無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇一
勞動(dòng)是人們生活中不可或缺的一部分，它不僅可以帶給我們物質(zhì)上的滿足，更重要的是在勞動(dòng)中我們可以鍛煉意志、磨練品質(zhì)，提升自己。自從上小學(xué)開(kāi)始，每到勞動(dòng)時(shí)間，我都充滿了激情和熱情地投入其中。多年來(lái)，我逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，并從中受益匪淺。
首先，勞動(dòng)讓我明白了努力的重要性。勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更是一種不懈的追求和奮斗。曾經(jīng)的我在勞動(dòng)中深深體會(huì)到了兢兢業(yè)業(yè)工作的重要性，它不僅可以減輕他人的負(fù)擔(dān)，更能提高自己的能力。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了不懼艱苦，一直堅(jiān)持到底。曾經(jīng)一次學(xué)校的清潔勞動(dòng)中，我看到地上的垃圾剛剛被掃干凈，不一會(huì)又有學(xué)生亂扔垃圾，我沒(méi)有氣餒，而是更加努力地工作，和同學(xué)一起將整個(gè)操場(chǎng)打掃得干干凈凈。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我意識(shí)到只要努力，就一定會(huì)收獲成功。
其次，勞動(dòng)讓我鍛煉了堅(jiān)持的品質(zhì)。在勞動(dòng)中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折，但我不會(huì)輕易放棄。曾有一次，我在學(xué)校志愿者活動(dòng)中負(fù)責(zé)繪畫(huà)，可是要畫(huà)的圖案太復(fù)雜，我一次又一次地畫(huà)錯(cuò)。然而我沒(méi)有打退堂鼓，反而更加用心去繪制。經(jīng)過(guò)反復(fù)的努力，最后我成功畫(huà)下了一個(gè)美麗的圖案。正是這樣的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果。
再次，勞動(dòng)讓我了解了與人合作的重要性。在勞動(dòng)中，經(jīng)常需要與他人相互協(xié)作、相互支持。無(wú)論是在校內(nèi)的清潔勞動(dòng)還是在社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，我都與他人形成了一種默契的合作關(guān)系，通過(guò)彼此之間的配合，我們能夠更好地發(fā)揮各自的作用，提高工作效率。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了同他人一起面對(duì)困難，一起解決問(wèn)題。通過(guò)這些與人合作的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是巨大的，只要大家齊心協(xié)力，就能夠克服一切困難。
最后，勞動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和成就感。每次完成一項(xiàng)任務(wù)之后，我總能感受到滿滿的成就感和快樂(lè)。從種下一粒種子到看到它長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的小苗，再到最后收獲豐收，這個(gè)過(guò)程不僅是勞動(dòng)的結(jié)果，更是一種成功的實(shí)現(xiàn)和喜悅。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)不僅僅是表面的，更是從內(nèi)心深處獲得的。
總而言之，勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是完成任務(wù)的過(guò)程，更是一種鍛煉意志、培養(yǎng)品質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了努力、堅(jiān)持、合作的重要性，也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。我愛(ài)勞動(dòng)，愿意在未來(lái)的生活中，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)將勞動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值和意義發(fā)揚(yáng)光大。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇二
我從小就愛(ài)勞動(dòng)，每天都按時(shí)打理我的小花園，澆花、翻土、拔草，我總能準(zhǔn)時(shí)被太陽(yáng)公公叫醒，與我的植物朋友們打招?？粗切┛蓯?ài)的花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽(yáng)臺(tái)上的每一株植物，我打心底里喜歡。
有一次，我早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一張紙條，看著紙條上面說(shuō)：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個(gè)人在家要聽(tīng)話，少吃一點(diǎn)零食，我們中午就回來(lái)，愛(ài)你！
