅會、關(guān)工委、家長學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù)，充分調(diào)動全體黨員熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)到各項(xiàng)工作中。

2.切實(shí)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，增強(qiáng)教師的民主管理意識和主人公責(zé)任感，關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài)，了解教師疾苦，幫助解決實(shí)際困難，化解平時矛盾，本學(xué)期組織1次體檢。

3.規(guī)范教師代表大會制度，充分調(diào)動教師代表的積極作用，堅(jiān)持校務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。

4.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使教師舒心、開心工作。

總之，新的學(xué)期，我校會立足實(shí)際，查找問題，努力探索，積極奮斗，我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)定信念，攻堅(jiān)克難，與時俱進(jìn)，我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。

幼兒園家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇八

光陰似箭，歲序更迭。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，在省級示范高中這一新的起點(diǎn)和平臺上，學(xué)校將以市教育局“繼續(xù)解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動為契機(jī)，進(jìn)一步“加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量”，緊緊圍繞“樹名師、育名生、創(chuàng)名?！边@一辦學(xué)目標(biāo)，全面凸顯“以人為本、張顯個性、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)理念，繼續(xù)秉承“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”的工作要求，更加注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，全面開展各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)制度建設(shè)，建立激勵機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)管理、過程管理、量化管理。本學(xué)期，學(xué)校將根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢，及時修訂已有的管理制度，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善考核機(jī)制，堅(jiān)持用制度管人，以制度管事。要嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查通報(bào)制度，落實(shí)各項(xiàng)獎懲措施。建立公平、公正、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶搪毠ぁ⒛昙壗M、各部門的考評制度，獎懲分明，真正做到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，最大限度調(diào)動廣大教職工的工作積極性。要實(shí)行量化管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理，要將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，責(zé)任到人，做到人人身上有擔(dān)子、有指標(biāo)、有壓力，激發(fā)教職工的工作動力、創(chuàng)造力。加強(qiáng)過程管理，由過去只關(guān)注高考結(jié)果，轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注對高一、高二兩學(xué)年的教學(xué)過程的管理。

深入開展大討論工作。根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展“繼續(xù)解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動的意見》和市教育局《“繼續(xù)解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案》等文件的精神和要求，學(xué)校將成立淮南四中“繼續(xù)解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確立我校大討論活動的主題，任課教師以學(xué)科組為單位，職工以部門為單位，學(xué)生以班級為單位深入開展大討論活動，分析查擺問題，找準(zhǔn)抓住癥結(jié)，擺脫觀念束縛，在轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫；在加強(qiáng)管理上花力氣；在提高教學(xué)質(zhì)量上作文章；在制度落實(shí)上求實(shí)效。以思想觀念的大解放，教學(xué)質(zhì)量的大提高，推動學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。為我市基礎(chǔ)教育振興做貢獻(xiàn)。

對學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育、人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。特別是在當(dāng)前學(xué)生升學(xué)壓力大、思想狀況比較復(fù)雜的情況下，能否做好學(xué)生的思想教育工作，已經(jīng)成為影響教學(xué)質(zhì)量高低，建設(shè)和諧校園、平安校園、文明校園的決定性因素。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。為促進(jìn)德育工作隊(duì)伍的素質(zhì)和水平不斷提高。新學(xué)期，學(xué)校將通過開展“班主任論壇”、新老班主任結(jié)對子等活動，組織班主任學(xué)習(xí)德育理論等，全面提升我校德育工作隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。讓班主任在研究學(xué)生的心理特征，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作方面更加卓有成效地開展工作。要多關(guān)注后進(jìn)生，讓關(guān)懷和溫暖輻射到每個學(xué)生的心田。

