計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇一

濱州學(xué)院20xx屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：

一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。

二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。

1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。

2、英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。

三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?/p>

1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。

初步擬定："我身邊的自律"征文活動；

與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等

2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。

四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。

五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。

"眾人拾柴火焰高"，我相信20xx屆學(xué)風(fēng)中心、20xx屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇二

新學(xué)期伊始，現(xiàn)將學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室在本學(xué)期的主要工作大體陳述如下：

一．對我院上學(xué)期期末考試的掛科情況進(jìn)行統(tǒng)計、分類、分析和總結(jié)。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。

二．對我院上學(xué)期課堂考勤情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計。此項工作須在開學(xué)前一周完成，工作地點在工程中心學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室。

三．完成做好關(guān)于教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)研活動調(diào)查問卷初稿的工作。此項工作由調(diào)研組負(fù)責(zé)，須在開學(xué)前一周完成。

四．開展日常課堂考勤工作。從第二周開始，一切課堂考勤工作都要正常進(jìn)行?？记谥贫扰c上學(xué)期相同：首先是班級自查制度：從大一到大三各班的學(xué)習(xí)委員對每堂課的出勤情況進(jìn)行自查，并登記，由任課老師簽字；其次是學(xué)風(fēng)辦的定時檢查，每周對大一到大三的每一個辦檢查一次；然后是學(xué)風(fēng)辦的隨見抽查，對各班的出勤情況進(jìn)行突擊檢查，每周進(jìn)行3到5次；最后是對大一晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，大一每個班的每次晚自習(xí)都已經(jīng)安排人去檢查。我們每周會對所有形式的檢查進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié)，將檢查結(jié)果通報各年級輔導(dǎo)員，最后以公示的形式在各宿舍樓進(jìn)行公示。

五．四月中旬，在我院舉行的話劇大賽中，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成相關(guān)任務(wù)。

六．五月中旬，舉辦一年一度的考研交流會。相應(yīng)的要完成練習(xí)考研同學(xué)、安排時間地點、通知低年級同學(xué)等一系列工作；如果需要采購物品則要提前申請經(jīng)費，預(yù)計需要申請經(jīng)費100元。

七．五月中旬，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成校運動會期間的相關(guān)任務(wù)。

八．六月份，與分團(tuán)委、學(xué)生會其他部門一起完成送畢業(yè)生晚會以及其他送畢業(yè)生活動的相關(guān)任務(wù)。

九．組織我院同學(xué)參加學(xué)校或其他兄弟院系舉辦的知識競賽。

十．在整個學(xué)期的工作中，在10級或09級中選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，以承擔(dān)下學(xué)期學(xué)風(fēng)辦的一些職務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇三

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大一,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。

根據(jù)學(xué)校要求，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計科11級3班結(jié)合實際，根據(jù)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題，特地制定這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃如下：

一、常規(guī)工作

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會：全面深入動員，開一班會。

2、征集活動：可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。

3、督導(dǎo)制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、設(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人：班長為信息員，及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

二、團(tuán)支部工作

1、專題組織生活

以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。

2、團(tuán)員示范月活動

團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。

3、“模范團(tuán)員”評選活動

在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

三、個人規(guī)劃

班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。

為了能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我們班實行以下措施保障計劃的順利進(jìn)行。

1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃，積極參加各項活動。

2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇四

新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，學(xué)風(fēng)中心本著“服務(wù)創(chuàng)新，銳思至善”的自律精神，在日常的督導(dǎo)檢查中，承襲上屆的優(yōu)點，對一些方面做出調(diào)整，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。今后主要在以下幾個方面展開工作：

1、精簡人數(shù)，充分利用現(xiàn)有成員，提高人員工作效率。

2、嚴(yán)格考核，每一次例會，集合，出任務(wù)都做好詳細(xì)的記錄。

3、加強口語培訓(xùn)，切實提高本中心成員自身素質(zhì)。

4、建立“學(xué)風(fēng)中心成長記錄”檔案，將本中心的例會，出勤，出現(xiàn)的問題以及措施詳細(xì)記錄下來。

1、每月召開各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人會議，增強各系之間的交流，對英語寢室進(jìn)行更好的宣傳與督導(dǎo)。

2、建立公共平臺，例如公共郵箱，各系院可以及時上傳英語寢室的心得與疑惑，方便大家交流。

3、本學(xué)期，會對英語寢室的打分標(biāo)準(zhǔn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

