方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇一

11月1日午時5點

一、走秀

(地點：操場)。

二、闖關(guān)游戲

(地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎活動(地點：多功能廳)。

家長需知：

(1)4：30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的`名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結(jié)束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.

(3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲，每一個教室為一關(guān)，每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準(zhǔn)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以團(tuán)體舞結(jié)束此次活動!如有問題能夠咨詢教師哦!

備注：

(1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭供給兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續(xù)多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多!

萬圣節(jié)活動方案名稱篇二

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的`節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂，特設(shè)計此活動方案：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、提供家園互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

20xx年10月31日

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園，參加晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖，個別班級到小區(qū)商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。

4、下午邀請家長2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、結(jié)束活動。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇三

20xx年11月1日（周一）下午3：45–5：00

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）

一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲，一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達(dá)終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的`游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

活動資料

1、化妝舞會。

2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物分享。

5、結(jié)識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。

（相信我，你會得到意想不到的大獎）

萬圣節(jié)活動方案名稱篇四

讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化。

發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。

提供家園互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

20xx年10月31日

以班級為單位的親子游園活動

萬圣節(jié)知識儲備

1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點。

2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風(fēng)等等。

3、學(xué)會英語句型：happyhalloween！trickortreat！

萬圣節(jié)環(huán)境布置

用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的.邀請。

制造萬圣節(jié)情境，在日常生活中適時播放相關(guān)音樂（建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲）。

親子化妝舞會

1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

親子游園活動

1、每個班級設(shè)置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動

1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“happyhalloween！”

游戲項目參考：

游戲一：咬糖果

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二：南瓜沙包

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準(zhǔn)備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三：恐怖箱

1、準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。

游戲四：給南瓜貼眼睛

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五：心心相印，我來比你來猜

1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。

2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關(guān)（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。

游戲六：蜘蛛網(wǎng)

1、準(zhǔn)備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

游戲七：畫南瓜燈比賽

1、準(zhǔn)備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

游戲八：搭蘋果

1、準(zhǔn)備12個蘋果（4個一組）。

2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇五

東風(fēng)渠

1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的`人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

2. 通過活動提供家園互動的機(jī)會，增進(jìn)親子之間的交流。

1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧

2. 瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲

5. 菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。

6. 發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

萬圣節(jié)活動方案名稱篇六

20xx年11月3日 （周一）下午 4：30 – 5：30

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

（一）低年級

一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲，一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達(dá)終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木

（二）中年級

三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。

手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進(jìn)行迎面接力跑，按時間排名。

跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑，按時間排名。

叼蘋果：參加游戲的'學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

（三）高年級

五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。

跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進(jìn)行迎面接力跑。以時間排名。

快樂的小扁擔(dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。

叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇七

october、 13～october 31

透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。

2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。

3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇八

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的.宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間：10月31日下午1：40—4：00

三、參加對象：一到六年級全體學(xué)生，全體教師

四、活動場地：操場

五、 活動流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級老師可以領(lǐng)著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃：please eat.）

按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動結(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈

六、注意事項：

1、 班級學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、 互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀(jì)律。

5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂） 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇九

發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!

化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞

一 ：

1、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。

2、買一打酒免費(fèi)贈送面具。

3、萬圣節(jié)的習(xí)俗不請吃就搗亂(進(jìn)店消費(fèi)都贈送糖果。)

4、猜字謎。

5、現(xiàn)場diy木乃伊。

6、服裝和化妝評選。

7、免費(fèi)與鬼共舞，免費(fèi)拍照，自帶拍照工具。

二：

圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!

萬圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜，房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡?？靵砀覀円黄饋砑尤脒@場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!

萬圣節(jié)未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

活動宣傳文稿： xx

驚聲尖叫萬圣節(jié) 10月31日-11月1日

咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的`天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚咕嚕酒吧門口，為參加活動的朋友贈送免費(fèi)糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)。

人間有情，鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!

我覺得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。

2、區(qū)域服務(wù)員(xxx 負(fù)責(zé))提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持( xxx 負(fù)責(zé))。

4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。

5、與各部門工程安全溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒。

6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等。

7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā)。( xxx 負(fù)責(zé))

現(xiàn)場功放、麥等。

萬圣節(jié)活動方案名稱篇十

1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。

2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的.文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制。

4、通過本次的萬圣節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。

二、活動時間

20__年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活動地點

操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所

四、活動準(zhǔn)備

1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;

6、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知：活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具，接待幼兒。

2、早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。

3、戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

六、活動注意

1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。

3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作?；顒忧耙欢ㄒ龊脺?zhǔn)備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。