為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇一
1.體驗畢業(yè)離園的惜別之情,向老師、同伴真誠告別。
2.通過展演,大膽、自信地向家長交出一份滿意的答卷,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
3.在活動中,學會感恩,主動向家長、同伴、老師表達感謝。
1.畢業(yè)典禮主題展板。
2.會場布置:凳子、簽到表、氣球、絲帶、橫幅。
3.各班五大領域活動情況及幼兒三年成長照片。
4.音響、畫架、毛筆、宣紙、畢業(yè)禮物、畢業(yè)證、各種獎狀、鮮花。
今天,是孩子們人生中的第一個畢業(yè)典禮,是大班孩子們的一個盛典,更是一個值得紀念和難忘的日子。為此,幼兒園策劃了此次畢業(yè)典禮,旨在讓孩子們感受畢業(yè)的惜別之情,同時萌發(fā)對小學生活的向往。展板里,有孩子們最快樂的成長;節(jié)目里,有家長們最滿意地答卷;儀式里,有老師最殷切的囑托。愿這一切定格,成為每個孩子、家長、老師們心中最溫柔的感動,不斷激烈孩子們前行,積極做一名對社會有用的人。
1.園長致辭
2.家長代表致辭——大一班家長
3.小朋友代表致辭——大二班小朋友
4.教師代表致辭——大一班教師
5.寫人字——大二班教師、小朋友
6.點痣(點智)——園長
7.頒獎
(1)美術比賽
(2)體操比賽
(3)全勤寶寶
(4)畢業(yè)證
8.幼兒園送給小朋友禮物——字典
9.幼兒園送給教師禮物——鮮花
10.小朋友表演——畢業(yè)詩、畢業(yè)歌
11.謝師活動
附:主持詞
開場白
師一:親愛的爸爸媽媽、小朋友們
師二:敬愛的老師
合:大家下午好!
師一:六月的希望六月的夢,六月的鮮花六月的歌。
師二:經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,大班小朋友即將告別老師和同伴,進入小學。
合:我們代表全體大班小朋友
師一:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們,表示熱烈的歡迎。
師二:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師表示衷心的感謝!
師一:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
師二:走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前;走過今天,我們依依不舍說再見。
師一:彩旗在飛揚,知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福;又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!
師二:孩子們,讓我們用歌聲、用言語、用微笑,來表達此時此刻的心情吧!
合:xx幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師一:在這個特別的日子里,我們齊聚一堂,共同分享孩子們成長的快樂!離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份分別前的離情別意。作為老師,我們心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而自豪、驕傲,同時為即將的離開而戀戀不舍。在這個特別的日子里,我們敬愛的園長老師要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美的.祝福與殷切的期望。孩子們,讓我們再一次聽聽x園長的囑咐與教誨吧,掌聲有請x園長!
師一:謝謝園長老師的真切祝福,我們應該對園長老師說什么啊?(謝謝!)幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽一定有許多話想說。下面掌聲有請家長代表大一班xxx媽媽講話,大家歡迎!
師一:感謝xxx媽媽的精彩講話,相信這也是每一位家長的心聲,希望孩子們在爸爸媽媽的精心培育下帶給大家更多的驚喜。
三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷,也離不開老師們的辛勤教導、愛心哺育。在此,小朋友們也有許多的心里話想對大家說呢!接下來讓我們掌聲有請幼兒代表講話!
師一:感謝大二班xxx小朋友的發(fā)言。對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好和令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面有請教師代表給我們講話,大家歡迎!
師一:感謝x老師的深情告白及殷切囑托,希望寶貝們在大家的期望中做一個有為的人。
人字只有兩筆,是最好寫的字,也是最不好寫的字。人,一撇一捺而已,簡單才是真諦,簡單就是幸福。
人,昂首闊步,前進是永恒的真理,只有在前進中才能漸趨完美。
人,三角構圖,穩(wěn)穩(wěn)當當,做人也要腳踏實地,踏踏實實。
接下來掌聲有請大二班x老師上臺書寫“人”字,請小朋友們一起來學習其中的道理。
寫的真好,謝謝x老師,讓我們從小學會做事,長大學會做人!
