人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
男生日記楊紅櫻篇一
這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后,我的心情久久不能平等。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
他們非常的善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的'父母都給了他們自由快樂(lè)和空間,他們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。
冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公使的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。
讀了這本書(shū),我深體會(huì)到,我要好好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光,并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步!
男生日記楊紅櫻篇二
這個(gè)假期,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),有《小學(xué)生作文》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,從這一堆書(shū)里,我第一眼就看上了一本《男生日記》,我是男生,我想這本書(shū)一定有意思。于是就決定先讀這一本。
《男生日記》的主人翁是小男孩吳緬,他是一個(gè)勇敢、自信的男生,這本書(shū)就是記錄他小學(xué)畢業(yè)后的一個(gè)精彩難忘的暑假生活的。今天我讀到了他見(jiàn)義勇為的故事,真是太有意思了。
一天,吳緬和他的朋友石磊、小魔女等一起去游戲廳玩,在玩的過(guò)程中,一伙小流氓來(lái)找事?lián)v亂,吳緬和他的朋友們一起勇敢地和壞人打了一架,把壞人打跑了。
在我們的平常生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到一些壞人壞事,有時(shí)候,我們因?yàn)楹ε露桓页鍪?,那是不?duì)的,要勇敢的和壞人壞事做斗爭(zhēng),當(dāng)然,我們還小,首先要保護(hù)好自己,還要用智慧殺敵。
吳緬真是一個(gè)男子漢,他敢作敢為,該出手時(shí)就出手,我喜歡他,真想和他作個(gè)好朋友。不知道接下來(lái),他又會(huì)遇到什么有意思的事情,不寫(xiě)了,我趕緊往下讀了。
男生日記楊紅櫻篇三
世界上有各種各樣的男孩子,列如:頑皮,機(jī)智,聰明等等,但文中的吳緬,并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生,我想他讓所有女生動(dòng)心的原因,是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì):有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有敢作敢為。
吳緬三歲時(shí)看見(jiàn)經(jīng)常吵架,于是就說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)绻銈冃睦锵敕珠_(kāi)那就分開(kāi)吧!”父母聽(tīng)了他的話,先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書(shū),不過(guò)這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇,父母讓吳緬選擇以后和誰(shuí)住,只見(jiàn)他想了一分鐘,說(shuō)道:“我要和媽媽一起住,理由是:我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽?zhuān)习忠荒?65天,有300天不在家,我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話音剛落,吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花,吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的.人,今天是全市各個(gè)改制學(xué)??窗竦娜兆樱瑓蔷捒此瘟⒋阂荒樤钩畹臉幼?,問(wèn)道:”你怎么了?“……這才知道宋立春考上了,但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi),他家交不起,吳緬立刻說(shuō)道:”別擔(dān)心,你一定不要放棄,我一定會(huì)幫助你的?!皡蔷捰糜傻狼腹举嵉腻X(qián)和歌廳義演的總錢(qián)加在一塊兒,不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,還幫助了小神仙的讀書(shū)問(wèn)題,吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。
我讀完了《男生日記》這本書(shū),這本書(shū)不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng),而且還告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。
男生日記楊紅櫻篇四
最近我看了一本書(shū)《男生日記》這本書(shū)的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是《女生日記》后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的,那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功塑造了有各性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少形象,突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢,他和他爸爸一起到西藏旅游,在野人海里的奇遇。在大雪天里推車(chē)。在別墅打鬼······他的學(xué)習(xí)很好,還考上了一中。而且有個(gè)哥們——爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師,雖然很年輕,但是他能和學(xué)生做好朋友,一起玩,一起住,一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物,貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬;而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹?,像電影明星?mèng)露,所以得名。
有一次,他們一起為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的宋立春,去歌廳演出賺錢(qián)。有一次舉行才藝比拼,用更少的錢(qián)做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家,裝成鬼嚇大家,大家都以為是鬼來(lái)了,全部來(lái)抓鬼,結(jié)果石磊被大家打了一頓??戳诉@一集我都快笑死了,書(shū)都差點(diǎn)掉了。
