每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
踢足球的日記篇一
今年暑假恰逢4年一度的世界杯,世界各地的超級球迷們相遇南非,作為羅本粉絲的我在電視上觀看了荷蘭隊的所有比賽。早上再次看完荷蘭對巴西比賽錄像,我迫不及待地下樓拉史華澤去踢足球。
因為地方小,人又少,所以我們只好對著墻,一個人攻,一個人守。
史華澤球技比較好,我總是守不住他踢的球,總是從我腳邊飛去,或是從我兩腳間擦過去,即使能追到球,把球踩住,球卻又是順著我踩的的趨勢向墻滾去。而我卻非要學什么“卡西利亞斯”,“卡恩”,結果就是被史華澤戲稱為“籃球門”。
而換上我踢,我精心設計好,自認為角度很刁,力度又很大的球,卻總是被他輕輕踩住。
為了使游戲更活潑點,他還玩玩花樣,展示他的球技,身后傳球,擺個pose,學學球星們的經(jīng)典動作。我可就慘了,唯一的一次進球,因為太正了,自己都沒想到,絆了自己一下,踩到了腳上,摔倒了,擦破了皮。
其實,學習之余放松放松,踢踢球,也是不錯的選擇。
踢足球的日記篇二
在這個穿著金色衣裙的秋天,在學校的操場上發(fā)生了一系列糟糕而又滑稽的事件————(1)射門結果人踩球滑倒。(2)撿球結果自己被飛來橫“球”砸傷(3)。倒在地上差點被下一位給爆頭擊殺。
訓練中我先把球傳給了許教然后跑了包抄,球從許教那兒傳了過來,面對球門和守門員,我絕定使用“大力抽射的時候”,想像c羅一樣。當球滾過來的時候,我大腿向上抬,小腿用力擺了過去,結果右腳卻踩到了足球,往后滑倒,身體像一個巨大的炸彈掉入了水中,發(fā)出“砰”的一生悶響。我倒在地上的,痛得我眼淚都出來了,我本以為我會流血,心里越來越害怕,不過我還是從地上爬了起來,繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”當中。
我射門的時候開了一個大腳,只聽“砰”的一聲,我的球打中了橫梁,我的心無限的惋惜和沮喪,還要去撿球的時候我抬頭一看,一枚“圓球?qū)棥毕蛭绎w了過來,我立馬用手擋住。但是當球與我的手相撞的時候,球彈了出去,而我的手卻悲慘之極,手腕那兒也疼得厲害極了。
我在地上躺著,最危險一幕發(fā)生了,一位隊員在我身邊射門,球射了出去,腳沒有來得及收回來,我的耳朵差點與他的腳親密接觸,耳朵里都聽見了風的聲音吹過。
哎!踢球真危險!
踢足球的日記篇三
我的`課余生活不是在作業(yè)上,不是在書上,更不是在電視上,而是在足球訓練上。
我對足球十分喜愛,喜愛到我一刻都離不開球,我長大的夢想就是當一名球員。
周末,我興致勃勃地來到訓練場,開始做起了熱身運動。我開始做斷球、靠球、踩球等運動。
開始訓練了,老師給我們做了運動。老師首先給我們做了一項反應,當老師叫到我時,我立馬反應了過來,跑過去防守。在防守時,一不小心手腳沒控制好,腳一抬,一滑,摔倒了。其他人都馬上哈哈大笑起來,我心里頓時覺得又好氣又好笑。
在后面的練習中,我都做得很好。有一項練習就是練腳法,我右腳一靠,左腳一撥,就過去了,老師還表揚我說做得很好。
我問過我附近的人:“你們最喜歡哪項運動?”結果他們不約而同地回答:“練習賽?!币驗槲覀兠看巫詈笠豁椂际蔷毩曎?。
在練習賽中,我使勁把球一傳,另一個人一踢就進去了,我們配合得十分漂亮。
我一定會一直堅持踢足球,因為足球不僅可以鍛煉身體,還很好玩,更重要的是長大當球員是我的夢想,沒有人可以阻止我對足球的熱愛、追求和瘋狂!
