人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
難忘的一個人篇一
我認識許多人,但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠。
他的樣貌十分搞笑:小眼睛,大嘴巴,大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部;他的膚色是黑的,而且不是一般黑,是非洲人那樣的黑。你看吧,他看起來搞不搞笑。
高心遠除了樣貌搞笑,他說話的方式也很搞笑。有一次,高心遠在自習課時想上廁所,就對我們班長說:“啊,大事不妙!我的丹田中有一股力量要涌出來了!”班長說:“說人話!”“我要上廁所?!备咝倪h回答道。我們班同學都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘,不僅僅是因為他的樣貌和說話搞笑,還因為他的那可恨的行為!
記得那是二年級的時候,一次體育課上,外面下著雨,老師宣布在教室里上課,同學們一聽,頓時都唉聲嘆氣的。這時候門被推開的一剎那,高心遠和幾個同學一擁而上,把門堵住。老師被困在教室門口,盡管老師怎樣妙說,門還是被他們幾個壓得死死的。情急之下,體育老師找來了班主任老師。門才被打開。體育老師氣沖沖的走上講臺,問:“是誰帶頭搞的鬼?”同學們你瞧瞧我我瞧瞧你,誰也不出聲,老師快被氣死了。突然,高心遠舉手說:“老師,我知道,是郭奧寶?!辈挥晌肄q解,我就被老師狠狠地罵了一頓,我只得啞巴吃黃連,有苦說不出。我獨自流淚,心里恨死了高心遠,暗暗發(fā)誓,我永遠不和他做好朋友了??伤拖袼Σ坏舻母ㄏx,常和我說話,還時不時的幫助我。
這樣我們相處幾年,我漸漸熟悉了他。他調皮,搗蛋,幽默,給了我不少美好回憶。不論怎樣,我永遠銘記這位同學,他是我身邊最。
難忘的一個人篇二
在我的五年小學生活里,有著許許多多的好朋友,他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔痛苦,和我一同分享快樂,他們給予了我快樂,給予了我?guī)椭?,給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。
袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,笑起來,挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕 柔和氣,經常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執(zhí)著堅強的心。
記得那次全校競選大隊委,我和袁小麗一起報名參加了競選,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們背下上面的內容。我拿起紙,仔細一看,天??!紙上密密麻 麻一大片黑字,需要全部背下來,還要經過層層篩選??想到這些,我猶豫了,原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天,我就選擇自動退出了競選。袁小麗并沒有絲毫退卻,她不僅把紙上的內容全部背了下來,而且還勇氣十足,一路過關斬將,終于成為了大隊委中的一員。袁小麗和其他大隊委站在國旗下大聲宣誓。紅領巾在風中飄蕩,她的臉上洋溢著自信的笑容。
袁小麗不僅毅力讓我佩服,她的機靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。記得有一次上公開課,老師提出了一個問題,全班同學都沒有人舉手發(fā)言,正當老師焦急萬分的時候,袁小麗勇敢地舉起了手。她用書上的內容和實際生活做了比較,有理有據地得出最后結論,完美地回答了老師提出的問題。教師贊許地點頭,同學們更是不由自主地鼓起了掌。
學校樂隊里她是精彩的鼓手,情景劇里她是情真意切的小演員,紅領巾廣播站傳出她聲情并茂的朗讀??袁小麗是我的好朋友,也是我小學生活里難忘的一個人,她也將是我以后生活中永遠的益友。
幫買車票
哎呀,睡過頭了,我連忙披上外衣,刷好牙洗好臉,便飛奔了出去。
這時,正好一輛公共開了過來,我急忙上了車。車子開了以后,售票員過來收錢了,她走到我面前說:“一元錢?!蔽野咽稚爝M口袋,可摸了半天也沒摸出一角錢,售票員不耐煩地說:“快點!”我索性把口袋翻了出來,可什么也沒有。我這才想起我把乘車的那一元錢放在了書桌了,由于太匆忙了,把它給忘了。我結結巴巴地對售票員說:“忘??忘??了!”售票員大怒,大聲地說:“沒錢坐什么車呀!”我對售票員說:“今天我睡過了頭,出來得太匆忙,把錢忘在書桌上了。”售票員根本不相信我說的話,她說:“誰會相信你這個毛孩呀?”這時,周圍的乘客都用異樣的眼光看著我,我急得眼淚都快出來了。這時,傳來了一個如同上帝般的聲音:“我來替他付!”我回頭一看,是個大哥哥。他幫我付了錢,我急忙轉過頭道謝,又感激地說:“到了外婆家,我一定還你錢!”那大哥哥笑笑說:“不用你還了,下次可別這么馬大哈了!”我不好意思地笑了。
