范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)級評語篇一
1、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
2、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。《評語》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
3、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
4、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
5、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
9、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
10、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
小學(xué)級評語篇二
婷婷是一個勤奮好學(xué)、體貼懂事的好孩子,課堂上你專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?婷婷,我們老師有多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅持下去,成功一定會屬于你。加油吧!可愛的小天使!
看到張一灑這三個字,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,希望你能堅持下去,朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,只要不停止你前進的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空。
擁有月牙般笑臉的焦美燦,為班里帶來陽光般的味道。機智活潑的你總是開心快樂的'生活著,老師真慶幸有你這么個快樂的小使者。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學(xué)會探究、學(xué)會合作,就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,你一定會成功。
你是個懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會更棒的!
小小男子漢的宋永寬,全身充滿著正義。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實。自入校以來,你每天都在進步!加油吧!好孩子,你會成功的,老師始終對你充滿信心!(常)
胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人,
你的努力換來了優(yōu)異的成績。老師欣賞你細(xì)心、認(rèn)真的好品質(zhì),也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,學(xué)會探究、學(xué)會合作、努力學(xué)習(xí),為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎(chǔ)。自信好學(xué)的你,一定會成功!
張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范,溫柔可人的你很少惹老師生氣,細(xì)心認(rèn)真的你對問題總是刨根問底,老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定會是最棒的。努力加自信,才能成就更為優(yōu)秀的你。
謝澳寒是個機靈能干的女孩子,更是老師得力的小助手。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息,努力好學(xué)的你成績一直名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,你要超越一切阻礙你前進的事物,勇攀知識的高峰!加油,老師相信你是最棒的!
你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,做題時更仔細(xì)一些,你的學(xué)習(xí)成績一定會更優(yōu)秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!
你是一個能干乖巧、聽話的女孩。你有很好的表演天分,聲音甜美,表情豐富,還愛跳舞,后半學(xué)期作業(yè)質(zhì)量有了明顯的進步,不過,你有一個小缺點,那就是脾氣有點犟,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣。好好表現(xiàn),你一定會更棒!
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考。你的每個字都寫得那么工整,每篇作文都寫得聲情并茂,深得老師和同學(xué)們的喜歡,這個學(xué)期最讓老師值得表揚的是:你比以前大膽多了,敢搶在別人的前面回答問題了,老師真為你的進步感到驕傲,你是好樣的!
小學(xué)級評語篇三
1、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
2、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
3、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
4、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
5、你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
6、從認(rèn)識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
7、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
8、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。
9、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
10、丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處??墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭取更大的進步。
小學(xué)級評語篇四
1、鄭一鳴:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
2、林超:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
3、陳高揚:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
4、朱思琪:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?
9、付燦燦:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!
10、林威翰:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將會是個很有出息的男孩!
11、杜希雅:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
12、葉佳昌:你是一位活潑好動的孩子,可是不知道為什么,有時你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!
13、紀(jì)鎮(zhèn)杰:你是個聰明又可愛的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
14、葉聰聰:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
15、林漪:你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
16、葉親親:你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
17、徐柳靖:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀(jì)律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。
18、葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
19、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
20、林婷婷:一個學(xué)期結(jié)束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
21、朱章豪:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發(fā)言,成績有進步,老師很樂意有你這樣一個學(xué)生。如果你上課聽得再仔細(xì)一些,把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優(yōu)秀出色的。
22、王慧潔:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
23、杜夢婷:你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,愛干凈,對學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優(yōu)秀的。
24、姚智:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。
25、葉棋浩:你應(yīng)該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優(yōu)秀。
26、蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會得到大家的贊揚了。
27、李錦豪:你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進步,你會變得更優(yōu)秀的。
28、潘加聰:你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進步會更大。
29、郭霞鑫:你很可愛,也很細(xì)心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!
