在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇一

珍惜，是人類應(yīng)該具備的一種重要品質(zhì)。無論是對(duì)待生活還是對(duì)待人際關(guān)系，都需要有一份珍重之心。學(xué)會(huì)珍惜，才能讓我們的生活更加有意義，讓我們的人際關(guān)系更加和諧。

第二段：珍惜生命

生命是最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和把握。這是一個(gè)追求健康的時(shí)代，人們開始更加注重保健、保護(hù)自己的身體。我們應(yīng)該意識(shí)到自己的身體是健康的根本，只有身體健康，我們才能追求更高的生活水平。所以，要珍惜生命，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒、不熬夜、不暴飲暴食等等，這些都是愛自己的表現(xiàn)。

第三段：珍惜時(shí)間

時(shí)間是有限的，我們需要珍惜每一分每一秒。人生總有許多美好的事物等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，而時(shí)間卻總是不夠用。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，把有限的時(shí)間分配給各項(xiàng)重要的事情，比如工作、學(xué)習(xí)、家庭、休閑等。同時(shí)，我們也應(yīng)該懂得短暫而珍貴的時(shí)間，就像和家人、朋友一起共度時(shí)光、在黃金的陽光下看看書等等，珍惜時(shí)光，珍惜彼此。

第四段：珍惜愛情

愛情是人類最深層的情感，是心靈最深處的渴望。人們可以為了愛情付出、犧牲，甚至可以為了對(duì)方奮不顧身。所以，愛情的珍惜也是人生中必須領(lǐng)悟的一課。珍惜愛情的方式有很多，如對(duì)戀人有關(guān)心、體貼，不言語中互相理解等。當(dāng)然，也包括尊重對(duì)方、不傷害對(duì)方等，能夠認(rèn)真從心底的喜歡、珍愛自己的愛人，才是最美好的愛情。

第五段：結(jié)尾

珍惜不僅是一種內(nèi)在的品質(zhì)，也是一種人生態(tài)度。生命只有一次，時(shí)間也只有限的更輕短，珍惜每一分每一秒才是明智之舉；愛情來臨時(shí)，要懂得珍惜和把握自己的緣分，才有可能有更長久、更美好的感情生活。所以，在生活的點(diǎn)滴中，要學(xué)會(huì)珍惜，讓生活變得更加美滿、人際關(guān)系變得更加融洽。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇二

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！

是的，真快啊！時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快?。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒！

昨日還覺得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！

初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！

畢業(yè)后的我們將各奔東西，見面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

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學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇三

大家知道一個(gè)蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹，農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗，他的`工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土.........一天天長高，長大。

終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結(jié)出蘋果來了，農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進(jìn)來收購果子．然后拿上車，運(yùn)會(huì)城市去．后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。

你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費(fèi)它．如果當(dāng)你又餓又沒錢時(shí)，你會(huì)感到蘋果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋果時(shí)，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？不，你一定會(huì)留寫，好好品嘗．一個(gè)蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋果有許多維生素，對(duì)你有好處，你知道了蘋果的珍貴了．所以我們要珍惜，．每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì)感到它的珍貴之處！

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇四

大家好，我是來自惠州的梁知琳，接下來是我給大家做的演講：

2019年4月20日8時(shí)02分，一場突如其來的7.0級(jí)地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。

盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過來，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆]有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)！記者采訪他時(shí)，他抱著父親說：“沒事，我不累?！?/p>

生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動(dòng)，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切！

學(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽，永遠(yuǎn)回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎兀磕切┢椒驳纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈……都值得我們好好地珍惜與愛護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過去的永遠(yuǎn)無法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的！

學(xué)會(huì)珍惜吧！

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇五

我們每個(gè)人都有自己最寶貴，最值得珍視的東西。我也不例外，但我最珍視的不是一支漂亮的鋼筆，也不是一個(gè)心愛的籃球，而是親情和友情。

我把它們放在同一個(gè)等級(jí)上，因?yàn)槲曳植磺迥膫€(gè)更重要，比如說爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們是我生命的源頭，沐浴著親情的陽光，我健康地成長著，他們就是我生活中那一片最晴朗的天空；友情，比如說要好的同學(xué)，一起長大的伙伴，他們是我生命的支流，共享著童年的歡樂，我盡情地玩耍著，他們就是我生活中那一首最動(dòng)聽的樂曲。