踢足球的日記篇四
今天熟悉的放學鈴聲在剛剛響過,同學們像出籠的鳥兒飛出教室,奔向操場。因為今天和以往不同,我們要和二班進行一場激烈的足球比賽。
同學們都圍在足球場周圍,準備著為比賽喝彩,有的拿著紅領巾揮舞,有的跺著腳拍著手眺望球場,有的竊竊私語,似乎在分析對方球員。班主任老師也擠在學生中間,顯得非常激動。就連可敬的校長也背著他常用的相機來到球場抓拍。我們幾個主力隊員各個摩拳擦掌,在操場一角認真地做著賽前準備,仿佛要把自己練成“鋼筋鐵骨”。
裁判員老師一聲令下,二班發(fā)球,我班同學眼疾“腳”快,上去就將球斷了下來,然后轉(zhuǎn)身一個大腳,足球向著對方的球門飛了過去,我們的心也跟著飛了起來,“球進了”場外的同學們歡呼起來,我們這才把懸著的心放了下來,相互擊掌祝賀。
比賽繼續(xù),兩隊的球員在賽場上你搶我斷,比賽異常激烈,場外也是歡呼聲不斷。就在這時,對方守門員將球扔了出來,我把腿輕輕一抬,就接到了這個球,然后單槍匹馬穿過中場,進入禁區(qū),說時遲那時快,一個正腳背抽射,對方守門員還沒反應過來,球就飛進了球門。場外一下就沸騰了,歡呼聲、尖叫聲響徹整個校園。由老師帶領的啦啦隊像被打了雞血一樣,勁頭十足的為我們加油助威。場上的隊員們聽到同學們的加油聲更精神了,又進了幾球。上半場結束,我們以11:2大比分領先對方。
下半場開始,可能是二班同學不服氣,由對方主力前鋒運球過來,很快到了禁區(qū)內(nèi),大家都認為會起腳射門,誰知他居然把球傳給了隊友,輕輕一點,球進了,二班啦啦隊歡呼了起來。我們也為他們默契的配合高興。結束的哨聲吹響了,最終我們以13:5贏得了這場比賽。
伴隨著歡呼聲,大家戀戀不舍的離開球場回到教室,我們把這個好消息告訴了語文老師,老師也為我們高興,老師為了祝賀我們,給每一位隊員都發(fā)了好吃的,并且鼓勵我們再接再厲,爭取跟三班的比賽踢得更精彩。帶著興奮、帶著喜悅、帶著回憶我們走上了回家的路上。
踢足球的日記篇五
終于盼到了星期五,因為朱老師答應我們放學后帶我們?nèi)ゲ賵鎏咦闱颉?/p>
今天一放學,黃彥彬和想常繁星就問我:“張梓洋,走,我們?nèi)フ抑炖蠋熃涛覀兲咦闱蛉?”我當然是痛快的答應了。于是我們飛快的跑到朱老師那異口同聲激動的說:“朱老師,帶我們提足球去?”朱老師好爽的答應了。我們就跟著朱老師說笑著來到了操場。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場上只剩幾位同學在提足球,朱老師迫不及待的跑過去把他們的足球搶了過來,只見朱老師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著足球。原來操場上幾位踢球的同學也是朱老師的'學生,他們羨慕的看著朱老師玩著球。當朱老師一停下來,他們一窩蜂的圍著拉著朱老師,哀求朱老師教他們踢足球。
朱老師和藹的說:“行,但你們踢了好長一會兒了,你們先看我教他們踢。”那幾位同學答應了。正當我們興高采烈的擺開陣勢時,陶睿欣和一大幫同學也跑了過來。朱老師和我們都以為也是來踢足球的,朱老師見這么多人就大聲說:“踢足球只帶男生,女生可以先回去!”陶睿欣連忙解釋說:“焦老師說就在這會家長們就要來接人了,你們在操場家長們是找不到的,焦老師的意思讓同學們回教室不要在操場!”朱老師聽了若有所思了一會兒然后對我們說:“由于時間關系,你們先回去吧!”同學們心不甘情不愿的說:“朱老師你可是答應我們的呀!”朱老師說:“是的,下次一定讓你們踢個夠,快回教室吧!”我們一個個都垂頭喪氣的向教室走去,朱老師見我們這樣,又滿臉遺憾的說:“同學們,下次一定有機會的!”
