報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇一

學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，雖然這個(gè)學(xué)期的課較少使我們感覺(jué)意猶未盡，但我的收獲卻很多，尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟，對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解也更加客觀。

這學(xué)期的形勢(shì)政策課涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)政策等宏觀問(wèn)題。老師通過(guò)滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力，形勢(shì)政策讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到，了解當(dāng)今局勢(shì)不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興。社會(huì)的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素，大學(xué)生又是受社會(huì)的大環(huán)境影響比較大的群體，我們未來(lái)的工作生活受到這個(gè)社會(huì)大環(huán)境的制約。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。

與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢(shì)與政策的導(dǎo)向作用，把握住當(dāng)前的發(fā)展方向，讓其為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)和能力。

在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時(shí)候，我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是：推進(jìn)家庭經(jīng)營(yíng)、集體經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)共同發(fā)展，賦予土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能，允許農(nóng)民以承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，鼓勵(lì)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn)，允許財(cái)政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營(yíng)的種養(yǎng)業(yè)，賦予農(nóng)民對(duì)集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔(dān)保、繼承權(quán)，選擇試點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓，保障農(nóng)民工同工同酬，保障農(nóng)民公平分享土地增值收益，鼓勵(lì)社會(huì)資本投向農(nóng)村建設(shè)，允許企業(yè)和社會(huì)組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè)，把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會(huì)保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系，完善對(duì)被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機(jī)制，整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展，改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度，建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制，賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利。

這些重大論斷和政策突破，必將對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講，工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。

農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的兩個(gè)基本區(qū)域。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的、有機(jī)的聯(lián)系，彼此是相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，離不開(kāi)工業(yè)和城市的輻射和帶動(dòng);同樣，工業(yè)和城市發(fā)展，也離不開(kāi)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn)。

城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體，充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)作用，特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開(kāi)來(lái)，使它們失去相互聯(lián)系，形成兩個(gè)封閉的體系，那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會(huì)遇到極大障礙，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會(huì)遇到極大困難，工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說(shuō)，城鄉(xiāng)分割，城市和農(nóng)村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。

深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時(shí)也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。

形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié)，總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國(guó)，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。形勢(shì)與政策課，這門課程讓我受益匪淺!

形勢(shì)與政策報(bào)告篇二

10月,我們?cè)凇俺邦A(yù)警:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹幽靈”的專題報(bào)告中,提出真正的商業(yè)周期在中國(guó)首次出現(xiàn),并據(jù)此對(duì)20中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了分析,預(yù)測(cè)2000年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將進(jìn)入8%以上的通道,但在此后將面臨滯脹壓力,20的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度將放緩至7.5%甚至更低而物價(jià)會(huì)明顯上升.

形勢(shì)與政策報(bào)告篇三

當(dāng)今世界飛速發(fā)展，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代過(guò)去了。世界變化日新月異，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，國(guó)內(nèi)的重大政治事件，國(guó)家的大政方針，這是作為一名當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

人類社會(huì)已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì)，我們是生長(zhǎng)在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生，幸逢盛世，既是無(wú)限幸福，值得羨慕的一代，又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。黨的十八大指出：兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)：一是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，二是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八屆一中全會(huì)之后又提出了中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，基本建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題，這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。

十一屆三中全以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)取得了巨大的成就，中國(guó)搞四個(gè)現(xiàn)代化，要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮，底子薄，教育、科學(xué)、文化都很落后，這就決定了我們還有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。

我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。

我國(guó)生產(chǎn)力和科教、教育水平還比較落后，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)的路要走，城鄉(xiāng)越來(lái)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還有改變，地區(qū)差距的趨勢(shì)尚未扭轉(zhuǎn)，貧困人口還為數(shù)不;人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大;生態(tài)環(huán)境，自然資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出;我們?nèi)匀幻媾R發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力;經(jīng)濟(jì)體制和其它方面的管理體制還不完善：民主法制建設(shè)和思想道德建設(shè)等方面還存在一些不可忽視的問(wèn)題。鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，還需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期的艱苦奮斗。

世紀(jì)之交的年代，往往潛藏著巨大的歷史機(jī)遇。從三個(gè)方面我們可以看出這是個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。一、在和平與發(fā)展的時(shí)代主題下，我國(guó)有極大的可能爭(zhēng)取較長(zhǎng)時(shí)期的和平的國(guó)際環(huán)境和良好周邊是可以實(shí)現(xiàn)，這有利于我國(guó)集中精力搞建設(shè)。二是從科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，世界科技革命進(jìn)程加快，我們可以抓住新科技革命產(chǎn)業(yè)化的環(huán)節(jié)，縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。三是從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，我國(guó)在經(jīng)過(guò)20多年改革開(kāi)放并取得了偉大成就的基礎(chǔ)上跨進(jìn)21世紀(jì)，歷經(jīng)探索，我們已經(jīng)形成解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，采取了從中國(guó)具體實(shí)際出發(fā)，分階段有步驟地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略，找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路?，F(xiàn)在，黨的十八大又明確指出了新世紀(jì)初新的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)。這對(duì)我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為新世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生要想所作為，就必須以時(shí)代的歷史使命為已任，把握時(shí)代的脈搏，跟上發(fā)展的源流，迎接變革的挑戰(zhàn)，從而樹(shù)立起為時(shí)代的發(fā)展和人類的進(jìn)步而獻(xiàn)身的偉大志向。全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)造和諧社會(huì)是當(dāng)今我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的兩項(xiàng)具體表現(xiàn)，這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。以提高大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)為基本要求。只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。

因而我們當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì);加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí);在今后人生的奮斗的征途中，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，使自己成為熱愛(ài)祖國(guó)、勇于創(chuàng)新、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人的人，為中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)，奮斗不息，塑造無(wú)悔的青春。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇四

本次調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)了與當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和政策走勢(shì)直接相關(guān)的21道問(wèn)題，于2016年7月下旬通過(guò)電子郵件方式向國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)家發(fā)出調(diào)查邀請(qǐng)，最終收到116位專家的答復(fù)。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果公布如下：

2016年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

調(diào)查結(jié)果顯示，超過(guò)三分之二接受調(diào)查的專家預(yù)期2016年美國(guó)經(jīng)濟(jì)將呈現(xiàn)緩慢下降趨勢(shì)，但也有超過(guò)三成接受調(diào)查的專家預(yù)期較imf樂(lè)觀，認(rèn)為2016年美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率呈現(xiàn)一定的回暖趨勢(shì)。

按照imf的最新預(yù)測(cè)，有超過(guò)九成接受調(diào)查專家的預(yù)測(cè)較imf悲觀，認(rèn)為2016年歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率呈現(xiàn)緩慢下降趨勢(shì)，但也有近一成的專家預(yù)期2016年歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)將呈現(xiàn)一定的回暖趨勢(shì)。

超過(guò)四分之三的專家預(yù)期2016年下半年歐元兌美元匯率將呈現(xiàn)下行態(tài)勢(shì)，歐元小幅貶值。

2016年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)

調(diào)查結(jié)果顯示，59%的專家預(yù)期全年gdp增速在“6.5%~6.7%”之間;20%的專家預(yù)期在“6.4%~6.5%”之間;19%的專家預(yù)期在“6.7%~6.9%”。八成的專家認(rèn)為2016年中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將呈現(xiàn)進(jìn)一步下滑的態(tài)勢(shì)。

考慮到2016年上半年cpi同比上漲2.1%，因而超過(guò)三分之二接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年下半年中國(guó)物價(jià)水平將呈現(xiàn)一定的上升態(tài)勢(shì);但也有超過(guò)三成的專家認(rèn)為2016年下半年中國(guó)物價(jià)水平將呈現(xiàn)下降的態(tài)勢(shì)。

考慮到2016年上半年ppi同比下降3.9%，有86%的接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年中國(guó)ppi降幅將逐漸收窄。

超過(guò)三成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年人民幣對(duì)美元匯率將呈現(xiàn)一定的貶值趨勢(shì)，但也有超過(guò)二成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年人民幣對(duì)美元匯率將呈現(xiàn)一定的升值趨勢(shì)，有超過(guò)四成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年人民幣對(duì)美元匯率將趨于穩(wěn)定。

有接近九成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年下半年人民幣匯率指數(shù)(cfets)將繼續(xù)呈現(xiàn)貶值態(tài)勢(shì)。

考慮到2016年上半年中國(guó)固定資產(chǎn)投資比上年名義增長(zhǎng)9.0%，因而超過(guò)五成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年下半年中國(guó)固定資產(chǎn)增速將繼續(xù)保持下滑態(tài)勢(shì)，但也有47%的專家認(rèn)為2016年下半年中國(guó)固定資產(chǎn)投資增速將保持上升態(tài)勢(shì)。

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果表明，超過(guò)六成接受調(diào)查的專家認(rèn)為中國(guó)房地產(chǎn)投資擴(kuò)張擠出了民間投資。

考慮到2016年上半年民間投資同比增長(zhǎng)2.8%，因而有超過(guò)二成的專家認(rèn)為2016年下半年民間投資增速將呈現(xiàn)上行態(tài)勢(shì)。

造成民間投資增速繼續(xù)回落的原因有哪些?調(diào)查結(jié)果表明，80%的專家認(rèn)為是“民營(yíng)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)和后市信心不足”;77%的專家認(rèn)為“缺少有效投資標(biāo)的，宏觀環(huán)境低迷，加上傳統(tǒng)制造行業(yè)萎縮，以及利潤(rùn)的下降，導(dǎo)致民間資本可以投資的具有盈利前景的有效標(biāo)的不多”;66%的專家認(rèn)為“新型融資難、融資貴，諸多政策相關(guān)因素導(dǎo)致的銀行信貸更多流向國(guó)有企業(yè)或回流金融體系導(dǎo)致了對(duì)民間資本的.擠出效應(yīng)，加上諸多民營(yíng)企業(yè)不時(shí)暴露的債務(wù)違約問(wèn)題讓民營(yíng)企業(yè)融資更難、更貴”;59%的專家認(rèn)為“第三產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域至今仍被管制，投資領(lǐng)域受限制，有效投資渠道較窄或不暢，投資審批手續(xù)繁瑣以及因此滋生的各類玻璃門、彈簧門、旋轉(zhuǎn)門較多”;36%的專家認(rèn)為“房?jī)r(jià)持續(xù)上行擠壓了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間，擠占了民間投資”。

