每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初二讀書筆記篇一
低著頭,我匆匆地跑進房間,啪的一聲狠狠地把門關(guān)上,屋子里只剩下滴答的鐘聲。屋子里靜悄悄的。趴在桌上看到那大雨像箭般地射下來??茨歉咄Φ拇髽?,綠油油的小草正抵著那傾盆大雨的沖打。又看那地上的小紅花被雨水沖打得慘不可賭,猶如我今天考試失利的落魄心靈是一致的。從那朵花的身上,也從我自己的身上,我似乎看到了自己的未來,自己的理想是多么的高不可攀。我懷著滿腦子的心事,疲倦地睡著了。
雨持續(xù)到第二天。
第二天,我走到了那濕漉漉的院子里。看到那依然高挺的大樹,看到那挺立的小草,而我更想看的是那與我同病相鄰的花。讓我感到震撼的'是,這朵花又長出了一個可愛的花苞來。用手輕輕地撫摸著那滲著殘花的泥土,突然我明白了一些道理。那場雨毀了這朵小紅花,而這朵小紅花卻用它的花瓣來滋潤著它的下一代。
我嘴角微微地揚了起來,看著這花。我突然想起一句詩句“落花不是無情物,化作春泥更護花”。我明白了!我明白了!就如我這次的失敗,其實不算是什么,只要能夠去改正、去努力的話。下一次肯定會有更好的成果呈現(xiàn)在自己的面前。
這一刻,我真的明白了。
初二讀書筆記篇二
仿佛是一幅定格的影像,在月光下緩緩展開。
初讀《斷章》,只覺得它明白如話,竟然沒有讓我遐想??墒亲x第二遍,我就背著明白如話的詩吸引住了,感覺詩在開頭就流淌出一股清泉:
“你在橋上看風景,看風景的人在橋上看你”。
詩歌的意象如此簡單,只有人、橋、風景。但是細細想來,這樣的情景是多么令人向往:月光下,虹橋上,佳人憑欄而立,靜靜地看著被月光濡濕的小巷與屋檐。夜色彌漫,不遠處的樓上,又有人站在窗前欣賞夜幕下的佳人。人、橋、風景,就這樣不著痕跡地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅絕美的月夜圖。此時是人就像站在幕后的解說者,又緩緩吟出下一節(jié):
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”
這一節(jié)就更加新奇了,“明月”用來裝飾窗子,可見明月的美麗了;而“你”裝飾的竟然是“別人的夢”,就更讓人回味無窮了。究竟是怎樣的明月,怎樣的佳人在這靜謐的夜晚,把夢裝點得如此多彩?循著詩人的意味細細品去,你就會豁然開朗:美也是相互依賴的。
我想,美就是相互依賴而成的。夏天里的荷花,就是最好的證明。當荷葉從一泓清水中冒出時,給人的印象并不是很美。只有荷花在荷葉的懷抱中悠然綻放時,美才在淺粉和墨綠中的交互融合中體現(xiàn)——荷花因荷葉而顯得淡雅,荷葉因荷花而顯得嫵媚。它們兩者缺一不可,否則就“翠減紅衰愁殺人”了。
其實,何止是花呢?世間萬物,都因為以來而顯出美麗。就連我們自己,也可能是別人眼中美的風景。我們在遵循萬物的聯(lián)系的同時,也可以奉獻出美麗。或許是一聲溫暖的問候,或許是一個文明的舉止,我們就可以成為相互依賴的美中最美麗的一環(huán),成為別人欣賞的風景。
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。相互依賴的美,存在于相互的聯(lián)系中。你和我的沒,匯聚在一起,也是永恒的美麗。
初二讀書筆記篇三
我喜歡看書,因為它能帶給我快樂?!陡窳蟹鹩斡洝返淖髡咭砸粋€荒誕、奇特、滑稽的故事向我們揭露并諷刺了當時英國的時政、世道和人性。
內(nèi)容是這樣的:英國外科醫(yī)生格列佛,在一次航海中遇險,他不幸落水,被小人國俘虜了。在小人國他看到了許多可笑的不合理的現(xiàn)象:誰在繩子上跳舞跳得好就能得到重用,跳得最好的人會被國王任命為首相。一個小人國認為吃雞蛋時應(yīng)該先吃大頭,另外一個小人國則認為應(yīng)該先吃小頭。于是,兩國為此發(fā)生了戰(zhàn)爭。
有一天晚上,格列佛被吵鬧聲驚醒,他不免有些害怕,外面的人喊道“布爾格倫,布爾格倫”。這時,有幾位大臣跑進了屋中,讓格列佛馬上趕到王宮。原來,一個宮女不小心把蠟燭碰倒了,導(dǎo)致皇后的寢宮燃起了大火,由于水源不在附近,所以火越燒越大,眼看一座富麗堂皇的宮殿將燒為平地時,格列佛來了。真是湊巧,他還沒解過小便,于是他撒了一大泡尿,不到三分鐘大火就撲滅了。格列佛本以為自己立了一功,可是喜歡清潔的皇后非常痛恨他的行為,早到別的地方住了。她還在幾個心腹面前發(fā)誓,一定要報復(fù)格列佛。