雖然沒能跟朱老師踢上足球,但是就朱老師剛剛搶足球的那動作以及露得那幾手就足以看出朱老師是一位經(jīng)驗豐富的足球健將。
踢足球的日記篇六
今天上午第四節(jié)課是我們的體育課,老師讓我們玩了足球,足球很好玩,我踢得也不錯。
老師讓一排和三排每人拿了一個球,我和張帥豪一組,我無比高興,因為沒把我和劉建豪分到一組,劉建豪踢球太棒了,簡直是貝克漢姆球王,以前我和他一組時,他一腳就把那球踢得飛檐走壁,一下最后一站就是我臉,我這個英俊瀟灑的臉一下被他打的不成樣了。
我和張帥豪站了兩個點,然后我們就開始對戰(zhàn)了。我把球扔到天上,輕輕一踢,一個飛球就落到了張帥豪的身后,哇,張帥豪連忙去追球,我休息了一下,張帥豪上氣不接下氣的走了過來,他把球踢了過來,我又踢了過去,這回他接住了,他把球轉(zhuǎn)了起來,飛了過來,哇喔沒接住,我追了過去,把球撿回來就下課了。
今天體育課我玩的很開心,我就是一球沒接好,下次我一定要成為貝克漢姆球王。
踢足球的日記篇七
這周星期六下午,我約了好朋友竇鈺翔去踢足球。
還沒到12點,我就迫不及待地趕到學校操場,雖然學校操場周一到周五每天都要去好幾次,但此刻我卻很激動,因為今天我將要認識很多同學朋友一起學習足球技術要領。
我沒等多久伙伴們就都到齊了,我們首先做了個自我介紹,然后教練讓我們?nèi)ヅ懿綗嵘恚蝗?、兩圈……七圈跑完后,大伙都氣喘吁吁而我卻不以為然,我心中暗喜自己平時的功夫沒白練。平時只是愛踢足球玩兒,并沒有正式學過關于足球的知識,所以剛開始練習我不太熟練,但是教練十分耐心地教導我,不厭其煩地給我講解足球規(guī)則。
開始打比賽,教練讓我和竇鈺翔當前鋒,這個決定讓我熱血沸騰特有干勁,口哨吹響后那一剎那,有個隊員直接踢了一腳高飛,我的隊友竇鈺翔瞬間給接住了,我倆奮力沖上了敵方球門,他正要射門,突然敵方球員來搶球,我的隊友把球迅速傳給了我,這次我把自己的絕招也給用上了——把球鉤起來一個后旋踢,敵方守門員雖然強壯但還沒來得及反應,足球已順利的射門了!
賽后,教練夸我倆配合默契很有踢足球天賦,我心里美滋滋的,未來的足球明星就是我!
