人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
愉快的暑假生活手抄報篇一
終于放假了。忙碌了一學期,終于迎來了暑假的到來。
每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過著跟豬一樣的生活。
“xx,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈??墒?,事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在xx的小姨家就不順利,晚上十一點出發(fā),十一點半才到。好吧!我承認這并不久,可是,我的小肚肚承受不起??!
以為在小姨家好好玩,沒想到……
小姨有一個小女兒,八個多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來了。那就是:照顧小妹妹。這簡直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在xx那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福嘍!不對,是我有口福嘍!
一連在小姨家住了幾個星期,要回去了真不舍得!不過我還會來的!
暑假生活,一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句:要盡情的玩哦!因為暑假很快就過去了,但是,作業(yè)也要寫哦!
愉快的暑假生活手抄報篇二
今天,我和朋友將舉行一場籃球賽。
下午籃球賽開始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見位置離籃筐較近,一個投籃,球進了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊員,他見對手沖了過來,一個身便甩開了他,然后,使出飛身絕技,在對手夾縫間穿梭向前,正當他將要投籃時,不料,對方球員的一個斷球阻止了他的行動??删驮谀莻€球員洋洋得意得時候,我一個懷里摘桃輕松將球搶了回來,面對我方三個球員的防守,那個隊員也只能束手無策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢,連過三人,當對方還在愣神的時候,將球穩(wěn)穩(wěn)的投進了籃筐。原來,我的球穿過了其中一個球員的褲襠,當球反彈過來的時候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點不雅,但確實有用。場下隊員一片歡呼,都拍手叫絕。
還剩下五分鐘。
這時,對方球員瞅準時機,趁我方球員體力消耗過大的時候,連中兩個三分,將比分縮小到正在這千鈞一發(fā)的時候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個三分,將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束!我方以戰(zhàn)勝對手。
這真是一場激烈的籃球賽!
愉快的暑假生活作文(五)
每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天,當?shù)貙拵Х罩行牡墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有。這時,爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡的用途,爸爸告訴了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見我輸入淄川政府網(wǎng)的'網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下鼠標后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“淄川區(qū)防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”……各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因為網(wǎng)絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,既豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng),這幾天我們全家三口人也都進入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。
愉快的暑假生活手抄報篇三
我今年的暑假是一個豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽聽我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去山西旅游,我們去了太原大同,去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學習班,共21天。在學習期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現(xiàn)在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個小時的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們在威海賽區(qū)兒童二組55人當中獲得一等獎。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學習班,通過12天的訓練我學會了蛙泳。學習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習,每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成。這個暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
愉快的暑假生活手抄報篇四
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!
愉快的暑假生活手抄報篇五
對于新初三同學來說,這個假期無比重要,它關系著明年中考的成與敗,而中考就可能左右一個人的一生。所以大多數(shù)同學在這個暑假都做好了周密的'計劃,未來年的中考做好鋪墊。在這里有的同學選擇了報輔導班,也有的同學選擇自己在家復習或幾個同學在一起復習。到底是怎樣學習才能更高效的學習呢?我在這里給大家比較一下。
報復習輔導班是對于那些基礎較弱或自制力不強的同學來說是一個好的學習的地方,因為必須要定期到輔導班學習,并且可以像在學校一樣進行學習,比在家有拘束力,對于自制力不強的同學來說,確實是一個可以沉下心學習的地方。但報輔導班也有缺點,比如:如果輔導班離家太遠,很多路上的時間也就浪費了,倒不如在家學習,還有,輔導班不如在家學習自由,時間過長可能會對學習產生厭煩。
自己在家復習呢,對于那些自制力強,學習能力強的同學是一個好的選擇,因為家里的環(huán)境安靜,自由,可以輕松的進行學習,各種書籍資料也比較方便尋找,且隨時隨地可以學習,不用把過多的時間浪費在其他地方。但是,在家學習對于那些自制力不強,學習能力差的同學來說,在家學習就是個錯誤的選擇,如果家長不在家監(jiān)督,自己很有可能放縱自己,自欺欺人,把大好的時光浪費掉,如果遇到難題,也無從解決。