我心想：我在家一定要聽(tīng)話，有這么多的植物朋友陪我，也不會(huì)孤單的。我走到陽(yáng)臺(tái)一邊澆花，一邊看風(fēng)景。
哎，可我好無(wú)聊啊！我可以做點(diǎn)什么呢？突然，一陣風(fēng)吹到吊蘭上，對(duì)著我直點(diǎn)頭。對(duì)了，它好像在對(duì)著我說(shuō)：你可以幫媽媽做家務(wù)，這樣?jì)寢尵涂梢暂p松點(diǎn)了。
不過(guò)，我還是要幫助媽媽。終于，我咬著牙堅(jiān)持把地拖完了，我感覺(jué)渾身上下的肌肉酸痛。
中午，爸爸媽媽和姐姐回來(lái)了。我把事情都告訴了他們，媽媽開(kāi)心地說(shuō)道：還是我的定定最棒了！你可以在菜單上點(diǎn)一道美食，獎(jiǎng)勵(lì)我們家的勞動(dòng)模范。
我非常地開(kāi)心！以后我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務(wù)，打理好我的小花園。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇三
勞動(dòng)是一種人類的天性，它使我們感到自豪、快樂(lè)和有存在感。我在小學(xué)階段意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，因此我非常熱愛(ài)勞動(dòng)并且經(jīng)常感受到這種行動(dòng)所帶來(lái)的心理和生理效益。在本文中，我想分享我對(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”的心得體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
首先，勞動(dòng)是從小鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)。在采摘蔬菜、打掃衛(wèi)生和種植花草等活動(dòng)中，我學(xué)到了如何與他人配合、如何細(xì)心、如何持之以恒、如何自我管理，而這些技能至今仍受益良多。此外，勞動(dòng)可以使人充滿自信，因?yàn)槲覀兺鶗?huì)感到“自己做到了這件事情，我真的很棒！”這種感覺(jué)帶來(lái)的滿足感和自信感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
第三段：我愛(ài)勞動(dòng)的原因
我熱愛(ài)勞動(dòng)，原因在于我覺(jué)得它是一種生活的享受。在做一些普通的家務(wù)活或功課時(shí)，我可以借此機(jī)會(huì)去沉浸于思考，在心靈上休息一會(huì)。當(dāng)然，我也非常喜歡看到自己的勞動(dòng)成果，比如我種的花開(kāi)了，菜長(zhǎng)大了，家里的整潔了，這些使我能夠感到一種實(shí)現(xiàn)和滿足。
第四段：如何提高自己在勞動(dòng)中的體驗(yàn)
我認(rèn)為，想要在勞動(dòng)中體驗(yàn)到更多的樂(lè)趣，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，我們可以為自己制定一些小目標(biāo)，在勞動(dòng)中完成，如果能夠順利實(shí)現(xiàn)，還可以獲得自我滿足感。其次，我們可以傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，讓自己注意到身體的感受，比如感受手的力氣或許是肌肉的收緊，從而使自己更專注。最后，要掌握技能并取得成就感，這將是更有意義的勞動(dòng)體驗(yàn)，并將有助于我們?cè)谝院蟮膭趧?dòng)中表現(xiàn)更好。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，我深深地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，特別是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將會(huì)對(duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)該擁抱勞動(dòng)，享受勞動(dòng)，勞動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，我熱情地認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在自己的生活中找到適合自己的勞動(dòng)，好好享受其中的樂(lè)趣和成果。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇四
勞動(dòng)是一種人類活動(dòng)的形式，是人類存在的前提和基礎(chǔ)。勞動(dòng)可以培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)體魄力氣，也能夠鍛煉自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力。作為小學(xué)生，我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和樂(lè)趣，下面我將分享我愛(ài)勞動(dòng)的心得體會(huì)。
