在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇一

小學(xué)一年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。一年級2個班每班60人左右，人數(shù)多因此在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行因材施教。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

（1）進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

（2）進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

（3）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面：

（一）教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

（二）學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)，掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。

4、在課堂上要注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5、同學(xué)之間友好相處、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇二

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的'知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二：教材分析

小學(xué)一年級的教材較為簡單，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單，但全是基礎(chǔ)的東西，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三：教學(xué)目標(biāo)及重難點

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

教學(xué)難點：

各種體操動作。

五：教學(xué)措施與教改思路

教學(xué)內(nèi)容

課次

一

看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲：拍拍手1

隊列練習(xí)游戲：快快集合2

二

廣播操：初生的太陽(1-3)游戲：頂上、胯下傳球3

廣播操：初生的太陽(4-5)游戲：快快集合4

三

廣播操：初生的太陽(6.7)游戲：一切行動聽指揮5

廣播操：初生的太陽(1-7)游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6

四

隊列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7

五

體育常識：做游戲的好處室內(nèi)活動：勞動模仿操9

兩臂放在不同部位的走游戲：障礙賽跑10

六

投球進(jìn)筐游戲：障礙賽跑11

廣播操：出生的太陽(1-8)游戲：接力賽跑12

七

跑：30米跑游戲：搶凳子13

跳短繩游戲：迎面接力跑14

八

跳躍：各種方式雙腳跳15

體育常識：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動：勞動模仿操16

九

原地高抬腿跑游戲：拍拍手17

游戲：動物園玩毽子、繩子18

周次

教學(xué)內(nèi)容

課次

十

跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多19

投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運接力20

十二

跑：30米快速跑游戲：拋拋接接21

跳躍：助跑幾步屈腿跳起游戲：鉆環(huán)賽跑22

十三

游戲：快快跳起來技巧：前滾翻接力23

跳躍：助跑、踏跳游戲：一對好伙伴24

十四

蹲撐前滾翻抱腿起技巧：前滾翻接力25

跳躍：立定跳遠(yuǎn)(考核)游戲：拍球比多26

十五

30米快速跑游戲：猜人入坐27

游戲：播種與收割韻律活動28

十六

自我表現(xiàn)游戲：播種與收割29

健康常識：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動：傳口令30

十七

技巧：滾翻成坐撐接力游戲31

跑：追逐跑投擲輕物32

十八

天天堅持鍛煉身體33

十九

自評、互評成績34

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇三

1.全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。

十至十五周快速跑十六至二十周跳短繩

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2.遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則，為人師表。

6.教研專題實驗措施：

（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（2）加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。

1.輔導(dǎo)知識與時間安排：

2.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：

1.因材施教，分類指導(dǎo)。

2.培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，善于動手，動腦的好習(xí)慣。

3.要加強學(xué)困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。

4.教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生。

5.教師定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇四

一、教材分析（內(nèi)容包括：教材編排體系、全套教材特點、本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點、教材重難點、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊教材應(yīng)達(dá)到的水平等）本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級中學(xué)體育（1—6年級）體育與健康（7—級）課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編寫的，以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，加強體育教學(xué)研究，改進(jìn)和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。

編寫本書的宗旨和特點：

一、體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革精神。

二、落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系。

三、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性。

四、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實際，改革體育教學(xué)。

五、做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價工作。

本冊教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1—2年級各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)及活動和內(nèi)容的要求所選定的，低年級體育教學(xué)內(nèi)容包括：

（1）體育基礎(chǔ)知識：《認(rèn)真上好體育課》、《正確的身體坐、立、行姿勢》、《學(xué)會測量身高與體重》等三篇教材。通過教學(xué)，幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求，指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢，學(xué)會測量身體的簡單方法。

（2）基本活動：1、隊列隊形；2、基本體操；3、走；4、跑；5、跳躍；6、投擲；7、滾翻；8、攀爬；9、韻律活動和簡易舞蹈。

教學(xué)重點：隊列隊形、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾翻、攀爬。

教學(xué)難點：隊列隊形、基本體操、韻律活動和簡易舞蹈。

通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢，完成本教材規(guī)定的各種基本活動，使學(xué)生各種體育知識和技能得到進(jìn)一步的提高。

二、教學(xué)目標(biāo)（結(jié)合教材內(nèi)容，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)）

運動參與：對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。

運動技能：初步掌握簡單的技術(shù)動作。

身體健康：

1、注意正確的身體姿勢。

2、發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

3、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

心理健康：

1、說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn)。

2、在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境。

社會適應(yīng)：

1、體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。

2、在體育活動中尊重他人。

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注1|

2隊列、隊形走、游戲

1.掌握基本的隊列動作，動作正確整齊，站隊做到快靜齊。

2.學(xué)會齊步走的動作方法。

3.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。

掌握投擲的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。3.教育學(xué)生上體育課時，身上不要帶危險物品，要注意安全。

