在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
宿舍晚歸檢討書篇一
尊敬的老師:
在2月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。
也認(rèn)識到自己的錯誤了。
在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書篇二
尊敬的老師:
在6月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。也認(rèn)識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
宿舍晚歸檢討書篇三
尊敬的老師:
在6月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的`影響,破壞了班級的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。也認(rèn)識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
學(xué)生:xxx
xxxx年6月22日
宿舍晚歸檢討書篇四
對于宿舍晚歸檢討書應(yīng)該要怎么寫呢?以下是關(guān)于宿舍晚歸檢討書,供大家參考。
尊敬的老師:
在x月xx號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。
也認(rèn)識到自己的.錯誤了。
在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
20xx年x月xxx日
學(xué)生:***
尊敬的老師:
對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學(xué)之際,老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。
還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事后我認(rèn)識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé),在此我對老師說聲對不起,也對全班同學(xué)說聲對不起。
因為我的原因令班級的名義受損。
在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。
對于自己觀念上的錯誤。
以為晚歸不是很嚴(yán)重,但是現(xiàn)在知道錯了。
我會樹立好正確的觀念。
晚歸不僅害人害己。
影響到宿友,沒有尊重他人,在此。
我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
宿舍晚歸檢討書篇五
尊敬的老師:
對于我x月xx號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學(xué)之際,老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事后我認(rèn)識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該為自己的`所作所為負(fù)責(zé),在此我對老師說聲對不起,也對全班同學(xué)說聲對不起。
因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴(yán)重,但是現(xiàn)在知道錯了。
我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
xxx年6月22日
學(xué)生:陳xx
宿舍晚歸檢討書篇六
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。 作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
宿舍晚歸檢討書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
我于x月x日晚上因為參加了與xx情況的會議,一時間會議討論交流熱情激烈,導(dǎo)致我忘記了時間已經(jīng)過了x點xx分,以至于我最終沒有能夠趕上回學(xué)校的車隊。又因為得知打的回學(xué)校需要花費xx多元的高價,考慮次日回學(xué)校。我原本是打算打電話給輔導(dǎo)員說明情況的,可是又因為手機(jī)沒電了,而且也不知道輔導(dǎo)員的電話號碼,只好就暫且在校外住宿了。
現(xiàn)如今,我實在沒有意識到自己的所作所為讓輔導(dǎo)員如此為我擔(dān)心。因為我的一時大意,犯了如此的違反紀(jì)律錯誤,我實在是不應(yīng)該啊?,F(xiàn)在,我已經(jīng)對我的錯誤有了深刻的認(rèn)識。
身為一名大學(xué)生,夜不歸宿是很嚴(yán)重的問題,不僅違反了學(xué)校安全規(guī)章,而且也讓學(xué)校管理方,尤其是輔導(dǎo)員老師為我徹夜擔(dān)心勞累。經(jīng)過了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓(xùn)。我今后一定要時時警示自己具備嚴(yán)格的時間觀念,我更會在今后的學(xué)習(xí)上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學(xué)生。
在平常生活當(dāng)中我要注意約束自己的不良行為,在各種會議活動當(dāng)中要及時準(zhǔn)時到場。當(dāng)然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀(jì)律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬萬不可以再犯了的。我更不應(yīng)該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機(jī)會了。
今后的學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導(dǎo)員老師說明清楚。而且我的作業(yè)也要及時完成,如果無法獨立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認(rèn)真借鑒同學(xué)的觀點方法,結(jié)合自己思考來完成。
在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應(yīng)該努力將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,需要經(jīng)常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書篇八
尊敬的xx老師:
您好!
我清楚的記得寢室的閉寢時間為十一點鐘,但是我竟然明明知道這樣的規(guī)矩,還是沒有遵守時間,在規(guī)定的十一點鐘之前進(jìn)入寢室的大門。我的晚歸使得已經(jīng)睡去的老師爬起來為我開門,這樣影響老師休息,是我的不對。我在這兒特意向老師表達(dá)我已經(jīng)知道自己錯了。
這次之所以會較晚回來是由于我晚上去和同學(xué)吃飯去了,一同吃飯的全是我很久沒有見到的朋友,大家都吃的很是開心,所以就遲遲不讓離開,再加上其他人都喝了較多的酒,我實在有些不放心他們自己走,所以我就想著把他們都送往回家的車后我再回,這樣對我會安心一點。在將大家都送上車之后,時間就已經(jīng)是很晚了,由于地方比較遠(yuǎn),我已經(jīng)是盡力讓司機(jī)師傅開得快一點了,卻還是沒能在規(guī)定的時間趕到宿舍。我看著已經(jīng)熄燈的宿管老師的房間,我實在有些不好意思讓宿管老師幫我開門,在猶豫了一小會兒后我還是叫醒了宿管老師,我覺得我這樣的行為實在是太壞了。當(dāng)時估計是宿管老師很困了,就沒有對我進(jìn)行批評,就只是讓我趕緊回去睡覺。我回來后一直都很內(nèi)疚,縱使宿管老師沒有批評我,但是我知道我晚歸的事情已經(jīng)是很大的錯誤了,我必須對這次我的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。
在上學(xué)期間還晚歸這樣的事情,對于學(xué)生來說是很嚴(yán)重的,晚歸會使得沒有辦法在應(yīng)該睡覺的時間睡覺,第二天上課的精神必定是不好的,那就沒有辦法汲取到老師教授的知識。其次,晚歸是一種沒有記錄的表現(xiàn),是破壞學(xué)校的規(guī)定的不好的行為;再者,晚歸使得宿管老師半夜還要起床來幫助我開門,讓老師對我的安全很是擔(dān)心,這樣的事情太不好了;最后,我這樣的行為是沒有管理好自己,時間這么晚了還沒有回到宿舍,就是沒有將自己的安全放在心上,更是沒有將父母、老師為我們的擔(dān)心記住??傊?,晚歸這樣的行為就是特別的不好,我必須要杜絕這樣的事情發(fā)生。
晚歸這種事情犯過一次就能夠知曉這樣行為的不好之處了,那就必須要對這樣的行為提出很大很大的制止。我已經(jīng)是知道自己的不對了,我就會在這方面更加投入心血管理自己,讓自己可以不要再犯下錯誤,讓自己在之后的生活上更加選擇規(guī)避這樣的錯誤。這次我對自己的反思已經(jīng)向老師表明清楚了,就想要老師可以信任我,我必定都會在這上面做回一個乖乖的好學(xué)生,再也不出現(xiàn)晚歸的事件,懇請老師可以對我之后我的行為進(jìn)行監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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宿舍晚歸檢討書篇九
尊敬的輔導(dǎo)員您好:
您好!幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來學(xué)校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書篇十
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好。
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來學(xué)校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書篇十一
尊敬的老師:
在2月17號晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對于宿舍管理制度也沒深刻認(rèn)識。
也認(rèn)識到自己的錯誤了。
在此我保證以后不會再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。
諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。
事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負(fù)了父母的'期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。
諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。
事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日