無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園安全教育記錄篇一

安全教育是指對從業(yè)者進行安全思想(態(tài)度)、安全知識(應知)、安全技能(應會)的教育和培訓，它對端正安全態(tài)度、樹立安全風氣、養(yǎng)成安全習慣、灌輸安全知識、技術是必不可少的，是一項基礎性非常強的工作，是確保企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的必備條件。但是在現(xiàn)實生產(chǎn)實踐中有的從業(yè)者包括領導層，卻忽視了安全教育的重要性，片面認為既然誰也不愿意發(fā)生事故，也就不必在安全教育上花費更多、更大的精力。然而就是在這種安全法制觀念淡薄、安全意識低下或利益驅(qū)動的利用下，重、特大惡性事故卻在不斷地發(fā)生，而有的事故就起源于安全法制觀念淡薄、安全知識缺乏。

幼兒園安全教育記錄篇二

活動目標: 1.帶領幼兒科學、正確地面對性話題學會尊重自己和別人的身體。 2.有初步的自我保護意識了解基本的防衛(wèi)方法。 3、引導幼兒積極地思維自由地表達。

活動準備: 1.幼兒的準備:活動前的調(diào)查記錄對兩性的區(qū)別有了初步的認識 2.教師的準備:搜集大量的性教育資料以應對課堂上孩子們的突發(fā)提問角色分工、互助協(xié)調(diào)布置有關

兩性知識

活動過程:

(一)談話引入講解什么是“性”。

1.請小朋友按性別分成男女兩組兩名老師明確分工。

2.引導幼兒通過觀察闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”請幼兒充分 動 討論自己對不同性別的看法。

3.提問引發(fā)思考:什么是“性”

(二)明確身體的隱私部位學會尊重自己和別人的身體。

1.請幼兒觀看《蠟筆小新》對小新隨便脫褲子的行為進行討論。

2.出示洋娃娃請幼兒指出什么部位是要保護的不能隨便給別人看的用 “

游泳

(三)案例分析幼兒分組開展“參與式討論”老師做好引導和記錄。

1.教師結合本班幼兒的實際進行案例講述組織幼兒開展討論。

2.分組“參與式討論”提出自我防衛(wèi)的策略。

(四)教師小結:教育幼兒在日常生活中要保護好自己同時要尊重別人的身體。

通過活動，孩子們對自己身體中的小秘密都有了基本了解，知道了保護自己身體的簡單方法，懂得在日常生活中不僅要尊重自己的身體，也要尊重別人的身體?；顒娱_展之前，幼兒對此相關知識的了解程度還不是很充分，活動形式還應 該再豐富些，要力求與各個領域相結合，來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ， 效果會更好。

幼兒園安全教育記錄篇三

活動目標：

1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對話。

2、能用連貫語言講出角色間的對話。

3、教育幼兒同伴間要互相團結。

4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

活動準備：

《下雨天》flash動畫;頭飾小白兔，小雞，小貓和葉子。

活動過程：

一、出示葉子，引起幼兒的興趣。

教師：瞧!這是什么呀?幼兒：葉子。

教師：你們知道葉子有什么用嗎?幼兒回答。

(評析：在活動中，我準備了一張大葉子，讓幼兒猜猜它的作用，因為幼兒有強烈的好奇心，他們一開始就紛紛猜測葉子的作用，激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。)

二、幼兒欣賞flash動畫。

教師提問，幼兒回答。(結合圖片)

1、老師講述第一段

教師：這個故事的名字叫什么?誰在草地上玩呀?故事中的葉子有什么用呀?幼兒回答。

2、過渡語：小白兔把葉子當作雨傘，繼續(xù)向前走，它會遇到誰呢?(看動畫)

教師：它遇到了誰?幼兒：小雞。

教師：小雞被雨淋的怎么叫?(學一學)小白兔看見小雞被雨淋得嘰嘰直叫的時候，它是怎么做的?幼兒回答。我們和小白兔一起來叫。

教師：小雞又是怎么說的?幼兒回答。小雞還真有禮貌，還會說謝謝你，我們也和小雞一起來說一說。

(老師當小兔子，你們當小雞，小雞小雞快到葉子底下來吧?你們怎么回答我呀?)

3、過渡語：小白兔和小雞一起頂著葉子,繼續(xù)向前走，它們又會碰到了誰呢?