小學(xué)級評語篇五
你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>
你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。
你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)級評語篇六
1. 該生思想上用心要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
2. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
3. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心群眾。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
4. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
5. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
6. 你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
7. 你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
8. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能用心參加。上課能用心動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
9. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達潛力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
10. 你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校組織的各項活動,勞動用心,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在那里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>
11. 你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
12. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控潛力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
13. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
14. 看到你的臉就能知道你是一個潛力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能用心舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
15. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
小學(xué)級評語篇七
1、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
2、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
4、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
5、你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
6、你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
7、你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
8、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
9、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
10、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。
11、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
12、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
13、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
14、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
15、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
16、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
17、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的'作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力。
18、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
19、你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
20、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
21、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。
22、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
23、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
24、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
25、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
26、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
27、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
28、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
29、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
30、你問津能夠、性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
31、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
小學(xué)級評語篇八
曹紅祥同學(xué)在本學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學(xué)習(xí)方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎(chǔ)不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導(dǎo)致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學(xué)期的他能擺正自己的位置,虛心的去學(xué)習(xí)和生活,讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。
陳筱同學(xué)是一個積極向上、樂觀開朗的女孩,具有比較強的集體榮譽感,擔(dān)任衛(wèi)生小組長期間,認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的工作,為大家創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時注重團結(jié)同學(xué),互幫互助,尊重師長。受基礎(chǔ)的影響,成績盡管不是很理想,但一直在努力著,并且有所進步。期望新學(xué)年可以在精力集中程度和上課認(rèn)真聽講方面有所加強,不要怕自己基礎(chǔ)差,只要認(rèn)真學(xué),一樣可以十分突出;當(dāng)然,也要適當(dāng)注意一下自己的弱勢科目。寄語:在新的一年做嶄新的自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期對自己提出了更高的要求并付出的對應(yīng)的努力。性格十分內(nèi)向的他把大多數(shù)的時間放在了如何提高自己成績的勤奮上,并且,這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著自己基礎(chǔ)的不足。課堂上你能做到認(rèn)真聽講,積極配合老師的活動,都為你的進步之星的獲得打下了堅實的基矗對時間十分珍惜,為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣。成績比入學(xué)進步較大但欠扎實,英語偏科嚴(yán)重需要不斷加強。期望新學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,夯實基礎(chǔ),不斷進步。寄語:珍惜時間不分場所,未來回報不分先后。
董俊杰同學(xué)具有較好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,盡管性格比較內(nèi)向,但秀外慧中,對待學(xué)習(xí)和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時熱愛勞動,樂于助人,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和要求,對學(xué)習(xí)十分勤奮,成績也一直居于班級的中上游,可以說,品學(xué)兼優(yōu)。曾被評為“學(xué)習(xí)之星”。希望可以在下學(xué)期拿出更多的勇氣、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,能增強自己的主見,也希望能在學(xué)習(xí)方法方面更積極靈活一些。寄語:具備更加優(yōu)秀的潛質(zhì)就不要安于現(xiàn)狀。
董萍同學(xué)作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,能起到較好的帶頭作用,也能及時完成老師布置的工作。思想積極上進,團結(jié)同學(xué),樂于助人。對待學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,能積極的開動腦筋,自主學(xué)習(xí),并取得一定的進步,十分勤奮。并評為“學(xué)習(xí)之星”。自制力方面需要進一步加強,注意自己的薄弱科目,注意在學(xué)習(xí)中摸索各科的學(xué)習(xí)特點,要有針對性的進行復(fù)習(xí)鞏固。期望在進入新學(xué)期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,注重方法,尋求突破。寄語:有目標(biāo)的未來,不會很遙遠(yuǎn)。
段元晶同學(xué)是一位對自己思想和成績都要求很高的學(xué)生,他為人和善、性格活潑開朗,與同學(xué)們和諧相處,關(guān)系很好。對生活和學(xué)習(xí)都十分負(fù)責(zé),做過校運會的裁判員,也是班里的課代表,樣樣做的十分出色。尤其是對學(xué)習(xí),十分勤奮,是學(xué)校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”。期望新學(xué)年可以在知識的記憶、理解方面能做的更好,更希望加強對知識的靈活運用。相信擁有一顆積極的心的該同學(xué)一定能做的更好。寄語:永遠(yuǎn)不要懷疑自己所付出的努力,收獲總是有的,只不過有一些來的慢一些,但更有意義。
高祿同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,思想上追求上進,尊重師長,團結(jié)同學(xué),行動上勤奮好學(xué),力爭上游,作為班長,為同學(xué)們服務(wù)的同時也是樹立了良好的榜樣。班級在其管理下,和諧團結(jié),成績優(yōu)異,井井有條。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學(xué)習(xí),能正是學(xué)習(xí)中的困難并努力的去做好。學(xué)習(xí)上多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號,生活上把每一位同學(xué)看成朋友,用一顆真誠的心贏得同學(xué)的支持。相信他的付出,一定可以贏得奮斗的巔峰。寄語:因為積極,所以優(yōu)秀,因為付出,所以無悔!