中國(guó)目前工業(yè)部門去產(chǎn)能情況如何?有接近七成接受調(diào)查的專家認(rèn)為中國(guó)目前工業(yè)部門去產(chǎn)能速度過(guò)慢，可能會(huì)影響中國(guó)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

2016年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售增速如何?超過(guò)六成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售增長(zhǎng)將會(huì)呈現(xiàn)一定的上升趨勢(shì)。

2016年中國(guó)出口總額增速如何?調(diào)查結(jié)果表明，超過(guò)六成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年下半年中國(guó)出口增速將持續(xù)保持下滑態(tài)勢(shì)，但仍有接近四成的專家認(rèn)為2016年中國(guó)出口增速將保持上升趨勢(shì)。

中國(guó)未來(lái)可能采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策措施

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果表明，45%的專家預(yù)期2016年m2比2015年增長(zhǎng)在“12.1%~12.5%”之間;39%的專家預(yù)期在“11.0%~12.0%”之間;11%的專家預(yù)期在“12.6%~13.0%”之間;5%的專家預(yù)期在“13.1%~14.0%”之間。考慮到2016年上半年中國(guó)廣義貨幣供應(yīng)(m2)同比增長(zhǎng)11.8%，因此調(diào)查結(jié)果表明，超過(guò)六成接受調(diào)查的專家認(rèn)為2016年下半年m2的增長(zhǎng)將保持上升態(tài)勢(shì)，這意味著2016年下半年中國(guó)政府將可能持續(xù)保持適度寬松的貨幣政策。

2016年上半年新增人民幣貸款規(guī)模為7.53萬(wàn)億元，同比增加9671億元。那么，如何評(píng)價(jià)新增人民幣貸款的流向?調(diào)查結(jié)果表明，75%的專家認(rèn)為是“沒(méi)有改變民間投資‘融資難、融資貴’的現(xiàn)狀”;75%的專家認(rèn)為“刺激了房地產(chǎn)市場(chǎng)的擴(kuò)張”;57%的專家認(rèn)為“保證了基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的投資擴(kuò)張”;53%的專家認(rèn)為“沒(méi)有進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致了投資增速持續(xù)下滑”;50%的專家認(rèn)為“加速了國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的投資增長(zhǎng)”;48%的專家認(rèn)為“信貸擴(kuò)張因貨幣政策傳導(dǎo)渠道不暢，其效應(yīng)難以發(fā)揮”。此外，還有1%的專家提出了其他觀點(diǎn)，如：貸款數(shù)字不能反映實(shí)際情況，因?yàn)橛泻芏噘J款是借新債還舊債。

自2016年5月1日，中國(guó)開(kāi)始全面推行“營(yíng)改增”。那么，中國(guó)這項(xiàng)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響效果有哪些?調(diào)查結(jié)果表明，65%的專家認(rèn)為“全面推行‘營(yíng)改增’，將會(huì)降低企業(yè)稅負(fù)，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”;60%的專家認(rèn)為“全面推行‘營(yíng)改增’，將會(huì)推動(dòng)服務(wù)業(yè)特別是研發(fā)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，有力促進(jìn)產(chǎn)業(yè)分工優(yōu)化，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)制造業(yè)升級(jí)”;59%的專家認(rèn)為“全面推行‘營(yíng)改增’，降低了全國(guó)財(cái)政收入，6月份全國(guó)財(cái)政收入同比僅增長(zhǎng)1.7%，為2016年以來(lái)的最低增速，‘營(yíng)改增’減收效果開(kāi)始顯現(xiàn)”;41%的專家認(rèn)為“全面推行‘營(yíng)改增’，將會(huì)降低實(shí)體企業(yè)的融資成本，助力整體經(jīng)濟(jì)效率提升”。此外，還有6%的專家提出了其他觀點(diǎn)，如：效果不明顯;有利于解決部分社會(huì)就業(yè)問(wèn)題，引導(dǎo)就業(yè)逐漸從非正規(guī)部門向正規(guī)部門轉(zhuǎn)移;許多行業(yè)企業(yè)稅收名義下降，實(shí)際上升，企業(yè)負(fù)擔(dān)更重;降低稅負(fù)效應(yīng)未充分體現(xiàn);主要為了增加中央稅收比重，企業(yè)減稅效果不顯著;有利于外資等。

2016年5月末，全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率為56.8%，比上年同期下降0.5個(gè)百分點(diǎn)(據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，如果使用非金融機(jī)構(gòu)的負(fù)債率數(shù)據(jù)，工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率上升至約150%以上)。企業(yè)負(fù)債率的高企加大了金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)。在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下，如何通過(guò)控制杠桿水平和優(yōu)化杠桿結(jié)構(gòu)有效化解高杠桿債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)解決企業(yè)債務(wù)問(wèn)題非常重要。那么，有哪些可行的政策建議?調(diào)查結(jié)果表明，81%的專家認(rèn)為是“財(cái)政政策和貨幣政策要共同維護(hù)好去杠桿的宏觀環(huán)境，通過(guò)減稅和提升投資效率、創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境來(lái)增強(qiáng)企業(yè)去杠桿的活力和能力，同時(shí)大力推廣ppp吸引民間投資”;65%的專家認(rèn)為“建立多層次的資本市場(chǎng)，大力發(fā)展各類資本市場(chǎng)和股權(quán)融資工具，同時(shí)吸引各類自有資金投資權(quán)益類市場(chǎng)”;64%的專家認(rèn)為“將深化企業(yè)改革和降杠桿結(jié)合，如推進(jìn)員工持股或做債轉(zhuǎn)股等，政府在創(chuàng)造環(huán)境方面降成本和減稅負(fù)，打破預(yù)算軟約束和剛性兌付”;60%的專家認(rèn)為“應(yīng)用市場(chǎng)化、法制化原則推進(jìn)債務(wù)重組”;41%的專家認(rèn)為“強(qiáng)化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，通過(guò)激勵(lì)有效的創(chuàng)新和有效的社保體系提升企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力”。此外，還有7%的專家提出了其他觀點(diǎn)，如：完善企業(yè)制度，降低經(jīng)營(yíng)成本;完善投資制度，強(qiáng)化投資失誤問(wèn)責(zé)制;采取結(jié)構(gòu)性稅收，即對(duì)金融收益征稅、對(duì)實(shí)體收益減稅;需要政治體制改革相配套，必須解決機(jī)構(gòu)層疊臃腫、辦事效率低下的問(wèn)題;管理觀念、方法和手段創(chuàng)新;吸收非保本的理財(cái)資金重組企業(yè)債務(wù)、率先在高凈值客戶中推行，允許其投資優(yōu)先股、次級(jí)債、可轉(zhuǎn)債等長(zhǎng)期資本工具;加大讓僵尸企業(yè)破產(chǎn)的力度;讓僵尸企業(yè)破產(chǎn)清算;所謂民營(yíng)化是造成企業(yè)杠桿比率上升的一個(gè)根本原因等。

“十三五”期間中國(guó)平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)

此外，對(duì)“十三五”期間中國(guó)年均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的可能區(qū)間調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)專家認(rèn)為“十三五”期間中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍將保持緩慢下行態(tài)勢(shì)。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇五

有關(guān)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的問(wèn)題

1、資本主義國(guó)家宏觀調(diào)控

(涵義和實(shí)質(zhì))：(國(guó)家壟斷資本主義的表現(xiàn);壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益)

資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程的干預(yù)，是(國(guó)家壟斷資本主義)的一種重要形式，是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家從經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和全局出發(fā)，對(duì)總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)，其實(shí)質(zhì)是為了維護(hù)(壟斷資產(chǎn)階級(jí))的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

(作用)：(有時(shí)有限的暫緩而非根本消除)

資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，在一定時(shí)期內(nèi)和一定程度上，對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了積極作用，可以暫時(shí)緩解矛盾，但不能根本消除矛盾。

(借鑒意義)：(宏觀調(diào)控形式和手段是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下一些共同的和一般規(guī)律，可為社會(huì)主義所用)

資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)的實(shí)踐，反映了社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求，反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些共同的和一般規(guī)律。撇開(kāi)資本主義國(guó)家調(diào)節(jié)的階級(jí)利益關(guān)系，單純從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)職能的角度分析，資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程的宏觀調(diào)控形式和手段也可以為社會(huì)主義所利用：政府的一切干預(yù)活動(dòng)必須建立在市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用這一基礎(chǔ)之上，尊重價(jià)值規(guī)律的作用;要綜合運(yùn)用財(cái)政政策、貨幣政策、收入政策、產(chǎn)業(yè)政策等手段方式對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行的調(diào)控。

2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀調(diào)控

(實(shí)施理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù))3理論;2現(xiàn)實(shí)

(3個(gè)理論依據(jù))：(大生產(chǎn)和總供求2者平衡;發(fā)展戰(zhàn)略和生產(chǎn)目的2個(gè)目標(biāo);體制改革)

加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控是社會(huì)化大生產(chǎn)和保持社會(huì)總供求平衡的客觀要求;是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和社會(huì)主義生產(chǎn)目的的需要;是順利進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的.需要。

(2點(diǎn)現(xiàn)實(shí)依據(jù))：(是完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要組成;經(jīng)歷并存在經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng))

我國(guó)已經(jīng)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，健全的宏觀調(diào)控體系是是完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要組成部分;從改革開(kāi)放20多年來(lái)發(fā)展的實(shí)踐看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)經(jīng)歷了幾次波動(dòng)，這表明社會(huì)主義條件下搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同樣要面對(duì)經(jīng)濟(jì)的周期性波動(dòng)，同樣要應(yīng)付價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)的盲目性和破壞性。

(宏觀調(diào)控目標(biāo)和任務(wù))4目標(biāo);4任務(wù)

(4個(gè)主要目標(biāo))：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);增加就業(yè);穩(wěn)定物價(jià);保持國(guó)際收支平衡。

(4個(gè)當(dāng)前任務(wù))：抑制通貨膨脹;調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);增加就業(yè);促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)。

(完善體系，提高水平)

(宏觀體系=宏觀調(diào)控手段+宏觀調(diào)控政策)

(宏觀調(diào)控手段)=經(jīng)濟(jì)手段(主)+計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段(相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充)

(宏觀調(diào)控政策)=(財(cái)政+貨幣+產(chǎn)業(yè)+收入)政策

(完善和提高的3改進(jìn))：

(財(cái)稅、金融尤注意)綜合利用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段。要充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)手段的調(diào)控作用，尤其是要加快財(cái)稅體制和金融體制的構(gòu)建和不斷完善。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇六