最近姥姥想去旅游，可是家里人因?yàn)楣ぷ髅Χ既ゲ涣?，姥姥只好一人隨團(tuán)出游了。我想：哎，如果我能去，就算去撒哈拉大沙漠也要陪著去?。?/p>

“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)光一去不復(fù)返，我是多么懷念以前的日子，在床上和姥姥背兒歌，做游戲，那時(shí)候的姥姥和姥爺越看越年輕?？涩F(xiàn)在，姥姥白發(fā)蒼蒼，姥爺更是老態(tài)龍鐘。有時(shí)我真希望自己能有無限的神力，能把逝去的時(shí)光拉回。

讓我念念不忘的還有小學(xué)生活，我多么想再和同學(xué)們一起去春游，一起去踏青。忘不了辯論會(huì)上，大家唇槍舌劍，爭得不亦樂乎；忘不了籃球場上，我們勢如疾風(fēng)，跑得汗流浹背。但再過兩個(gè)月我們就要分開了，各奔東西，有的同學(xué)要到外地求學(xué)，可能以后就聯(lián)系不上了。我不知道該用什么辦法停住時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)明顯感覺到了時(shí)光的飛逝，正如孔子所說：逝者如斯夫，不舍晝夜。

對(duì)于時(shí)間的流逝，我無能為力，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，珍惜現(xiàn)在的每一份親情，每一份友情，珍惜每一堂課，珍惜每一位幫助過自己的人，只有這樣，才能把握現(xiàn)在，把握未來。

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學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇六

在人世間，往往有你該珍惜的東西。也許，是一份純真的友誼；也許，是一份寶貴的親情；也許，是一次難得的機(jī)會(huì)…在世間，你若不學(xué)會(huì)珍惜，一切將會(huì)離你而去。每一個(gè)該珍惜的東西，它不會(huì)等到你想起來的時(shí)候，去找它，它還在原地等著你；早就不知道去哪里了，又或者被聰明的人撿起來了。

請學(xué)會(huì)珍惜，有一個(gè)故事充分地說明了這個(gè)道理：小露隨著父母來到?？?。父母打工，小露上學(xué)。她很內(nèi)向，不愛與別人說話。但是小露的班長大大咧咧的，想與小露交朋友。但都被小露拒絕了。班長心想：不就學(xué)習(xí)好了一點(diǎn)嗎？傲什么傲。這個(gè)朋友我不交了，我又不差這一個(gè)人。于是，小露的內(nèi)向，幫她趕走了許多朋友。一個(gè)學(xué)期過去了，小露還是沒有一個(gè)朋友。她感到了孤單的滋味，一點(diǎn)也不好。終于，小露決定改掉她的內(nèi)向，去交朋友。結(jié)果，沒有一個(gè)人愿意和她交朋友。小露傷心極了。

同學(xué)們，請你們學(xué)會(huì)珍惜，好嗎？

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇七

題記——我知道我是太陽的孩子，我每天每刻必須向著太陽！

時(shí)光荏苒，流光像喝醉酒一樣，打濕了墻角，弘起一泓清泉！夏天的到來，蟬也開始了它短短一生的淺唱低吟。時(shí)間是見證生命的永恒話題，生命永遠(yuǎn)都抵不過永恒的歲月，那人生的.湖泊相對(duì)歷史的長河也不過是剎那一瞬間而已！那曾在歷史長河中轟轟烈烈的風(fēng)流人物，隨著時(shí)間的飄移，任何對(duì)決終將成為歷史吧！古人云，生如夏花之燦爛，死如秋水之靜美！

某個(gè)晌午，我端坐在課桌前，手握筆，認(rèn)真做著作業(yè)，“吱……吱……·吱……”電話突然震動(dòng)起來。看著這個(gè)熟悉的已不能再熟悉的號(hào)碼，我習(xí)慣性地按下了接聽鍵，耳畔傳來了親切、熟悉的話語。沒有批評(píng)、爭吵，諸如“學(xué)習(xí)太累，注意身體”“好好考”此類的慰藉魚貫而出。聆聽著這些關(guān)切的話，我的心一陣激蕩。從小父母就說我是個(gè)不會(huì)戀家的孩子，為何現(xiàn)在，思念卻變作滔滔之河了呢？我明白了，我是風(fēng)箏，無論風(fēng)箏飛多高多遠(yuǎn)，心中總是會(huì)被那根無形的絲線所牽掛。淚水打濕了我的眼眶，它匯聚了起來，真不爭氣??！“沒事吧！”小a遞過一截紙巾給我?！皼]——”我支支吾吾。“有什么煩心事，告訴我呀？看我能不能幫你，咱們可是朋友喔！”一句簡簡單單的“朋友”，給我全身一陣溫暖，為什么每當(dāng)我有煩心事，都要讓這些所謂的好朋友替我操心呢？心里不禁泛起一絲內(nèi)疚，突然領(lǐng)悟，朋友如手足！