1、細(xì)化備注一欄的填寫，所有的特殊情況一一備注清楚，以便總結(jié)匯總。

2、申請教室，讓中心成員統(tǒng)一上自習(xí)，既方便干事成員之間的交流，也增強了檢查的紀(jì)律性和保密性。

1、確定舉辦時間，每學(xué)期初制定好各系院舉辦時間安排表，并告知系院，做好準(zhǔn)備。

2、加大宣傳力度，使英語角切實發(fā)揮提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野的作用。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇五

一、活動背景：

班級學(xué)風(fēng)即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求，為了迎接即將到來的評估做好準(zhǔn)備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景，我班也制定具體的工作計劃以自我的實際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、活動目的

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開，另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。

三、活動主題

揚起風(fēng)帆，整裝待發(fā)

四、活動時間

五、活動地點

1203教室

六、活動資料

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

首先，我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心，幫忙同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標(biāo)方面起到進(jìn)取的作用。以主題團(tuán)日、主題班會活動等形式進(jìn)取展開學(xué)習(xí)討論。

然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學(xué)，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實際情景，有選擇有計劃的組織“團(tuán)日活動”、充分調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性。

(二)學(xué)習(xí)計劃

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%，我們對自我有信心，可是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

具體措施：

1、嚴(yán)格考勤，保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點名，其他班委監(jiān)督。

3、搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

(三)生活規(guī)范

在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé)，各寢室長要排定值日表。

2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔，衛(wèi)生。

3、室內(nèi)堅持通風(fēng)，空氣新鮮無異味。

4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。

5、地面干凈，無果皮紙屑，無污物。

6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。

7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。

8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當(dāng)獎勵。

七、活動總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校、班級和個體發(fā)展的生命線!

學(xué)風(fēng)建設(shè)，絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實地、持之以恒!

學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們一齊行動吧!

在全院開展“迎評估，樹新風(fēng)”的良好氛圍中，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，機電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo)，取得更大的提高!

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇六

班委會成員同時也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，所以需要不斷的學(xué)習(xí)，來增強其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù)；還應(yīng)加強對班委會成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，同時，必須要以身作則，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

2、加強班級制度的建立和實施

俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。班級規(guī)章制度一旦制定，就嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改或因人而異并加強督促檢查，尤其是在開始執(zhí)行時要處處留心，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象哪怕是微小的事情也不能聽之任之而要及時糾正，把違紀(jì)現(xiàn)象制止在萌芽狀態(tài)。

3、老師出動

不定期地到學(xué)生班上聽課。檢查學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，深入班級了解學(xué)生的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強化學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。私下還可以到學(xué)生宿舍體察學(xué)生生活，替學(xué)生解決些生活和學(xué)習(xí)上的問題。

4、保證數(shù)據(jù)

老師必須指派工作認(rèn)真負(fù)的學(xué)生干部（楊遠(yuǎn)明道）對早操出勤，上課出勤，晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行嚴(yán)格統(tǒng)計，對達(dá)到指標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行表揚，未達(dá)指標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評，并找學(xué)生進(jìn)行談話。若出現(xiàn)瞞報、謊報的情況，一經(jīng)查實對這些的同學(xué)給予進(jìn)行更深刻的教育，誠信乃做人的根本。

5、考風(fēng)考紀(jì)

嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，端正考試態(tài)度，每學(xué)期期考前開展考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育活動。同學(xué)之間互相監(jiān)督，老師嚴(yán)格監(jiān)考，讓同學(xué)們考出真實水平，對考試作弊的學(xué)生嚴(yán)格處理。（我們學(xué)校對考試最嚴(yán)格，一次作弊被抓到就取消學(xué)位證。大家應(yīng)該都不會犯險吧。）

6、明確目標(biāo)

很多學(xué)生根本不知道自己的人生目標(biāo)，只知道渾渾噩噩地度過每一天。所以可以開展一個班級為整體的名人宣講活動。每隔一段時間就由一位同學(xué)來介紹當(dāng)代成功人士的坎坷奮斗經(jīng)歷，以促進(jìn)同學(xué)們奮發(fā)向上，讓他們明確奮斗目標(biāo)。

7、寢室文化。

將寢室作為一個小集體，以班級為單位，在寢室間開展相應(yīng)的活動，目的就是鼓勵個寢室間形成相互競爭相互追趕的趨勢，讓各寢室取長補短，促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)，讓各寢室形成自己的優(yōu)勢，從而形成寢室文化。

8、課余活動。

鼓勵各班級積極開展課余活動。開展主題班會、主題團(tuán)會。開展各種體育賽事，各種競技游戲活動，在活動中把同學(xué)的心凝聚起來，在活動中讓同學(xué)體會活動的意義。讓同學(xué)知道自己該干什么。