高茹同學(xué)熱愛班集體,對自己的學(xué)習(xí)和生活有較高的要求,盡管成績不夠理想,但擁有不怕吃苦精神的該生,就具備了在未來成就自我的潛質(zhì)。性格內(nèi)向,十分善良,和同學(xué)的關(guān)系比較好,樂于助人。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結(jié)合起來,一定能獲得更好的發(fā)展?;A(chǔ)不是很理想,需要在平時的學(xué)習(xí)中有所側(cè)重,尤其是部分弱勢科目,更是自己學(xué)習(xí)的重點,期望新學(xué)年能拿出更大的志氣博取更好的進步。寄語:勤奮不是一蹴而就,成功來自勤奮的持之以恒,加油!
葛元順同學(xué)經(jīng)過自己不懈的努力和積極的學(xué)習(xí),本學(xué)期成績?nèi)〉昧溯^大的進步,個人對學(xué)習(xí)和生活也有了較深的理解。作為舍長,積極的為同學(xué)服務(wù),所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅;作為組長,組織有方。在學(xué)習(xí)方面,有一定的理解能力但落實不夠理想,再加上基礎(chǔ)的影響,成績的更大提升還需要一定的時間。作為進步之星,相信他能再新學(xué)期取得更好的突破。另外,注意書寫,要通過整理自己的書桌做到能整理自己已經(jīng)學(xué)過的知識,讓知識網(wǎng)絡(luò)化,記憶深刻化。寄語:成大事者更拘小節(jié)。
郭延慶同學(xué)是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基矗寄語:一個人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
韓如月同學(xué)是一位十分內(nèi)向的女孩,平時看起來十分文靜,但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時團結(jié)同學(xué),尊重老師,知難而上。盡管學(xué)習(xí)不夠扎實,也不如其他同學(xué)勤奮刻苦,但最起碼有要學(xué)好的信心,關(guān)鍵在于落實。要在新學(xué)期認(rèn)真分析自己的學(xué)科情況,制定切實可行的計劃,樹立近期和長遠(yuǎn)的目標(biāo),頑強拼搏,夯實基礎(chǔ),利用好點滴的時間,提高自習(xí)和課堂的效率。寄語:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實。
韓星同學(xué)是一個十分聰明的孩子,為人老實,性格內(nèi)向,渴望成功。自從進入高二,看到的更多是他孜孜以求的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績也因此獲得提升。但一個突出的問題就是偏科嚴(yán)重,英語成績一直徘徊不前,受此影響,他對學(xué)習(xí)英語的態(tài)度也是起起伏伏,難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,自己對自己的學(xué)習(xí)生活有了更高層次的反思和理解,逐漸變得成熟。期望新學(xué)期里能進一步端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,重視弱勢科目,提升整體成績。寄語:潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)!