進(jìn)入初三了，一切也進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，大家爭分奪秒，連半刻休息時(shí)間也不肯放過，每天都在“二點(diǎn)一線”上奔走，充實(shí)而忙碌，因?yàn)榇蠹叶济靼?，初三是重要期，不能錯(cuò)過！

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)愛……十五個(gè)春秋讓我學(xué)到很多很多，懂得了很多很多，親情、友情時(shí)刻包圍著我們，一定要好好珍惜！

收拾疲憊，整裝待發(fā)，去迎接即將到來的第一道曙光吧！時(shí)間在于珍惜，生命在于奮斗！

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇八

人，常常都是失去后才會(huì)懂得珍惜。每一個(gè)人都會(huì)有一些難以忘懷的記憶。而最令我難以忘懷的你也許曾經(jīng)也體會(huì)過吧？它是獨(dú)自在叢林深處的那一份悠閑與愜意，是與家人團(tuán)聚的那一份溫馨與親情。
好懷念曾經(jīng)和爺爺奶奶在一起的日子。那時(shí)的我體弱多病。記得，有一次，我患了腎炎，醫(yī)生說我要多休息，否則會(huì)轉(zhuǎn)化為癌癥。于是，他們每天什么活也不讓我做，就讓我在床上躺著，每天無微不至的照顧我，可從來沒有聽見他們有任何怨言。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于康復(fù)了。之后，每天爺爺奶奶去干活，我去上學(xué)。晚上，我就為爺爺奶奶揉揉腰，捶捶腿。假日，則同朋友一起去林間游玩，野炊，好不開心快樂。后來，因?yàn)?，我上學(xué)的緣故我離開了爺爺奶奶。
每到佳節(jié)，總會(huì)想起王維的詩句：“每逢佳節(jié)倍思親?！?br/>朋友，不要等到失去后才懂得珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇九

前幾天，我的一位叔叔的`白血病去世了，他才29歲！

為什么這么年輕就去世呢？

我的那位叔叔，十幾歲時(shí)，就與社會(huì)青年每天在一起吸煙、喝酒。幾年后，他總是感覺身體不舒服，就去醫(yī)院檢查，檢查報(bào)告出來后，醫(yī)生對(duì)他說：“你的肝有問題，胃部嚴(yán)重潰爛了。”醫(yī)生給他開了幾副藥，還警告他少抽煙，不喝酒，可他就不聽，不僅不按時(shí)吃藥，還每天至少吸一包煙，喝半斤酒。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的身體越來越不行了，沒過幾年，他就得白血病死了。

我叔叔的早年去世，給我們提醒就是，人生最重要是自己的身體。如果身體不健康了，什么事都干不成，身體是用來保護(hù)的，不是用來浪費(fèi)的，從此以后我們要愛護(hù)身體，讓自己健康成長，不讓生命受折磨。

珍惜身體，就相當(dāng)于珍惜母親，因?yàn)槭悄赣H給了我們健康的身體，我們不能這么輕易地把他給破壞了。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十

“唉，公交車怎么還沒來，都過了六點(diǎn)半了?！鄙磉叺男一邊看表，一邊抱怨道。

“是啊，再不來，又要遲到了?！蓖幱昝擅傻奶鞖?，我也不耐煩了。同樣在候車棚里等公交車的，還有同村的十來個(gè)伙伴，我想：擠不擠得上都是個(gè)問題，有位置站就算你幸運(yùn)了。

“啊——”小q被灑濕了，“司機(jī)什么素質(zhì)！”

也難怪她出口成臟，候車點(diǎn)正對(duì)著一個(gè)大水坑。大型運(yùn)載車一經(jīng)過，那夾雜著泥土的臟水迎面飛濺過來，一件干凈的白衣服立馬變成斑點(diǎn)衣服。

