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2022年高三開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 21:44:01
2022年高三開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿(3篇)
時(shí)間:2022-12-05 21:44:01     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高三開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一

上午好!

我是高三(x)班的xx。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福,祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!

送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來(lái)了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),既充滿著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,這是一個(gè)奮斗的春天,這是一個(gè)屬于我們的春天!

兩年半以前,我們滿懷著憧憬來(lái)到了xx,多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天,是我們放飛自己理想的時(shí)候到了。你看:未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開(kāi)了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來(lái)充滿光明,我們的人生滿載希望!

為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂(lè),不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,趟不過(guò)的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里,我們要惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘,我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一朝錯(cuò)過(guò),永不再開(kāi)。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是知識(shí)。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。

同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚,臨危不亂。擁有寧?kù)o和平的心態(tài),我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。有人說(shuō),人生最大的敵人就是我們自己。是的,只要我們戰(zhàn)勝了自己,我們就戰(zhàn)勝了一切!

高三的同伴們,天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長(zhǎng)厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!

謝謝大家!

高三開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)爆竹的紅衣還睡在地上,初春的陽(yáng)光已經(jīng)讓我們有了暖意,從地下蒸騰而起的氣息已經(jīng)開(kāi)始沁潤(rùn)我們的心脾。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,不論你有沒(méi)有準(zhǔn)備好;熱鬧的電視必須關(guān)掉,不論你希望還是不希望;當(dāng)然,還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包,不論你愿意還是不愿意,都注定已經(jīng)成為你歷史的一部分,隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)離你的生活。在享受過(guò)豐盛的寒假大餐之后,我們又回到了我們熟悉的教室,和我們熟悉的同學(xué)們一起聆聽(tīng)熟悉的老師的教誨。

太陽(yáng)每天都是新的,我們的生活也是一樣,每天都有新的內(nèi)容和新的意義。對(duì)過(guò)去的記憶雖然是我們生存的一個(gè)部分,但是畢竟不能讓它占據(jù)我們未來(lái)的空間,看到今晨東方一抹魚(yú)白,我們知道,一切都可以重新開(kāi)始。

不管是麻雀還是老鷹,在它們?nèi)我怙w翔之前,都經(jīng)歷過(guò)殘酷的訓(xùn)練和艱難的學(xué)習(xí),甚至還有對(duì)生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子,在他們稱霸或者奔跑之前,都有過(guò)軟弱無(wú)助的經(jīng)歷,也曾經(jīng)被追逐或者將要成為別人的食物。雖然,等它們有了足夠強(qiáng)壯之后,它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發(fā),隨意控制自己的領(lǐng)地和裝飾自己的巢穴,但是,如果他們失去了成長(zhǎng)的過(guò)程,這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。

同學(xué)們,在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷很多,每個(gè)人長(zhǎng)大后,都會(huì)有美麗的故事來(lái)描述自己的成長(zhǎng),但是有一點(diǎn)都共同的,那就是必須試圖努力的學(xué)習(xí)生存的知識(shí)和技能,鍛煉適應(yīng)社會(huì)的思維方式和行為習(xí)慣,這是必須的!

有個(gè)年輕人在黑夜里經(jīng)過(guò)一個(gè)山谷,忙忙之中有個(gè)聲音不知道從哪里想起:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的?!蹦贻p人撿了幾塊,但是很快發(fā)現(xiàn)走出山谷不知道要到什么時(shí)候,而這些石頭沉重的快要他喘不過(guò)氣來(lái),于是就丟掉這些石頭,這時(shí)候,那個(gè)聲音不知道又從哪里想起來(lái):“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的?!蹦贻p人慢慢的對(duì)這個(gè)聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著,終于有一天他走出了山谷,他驚奇的發(fā)現(xiàn)還留在手中的有限的幾塊時(shí)候居然全是閃閃發(fā)光的金子!可是當(dāng)他回過(guò)身去想再去山谷里揀一些的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時(shí)候,他才知道,那個(gè)聲音是多么溫暖,那些勸告是多么真心,只是可惜再也不能回頭去找到這個(gè)聲音了。

孩子們,我告訴你們,這個(gè)聲音就是你們的老師,今天他們就站在你們身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴你:“孩子,撿幾塊石頭吧,你會(huì)用上它的?!?/p>

是的,同學(xué)們,多撿幾塊石頭吧,你將來(lái)會(huì)用上它的!

高三開(kāi)學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了老師您的節(jié)日,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了。”是你們,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來(lái)。

走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著主席的那一種夢(mèng)想,那一種期盼,躇躊滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,xx的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!睂?lái)的中國(guó)必將是屬于我們的。少年前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

謝謝大家!

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