教師：后來小白兔和小雞又碰到誰了?那看到小貓的時候，小貓被雨淋得怎么叫?(學一學)(2)小兔子和小雞看見小貓被雨淋得“喵喵”直叫時，它們是怎么做的呢?小貓是怎么回答的?(你們當小兔子和小雞，老師當小貓，你們對我說什么呀?)

4、過渡語：后來又怎樣了呢?

教師：后來雨停了，三個好朋友在做什么呢?他們玩的開心嗎?

(評析：在這一環(huán)節(jié)中，主要是讓幼兒通過細心的觀察畫面來講一講看到的畫面內(nèi)容。并讓幼兒能用連貫語言講出角色間的對話，引導幼兒用肢體動作、表情語言、口頭語言來表達角色間的對話。在活動中，我為了調(diào)動幼兒參與的積極性，我說：“我們一起大聲一點說，否則小雞聽不到我們的叫聲?！庇變涸谖业墓膭钕?，都能積極參與，且能大聲連貫的講出角色間的對話。我通過讓幼兒看一看、說一說、學一學，提高了他們的觀察力、口語表達能力、模仿能力。)

三、幼兒完整欣賞flash。

過渡語：故事看完了，小朋友，你知道故事里有哪幾個小動物?你最喜歡哪一個小動物呀?為什么呢?(教師引導幼兒知道小白兔會關心、幫助同伴。)

過渡語：好，現(xiàn)在老師要請小朋友來把這個故事表演給大家看。

(評析：這個環(huán)節(jié)是本活動中的難點，就是讓幼兒遷移感情，明白同伴之間要互相關心，互相幫助。我首先對幼兒進行提問，讓幼兒說說他們喜歡的小動物，為什么會喜歡它。然后讓幼兒明白只有幫助別人才能得到大家的喜歡，最后讓幼兒聯(lián)系實際生活，講講自己在幼兒園里是怎樣關心幫助小朋友的，從而讓幼兒達到情感的遷移。)

四、嘗試角色表演。

第一遍：老師戴小白兔頭飾，進行故事表演。

第二遍：請幼兒分角色進行故事表演。

過渡語：小朋友們表演的真精彩!

評析：游戲是幼兒的基本活動，因此在本環(huán)節(jié)中我讓幼兒進行角色游戲表演，在游戲中不僅學會了互相合作表演，而且還能用邊貫的語言把角色間的對話說出來，提高了幼兒的語言表達能力，同時也增強了幼兒的合作意識。)

五、結束部分。

我們回去表演給其它小朋友看吧!

幼兒園安全教育記錄篇四

地點：xx幼兒園小二班教室

參會人：姚x鄭李x鄭xx胡x娥李x吳x麗劉x

黃萍黃玲x玉x

主持人：胡松x黃xx

會議資料：有秩序的進行活動

本周工作安排：

學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

教師應及時排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素

在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等外出活動時間，要聽從教師的安全，教師要注意外出安全，并組織好課外活動。

加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園安全教育記錄篇五

我所帶的班級是幼兒園里的小班，我和計老師開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動，幼兒園安全教育記錄。

活動中，老師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調(diào)動孩子們的積極性，讓孩子在玩中接受知識，知道隨便跟陌生人走產(chǎn)生的后果以及遇到陌生人應該采取什么樣的辦法和應對策略!

另外，老師還根據(jù)即將到來的長假——“十一”，教給孩子應該注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護;并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明，通過活動，孩子們的身心健康得到了發(fā)展，安全意識也有所提高!

1、導入活動，激發(fā)興趣。

兔媽媽(老師扮)：今天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2、介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。

3、幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動效果及

反思

此活動安排在開學初進行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法，形成良好的活動常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護，引導幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

幼兒園安全教育記錄篇六

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2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。

8、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。

活動中，老師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調(diào)動孩子們的積極性，讓孩子在玩中接受知識，知道隨便跟陌生人走產(chǎn)生的后果以及遇到陌生人應該采取什么樣的辦法和應對策略!

另外，老師還根據(jù)即將到來的長假——“十一”，教給孩子應該注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護;并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明，通過活動，孩子們的身心健康得到了發(fā)展，安全意識也有所提高!

班 級小一班執(zhí)教老師王

活動名稱安安全全玩滑梯活動時間11.9.15.