9、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力

活動的形式以戶外拓展和聚餐為主，視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

10、積極組織班級成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽（羽毛球，網(wǎng)球，籃球），增強班級成員集體主義。

11、督促全體班級成員注意寢室衛(wèi)生，保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。

12、學(xué)習(xí)委員和專業(yè)課教師融洽配合在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中也有著重要的作用，一般來說專業(yè)課教師配合不好的班，班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定不會很好。因此，作為學(xué)習(xí)委員要力爭得到專業(yè)課教師的有力配合，經(jīng)常地、及時地與各專業(yè)課教師進(jìn)行溝通，及時掌握班級全體成員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀態(tài)，在班風(fēng)建設(shè)過程中形成同各專業(yè)課教師與班主任齊抓共管的工作格局。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇七

當(dāng)前，青田縣各級各類學(xué)校都在研討如何提高教學(xué)質(zhì)量，查擺工作正在如火如荼地進(jìn)行著。我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)也在積極響應(yīng)號召，各項工作均按實施方案有序開展。船寮鎮(zhèn)中經(jīng)過各層面查擺出存在的一些問題，這些問題也是青田縣教育界的普遍現(xiàn)象，涉及面廣，經(jīng)整理匯總，問題的焦點無非是關(guān)于老師和學(xué)生的方面即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)：教師教得不積極，不知道課堂上如何教得更好;學(xué)生學(xué)得不主動，不知道課堂上怎樣才算學(xué)好。因此，筆者認(rèn)為，只有以充分調(diào)動師生積極性、規(guī)范課堂師生行為抓手，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我校乃至全縣教學(xué)質(zhì)量才能逐步穩(wěn)定提高。

一、以嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)效果獎懲制度為抓手，調(diào)動教師積極性，促成積極向上的教風(fēng)。

二、以評選“苦教苦學(xué)”模范為載體，發(fā)揚傳統(tǒng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

眾所周知，我們青田教師隊伍的“苦教”的風(fēng)氣不濃，學(xué)生的“苦學(xué)”氛圍極差。這種情況在我船寮鎮(zhèn)也同樣存在，形成的原因不必我去多分析，大家都一清二楚。為了改變這樣情況，我們準(zhǔn)備采取最原始的老辦法，樹立模范典型，評選專項先進(jìn)。我們一致認(rèn)為關(guān)鍵在于把該項工作做細(xì)做實，給模范的老師有更多的機會，弘揚傳統(tǒng)教風(fēng);狠抓學(xué)生的德育工作，積極營造“好學(xué)”光榮，“虛度”可恥的氛圍，再現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。力爭把“苦教苦學(xué)”創(chuàng)造成為學(xué)校特色，從而穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

三、聚焦課堂，狠抓師生的課堂常規(guī)，保證教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量取決于課堂效果，因為課堂是主陣地。課堂效果又取決于教師的教和學(xué)生的學(xué)，因為師生是課堂的主人。包括我們船寮鎮(zhèn)在內(nèi)，課堂評估往往是只重視備教案，不注重備學(xué)案，只注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，不注重學(xué)習(xí)潛能的挖掘，只在于教學(xué)任務(wù)的完成，不注重課堂上育人細(xì)節(jié)等等，雖然最近在新課堂理念的影響下有所變化，但仍沒有從根本上得到重視和體現(xiàn)。因此，課堂教學(xué)效果低下(至少不是高效)針對這些情況，我們準(zhǔn)備修訂船寮鎮(zhèn)中課堂評估細(xì)則，和出臺學(xué)生課堂常規(guī)、教師課堂常規(guī)。課堂評估注重學(xué)生評價和教學(xué)效果的達(dá)成情況，學(xué)生課堂常規(guī)旨在保證學(xué)生學(xué)習(xí)參與率和教會學(xué)生最起碼的做人常識，教師課堂常規(guī)是與學(xué)生常規(guī)相對應(yīng)的，旨在提高教學(xué)效率和育人先正己。三項制度的貫徹落實的方式：一是進(jìn)行廣泛宣傳學(xué)習(xí)，二是進(jìn)行強化訓(xùn)練，三是抓好考核評估;目標(biāo)是全體教師做到入耳、入腦、入心，最終體現(xiàn)在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的轉(zhuǎn)變，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，方式方法有多種多樣，范疇內(nèi)容也很廣，就兩風(fēng)的形成到出效果——全面提高教學(xué)質(zhì)量，也不是一朝一夕的事情，更是一個反復(fù)反復(fù)的過程，因此，我們必須做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。事實上，影響教學(xué)質(zhì)量的因素有很多，除了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，還有硬件條件、社會環(huán)境等等。作為一名學(xué)校管理者，我認(rèn)為改善教學(xué)條件，創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的分內(nèi)事，然而在做好眾多的本職工作之中，抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的軟環(huán)境建設(shè)，應(yīng)該擺在重中之重的位置。