各位團(tuán)支書(shū)：

本學(xué)期的所有形式與政策報(bào)告已經(jīng)結(jié)束，按照要求，每位同學(xué)至少聽(tīng)滿3次并交1篇論文。請(qǐng)各位團(tuán)支書(shū)匯總，把每位同學(xué)聽(tīng)報(bào)告的次數(shù)以excel形式發(fā)給我。格式見(jiàn)附件1. 截止時(shí)間：本周日（12月13日晚上17時(shí)）

2 以班級(jí)為單位，按照學(xué)號(hào)從小到大排好，上交形勢(shì)與政策的卡片。

截止時(shí)間：12月15號(hào)16時(shí)（我一般都在辦公室，不在的話請(qǐng)交給助理）

各位同學(xué)：

為了做好本學(xué)期形勢(shì)與政策課的考核工作，需要各位提前將有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行通知：

2、題庫(kù)發(fā)布：期末考試題型設(shè)置為單項(xiàng)選擇題（20題）、多項(xiàng)選擇題（10題）、判斷題（20題）、論述題（2題），其中多項(xiàng)選擇題要求為多選少選錯(cuò)選均不得分。

3、考試時(shí)間：待全校結(jié)課后統(tǒng)一安排考試，考試時(shí)長(zhǎng)為2個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)通知學(xué)生在第12周開(kāi)始關(guān)注教務(wù)系統(tǒng)的網(wǎng)上通知。

4、考試為閉卷考試，題庫(kù)答案不提供，學(xué)生對(duì)題庫(kù)有疑問(wèn)的可以向老師咨詢。

1、近年來(lái)，國(guó)家在大力鼓勵(lì)青年進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各類競(jìng)賽、活動(dòng)也很多，很多學(xué)院還成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。請(qǐng)調(diào)查我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法和實(shí)際情況，并分析原因。

2、每逢期末考試來(lái)臨，部分同學(xué)總是想通過(guò)作弊等投機(jī)取巧的辦法獲得成績(jī)，有的畢業(yè)生論文直接從網(wǎng)上抄襲，請(qǐng)結(jié)合身邊情況，調(diào)查我校大學(xué)生誠(chéng)信度現(xiàn)狀，并分析產(chǎn)生此種現(xiàn)象的原因和解決該情況的措施。

6、對(duì)于學(xué)校的校園環(huán)境而言，部分同學(xué)反映出學(xué)校的停車位（含機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車）較少，以至于許多車輛出現(xiàn)了亂停的現(xiàn)象。為了更加美化學(xué)校的校園環(huán)境，請(qǐng)你進(jìn)行調(diào)研，提出合理可行的建議。

7、當(dāng)前國(guó)家發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，你如何看待我國(guó)在社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)選擇一個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查和分析。

8、學(xué)校有同學(xué)反映我校自習(xí)室過(guò)于臟亂，影響同學(xué)們正常上自習(xí)，請(qǐng)調(diào)研分析我校自習(xí)室臟亂的具體原因，并提出相關(guān)的解決方案。

11、從學(xué)生角度考慮你認(rèn)為學(xué)校還可以從哪些方面開(kāi)展工作以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)？

12、眾所周知，體側(cè)成績(jī)影響著同學(xué)們一學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，要求是體側(cè)成績(jī)大于等于75分才能獲得評(píng)選資格。而每年中都有優(yōu)秀的學(xué)生因此失去評(píng)選的資格，有的同學(xué)認(rèn)為，如果因?yàn)轶w側(cè)成績(jī)就否定了一學(xué)年的努力成果不太妥當(dāng)，而另一部分同學(xué)持相反意見(jiàn)。你怎么認(rèn)為呢？原因是什么。并進(jìn)行調(diào)研。

13、在大學(xué)中，為了豐富自己的大學(xué)生活，同學(xué)們會(huì)加入形形色色的社團(tuán)，然而，怎樣將社團(tuán)生活與學(xué)習(xí)生活做好協(xié)調(diào)，是同學(xué)們應(yīng)該深思的問(wèn)題。請(qǐng)關(guān)于此問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，提出自己的看法。

14、民以食為天，有的同學(xué)反映，自己將在航大的食堂中度過(guò)自己四年的飯?zhí)脮r(shí)光，對(duì)于一成不變的菜種，同學(xué)們表示深感無(wú)奈，尤其是少數(shù)民族的同學(xué)的清真食堂規(guī)模和菜品種類更是少之又少。對(duì)此，請(qǐng)就現(xiàn)在食堂情況調(diào)研分析及改進(jìn)的建議。

15、今年，天津塘沽及北辰地區(qū)相繼發(fā)生化工廠爆炸的重大事件，嚴(yán)重危害到人們的生活工作，就此，有的同學(xué)提出關(guān)閉學(xué)校周圍的化工廠及一切可能危害航園安全的工廠，就此，進(jìn)行調(diào)研，你認(rèn)為合理嗎？為什么？并且提出可行的解決方案。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇七

形勢(shì)，指人事上的強(qiáng)弱盛衰之勢(shì)；事物的發(fā)展?fàn)顩r，區(qū)別于“形式”。語(yǔ)出《文子·自然》：“夫物有勝，唯道無(wú)勝，所以無(wú)勝者，以其無(wú)常形勢(shì)也。以下是小編為大家收集的形勢(shì)與政策實(shí)踐報(bào)告1500字范文(精選3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、調(diào)查名稱：關(guān)于農(nóng)民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查

二、調(diào)查時(shí)間：20xx年1月20日——20xx年1月25日

三、調(diào)查地點(diǎn)：x市x鎮(zhèn)x村

四、調(diào)查對(duì)象：xx村村民

五、調(diào)查人數(shù)：xx人

形勢(shì)與政策社會(huì)實(shí)踐報(bào)告[智庫(kù)|專題]。作為一名有環(huán)保意識(shí)的我，覺(jué)得很有必要對(duì)我村村民的環(huán)保意識(shí)作番調(diào)查，以了解我村的環(huán)保之路還需走多遠(yuǎn)才能獲得大家認(rèn)可。在這次調(diào)查中，因?yàn)槎嗾{(diào)查對(duì)象都是我的家人或鄰居，所以我決定采用以拉家常的方式來(lái)調(diào)查，我把本次調(diào)查主題定為提高村民環(huán)保意識(shí)。

本次調(diào)查的主要問(wèn)題有三點(diǎn)：1、對(duì)垃圾的處理方式。2、對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度。3、對(duì)環(huán)境保護(hù)的必要性的了解程度。

經(jīng)過(guò)六天的連續(xù)調(diào)查，本次的調(diào)查階段結(jié)束了，得到的結(jié)果如下：

1、對(duì)垃圾的處理方式的調(diào)查結(jié)果顯示：74%的人對(duì)電池及不可降解的垃圾隨意處理，16%的人選擇挖坑埋掉，剩下10%的人根本分不清什么是可降解，也不知道電池這類垃圾不能亂扔。另值得的提出的是本村沒(méi)有設(shè)置垃圾集中處理點(diǎn)，更沒(méi)有人來(lái)收集這些垃圾去處理。全體村民表示如果有集中的處理點(diǎn)，他們?cè)敢鈱⒗鴰ゼ刑幚睃c(diǎn)處理。

2、對(duì)環(huán)境保護(hù)重視程度的結(jié)果顯示：如果有科普知識(shí)下鄉(xiāng)免費(fèi)教授，70%的人不愿意學(xué)習(xí)，18%的人無(wú)所謂，%的人愿意學(xué)習(xí)。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的了解程度的調(diào)查結(jié)果顯示：%的人表示了解很多環(huán)境保護(hù)知識(shí)，18%的人表示了解一些環(huán)境保護(hù)知識(shí)，70%的人表示不太了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

另我還對(duì)我村周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)用來(lái)輸水以灌溉稻田的河道污穢不堪，其中還有農(nóng)藥瓶以及一些廢棄的衣物。通過(guò)對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行的調(diào)查我了接到，我村的環(huán)保之路任重而道遠(yuǎn)。

鑒于以上情況，我的建議如下：

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《形勢(shì)與政策社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我們?cè)诒敬位顒?dòng)中和村民們聊的話題不是環(huán)境保護(hù)利國(guó)利民的大道理，也不是空喊保護(hù)我們共有的家園等口號(hào);相反，我們與他們聊生活中的小竅門、小妙招，并贈(zèng)送給他們有關(guān)環(huán)保的小竅門，比如說(shuō)醋的妙用，鹽的多種用途等生活中常用卻鮮為人知的常識(shí)和技巧，而且我們當(dāng)場(chǎng)演示，讓他們看到所產(chǎn)生的良好效果。他們所表現(xiàn)出來(lái)到好奇與驚訝讓我們看到了希望，看到了環(huán)保給農(nóng)民們帶來(lái)的驚喜。

2、環(huán)境保護(hù)要從思想先進(jìn)者抓起，樹(shù)立典型和模范。有人開(kāi)個(gè)好頭才能打破“沒(méi)有人做我也不做”的惡性循環(huán)，才能邁出村民共環(huán)保的第一步。

3、采取獎(jiǎng)懲并舉的措施。如果只有獎(jiǎng)勵(lì)，而沒(méi)有一定的制約與處罰手段，還是不能夠引起他們對(duì)環(huán)保的足夠重視，無(wú)法取得很好的收效。只有采取一定的處罰手段，才能夠強(qiáng)化他們的環(huán)保意識(shí)。從而樹(shù)立增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)這一概念。

4、政府部門也應(yīng)更用心的致力于農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)，以響應(yīng)當(dāng)下的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，事無(wú)巨細(xì)，我覺(jué)得首先應(yīng)該在各村各設(shè)設(shè)立垃圾處理點(diǎn)，派專人負(fù)責(zé)垃圾分類處理。

環(huán)境是人類生存的條件，也是人類發(fā)展的根基。當(dāng)前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，已成為全黨和全國(guó)人民的共識(shí)，成為******現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的迫切任務(wù)。在人與環(huán)境的關(guān)系中，環(huán)境是客體，人是主體，所以解決環(huán)境問(wèn)題應(yīng)該從人這一主體入手。中國(guó)農(nóng)村人口占中國(guó)總?cè)丝诘?6%，故而農(nóng)民在環(huán)境保護(hù)中有著舉足輕重的地位?，F(xiàn)階段最主要的矛盾在于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)尚不足，對(duì)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)很欠缺。政府對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)重視不足，力度不夠，投資甚少。