侯金珠同學(xué)有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務(wù),還能根據(jù)自己的實際情況制作自己的個人計劃,性格有點內(nèi)向,不太擅長與人交流,但這些對于認(rèn)真的她來說一定是可以做的更好的。本學(xué)期獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”稱號,雖然算不上最好,但至少證明你有很強的潛力。在生活上團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,具有比較強的集體榮譽感和責(zé)任感,在校在家表現(xiàn)良好。相信堅強的你能不斷的接受挑戰(zhàn),達到成功。寄語:為夢想而拼搏的青春,最值得擁有。
鞠慶同學(xué)經(jīng)過本學(xué)期的磨礪,成長了很多,變得逐漸成熟,距離自己的目標(biāo)越來越近。現(xiàn)在能做到改掉以前睡懶覺的習(xí)慣,就是一個大的進步,也是一種對時間珍惜的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面,還需要加強自我控制能力和勤奮態(tài)度,自習(xí)和課堂都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),作業(yè)要及時完成。盡管基礎(chǔ)不是很理想,但只要付出努力,一樣可以收獲很多。還有要適當(dāng)?shù)淖⒁庖幌伦约旱臅鴮?,爭取能在新學(xué)期取得不同程度的進步。寄語:勤奮的青春最值得自己留念,有目標(biāo)的生活才充滿生機和活力。
李海峰同學(xué)具有很強的責(zé)任意識,尤其進入高二以來,更是對自己的學(xué)習(xí)和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。學(xué)習(xí)上變得更加勤奮,成績進步就是最好的說明;作為體育生,體育鍛煉十分吃苦,讓自己的體育成績不斷進步,校運會也是多次獲獎;作為舍長,盡職盡責(zé)。性格稍有內(nèi)向,能在正確的認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上作出努力,結(jié)交朋友。不足就是受基礎(chǔ)的制約,部分科目學(xué)習(xí)相對吃力。期望新學(xué)期能拿出更加勤奮的精神,結(jié)合對自己的高要求,不斷前進。寄語:勇攀高峰是王者。
李敏同學(xué)性格稍有內(nèi)向,平時十分安穩(wěn),能夠團結(jié)同學(xué),互相幫助,行為習(xí)慣都能符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊重師長,孝敬父母。對待自己的學(xué)業(yè)十分用心,盡管基礎(chǔ)不夠理想,但很勤奮,尤其在數(shù)學(xué)和物理兩門課程上,有很大的提升空間。偶爾有一些懈怠,自制力也需要加強,能學(xué)會持之以恒的做事,相信會讓自己邁上一個新臺階。擔(dān)任舍長,認(rèn)真負(fù)責(zé)。展望未來,經(jīng)過新學(xué)年的進一步努力,一定能取得讓自己和家長滿意的成就。寄語:深挖細(xì)掘,吃透知識,堅持不懈,追逐夢想!
李鵬超同學(xué)思想端正,積極進步,從來都把精力放在學(xué)習(xí)上,能夠主動配合老師完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。為人老實,性格內(nèi)向,喜歡動腦筋,鉆研題目,看一些書籍雜志,但與他人的交流偏少。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,肯吃苦,品學(xué)兼優(yōu)。曾獲“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。由于自己的努力,成績有提升并趨于穩(wěn)定在上游。期望新學(xué)期可以加強和老師的溝通,及時梳理自己的學(xué)科知識,夯實基礎(chǔ),力創(chuàng)佳績。相信潛力很大的該生一定可以做到。寄語:“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力。
李文龍同學(xué)無論思想素質(zhì)還是個人素質(zhì)都十分優(yōu)秀,盡管比較內(nèi)向,但自我要求比較高。尤其是進入高二以來,無論是學(xué)習(xí)還是生活,也更加有條理。上課能做到認(rèn)真聽講,積極思考問題,配合老師的教學(xué),但課下還有貪玩的現(xiàn)象,缺乏主動和老師交流的意識,英語偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重,需要從最基礎(chǔ)的部分開始提高自己的成績。擔(dān)任班干部,盡職盡責(zé),也曾多次獲得“挑戰(zhàn)之星”榮譽稱號。期望新學(xué)期可以進一步從嚴(yán)要求,提高弱科成績。寄語:為青春而拼搏是最充實的,加油!