《格列佛游記》這本書很好看,一看到它我就被迷住了,有時間我就會去讀它,百看不厭。喬治.奧威爾說過:如果要我開一份書目,列出哪怕是其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中。
我愛讀書,更喜歡看《格列佛游記》。
《吶喊》是魯迅的第一部小說集。作品真是的描繪了從辛亥革命前后到“五四”運動時期的社會生活,結(jié)識了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)理念進行了深刻的剖析和徹底的否定。表現(xiàn)出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
書中第一篇小說《狂人
日記
》,描寫一個迫害狂癥患者的心理活動,把他對生活的感受和心理幻想雜糅一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害”??袢顺錾碛诜饨ㄊ看蠓蚣彝?,深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,從而造成了狂人對社會的恐怖心理。他認定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。半夜察看歷史,看見“滿本都寫著兩個字是‘吃人’”;他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì),被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之后第二篇抨擊封建制度和封建文化的小說,講述一個沒有考上秀才的讀書人的悲慘遭遇。主人公孔乙己是個心地善良的人,但在科舉制度的毒害下,除了滿口“之乎者也”外,一無所能。他窮愁潦倒,成為人們?nèi)⌒Φ膶ο?。為生活所迫,他偶爾做些小偷小竊的事,終于被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去。小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育知識分子心靈的毒害。
《藥》表現(xiàn)了現(xiàn)代史上重大而發(fā)人深省的主題。作品講述的是華老栓用傳統(tǒng)治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的故事。一個革命者為民眾的解放慷慨犧牲,他的鮮血卻被民眾當做治病的靈藥,這種強烈的反差,有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜,揭露了長期的封建統(tǒng)治給人民造成的麻木和愚昧。作者激昂贊揚夏瑜的革命精神和氣節(jié),卻也痛惜民眾的無知和落后。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅寫這些文章其實也是為了讓當時的中國人民能夠盡快清醒過來。作者用幽默而諷刺意味的語言、憤怒而鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中所有炎黃子孫,用帶有指責和批判的語言,訴說當時社會的黑暗,表現(xiàn)了作者急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重振我中華雄威!
中國經(jīng)過幾十年的風風雨雨,從頑劣的封建社會走向了平等的社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民、幾代英明果斷的國家領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,才慢慢形成的,我們應(yīng)繼續(xù)堅持奮斗,為共產(chǎn)主義而戰(zhàn)斗!
初二讀書筆記篇四
看完曾國藩《黑雨》,曾國藩死時黑雨滂沱,結(jié)果窗外就淅淅瀝瀝下起雨來。
是該寫篇書評。
其實在看曾書之前,我對這個歷史任務(wù)的了解只有歷史書上“帶領(lǐng)湘軍擊敗太平軍”,以及創(chuàng)辦“安慶軍械所”。最有名的是《曾國藩家書》,還記得初中的那位女歷史老師上課時常拿著一本《血祭》,放在坐第一排我的桌子上。還幼稚的我一向崇拜強權(quán),所以《血祭》著實令我向往。但在八年后,當我連續(xù)看完這三本書時,才知道唐浩明寫的曾國藩,真是著實是一部歷史事件小說,幾乎沒有兒女私情,這點與二月河大相徑庭。