七、調(diào)查意義：這次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)讓我的第二課堂得到了延伸，讓我走出了學(xué)校，走進(jìn)了社會(huì)，深入地了解了社會(huì)，同時(shí)也融入了社會(huì)。這次活動(dòng)讓我對(duì)當(dāng)下環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀有了更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我跨上了一座學(xué)校和社會(huì)的橋梁，讓我將個(gè)人責(zé)任感同社會(huì)責(zé)任感聯(lián)系到了一起。同時(shí)這次活動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。

執(zhí)政為民的是我們黨的生命之基。歷史告訴我們：“得民心者得天下，失民心者失天下。”我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾、黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。水能載舟，亦能覆舟。黨的權(quán)力來(lái)源于人民，也只能歸于人民并造福于人民。只要我們?nèi)娜鉃槿罕娹k好事、辦實(shí)事，群眾就會(huì)義無(wú)反顧地支持我們、配合我們。去年的城建工作就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)?！叭甏笞儤?，一年要實(shí)現(xiàn)”的任務(wù)目標(biāo)很艱巨，各級(jí)干部的工作壓力很大，但隨著工作的開(kāi)展，老百姓看到了“三年大變樣”給自己的生活環(huán)境帶來(lái)的巨大變化，感受到了縣委、縣政府為群眾辦好事、辦實(shí)事的決心和力度。群眾對(duì)我們干工作的態(tài)度發(fā)生了徹底改變。從起初的觀望變成了參與，從被動(dòng)配合變成了主動(dòng)支持，從不屑一顧變成了全身心關(guān)注。從而推動(dòng)了“三年大變樣”乃至全縣整體工作的開(kāi)展。當(dāng)前，我縣正處在大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，唯有堅(jiān)持執(zhí)政為民，一切從群眾出發(fā)，才能從群眾中獲得力量源泉，促進(jìn)工作開(kāi)展。

要做好新形勢(shì)下的群眾工作，光喊口號(hào)是不行的。“不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題，完成任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓?！敝挥星袑?shí)提高各級(jí)干部的群眾工作的本領(lǐng)，動(dòng)真本事，拿硬措施，找到做好群眾工作的“船”與“橋”，才能真正做通、做好群眾工作。面對(duì)當(dāng)前不斷出現(xiàn)的新形勢(shì)新任務(wù)，我們必須深入研究和把握新形勢(shì)下群眾工作的新特點(diǎn)和要求，不斷提高干部的群眾工作本領(lǐng)，總結(jié)運(yùn)用以往好的經(jīng)驗(yàn)和有效做法的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，靈活運(yùn)用各種辦法和手段，提高群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。城鎮(zhèn)建設(shè)上水平、工業(yè)園區(qū)建設(shè)等關(guān)系我縣發(fā)展的重項(xiàng)工作涉及群眾廣、問(wèn)題多、情況復(fù)雜。這就要求我們擁有一支群眾工作本領(lǐng)扎實(shí)、過(guò)硬的干部隊(duì)伍。全體干部要切實(shí)提高群眾工作本領(lǐng)，特別是基層干部、一線干部把身子沉到底，把腳板踏實(shí)，面對(duì)征地、拆遷等困難大、矛盾多、協(xié)調(diào)難的群眾性工作，要不縮、不推、不避，一門心思撲上去，提高自身宣傳、發(fā)動(dòng)、服務(wù)、引導(dǎo)群眾的本領(lǐng)，增強(qiáng)調(diào)解、溝通能力，把群眾工作做好。

改善人民生活條件，提高群眾生活水平，是我們黨的根本宗旨，也是衡量我們黨一切工作的重要標(biāo)尺。如果一件工作做得很漂亮、很完美，卻沒(méi)有給群眾帶來(lái)任何好處和實(shí)惠，沒(méi)有讓群眾滿意，那么可以說(shuō)這是一件毫無(wú)意義的工作。因此，無(wú)論做任務(wù)事，都要把改善群眾生活作為工作的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，都要考慮群眾會(huì)不會(huì)擁護(hù)、會(huì)不會(huì)贊成、會(huì)不會(huì)滿意，用實(shí)實(shí)在在的工作成效贏得人民群眾的信任和支持。讓群眾滿意，就要求我們把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾參與作為第一路徑，把群眾利益放在第一位置，把群眾幸福作為第一追求。各級(jí)干部要牢固樹(shù)立“為官一任，造福一方”的思想觀念，凡對(duì)人民群眾有利的，克服困難也要干成、干好、干出成效。如我縣舊城改造工作雖然牽扯問(wèn)題多、情況復(fù)雜、阻力重重，但是絕大多數(shù)舊城區(qū)居民是贊成、支持和盼望改造的，所以我們不論付出多大努力都要把舊城改造成為群眾滿意的民心城區(qū)、幸福城區(qū)。

最近，通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，使我受益匪淺，感觸良多。

形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的環(huán)境、上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體，也很深遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個(gè)人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人能力，打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生；利用形勢(shì)與政策，為我所用，形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí)，利用形勢(shì)與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書(shū)柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下，正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，與深遠(yuǎn)的歷史意義。

開(kāi)設(shè)《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了中國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

形勢(shì)與政策報(bào)告篇八

街道，是中國(guó)行政區(qū)劃之一，行政地位與鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、蘇木、民族蘇木、縣轄區(qū)相同，屬鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)，由市轄區(qū)、縣級(jí)市、縣、自治縣、旗、特區(qū)管轄或由地級(jí)市直接管轄。街道的管理機(jī)構(gòu)為街道辦事處，是市轄區(qū)、縣級(jí)市、縣、自治縣、旗、特區(qū)或地級(jí)市人民政府的派出機(jī)關(guān)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！

第一篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

我們深入貫徹落實(shí)省委和市委要求，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，打造“學(xué)—思—行—學(xué)”閉環(huán)學(xué)習(xí)模式，以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué)，不斷激勵(lì)全體黨員干部以昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐中。

一、以學(xué)促思，筑牢黨性根基。多維度學(xué)習(xí)強(qiáng)信念。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、普通黨員三個(gè)維度的學(xué)習(xí)教育——理論學(xué)習(xí)中心組“帶頭學(xué)”、支部黨員大會(huì)“集中學(xué)”和普通黨員“自主學(xué)”，并通過(guò)黨組書(shū)記、“第一書(shū)記”、支部書(shū)記講黨課將三個(gè)維度的學(xué)習(xí)有機(jī)串聯(lián)，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，在深學(xué)細(xì)研中堅(jiān)定理想信念。多層次研討促思考。依托“青年讀書(shū)會(huì)”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨江融合發(fā)展等方面開(kāi)展多層次交流研討。將學(xué)習(xí)教育由由“書(shū)本學(xué)”變“研討學(xué)”，由“一人講”變“大家講”。多形式活動(dòng)激活力。以“突出黨味、主題鮮明、結(jié)合實(shí)際”為原則，開(kāi)展“學(xué)黨史、話糧安”黨史學(xué)習(xí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育與糧食安全知識(shí)宣講有機(jī)結(jié)合，有效推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

二、以思促行，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒。單位一盤(pán)棋，統(tǒng)籌推進(jìn)。扎實(shí)開(kāi)展“奮進(jìn)現(xiàn)代化、服務(wù)高質(zhì)量”主題活動(dòng)，從“出臺(tái)政策文件”“舉辦重要活動(dòng)”“爭(zhēng)取上級(jí)支持”“強(qiáng)化運(yùn)行保障”四個(gè)方面排出重點(diǎn)工作任務(wù)，全年壓實(shí)推進(jìn)，逐季跟蹤調(diào)度，全力服務(wù)保障全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。支部一張網(wǎng)，書(shū)記領(lǐng)辦。全面實(shí)施融合黨建“書(shū)記項(xiàng)目”，“第一書(shū)記”全部擔(dān)任“項(xiàng)目經(jīng)理”。“頭雁領(lǐng)航”帶領(lǐng)“群雁齊飛”，將黨旗插在重大項(xiàng)目推進(jìn)等“急難險(xiǎn)重”工作一線，以支部為“線”，項(xiàng)目領(lǐng)辦為“針”，織密黨史教育“一張網(wǎng)”。黨員一條心，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。深入開(kāi)展“創(chuàng)亮點(diǎn)、爭(zhēng)一流、比貢獻(xiàn)”評(píng)比活動(dòng)，全體黨員干部在爭(zhēng)取政策支持、要素保障、經(jīng)驗(yàn)推廣上“創(chuàng)亮點(diǎn)”，在爭(zhēng)取上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、督查激勵(lì)、試點(diǎn)創(chuàng)建上“爭(zhēng)一流”，在完成指標(biāo)、爭(zhēng)取資金、擴(kuò)大影響上“比貢獻(xiàn)”，積極打造一批有影響力的亮點(diǎn)成果。

三、以行促學(xué)，練就過(guò)硬本領(lǐng)?；鶎诱{(diào)研“求真經(jīng)”。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，圍繞構(gòu)建發(fā)展新格局、實(shí)現(xiàn)三個(gè)“全方位”及碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，常態(tài)化開(kāi)展大調(diào)研活動(dòng)，摸清情況、找準(zhǔn)原因、研究對(duì)策。精準(zhǔn)培訓(xùn)“練真功”。針對(duì)青年干部多、業(yè)務(wù)工作重、思維多元化的特點(diǎn)，創(chuàng)新開(kāi)展“柔性培訓(xùn)”，利用工作之余，對(duì)青年干部開(kāi)展黨史教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容“菜單式”，培訓(xùn)時(shí)間“機(jī)動(dòng)式”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作“雙促進(jìn)、兩不誤”。作風(fēng)建設(shè)“見(jiàn)真章”。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“四型機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，嚴(yán)守紀(jì)律、生態(tài)、責(zé)任、安全“四條底線”，常態(tài)化開(kāi)展紀(jì)律規(guī)矩教育、筑牢意識(shí)形態(tài)防線、修訂完善規(guī)章制度、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控管理。

第二篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一年預(yù)備期時(shí)間很快過(guò)去，有時(shí)候會(huì)問(wèn)自己，真的只有預(yù)備一年嗎，因?yàn)橛X(jué)得好像預(yù)備很久了一樣，感覺(jué)從上大學(xué)開(kāi)始就在接受黨的考察。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)有了很大的變化，思想、行為和對(duì)一些事情的看法，我看到自己在進(jìn)步，我很欣慰，因?yàn)槲覍⒆兊酶觾?yōu)秀，我可以更好的做好帶頭作用。