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇八

為促進(jìn)班級建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力培養(yǎng)有社會職責(zé)、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐本事、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才，結(jié)合我班實際，制定學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)實施工作計劃。

學(xué)情分析

(一)成績分析

就此次高數(shù)期中考試分析，本班共37人及格5人，總體水平不甚夢想，主要分段集中在40-60分，主要體此刻平時對例題、練習(xí)題的理解不透徹，對該學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠重視，導(dǎo)致普遍成績水平較低。

(二)課堂聽課效率分析

本班課堂正在實行收手機制，課堂玩手機情景不太嚴(yán)重，但上交手機后，課堂睡覺情景加劇，導(dǎo)致課堂聽課效率與不收手機時相比，提升不大。課前的搶前排進(jìn)取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置。關(guān)鍵還是要從根本抓起，讓同學(xué)們自覺意識到學(xué)習(xí)的重要性，高效課堂的關(guān)鍵性。

(三)考勤分析

1.課堂考勤

課堂考勤情景較好，從開學(xué)至今無曠課情景，請假情景有好轉(zhuǎn)，除非必要，其他情景基本無無故請假情景。

2.晚自習(xí)考勤

晚自習(xí)考勤有兩方面是重中之重。

學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是晚自習(xí)的第一重點?？记趯W(xué)習(xí)能夠保證同學(xué)們在這兩個小時中到達(dá)自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我班請假人數(shù)少，晚自習(xí)真正學(xué)習(xí)的占絕大部分，有少量同學(xué)睡覺。我們應(yīng)當(dāng)加強管理，使同學(xué)們的晚自習(xí)更加高效。

紀(jì)律：紀(jì)律是晚自習(xí)效率的保證。一個安靜的環(huán)境讓人更有活力學(xué)習(xí)。我班紀(jì)律稍差，晚自習(xí)討論問題，聊天人數(shù)較多，應(yīng)當(dāng)立即改正，對紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理，為大家制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)風(fēng)活動

(一)背單詞活動

策劃概要：

組織全班使用同一款背單詞軟件(如：百詞斬)，設(shè)置成四六級詞匯，全體同學(xué)互相加好友，由班委決定每一天背單詞的量，同學(xué)們每一天按時完成當(dāng)天背誦任務(wù)，在軟件上能看到好友的背誦進(jìn)度，此外可自我額外背誦更多的單詞，一周做一次評比，一月頒發(fā)一次獎勵。

(二)宿舍學(xué)風(fēng)比拼

策劃概要：

由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)的情景，以照片形式分享到班級群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(如：晨讀、晚讀、讀書會等)，宿舍長記錄下來分享到班級群。由班委每周評出一個學(xué)習(xí)之星宿舍，并頒發(fā)學(xué)習(xí)之星流動“錦旗”。

(三)學(xué)藝大比拼

策劃概要：

把學(xué)生分好組，然后找一些題異常是高數(shù)題，寫到黑板上讓每個組選代表，答錯有懲罰答對有獎勵。

學(xué)習(xí)自律公約

(一)公約一

晚自習(xí)時間，無論任何理由都必須將手機交到講臺上的手機袋處，按序號對號放置

(二)公約二

同學(xué)之間互幫互助，取長補短，按時按量完成教師布置的作業(yè)[整理](三)公約三

嚴(yán)格按照學(xué)校安排作息，做到保證宿舍衛(wèi)生，不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀(jì)律

(四)公約四

嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不包庇他人作弊

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇九

濱州學(xué)院20__屆大學(xué)生自律委員會在一批新舊交替中落下了帷幕，新的成員必將帶來新的面貌，學(xué)風(fēng)工作計劃。新的學(xué)期，也必將有新的發(fā)展。為了更好完成上級交給我們的任務(wù)，更好的彌補在工作中的不足，為大家營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極響應(yīng)"內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象"的自律口號。自律委員會學(xué)風(fēng)中心特制定工作計劃如下：

一、學(xué)風(fēng)中心作為大學(xué)生自律委員會的一部分要不斷完善自身建設(shè)，嚴(yán)格遵守《濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會內(nèi)部管理規(guī)定》，完善本中心的各種制度，提高自身的道德素質(zhì)、工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。