在車上,我迷迷烤糊糊地睡著了,當我醒來時,那個在哥哥已經下車了,但是,他那助人為了的精神,使我非常難忘。
忘不了的一個人——修車的叔叔
在我的記憶中,有許多令我敬佩的人,特別是那位修車的叔叔。他像一顆明亮的星星,不時地向我眨著眼睛。
那是一個烏云密布的下午,天氣特別悶熱。放學后,我獨自一人騎自行車回家。走到半路上,突然,只聽的自行車“咔嚓”一聲響,把我下了一大跳,連忙下車看。原來車子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條,像一條死蛇般有氣無力的托在地上??粗@油膩膩的鏈條,我束手無策,急得像熱鍋上的螞蟻,心中抱怨著:該死!著車子怎么偏在這個時候出毛??!修吧,我身無分文不修吧,推車回家還很遠,準得成一個“落湯雞”,連書本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時,我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景?!鞍ィ€是趕緊回家吧。”我無可奈何的推著車子往家走。
過了一會兒,車子修好了,我走到他面前,說:“叔叔,我、我??先把手表壓在這兒好嗎?我今天??沒帶錢?!笔迨骞笮Γ骸皼]關系的,算了,我還叫你是小妹妹呢!”“謝謝叔叔!”我感激地說,連忙騎上車子回家了。
通過這件事,我覺得這個叔叔使我難忘,因為通過他樸素的語言,我感覺到了他的一顆火熱的心。
忘不了老師對我的關懷
六年的小學生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對我的關懷。
記得那是三年級的一天,我和幾個同學留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個同學都被家長給接回去了,還剩下我孤零零一個人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
突然,傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是班主任黃老師,老師便對我說:“婷婷,怎么了?媽媽沒來接你回家?”我點了點頭,老師從包里拿出一把雨傘,對我說:“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒關系,我還是你送回家吧,”“可是??“別說了,還是快走吧,”在我和老師的爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。
走著,走著,我突然發(fā)現老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走的老遠,老遠。
看著老師遠去的背影我想:啊!老師獻給學生的愛實在太多,太多了。
讓座
每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事。這件事既讓我感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生了一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期三的上午,我放學乘公交車回家。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐了下去。隨后又往車里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂滿滿的,大家你擁我擠,都想找個位子坐下。
我正悠閑地坐著,心里暗暗自喜時,一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來,我想:給老奶奶讓座不讓座?正當我猶豫的時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:老奶奶,您坐我的位子吧。然后,他扶老奶奶小心地坐下來,而他卻一直靠著座位,一手支撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的人群。我見老奶奶有了座位,心里也再沒有想什么了。
又過了兩站,車廂里更加擁擠了。我看見那個小伙子被擠得滿臉汗珠,很艱難地站著。到了雙橋站,下車的人非常多,我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知道哪個人把那個小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€“問號”下了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。??!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看著胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂!