二月河的書看起來比較有意思,有趣味,那種君臣關(guān)系讓人崇拜。成功多于失敗,往往讓人拍案叫絕。
但唐浩明筆下的曾國藩卻是敗多于成,他的人生坎坷異常。我覺得曾有點象二月河筆下的雍正,人物性格較為正統(tǒng)、刻板,封建家族大家長式。但雍正身邊的人才較多,切人心所向。曾國藩身邊雖然也是人才濟濟,卻是各自打算盤,雖有極少數(shù)與曾一條心,切崇拜其為人,如彭玉麟。這畢竟是臣與君的分別。
覺得“黑”特別適合曾國藩,這部書的書皮就是黑色,他先是崇尚程朱之學,然后經(jīng)陳廣敷點醒,予以莊老處世《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》。
自古以來,手握重兵的臣子,都受到君主的猜忌,而無論他是忠或奸?!笆治罩乇北旧砭褪蔷乙淮蠹?,更何況是在滿人當朝的漢大員身上。因此當“剪滅長毛”后,曾主動“自剪羽翼”,裁撤湘軍。辦理津案,使他留下罵名;鎮(zhèn)壓太平天國又使歷史學家從各個角度稱辯他的利弊。美名有之,罵名亦有之。致使身在封建社會沒落這個歷史背景中的大人物,也變得晦暗不清,讓人無從評判。
但他是一個忠于主上的大吏,這倒是最貼切的稱謂。另外他的聯(lián)及家書,還有書法也流傳下來,翰林苑學士之名還是有實。
康福本來我很看好,不知為什么,我非常欣賞在大人物身邊忠心耿耿的子弟或家仆,如二月河傅恒的家仆、康熙身邊的臣子,故康福與曾之間的誤會到死未解,我很為之遺憾。
曾國藩家族弟及胞弟,才能都太差,沒有能接替他、輔佐他的,憎國荃稍微強點,但我不喜歡他。
這里我還是喜歡彭玉麟,是個奇男子。
初二讀書筆記篇五
孫悟空是西游記一書中的靈魂,在吳承恩淋漓暢達的筆下、他智勇雙全、性烈如火、除惡助善、不畏艱難;同時有著天不怕、地不怕、神佛也不怕的豪邁氣概,使他成為反強權(quán)、堅持正義的斗士。相反的,原本應(yīng)是象徵正義的唐三藏,吳承恩卻對他做了無情的抨擊和暗諷,人物塑造得公立十分深厚。
至于豬八戒,又是另一種典型,藉由他的插科打諢,增添了故事的`趣味、鮮活性,八戒的好吃懶做、見利忘義以及貪生好色更是世人的借鏡。
而一直默默貢獻己力的沙悟凈,雖然每戰(zhàn)必敗,卻是腳踏實地的英雄。
初二讀書筆記篇六
暮色籠罩下的北平,即將迎來新一天的早晨。冬日的暖陽,將燦爛的晨光灑在英子的臉上。
如許多同齡的孩子一樣,英子對這個世界充滿好奇,甚至司空見慣的駱駝馱來的煤,都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。多年以后,偏居海隅的林海音不再是當年那個看著駱駝磨牙的孩子了,那些關(guān)于北平的記憶,變幻成了一個個童話:冬陽,童年,駱駝隊……似乎小英子也并非她自己,而是想象中的一個天使,她所經(jīng)歷的一切都是那樣的美好。
“把他們寫下來吧,讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存下來”。英子說:“我們看海去!我們看海去……”藍色的大海上,揚起白色的帆,金紅的太陽從海上升起……那是怎樣一番壯美的景象??!數(shù)不盡的水珠從四面濺起,有的撞碎在甲板上,有的洋溢到人的臉上,有的飛到了嘴唇上,有一點咸味,并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子,終于見到了心目中的那片海,卻注定要與那片大陸隔海相望了。美的東西總是讓人感動,美的東西總是叫人傷感?;蛟S正是數(shù)十年如一日對故土一片思君令人老的眷戀之情,醞釀了這一場爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶,名曰《城南舊事》。
初讀《城南舊事》,與看別的小說毫無二致,不過是粗略翻過不求甚解。不同的是,時光荏苒,許多書的影子早已黯然遠去,《城南舊事》給人的觸動卻歷久彌新。
她描繪的,不僅僅是一個現(xiàn)實的世界,更是一個人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因為在那里,沒有人與人之間的爾虞我詐,不用擔心一言一行是否得當,只要率性而為即可,沒有人會在意一個孩子說了什么。沒有人會在意一個孩子的話,直到他不再是一個孩子。耳畔響起了久違的歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一代人唱響這首歌時,便有另一代人要告別童年成長,每個人的必經(jīng)之路,只是當不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃,成長似乎有些沉重。成長總是要付出代價的。至此,童話才回到了現(xiàn)實。我夢見自己走在北平的街頭,感受著灰色天空下的溫馨氣息。