活動目標1、學會用正確的方法玩滑梯;

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養(yǎng)成一定的安全意識，活動準備戶外滑滑梯;毛巾

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。

3、幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

幼兒園安全教育記錄篇七

時間：第八周:

主持人：

會議主題：活動安全

總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

本周工作安排：

1.教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。

2.外出活動前一定要點清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。

3.晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

4.家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。

5.走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

時間：第九周、

地點：會議室

主持人：

會議主題：午餐時的安全教育總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：

1.午餐.?

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

2.注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。

幼兒園安全教育記錄篇八

在幼兒方面做到：

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手..小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7. 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

幼兒園安全教育記錄篇九

尊敬的各位家長：

您們好！為了進一步加強我園幼兒安全教育工作，提高教師、家長和幼兒的安全意識，把“安全教育重于泰山”的理念落到實處，保障幼兒的身心健康。我園將于3月30日—4月4日開展安全教育周活動，屆時幼兒園將通過開展系列活動，扎扎實實把幼兒安全教育工作抓細、抓實。為強化家園安全共育機制，確保活動實效，特向家長發(fā)出如下倡議：

一、請家長嚴格遵守幼兒園規(guī)定，文明接送幼兒，保障幼兒的安全。

1、接送幼兒入離園時，將車輛有序地停放在幼兒園門口規(guī)定的地方，以免造成擁堵或安全事故。

2、服從老師和工作人員的管理，自覺有序排隊接送幼兒入離園。

3、家長主動出示接送卡，和孩子牽手同行，不放任孩子亂跑。

4、離園時不讓孩子在樓道、園內(nèi)逗留、玩鬧。

二、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識。教育幼兒做到以下幾點：

1、上下樓梯從容有序，不擁擠，不追逐，不攀爬門窗、護欄等；

2、不帶危險物品來園，不做危險游戲，不拿追逐打鬧，避免安全事故的發(fā)生；

3、不亂吃零食，不購買路邊地攤制作的三無食物。吃東西前先洗手。

5、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走；集體活動時，要和老師小朋友在一起，不離開集體。

三、教給幼兒在發(fā)生意外時的自我保護常識。

意外雖然不是每個幼兒都必然遇到，但一旦發(fā)生就會造成嚴重的后果。而幼兒缺乏應對經(jīng)驗，這就需要家長有意識的給幼兒講解這些常識。如記住自己家庭住址和電話號碼，父母工作單位的名稱、地址、電話號碼，以便走失后及時聯(lián)系;認識各種安全標志和危險標志;遠離有火、電的地方;教給幼兒地震自救、火災自救知識等。教幼兒在遇到危險時打電話求助，記住119、120、110等急救電話。

四、家長要時時處處給幼兒做好表率。

要求孩子做到的，家長首先要做到，通過自己的言行潛移默化地影響孩子。如要求孩子遵守交通規(guī)則，家長必須做到不闖紅燈、不隨意橫穿馬路，電動車、自行車等非機動車不在機動車道上行駛。

家長朋友們，安全在于未然的防患。為了孩子們健康成長，讓我們攜起手來，共同努力，讓平安伴隨孩子們度過每一天!

寧陽一中幼兒園

二〇xx年三月二十八日

幼兒園安全教育記錄篇十

地點：五樓會議室

主持人：

參會人員：部分校委會成員、部分班主任、體育教師

會議記錄人：

會議紀要：

1、曹主任講話

高度重視安全教育工作，分析周邊學校安全事故，班主任要注重班主任工作藝術。(隨州市一中學生斗毆出現(xiàn)傷亡事故，我校前期出現(xiàn)的不安全隱患。)

2、張校長講話

我校存在的安全隱患：

安全、紀律、衛(wèi)生方面;

參加會議的班主任都要發(fā)言，談談各班的具體情況;

管制刀具沒有嚴格控制;

課間銜接不到位要安排專人，特別是晚自習，中午跟班要到位;

我與學生交朋友還沒有到位;

任何活動要注重安全，活動前進行安全教育，要有活動記載;

班主任工作策略有待提高;

政教處要注重班主任的聘任和解雇;

對學生進行一次安全教育;

3、付校長講話

上下樓要像遵守交通規(guī)則那樣，要向尚市學習;