李澤同學(xué)具有比較好的思想素質(zhì),進入高二以來比以往更加努力刻苦,十分勤奮。在生活中能團結(jié)同學(xué),積極熱情的幫助他們,尊重老師,熱愛同學(xué),有一顆積極樂觀進取的心,在學(xué)習(xí)和生活等諸多方面,都能制定合理的計劃并付諸實施,能盡自己最大的努力把該做的事情做好。由于對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和付出,獲得學(xué)習(xí)之星和學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。相信不甘于落后他人的該同學(xué)一定能在新學(xué)期取得更大的進步。寄語:做好生活里面的一些瑣碎小事,也是對自己培養(yǎng)認(rèn)真態(tài)度的有效措施。
劉臣浩同學(xué)是一個樂觀開朗、積極向上、自信堅強的男生。在校期間,該生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,不做損害學(xué)校、班級利益的事情,并且在班內(nèi)和每位同學(xué)都能做到和諧相處、互相尊重,一旦有同學(xué)有困難總是熱心幫助,在平時積極為班級服務(wù),積極參加班級活動。學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,一絲不茍,在課上,能積極地配合老師的教學(xué)活動,先后獲得“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。期望新學(xué)年能更加利用好點滴的時間,有所突破。寄語:把握每一次讓自己進步的機會,激活青春的戰(zhàn)斗力!
劉璐同學(xué)是一位十分樂觀,積極向上,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。該同學(xué)學(xué)習(xí)十分勤奮,課堂上認(rèn)真配合老師,認(rèn)真完成作業(yè),成績一直居于上游,是班級的“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,也是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。生活上能和同學(xué)處理好關(guān)系,樂于幫助其他同學(xué)。期望新學(xué)期可以在勤奮方面多下功夫,更加珍惜時間,把握好可以利用的所有提升自我價值的機會,實現(xiàn)新的突破。相信她有巨大的潛力!寄語:很多事情只有經(jīng)歷過才不再懼怕,青春因為忙碌才充實。
劉藝同學(xué)熱愛生活,更熱愛自己生活的集體,積極參加學(xué)校組織的活動,雖然沒有驕人的戰(zhàn)績,但每一次都是盡自己最大的努力去參與。對大學(xué)有自己執(zhí)著的追求,成績盡管不是十分優(yōu)秀,但潛力巨大,并在不斷的進步之中。能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時采取合理的措施,杜絕浮躁和驕傲,輕裝前進。期望新學(xué)期可以在對學(xué)習(xí)的勤奮程度、對時間的珍惜程度、對學(xué)習(xí)的自我要求方面再做努力,力爭早日取得讓自己滿意的成績。寄語:每一次的進步,都是從對自己的不滿意開始。
劉壯同學(xué)在本學(xué)期有了很好的表現(xiàn)。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變,變得對學(xué)習(xí)充滿了興趣,也讓很多任課老師對你充滿了希望?,F(xiàn)在的你上課能做到認(rèn)真聽講,積極地參與到老師的課堂中,這都是很好的表現(xiàn)。你的成績目前趨于穩(wěn)定,盡管進步不是很明顯,但你有了要踏上“星路”的信心和勇氣,可喜可賀,我們也相信你會成功。喜歡寫寫小詩、文章的你展露了你的才華。但也要注意上課的精力集中。期待你下學(xué)期的精彩。寄語:年輕時付出的努力,從來都是加倍的收獲。
呂波同學(xué)熱愛祖國,熱愛自己的班集體,品行良好,待人友善,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)成績有所進步,獲得了“挑戰(zhàn)之星”榮譽稱號。能積極的幫助他人,成績盡管不是很好,但有愿意學(xué)好的意識。如果能更堅強一些,更吃苦一些,告別自己一些拖沓的不良習(xí)慣,一定能在學(xué)習(xí)上有所突破。作為體育委員,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),班級良好的跑操形象有你很大的一份功勞。期望新學(xué)年可以克服自己的不足之處,凝心聚力,力爭上游。寄語:不要遷就自己,要有更高的目標(biāo)并付諸于行動。
呂昌星同學(xué)具有較高的愛國主義思想,熱愛自己的祖國,熱愛自己的學(xué)校和班級,維護班級的利益,樂于助人,團結(jié)同學(xué),能和同學(xué)們和睦相處,待人和善。不足之處首先是學(xué)習(xí),三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng),缺乏興趣和更高的自我要求;其次是沒能正確的處理同學(xué)關(guān)系,讓自己的學(xué)習(xí)精力被分散,導(dǎo)致成績十分不理想。期望新學(xué)期可以正確的認(rèn)識自己,能有一個把握自己的機會并付出努力。寄語:青春的拼搏,是為未來自己可以把別人比下去的唯一途徑,務(wù)必謹(jǐn)記。
