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小學(xué)游園活動(dòng)方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、1:00學(xué)生開始游園。
3、2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、3:00學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,每班定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、在6月1中午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
六、活動(dòng)要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級(jí)制定。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級(jí)教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):
成員:各班班主任
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé):
獎(jiǎng)品發(fā)放:
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一等獎(jiǎng):完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng):完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng):完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng):完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng):完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12:20全校師生集中操場(chǎng),布置活動(dòng)的重要安排。
3、12:30學(xué)生開始游園。
4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
5、14:30全校師生開廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))
6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜
謎語(yǔ)
、繞口令
等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、西面一樓樓梯)
(二年級(jí)、東面一樓樓梯)
(三年級(jí)、東面二樓樓梯)
(四年級(jí)、西面二樓樓梯)
(五年級(jí)、東面三樓樓梯)
(六年級(jí)、西面三樓樓梯)
拍照:
獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字
獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放,一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
備注:
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位。
2、1:00隊(duì)員開始游園。
3、3:30游園結(jié)束,隊(duì)員用所得的對(duì)獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、4:00隊(duì)員進(jìn)教室集中,教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各中隊(duì)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前,顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),如果參與人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
六、活動(dòng)要求
1、各節(jié)目規(guī)則,有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。
2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、隊(duì)員游園后,所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名,凡隊(duì)員自己簽名或涂改,此對(duì)獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前,輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé):
獎(jiǎng)品發(fā)放:
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一等獎(jiǎng):完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng):完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng):完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng):完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng):完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
六等獎(jiǎng):完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中體驗(yàn)快樂與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
3.8:30學(xué)生開始游園活動(dòng),10:30左右游園結(jié)束。
4.活動(dòng)結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地,打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動(dòng)內(nèi)容安排)
2.各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項(xiàng)準(zhǔn)備(包括道具),在班級(jí)門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
(1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地,前后門進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。
(2)黑板上寫上幾個(gè)標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動(dòng)。
3.活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請(qǐng)各活動(dòng)負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的道具請(qǐng)回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)
1.游園活動(dòng)分為五個(gè)組別:每個(gè)年級(jí)為一組,學(xué)生只能在自己本年級(jí)的教室之間參加游園活動(dòng),不允許跨年級(jí)參加活動(dòng)(如二年級(jí)只能在二年級(jí)的17個(gè)班級(jí)輪流走動(dòng),不串到三年級(jí)或四年級(jí)的教室進(jìn)行活動(dòng)),操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制,可自行排隊(duì)參加。
注:一年級(jí)1-8班為一組,9-16班為一組。
2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng),在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要有序排隊(duì)并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3.活動(dòng)前班主任要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評(píng)并予以公布。