二、從基礎(chǔ)性工作上來說，我們?nèi)該?dān)負(fù)著"晚自習(xí)檢查"與"英語寢室督查"兩大部分。

1、晚自習(xí)檢查：逐步完善檢查制度，并加大檢查力度。使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自修習(xí)慣。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的一些重大違紀(jì)現(xiàn)象，如對不符合學(xué)生形象的行為進(jìn)行指出教育。作為自律部，檢查是一種手段，更重要的是對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到錯誤，并去改正錯誤，讓自律的觀念深入同學(xué)的心里。

2英語寢室督查：本學(xué)期伊始，我們便完成由"檢查"像"服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，在未來的一段時間里，我們將不斷完善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)類型，在英語寢室督查的過程中給同學(xué)們帶來更多有用、有效的幫助和信息，比如：四、六級學(xué)習(xí)、英語知識等。

三、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)?。?/p>

1、學(xué)風(fēng)中心作為學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的重要組成部分，新的學(xué)期可以通過組織各種同學(xué)們所喜聞樂見的活動方式，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，充實同學(xué)們的知識素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好"愛學(xué)、好學(xué)、會學(xué)"的學(xué)習(xí)氛圍。本中心會在日后一年的時間里，根據(jù)實際情況組織不同類型的學(xué)習(xí)活動。

初步擬定："我身邊的自律"征文活動;

與"英語寢室"有關(guān)的學(xué)習(xí)活動等

2、提高網(wǎng)絡(luò)的作用，搜集各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，如"四六級考試信息、3+2信息、考研信息"等和同學(xué)們聯(lián)系在一起的信息掛到網(wǎng)站上，為同學(xué)們了解信息提供有效、方便的途徑。

四、極配合其他部門的工作。學(xué)風(fēng)中心作為自律委員會的一部分，在做好自己份內(nèi)工作的同時，積極配合其他部門搞好活動，盡自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心進(jìn)行宿舍衛(wèi)生和大功率用電器的督察工作。單則易折，眾則難摧，只要大家團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，就能將我們的集體搞好。

五、加強學(xué)風(fēng)中心內(nèi)部人員梯隊式培養(yǎng)，為下屆學(xué)風(fēng)中心儲備人才。

"眾人拾柴火焰高"，我相信20__屆學(xué)風(fēng)中心、20__屆大學(xué)生自律委員會在所有成員的努力下必將邁上一個更高的臺階。

學(xué)風(fēng)中心

(中國)

2022年最新學(xué)風(fēng)工作計劃

學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃篇十

（一） 思想不重視

進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對于考試，大部分學(xué)生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視。

（二）選擇性學(xué)習(xí)

由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科，學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí)，即對于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目，學(xué)生就會出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。

（三）不及時復(fù)習(xí)

前面提到了選擇性學(xué)習(xí)，學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足，就導(dǎo)致了他們在平時的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí)，因此，學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄，學(xué)習(xí)的效率也相對較低。

針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。

（一）整體行動

在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo)，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體，從而形成積極向上的班風(fēng)，同時在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感，而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。

1、不斷念經(jīng)

學(xué)生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng)，促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流，共同協(xié)作，相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃，討論學(xué)習(xí)方法，鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn)；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識，增強同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)動力，如：鼓勵同學(xué)參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。

2、 規(guī)范制度

組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動其他同學(xué)，確實做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。過分的制度化會限制學(xué)生的發(fā)展，可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學(xué)生了解自己行為的底線，當(dāng)然，要允許學(xué)生犯錯誤，適當(dāng)?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。

3、 組織活動

活動可以幫助學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，加深其對所學(xué)知識的印象，提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期，我打算發(fā)動班委組織一些活動，選出各項高手，既提高了學(xué)生的積極性，也帶動班級形成良好的競爭氛圍。

4、 樹立典型

榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個小目標(biāo)，同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過，但我作了一個小小的改動，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時，讀票的學(xué)生將該原因一并讀出，讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚，讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵，對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。

（二）局部行動

雖然整體行動有其優(yōu)勢，但是不利于個性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點，如果忽略了這些特點，就無法因材施教。因此，整體教育的同時，也必須有局部行動。

1、 互助小組

任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組，各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛，也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。

2、 談心跟上

有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時間，與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵，也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學(xué)校或在校外注意自己的言行，處處起到帶模范頭作用，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻(xiàn)精神，敢于批評和自我批評，接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù)，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。