一個坐在門檻上的女孩微笑著,露出潔白的牙。她向我伸出手來,“我們看海去!我們看海去……”抓住那雙小手的一剎那,我仿佛真的看見了那片海,那一片浩瀚的海。
初二讀書筆記篇七
看了魯迅先生所寫的《阿q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫的阿q是舊社會所產(chǎn)生的墮落的中國人典型,魯迅先生為何會寫這篇文章,我想他只是為了想要宣泄對人性弱點的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態(tài)的社會和人性的善良與丑惡。從這篇文章里面,我感受最深的應(yīng)該就是阿q那被踐踏的人權(quán)以及覺得自己永遠是對的的“精神勝利法”了,這實在是一個要不得的想法,所以我想就以這個方面來討論?!熬駝倮ā笔前在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來的東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑。
如果現(xiàn)今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下去,我想這應(yīng)該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說在工作了、如果再讀書時就有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來應(yīng)該是非常的慘吧,就連在同學中也有可能站不住腳。而在文章中阿q為了減輕外力給來的欺壓和羞辱,阿q只能自我麻痹和自欺欺人來逃避現(xiàn)實,就因為這樣使得阿q以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也就使得阿q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學,自己明明處于劣勢,但是卻又因為外在種種的失落,于是只有用精神勝利法來取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會使自己變得更好更強,所以也可以說它是一個人自暴自棄的表現(xiàn)方法吧。
這是我看完這本書體會最深和思考的一些地方,對于魯迅先生筆下的中國人雖然被諷刺的一文不值,但是魯迅先生想要告訴我們的應(yīng)該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對人太過自私,不然永遠都不會進步。
對聯(lián)是中國特有的文學形式?!肚蓪β?lián)》這本書讓我在100多條妙趣橫生的對聯(lián)故事中領(lǐng)略到了中國文字的奧妙。說幾個我特別喜歡的對聯(lián)吧有一次,乾隆皇帝出了個上聯(lián)讓紀曉嵐對:二碟豆。紀曉嵐信口答道:一甌油。沒想到乾隆改口說:我說的是二蝶斗。紀曉嵐哈對聯(lián)是中國特有的文學形式?!肚蓪β?lián)》這本書讓我在100多條妙趣橫生的對聯(lián)故事中領(lǐng)略到了中國文字的奧妙。
說幾個我特別喜歡的對聯(lián)吧——
有一次,乾隆皇帝出了個上聯(lián)讓紀曉嵐對:“二碟豆?!奔o曉嵐信口答道:“一甌油?!睕]想到乾隆改口說:“我說的是二蝶斗。”紀曉嵐哈哈大笑,也改了口:“我說的是一鷗游呀!”這叫諧音聯(lián)。
有一戶人家門上貼了一副對子:“家有萬金不富,膝下五子無兒”。這是什么意思呢?原來,這家老兩口有十個女兒,女兒俗稱“千金”,十個“千金”就是“萬金”;女婿在民間又被叫做“半子”,十個女婿正好就是“五子”。這叫
謎語
聯(lián)。有一副對子很有氣魄,“懸將小日月,照徹大乾坤”。這說的是什么呢?這竟然是掛在一家眼鏡店門口的對聯(lián)。
對聯(lián)一般上下字數(shù)一樣多,可有一副卻不對稱。壞蛋袁世凱死的時候,舉國歡慶。有一個人寫了一副妙聯(lián):“袁世凱千古,中國人民萬歲”。有人提醒他:“上聯(lián)袁世凱是三個字,下聯(lián)中國人民是四個字,對不齊呀!”他解釋道:“這就對了,袁世凱是對不起中國人民啊!”