“唉，小p，你說貧困山區(qū)的學(xué)校都有校車了，為啥我們就沒有呢？”小q邊擦拭著衣服，邊對(duì)我說。

“呵呵，是啊?！蔽一貞?yīng)了一句。接著，我沉默了。

我想起周末看過的紀(jì)錄片。它講述了貴州貧困山區(qū)的孩子們的生活情況。映入眼簾的是連綿的群山，忽然，鏡頭縮小到一間小平房，黃泥筑的墻，墻上隱隱約約的有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字眼。鈴聲一響，從那扇破舊的門中就涌出一大群孩子，他們在空地上玩耍。記者走上前去，采訪其中一個(gè)孩子。黝黑的皮膚，羞澀的表情，靦腆的笑容，似乎是那里孩子的標(biāo)志。

走進(jìn)昏暗的教室，看見那狹小的空間里的一切，每個(gè)人都會(huì)心酸，一塊缺了一個(gè)角的小黑板，一張破舊的長桌，他們稱之為講臺(tái)。下面是四五張小桌子，破舊不堪，通常都是四五個(gè)孩子桌子學(xué)習(xí)。除了那扇小窗子會(huì)吝嗇地灑下點(diǎn)陽光，其他也只有一個(gè)昏暗的燈泡能提供點(diǎn)光。說到下雨時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)狀況，被采訪的老師哽咽了，他不忍心看到孩子們那充滿渴望的眼神。那眼神，讓人心疼。

孩子們的午飯是自己燒的，有的學(xué)生家遠(yuǎn)，總是把兩個(gè)星期的食物都帶到學(xué)校來。他們自己生火，在煤爐上煮一鍋鍋的白菜。我看見其中一個(gè)孩子吞咽著白菜拌米飯，露出燦爛的笑容，兩顆大大的門牙在陽光下格外白凈。我看著看著，感到羞愧萬分。

在學(xué)校，大伙吃完飯后都留下了滿滿的兩大桶剩菜剩飯。我們有明亮的教室，有干凈得一塵不染的課桌課椅，有齊全的文具，有免費(fèi)的書本，有寬廣的操場，有長滿綠草的足球場，有安靜綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)美麗的校園。看到山里孩子所擁有的，才發(fā)現(xiàn)自己擁有的有這么多。

再次進(jìn)入學(xué)校食堂，面對(duì)面對(duì)同學(xué)們抱怨的食堂伙食，我發(fā)現(xiàn)它變好吃了，真的，好吃。

又想起那句話：“不要為你得不到什么而哀嘆，要為你擁有什么而喝彩。”

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十一

如果你已錯(cuò)過暴雨的震撼，請別錯(cuò)過彩虹的絢爛；

如果你已錯(cuò)過昨天的輝煌，請別錯(cuò)過今天的希望。

那句經(jīng)典的臺(tái)詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來，不可預(yù)知的未來。我們?nèi)缤谟趾谟珠L的隧道里前行，跌倒了爬起來，有汗水，有淚水，還有那似有似無的曙光，而每一次失敗抑或感動(dòng)都值得珍惜。

生命里有水的傾訴、魚的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng)，還有歷史洪荒里古老的傳說。

珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)彷p舞飛揚(yáng)時(shí)，那是青春活力的涌動(dòng)。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫人生激揚(yáng)的旋律！

苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴(kuò)散的孤寂。

珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福。”

從容里有開闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅(jiān)持。

珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。

珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多，請不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因?yàn)樗灿涗浿鸹ò愕倪^往。

若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜冬日的清凜。

若失去了朝陽，失去了烈日，快學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜無限美好的夕陽。

人生是一條長河，奔向它的出口，學(xué)會(huì)珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。

學(xué)會(huì)珍惜，熱愛生命……

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十二

父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒有去過酒吧，自從有了我以后，他們便再?zèng)]有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。

父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛。

18年了，我為父母做過的事少之又少，就連簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時(shí)常在我面前嘮叨，我總是覺得很煩，還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。

懂得感恩，真的很簡單。只要你們有一顆感恩的心?！案卸鳎卸鳌?，為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢？這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要。

珍惜時(shí)間，珍惜父母……

時(shí)間是可貴的，過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間來利用我們。有時(shí)候，可以在走路時(shí)背一下故事，當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問題，這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。