首先回顧一下過(guò)去一年：

這一年我一直嚴(yán)格要求自己，不管是學(xué)習(xí)還是工作。我學(xué)習(xí)不能說(shuō)刻苦，但也認(rèn)真，以前對(duì)學(xué)習(xí)一直不放在心上，覺(jué)得大學(xué)不能一味地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，那些都是死的，但我也忽略了一點(diǎn)，如果連這點(diǎn)死的知識(shí)都不能掌握的話又怎么談實(shí)踐，理論是基礎(chǔ)。這一年我在學(xué)習(xí)上比以前更用心了，雖然很少預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但上課也會(huì)聽(tīng)老師講課，偶爾也會(huì)去圖書(shū)館看看專業(yè)書(shū)。這只是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)主要在平時(shí)政治學(xué)習(xí)和閱讀中，在政治學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)中央的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)理想主義，閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，這讓剛?cè)朦h的我們有了個(gè)方向，直到我們要學(xué)習(xí)的是什么，對(duì)我們黨的認(rèn)識(shí)也不是只停留在上黨校的時(shí)候從黨章上學(xué)習(xí)的那點(diǎn)，我們有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在黨支部秘書(shū)處的工作對(duì)我影響很大，我明白了一個(gè)人的細(xì)心和耐心是多么重要，我以前一直很馬虎，進(jìn)入支部后擔(dān)任秘書(shū)處的工作期間也出現(xiàn)過(guò)不少問(wèn)題，總是有些漏洞，做事不夠仔細(xì)，就在不久前還因?yàn)檫@個(gè)原因差點(diǎn)導(dǎo)致有個(gè)入黨積極分子沒(méi)有資格參加黨支部的筆試，如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)，后果將會(huì)很嚴(yán)重，我差點(diǎn)抹掉了那個(gè)同學(xué)的權(quán)利。之后我自己做過(guò)深刻的檢討，發(fā)現(xiàn)有的事不能像我們想的那樣，我們必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。秘書(shū)處的事情比較繁瑣，有時(shí)候做時(shí)間長(zhǎng)了就有些厭倦，但我一直鼓勵(lì)自己，以前別的同志也做過(guò)，也做的很好，為什么我不可以呢。記得去年的時(shí)政熱點(diǎn)大賽，那個(gè)時(shí)候真沒(méi)有什么感觸，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我想說(shuō)我們真的很棒，雖然中間存在一些問(wèn)題，但我們幾個(gè)人其實(shí)做得還好。當(dāng)然我們不會(huì)去驕傲什么，因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠。

黨支部的工作對(duì)我在班上的工作也產(chǎn)生了影響，我將在黨支部工作的態(tài)度和作風(fēng)帶到班上去，以同學(xué)們?yōu)橹行?，設(shè)身處地的為他們著想。這樣我換來(lái)的是同學(xué)們的體貼與諒解，他們很支持我的工作，我們班雖然不出眾，但也沒(méi)有什么大的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，各自努力著。我能堅(jiān)持大學(xué)一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)其實(shí)也是有賴于班上同學(xué)的信任，我始終相信將心比心，只要我們只求付出，不計(jì)較回報(bào)，那我們就不會(huì)有多少煩惱，我們就可以坦然，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了自己。

經(jīng)過(guò)過(guò)去這一年，我學(xué)會(huì)了思考，我以前不會(huì)去想那么多，對(duì)事物的看法也是很淡，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了用心去看一個(gè)東西，然后思考，有思考才有想法，有想法才有進(jìn)步。

現(xiàn)在，我們將面對(duì)畢業(yè)，我不得不將心思放點(diǎn)到準(zhǔn)備畢業(yè)上去，于是，對(duì)于工作和學(xué)習(xí)花的時(shí)間就少了，但我并沒(méi)有忘記，我仍然要求自己不要因?yàn)楣ぷ鞯氖戮偷⒄`了工作或者停止學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@些在我們以后工作之后也是要面對(duì)的，就算我們以后出去工作了我們也不能停止學(xué)習(xí)。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要鍛煉，不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，這都是借口，現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間那以后出去工作了不就更不用說(shuō)了，那我們還怎么學(xué)習(xí)呢。

過(guò)去這一年我成長(zhǎng)了，思想成熟了，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要繼續(xù)努力，所以，給有個(gè)自己未來(lái)一年的期望：

在沒(méi)有出去工作前做好黨支部和班上的工作，班上現(xiàn)在主要就是招聘信息的管理和一些畢業(yè)的事情，要及時(shí)向班上同學(xué)通知招聘信息，要求通知到每個(gè)人，鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)⒓诱衅笗?huì)，做好畢業(yè)的工作。之后支部的工作也還有一些日子，不能松懈，要繼續(xù)做好資料收集和整理工作，保持支部文件正確整齊，以便下一批黨員接手更快更方便。

不論在哪，不論有沒(méi)有人監(jiān)督，都不要忘記自己是個(gè)共產(chǎn)黨員，就像劉老師說(shuō)的那樣，要慎獨(dú)?！吧鳘?dú)”兩個(gè)字讓有由衷的感嘆，要做到這兩個(gè)字不是很容易的事，人都有私心，都有那種想要為了自己的時(shí)候，我告訴自己，以后在工作中如果出現(xiàn)這樣情況一定要堅(jiān)持自己的原則，不能愧對(duì)于中共黨員這幾次字。

工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事政治，要有自己的想法，可以多與身邊的其他黨員交流，互相學(xué)習(xí)，要多找自己的缺點(diǎn)，然后積極改正。

不管以前怎么樣，教訓(xùn)要記著，經(jīng)驗(yàn)要留著，在以后的發(fā)展途中我們要繼續(xù)提升自己，引導(dǎo)他人，進(jìn)而服務(wù)更多的人。

第三篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

***黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平系列重要講話精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，結(jié)合全縣**發(fā)展實(shí)際，按照科學(xué)理論武裝、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)等各方面知識(shí)為主要內(nèi)容，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的政治修養(yǎng)和理論水平，為全縣**工作發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將***黨組中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保黨組中心組理論學(xué)習(xí)順利開(kāi)展。成立了局黨組中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書(shū)記是理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，豐富學(xué)習(xí)形式，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。分管領(lǐng)導(dǎo)配合黨組書(shū)記抓好學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)秘書(shū)做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作，負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃，了解中心組成員學(xué)習(xí)情況及集中學(xué)習(xí)出席情況，及時(shí)組織有關(guān)學(xué)習(xí)文件和音像資料，安排好輔導(dǎo)講座、集中研討，做好宣傳報(bào)道。
二是健全制度，完善機(jī)制，確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。年初，根據(jù)縣委及宣傳部理論工作意見(jiàn)，結(jié)合局黨組工作實(shí)際，及時(shí)制定下發(fā)了《2018年***黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，中心組全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行簽到記錄，從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。我局黨組中心組組織集體學(xué)習(xí)/*次，出席率100%。
三是求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和省、市、縣“兩會(huì)”精神、意識(shí)形態(tài)專題等，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
四是嚴(yán)格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。每次學(xué)習(xí)都提前短信或書(shū)面通知，把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時(shí)，通過(guò)簽到制保證到會(huì)率，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

一是把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央一系列重要會(huì)議精神，作為一項(xiàng)十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)十九大精神，把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作思路，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，增強(qiáng)全力推進(jìn)全縣**的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，推進(jìn)全縣**事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二是把學(xué)習(xí)樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和政績(jī)觀作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)和切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹(shù)立正確的政績(jī)觀結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學(xué)習(xí)與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來(lái)進(jìn)行。
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。理論學(xué)習(xí)上，我局充分體現(xiàn)了四個(gè)結(jié)合：在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合;在學(xué)習(xí)方法上注重集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;在學(xué)習(xí)形式上注重看專題討論與專題電視、錄像相結(jié)合;在學(xué)習(xí)效果上注重理論探索與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使局中心組成員盡快接受新知識(shí)、新理論，拓寬知識(shí)面，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，在工作中發(fā)揮更大的能量。
四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)機(jī)制。學(xué)習(xí)形式上，除堅(jiān)持黨組中心組集中學(xué)習(xí)外，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府提出的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨員干部按照要求，認(rèn)真閱讀必修書(shū)目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得情況，參加黨組中心組集中學(xué)習(xí)和討論。把黨組中心組學(xué)習(xí)情況納入民主生活會(huì)和述職報(bào)告內(nèi)容，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善決策等，推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。通過(guò)加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，局黨組進(jìn)一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)科學(xué)決策，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全局形成了濃厚的學(xué)理論的風(fēng)氣和氛圍，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，凝聚了人心，形成了全局上下團(tuán)結(jié)一心、大干**的工作氛圍。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。圍繞中央、省、市、縣重大決策和部署，把研究解決安監(jiān)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。

我局黨組中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效，但離上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等，這些不足我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

在下一步的工作中，我局將進(jìn)一步抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí)，持之以恒抓好各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)工作，發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題研討、中心發(fā)言等形式認(rèn)真組織我局開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，梳理抓好黨組中心組學(xué)習(xí)工作的思路，增強(qiáng)做好中心組學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，以理論學(xué)習(xí)促發(fā)展，以意識(shí)形態(tài)強(qiáng)監(jiān)管，確保黨組中心組理論學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第四篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

xx縣xx街道黨工委認(rèn)真貫徹中央、市委的決策部署，準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，堅(jiān)守初心使命，以史明志、以知促行、以學(xué)聚力，推動(dòng)社區(qū)黨員干部把學(xué)習(xí)教育煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，合力xx人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的“花園社區(qū)、人文新華”社區(qū)共同體。