學生注重防火要進行教育，落到實處;

排除學生中間的不安全隱患，防隱于未然;

4、王主任講話

凡是涉及安全問題，事先都有征兆，班主任要注意觀察;

早晨5：40――6：20學生散亂，七、八年級學生不在班主任視線內(nèi);

領豆奶、領水時，學生在玩;

下晚自習就寢前學生散亂;

我與學生交朋友，班級要分成組;

注重飲食衛(wèi)生安全;

5、汪xx發(fā)言

保證教室、寢室、校園安全，學生之間有打架現(xiàn)象，裴賽虎是龍頭老大，學生都怕他;

女學生有談戀愛的現(xiàn)象;

6、單xx發(fā)言

注重心理安全，關注貧困生、單親生、差等生，課任教師不能激化矛盾，要寬容學生;

安全問題，全體教師都要參與;

晚就寢的管理，晚點名值班教師不明確班級學生數(shù);

墻角要有路燈;

安全教育要設班會課，要規(guī)范，多種形式;

管制刀具的要收繳;

7、周xx發(fā)言

8、王xx發(fā)言

安全問題要全體教師參與，課間銜接;

對學生的批評不能在大眾環(huán)境下，要個別私下交談;班主任和課任教師要溝通;

9、劉xx發(fā)言

學生自己寫平時對安全問題的反思，班主任匯總，學生之間互相檢舉;

課任教師要寬容學生;

重點學生重點幫助教育;

10、成xx發(fā)言

周一學生回顧上周的思想、言行;

注意排查，經(jīng)常排除學生之間的糾紛;

教育學生加強自身的防范意識;

不定期的'排查安全隱患;

從小事入手，從生活上關心學生;

11、汪xx發(fā)言

從思想上教育學生注意安全

教育方式：預防教育、方法、怎樣正確處理(忍)、排查(危險學生、危險品……..);

要觀注每一個學生;

12、陸主席講話

注意心理安全，班主任可以提供名單，心理咨詢室教師主動找學生;

13、程主任講話

學生上網(wǎng)的多，周五放學，星期天;

安全問題要向全體教師講，引起重視;

班主任查寢要殺回馬槍;

班主任注意上課時缺課的學生;

學生請假一定要學生家長到校接;

學生課間串班，晚上串睡。

幼兒園安全教育記錄篇十一

親愛的同學們：

暑假將至，同學們很快就將結束緊張的學習，迎來輕松休閑的時刻。但是，由于缺乏安全自護意識，近年來，發(fā)生在我們身邊的各類傷亡事故、特別是每年暑期涉及到中小學生的安全事故令人痛心。為杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們向社區(qū)青少年兒童發(fā)出如下倡議：

第一、樹立防溺水意識

不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳或在水邊玩耍;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍;不擅自到水塘水庫、水渠、河流湖泊等地玩水;把確保自身安全放在第一位，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，要迅速就近向成年人呼救，千萬不可貿(mào)然自行下水施救，以防止連鎖溺水事故發(fā)生。遠離水域，防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守“六不準”要求(不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救)，切莫一時興起涉水犯險。

第二、樹立安全防范意識

要時刻給予自己注意安全的心理暗示，珍愛自己的生命。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、大額現(xiàn)金隨身攜帶。外出游玩最好有家長陪同，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事既要冷靜、機智，敢于見義勇為、又要量力而行，及時撥打110報案。

第三、強化規(guī)范操作

參加各類社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從帶隊人員的指揮，嚴守操作規(guī)程，嚴禁擅自行動，防止各種安全事故的發(fā)生。

第四、遵守交通秩序

行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過”的良好習慣。禁止騎車并行，禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛;要服從交通紅綠燈的指揮等。(12歲以下兒童不準在道路上騎車)遵守交規(guī)，安全出行。按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規(guī)則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時，車未停穩(wěn)不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內(nèi)不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。

第五、夜間交通安全

夜間行走一定要沿著大路走。大路上人多、光線充足，不容易發(fā)生危險。即使發(fā)生危險，交警也容易及時處理。如果不走大路，發(fā)生危險的概率相應增加，且危險發(fā)生后不容易及時處理。

第六、注意乘車安全

乘公共汽車要先停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊;不乘坐無證黑車或超載車輛。

第七、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在小攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。講究衛(wèi)生，安全飲食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用“三無食品”，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變質(zhì)或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的“入口關”。