時(shí)間一分一秒地過去，再過幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時(shí)間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。

真的，我們要，千萬不要等失去后才懂得珍惜……

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十三

我曾經(jīng)看過一篇文章，。它讓我感悟到許多：

一個(gè)學(xué)生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬家產(chǎn)?？墒抢咸焖坪跖c他作對(duì)。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說：“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他。”

他們在河邊遇到一個(gè)曬太陽的老人。年輕的.人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來。世界再?zèng)]有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對(duì)每個(gè)人都只有1次，我不可能再擁有它了！”

看完這篇文章。我領(lǐng)悟到：人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該。珍惜我們的擁有。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十四

如果可以，我愿意做一個(gè)受人擺布的木偶，沒有思想，也沒有感情;不被學(xué)業(yè)所累，不被事業(yè)所困，不被人情世故所牽連;永遠(yuǎn)單純地活下去，活在自己空洞洞的心中，不生不滅。

但，這樣的生活卻毫無意義，毫無快樂可言。要做，還是做一只在天空中展翅翱翔的雄鷹吧!去拼搏生活，挑戰(zhàn)生活，享受生活，去直面生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨、做生活的強(qiáng)者。

可惜，我既做不了受人擺布的木偶，也做不了展翅翱翔的雄鷹。我唯一能做的，就只有做好自己：珍惜現(xiàn)在，構(gòu)畫自己的藍(lán)圖，為自己的夢想奮進(jìn)。

不再怨天尤人，不再盛氣凌人，我感謝上蒼給了我一次做人的機(jī)會(huì)、生存的權(quán)利。我要珍惜自己的生命，從第一步開始，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，直到給人生畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)。有人感嘆命運(yùn)的不公，但我卻要感謝它、珍惜它：是困難給予我前進(jìn)的勇氣，是失敗鋪就了我前進(jìn)的道路，是命運(yùn)給我插上了夢想的翅膀，讓我振翼而飛。

不再企盼奇跡的眷顧。因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜，懂得把握人生的每一次機(jī)會(huì)。有人抱怨人生之路如此坎坷，處處充滿了荊棘。其實(shí)，我們不妨換個(gè)角度想一想：我們能夠活到明天，看到冉冉升起的朝陽，心中應(yīng)該是暖暖的。因?yàn)?，我們已?jīng)得到了多少人夢寐以求卻又永遠(yuǎn)得不得的明天啊!珍惜吧!趁著自己還有揮灑不完的熱情與活力，去拼搏學(xué)業(yè)、拼搏事業(yè)，闖出自己的一片天!

我想，雖然我做不了雄鷹，但仍可以做一些有意義的事情。每當(dāng)看到雄鷹高傲地掠過地面、俯視一切、朝著夢想的方向振翅高飛，我的心中就會(huì)涌動(dòng)著一種莫名的感動(dòng)。我的夢想業(yè)已啟航，我已鼓起自信的風(fēng)帆，坦然迎戰(zhàn)人生的暴風(fēng)雨，磨礪自己強(qiáng)勁的翅膀，向理想的彼岸靠近……當(dāng)我登上理想的彼岸，我會(huì)向天空大喊一聲：“我贏了!我要感謝挫折，感謝命運(yùn)，是他們造就了今天的我?！碑?dāng)我要離開這個(gè)世界的時(shí)候，我不會(huì)再恐懼，不會(huì)再遺憾，因?yàn)?，在時(shí)間的長河里，已有一顆流星匆匆劃過。

用信念埋沒苦痛，用微笑詮釋淚水。當(dāng)生命之花綻開的瞬間，即是人生最輝煌燦爛的時(shí)刻。我會(huì)做好自己生命的主宰，珍惜生活，笑對(duì)挫折，永不言敗。因?yàn)?，我的生命之花還沒有等到那綻開的一瞬間。

(山東省德州市陵縣徽王初級(jí)中學(xué)九年級(jí)二班 楊雪松)

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十五

在人的一生當(dāng)中，要珍惜的東西很多，但很多人卻不懂珍惜。

珍惜，我們應(yīng)該珍惜地球資源。為什么人們在看見水龍頭的水“嘩嘩”的流淌時(shí)他們總是視而不見，為什么人們在山中過度開采礦物而無情浪費(fèi)。為什么人們總是以“環(huán)?！钡拿x出行。而經(jīng)過的.地方卻傷痕累累……。原因卻只有一個(gè)就是他們不會(huì)珍惜。

