每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任寄語高中勵志篇一

1、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

2、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。

3、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。

4、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

6、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

7、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。

8、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小

9、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。

10、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

11、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

12、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時！

13、書山路漫漫，以勤奮為首，學?？嗝Ｃ?，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡的快車，充實自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

14、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想！

15、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。

16、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。

17、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。

18、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

19、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。

20、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。

22、信心、細心、耐心——高考成功的保證。

23、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

班主任寄語高中勵志篇二

各位老師、親愛的同學們：

祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春，今天，天清氣朗，春風和暢，我們靖遠一中闊別二十年的學友，從四面八方、天南海北重回母校相聚會洲，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動。從19xx年至20xx年，二十年跨越了二個世紀，大家相互的思念、相聚的期盼也延續(xù)了二十年，跨越了二個世紀。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學們表示衷心的感謝!

二十年前，你們經(jīng)三年孜孜苦學，順利完成高中學業(yè)，滿懷豪情闖蕩世界，開始譜寫精采人生之樂享。

那時你們臉上寫滿了歡笑，心里裝滿了理想;那時你們躊躇滿志，血氣方剛。

忘不了，課堂上的聚精會神;忘不了，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場上的生龍活虎;忘不了，風雨中的傘下并肩。

三載緣，一世情，青春年少的同窗，快樂著你我的快樂，痛苦著你我的痛苦。

師恩如山重，友情似水長。深深的同學情似陳年的美酒，愈久愈醇香。三年里的日日夜夜，三年間的點點滴滴，成為了我們一生不盡的品嘗。

想當初，你們恰同學少年，風華正茂。在一中的三年，是你們苦中作樂、歷練人生的三年。那時，你們的生活異常艱苦，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚，更別說還要經(jīng)常去參加一些學校安排的勞動了。我常常想，正是因為有了當時的苦，才使你們以后的生活不再感到苦，正是因為有了當時的歷練，[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅毅的性格和頑強奮斗的精神，才有了今天的成就。同學們，你們這個班集體，為我們靖遠一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁：20xx年3月榮獲的甘肅省先進班級榮譽稱號，是靖遠縣建國以來空前絕后的，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的。

同學們，時光雖然已經(jīng)過了二十年，但一幕幕生動的畫面卻如同昨日，浮現(xiàn)在眼前，有同學們孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記，我們都清楚得記得：朱亮同學急性闌尾炎住院后同學們深夜去探望、守護，宋玉秀同學急情腸梗阻作手術，因家庭經(jīng)濟困難，同學們慷慨解囊，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世，同學們激情捐助、真操辦。王德福同學幾年如一日，從不遲到早退的那份認真，陳環(huán)琴同學疏于打扮、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認為，那三年對你們身心的錘煉勝過你們所學的知識，讓你們受益終生。這是一個值得我們感念的日子。

二十年的光陰似箭，二十年的歲月彈指一揮，你們也從一個青春少年步入人生中年，二十年來，你們先后走向不同的領域、不同的崗位、不同的城市，大家都憑著自己的能力，努力打拼，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌?？粗銈兏魇┎湃A，各有成就，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上，確實令人欣慰，可喜可賀，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀。

流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。歲月流逝二十年，容顏易改情難變。如今你們都已人到中年，少年時光不再，青春已成過往，懂得珍惜才有滿足，懂得付出才有收獲，懂得舍棄才有豁達，懂得鑒賞才有幸福。愿懷舊成為我們追憶純真、見證成長的甘甜，愿相聚成為我們回顧以往、補充再次出發(fā)的能量。

請記住，二oxx年的春節(jié)吧，這是個收獲的季節(jié)，這是個相聚的日子，這是一次期待了二十年的聚會，祝我們的友誼地久天長，祝我們的生活充滿陽光，最后，請讓我以一首詩來結束這次講話吧：

當時分手在校園，倏忽已過二十年。

燃情歲月多溫夢，授業(yè)時光怎知眠。

污穢橫流清自守，誠實正道畢生傳。

青絲成雪終無悔，錚骨留香不負天。

班主任寄語高中勵志篇三

1、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

2、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

3、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。

4、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

5、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

6、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

7、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

8、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

9、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

11、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

12、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

13、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。

15、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

16、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

17、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？

18、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

19、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

20、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

21、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

22、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

24、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

25、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

27、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。

28、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。

29、長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。

30、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。

31、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。

32、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33、閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。