下面請幼兒代表上臺書寫“人”字:
大一班——
大二班——
寫人字時串詞:
人字有兩筆:一筆寫快樂,一筆寫憂愁。人字有兩筆:一筆寫自己,一筆寫愛人。人字有兩筆:一筆寫得到,一筆寫失去。人字有兩筆:一筆寫拿起,一筆寫放下!人字有兩筆:一筆寫入世,一筆寫出世。
人字的結構一撇一捺,兩筆畫互相支撐,缺少任何一個都不行,人與人之間也像這個人字,需要相互扶持,人生亦是如此,一撇書寫才能,一捺書寫品德,有才有德堂堂正正學做人,做好人,做社會有用的人。孩子們把你寫的“人”字舉起來,給爸爸媽媽們看看吧。
師一:小朋友們,你們知道嗎?在古代,學童入學讀書前,都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”寓意開啟智慧,從此眼明心亮,發(fā)奮讀書。下面掌聲有請x園長為小朋友們點智,開啟智慧。
朱砂點痣,寄托了老師對你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮,好讀書、讀好書,成為一個有智慧的人。
請幼兒代表上臺:
大一班——
大二班——
師一:今天,是成功和喜悅讓我們聚在一起。在這里,我們認識了許多的小伙伴,練就了一身的本領,同時也變得更加活潑開朗。春天我們播下希望,秋天必然有所收獲。親愛的爸爸媽媽、老師,在這個特別的日子里,請讓我用點滴進步來向您表示最誠摯的謝意!下面進行頒獎典禮,請念到名字的小朋友上臺領獎。
幼兒組健康親子賽三等獎:
幼兒組健康親子賽二等獎:
幼兒創(chuàng)意搭建賽二等獎:
幼兒創(chuàng)意搭建賽一等獎:
幼兒集體操二級一等獎:
省市創(chuàng)編春曉一等獎:
優(yōu)秀教練員:
銅獎:
銀獎:
金獎:
特別金獎:
模范輔導教師三等獎:
模范輔導教師一等獎:
師一:接下來頒發(fā)的是全勤寶寶獎,一學期里,這些小朋友天天都來上幼兒園,這是一種非常值得表揚的行為,也是一種良好的學習品質,其中包含著堅持。堅持的意義在于,你未必能達到你的夢想狀態(tài),但堅持下去,成為習慣以后,你必有小成。這種小成未必能以金錢來衡量,但它一定會讓心靈更滿足。今天的獎狀是一張紙,卻又不是一張紙,因為他充實了孩子們的精神世界,讓孩子們成為最富有的人。
本學期獲得全勤寶寶獎的是:
大一班:
大二班:
掌聲有請x園長為他們頒獎,請幼兒代表上臺領獎。
師一:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面有請x園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
大一班:
大二班:
師一:恭喜孩子們。孩子們你們就要畢業(yè)了,即將完成人生中的第一次畢業(yè),進入小學開啟人生的下一篇章,幼兒園有一份禮物要送給你們,這是一本新華字典,讓它能帶你們認識更多的知識。有請x園長給小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物。
師二:感謝班級的教師們三年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時,感謝班級教師們?yōu)榱撕⒆觽兊淖聣殉砷L而辛勤的工作,園領導要向親愛的老師們獻上他們最深的祝福。讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場。
師一:記得剛進幼兒園時,你們還是一個不懂事的孩子,許多事情自己都不會做。現(xiàn)在,你們長大了,變得聰明、懂事兒,學會了許多本領??粗銈円粡垙埿δ槪笠缰砷L的喜悅;一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵。千言萬語,道不盡父母的養(yǎng)育之恩;娓娓而談,訴不完老師的教導之情。在這特別的時刻,相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師、對小伙伴們訴說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請欣賞由大班所有小朋友帶來的詩歌朗誦及合唱表演。
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進入小學,
坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、阿姨,我有很多話想對您說:
三年前我第一次來到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。
今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了許多道理。
親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見吧,老師!再見吧,阿姨!