第八、遠離高壓線

過于靠近高壓電線，即使不發(fā)生觸碰，也可能會被電擊。高壓電線周圍都有警示或安全距離標志，要注意避讓或遠離。

第九、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器。

第十、未成年人不進入營業(yè)性歌舞廳、游戲廳、錄像廳和網(wǎng)吧

不沉迷網(wǎng)絡游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁，不與網(wǎng)友討論不健康的生活，慎重會見網(wǎng)友。不良行為，堅決抵制。自覺遵守法規(guī)、紀律，在家里上網(wǎng)學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不癡迷于網(wǎng)絡。不參加非法集會，慎重選擇夏令營活動。

第十一、緊急求助

遇到緊急情況及時撥打匪警(110)、火警(119)、急救(120)電話，并保護好現(xiàn)場和物證。報警時要講清楚案發(fā)具體地點或明顯建筑物等。

第十二、加強自我教育

培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。

青少年兒童是祖國和民族的未來，黨和政府在關心著你們，父母和老師在牽掛著你們，全社會都在關愛著你們。相信你們一定會提高安全自護意識，珍愛生命、遠離危險，平安度過一個充實愉快的假期!

幼兒園安全教育倡議書范文

幼兒園安全教育記錄篇十二

1.天氣變化反常,這周出現(xiàn)小到中雨,幼兒在園時特別注意他們的衣服.飲食和洗手特別提醒幼兒將袖子卷起來,上美術課留意幼兒的衣服,特別上衣的前面.2.戶外活動的鉆爬游戲,控制紀律,強調(diào)不許快速跑,以免撞傷.3.幼兒進餐時,很著急吃飯,在吃飯前務必要擦手,并養(yǎng)成一起進餐的習慣.4.進餐較快的幼兒可以先玩桌面玩具,再一起上樓刷牙整理回家.

班級：教育工作

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,在幼兒園能干的事,在家也能干.學會收拾玩具,并整理書包.2.戶外活動時,大部分時間在室內(nèi),以為天氣不好.但室內(nèi)的體育活動也很有趣.設計多種不同的游戲,鉆鉆爬爬,前提是要聽老師的指揮,不能隨意跑動.3.參加音樂游戲,體驗”找貓貓的樂趣”,進音樂功能室要遵守規(guī)定,不能隨意跑動,影響其他幼兒的活動.4.感受家里的氛圍,認識家里的家具設施.

記錄人：家長工作

幼兒園安全教育記錄篇十三

新居民家長朋友：

20xx暑期已至，為讓您的子女過一個愉快、健康、有意義的假期，區(qū)新居民服務管理局向您發(fā)出如下倡議：

1、要依照《公民道德建設實施綱要》規(guī)范孩子的言語行動，引導孩子自覺遵守社會公德，做一個好公民。

2、教育孩子增強自我防范意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規(guī)。

3、教育孩子不要到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險的地方玩耍、游泳，注意人身安全。

4、教育孩子不要參加不文明、不健康的娛樂活動；堅持自尊、自重、自謹。

5、教育孩子不要參加傳銷活動，不迷戀網(wǎng)絡；遠離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠離毒品。

6、教育孩子不要參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動。

7、教育孩子要崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動。

8、教育孩子要勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會生產(chǎn)勞動，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟負擔。

9、教育孩子要注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達衛(wèi)生標準、過期變質(zhì)零食，預防食物中毒。

10、教育孩子要合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極參與暑假安排的活動，自覺完成暑假作業(yè)。

新居民家長朋友，孩子是民族的希望，更是祖國的未來，請您切實履行好監(jiān)護人的職責，全方位加強教育，引導孩子過上一個開心快樂、多姿多彩、健康安全的暑假。

幼兒園安全教育記錄篇十四

1.天氣變化反常,這周出現(xiàn)小到中雨,幼兒在園時特別注意他們的衣服.飲食和洗手特別提醒幼兒將袖子卷起來,上美術課留意幼兒的衣服,特別上衣的前面.2.戶外活動的鉆爬游戲,控制紀律,強調(diào)不許快速跑,以免撞傷.3.幼兒進餐時,很著急吃飯,在吃飯前務必要擦手,并養(yǎng)成一起進餐的習慣.4.進餐較快的幼兒可以先玩桌面玩具,再一起上樓刷牙整理回家.