4.學(xué)會做廣播體操。85|6練習(xí)做廣播體操攀登爬越平衡、游戲

1.學(xué)會攀登爬越平衡的動作方法，學(xué)會同學(xué)之間互相保護(hù)，注意安全。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法，激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動興趣。

3.認(rèn)真做廣播體操。

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注7|8韻律活動、游戲1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動，動作歡快、活潑。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。

3.教育學(xué)生上體育課時，身上不要帶危險物品，要注意安全。89|10技巧、游戲

1.學(xué)會基本體育活動的技巧，培養(yǎng)學(xué)生的運動技能。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法，激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動興趣。811|12跳躍、游戲

1.學(xué)會跳躍的動作方法，掌握跳躍的運動技巧。

2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。3.教育學(xué)生上體育課時，身上不要帶危險物品，要注意安全。

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注13|14球類游戲

1.學(xué)會球類游戲的規(guī)則和方法，激發(fā)學(xué)生對球類游戲的興趣。

2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運動技巧。

3.教育學(xué)生上體育課時，身上不要帶危險物品，要注意安全。815|16跳短繩、跑1.學(xué)會跳短繩的動作方法。

1.學(xué)會踢毽子的動作方法。

2.練習(xí)跑，動作正確、整齊。

3.教育學(xué)生上體育課時，身上不要帶危險物品，要注意安全。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇五

剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們，對體育課的了解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。

學(xué)生的集中注意力時間過短但是善于表現(xiàn)自己，爭強好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等，這些都是一年級的孩子共有的特性。

任教的四個一年級，男女生的比例基本一致。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強，這是屬于每個孩子的特性，但是對于一年級的孩子尤為明顯。

小學(xué)一年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑、游戲、小球類等基礎(chǔ)項目以便于使得學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)上得到提高，并且挖掘生活中的實用技能。

教材隊列是水平一的第一個實踐教材內(nèi)容，前面還包括了理論（認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐、立、行姿勢等），教學(xué)中，針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點，主要配以簡單的隊列、隊行為主。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊列知識慢慢滲透到實際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生 的注意力、觀察力和動作思維能力，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識。在學(xué)會游戲的同時，更加應(yīng)該學(xué)會與同伴合作完成游戲內(nèi)容、并且學(xué)會相互幫助、積極參加個人和團體的活動、懂得遵守游戲規(guī)則。

針對學(xué)生體質(zhì)健康測試，在平常的教學(xué)中，加強對學(xué)生跑、跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的場地器材等實際條件，充分開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品。

1、運動參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動。

2、運動技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作，如：拍球，滾動，劈叉等，安全地進(jìn)行體育活動，獲得野外活動的基本技能。

3、身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢；通過走、跑、跳、投

擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒。

5、社會適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。

2、備課每一節(jié)課，營造一個寬松生動的課堂氣氛，課前課后進(jìn)行及時的反思。

3、采用多樣的教學(xué)方法，主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法，以提高學(xué)生對體育課的興趣。

4、積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系。

5、加強課堂常規(guī)的教育、落實，以防傷害事故的.發(fā)生。

6、因材施教。因為每個學(xué)生都是一個個體，都有自己獨特的一面，在教學(xué)中，針對不同的學(xué)生在編寫教案的時候做到認(rèn)真、仔細(xì)，個別對待，兼顧全局。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、教學(xué)條件分析;

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年，年齡較小，接觸的東西也少，什么對他們來說都是新鮮的，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

7、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

四、方法措施：

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則，為人師表。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

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一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇七

根據(jù)學(xué)校的安排本學(xué)年，我擔(dān)任一年級1—4班體育課的教育教學(xué)，為了有利于對學(xué)生體育興趣及思維能力等方面的了解，對教師調(diào)整教學(xué)策略，改進(jìn)教學(xué)方法，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析如下：

1.一年級全年級4個班級，每個班級42人左右，男女比例比較平均

2.小學(xué)一年級新生剛從幼兒園升上小學(xué)，進(jìn)入到上課的模式，還不知道上學(xué)的大體含義。但是這些不是我們想解釋就能解釋清楚的，只能夠在學(xué)生成長過程中自己慢慢的體會。

3.體育教學(xué)對于一年級也是非常艱巨的，因為一年級新生好動，對任何新鮮的事物都充滿好奇，注意力極其不集中，非常容易走神。

4.組織紀(jì)律性觀念不強但是變現(xiàn)欲望強，模仿能力也很強。因此，基本活動的教學(xué)，主要讓學(xué)生能有紀(jì)律的概念和簡單的動作和方法，培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)。

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的體育常識。

1.培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢，使之初步具有對體育活動的興趣，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生健康快樂的成長。

2.使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ)。

3.對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團結(jié)互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。