以后我一定來看您,向您匯報我的學習成績!
時間時間像飛鳥,
滴答滴答向前跑。
今天我們畢業(yè)了,
明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑,
忘不了老師們的親切教導。
老師老師再見了,
幼兒園幼兒園再見了,
等我戴上紅領巾,
再向你們來問好。
師二:請家長再次把掌聲送給孩子們。謝謝孩子們的真情,老師會一直在幼兒園祝福你們,愿你們都取得好成績。小朋友們,你們愛你們的老師嗎?(愛)那就請你用手中的鮮花表達對老師的愛吧。
今天我們就要分別了,舍不得我們的老師,舍不得我們的小伙伴,就讓老師、好朋友一起拍照合影吧!
師一:愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),愿我們相會在朝氣蓬勃校園。再見了,親愛的老師!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
師二:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由翱翔!
合:金色的搖籃,美好的起點。xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇二
會場:簡潔、熱烈、和諧、溫罄(最好是孩子們自己去布置)
2、開場白:主持人語——小朋友們,你們好!(孩子們回答:老師好!),今天是你們大喜的日子啊,知道嗎?你們順利地走完了人生的第一個階段——幼兒階段,你們真正長大了,將進入人生的第二個階段——積累知識、增長才干、練就過硬本領的學校讀書階段。祝賀你們健康成長,順利完成第二段的任務。
齊唱:“上學歌:太陽當空照,花兒對我笑?!?/p>
3、宣布畢業(yè)典禮開始,首先請園長致祝詞:
4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮:全體孩子起立,向園長齊說:“感謝幼兒園的關懷和培育!”,行禮;向老師齊說“謝謝老師的精心照護和教育!”行禮;向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說:“謝謝你們對我的養(yǎng)育和關懷!”行禮。
主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長輩齊聲表態(tài):“相信我吧,我能行!”
主持人帶教師、長輩齊伸出大姆指贊孩子:“孩子們,你們真棒!”
5、宣布:孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開始。
6、結束。全體孩子齊喊:“再見,幼兒園!再見,親愛的老師!”
幼兒園的孩子雖然還小,但我相信,這個過程會對他們有積極的影響,如果留下影視,將是他一輩子的精神財富。
我的主觀愿望是,讓孩子知道感恩;讓長輩和孩子積極溝通,不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦,也不知會不會接納。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇三
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了我們深情。大班的小朋友就要畢業(yè)了,語文迷整理了畢業(yè)典禮的活動方案,希望對你有幫助。
】
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
:幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長及教師
備: 幼兒手冊
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結束。
主持人發(fā)言稿
親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
七、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
1、通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
1、各班學會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場地布置,各種音響設備。
一、聽音樂入場(《小松樹》)
二、園長致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業(yè)詩》
六、家長代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節(jié)目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念,活動結束。(配樂:《同一首歌》)
一、聽音樂入場
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!
二、園長致詞
師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!
幼:謝謝園長對我們的關心和祝福,我們一定會好好學習的。
三、教師代表致詞
師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!
四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。
幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。
師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。
幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業(yè)詩
師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!
師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)
六、家長代表致詞
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
七、中小班代表發(fā)言
師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。
八、中小班表演節(jié)目
師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發(fā)言
幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)
師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業(yè)歌》
師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情??赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈?,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。
幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
十二、活動結束
師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學里取得更大的進步。
幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!
合:大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家,再見!