幾個人一起復習也是個很好的選擇,幾個人在一起,可以互相幫助,取長補短。遇到難題可以一起解決,也可以互相監(jiān)督。但如果幾個人湊在一起只是打打鬧鬧,那么反而一點用處沒有,倒不如自己復習。
所以說,不同的復習方式要因人而異,要看自己的自制能力與學習能力的強弱。那么到底同學們都選擇了怎樣的方式呢?下面我來向大家匯報一下。
比較多的人選擇了報輔導班復習,大概能占到全班的2分之一左右,當然有的人報的是復習班,有的人報的是預習班,這要看自己的知識掌握情況了,如果前面初一初二學得好,那么可以報預習班,提前預習初三的內容,這樣初三學起來就容易多了,初三課程講的很快,不預習好,跟不上。對于基礎差的同學來說,報復習班,可以彌補初一初二學習的疏漏,利用這個假期,把初一初二的內容進行全面的復習,趕上前面的同學,這樣初三總復習時也可以減輕一定的負擔。也有的同學報了專項班,專門提升某一科,這樣對整體的學習還是有很大幫助的。報學習班也需要了解自己的學習狀況,根據(jù)實際情況進行報班。
也有一部分同學選擇自己在家復習,認真完成老師布置的作業(yè),主動復習初一初二內容,這部分同學往往是學習成績較好,基礎較好的同學。
這個暑假不易太過輕松,太輕松不但會給初三增加很多負擔,而且也很難適應初三緊張的生活,往往要付出很多時間。當然也不易太過緊張,暑假就是應該放松一點,不要把神經(jīng)繃得太緊,這樣過于疲勞也不利于初三的學習,我有一個同學,他白天上輔導班,學習8個小時,晚上還得加班加點做學校布置的作業(yè),每天都睡到11、12點,如此疲勞,身體得不到休息,初三更緊張的學習身體怎么能受得了。
在這個暑假,有很多同學只顧上學習,復習,卻忘記了很多學校布置的實踐活動,開學之前,紛紛補做,這樣是不正確的,我們學習不是為了成績,而是為了學以致用,實踐活動就是我們學以致用的一種途徑。
在同學們的話語中,我發(fā)現(xiàn),同學們對學習的態(tài)度還是厭煩,總是抱怨暑假生活太累,學習任務太重,我們要改變這種思想,我們的學習都是為了我們自己的未來,沒有付出就沒有回報,因此要正確對待這種艱苦。
彌補缺漏,把偏科提高上來。但也不能學習的太投入,把其他事情忘在腦后,如:實踐活動、動手制作,親身試驗等,最重要的是做人,更不能忘記。
愉快的暑假生活手抄報篇六
暑假里,爸爸同意給我買一套樂高玩具作為暑假禮物。我開心極了。我在網(wǎng)上挑選了好半天,終于找了了我渴望已久的氣功傳奇系列——金獅神廟。
禮物一到,我就迫不及待地打開箱子,把里面的樂高玩具到了出來。我一看,哇的久了起來。里面總共有9包。
當我拼第7包的時候,遇到了一點小困難。不過,世上無難事,只怕有心人。所以,只要我動一動腦筋,就把它拼出來了。我在拼金獅神廟的時候,非常專注。媽媽喊我吃飯的時候,我說:“再等會兒”。喊我睡覺的時候,我也說:“再等會兒”。媽媽對我說:“你拼樂高,真是廢寢忘食啊!”
我用了兩天的時間才把金獅神廟全部拼裝完成。我小心翼翼的把我的作品放到了柜子上欣賞著。心里盤算著,要是爸爸再給我買一套就好了。
愉快的暑假生活手抄報篇七
期待已久的快樂暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
哇!暑假這么多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國。.。.。.等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因為可以不用天天早起去上課了。
哇!暑假這么多天,我應該要排一些活動來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國。.。.。.等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開始學游泳了,當初我在學游泳時,我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢待在水里很久了,而且老師一教,我就會游了,而且一游就游很快,動作也很正確,所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時,因為那里的水有三千多米,所以我就不敢自己游,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己游了,我游的方式是蛙式和仰式,當我在游仰式時,感覺全世界只剩我一個人了,我四處張望,景色美麗如畫,真美麗又很自在。
雖然我很會游泳,但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加注意安全。
愉快的暑假生活手抄報篇八
62天的暑假一眨眼就快過了一半,暑假是快樂的,可快樂的時光總是短暫的。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長讓我們的課外提高??傊粋€自————慘。
暑假也不是沒有快樂而言,在我上完課后媽媽帶我去了世博會,世博園里人山人海,導游推薦我們去泰國館,原因是太過關派對相對而言排隊時間少,而且比較有看頭。我們排了兩個小時的隊才進去,一進去我們看了一部介紹太過風土人情的短片,還認識了泰國的吉祥物————小阿泰。
接下來我們去看了一個4d的短片,我們帶上3d的眼鏡看片子,一看到下雨天花板上就噴水下來,一看到花就有花香,仿佛身臨其境,別有一番風味。我們還看了盧森堡大公國館,我們一進去就看到了樹木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議,讓我們了解大自然,熱愛大自然。
這就是我快樂的暑假。
一個音符擾亂了秩序———我的手骨折了。
本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文網(wǎng)上,我有了自己的作文本。
把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e—mail。有了e—mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e—mail,就意味著我有自己的天空了。有了e—mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e—mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e—mail,我就真正的和網(wǎng)絡牽手。有e—mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。
愉快的暑假生活手抄報篇九
打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事便浮現(xiàn)在眼前:
那一天,晴空萬里,風和日麗,我便有了一個別具一格的想法——爬山。說走就走,我立刻叫上弟弟,讓他跟我一起去。
來到山腳下,抬頭望:??!山頂這么高,我們能上去嗎?不由得發(fā)出這樣的感慨,再看看筆陡的石級,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!正在這時,我對弟弟說:“這么高,我們能爬上去嗎?”弟弟鏗鏘有力地說:“當然能!”說著弟弟便往山上跑去,望著弟弟的背影,他像小猴子一樣快速地向上爬,還不時的回過頭來看看我,并大聲呼喊著:“加油啊,相信自己,一定能爬上山頂?shù)摹迸姥脚?,我實在是爬不動了,腿重的像鉛一樣抬不起來,坐在石頭上。“哥哥,加油呀!加油呀!”聽到弟弟的加油聲,一步一步的向上爬,爬呀,爬呀……終于爬上了山頂,心里不由得為自己的勇氣而感到自豪!雖然這時的我已經(jīng)氣喘吁吁,但是,看到弟弟那張可愛的小臉,我們兩個開心地笑了,因為我們領略到了“一覽眾山小”的美好風光。
這次不僅鍛煉了我們的意志,而且明白了一個道理:面對困難,永不放棄,才能成功!