本學(xué)期以增加學(xué)生運動興趣為主，在游戲中進(jìn)行紀(jì)律的組織和培養(yǎng)學(xué)生正確的動作。進(jìn)行隊列練習(xí)，努力將每一個動作做標(biāo)準(zhǔn)。

一年級新生注意力極其不集中，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

1.做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課后進(jìn)認(rèn)真反思。

2.取多樣的教學(xué)組織形式，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)效率。

3.在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養(yǎng)集體榮譽感。

4、自制體育器材，認(rèn)真抓好場地、器材建設(shè)，對已有的器材、場地要保管好，保護(hù)好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件，保證教學(xué)的基本需要。

5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練，同時進(jìn)行考核改革，認(rèn)真做好考核工作。

2：小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3.因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇八

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

6、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

7、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

8、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

9、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇九

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"

二、學(xué)情分析

由于一年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，模仿能力強。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

2.進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

四、教學(xué)重點

1.堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4.獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。

五、教學(xué)措施

1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5.要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十

小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個板塊，體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

第一周

1、引導(dǎo)課：認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

2、正確的走站立姿勢;排隊上課、集合、解散;

3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

4、機動

第二周

1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

3、隊列：報數(shù);游戲：塊塊集合

4、機動

第三周

1、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲：一切行動聽指揮

2、各種姿勢的走;走跑接力

3、前后滾動;搖小船

4、機動

第四周

1、隊列：原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

2、模仿動物走;走跑交替

3、理論：正確的身體坐、立、行姿勢

4、機動

第五周

1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲：看誰投得多

2、韻律活動：聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

3、隊列：踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

4、機動

第六周

1、基本跳躍;模仿動物跳

2、拍球;拍球比多

3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

4、機動

第七周

1、游戲：端水平衡;障礙賽跑

2、技巧：前滾翻(一);跳墊子游戲

3、技巧：前滾翻(二);換物接力

4、機動

第八周

1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

2、兔子舞(二);游戲

3、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

4、機動

第九周

1、快速跑;接力游戲

2、拍球;傳球接力

3、勞動模仿操(一);游戲：改換目標(biāo)

4、機動

第十周

1、勞動模仿操(二);換物接力

2、走跑交替;走跑比美

3、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

4、機動

第十一周

1、舞步：跑跳步、滑步;游戲：黃河、長江

2、走和跑：直線跑;游戲：傳遞情報

3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

4、機動

第十二周

1、復(fù)習(xí)隊列隊行;游戲：搬運接力

2、復(fù)習(xí)跑跳步、滑步;兔子舞

3、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

4、機動

第十三周

1、地滾球;游戲：小小保齡球

2、拍手操;游戲：8字接力

3、模仿動物爬;爬墊子接力

4、機動

第十四周

1、跳小繩;跳繩比多

2、走跑練習(xí);游戲：跳進(jìn)去拍人

3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

4、機動

第十五周

1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲：迎面接力

2、隊列：走圓形;十字接力

3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲：老鷹和小雞

4、機動

第十六周

1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

3、理論：體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

4、機動

第十七周

1、快速反應(yīng)跑;報紙游戲

2、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

3、復(fù)習(xí)基本隊列隊行;游戲：跳進(jìn)去拍人

4、機動

第十八周

1、復(fù)習(xí)

2、考試

3、考試

4、機動

備注：按每周四節(jié)備課，其中一節(jié)為機動課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時，靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作!

建議測試項目：小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊形隊列;

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十一

1、全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃。

學(xué)生基本情況分析

一年級共有25人。一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識，但注意力集中的時間短;男女生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;，同時他們的模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué)，并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。

2、學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。

加強：

1、理論學(xué)習(xí)，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2、對學(xué)生的思想教育，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚，鼓勵學(xué)生加強體育練習(xí)。

3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí)，及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十二

低年級教學(xué)活動時，教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解，如一年級學(xué)生活潑好動、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來，一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等，但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。教師要加強：

1、理論學(xué)習(xí)，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2、對學(xué)生的思想教育，多利用宣傳欄和廣播站等形式，對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚，鼓勵學(xué)生加強體育練習(xí)。

3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法，改變單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜歡上體育課，在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí)，及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平。

一年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期篇十三

培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有典型的運動項目。

通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化，也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。

1.運動參與：進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。積極參加各種游戲活動，認(rèn)真上好體育課。

2.運動技能：進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3.身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

4.心理健康：體驗參加體育活動的樂趣。與同伴一起參加體育活動和游戲，充分展示自我，體驗成功或失敗的心情。

5．社會適應(yīng)：在游戲活動中遵守紀(jì)律，尊重他人，不妨礙他人游戲，能與同伴團結(jié)合作。

1，養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。

2，隊列和隊形練習(xí)。

3，小學(xué)生廣播體操。

4，各種跑、跳、投練習(xí)。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2．教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

3．及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評。

七、一年級（下）體育教學(xué)進(jìn)度表