一件令人感動的事
在成長的歷程中,經歷了許許多多的事:有高興的、難過的、有趣的??其中,有一件讓我感動的事,我永遠也不會忘記。
上周星期一早上,陽光明媚,我只穿一件襯衫和校服,就匆匆忙忙準備出門上學去。這時,媽媽見我只穿了兩件單薄衣,就勸告我:“昨天晚上天氣預報說今天有冷空氣到,而且會下雨。你應該要多穿一件毛衣,帶上雨具去上學?!笨墒?,我不媽媽的勸告,一溜煙似的跑向了學校。剛上完第二節(jié)課,天空忽然電閃雷鳴。不一會兒下起了傾盆大雨,氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然,我看到一個熟悉的身影,我仔細一看:哦,是媽媽。媽媽招手叫我出教室。我打量了一下媽媽,只見媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了,嘴唇發(fā)紫,像一個“落湯雞”。媽媽從懷里拿出一件毛衣,溫和地說:“天氣冷了,快穿上這件毛衣,早上叫你穿多件衣服你不聽,現在凍壞了吧?!蔽掖┥厦潞?,媽媽從中袋里掏出了一個保溫杯。遞給我說:“快喝了這杯開水吧,身子會快曖些?!蔽医颖乇瓡r,發(fā)現媽媽的手冷得發(fā)紫,而且還微微發(fā)抖。這時,我的眼睛模糊了。感激地說:“媽媽,我不冷了,這杯熱開水您喝吧?!蔽倚睦锸趾蠡?,沒聽媽媽的勸告,讓媽媽受苦了。
這一件讓我感動的事,我永遠也不會忘記。
同學給我的愛
我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛。記得有一次,我的紅領巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚。“我??我忘戴紅領巾了,可有沒有什么錢去買紅領巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關系,我可以走回家,正好鍛煉身體?!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進了我的心田。大姐姐的每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣的好人。
難忘的一個人篇三
如果人的大腦是一片浩瀚的宇宙,那么人的一段記憶就是一顆星星。每天都有星星在宇宙里出現,每天也都有星星在宇宙里消失。然而有這么一顆星星,裝著我最難忘的記憶,最難忘的人,一直閃耀著絢麗的光芒。
記得那是寒假的一個大雪天,媽媽生病了,一點兒胃口也沒有,著急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。對了,媽媽喜歡吃栗子!于是,趁媽媽睡著的時候,我便出門去買栗子,想給她一個驚喜。
外面,風呼呼地刮著,吹在臉上像刀刮過一樣,生疼生疼的`。鵝毛般的大雪被狂風怒卷著,肆無忌憚地鉆進我的脖頸里。我縮著腦袋,捂著快被凍僵的臉頰,小心翼翼地走著,因為地面上坑坑洼洼的,有的積雪有的已經結了冰,稍不留心就會呲溜打滑,我可不想被摔個四仰八叉!
我才不是娃娃呢!我心里抗議著,顧不得和他寒暄,徑自拿了栗子付完錢匆匆走出店門。
在大雪中,我隱隱約約聽見一聲聲的呼喊:娃娃等等等一下!我回過頭來一看,原來是栗子店的老板。他跑得著急,只穿了毛衣,連外套也沒顧得上穿!
您怎么來了?我納悶地想,難道我少付給他錢了?
你多給了一塊錢!老板氣喘吁吁地說著,把一個硬幣塞進我手里。瞬間,我感到從他手指間傳來的冰一樣的寒冷。
一塊錢沒事的,您不用我忽然有點語無倫次。
一塊錢我也不能多收!更何況是對你這樣的娃娃!外面冷,趕快回家去吧!說完,老板轉身向店里走去。
我拿著硬幣,心里涌起說不出的滋味。拿著熱乎乎的栗子,我慢慢向家的方向走去。冷風仍舊呼呼地刮著,漫天大雪繼續(xù)席卷而來,但我卻不覺得那么冷了。
事情過去了那么久,但這件事仍舊像昨天發(fā)生一樣,栗子店老板的一言一行印刻在我的腦海里,令我難以忘懷。
難忘的一個人篇四
時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發(fā)芽生根,直至現在已經長成參天大樹。
她,是天堂中的小天使;是森林中的小精靈;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,長著一頭自然卷的長發(fā),圓圓的臉蛋,她的眼睛很大,但她近視了。
記得那是四年級時,我不知怎么的,突然發(fā)起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她,因為她學習比我好,我總是比不過她,我什么都在她之下,她永遠都是第一,而我總是第二,我不甘心,也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太過自卑,從而產生了恨意。后來有一段時間,我常常諷刺她,我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業(yè),我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術課上,我跟老師提出要換座位,我不顧她的傷悲,從而和她分開。我現在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關系,她仍舊笑嘻嘻的對我,有說有笑的,她并沒有因此而遠離我,她也沒有因此而怨恨我。
此后,我被她的真情打動了,我接受了我沒有她好的事實,我心中的恨,討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄,但我并沒有因此而恨或討厭她們,因為我恨不起她們,我有過她們那種感受,我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、拋棄,我都會想起她,我相信會有像她一樣真心待我的人。
她,我。
難忘的一個人篇五
在我的五年小學生活里,有著許許多多的好朋友,他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔痛苦,和我一同分享快樂,他們給予了我快樂,給予了我?guī)椭o予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。
袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,一笑起來,挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時說話輕柔和氣,經常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執(zhí)著堅強的心。
記得那次全校競選大隊委,我和袁小麗一起報名參加了競選,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們背下上面的內容。我拿起紙,仔細一看,天??!紙上密密麻麻一大片黑字,需要全部背下來,還要經過層層篩選……想到這些,我猶豫了,原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天,我就選擇自動退出了競選。袁小麗并沒有絲毫退卻,她不僅把紙上的內容全部背了下來,而且還勇氣十足,一路過關斬將,終于成為了大隊委中的一員。在升旗儀式上,袁小麗和其他大隊委站在國旗下大聲宣誓。紅領巾在風中飄蕩,她的臉上洋溢著自信的笑容。
袁小麗不僅毅力讓我佩服,她的機靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。
記得有一次上公開課,老師提出了一個問題,全班同學都沒有人舉手發(fā)言,正當老師焦急萬分的時候,袁小麗勇敢地舉起了手。她用書上的內容和實際生活做了比較,有理有據地得出最后結論,完美地回答了老師提出的問題。教師贊許地點頭,同學們更是不由自主地鼓起了掌。
袁小麗是我的好朋友,也是我小學生活里難忘的一個人,她也將是我以后生活中永遠的益友。
讀《魯濱孫漂流記》有感
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,不由深受啟發(fā),被魯濱孫這種勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的精神深深感動了。
《魯濱孫漂流記》講述了一個叫魯濱孫的美國人和同伴前往南美洲,途中遇上大風,船翻了,同伴們都死在海里,只有魯濱孫被大浪沖到了一個荒無人煙的海島邊,他克服了心理恐懼和種種困難,種麥子,放養(yǎng)了山羊,并救了一個野人。經過耐心地等待,有一天早晨,魯濱孫發(fā)現了一艘英國船只上發(fā)生了叛亂,魯濱孫和野人救了船長,并和船長一起回到了英國。
魯濱孫在孤島上生存了二十六年,他不僅經得起失敗的考驗,而且用智慧讓自己一直堅強地活了下去。
其實,在我們的現實生活中,也發(fā)生著面對困難、勇于戰(zhàn)勝困難的故事:2008年5月12日14時28分,在我國四川汶川發(fā)生了八級大地震,房倒屋塌,地動山搖,通訊阻隔,道路中斷,災難就在瞬間降臨,無數生命突然間消失于黑暗,四川人民面臨險境沒有退卻,他們積極自救,用堅強的意志戰(zhàn)勝恐懼和親人逝去的痛苦,努力在廢墟里找尋可能生存的生命。
面對困難,中國人民沒有退卻,橄欖綠的解放軍、橘紅色的消防兵、可愛的白衣天使、數不清的志愿者……四川成了沒有硝煙的戰(zhàn)場,面對災難,中國人民像魯濱孫一樣選擇了堅強,選擇了勇敢面對困難:獻出關愛和溫暖,捐出鮮血和物資,災難面前我們攜手并肩,為了同胞我們責無旁貸……我被魯濱孫感動,更被四川人民、中國人民所感動,我們有著比魯濱孫更堅強的決心和毅力,困難終會被戰(zhàn)勝,明天的陽光會更加美好!我也要學習魯濱孫和全國人民的這種戰(zhàn)勝困難的勇氣,在學習中不怕困難,努力進取,為我們中國的明天更加美好貢獻自己的力量。
難忘的一個人篇六
六年的小學生活很快就要結束了,回憶著這期間的點滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越濃。浩欽,這個難忘的人物!不知不覺之中,我還是忘不了他。
浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數一數二的,無論是語文數學,還是英語,他都樣樣精通。
這就是浩欽,我最。
難忘的一個人篇七
在你的腦海里,是否有那么一個人讓你難忘不已!下面是本站小編精心為您整理的難忘的一個人,希望您喜歡!
在我的腦海里,忘不了的那個“他”是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落到在街頭畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅強,他刻苦學習,才會有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀對命運不屈服的精神。
程艷軍老師是我們的班主任,他是一個“多才多藝”的老師,不管多難的問題,他總能解決。程老師哪一科都會教,三年級時擔任我們班數學、英語課,四年級成了我們的班主任兼語文、科學、品德與社會、音樂和美術課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展,課外活動時間,還教我們剪紙來美化教室,打太極拳鍛煉身體。
程老師對我們都很關心,發(fā)現誰坐姿不正確,眼睛離書本太近,就會及時糾正。上個星期的星期三,正上著音樂課,我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯系,但是沒聯系上,就親自把我送到了醫(yī)院,并墊付了醫(yī)藥費。當時我感動得熱淚盈眶,程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間,漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風,冒著暴雨,挨家挨戶通知我們班的同學不要到河邊玩,更不要到河里去游泳,并要求家長要監(jiān)護好自己的孩子,保證了我們放暑假時快快樂樂地離校,暑假結束后平平安安地返校。
聽說程老師的愛人和母親都有病,程老師每天照顧他們很辛苦??墒浅汤蠋煂ξ覀兊年P懷還是那么的無微不至。
程老師真是一個非常好的老師,我們全班同學都特別熱愛他,都很尊重他!我永遠也忘不了他!