呂振杰同學(xué)有積極的思想觀念,能對自己負(fù)責(zé),處理好和同學(xué)們之間的關(guān)系,能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。擔(dān)任小組衛(wèi)生組長,盡職盡責(zé),帶領(lǐng)本組同學(xué)為班級的衛(wèi)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境。自制力方面需要加強,于是需要冷靜,思考問題要全面,應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì),做事要堅持不懈,知錯就改,積極向上。要充分認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢,用最積極的狀態(tài)對待自己的學(xué)習(xí)和生活。期望新學(xué)期的他能正視自己,樹立目標(biāo),有所突破。寄語:高中不是人生的天堂,天堂在你拼搏的未來。
孟倩同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,思想上追求上進,有自己明確的人生目標(biāo),并甘愿為自己的人生付出不懈的努力。對待自己的學(xué)習(xí)要求十分高,是班級最勤奮的學(xué)生,成績一直名列前茅。課上認(rèn)真聽講,積極思考回答老師的提問,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),潛心學(xué)習(xí),潛力無限。但不要對自己施加太大的壓力,珍惜時間更要合理作息,高中不是攻堅戰(zhàn),更是一種持久戰(zhàn)。期望新學(xué)期能百尺竿頭更進一步,讓自己的青春充滿拼搏的味道。寄語:學(xué)會放松,力求突破。
齊蘭芳同學(xué)是一位十分活潑的女孩,性格開朗,能用十分熱情、開心的態(tài)度對待每一天。對待同學(xué)團結(jié)有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態(tài)積極向上,不怕困難和挫折。學(xué)習(xí)方面存在一定的偏科現(xiàn)象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態(tài),正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學(xué)業(yè)更充實完善。從你對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度上來看,這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!
秦銘爍同學(xué)在本學(xué)期取得了比較大的進步,品學(xué)兼優(yōu),積極進取,思想進步,學(xué)習(xí)領(lǐng)先。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過老師的點撥和自己的努力,逐漸克服了偏科的困擾,英語成績提升較快,但也要看到基礎(chǔ)的欠扎實,不能在學(xué)習(xí)的道路上掉以輕心。平時和同學(xué)的交往要注意方式方法,要為自己創(chuàng)造比較好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。課上、自習(xí)如果你的精力能更加集中,你的成績也會有更大的突破,這也正是我們所期待的。無論是作為課代表還是班干部,你都表現(xiàn)的十分出色。祝賀你獲得“學(xué)習(xí)之星”“進步之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。相信新學(xué)期你更出色。寄語:心無旁騖才是專注學(xué)業(yè)的開始。
任玉茹同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,上課能認(rèn)真聽講,也能積極的保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)和各項任務(wù),具有較高的上進心并積極的付出努力,成績優(yōu)異,穩(wěn)中有進;思想品質(zhì)很好,團結(jié)同學(xué)尊敬師長,樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。曾獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)之星”等榮譽稱號,并在本學(xué)期英語全國競賽中獲得“二等獎”的好成績。整體感覺精神面貌很好,昂揚蓬勃。期望能在新學(xué)期改掉一些馬虎大意的不良習(xí)慣,調(diào)整好自己的作息時間,謀取進步。寄語:青春因拼搏而更加光彩奪目。
尚英杰同學(xué)在本學(xué)期有了較好的進步,主要體現(xiàn)在自我管理和為學(xué)生會所付出的努力上。在自我管理方面,能有一個新的要求,努力做到了課上和自習(xí)的基本要求;在為同學(xué)服務(wù)的前提下,能盡職盡責(zé)的完成學(xué)校布置的相關(guān)工作,能有一個較好的心態(tài)對待自己存在的問題并努力的做好。期望新學(xué)期在加強自我要求的前提下能拿出更好的精神狀態(tài)面對自己的學(xué)習(xí),爭取讓自己的學(xué)業(yè)獲得較好的發(fā)展。寄語:我們從來不怕外來的困難,但更需要克服那些來自內(nèi)心的惰性,換角度盤活棋。
孫兆坤同學(xué)經(jīng)過本學(xué)期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學(xué)習(xí)方面,獲得了“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等榮譽稱號,能按時完成作業(yè),能及時的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學(xué)習(xí)成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐,被村里評為“勞動小幫手”。熱心班級事務(wù),積極參與運動會,為班級建設(shè)貢獻了自己的力量。期望新學(xué)年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節(jié),但掃一屋始能掃天下。