珍惜，我們更應(yīng)珍惜當(dāng)下。現(xiàn)在的很多人都在抱怨。抱怨生活的不完美。難道真是他們原本不好嗎？不，是因?yàn)樗麄儾欢湎?。所以，珍惜?dāng)下，把美好留住，對(duì)悲傷放手。不要因?yàn)槭チ恕２哦谜湎А?/p>

總而言之，讓我們，可以擁有快樂。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十六

你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

———題記

若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。

你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

如果當(dāng)時(shí)……

人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

活在這世上，很多東西，或許也曾渴望擁有，但我卻從不貪圖得到。倘若得到注定失去，我寧可不曾擁有。

一直都知道，任何一種失去，于自己的內(nèi)心，都會(huì)是一種痛。所以不能長久的，從不敢輕易求得。其實(shí)比起體膚之痛，我更害怕心的疼痛與無措，于人于物于感情。所以我在乎有緣相識(shí)的每一個(gè)人，也珍惜身邊的每一種感情。甚至包括與自己結(jié)緣的每一個(gè)小動(dòng)物的生命。可即便如此，那些形如過客的人與事物，也還是依舊演繹著種種離愁別緒的故事，不曾改變。

或許，日子可以小心呵護(hù)的過，那么每一分每一秒，可能都會(huì)在意料之中；又或許，日子也可以從容淡定的過，那么時(shí)光匆匆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份倉促令你無從追趕。

有些時(shí)候，你明明用心相待，悉心照料了，諸如家中小兔，可它還是說死就死了，來不及挽留，也不需要言別，就那樣說走就走。

也許，很多時(shí)候，不是你付出什么就必定回報(bào)什么，諸如那些漂泊在紅塵中尋覓歸宿的行者。有些人有些情，任你再情深似海，心愛如命，終究也溫?zé)岵涣藳霰≈模淖儾涣穗x散之劫。任你傾城的心感動(dòng)了整個(gè)世界，卻就是絲毫感動(dòng)不了你想要感動(dòng)的人。所以，人生的無奈就在于，很多時(shí)候，付出只是你自己的事情，而是否回應(yīng)如何回報(bào)，卻永遠(yuǎn)只是別人的事情，你無從左右！

當(dāng)杯中酒已盡，舊事已成塵，那些徜徉在生命中的萬物情緣，必定要經(jīng)歷百難千劫，才能幻化虛空。

只是人生如夢，那些走過的歲月，誰又能回頭？那些溫馨的畫面，也只能在記憶中重溫。任憑你多么不舍，多么不解，亦或多么不情愿，都一樣是回不去了的！

沒有親歷過失去，就永遠(yuǎn)無法深切的體會(huì)那種發(fā)自內(nèi)心的悵然若失和清冷無助。人生總是習(xí)慣了踏花拾錦年，枕夢尋安好的常態(tài)，卻很少有人安思隱憂，逸酌隱痛。認(rèn)為那是庸人自擾，自尋煩惱。其實(shí)不然。無論是對(duì)工作，還是對(duì)生活，也不管是親情友情，亦或愛情，適當(dāng)?shù)脑趽碛械拇丝倘ハ胩热羰サ耐纯?，?huì)讓自己更清楚的明白其于心分量的所在，以便讓自己在擁有的`時(shí)候就知道應(yīng)該怎樣去珍惜，去在乎，甚至去呵護(hù)。永遠(yuǎn)不要在失去后才懂得珍惜，后知后覺只是一種亡羊補(bǔ)牢的徒勞，我們需要的，是以防患于未然的謹(jǐn)慎，來寫意真誠無悔的溫情人生。

人生，就是走過曾經(jīng)，來到現(xiàn)在，走向未來。未來是夢，現(xiàn)在已然，而曾經(jīng)，卻是一個(gè)說不完的話題。它承載著流年過往，記錄著春花秋月。我們總會(huì)將曾經(jīng)的故事，一次又一次的回放在那些獨(dú)處的黑夜，靜靜地沉醉，靜靜地回憶！。