那是五年前冬天的一個早晨,天氣非常冷,門外下起了鵝毛大雪,世界萬物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關掉電視。當我走到樓梯口的時后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發(fā)白白的。只見他穿著大棉襖,俯著身子,手里握著掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著地面,認真地掃著。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點摔倒,我急忙過跑過去扶住老爺爺。
老爺爺說了聲“謝謝?!蔽揖蛦柪蠣敔攧偛盼蚁氲哪莻€問題?!袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰讓你掃雪的啊?”我問道老爺爺說:“是我自愿的!”我說:“你為什么掃雪呢?”老爺爺語重心長地說:“哎!老了不中用了,沒有什么為人民服務的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點!讓人民走好路不會滑到嗎?”一個七八十歲的老人都想著為人民服務,我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學習啊!
這件事雖然過去很久了。可是還深深記在我的心中。
難忘的一個人篇八
馬上就要小學畢業(yè)了,許許多多的老師的教誨使我受益匪淺,令我難以忘懷。但是,讓我最難忘懷的是——杜老師。
杜老師30歲左右,中等個子,臉上嵌著一雙明亮的眼睛。但第一次見面就給我留下深刻的印象。
第一節(jié)上課時,老師一上臺就對我們說:“大家好,我叫杜姝。這幾個月我來給你們上課!我上課的'紀律是很高的,上課要認真、積極發(fā)言,寫作業(yè)要認真!”
我們的杜老師上課要求高,我們的成績提高快。寒來冬去,2個月過了。在杜老師的引導下,我們的成績在全年級中名列前茅。
看!這就是我最!
難忘的一個人篇九
剛剛踏入師達校園,我們迎來了第十二屆秋季運動會。在此期間,一說令我難忘的一個人——王曼妮同學。
第二天是團體賽,短暫的休整后,她又一次與小伙伴們走上競賽場,為3班拼搏。400米是個不算短暫也不算漫長的征程,非??简炄说囊懔Α.斀恿Π魝鞯剿稚蠒r,只見她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的位置時,已經氣喘吁吁、步履沉重,想必已是體力消耗得厲害。但她聽到我們?yōu)樗齾群爸募佑吐晻r,立即有加快腳步向終點沖刺。經過短暫的休息,王曼妮、我和另外兩位同學踏上又一次征途。由于我是臨時被調上來跑接力賽,沒有經驗,心里非常緊張:萬一掉棒,我們三班就輸了!
槍聲一響,第一棒的同學就像離弦的箭似的飛奔而過,傳給第二棒;第二棒的同學又以沖刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時我們組已經落后了,我非常著急,慌亂中接力棒遞到了我的手里。我立刻感受到有股強大的力量驅使我向前奮力奔跑,奔跑中似乎還能感受到背后同學們向我投來的殷切的、包含激情的目光……終于,比賽結束了,我看見同學們都有一種說不出來的感動和興奮。
在運動會中,我重新認識了王曼妮。一個為班級榮譽無私奉辛、勇于拼搏、永不言棄的女孩。她是我學習的榜樣!
難忘的一個人篇十
令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了,他比我小幾個月,他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉,有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個好動可愛的小男孩,喜歡唱歌,打籃球,看電視。他做事認真仔細,愛動腦筋,有一次我給他出了一道難題,他居然做對了,速度還很快。他最喜歡笑,每次我給他講笑話,都會把他逗的'他捧腹大笑。
他很樂意助人,有一次,我和弟弟到公園玩,在路上,我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拐著拐杖,帶著黑色的墨鏡,好像眼睛失明了,后來弟弟急忙跑過去,扶著老爺爺,走到了馬路的另一邊。還有一次我們上樓梯,發(fā)現樓梯旁有一位上了歲數的老奶奶,手里提著沉甸甸的籃子,籃子裝滿了各種各樣的菜,看起來好像很辛苦,弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的籃子,高高興興的向老奶奶的家走去。
這就是我最,他是部是很樂于助人呢?我喜歡我的弟弟。