勞動(dòng)可以使我更加健康。雖然學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，但長(zhǎng)時(shí)間的坐在課桌前學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的身體變得僵硬，眼睛也容易疲勞。而投入勞動(dòng)，柔軟的土地，健康的太陽(yáng)，都能讓我感受到自然的魅力。我愛(ài)在課余時(shí)間去學(xué)校的花壇上修剪花草，不僅可以呼吸新鮮的空氣，還可以拉伸身體，使我們的身體得到鍛煉。勞動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，還能使我們的頭腦重獲清新，更好地投入學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)可以讓我更加自信。參與勞動(dòng)，我可以親身領(lǐng)略到自己的付出是如何創(chuàng)造出美好的事物的。每當(dāng)我播種一顆種子，培育它，見(jiàn)到它生根發(fā)芽、長(zhǎng)成茁壯的植物時(shí)，我都會(huì)感到莫大的成就感和自豪感。通過(guò)勞動(dòng)，我能夠親眼看到自己努力工作的成果，這種成就感會(huì)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，更加自信地面對(duì)生活的各個(gè)方面。在班級(jí)勞動(dòng)交流活動(dòng)中，我能做到自己肩負(fù)起責(zé)任，積極參與，得到全體同學(xué)和老師的認(rèn)可，這使我更加堅(jiān)定了信心。
勞動(dòng)可以培養(yǎng)我細(xì)心的品質(zhì)。勞動(dòng)需要我們細(xì)心觀察，因?yàn)榧?xì)心是做好任何事情的關(guān)鍵。在每一次動(dòng)手的時(shí)候，我都會(huì)審慎地操作，小心翼翼地對(duì)待。每當(dāng)我拿起剪刀為校園美化修剪花草時(shí)，我會(huì)仔細(xì)觀察每一片葉子的位置和生長(zhǎng)情況，只有這樣，我才能做到不傷害花朵，使它們生生不息。通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了注重細(xì)節(jié)，才能創(chuàng)造出更美好的成果，這對(duì)于任何一項(xiàng)工作都是必不可少的。
勞動(dòng)可以培養(yǎng)我愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。我們生活在這個(gè)美麗的地球上，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。而參與勞動(dòng)可以讓我更加深刻地體會(huì)到環(huán)境對(duì)我們的重要性。當(dāng)我在校園里清掃時(shí)，我看到垃圾桶里塞滿了塑料包裝袋和廢紙屑，我會(huì)自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系睦瑢⑺鼈內(nèi)舆M(jìn)垃圾桶。我知道，只有每個(gè)人都像我一樣去愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，我們才能擁有一個(gè)干凈、美麗的校園。通過(guò)參與勞動(dòng)，我具備了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣，我會(huì)積極主動(dòng)地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。
勞動(dòng)是一種美好的體驗(yàn)，它不僅讓我體驗(yàn)到了辛苦的一面，還讓我領(lǐng)略到了收獲的喜悅。勞動(dòng)讓我更加健康自信，培養(yǎng)了我的細(xì)心品質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都愛(ài)勞動(dòng)，用我們的雙手創(chuàng)造美好，我們一定能夠在未來(lái)的日子里收獲更多的快樂(lè)和成就。我愛(ài)勞動(dòng)，我愿意用自己的勞動(dòng)為美好的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量！
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇五
“我愛(ài)勞動(dòng)”，這是我們班級(jí)的一句口號(hào)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我們就在學(xué)校里進(jìn)行各種勞動(dòng)活動(dòng)，比如植樹(shù)、掃地、拾垃圾等。我很喜歡這些活動(dòng)，因?yàn)樵趧趧?dòng)中我不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第二段：勞動(dòng)的好處
勞動(dòng)不僅能讓我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能讓我們變得更加堅(jiān)忍耐勞。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，比如大雨、強(qiáng)風(fēng)等，但是我們不能因此就放棄勞動(dòng)。相反，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，并從中積累經(jīng)驗(yàn)，變得更加勇敢和堅(jiān)韌。
第三段：勞動(dòng)能培養(yǎng)責(zé)任心
勞動(dòng)也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)方式。我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)。比如在植樹(shù)過(guò)程中，我們要注意栽種位置、深度等一系列細(xì)節(jié)，這都需要我們的仔細(xì)和耐心。在完成勞動(dòng)任務(wù)后，我們還要認(rèn)真對(duì)待清潔和整理工作。只有這樣，我們才能讓自己的工作變得更加出色。