改進(jìn)德育工作方法，拓寬“以德化人”的途徑。學(xué)校將充分發(fā)揮“德育研究小組”的功能，探索德育工作的新途徑，結(jié)合淮南當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕臀倚５男Ｇ樘攸c(diǎn)，以現(xiàn)代科技手段為平臺，積極開發(fā)德育校本資源，把德育融入到新課程實(shí)施的過程中，融入到學(xué)生的日常生活和身邊的小事中，使課堂成為培育和發(fā)展學(xué)生道德素養(yǎng)的主要途徑。

積極開展各項(xiàng)德育活動。學(xué)校將通過多種渠道，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育活動的形式，積極開展法制教育、安全教育、誠信教育、感恩教育。全體教職工要樹立人人都是德育工作者的思想意識，全員參與到對學(xué)生的德育教育和日常行為規(guī)范教育中來，使課堂成為德育的主要陣地。要充分利用重大節(jié)假日、紀(jì)念日開展形式多樣的德育主題教育活動。要以班級為單位，開展以“為提高課堂教學(xué)效率，我能做什么”為主題的大討論，通過學(xué)生座談會、師生交流、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、社團(tuán)活動等中學(xué)生喜聞樂見的方式，從中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理和高尚人格。

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，“國以人興，政以人治”，事業(yè)成敗關(guān)健在人。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。全校教職工要大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚，建立促進(jìn)師德修養(yǎng)的激勵機(jī)制，提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。要以加強(qiáng)師德教育為主線，以慶祝第二十四個教師節(jié)為契機(jī)，深入開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀師品，共建和諧教育”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教育部新頒布的師德規(guī)范。繼續(xù)貫徹執(zhí)行市教育局“師德八條禁令”，嚴(yán)禁各種形式的有償家教和私自辦班的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，決不姑息。開展師德年度考核工作，堅(jiān)決實(shí)行“師德一票否決制。”

全面開展教師培養(yǎng)工作。教師是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作“母機(jī)”。為此，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展全員大練兵和骨干教師的培訓(xùn)活動，強(qiáng)化骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。加大對骨干教師的考核、考勤、考評力度，制定科學(xué)規(guī)范的評價機(jī)制。形成學(xué)校、學(xué)生及家長“三位一體”全面考評教師機(jī)制。通過召開學(xué)生座談會、家長訪談等形式，建立班主任評價任課教師，年級組評價教師的體系，評價結(jié)果及時反饋，并進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，做為教師評優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。對為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的教師大張旗鼓地獎勵和表彰。實(shí)施教師培養(yǎng)“請進(jìn)來，走出去”戰(zhàn)略，請外校專家來校評課，積極為骨干教師、青年教師走出去創(chuàng)造條件。制定青年教師培養(yǎng)的中長期規(guī)劃，完善培養(yǎng)考核辦法，明確培養(yǎng)對象、任務(wù)、目標(biāo)，強(qiáng)化對青年教師結(jié)對子活動的管理，將青年教師的成長的過程，取得的業(yè)績與培養(yǎng)他的老教師的晉級、評優(yōu)掛鉤。

質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革的永恒主題，在注重學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大的同時，更要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。

牢固樹立質(zhì)量意識，為提高教學(xué)質(zhì)量打好思想基礎(chǔ)。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的興衰和學(xué)生的前途命運(yùn)，事關(guān)廣大群眾的根本利益。教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn)，質(zhì)量好，則教育興；質(zhì)量高，則學(xué)校興。全校教職工要樹立質(zhì)量第一的理念，處理好提高教學(xué)質(zhì)量與全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系，處理好升學(xué)率與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，提高質(zhì)量意識。真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育這一行業(yè)目標(biāo)。

抓好常規(guī)教學(xué)管理。要加強(qiáng)對教學(xué)的常規(guī)管理、過程管理、目標(biāo)管理、成果管理。加大聽課、評課力度，要求中層以上干部隨堂聽課每周至少一節(jié)。加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及反饋等情況的檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報(bào)。要求教師在課堂教學(xué)中，文科教師要更加關(guān)注學(xué)生語言表達(dá)、書寫、閱讀、朗誦等能力的提高，理科教師要更加關(guān)注學(xué)生計(jì)算等解決實(shí)際問題的能力的提高。要求教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持效率第一，念好“備課要深、上課要清、練習(xí)要精、輔導(dǎo)要勤”十六字真經(jīng)。