4.各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,可安排幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1.各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場(chǎng)上活動(dòng)項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。
2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級(jí)負(fù)責(zé)人
總指揮:
東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):
xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān):x校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):
一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
xx校區(qū):
七、獎(jiǎng)品發(fā)放
1.每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2.游園獎(jiǎng)品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。(活動(dòng)前到德育處領(lǐng)?。?/p>
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇三
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨兒童詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);)
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、兒童詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩(shī)歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒童之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,全校賽在6月中旬進(jìn)行。
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間:5月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使小朋友們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動(dòng)人員:全校師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、*
(二)、活動(dòng)開幕式
1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、出隊(duì)旗,湊國(guó)歌
3、駱校長(zhǎng)“六一”致辭
(三)、入隊(duì)儀式:
1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。(布新少先隊(duì)員名單)
2、新隊(duì)員代表講話。()
3、老隊(duì)員代表講話。()
4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
7、退場(chǎng),少先隊(duì)員呼號(hào)。
8、奏樂退隊(duì)旗
七、活動(dòng)要求:
1、各班主任要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng),精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風(fēng)班貌。
2、在活動(dòng)期間,各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理,以保證活動(dòng)進(jìn)行有序,學(xué)生安全有保。
3、每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目不得少于1個(gè),可以是歌舞、相聲、小品、游戲等系列活動(dòng),要有一定水平,展示出學(xué)生特長(zhǎng),內(nèi)容要活潑,健康,向上。
八、具體分工:
1、場(chǎng)地布置(全體教師)
2、音響調(diào)節(jié)(xx老師)
3、整隊(duì)及紀(jì)律(xx老師各班班主任)
4、主持人()
九、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇五
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),活躍節(jié)日氣氛,增強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流,豐富少先隊(duì)員的文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái),我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午(暫定如有變動(dòng)到時(shí)另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)多功能教室
四、參加對(duì)象:
全體師生
五、節(jié)目安排及形式
1.節(jié)目安排
每班限報(bào)1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目。
2.節(jié)目形式
以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作編排。
六、節(jié)目要求
1.內(nèi)容積極向上,以“中國(guó)夢(mèng)”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定。
2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。
七、活動(dòng)任務(wù)安排
1.會(huì)場(chǎng)布置及服務(wù):
2.會(huì)場(chǎng)組織:各班主任和科任老師(各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律)
3.燈光音響:
4.演出音樂收集:
5.攝像:
讓閱讀和運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
6.安全保衛(wèi)工作:
八、活動(dòng)要求
1.上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月22日前
2.5月27日前各班把演出的音樂報(bào)送給梁霞老師,統(tǒng)一存入電腦并整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,做到精心選擇節(jié)目,精心組織排練,合理安排練習(xí)時(shí)間,做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功,定于5月28日下午2:00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排。
5.確保安全。孫校長(zhǎng)、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全防范工作,力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇六
通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生文化生活。
20xx年6月1日上午
1號(hào)美術(shù)教室
1、活動(dòng)開始前,班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學(xué)生服從游園老師、同學(xué)的管理。不可以出現(xiàn)插隊(duì)、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動(dòng)開始前,要求負(fù)責(zé)老師及學(xué)生熟悉游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級(jí)各班提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的'道具及器材。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各班清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及本班教室衛(wèi)生。
設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)