第四段：勞動(dòng)能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神
勞動(dòng)也能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們需要和不同的同學(xué)一起協(xié)作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互配合、相互支持，并在困難時(shí)一起克服。這樣不僅可以讓我們更加了解彼此，還能讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中更好的團(tuán)隊(duì)合作。
第五段：結(jié)論
總而言之，“我愛(ài)勞動(dòng)”，因?yàn)閯趧?dòng)讓我們成為更好的人，更好的公民，更好的團(tuán)隊(duì)成員。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭中，我們都應(yīng)該用平時(shí)的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。希望每個(gè)人都能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇六
星期天一大早，我和爸爸到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜。菜場(chǎng)上真熱鬧，東西也特別多。有可愛(ài)的小烏龜、兇猛的甲魚(yú)、大肚子的鯉魚(yú)、滑溜溜的長(zhǎng)魚(yú)、頭頂長(zhǎng)刺的昂刺魚(yú)、張牙舞爪的龍蝦，還有各種各樣的新鮮蔬菜。我挑了兩個(gè)紅通通的番茄、兩根嫩綠的黃瓜、一條活蹦亂跳的大魚(yú)。
回到家，我就用手洗起了自己的臟衣服。洗衣服可不輕松！要把衣領(lǐng)、袖口、胸前等地方反復(fù)搓，才能洗干凈。我搓得手臂都酸了才總算洗完了。
一看鐘，都11點(diǎn)了，我趕忙跑到廚房開(kāi)始做飯。我先淘了一碗米，在爸爸的指導(dǎo)下放好水，插起了電飯鍋煮起了飯。緊接著，我開(kāi)始少第一道菜：木耳炒洋蔥。這時(shí)，好玩的事情發(fā)生了，紅燒肉里需要放些辣椒醬，醬瓶子蓋得太緊，要請(qǐng)爸爸幫忙了。媽媽叫他把辣椒醬瓶子在水池里慢慢開(kāi)，爸爸沒(méi)有那樣做，而是用力直接想擰開(kāi)瓶蓋?！皡纾 币宦暰揄?，只見(jiàn)瓶里的辣椒醬一下子噴了出來(lái)，墻上、鍋里、煤氣灶上、地上全是辣椒醬，廚房里一片狼藉。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我和媽媽笑暈了，只見(jiàn)他全身中“彈”。
接著，我洗了一根黃瓜，用力小心的切成小塊放入盤(pán)子里，加了白糖，做成了涼拌黃瓜。
終于大功告成。我把自己做的菜端上桌，請(qǐng)爸爸媽媽品嘗，他們都夸我做的菜很好吃。我也覺(jué)得還行。
這個(gè)星期天我雖然很累，但很開(kāi)心！
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇七
勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉身體、培養(yǎng)耐力、提高技能，同時(shí)還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為小學(xué)生，我深深地感受到了勞動(dòng)的重要性，并且在勞動(dòng)中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一，勞動(dòng)可以讓我們變得更加健康。在學(xué)校里，我們定期進(jìn)行體育鍛煉，但勞動(dòng)可以給我們提供更全面的鍛煉機(jī)會(huì)。當(dāng)我參與植樹(shù)造林活動(dòng)時(shí)，我需要揮舞鐵鍬、背起沉重的樹(shù)苗，這樣一來(lái)，我不僅鍛煉了肌肉，還增強(qiáng)了耐力。而且，在勞動(dòng)中，我還會(huì)大量出汗，排出身體里的廢物，使身體變得更加健康。
第二，勞動(dòng)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。通過(guò)參與各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng)，我了解了很多我以前不曾接觸過(guò)的事物。比如，我參與了鮮花插花活動(dòng)，不僅了解到了不同花卉的種植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了插花的技巧。在植物園參觀的時(shí)候，我跟隨工作人員一起學(xué)習(xí)到了很多植物的分類和特點(diǎn)。通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還培養(yǎng)了自己對(duì)大自然的熱愛(ài)。
第三，勞動(dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜。在勞動(dòng)中，我親自動(dòng)手參與到實(shí)際工作中，親身感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。比如，在清潔校園的時(shí)候，我一邊撿拾垃圾，一邊深切地體會(huì)到了保持環(huán)境整潔的重要性。在種植蔬菜的時(shí)候，我親眼見(jiàn)到了小小的種子是如何努力成長(zhǎng)為香噴噴的蔬菜的。通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了珍惜我們所擁有的一切，從而更加懂得感恩。