王東海是個有自己思想的學(xué)生,能夠積極參與班級活動,與同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上一直在努力堅持,但效果還不是很明顯,原因是多方面的,但有一點要學(xué)會堅持。老師希望能提高課堂的聽課效率,回家堅持先復(fù)習(xí)后作業(yè),有不懂的問題及時向老師請教,先立足于基礎(chǔ)知識,把最基本的知識和題目力爭全部弄懂,將會有很大的進步!有目標(biāo)是好事,但通往目標(biāo)的路是很艱辛的,希望能不失信心,拼搏進取,堅持到最后!寄語:學(xué)習(xí)是一件綜合性的勞動,在此基礎(chǔ)上,不忘努力。
王風(fēng)冬同學(xué)在這半年里成長的很快,個人行為習(xí)慣很好,尤其是擔(dān)任團支書職務(wù)以來,更是嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出了較好的服務(wù),也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師布置的各種任務(wù),能保證班級工作的順利開展,善于吸取他人建議,能不斷的改變自己,正視自己。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),積極配合老師。但缺乏一些恒心和毅力,需要在新學(xué)期予以加強。曾獲校“攝影比賽二等獎”“進步之星”等稱號。寄語:接受青春的磨礪,激發(fā)自己的活力,成就自己的學(xué)業(yè)。
王夢慧同學(xué)是一個多才多藝的學(xué)生,擔(dān)任班級的宣傳委員,為班級的美化和創(chuàng)造良好的育人環(huán)境付出了大量的勞動并取得了較好的效果。平時能做到團結(jié)同學(xué),積極配合老師的工作;由于基礎(chǔ)的影響,對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度稍有欠缺,課上自習(xí)的精力集中程度有待提高,盡管如此,在其不斷的努力下,成績也出現(xiàn)了逐步提升的好苗頭。希望能在新學(xué)期加強自我要求,積極地面對學(xué)習(xí)和生活,爭取更大的進步。寄語:用知識充實的青春才更有價值,相信你能做的更好。
王若佳同學(xué)在本學(xué)期明顯感受到了學(xué)習(xí)的緊張和壓力,不僅對自己的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,也對自己的生活有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上,比以前更加認(rèn)真的對待每一堂課和自習(xí),盡管和老師交流的比較少,但看到了該生上進的表現(xiàn)。在生活上,更加團結(jié)同學(xué),互尊互敬互愛,積極地完成班級的一些活動,對未來充滿了希望。期望新學(xué)年能在精力集中方面做好自我管理,能在勤奮程度方面做得更好。寄語:任何美好未來的設(shè)計,絕對不能脫離今天自己付出的努力,潛力由內(nèi)而生。
王偉韜同學(xué)在本學(xué)期變得更加上進、懂事和積極,思想變得更加成熟。明白了自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任,對家人和自己未來的承擔(dān)。成長的你,也把目光關(guān)注在國家大事上,這也是成熟的表現(xiàn)吧。由于自己的努力,不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,收獲了眾多的友誼,也讓自己的成績獲得了提升。連續(xù)兩次的“挑戰(zhàn)之星“就是最好的說明。不足之處就是受基礎(chǔ)影響,還沒有大的突破,但只要持之以恒,必能在將來有所突破。作為副班長,兢兢業(yè)業(yè)。寄語:高中就是成長的加油站,要汲取正能量。
王雪同學(xué)自進入高二以來有了更好的表現(xiàn),無論學(xué)習(xí)還是生活都有了更高的要求和目標(biāo)。面對高二的競爭和壓力以及自己成績的不理想,沒有退縮,知難而上,表現(xiàn)較好。生活中活潑開朗,樂于助人,永遠(yuǎn)洋溢著陽光的笑臉;能認(rèn)真的對待每一名同學(xué),積極進取,用自己最朝氣蓬勃的精神狀態(tài)迎接明天的到來。期望新學(xué)期可以繼續(xù)加強、鞏固自己的基礎(chǔ),注重對所學(xué)知識的理解和靈活運用,讓自己的學(xué)業(yè)成績有所突破。寄語:用最陽光的狀態(tài)點綴的人生更值得奮斗和擁有。
王珣同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,無論是在思想還是在行為上,都值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。具有比較高的個人素質(zhì),對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是積極上進、十分誠懇的,對待他人也有一顆火熱的樂于助人的心。在學(xué)校評比的各種活動中,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等稱號,并獲得萊蕪市市級“三好學(xué)生”榮譽稱號。當(dāng)然,也有一些地方需要不斷的去改進,比如英語成績不夠穩(wěn)定,進步空間很大,學(xué)習(xí)上有一些浮躁情緒,需要及時梳理。期望新學(xué)期更加刻苦,側(cè)重英語的學(xué)習(xí)。寄語:造就不平凡的未來就是依靠不平凡的努力!