34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

35、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

36、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

37、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

39、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

40、壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。

41、在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。

42、空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。

43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

45、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。

46、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

47、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

48、消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

49、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

50、收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

51、無窮的偉大，也是從“一”開始的。

52、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

53、天才之舟，在汗水的河流里啟程。

54、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。

55、懶惰包含著永久的失望。

56、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拼搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。

57、小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

58、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

59、只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。

60、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

61、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

62、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

63、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

64、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

65、眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

66、蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

67、與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

68、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。

69、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

70、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。

71、攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

72、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

73、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

74、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

75、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

76、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

77、燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

78、磚---經(jīng)受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。

79、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

80、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

81、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

82、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內(nèi)在氣質。

83、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

84、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

85、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

86、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。

87、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

88、浪花總是著揚帆者的路開放的。

89、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

90、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。

91、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。

92、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

93、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

94、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

95、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

96、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。

97、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

98、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

99、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

100、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸?！遍_始的。

班主任寄語高中勵志篇四

1.仿佛是在昨天，你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離，意味著你已經(jīng)長大，將要離開這座碼頭，向著更加遼闊的人生海域揚帆起航，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚！

2.活著本身就是一種幸運，年輕本身就是一種幸福。

3.學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。

4.在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

5.一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。

6.別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。

7.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

8.目標和動機很重要。要有明確的長遠目標，要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學，這樣就已經(jīng)成功一半了。

9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

10.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融。

11.狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

12.別以為父母等告誡你是＂讀書為自己?。ⅲ憔涂梢暂p松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應有一顆＂感恩的心＂。這，就是責任！

13.讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！

14.人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

15.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。

班主任寄語高中勵志篇五

在今天這樣一個重大的日子里，作為高三（1）班班主任，對同學們做最后的臨別祝福，心情非常激動。

回想與同學們共處的兩年以來，腦海中頓時浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓中，同學們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難、奮勇向前的氣勢，最后取得了“軍訓優(yōu)勝班級”稱號；在高二的暑期社會實踐，在班團委的組織籌備下，每位同學積極參與，獲得了許多課本中沒有的知識，大家的表現(xiàn)也得到了校團委、市團委的肯定，榮幸的被評為“溫州市暑期社會實踐優(yōu)秀團體”；在高三的校運會上，每位同學更是奮力拼搏、全力以赴，取得了第一名的好成績。

美好的時光總是短暫的，現(xiàn)在，大家要畢業(yè)了，各奔前程，去創(chuàng)造屬于自己的明天，真心的祝愿每一位同學心想事成，在大學里取得更好的成績。

最后，感謝校領導、各位老師和同學們對我的支持和幫助，謝謝大家！

班主任寄語高中勵志篇六

1、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

2、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

3、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

4、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。

5、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。

6、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

7、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時!

8、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。

9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。

10、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡的快車，充實自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

11、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想!

12、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。

15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。

16、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。

17、要與父母建立好良好關系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！

18、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。

19、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

20、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

21、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

22、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

23、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

24、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

25、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

26、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

27、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的`人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

28、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

29、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!

30、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

31、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

32、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

33、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。

34、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

35、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。

36、你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動場、朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。

37、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學習成績，為叩開理想的大學校門而勤耕不輟。

38、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂觀的人最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

39、你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。

40、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

41、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。

42、你勤奮、踏實、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

43、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。

44、熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者。

45、讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負有心人”！

46、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣。

47、“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。

48、在學校你能友好地與同學相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學習上你也能專注地投入，讓自己的目標更高更遠些，并為之努力。

49、你始終以良好的狀態(tài)投入學習，你始終以高標準嚴格要求自己，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

班主任寄語高中勵志篇七

同學們，我想對你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的調皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔心。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。

同學們，我想對你們說：假如你是一位學習優(yōu)秀的同學，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想，即使你將來不能成為科學家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當然也不會妨礙我們成為朋友。