今夜傷懷，其實(shí)只為悼念小兔。不管到底是因?yàn)槭裁矗耐蝗凰廊?，始終讓我覺得難過。但更讓我感到難過的是，人為什么總是在失去后才去檢討不足，追悔失誤?？偸窃谝呀?jīng)無法改變的結(jié)局面前，做著于事無補(bǔ)的假設(shè)；總是在悵然若失的悲傷之中，才能深刻地體會(huì)到曾經(jīng)擁有的幸福。其實(shí)，我們擁有的又豈止是那些“曾經(jīng)”，每一個(gè)”曾經(jīng)”都是當(dāng)下的過去。比起那些已然失去的，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下所有。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十七

歌德曾說過：“每一位成功者都不會(huì)抱怨沒有機(jī)會(huì)?！碑?dāng)機(jī)會(huì)從你身邊走過的時(shí)候，你要及時(shí)抓住它，不要讓它從你眼前溜走。“xx，這次作文競賽，老師打算讓你參加，你……”“對(duì)不起，老師。我恐怕不能擔(dān)此重任?！蔽乙呀?jīng)記不清我是第幾次拒絕老師了，因?yàn)槲遗?，要是我比賽輸了，就太?duì)不起老師了。因此，我放棄了一次又一次的機(jī)遇。然而，通過了一件事，卻讓我懂得了要珍惜，珍惜每一次機(jī)遇。記得那是五年級(jí)的時(shí)候了，我們上英語課，老師帶著我們讀了幾次短文，然后問：“你們誰愿意上來當(dāng)小老師帶領(lǐng)同學(xué)讀短文?”這時(shí)，教室一下子靜了下來，大家互相張望，可誰也沒有舉手。老師失望地嘆了口氣：“我只是想給你們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你們真的沒人愿意上來嗎?機(jī)會(huì)是要靠自己爭取的，說得好不好沒有關(guān)系，但要有站起來的勇氣?！甭犂蠋熯@么一說，許多人舉起了手，我猶豫著要不要舉手。我看向同桌，她遲疑了一下，毅然舉起了右手。她的英語比我差的多，她都舉手了，我能輸給她嗎?這時(shí)老師的眼光向我望來，在我的臉上停留了一陣，她見我沒有舉手，目光向別處移去，我舉起了顫抖的雙手，老師眼睛的余光瞟見了我，她重新轉(zhuǎn)過頭來：“xx，你來為大家?guī)ёx吧!”我走上講臺(tái)，心里的小鹿砰砰直撞，但看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我放松了下來。我深吸一口氣，大聲而富有感情地讀了起來。通過這件事，我懂得了要珍惜每一次機(jī)遇。朋友，請記?。簷C(jī)不可失，時(shí)不再來。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十八

你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的`照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

———題記

若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。

你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

如果當(dāng)時(shí)……

人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

學(xué)會(huì)珍惜的經(jīng)典語錄篇十九

記憶中小時(shí)候，珍惜就只是珍惜玩具，珍惜一些小小的東西。長大一點(diǎn)后，漸漸地衣服、珍惜糧食。而現(xiàn)在，我更重要的東西。今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營，去貴州的一個(gè)侗寨“蛻變”。那個(gè)地方青山環(huán)繞、綠樹如陰、氣候溫暖、舒適宜人，一抹抹碧綠的稻田，微風(fēng)吹過，飄來陣陣稻花香。我一到那里就結(jié)識(shí)了很多小伙伴，有一起來參加活動(dòng)的，也有當(dāng)?shù)氐男∨笥眩覀兘M成了一個(gè)臨時(shí)的大家庭。大家每天一起說笑、聊天，一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起上山砍柴，一起下河摸蝦，一起割草喂豬，一起燒火做飯。有了困難，大家都互相幫助。記得那天上山砍柴，回來時(shí)我們都要背十多斤的木柴，走過兩公里坑坑洼洼的山路。不料沒走多遠(yuǎn)，我捆柴的草繩就斷了，我抱著亂七八糟的、討厭的、似有千斤重的木柴，在崎嶇的山路上艱難地蹣跚著，這時(shí)有兩個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨笥炎哌^來，幫我分走了一些木柴。我終于長吁了一口氣，抬頭望著那碧藍(lán)的天空，我靠著一棵高大的梧桐樹，它正為我撐起巨大的綠傘，你看那路邊的野菊花開得爭奇斗艷，稻田里的谷子也抽出了金黃的谷穗來。隨著時(shí)間一天天地流逝，我們的友情也一天天地深厚，我們成了密不可分的“戰(zhàn)友”。