游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
游戲項(xiàng)目游戲規(guī)則負(fù)責(zé)老師地點(diǎn)
1、比比誰(shuí)的眼力好
請(qǐng)站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關(guān)。每人有三次機(jī)會(huì)。
zz三(1)班
2、貼鼻子
在紙上畫一個(gè)頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
zz三(2)班
3、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個(gè)圈,擊中者即可過關(guān)。
zz四(1)班
4、步步為營(yíng)
準(zhǔn)備四個(gè)杯子,每個(gè)杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則過關(guān)。
zz四(2)班
5、趣味保齡球
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎(jiǎng)。(準(zhǔn)備5個(gè)裝滿水的瓶子)
zz四(3)班
6、海底撈月
在一個(gè)大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個(gè)玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時(shí)間一分鐘。
zz五(1)班
7、快樂彈球
參賽者站在桌子前面,將手中的三個(gè)乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即能過關(guān)。
zz五(2)班
8、翻滾吧骰子
骰子若干,每個(gè)骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時(shí)間里,兩隊(duì)競(jìng)賽一起翻骰子。(紅隊(duì)盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊(duì)盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結(jié)束時(shí),按顏色統(tǒng)計(jì),哪隊(duì)翻出的數(shù)量多為勝者。
zz五(3)班
9、百發(fā)百中
在地上擺放五個(gè)礦泉水瓶。每個(gè)水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠(yuǎn)的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),套中瓶子者即獲獎(jiǎng)。
zz六(1)班
10、掌上明珠準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關(guān)。
zz六(2)班
11、靈巧的舌頭
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
zz六(3)班
其他工作人員安排
獎(jiǎng)品采購(gòu)zz
保安組1號(hào)樓:zz
2號(hào)樓:z
3號(hào)樓:z
大操場(chǎng):z
小操場(chǎng):z
獎(jiǎng)品兌換(1號(hào)美術(shù)室)zz、學(xué)生干部
攝影zz
衛(wèi)生檢查、后勤z
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇七
“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái),學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)中,讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽(yáng)光燦爛的日子里盡情綻放。
5月31日(下午2:00—4:00)
學(xué)校操場(chǎng)
1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”
2、橫幅:海頭小學(xué)慶“六一”游園活動(dòng)
3、宣傳欄:張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品(美術(shù)組負(fù)責(zé))
4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品(總務(wù)處負(fù)責(zé))
5、校園播放歡快的輕音樂。
學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,獎(jiǎng)項(xiàng)分:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),人均一份。
為避免出現(xiàn)某些項(xiàng)目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象,每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師要及時(shí)調(diào)控參與人數(shù),過多時(shí)可動(dòng)員學(xué)生先去參加其他項(xiàng)目。
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚(yáng)
刊板理念:高山流水,揚(yáng)我民族文化:清音悠揚(yáng),奏我多彩童年……
表演內(nèi)容:民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器,演奏形式可個(gè)人也可幾人合作,學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
負(fù)責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師
2、童歌樂樂樂
刊板理念:我愛藍(lán)天,我愛大海,我愛雨露,我愛花草,我愛爸媽師長(zhǎng),我更愛我的祖國(guó),讓我們唱出內(nèi)心的旋律。
表演內(nèi)容:學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī),cd機(jī)。
負(fù)責(zé)教師:xx
3、舞之樂
表演內(nèi)容:各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限,時(shí)間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、cd,學(xué)校提供錄音機(jī)、cd機(jī)。
負(fù)責(zé)教師:xx
4、開心一刻
刊板理念:痛快地說,安靜的聽,開心的笑,我與你一起樂……
表演內(nèi)容:小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。
負(fù)責(zé)教師:xx
5、模仿秀
刊板理念:請(qǐng)你照我這樣做,嗨嗨,我就照你這樣做……
表演內(nèi)容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動(dòng)作模仿等。
負(fù)責(zé)教師:xx
評(píng)價(jià)機(jī)制:以“貼星星”衡量等級(jí)水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎(jiǎng)三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達(dá)還不夠者,獎(jiǎng)兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎(jiǎng)一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通(負(fù)責(zé)教師:xx)
2、巧手折紙(負(fù)責(zé)教師:xx)
刊板理念:心靈,手才巧;手巧,心更靈。巧手折紙,折出的是美,是對(duì)生活的熱愛,是對(duì)明天的希望!
3、泥塑童年(負(fù)責(zé)教師:xx)
刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鳥獸……智慧在這里體現(xiàn);藝術(shù)在這里綻放!
4、揮灑丹青(負(fù)責(zé)教師:xx校外輔導(dǎo)教師)
刊板理念:丹青妙筆,揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,形與神兼?zhèn)?,情與景郊融。水墨淋漓,滋養(yǎng)我們長(zhǎng)大!
5、書墨留香(負(fù)責(zé)教師:xx)
刊板理念:我愛中國(guó),我愛漢字,我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人!