第四，勞動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的重要性。在進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，但是如果大家齊心協(xié)力，就能夠事半功倍。比如，在課堂上進(jìn)行集體植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，我們互相協(xié)作，相互配合，將樹(shù)苗種植好。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的決策，并且樂(lè)于和他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng)，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
第五，勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)親自動(dòng)手參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了使用各種工具，并且養(yǎng)成了動(dòng)手的習(xí)慣。比如，我在制作手工工藝品的時(shí)候，我不僅學(xué)會(huì)了剪紙、剪花等技巧，還發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了許多漂亮的作品。通過(guò)這些勞動(dòng)活動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力，讓我變得更加富有發(fā)散性思維。
總之，作為一名小學(xué)生，我深深地感受到了勞動(dòng)的重要性，也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。勞動(dòng)讓我變得更加健康、學(xué)到更多的知識(shí)，懂得珍惜我們所擁有的一切，懂得團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的重要性，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，熱愛(ài)勞動(dòng)，不斷地成長(zhǎng)。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇八
我是一個(gè)非常愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，當(dāng)我還在上幼兒園小班的時(shí)候，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己梳頭、穿衣服。媽媽一直教育我：“做什么事，無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，要一直堅(jiān)持著，這樣才能獲得最終的勝利。”
等我整理好了，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，看到這一切，驚訝地問(wèn)道：“是誰(shuí)把我們家打掃得這么干凈的?”“是我!是我!”我興奮地跳了起來(lái)。媽媽直夸我：“詩(shī)宇，你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”我聽(tīng)了，心里別提有多高興了。
我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧，我確實(shí)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩。因?yàn)閯趧?dòng)，讓我的生活充滿了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇九
這幾天，由于天氣突然變熱，再加上近來(lái)一直不下雨，麥子也更加顯得干旱了。
今天，是五一放假的`第三天，早上，我起床后，站在門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺和爸爸在澆地，我急忙洗洗臉，就來(lái)到地里看爺爺和爸爸有什么需要幫忙的。
我來(lái)地邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)了許多草，便彎腰拔了起來(lái)，不一會(huì)兒，我拔了一畦草，正當(dāng)我拔得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到有人叫我，我想一定是爺爺，我回過(guò)頭來(lái)，果然不出我所料，爺爺讓我回家拿點(diǎn)吃的，再捎一瓶水來(lái)。我回家拿來(lái)這些東西后，就又繼續(xù)拔草了。
“宸！去，回家拿個(gè)鉗子！”我走出麥地時(shí)，發(fā)現(xiàn)澆地的管子漏了，以我?guī)啄甑膭趧?dòng)經(jīng)驗(yàn)告訴我，應(yīng)該再拿些塑料袋子。
我回家拿了鉗子和塑料袋后，又一次來(lái)到地里，我把鉗子給了爸爸，然后用塑料袋子把管子漏水的地方封了起來(lái)。
我一向愛(ài)勞動(dòng)！
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇十