初二讀書筆記篇八
這個星期我讀了一本名為《鬼狗》的書,讀完這本書時,我被書中內(nèi)容深深吸引。
“鬼”的父親是一只藏獒,母親是德國牧羊犬,就因為這種雪域與萊茵河畔血緣的巧妙結(jié)合育出“鬼”這樣一頭絕無僅有的純白色獒犬。鬼降生于警犬基地,因為野性難馴,無法完成訓(xùn)練而被送往機場倉庫??墒怯忠驗槎啻蝹耍毁u給石料場主德子。鬼被過往的司機們百般玩弄,終于再次爆發(fā),被貨場看守黑人帶走。從未有過的殘酷訓(xùn)練和毒打使它練就了超眾的軀體和奔跑速度,卻在同時失去了對溫暖人心的信任與渴望。它被黑人帶到草原度假村,成為人類牟利和娛樂的工具。一次出乎意料的失敗迫使它逃出度假村,開始了在呼倫貝爾草原上的游蕩生涯。它這樣一頭荒蠻的巨獸成為了傳說中的雪狼。
鬼是兇悍和野性的,但它仍然試圖和人類建立友誼,它內(nèi)心仍然渴望人類的愛和呼喚,只是人類對它的傷害實在太深了,以至于它根本不相信人類,可是狗究竟是人類的友伴,一個孩子喚醒了狗對人類的依戀和情感,這份感情是如此的厚實,以至于強悍的狗完全能夠被感化被融化了。是愛,是溫暖打動了心靈,而不是殘忍,即使如同鬼一樣似乎兇悍的狗,同樣需要溫暖的愛,同樣能夠被感化。鬼在最后的日子里,常常想著自己的主人。
每一個動物都是善良的,都是有生命的,我們?nèi)祟悜?yīng)該善待動物,動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
黑鶴的《鬼狗》讓我明白大自然生命體的價值,任何一個生命都需要自由和愛,生命本應(yīng)如此多惜。
初二讀書筆記篇九
馬克西姆.高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的爭斗中它深入俄國社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經(jīng)驗。
1905至1907年,高爾基積極投身譽為大的無產(chǎn)階級革命,1906年寫成了長篇小說《母親》?!赌赣H》真實地反映了20世紀初俄國風起云涌的工人運動,表現(xiàn)了俄國工人階級從自發(fā)走向自覺的斗爭過程,被列寧稱贊為一本“非常及時的書”。十月革命后,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲
高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術(shù)珍品,是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
“唉,你們這些人啊”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么。“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。
歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
作者將主人公當時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。
初二讀書筆記篇十
這一本圓夢高手是一本在說一位成功的人,他的一生和他在成功的.過程中所領(lǐng)悟到的事情。作者戴晨志原本是一位成績非常不好的學生,不但英文不好、數(shù)學不好、物理化學也非常爛,所以兩次高考他都落榜,他想來想去,好像只有語文比較好,尤其是作文的部份還不錯,后來,他就依照著自己的專長,成為一個作家,因為他不斷努力,所以可以和廣大的讀者結(jié)緣,成為一名出色的作家。
我覺得作者戴晨志將自己的想法和領(lǐng)悟?qū)懺谶@本書里面,而且他把自己看到別人成功的過程和所付出的努力寫成心得,告訴讀者,別人是怎么樣的付出心血和所有的努力才完成自己的夢想。
他寫的這本書里有許多激勵人心的話語和故事,其中里面最令我感觸最深的話是:“人最怕喪志,而不是別人的歧視”,這句話讓我了解就算別人歧視你,只要不喪志,成功就是你的;這本書也讓我知道“看破”和“突破”的差別,我們的心,不能“看破”,這樣就會喪志,而要“突破”,超越自我。
初二讀書筆記篇十一
依然是一個平凡的早晨,一束陽光跳入我的眼眸,把我從夢中喚醒。攤開一本詩集,陽光便落在那些雋永的字符里,背著雙手,踱著方步,在詩意里起伏。喚醒幾個沉睡,已久的詞語,復(fù)蘇一個春天的故事。陽光撩撥了我思緒的琴弦,于是一只如花的歌謠,張開雙翼,擁抱了感動。陽光溫暖的寂寞的詞語,我打開書稿,記下一片光明,陽光悄然退出我的窗中,拖著一串長長的懸念。
原來,打開窗,世界充滿詩意,可以儲蓄感動。
晌午時分,窗外一顆從不曾注意的古樹闖入我的視線,我坐在窗前,傾聽了古樹的聲音。微風拂過,你就成了一架真正的風琴,千萬片葉子就是千萬個琴鍵,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌來。這清幽的聲音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳邊輕響,在空氣中織成一片思緒,流入心間。我打開心扉,去眺望古樹的寂寞。
一路星月,一路風塵,一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的花開花落,拂過樹的眉梢。古樹,你的聲音是黃昏滴響的聲音吧?一滴撞擊著一滴,悠響彌散出歲月的蒼茫,回聲尋找著大地的遼闊。
我的思緒叩響歲月的脈搏,一種翻閱歷史的情懷,在心間舒展。
原來,打開窗,世界如此厚重,可以承載美麗。
靜謐的夜晚,一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空,守護著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成詩。千秋風雨,在月的額頭舒展成時間的記號。
原來,世界的美感,隱匿在細微之中。
原來,把心兒打開,世界綻放得如此美好。
把心兒打開,驀然回首,一路盡是美麗的情愫。