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
2.享受表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3.積極參與畢業(yè)慶?;顒樱赂艺故咀约?,增強集體榮譽感。
:多功能活動室,
1.各班服裝, 午蹈道具,幼兒畢業(yè)手冊 ,
2. 放音樂.季紅, 錄像, 沈建婷, 攝影, 諸秀云, 趙君,
3.化妝, 蔡燕妮., 葉靜, 鄧紅娟, 黃慧芳、黃麗仙, 施藝,
4.主持:教師宋麗菲.陸怡然等四位小朋友. 。
1.園長致辭
2.教師代表唐曉娟致辭 ,
3.幼兒代表發(fā)言大三班李詩貝陽,家長代表講話大二班陸怡然媽媽.
4.集體朗誦畢業(yè)獻詞
5.家長代表講話大二班陸怡然媽媽
6.集體朗誦畢業(yè)詩,
7.幼兒才藝展示
8.集體唱畢業(yè)歌。
9.大班老師朗誦,祝福詩
10.中一班弟弟歡送哥哥, 姐姐代表講話,
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇四
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面小編給大家?guī)砹舜蟀喈厴I(yè)活動策劃方案,希望大家喜歡!
一、活動主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
二、活動背景
截止到20__年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
四、活動對象
某某大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至__點一區(qū)食堂門口
六、活動安排
1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;
2、制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;
3、發(fā)放宣傳單;
4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;
5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;
6、在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經(jīng)費
八、人員安排
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;
具體事項由各部長安排。
一、活動主題:
許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:
美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:
三月十四日
四、活動地點:
______大學
五、活動宣傳:
海報,展板
六、活動過程:
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式
5、活動內容:
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢,合影留念。
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:300元
鏟子:30元
水桶:20元
總計:350元
八、注意問題:
在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。
設計意圖:
活動目標:
1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程:
一、晨間談話
植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:__年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:___ ___)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
__:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
___:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班___媽媽
___:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班___媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班___小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班___
___:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
___:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班___媽媽
___:接下來有請我們大二班___媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
12、小朋友代表:大一班___
___:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
___:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
___:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
___:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許美好愿望、獻綠色愛心
三、活動目的:
美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00—__:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣傳:
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動口號:
植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。
八、活動過程:
1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。
4:活動內容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。
5、注意事項:
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月21日中午12:30—__:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費:
50元
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇五
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學生活的向往。
活動目標
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4.安排照相,錄像人員。
5.場地布置,音響、節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程
時間安排:6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園,準備、化妝
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的小學
小學,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動過程
1.開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開___幼兒園展翅飛翔了。
我們,經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
2.文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領大(大二班情景?。焊傎愵})
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)
“幼兒代表發(fā)言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學?!?/p>
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4. 結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇六
xx年6月24日
幼兒園前操場
幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
1、 xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇七
1、 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、 萌生對小學生活的向往之情。
1、 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇八
主持人:(大一)各位家長,各位老師,你們好!
我們是本屆大班畢業(yè)生,(大二)今天由我們主持畢業(yè)典禮,心里感到非常激動,(大一)我們代表全體畢業(yè)班小朋友,向三年來辛勤培育我們成長的老師,園長,阿姨們表示(合)衷心的感謝,(大二)向今天來參加畢業(yè)典禮的家長表示(合)熱烈的歡迎。
(大一)今天我們相聚在一起,微風輕送,歌聲笑聲蕩漾在可愛的幼兒園,蕩漾在我們每個人的心里。(大二)此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。(大一)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,鳴炮。請坐下,現(xiàn)在請園長老師講話,大家歡迎!
(大二):我們非常感激培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話。大家歡迎!
(大一):現(xiàn)在請畢業(yè)班代表講話
(大二):幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,請家長代表講話。
(大一):中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè),典禮,現(xiàn)在請中班代表講話。
(大二):全體畢業(yè)生向母校贈送禮物,它表達了我們全體小朋友的一片心意。感謝幼兒園,感謝辛勤的園?。。ǚ拧哆\動員進行曲》幼兒抬著箱上來,園長接住,臺下鼓掌)
園長:我代表幼兒園和全體老師,謝謝小朋友,今天幼兒園也為小朋友準備了一份禮物,同時祝愿小朋友們在新的學校里天天快樂,身體健康,學業(yè)進步!(吳園長為臺上的兩位小朋友贈送禮物,臺下鼓掌。園長、幼兒退下,音樂結束)
(大一):親愛的老師媽媽,今天我們就要畢業(yè)了,但我們的心中還有許多話想對你說,讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩》,告訴您我心中的話。
(大二):三年的幼兒園學習、生活給我們留下濃厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師,阿姨說聲“再見”
(合)畢業(yè),典禮至此結束,小朋友們再見!