評(píng)價(jià)機(jī)制:所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場(chǎng)繪畫、制作,老師當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià),作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。
【親子活動(dòng)版塊】
1、家庭接力
倡導(dǎo)理念:各盡其責(zé),通力協(xié)作,共建美好家園
注意事項(xiàng):立柱、接力棒準(zhǔn)備好,場(chǎng)地提前擺放好
負(fù)責(zé)教師:xx
比賽規(guī)則:參賽家庭共分6組,繞立柱進(jìn)行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
2、親子跳繩
活動(dòng)理念:跳,跳,跳,撩起親子的快樂,跳起家庭的溫暖。
活動(dòng)規(guī)則:父母帶孩子共同跳小繩,時(shí)間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學(xué)生自帶繩。
負(fù)責(zé)教師:xx
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇八
為了讓隊(duì)員度過愉快的.“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動(dòng),通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6月1號(hào)上午
(1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場(chǎng)集中,做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8:00游園活動(dòng)開始。
(4)10:30活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
1、各班教室(中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng),要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好?;?。
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)5人(50人以上的6人),二等獎(jiǎng)15人,其余都為三等獎(jiǎng)。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)協(xié)助低段的老師:
一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉
二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻(xiàn)聰
組長(zhǎng):徐冬秋副組長(zhǎng):楊秋燕林金國(guó)厲月釵陳享樂
成員:大隊(duì)部成員及各中隊(duì)輔導(dǎo)員
攝影:鄭成南
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員安排:項(xiàng)目1:夏有項(xiàng)目2:朱崇新項(xiàng)目3:徐小燕
項(xiàng)目4:葉青項(xiàng)目5:谷歡項(xiàng)目6:李瓊玲
項(xiàng)目7:李倍倍項(xiàng)目8:蔡靜項(xiàng)目9:羅建
項(xiàng)目10:陳獻(xiàn)聰項(xiàng)目11:朱利潔
一樓走廊負(fù)責(zé)解題:邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇九
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午13:30—15:00
1、13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13:30學(xué)生開始游園。
3、15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
各班級(jí)教室
1、以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4、每個(gè)教室的.節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改,此獎(jiǎng)券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
組長(zhǎng):余x
副組長(zhǎng):夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x
一年級(jí):水中吹球李x
二年級(jí):釣x朱x
三年級(jí):比比劃劃吳x
四年級(jí):吹蠟燭鄭x
五年級(jí):踩氣球李x
六年級(jí):水中夾珠陳x
備注:
獎(jiǎng)品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書室
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一、二、三年級(jí)組
一等獎(jiǎng):25——30分
二等獎(jiǎng):20——24分
三等獎(jiǎng):15——19分
四等獎(jiǎng):10——14分
五等獎(jiǎng):5——9分
六等獎(jiǎng):0——4分
小學(xué)游園活動(dòng)方案篇十
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
六一兒童節(jié)很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日,同時(shí)也為了增近幼兒園及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系平臺(tái),我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動(dòng)。屆時(shí)您會(huì)欣賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目,同時(shí)還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準(zhǔn)備的美食。請(qǐng)您一定在百忙之中抽空參加本次活動(dòng),我們真誠(chéng)期待孩子、老師與家長(zhǎng)手牽手、快快樂樂共慶六一。
活動(dòng)流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
具體做法:找到班級(jí)花名冊(cè)——填寫“掃微信贏大獎(jiǎng)”——掃微信,領(lǐng)取紀(jì)念品——將填寫好的“掃微信贏大獎(jiǎng)”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號(hào)是:
找到班級(jí)班牌——按號(hào)入坐。(本流程,每個(gè)家庭僅限一個(gè)座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中請(qǐng)不要大聲喧嘩、不接聽電話。
2、尊重孩子的表演,做文明觀眾。并請(qǐng)不要中途離場(chǎng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進(jìn)行班級(jí)會(huì)議。
四、10:50——11:10各班教室——召開班級(jí)會(huì)議
各班家長(zhǎng)義工務(wù)必熟悉美食節(jié)各項(xiàng)操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場(chǎng)——美食品嘗(本流程家庭請(qǐng)保留成員人數(shù)不限)
具體做法:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一元紙幣,指導(dǎo)孩子到換購(gòu)區(qū)換取喜愛的食物券。
2、憑購(gòu)物券到相應(yīng)美食攤位領(lǐng)取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。
注意事項(xiàng):
1、排隊(duì)時(shí)及時(shí)提醒孩子不擁擠、不插隊(duì)。
2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費(fèi)糧食。
3、愛護(hù)環(huán)境,時(shí)刻保持地面干凈。請(qǐng)家長(zhǎng)做好榜樣作用。
六、14:40活動(dòng)結(jié)束
祝您在xx度過愉快的時(shí)光!