這本書(shū)我看了一星期,快看完了的時(shí)候。精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉(pan)冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書(shū)告訴我們,做人要開(kāi)朗,要能與別人交朋友。這樣才能活得開(kāi)心,活得快樂(lè)。
男生日記楊紅櫻篇五
皓皓吹薩克斯很好聽(tīng),他非常自信看著他的故事,我想起了自己吹笛子的一件事。
那是一個(gè)難忘的晚上,我和媽媽一起去參見(jiàn)媽媽同學(xué)的婚禮。
等他們吃好飯了,媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。
一開(kāi)始我很害羞,就連笛子的聲音都吹不出來(lái),我漲紅著臉,心里想:吃飯就吃飯,為什么還要我表演呢?這么多人……過(guò)了一會(huì)兒,我習(xí)慣了眾人的目光,深深地吸了口氣,就開(kāi)始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的曲子,大家聽(tīng)得如癡如醉,就連媽媽也醉了似的??粗鴭寢屬澰S的目光,我馬上吹起第三,第四首曲子。那天我也很高興,在大家的`鼓勵(lì)下,我決心要學(xué)好笛子。
《男生日記》中的皓皓告訴我,一個(gè)人要相信自己,“只有想不到的,沒(méi)有做不到的。”
男生日記楊紅櫻篇六
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的著名課外書(shū)是寫(xiě)的六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級(jí)男生吳緬先去旅行再去見(jiàn)同學(xué)的故事。也寫(xiě)了他家寵物很可愛(ài),還寫(xiě)了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢(qián),大家都動(dòng)腦筋,想辦法,施展自己的才能賺錢(qián)。一位自己說(shuō)自己是小神仙的小男孩沒(méi)錢(qián)上學(xué),出來(lái)騙人。善良的'羅老師給了他錢(qián)。暑假結(jié)束了,吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。
男生日記楊紅櫻篇七
讀了這本書(shū)后,我了解了西藏的風(fēng)土人情,知道了“耍壩子”這種習(xí)俗。“耍壩子”節(jié)在農(nóng)歷七八月間,夜幕降臨時(shí),人們?nèi)计痼艋?,把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后,人們?cè)趬紊蠂梢粋€(gè)大大的圈,跳鍋莊舞。這么歡樂(lè)的節(jié)日,讓人心曠神怡!
在這本書(shū)里,我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏,猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走時(shí),吳緬毫不猶豫地說(shuō):“老爸,咱跟軍車(chē)走!”吳緬老爸說(shuō):“跟軍車(chē)走一路上困難重重,甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了?!钡珔蔷捳f(shuō):“我想好了,就跟軍車(chē)走!”多么有冒險(xiǎn)精神啊!
此外無(wú)論做什么事,吳緬都是自己來(lái),機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試,顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng),雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但什么事情都不會(huì)做,碰到一點(diǎn)兒小事就六神無(wú)主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣,并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,自己能做的事情一定要自己做,不能依賴(lài)別人。
這本書(shū)教會(huì)了我許多的知識(shí),我非常喜歡這本書(shū)。
男生表白情書(shū)
男生節(jié)活動(dòng)策劃
表白男生情書(shū)
給男生表白情書(shū)
向男生表白情書(shū)
男生日記楊紅櫻篇八
暑假里我讀了一本書(shū)叫《男生日記》,這本書(shū)講的是吳緬六年級(jí)畢業(yè)后度過(guò)的精彩的`暑假生活。我覺(jué)得吳緬是一個(gè)活潑、具有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人同時(shí)又非常喜歡小動(dòng)物的快樂(lè)男孩。
從跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏,可以看出吳緬非常喜歡冒險(xiǎn)。
在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助冉東陽(yáng)、古龍飛、精豆豆三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,除了精豆豆沒(méi)有考上一中,其它人全部考上了自己喜歡的學(xué)校,這些大部分都是吳緬的功勞,從這里可以看出來(lái)吳緬樂(lè)于助人。
當(dāng)吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí),就先到精豆豆的舅舅開(kāi)的道歉公司當(dāng)員工,掙了600元,后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目,總共掙了14360元,這些錢(qián)不僅可以幫助宋立春上學(xué),還可以幫助其他困難的同學(xué),這是一舉兩得。
《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)。
男生日記楊紅櫻篇九
《男生
日記
》是我比較喜歡的一本書(shū)。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書(shū)真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。此時(shí),望著漫天大雨,閑暇無(wú)事的我不禁打開(kāi)這本令我好奇的這本書(shū)。不一會(huì)兒,我就沉浸在這書(shū)的海洋中,遨游這奇妙的趣事。書(shū)里主要講的是一位學(xué)生——吳緬的故事。他樂(lè)于助人,幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi);他敢于冒險(xiǎn),去西藏不坐飛機(jī)坐軍車(chē);他吃苦耐勞,幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。他很獨(dú)立,無(wú)論什么事,都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