以史明志，在紅色歷史中汲取精神力量

以上率下，有力帶動(dòng)了基層的學(xué)習(xí)熱潮。各基層黨支部堅(jiān)持“全覆蓋、全面學(xué)、全知曉”，圍繞黨支部、黨員、白領(lǐng)青年等三類重點(diǎn)對(duì)象，共制定學(xué)習(xí)清單161份，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流249次，覆蓋黨員4600余名、企業(yè)510家。倡導(dǎo)隨時(shí)隨地學(xué)。充分運(yùn)用“報(bào)、欄、網(wǎng)、校”，激活社區(qū)紅色資源。在19個(gè)黨員之家、35個(gè)黨建宣傳欄、8個(gè)樓宇黨群服務(wù)站設(shè)立“黨史”讀書(shū)角，打造黨員身邊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在“人文新華”微信公眾號(hào)、社區(qū)報(bào)設(shè)立“黨史”學(xué)習(xí)教育專欄，先后刊登原新華居民賀綠汀、李國(guó)豪先生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)事跡以及駐區(qū)單位xx生物研究制品所抗美援朝的紅色歷史，使黨史學(xué)習(xí)觸手可及。積極挖掘百年xx的歷史故事，推出社區(qū)行走黨課——“漫步新華”、情景黨課《黨建引領(lǐng)讓敬老邨“逆生長(zhǎng)”》，讓黨員眼中有故事中的真品原件，耳邊是親歷者的真情講述。推動(dòng)社區(qū)共同學(xué)。以黨史學(xué)習(xí)教育為平臺(tái)，依托初心講堂、新華講壇等載體，帶動(dòng)社區(qū)各方投入學(xué)史知史。配合交大繼續(xù)教育學(xué)院克服疫情影響，提供五期高質(zhì)量共享黨課。面向“兩新”企業(yè)和黨員，開(kāi)展了8次雙休日黨課和“觀天下”線上學(xué)習(xí)，通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)授課+視頻直播”的方式吸引1800余人參加。動(dòng)員社區(qū)居民、紅色詩(shī)人桂興華老師創(chuàng)排紅色經(jīng)典故事朗誦會(huì)，展現(xiàn)黨從“興業(yè)路”走向“復(fù)興路”的光輝歷史。不少黨員和群眾觀看后說(shuō)，誦讀聆聽(tīng)的方式使黨史學(xué)習(xí)教育更形象生動(dòng)、更加入腦入心。

以知促行，在更高質(zhì)量上推進(jìn)社區(qū)發(fā)展

建成新華會(huì)客廳、新·境文化展示廊、社區(qū)名人名居墻等活動(dòng)空間，使居民身邊的景致更美。

以學(xué)聚力，在共治共享中增強(qiáng)社區(qū)凝聚

xx街道黨工委堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)教育為紐帶，做實(shí)街道區(qū)域化黨建聯(lián)席會(huì)議，構(gòu)建專業(yè)聯(lián)盟、暢通供需信息、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、解決共性問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)下的政府治理同社會(huì)調(diào)節(jié)的良性互動(dòng)。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，推動(dòng)合作共贏。牽頭xx周邊18家駐區(qū)單位、8家“兩新”企業(yè)、7個(gè)居民區(qū)黨總支成立xx街區(qū)黨建共同體，探索街區(qū)營(yíng)造的新途徑、新方法。在xx敬老邨適老性改造項(xiàng)目中，動(dòng)員周邊的企業(yè)、社會(huì)組織認(rèn)領(lǐng)樓道公共設(shè)施、小區(qū)車棚、休閑涼亭等項(xiàng)目，形成社區(qū)基金撬動(dòng)、政府項(xiàng)目疊加、區(qū)域單位參與的有效機(jī)制。敬老邨榮獲xx省首屆舊住房改造設(shè)計(jì)方案微更新獎(jiǎng)，并在xx省十五分鐘社區(qū)生活圈研討會(huì)新華現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作了主題交流。聚焦發(fā)力點(diǎn)，攜手攻堅(jiān)克難。在疫情防控中，社區(qū)吹哨、單位報(bào)到，來(lái)自居民區(qū)、物業(yè)、樓宇等86家單位、近1100名黨員、15000志愿者積極參與社區(qū)防控，形成“防疫共同體”，涌現(xiàn)了“不見(jiàn)面書(shū)店”“宅家書(shū)單”“線上餐飲配送”等多個(gè)“云端服務(wù)”品牌。抓牢關(guān)鍵點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)事半功倍。推動(dòng)區(qū)域單位黨組織“把需求找出來(lái)，把資源曬出來(lái)，把機(jī)制建起來(lái)”，通過(guò)線上問(wèn)卷調(diào)查、線下實(shí)地走訪，制定需求、資源、項(xiàng)目三張清單，涵蓋黨員教育、惠民工程、服務(wù)企業(yè)等11個(gè)領(lǐng)域、個(gè)項(xiàng)目，其中“最美夕陽(yáng)紅”“特殊開(kāi)學(xué)季”“樓宇趣集市”等活動(dòng)得到社區(qū)企業(yè)和居民的歡迎。

學(xué)習(xí)歷史，為的是面向未來(lái)。街道黨工委將進(jìn)一步固化學(xué)習(xí)教育成果，形成常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，把抓好下一階段黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)中央、市委精神結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常學(xué)常新，推動(dòng)社區(qū)治理水平不斷提升，推動(dòng)人民群眾生活更加美好。

第五篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

回首過(guò)往，中國(guó)共產(chǎn)黨100年的歷史，是驚心動(dòng)魄的革命史、勇于探索的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開(kāi)放史。研讀黨史，我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫(huà)卷，看到老一輩革命家勇于實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膲阎拘坌?。在新時(shí)代接續(xù)奮斗，就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，從黨史中汲取不忘初心的前進(jìn)力量。

從黨史中把握前進(jìn)方向?！坝蟮?、必先為史”。歷史是的教科書(shū)，不懂歷史的人沒(méi)有根，淡忘歷史的民族沒(méi)有魂。學(xué)習(xí)黨史、新國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。黨史寫(xiě)的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是規(guī)律，啟示的是當(dāng)下，燭照的是未來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于從歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和道路。我們黨從哪里來(lái)，要到哪里去；為什么要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為什么說(shuō)只有社會(huì)主義才能救中國(guó)這些問(wèn)題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路，道路決定命運(yùn)。歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，始終引領(lǐng)著中國(guó)人民和中華民族前進(jìn)的正確方向，并在艱苦卓絕的奮斗中始終發(fā)揮著先鋒隊(duì)的作用。今天，我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，就是因?yàn)槲覀凕h有著深厚的歷史積淀，有戰(zhàn)勝困難的法寶，有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的智慧，有攻堅(jiān)克難的勇氣，有奮勇前進(jìn)的目標(biāo)。

從黨史中夯實(shí)理想信念。心中有信仰，腳下有力量。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。只有理想信念堅(jiān)定的人，才能始終不渝、百折不撓，不論風(fēng)吹雨打，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，就把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗定為自己的綱領(lǐng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。實(shí)踐證明，馬克思主義為中國(guó)革命、建設(shè)、改革提供了強(qiáng)大思想武器，如椽巨筆公號(hào)，使中國(guó)這個(gè)古老的東方大國(guó)創(chuàng)造了人類歷前所未有的發(fā)展奇跡。當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。全黨全國(guó)各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

從黨史中尋找初心使命。不忘初心，方得始終。習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗史。從上海石庫(kù)門和嘉興南湖出發(fā)，在近百年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論順境還是逆境，中國(guó)共產(chǎn)黨都初心不改、矢志不渝，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了舉世矚目的輝煌成就，為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。從毛澤東同志的全心全意為人民服務(wù)，如椽巨筆公眾號(hào)整理，到習(xí)近平同志的“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的一條主線，就是不忘初心，為人民服務(wù)。在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民放在心中位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現(xiàn)了最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史，就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的政治立場(chǎng)，黨的執(zhí)政之基在人民，力量之源在人民。

從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古，無(wú)古不成今。研究和學(xué)習(xí)黨的歷史，可以使我們辨是非、知興衰，站在歷史的高度準(zhǔn)確把握現(xiàn)實(shí)，科學(xué)地預(yù)測(cè)未來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供歷史借鑒，為鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)提供有益啟示，為鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)提供精神動(dòng)力。“明鏡所以照形，古事所以知今?！苯裉?，我們回顧歷史，就是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！秉h史不但書(shū)寫(xiě)著我們的昨天和今天，更昭示我們的明天。因此，我們學(xué)習(xí)和銘記黨的歷史，最根本的目的，就是要為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題提供借鑒，少走彎路、不走錯(cuò)路、少犯或不犯錯(cuò)誤。當(dāng)前，改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，必須從黨的歷史中汲取智慧和力量，進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，必須以歷史的發(fā)展的眼光辯證把握時(shí)代主題，扎根在初心上、成長(zhǎng)于使命中、綻放于新時(shí)代。

從黨史中傳承優(yōu)良作風(fēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這是我們黨所特有的，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。新時(shí)代尤其需要弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，需要深入把握黨的優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神的科學(xué)內(nèi)涵，并結(jié)合新的實(shí)踐、新的發(fā)展進(jìn)行豐富升華，把弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和偉大精神作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要內(nèi)容、作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，使之成為全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。初心和使命，是我們黨的立黨之魂，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。而黨的歷史學(xué)習(xí)教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當(dāng)前，海南正處在高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、探索建設(shè)中國(guó)特色自由貿(mào)易港的關(guān)鍵時(shí)期，我們要帶著尋求知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究黨史、新中國(guó)史，樹(shù)立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，為全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)海南全面深化改革開(kāi)放提供強(qiáng)大動(dòng)力。

第六篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，我區(qū)堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作要做到位，自選動(dòng)作要出彩”的理念，靈活學(xué)習(xí)教育方式，采取“三式聯(lián)動(dòng)”模式串起黨史學(xué)習(xí)教育的“點(diǎn)線面”，引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。“課堂式”教育從“點(diǎn)”入手，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，區(qū)委組織部依托現(xiàn)有的“每月一課”“組工夜校”等學(xué)習(xí)機(jī)制開(kāi)展“課堂式”集中學(xué)習(xí)，把黨史學(xué)習(xí)教育作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”，把《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等書(shū)籍列為課堂“新教材”，會(huì)上安排1名部領(lǐng)導(dǎo)班子成員或街道組織委員擔(dān)任“輪值講師”，通過(guò)“課堂式”教學(xué)，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既抓好自身學(xué)習(xí)教育，又統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作，一步一個(gè)腳印推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)見(jiàn)行見(jiàn)效。目前已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)x次，發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍x本。

“打卡式”教育抓點(diǎn)促“線”，各黨支部深入學(xué)。以慶祝建黨100周年為契機(jī)，用足用活x個(gè)社區(qū)“家門口”黨史館，組織廣大黨員重溫黨的歷史，汲取精神之鈣。以“初心之旅”為主題，印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育手冊(cè)》，組織各黨支部的在職黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子，以“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等方式，積極開(kāi)展“打卡式”教育。通過(guò)看展館、聽(tīng)黨課、唱紅歌、談感受等活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨史強(qiáng)黨性、重溫歷程鑄黨魂。匯編發(fā)放《榜樣傳承》《紅色基因》等紅色故事小冊(cè)子，贈(zèng)送“紅色賀卡”“紅色微模型”等特色紀(jì)念品，時(shí)刻提醒黨員不忘初心、牢記使命。完成參觀打卡可獲學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，可兌換《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)史》等書(shū)籍，同時(shí)將《黨史學(xué)習(xí)教育手冊(cè)》作為確認(rèn)發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要參考。今年以來(lái)，發(fā)放手冊(cè)5000多本，利用黨史館開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)32場(chǎng)次，1000多人次接受教育。