加大對課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，深化課程改革。實(shí)施新課程改革是教育形勢發(fā)展的必然要求，也是今后高考的趨向。積極推進(jìn)新課程改革，教師要不斷教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、探索新的教學(xué)方法。要深入研究新教材與老教材的關(guān)系，研究新課程選修課與必修課的關(guān)系，研究綜合素質(zhì)評價與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要加大對現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的研究，做到合理、正確、科學(xué)的使用多媒體設(shè)施，使現(xiàn)代教育技術(shù)手段發(fā)揮出最大效益。

抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強(qiáng)對新課程的研究，加強(qiáng)對即將出臺的20xx年新高考方案的研究。及時收集各方面高考信息，做到“眼觀六路，耳聽八方”，認(rèn)真做好每次考試的分析工作，并做出橫向、縱向數(shù)據(jù)比較。教師要注意觀察學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

積極組織學(xué)生參加全市中學(xué)生運(yùn)動會。要做好宣傳動員工作，認(rèn)真籌劃，精心組織，搞好服務(wù)。

后勤工作是搞好教學(xué)工作的有力保證，關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和長遠(yuǎn)發(fā)展。

做好固定資產(chǎn)的清理、評估工作。學(xué)校自20xx年移交以來，已委托有關(guān)評估部門進(jìn)行了一次資產(chǎn)評估。為更好地理清從礦業(yè)集團(tuán)移交的固定資產(chǎn)情況，做好固定資產(chǎn)的流轉(zhuǎn)、保值、增值、折舊等各項(xiàng)工作，本學(xué)期將再次對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行評估，摸清家底，心中有數(shù)。

做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。近幾年來，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況相對較好，但勤儉辦學(xué)的宗旨不能動搖。開源節(jié)流，降低辦學(xué)成本。積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，加大節(jié)水、節(jié)電的管理力度，構(gòu)建節(jié)約型校園。

增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識，不斷提高自身素質(zhì)，想師生之所想，急師生之所急。要抓好公共衛(wèi)生和傳染病的防治工作，做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。食堂要做到物美價廉，確保師生飲食安全。

加大對住校生管理力度。我校住校生人數(shù)逐年增大，且住宿地點(diǎn)分散，住宿條件也有差異。要求我們從改善對住宿的服務(wù)態(tài)度入手，加強(qiáng)對住校生的人性化管理。學(xué)校將組織宿管人員定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們研究學(xué)生心理，注重管理方法和管理技巧的提高。定期開展對宿舍的檢查評比，探索推行“星級宿舍”管理模式，做到獎懲分明。

加強(qiáng)綜合治理，構(gòu)建“和諧、平安”校園。要牢固樹立“安全重于泰山，安全壓倒一切”的思想，完善學(xué)校安全防控體系和應(yīng)急管理體系，開展平安校園創(chuàng)建活動，制定各類安全預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書，推進(jìn)法制、交通教育進(jìn)課堂活動；堅(jiān)持依法治教，依法治校。

發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，豐富校園文化生活。通過開展健康有益的活動，提高教職工的身心健康水平。要堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，多關(guān)心困難職工，及時慰問生病職工及家屬，建立關(guān)心困難職工機(jī)制，充分調(diào)解教職工的積極性，真正做到“我快樂，我工作”。針對學(xué)校青年教師的特點(diǎn)，要加大計(jì)生工作的宣傳、教育，切實(shí)抓好計(jì)生工作。

總之，我校已處于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步注重內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時刻。面對老牌省級示范高中的不斷精進(jìn)，市級示范高中的不斷奮起追趕，全校教職工要在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，在已取得的成績基礎(chǔ)上，再接再厲，使淮南四中的`各項(xiàng)工作再上一個新臺階。