這本書(shū)中讓我最難忘的是,吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說(shuō)去西藏有兩種方法,一種是坐飛機(jī)不到三小時(shí)就到了,第二種是跟軍車(chē)走大約要走一個(gè)星期,在路上會(huì)遇到很多驚險(xiǎn)的事,而且說(shuō)不定也會(huì)有生命的危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車(chē)進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐?,穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道,還去了有名的康定城,那里有很多煙花石的跑馬山,之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海在藏語(yǔ)中是“木格措”,或者也可以說(shuō)是無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木,用扎木筏子渡湖,劃到湖心,不料扎木筏子的繩子斷開(kāi),結(jié)果木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此被稱(chēng)為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方,不禁使我也想去西藏去游玩一番。
我最喜歡的一節(jié)就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來(lái)了,結(jié)果沒(méi)想到剛走幾步就被來(lái)抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了??吹竭@里我忍不住哈哈大笑。
這本書(shū)我已經(jīng)看了快一星期了,知道了精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。后來(lái)她折了999顆幸運(yùn)星,送給了吳緬。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái),自立自強(qiáng),吃苦耐勞。而現(xiàn)如今的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點(diǎn),在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,總會(huì)說(shuō)一些大道理,碰到一點(diǎn)小事就不知所措,實(shí)踐太少。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生性格榜樣。有些小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就不住的抱怨,做事愛(ài)半途而廢、對(duì)同學(xué),周?chē)娜说年P(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認(rèn)為男生就應(yīng)該應(yīng)大氣、大膽、大義,而這些吳緬做到了。
男生日記楊紅櫻篇十
今天,我看了一本李志偉寫(xiě)的小說(shuō),它叫《男生秘密日記》。這本書(shū)是淄博圖書(shū)館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中,有許許多多搞笑的,令人捧腹的'超級(jí)搞笑日記,其中,我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能,讓自己努力去做到。
我也有過(guò)這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)又一次做了一張家庭作業(yè)試卷,別的題我都做出來(lái)了,就是有一道兩人走路的題我不會(huì)做,然后我就畫(huà)了兩個(gè)簡(jiǎn)筆小人,再畫(huà)了一條路,路上畫(huà)了一些車(chē),我看著這些有趣的圖案,這道難題不一會(huì)兒就被我給解開(kāi)了??磥?lái)這種辦法還挺有用的。
其實(shí)我覺(jué)得,我們有時(shí)候想買(mǎi)一些東西,不一定問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)或者用零花錢(qián),可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會(huì)去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢(qián),自力更生。
《男生日記》
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男生日記楊紅櫻篇十一
我除了喜歡閱讀郁雨君姐姐的書(shū),我還喜歡閱讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園小說(shuō)“《男生日記》”
這本書(shū)主要是環(huán)繞六年級(jí)男生吳緬寫(xiě)的。寫(xiě)了吳緬從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。以輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的.快樂(lè)和煩惱,成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年熱最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書(shū)很厚,有時(shí)事太多,都想把書(shū)放放,先把事干完再看,但是每次想把書(shū)扣到桌子上時(shí),又看到了下一個(gè)故事的情節(jié),一環(huán)扣一環(huán),時(shí)刻吸引著我。
男生日記楊紅櫻篇十二
在這個(gè)難忘的暑假里,我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的'。讀后,我的心情久久都不能平靜。
這本書(shū)講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書(shū)中,有善良的冉東陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!
在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著:在過(guò)一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧!唉,如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒(méi)有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū),我深有感觸!我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?!肯定?huì)非常開(kāi)心的!在那一年里,我想當(dāng)一個(gè)平常人,放松一下!