“全景式”教育以線帶“面”，全面覆蓋推動(dòng)學(xué)。以紅軍長(zhǎng)征的光榮歷史為背景，充分利用南湖黨性公園等場(chǎng)所設(shè)置長(zhǎng)征場(chǎng)景，模擬兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征任務(wù)，組織廣大干部群眾及中小學(xué)學(xué)生開(kāi)展重走長(zhǎng)征路活動(dòng)，共同重溫艱苦的革命歲月。依托瑯琊先鋒網(wǎng)開(kāi)設(shè)“黨史百年”等學(xué)習(xí)欄目，讓干部群眾足不出戶也可接受黨史學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“百年黨史·紅色映像”攝影征集活動(dòng)，追溯封存在老照片內(nèi)的紅色記憶；開(kāi)展“百年故事·我來(lái)說(shuō)”故事征集活動(dòng)，請(qǐng)老黨員重溫、自述紅色故事，讓小記者采訪、講述老故事，使紅色基因薪火相傳；開(kāi)展“百年歲月·時(shí)光留痕”實(shí)物征集活動(dòng)，讓老物件在新時(shí)代重?zé)ü獠?；在全區(qū)離退休干部中開(kāi)展“建黨百年話巨變”主題征文活動(dòng)，謳歌共產(chǎn)黨、贊美新時(shí)代、傳播正能量、唱響主旋律。通過(guò)“全景式”系列教育活動(dòng)，使黨史學(xué)習(xí)教育真正融入黨員干部群眾的日常生活。

第七篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，按照公安局、處關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)上的重要講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨史教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

開(kāi)展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅(jiān)定理想信念的政治教育，也是一次把握職責(zé)任務(wù)的時(shí)勢(shì)教育。習(xí)近平總書(shū)記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

我認(rèn)為開(kāi)展好黨史教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前面、做好表率，自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表，提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明確政治態(tài)度，嚴(yán)守政治紀(jì)律，在履行職責(zé)過(guò)程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)公安工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

三是要樹(shù)牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時(shí)期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無(wú)小事，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的真心為民，就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

四是要積極履職盡責(zé)。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起，擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)習(xí)黨史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)，時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

第八篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

我們的黨，是一個(gè)具有厚重歷史意義的黨。上個(gè)世紀(jì)二十年代初，李大釗和陳獨(dú)秀等同志敏銳地認(rèn)識(shí)到馬克思主義的先進(jìn)性，決心在華夏大地上播撒下中國(guó)共產(chǎn)黨的種子。在那個(gè)無(wú)數(shù)中國(guó)人不斷發(fā)起救亡圖存反抗的時(shí)代，資本家、學(xué)生、工人，多少能人志士舉全身之熱血振臂一呼，只為留下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的絕命詩(shī)。無(wú)數(shù)的流血與失敗阻擋不住中華兒女挽救中國(guó)的決心，但馬克思主義的先進(jìn)性與科學(xué)性仿佛在無(wú)數(shù)中國(guó)人摸索向前的道路上點(diǎn)亮了一盞長(zhǎng)明燈。事實(shí)證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有一個(gè)以“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”為初心和使命、始終保持與人民并肩而立的黨，才能于歷史的波瀾壯闊中找出一個(gè)最為光明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我們的黨，是一個(gè)不斷新生永遠(yuǎn)年輕的黨。自1921年，在上海召開(kāi)的中共一大宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立開(kāi)始，我們的黨便帶領(lǐng)人民群眾開(kāi)啟了反抗舊社會(huì)、建立新中國(guó)、完成社會(huì)主義改造、堅(jiān)持改革開(kāi)放的漫漫征程。走過(guò)內(nèi)憂外患與戰(zhàn)爭(zhēng)磨難，用短短40余年的時(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛、科技高速發(fā)展的中國(guó)奇跡，以綿延世界上7%的耕地喂養(yǎng)著世界上五分之一的人口。此時(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立的百年之際，我們的黨卻并不像一個(gè)耄耋滄桑顫顫巍巍的老人，她反而在緊跟時(shí)代的腳步，以一種勇于革新、不斷審視自我前進(jìn)速度的姿態(tài)，大踏步地走在時(shí)代前沿。前進(jìn)的道路總是曲折，有時(shí)會(huì)拐向彎路，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)柳暗花明。在這條并不平順的路上，我們黨選擇堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，勇于指出自己可能會(huì)犯的錯(cuò)誤，也敢于不斷修正與完善自我。在和平年代，拿得出壯士斷腕的決心，只為堅(jiān)定一個(gè)懷揣了百年的初心。這一點(diǎn)也是中國(guó)共產(chǎn)黨最為吸引我的地方，她讓我看到，這是一個(gè)有著遠(yuǎn)大光明前途，走過(guò)百年仍將散發(fā)耀眼光芒的黨。

國(guó)務(wù)委員兼國(guó)防部長(zhǎng)魏鳳和在參加第十八屆香格里拉對(duì)話會(huì)時(shí)曾說(shuō)，人類社會(huì)正處在何去何從的十字路口。無(wú)論是國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻，還是工業(yè)4.0的提出，人工智能、5g、大數(shù)據(jù)的涌入，都在以不可預(yù)見(jiàn)的速度改變著人類的生活。我想可以確定的是我們這一代人所面對(duì)的未來(lái)，一定是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)受到碰撞、反應(yīng)，重新洗牌的時(shí)代，是一個(gè)中國(guó)崛起、國(guó)際社會(huì)力量更迭的時(shí)代，是一個(gè)見(jiàn)證人類歷史、見(jiàn)證世界變革的時(shí)代，是作為當(dāng)代中國(guó)青年的我們站在決定人類社會(huì)何去何從的十字路口上的時(shí)代。正如狄更斯在《雙城記》中所寫(xiě)的那樣：“這是一個(gè)的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。這是一個(gè)信仰的時(shí)期，也是一個(gè)懷疑的時(shí)期。”

志不立，天下無(wú)可成之事。今時(shí)今日處在這樣時(shí)代背景之下的我們，應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代所帶給我們的機(jī)遇，無(wú)論我們個(gè)人的力量有多么微小，都可以擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，相信每一位中國(guó)青年此時(shí)的選擇將決定未來(lái)中國(guó)的發(fā)展走向哪個(gè)方向。也許我們來(lái)自不同行業(yè)，也許我們懷有各自的迷茫，我們責(zé)任的來(lái)源和組成也各不相同，青年時(shí)期要立志高遠(yuǎn)，不但要立足崗位、學(xué)精業(yè)務(wù)，更要時(shí)刻胸懷祖國(guó)，去思考自己可以為國(guó)家、甚至為人類社會(huì)做出點(diǎn)什么，改變點(diǎn)什么。無(wú)須過(guò)多關(guān)注結(jié)果，過(guò)分懷疑個(gè)人的微小力量能否有所成就，只是大膽放手去創(chuàng)造，朝著這個(gè)方向努力便足矣。一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，創(chuàng)造了人類發(fā)展驚天動(dòng)地的奇跡。此刻，我們的國(guó)家正在進(jìn)行實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征，我們作為未來(lái)共產(chǎn)主義事業(yè)的接力者，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻學(xué)習(xí)和繼承建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)懷揣對(duì)人民的赤子之心。

第九篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部是黨組織開(kāi)展工作的單元，也是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的基本組織單位。我們黨支部按照上級(jí)黨委要堅(jiān)持一切工作到支部的導(dǎo)向，把黨史學(xué)習(xí)教育融入支部建設(shè)基本日程、融入黨員日常教育管理，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)、抓出成效?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：營(yíng)造黨史智慧的“大課堂”。黨支部是教育黨員的學(xué)校。我們發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí)，帶頭講黨課、作報(bào)告，在黨史學(xué)習(xí)教育中先行一步、深學(xué)一層。關(guān)鍵是創(chuàng)新活動(dòng)載體，將落實(shí)黨史學(xué)習(xí)任務(wù)融入“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，把黨史內(nèi)容作為支部學(xué)習(xí)和黨員培訓(xùn)的必修課，提升黨員的政治意識(shí)和理論水平。發(fā)揮黨支部監(jiān)督管理黨員的作用，結(jié)合民主評(píng)議黨員、黨性分析、談心談話，全面系統(tǒng)檢驗(yàn)黨員黨史學(xué)習(xí)成效，以考促學(xué)、以評(píng)促學(xué)，提高黨員學(xué)習(xí)黨史的自覺(jué)性和積極性。

建成民生實(shí)事的“參謀部”。黨支部是團(tuán)結(jié)群眾的核心。發(fā)揮黨支部聯(lián)系群眾紐帶橋梁作用，我們把學(xué)黨史和辦實(shí)事相結(jié)合，組織支部黨員深入一線問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需基層，完善黨員志愿者、開(kāi)展“雙報(bào)到”機(jī)制，力所能及地為群眾排憂解難。以支部為單位開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合部門單位實(shí)際，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，多辦教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等群眾關(guān)切的民生實(shí)事，完善辦事流程，提高辦事效率和服務(wù)水平。以黨支部為單位，建強(qiáng)黨建網(wǎng)格，推動(dòng)黨建、綜治、民生“多網(wǎng)合一”，及時(shí)化解矛盾糾紛，切實(shí)提升群眾的安全感和幸福感。

疏浚改革創(chuàng)新的“動(dòng)力源”。黨支部是攻堅(jiān)克難的堡壘。在重大工程、重要項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)定成立黨支部、臨時(shí)黨支部，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決工作中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮支部領(lǐng)導(dǎo)和組織者角色，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策、凝心聚力，強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的合力和推動(dòng)力。發(fā)揚(yáng)黨史上形成的理論聯(lián)系實(shí)際、一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)，完善黨支部科學(xué)決策、民主議事、定期調(diào)度工作機(jī)制，做好支部黨員和聯(lián)系群眾的思想政治工作，教育黨員形成求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的作風(fēng)，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)行力、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。從黨史中汲取黨的建設(shè)智慧力量和寶貴經(jīng)驗(yàn)，始終堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)，以支部為單位，整理黨建檔案資料，統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)保護(hù)本部門紅色資源，編發(fā)黨史學(xué)習(xí)教材，傳承紅色基因，加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，增強(qiáng)黨員對(duì)黨支部的歸屬感和向心力，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的干事氛圍。