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇九
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的.樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
xxx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
xxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx
xxx:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
xxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xxx媽媽
xxx:接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
12、小朋友代表:大一班xxx
xxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
xxx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
xxx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十
師:親愛的家長,可愛的小朋友們大家上午好!
今天是我們開慧幼兒園值得紀念和難忘的日子,因為我們可愛的大班小朋友就要畢業(yè)了。我們激動不已,我們更加戀戀不舍。
一年的時間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長。還記得剛進入大班時,有的孩子因為想媽媽每天上學還要哭鬧,有的孩子因為不會寫字而發(fā)愁,可是轉眼間,他們學會了運算,學會了拼讀,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,同時還懂得了許多做人的道理??粗⒆觽円稽c點的取得進步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無限的欣慰與自豪。
一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長,感謝你們的到來,同時也感謝這一年來您對我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲:謝謝!
其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20xx年開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先,由我來向各位家長朋友們回報一下我們的教學內容。本學年,我們大班共開設了拼音、識字書寫、數(shù)學、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識字書寫和數(shù)學是我們大班學習內容的重中之重。我主要負責的是拼音和識字書寫的教學,拼音我們主要學習了23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節(jié),還學習了拼讀音節(jié)、詞語一節(jié)簡單的句子。識字書寫方面這一學年來一共學習了132個漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書寫習慣。數(shù)學教學由趙老師完成,主要學習了數(shù)字的占格書寫、20以內的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認識鐘表和人民幣,并且簡單的設計了100以內的豎式計算。其他方面,我們一共學習了17首古詩,100個成語,13首兒歌。另外,為了提高孩子的識字量,本學期我們還特別設置了識字課,除了《識字描紅》書本上的132個漢字,264個詞語以外,孩子另外學習了80多個一次,大大提高了孩子的識字能力?,F(xiàn)在,部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識字量閱讀簡單的文章了。
1、認讀音節(jié)卡片
好的!國王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽說小朋友們要畢業(yè)了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別,小朋友們,趕快過來打個招呼吧?。ㄩ_火車認讀,一人一個)
2、認讀詞語
師:恭喜小朋友們順利的通過了第一關。國王說,光會讀音節(jié)卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識字學的怎么樣了,我們趕快來展示一下吧?。ㄩ_火車認讀詞語,一人一個)
3、古詩、成語
(分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭)
4、兒歌
師:小朋友們真了不起!連國王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國的大門終于向我們敞開了,我們趕快進去看一看吧!
王國里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去,老師不由得想起了我們學會、過的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧?。╝組齊背兒歌,《春天真好》)
不知不覺,我們已經(jīng)游覽完了智慧王國。國王非常高興,他為小朋友們準備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學習,聽媽媽的話,做一個孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們再來背誦最后一首兒歌,這是一首獻給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發(fā)禮物。
(齊背《媽媽的愛》)
小朋友們,你們今天表現(xiàn)的真出色,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?!常?guī)展示就到這里,請各位家長到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實現(xiàn)他們自己的人生夢想,我們險種充滿了依戀與不舍,同時更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動聽的歌聲,最優(yōu)美的舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!
1、請欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》
幼兒2:老師,今天我們就要畢業(yè)了,可是我們永遠記得這一年的快樂時光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動聽的歌聲留下,祝老師永遠年輕美麗!
師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,相信此時此刻,你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的幼兒園,你的爸爸媽媽對你的未來也充滿了希望,現(xiàn)在就請小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對老師和幼兒園的祝福,同時也寫出你對未來的憧憬與希望。(家長和幼兒一起寫心愿卡片)
師:今天是個特殊的日子,今天是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。今天讓我們我們最后一次進餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂,老師永遠愛你們!