踢足球的日記篇八
今天上完第二節(jié)課,我和幾個同學趕緊一起去操場踢足球,我當了守門員。游戲開始了。我全神貫注地看著足球在我們隊和另一隊之間傳遞。我總是準備好救球。突然,對方隊長狠狠地踢了一腳足球。我大聲說:“不行!”與此同時,我迅速跳了起來。球飛過我的頭頂,對方的球進了。我撲了個空,沒忍住球就掉下來了,擦沙子的時候手在流血。雖然我受傷了,但我很高興和同學一起踢足球。
當我們到達體育中心時,我們開始玩,玩了很長時間,才決定獲勝者。這時,我把球踢進了球門,我的隊員立刻歡呼起來。
我們立即返回防御,他們的猛攻讓我們大吃一驚。他們用的都是吊球,但是我們的防守有點松懈,我們的門將經(jīng)常跳起來接球。
終于,時間過去了,我們的比分還是5:4。
裁判吹響了哨子,所以我們馬上停下來。最后,我們贏了。大家高興地跳了起來。
踢足球的日記篇九
今天下午的體育課時,老師組織我們8位同學進行足球訓練。我們排成一隊按照老師教的步驟輪著練習射門先。是黎杰銘同學接球,他把球證點,退后幾步,然后一個箭步向前腳撞擊在皮球上“怦”一聲,球像射出的子彈似的從死角飛進了龍門,守門員潘之偉措手不及只有望球嘆息。這時同學們可起勁了,大家不甘示弱、各有千秋把一個個球射進了龍門。
踢足球的日記篇十
今天上午,體育課的`時候,老師說:“今天踢足球?!蹦猩鷤兌几吲d極了!而女生一點兒也不高興。
老師說:“面對面兩個人一組。”我不想跟我面對面的人踢,只想跟我好朋友踢。
于是,我和她踢的時候,她總是踢歪。然后,我好朋友的對手要去練習踢球,所以我們?nèi)齻€一起踢球,踢得可開心了!
最后,老師讓我們男女生pk。我把球踢給我對面的男生,他接住了,卻踢歪了。我哈哈大笑。
踢足球很開心!
踢足球的日記篇十一
周四下午2點左右,因為我們班去表演節(jié)目,所以沒有來得及看球賽的開場,這讓我們班一群喜歡足球的男生急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
等我們趕到球場時,球賽已經(jīng)開始好一會兒了。只見雙方運動員在碩大的足球場上圍著足球奔跑著、拼命著。眼見著足球被九班一號隊員一個左飛腿,射向五班的球門。五班靠足球門最近的后衛(wèi)以迅雷不及掩耳之速,用力一腳踢去,生生地把足球踢向了場中央。這時,我感受到原本坐立不安的五班同學大大地松了一口氣,也聽到了九班同學那失落的嘆息聲。
激烈的球賽仍在寒冷的操場進行著,場上的運動員卻汗如雨下。五班3號球員僥幸接到了球,趁九班防守漏網(wǎng)的機會,憑著自己高超的技術,把球帶到九班的陣營。他又趁九班的'后衛(wèi)一個不留神,猛踢一腳,球向箭一樣飛向九班的球門。九班守門員見狀,趕緊撲向飛來的足球,把手直直地伸著,大家都屛住了呼吸。就在這一剎那,僅差幾毫米的距離,球無情地從九班守門員的指尖擦過,穩(wěn)穩(wěn)地落進了九班的球門。
五班的觀眾席上立刻沸騰了起來,同學們歡呼著、擁抱著——————有的人甚至把衣服脫下,扔向半空。
九班不甘示弱,繼續(xù)為自己班加油吶喊。
最終,這場球賽,以五班領先而告終。
看完這場球賽,我的內(nèi)心就是一個字“爽”,這場球賽也讓我感悟到,在失敗面前不要沮喪。
踢足球的日記篇十二
今天,我和小伙伴們一起踢足球,我們一共四個人分成兩組,我和小明一組,小剛和小華一組,剛開始他們一分,我和小明配合的很好,也踢進一個打了個平手,我們都踢的滿頭大汗,太累了就休息了一會兒。又要開始了,他們發(fā)起了攻擊,我們也不氣餒,搶先進了一球贏得了比賽。
踢足球的日記篇十三
今天,我真高興。
我和姐姐一起踢足球,姐姐的足球可漂亮了!白白的.,還有幾條紅色的花紋。
我一會兒踢到門上,一會兒提到菜地里;姐姐呢,她一會兒踢到煤灰里,一會兒踢到棉花堆里,可好玩了!我的外公也特別厲害:“咚”的一聲,踢到了房頂上!差點把姐姐家的太陽能砸壞了呢!
今天,我真高興!