創(chuàng)設(shè)人才成長(zhǎng)的“大本營(yíng)”。黨支部還是關(guān)愛(ài)黨員的家園。關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的同志是一代代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)貧困、年老、殘疾和突遭變故的同志，發(fā)揮黨支部就近關(guān)心照顧黨員的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)黨費(fèi)撥付、組織黨員捐款、成立黨員關(guān)愛(ài)基金等，幫助困難黨員渡過(guò)難關(guān)，在干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓黨員感受到組織的關(guān)心厚愛(ài)和莫大支持。我們黨在歷史上形成了中國(guó)特色的黨管人才模式，成立青年人才黨支部，把培養(yǎng)入黨積極分子和后備人才相結(jié)合，深化完善把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員和把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干的“雙向培養(yǎng)”機(jī)制，把黨支部打造成吸引人才、引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才的“天然氧吧”。

第十篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

我們深入貫徹落實(shí)省委和市委要求，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，打造“學(xué)—思—行—學(xué)”閉環(huán)學(xué)習(xí)模式，以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué)，不斷激勵(lì)全體黨員干部以昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐中。

一、以學(xué)促思，筑牢黨性根基。多維度學(xué)習(xí)強(qiáng)信念。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部、普通黨員三個(gè)維度的學(xué)習(xí)教育——理論學(xué)習(xí)中心組“帶頭學(xué)”、支部黨員大會(huì)“集中學(xué)”和普通黨員“自主學(xué)”，并通過(guò)黨組書(shū)記、“第一書(shū)記”、支部書(shū)記講黨課將三個(gè)維度的學(xué)習(xí)有機(jī)串聯(lián)，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，在深學(xué)細(xì)研中堅(jiān)定理想信念。多層次研討促思考。依托“青年讀書(shū)會(huì)”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨江融合發(fā)展等方面開(kāi)展多層次交流研討。將學(xué)習(xí)教育由由“書(shū)本學(xué)”變“研討學(xué)”，由“一人講”變“大家講”。多形式活動(dòng)激活力。以“突出黨味、主題鮮明、結(jié)合實(shí)際”為原則，開(kāi)展“學(xué)黨史、話糧安”黨史學(xué)習(xí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育與糧食安全知識(shí)宣講有機(jī)結(jié)合，有效推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

二、以思促行，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒。單位一盤(pán)棋，統(tǒng)籌推進(jìn)。扎實(shí)開(kāi)展“奮進(jìn)現(xiàn)代化、服務(wù)高質(zhì)量”主題活動(dòng)，從“出臺(tái)政策文件”“舉辦重要活動(dòng)”“爭(zhēng)取上級(jí)支持”“強(qiáng)化運(yùn)行保障”四個(gè)方面排出重點(diǎn)工作任務(wù)，全年壓實(shí)推進(jìn)，逐季跟蹤調(diào)度，全力服務(wù)保障全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。支部一張網(wǎng)，書(shū)記領(lǐng)辦。全面實(shí)施融合黨建“書(shū)記項(xiàng)目”，“第一書(shū)記”全部擔(dān)任“項(xiàng)目經(jīng)理”?！邦^雁領(lǐng)航”帶領(lǐng)“群雁齊飛”，將黨旗插在重大項(xiàng)目推進(jìn)等“急難險(xiǎn)重”工作一線，以支部為“線”，項(xiàng)目領(lǐng)辦為“針”，織密黨史教育“一張網(wǎng)”。黨員一條心，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。深入開(kāi)展“創(chuàng)亮點(diǎn)、爭(zhēng)一流、比貢獻(xiàn)”評(píng)比活動(dòng)，全體黨員干部在爭(zhēng)取政策支持、要素保障、經(jīng)驗(yàn)推廣上“創(chuàng)亮點(diǎn)”，在爭(zhēng)取上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、督查激勵(lì)、試點(diǎn)創(chuàng)建上“爭(zhēng)一流”，在完成指標(biāo)、爭(zhēng)取資金、擴(kuò)大影響上“比貢獻(xiàn)”，積極打造一批有影響力的亮點(diǎn)成果。

三、以行促學(xué)，練就過(guò)硬本領(lǐng)?；鶎诱{(diào)研“求真經(jīng)”。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，圍繞構(gòu)建發(fā)展新格局、實(shí)現(xiàn)三個(gè)“全方位”及碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，常態(tài)化開(kāi)展大調(diào)研活動(dòng)，摸清情況、找準(zhǔn)原因、研究對(duì)策。精準(zhǔn)培訓(xùn)“練真功”。針對(duì)青年干部多、業(yè)務(wù)工作重、思維多元化的特點(diǎn)，創(chuàng)新開(kāi)展“柔性培訓(xùn)”，利用工作之余，對(duì)青年干部開(kāi)展黨史教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容“菜單式”，培訓(xùn)時(shí)間“機(jī)動(dòng)式”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作“雙促進(jìn)、兩不誤”。作風(fēng)建設(shè)“見(jiàn)真章”。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“四型機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，嚴(yán)守紀(jì)律、生態(tài)、責(zé)任、安全“四條底線”，常態(tài)化開(kāi)展紀(jì)律規(guī)矩教育、筑牢意識(shí)形態(tài)防線、修訂完善規(guī)章制度、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控管理。

第十一篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實(shí)際，通過(guò)輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實(shí)”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。
注重引領(lǐng)，做實(shí)“兩新”組織學(xué)習(xí)教育
結(jié)合支部活動(dòng)學(xué)。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，近期，鎮(zhèn)社會(huì)黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)，通過(guò)龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式，引導(dǎo)各“兩新”黨組織開(kāi)展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動(dòng);
又如，園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開(kāi)展“回顧歷史立足當(dāng)下展望未來(lái)”慶七一活動(dòng)，共同回顧xx改革發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標(biāo)學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進(jìn)入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動(dòng)紀(jì)念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點(diǎn)位，同時(shí)在“兩新”組織中開(kāi)展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個(gè)方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開(kāi)設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請(qǐng)區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”?怎樣學(xué)好“黨史”?學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進(jìn)等方面答疑;
邀請(qǐng)區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。
創(chuàng)新形式，做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育
黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日，xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開(kāi)展主題為“深學(xué)行遠(yuǎn)?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動(dòng)，活動(dòng)共分為學(xué)“黨史”?強(qiáng)動(dòng)能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來(lái)等三大篇章?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學(xué)“黨史”、強(qiáng)黨建、促發(fā)展，分享觀點(diǎn)、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量?！包h史”項(xiàng)目精準(zhǔn)供給。“黨史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項(xiàng)目的重要內(nèi)容，通過(guò)創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點(diǎn)和需求的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，形成知識(shí)競(jìng)賽、文化進(jìn)企、視頻黨課等10大項(xiàng)目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期，“黨史”紅領(lǐng)微分享項(xiàng)目正式上線，10多名非公企業(yè)、社會(huì)組織黨支部書(shū)記結(jié)合新中國(guó)史以及行業(yè)發(fā)展史，重溫歷史，分享體會(huì)，在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號(hào)上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄，組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí);
對(duì)“兩新”組織群眾通過(guò)視頻、電話會(huì)議、“指間課堂”等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動(dòng)群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
聚焦發(fā)展，做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育
打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長(zhǎng)”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊(duì)伍作用，在重點(diǎn)“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動(dòng)，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書(shū)目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺(jué)悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書(shū)記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動(dòng)互學(xué)，以平實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動(dòng)能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力?，撎胤评展军h支部探索新時(shí)代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開(kāi)展了一系列富有成效的黨建活動(dòng)，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書(shū)角，黨群活動(dòng)陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動(dòng)能。激發(fā)干事熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊(duì)伍xx的核心。在支部推動(dòng)下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊(duì)伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

第十二篇:形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，現(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

（一）組織實(shí)施

按照縣委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》文件要求，0月0日，召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的精神，對(duì)系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育做出了安排部署。制定了《關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，及時(shí)組建了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，縣局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組緊密結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)載體，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，積極組織全體民輔警開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

（二）教育學(xué)習(xí)

1.開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加深理解黨的政策理論

2.開(kāi)展專題組織活動(dòng)，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)

按照黨史教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案要求，通過(guò)籌劃部署，組織開(kāi)展各類黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括清明節(jié)組織人前往烈士陵園開(kāi)展祭奠英烈活動(dòng)，組織人參觀抗聯(lián)遺址、抗聯(lián)紀(jì)念館等紅色教育基地活動(dòng)，邀請(qǐng)黨史教育專家講座，為傳遞發(fā)揚(yáng)紅色精神。

3.開(kāi)展特色實(shí)踐活動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)

自黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，推動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的動(dòng)力。結(jié)合本職工作，將辦事實(shí)融入到日常工作中，深入開(kāi)展公眾號(hào)宣傳，組建隊(duì)伍，組織各黨支部深入社區(qū)、市場(chǎng)、村屯等地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育主題文明實(shí)踐活動(dòng)，包括走訪慰問(wèn)困難家庭、清潔接街道衛(wèi)生等內(nèi)容，各黨支部堅(jiān)持群眾路線，在服務(wù)群眾時(shí)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把學(xué)習(xí)與改進(jìn)作風(fēng)、提升形象結(jié)合起來(lái)。

4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，延伸黨性教育領(lǐng)域

依托網(wǎng)站開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，及時(shí)發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，并對(duì)文件精神，組織領(lǐng)導(dǎo)，工作動(dòng)態(tài)等進(jìn)行展示。自黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣泛宣傳各部門先進(jìn)事跡和典型，已有多篇新聞報(bào)道刊登在多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，讓黨史教育學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

按照方案要求和計(jì)劃安排持續(xù)開(kāi)展黨史理論知識(shí)學(xué)習(xí)，組織召開(kāi)專題會(huì)議，邀請(qǐng)專家講座，組織觀看黨史教育影片，參觀紅色教育基地等。

（二）開(kāi)展主題活動(dòng)

按照文件精神，開(kāi)展“手抄入黨誓詞”、“黨史故事我們講”、“紅色歌曲我們唱”、“黨章黨規(guī)我們讀”等多種形式黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。