結束語:親愛的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后,我代表開慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍山園大班畢業(yè)典禮帶刺結束!謝謝大家的光臨?。议L帶孩子在校園里拍照留念)
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十一
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
xxx:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
xxx:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班xxx小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx
xxx:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
xxx:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xxx媽媽
xxx:接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――do re mi
12、小朋友代表:大一班xxx
xxx:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
xxx:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxx:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
xxx:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十二
1、通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
2、通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往作一名光榮的小學生。
3、活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
一、前伸活動
1、初步了解小學生活
2、與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。
3、參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產生依依惜別之情。
二、與孩子們一起設計存置活動室
三、邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。
活動過程:
一、幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)
1、童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3、談話:說說你的心里話
4、談話小酷。
5。配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。
6、情境表演。
二、智慧屋:(分組游戲)
1、我們中國最長的大河是什么?
2、世界最高的山峰叫什么名字?
3、我們生活的星球叫什么?它是運動的
4、手指運算(每組2題)。
5、識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
6、接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。
7、認識時鐘。
8、衛(wèi)生常識
9、口算內容
10、拼音詞條
三、集體活動
1、故事:一次比一次有進步。
2、古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3、舞蹈:《梁?!?。
4、小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學后認真學習,將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。
5、中班小朋友講話。
6、小學老師講話。
7、家長講話。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書。
酷束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十三
一、活動主題:
“恰同學少年”寒假同學聚會活動
二、活動時間:
__年2月8日--2月9日
三、活動地點:
云南省安寧市溫泉鎮(zhèn)
四、參會人員范圍:
“老同學開心__”微信群中的所有同學,可根據(jù)自身實際自愿參與。
五、組織策劃
(一)成立“老同學開心__””同學聚會策劃組,下設楚雄聯(lián)絡組和昆明聯(lián)絡組,具體負責本次聚會的組織策劃、交通、住宿、聯(lián)誼活動、膳食等事宜,其中:
1、楚雄聯(lián)絡組成員:楊亦鴻、馮銳、起勇;
2、昆明聯(lián)絡組成員:符鑒、楊涌、白云。
(二)為確保本次活動安排有序,各聯(lián)絡組務必在2月1日前與所在區(qū)域的同學取得聯(lián)系,匯總參會人員名單及人數(shù),并收集各位同學工作單位、聯(lián)系電話等準確信息,以便統(tǒng)一制作同學通訊錄。
(三)交通事宜:
2、昆明同學可根據(jù)自身實際選擇自行或拼車前往,聯(lián)絡組會提前聯(lián)系落實,負責人:白云。
(四)同學聯(lián)誼活動內容(詳見策劃書附表)
為保證本次聚會特色鮮明,每位參會同學需提供一份電子生活照及一句祝福語,并提供一段自拍視頻(時間不超過2分鐘),文件壓縮打包后以“某某某資料”為文件名,于2月1日前發(fā)送各聯(lián)絡組負責人信箱,其中楚雄同學負責人為楊亦鴻,信箱名為 ;昆明同學負責人為白云,信箱名為 。
六、其它事宜
(一)本次活動費用已由策劃組負責籌措,各位參會同學無須考慮。
(二)同學相聚,無酒不歡,各位同學當以“量力而行、盡興為主,不醉為高”。
(三)為避免不必要麻煩,聚會期間請參會同學服從策劃組工作人員安排,統(tǒng)一行動。
(四)因活動過程中安排了溫泉泡浴,請各位同學提前自備泳衣泳褲。
(五)晚上有卡拉ok歡歌活動,每人自備一首主打歌,謝絕麥霸。
(六)活動地點早晚溫差較大,請自備合適衣物及常用藥品,籌劃組將提前通過微信發(fā)布最新氣象信息。
恰同學少年·某某班同學聚會日程安排