6周

日期：20xx-3-27

班級：ek

記錄人：楊燕

教育工作

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,在幼兒園能干的事,在家也能干.學會收拾玩具,并整理書包.2.戶外活動時,大部分時間在室內(nèi),以為天氣不好.但室內(nèi)的體育活動也很有趣.設計多種不同的游戲,鉆鉆爬爬,前提是要聽老師的指揮,不能隨意跑動.3.參加音樂游戲,體驗”找貓貓的樂趣”,進音樂功能室要遵守規(guī)定,不能隨意跑動,影響其他幼兒的活動.4.感受家里的氛圍,認識家里的家具設施.

家長工作

1.讓家長準備幼兒來園的個人用品.2.如果幼兒在園上畫畫課,將衣服弄臟了,請求諒解,希望家長繼續(xù)支持老師的工作,當然,我們會注意幼兒的行為的..3.咨詢春游一事.征求家長去哪些旅游點的意愿或建議.

記錄內(nèi)容

采取

1.幼兒洗手時提醒要卷袖子,洗完后老1.堅持讓幼兒將課前準備物品擺放好,如毛巾\師要摸摸孩子的袖子是否弄濕,不然水杯\聯(lián)絡表\鞋子.要換衣服.2.參與體育游戲時,要守秩序,告訴幼兒,遵守2.上美術課時,告訴孩子衣服要保持干秩序的孩子老師特別喜歡.

1.部分幼兒未帶衣服,若不小心弄濕衣服,將無法更換.希望家長給孩子帶衣服.2.以口頭和書面的形式告訴家長幼兒上美術課不小心將衣服弄臟,希望家長能諒解.

措施

3.逢周四進音樂室學習歌曲游戲.讓幼兒感受凈,才漂亮.3.進餐前將毛巾發(fā)給幼兒,老師要檢查樂感帶來的快樂.小手是否干凈.4.以我的小房間為例,告訴幼兒家里有哪些家4.要讓吃完飯的幼兒安靜下來,再一起具.回教室.

幼兒園安全教育記錄篇十五

今天是第十七個“全國中小學生安全教育日”，我園將圍繞“學校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查”這一主題活動，讓小朋友們通過各種活動，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力。

請家長們配合幼兒園做到以下幾點：

1、來園接送孩子時，請出示您的接送卡，避免陌生人混入幼兒園。

2、教育孩子進入幼兒園時要到保健醫(yī)生處進行晨檢，有病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。

3、春季天氣比較潮濕，教育孩子不能在樓道上跑步、追逐、嬉戲，以免摔傷。

4、家長來接孩子時，請家長們牽著寶貝的.手離開幼兒園，不要讓寶寶獨自一人走出幼兒園，以免發(fā)生危險。

5、孩子來園時，請檢查下寶貝是否把珠子、小刀以及鋒利的物品帶進幼兒園，以免發(fā)生安全事故。

6、開車來的家長，要教育孩子注意坐車時不要把頭、手伸出窗外，避免發(fā)生危險。

7、教育孩子在日常生活中做好各種安全防范工作。

如：防火、防觸電、交通安全及各種人身侵害等教育，在人多的情況下不擁擠、不打鬧，提高自我防范、自我保護、自我解救和應對危機的能力。

安全工作無小事，安全工作重于泰山，讓我們共同攜起手來，為構建和諧社會，創(chuàng)建平安校園做出貢獻，再次謝謝您的支持與配合！

幼兒園安全教育記錄篇十六

時間：地點：會議室

主持人：

會議主題：衛(wèi)生常識及健康

總結上周工作：嚴格要求老師做好工作

本周工作安排：

1.學會正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法，養(yǎng)成飯前便后，手臟時洗手的良好習慣。

2.教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養(yǎng)成愛清潔的好習慣。

3.培養(yǎng)幼兒自己會上廁所，要有順序，根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點

4.體弱兒活動時易多汗，應注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。

第十六周

時間：地點：會議室

主持人：

會議主題：大型活動安全及加強家園配合總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：

1.在“六?一”慶祝活動中強化安全教育，使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練，做到心中有數(shù)。

2.做好大型活動的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作，制定安全應急預案。

3.家園配合，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。