星期天的早晨我比平時(shí)起的晚一點(diǎn)。感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲沂侨胰酥凶詈笠粋€(gè)起床的！
我起床后，就忙著疊被子和毯子。別看平時(shí)奶奶和媽媽做這件事很簡(jiǎn)單，今天輪到我做這件事還是有點(diǎn)難度的！我的床上一共有兩床被子一條毛毯，我先把被子鋪平，然后將被子的兩條邊對(duì)折，再對(duì)折，結(jié)果一個(gè)長(zhǎng)方形就出來(lái)了，所以我一共折了三個(gè)長(zhǎng)方形。折完后趕緊叫媽媽看，感覺(jué)自己的事自己做很 自豪！果然媽媽看了直夸我好樣的。
整理完床上，我又開(kāi)始收拾我們家的辦公桌，奶奶說(shuō)“別忙啦，趕快吃早飯，等會(huì) 奶奶會(huì)收拾”我說(shuō)：“奶奶，不用你 ，今天是休息不用上學(xué)，就由我來(lái)做吧！”當(dāng)我聽(tīng)奶奶說(shuō)“長(zhǎng)大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！
經(jīng)過(guò)我的努力，亂亂的辦公桌上不再亂了。模糊的電視機(jī)屏幕不再模糊了，我越做越來(lái)勁，接著整理了沙發(fā)和沙發(fā)上的玩具、書(shū)包，把書(shū)包放到該放的位置上，還有紅領(lǐng)巾！最后我還擦了窗戶上的玻璃，雖然只擦了一小 塊，不過(guò)還是挺高興，因?yàn)榇皯糇兠髁晾玻?/p>
干完活，雖然有點(diǎn)累，但 我覺(jué)得非常高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的雙手幫 家里人干活 了，而且還得到了家里人的表?yè)P(yáng)！勞動(dòng)真是件光榮的事，我熱愛(ài)勞動(dòng)！
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇十一
b:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
a:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
b:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
a:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
b:在這朝氣蓬勃的日子里,
a:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
b:我是主持人( ),
a:我是主持人( ),
b今天，是5月11日，今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活》
a 也許在我們的生活中，還有一些不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)。
b有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他疊被子，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，當(dāng)個(gè)小小“寄生蟲(chóng)”.
a有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn)，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙，當(dāng)個(gè)小“懶蟲(chóng)”.
b有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了一會(huì)兒就邋里邋遢；老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)，也常拋到九霄云外；同學(xué)們剛打掃干凈的教室，就丟滿了廢紙好比“天女散花”,無(wú)形中當(dāng)了個(gè)“小害蟲(chóng)”.
b老師曾教導(dǎo)我們：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“知榮明恥、尚榮拒恥”的好少年。 a也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，“我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng)”;還有同學(xué)會(huì)說(shuō)，“我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng)”.可是你們明白嗎，我們每個(gè)人一出生就注定是一名“勞動(dòng)者”.我們不用學(xué)習(xí)就能自己吮吸母親的乳汁，那就是“勞動(dòng)”;我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能來(lái)武裝自己，這也是勞動(dòng)；將來(lái)我們更是一名優(yōu)秀的“勞動(dòng)者”,我們要用自己辛勤勞動(dòng)收獲的知識(shí)和技能，回報(bào)母親、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
b 同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！勞動(dòng)最光榮！
a:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
b 感謝您認(rèn)真的收聽(tīng)! 下期節(jié)目不見(jiàn)不散!