男生日記楊紅櫻篇十三
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的著名課外書(shū)是寫(xiě)的六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級(jí)男生吳緬先去旅行再去見(jiàn)同學(xué)的故事。也寫(xiě)了他家寵物很可愛(ài),還寫(xiě)了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢(qián),大家都動(dòng)腦筋,想辦法,施展自己的才能賺錢(qián)。一位自己說(shuō)自己是小神仙的小男孩沒(méi)錢(qián)上學(xué),出來(lái)騙人。善良的羅老師給了他錢(qián)。暑假結(jié)束了,吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。
男生表白情書(shū)
給男生表白情書(shū)
向男生表白情書(shū)
表白男生情書(shū)
男生節(jié)活動(dòng)策劃
男生日記楊紅櫻篇十四
這本書(shū)是吳緬的日記。一,吳緬是一個(gè)非常帥的男生;二,吳緬很愛(ài)幫助別人,所以這本書(shū)叫男生日記。日記記的是他和他們班男生和女生之間發(fā)生的很多有趣、好玩、搞笑的事情。給我印象最深的是“歌廳義演”這篇短文,講的是吳緬他們班的人在一次歌廳義演中,觀眾們捐了一萬(wàn)元作為回報(bào)。這一萬(wàn)元可作為一個(gè)下崗工人孩子的大學(xué)學(xué)費(fèi)。
讀了這篇文章,我知道了同學(xué)要互相幫忙。
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男生節(jié)活動(dòng)策劃
表白男生情書(shū)
男生日記楊紅櫻篇十五
讀完《男生日記》這本書(shū),我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬,是一個(gè)富有愛(ài)心,俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué),在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活,又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中,而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次,吳緬和爸爸一起去西藏玩耍,爸爸給了他兩個(gè)方案,第一個(gè)是坐飛機(jī),需要3個(gè)小時(shí),第二個(gè)是走川錢(qián),需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上,他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上,吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪,使他們無(wú)法繼續(xù)趕路,吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣,推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路,而且還爆了一個(gè)輪胎,衣服都濕透了。就在這時(shí),開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē),他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng),每天過(guò)著“小皇帝”,“小公主”的生活。遇到困難,我們總會(huì)退縮,立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到,這個(gè)好比是“語(yǔ)言的'巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬,學(xué)習(xí)他的善良,堅(jiān)持,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
男生日記楊紅櫻篇十六
這幾天,我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
吳緬不但有兩個(gè)形影不離的.“摯友”,更有三個(gè)如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個(gè)可是出了名的“鐵哥們兒”。無(wú)論遇到什么事他們幾個(gè)都會(huì)齊心協(xié)力,共同克服。我真為他們幾個(gè)真摯的友誼感動(dòng)??!
吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共,而且他們都有一顆火熱的心。一個(gè)叫宋立春的同學(xué)因?yàn)榧腋F,無(wú)法上學(xué),他們幾個(gè)聽(tīng)說(shuō)后,經(jīng)過(guò)商量,決定用自己的才藝在歌廳表演,為自己的同學(xué)爭(zhēng)取一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。吳緬吹薩克斯;冉冬陽(yáng)當(dāng)主持人;魯肥肥和沙麗共演了一個(gè)《西班牙斗牛舞》,姚詩(shī)琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺(tái)》,他們精湛的演出和對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)感動(dòng)了歌廳所有的人,大家紛紛伸出溫暖的手,最后,在大家的共同關(guān)愛(ài)下,宋立春終于又可以回到她心愛(ài)的學(xué)校了。讀到這里,我也被深深地感動(dòng)了:“吳緬,你們是多么富有愛(ài)心啊!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
當(dāng)我慢慢合上這本書(shū)時(shí),我的心還久久不能平靜,吳緬雖然看似調(diào)皮,大大咧咧,但對(duì)朋友的真誠(chéng),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng),佩服,他是我們學(xué)習(xí)的楷模!
男生日記楊紅櫻篇十七
《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活:跟著軍車(chē)穿越二郎山,在跑馬山看各種各樣的'石頭,在草原上騎馬,去野人海,還有跳鍋莊。
在本書(shū)中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神,樂(lè)于助人,有愛(ài)心,獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次,要進(jìn)西藏了,他爸問(wèn)他怎么去,吳緬毫不猶豫地說(shuō):“跟軍車(chē)走!”他多么有冒險(xiǎn)精神呀!
他們畢業(yè)時(shí),三個(gè)好朋友同舟共濟(jì),一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。
同學(xué)呀!
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好多事情都是吳緬自己完成的,同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神,而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn),很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主,所以,讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧!
我喜歡這本書(shū),它教給了我許多道理。
男生日記楊紅櫻篇十八
前幾天,我讀了一本叫男生日記的'書(shū),它是楊紅櫻寫(xiě)的,我覺(jué)得它是一本很適合小學(xué)三到六年級(jí)學(xué)生讀的書(shū)。記敘了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。
讀完這本書(shū)后,對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)赐赀@本書(shū),我知道了作為一個(gè)男孩,就應(yīng)該像吳緬一樣,做個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心,獨(dú)立的男子漢。我會(huì)以吳緬為榜樣。”
男生日記楊紅櫻篇十九
這本書(shū)為我們說(shuō)一位六年級(jí)的男生,畢業(yè)后精彩難忘的`暑假生活,讓我羨慕不已。
那男孩叫吳緬,他和好伙伴助人為樂(lè)——他們?cè)趯W(xué)校里捐款,給上不了學(xué)的孩子上學(xué),或把快離婚的夫妻勸和。
晚上做了一個(gè)夢(mèng),星期天下午,我拎著魚(yú)回來(lái)。父母看到我回來(lái),一把把我摟進(jìn)懷里。醒來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn)著是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。