班主任寄語高中勵志篇八

1. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

2. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

3. 知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

4. 悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。

5. 你是位充滿自信的孩子，經(jīng)過錘練，會成為一塊好鋼的。

6. 你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花。

7. 你是一個很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

8. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

9. 隨時保持一種良好的學習狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學習，最后無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。

10. 其實你是一個很聰明，很可愛的孩子，如果能學會欣賞別人的長處，正視自己的短處，一定是個出色的男子漢。

11. 聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會更喜歡你的。

12. 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

13. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。

14. 相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。

16. 建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

17. 大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

18. 永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

19. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

班主任寄語高中勵志篇九

1. 再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

2. 緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。 憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

3. 你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你們! 你們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!

4. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

5. 過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚文字吧!

6. 人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

7. 每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

8. 與同學討論也是領悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點，真詩說公有理，婆說婆有理，經(jīng)過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。

9. 豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!

10. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

11. 彷徨屬于過去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊：沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

13. 天生我材必有用。

15. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

班主任寄語高中勵志篇十

親愛的同學們，成長過程中，我們有過困惑，有過彷徨，經(jīng)過挫折，也走過傷痛，但是，當我們一路走來，我們發(fā)現(xiàn)，如果不畏于求知路的荊棘，不懼于成長途的艱難，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛！

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。相信通過全班73名同學和所有教師的共同努力，219班能夠一路走來一路歌，在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡！

同學們，一個更加宏偉的目標在向你們招手，一個更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是時代對你們的期望。父母相信你們，你能成功！老師相信你們，你會成功！！自己相信自己吧，一定會成功！

付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠沒有收獲；我們不能急于求成，滴水穿石，有毅力堅持不懈這才是成功之道。

要充分相信自己，一步一個腳印，要知道走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學們在219班這個大家庭中能夠團結一致，一起積極快樂的學習，健康的成長。

千言萬語，老師的要求濃縮為：樹浩然正氣，養(yǎng)濃厚學風。希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌，用我們的輝煌，讓學校讓老師讓家長為我們驕傲！

最后送大家?guī)拙湓?，和大家共勉：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，天空有時會陰云密布，那是大自然對我們的考驗。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧！219的勇士們，讓我們共同努力贏得一調的勝利！

同學們，我想對你說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運動員的體能和身材，沒有教育家的風度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。

同學們，我想對你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的我，盡管這不是一個完美的我。

同學們，我想對你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的調皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔心。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。

同學們，我想對你們說：假如你是一位學習優(yōu)秀的同學，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想，即使你將來不能成為科學家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當然也不會妨礙我們成為朋友。

同學們，我想對你說：不要因為我們性別不同，你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大，就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡，但都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的花季雨季，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。

同學們，我想對你說：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽，可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟損失。你遲到，兩操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。

同學們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實與真誠，你的將來肯定比老師強，生物是不斷進化的，人當然也不例外。當你奮飛在藍天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學們，我還想對你說：我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！

我渴望理解你們的世界，因為這是我一生是職業(yè)。

我也常常的暗暗自責，許多時候，大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠，我也常為此感到隱約的憂慮。做為一個教育的執(zhí)行者，我們不得不屈服于我們教育的體制，不得不屈服你們的教材和考試。

我也曾有過與你們一樣的青春，但那時的我和你們不同，現(xiàn)在的你們比我的兒時要艱辛和勞累許多，嚴峻的高考形勢，激烈的學習競爭；稚嫩的肩膀承擔了太多的灌輸和服從。可是不管怎樣，這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長，破壞你們要長大的堅定信念。我期待著你們的將來，你們的素養(yǎng)學識，你們的工作環(huán)境和生活方式一定會遠遠的超過你們的老師，這一點我始終堅信，我始終期待。

同學們，拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著，一路堅定的走下去。好把你們的老師遠遠的拋在后面，去成就你們自己的未來！

也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈言，如果你能把它保存下來，就等你三十歲的時候再拿出來看一看，可是那時侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。

20xx就要過去了，讓我們展望20xx，讓我們的班級更團結，讓我們每個人都有更大的收獲，也希望每一個同學都能夠在新的一年里實現(xiàn)自己的愿望和理想！加油吧，高一18班！