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇十二
為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大!作者:圣西門(mén)
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作者:周揚(yáng)
在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。作者:盧梭
看呀!世界不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有世界。作者:鄧中夏
為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目標(biāo)有多么偉大!作者:圣西門(mén)
勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無(wú)法否認(rèn)。
靈感，不過(guò)是”頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞“。作者:列賓
吃魚(yú)的不如打魚(yú)的樂(lè)。作者:諺語(yǔ)
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。作者:愛(ài)因斯坦
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。作者:愛(ài)因斯坦
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。
沒(méi)有艱苦勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造。作者:(南斯拉夫)諺語(yǔ)
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。作者:列賓
勞動(dòng)好，生活才會(huì)幸福;水草好，牛羊才會(huì)肥壯。作者:(塔吉克族)諺語(yǔ)
勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。作者:達(dá)?芬奇
既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。作者:蘇霍姆林斯基
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。作者:陶鑄
長(zhǎng)壽的秘訣在于勞動(dòng)。作者:(英國(guó))諺語(yǔ)
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是生存的本能，勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望，勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。
艱苦的勞動(dòng)會(huì)迎來(lái)戰(zhàn)斗的喜悅，辛勤的汗珠換來(lái)連年的豐收。作者:(柯?tīng)柨俗巫?諺語(yǔ)
勞動(dòng)的回報(bào)永遠(yuǎn)都是慷慨的：它不僅創(chuàng)造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬(wàn)古長(zhǎng)青。
不勞動(dòng)，即使是池塘里的魚(yú)也撈不起來(lái)。
科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作??才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過(guò)來(lái)。作者:岡察洛夫
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。作者:馬卡連柯
勞動(dòng)使人變得高尚。
為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大!作者:圣西門(mén)
值得自豪的是勞動(dòng)，而不是漂亮的臉蛋兒。
樹(shù)以果子出名，人以勞動(dòng)出名。
沒(méi)有勞動(dòng)的生活是盜竊，沒(méi)有藝術(shù)的生活是野蠻。作者:佚名
通向榮譽(yù)的道路是由勞動(dòng)鋪設(shè)的。作者:(意大利)諺語(yǔ)
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇十三
有很多小朋友都有自己的愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、爬山、溜冰、彈鋼琴等。但是我很喜歡勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)還能鍛煉身體，能學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)，辛勤的勞動(dòng)能給人們帶來(lái)豐碩的成果。
七月二十日，天氣晴。爺爺帶我回老家，到家后，爺爺說(shuō)：“要去山上把花生地里的草?！蔽衣?tīng)了之后高興極了，我說(shuō)：“爺爺我也要跟您去拔草?！睜敔斦f(shuō)：“天氣太熱你在家學(xué)習(xí)?！蔽艺f(shuō)：“我不怕熱，我愛(ài)勞動(dòng)我一定要跟您去！”爺爺答應(yīng)了。到花生地的時(shí)候，我看見(jiàn)花生長(zhǎng)得非常茂盛，我和爺爺馬上拔起草來(lái)。拔了一會(huì)兒，天氣非常熱，我汗流滿面衣服全濕了，但是我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。拔完草，我和爺爺高高興興地回家了。
回到家里，我躺在床上望著天花板回想一上午的勞動(dòng)，農(nóng)民種地真辛苦。我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)愛(ài)惜每一粒糧食。以后我要多幫爺爺干一些力所能及的活兒，我要做個(gè)好孩子。
我愛(ài)勞動(dòng)畫(huà)報(bào)篇十四
同學(xué)們：大家好！
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書(shū)、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼?，我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>
二：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候，新的學(xué)期已早早地拉開(kāi)了幃幕。“人勤春早”。今年的春天來(lái)得早，新的學(xué)期也來(lái)得早。中國(guó)人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是：清晨即起，灑掃庭院?！霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語(yǔ)說(shuō)：業(yè)精于勤荒于嬉。我們?cè)缭绲赝度肓斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來(lái)。
本學(xué)期，我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花，貢獻(xiàn)力量。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，受益終身”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天，只有從現(xiàn)在起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用之材。
親愛(ài)的同學(xué)們：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)社會(huì)和-諧的文明小天使，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
三：
親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好！今天我為大家講一個(gè)公式：
自信+努力=成功，歡迎大家的收聽(tīng)。
對(duì)于公式，大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到許多的公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢？那就是自信+努力=成功！
這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)――成功。
“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對(duì)你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。
在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國(guó)作家海倫凱樂(lè)，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可他憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來(lái)，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
本次播音到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。
[我們從小愛(ài)勞動(dòng)廣播稿]