王燕杰同學(xué)是一個很內(nèi)向,不太善于和別人交流和表達的同學(xué),但思想品質(zhì)很好,對待同學(xué)和老師也十分真誠。受原來文化課基礎(chǔ)的影響,成績不太理想,部分科目掌握不容樂觀,上課的時候精力可以再集中一些,希望能看到他課下或自習(xí)和老師探討問題的情景,能把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,逐漸提高自己的文化課成績和對自己自我學(xué)習(xí)的高要求。期望進入新學(xué)期的他可以從點滴做起,認(rèn)真的夯實基礎(chǔ),努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。寄語:毋死學(xué),求進步,年輕皆可能。
魏海超同學(xué)在這一學(xué)期的表現(xiàn)基本符合了一名合格高中生的要求,能團結(jié)同學(xué),尊重師長,孝敬父母。在學(xué)習(xí)上,存在靜不下心來的不良現(xiàn)象,也是這一原因和基礎(chǔ)的問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直沒有較大的進步,在學(xué)習(xí)中不能很好的控制自己,對學(xué)習(xí)欠刻苦,勤奮程度不足。要記住,無論先天的基礎(chǔ)如何,后天的學(xué)習(xí)更重要。期望在新學(xué)期可以拿出自己應(yīng)該有的精神頭,認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光生活,讓自己的每一天過得充實而富有意義。寄語:今天付出怎樣的努力,決定明天過怎樣的生活。
魏慧超是一個平時不善言談,性格內(nèi)向的同學(xué),平時能做到一個中學(xué)生應(yīng)該做的,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互幫互助。在學(xué)習(xí)上投入程度不足,上課精力欠集中,這也導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績十分不理想,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重。要想有所突破,必須要打好自己的基礎(chǔ),重視每一節(jié)課的日積月累,認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),不要抱有什么僥幸心理,不經(jīng)磨難不成佛,不經(jīng)寒霜哪有梅花香。期望新學(xué)期的你能認(rèn)真分析自身存在的問題,深挖潛力,力爭上游。寄語:不是每一個孩子都生活在蜜罐里,要自動自發(fā)。
吳修亮同學(xué)在校期間是一個熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、積極向上的陽光男孩,思想素質(zhì)較好,愛好音樂,并選擇其作為自己的專業(yè)來發(fā)展,這是很多其他同學(xué)所羨慕的。曾參加過學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),在和他人的共同努力下獲得歌曲類節(jié)目的一等獎。在學(xué)習(xí)方面,有努力學(xué)習(xí)的想法但落實在行動上的相對較少,這也是你本學(xué)期文化課成績不太理想的主要原因。專業(yè)要發(fā)展,但文化課知識也必不可少。平時能做到團結(jié)同學(xué),互幫互助。期望新學(xué)年新突破。寄語:用藝術(shù)點亮自己前行的道路。
吳修鵬同學(xué)自從進入高二以來,用更加主動的態(tài)度贏得了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。他從思想上讓自己有所領(lǐng)悟,主動的去學(xué)習(xí),主動的去請教老師,主動大方的和同學(xué)們朋友們和諧相處。他用自己的行動證明了自己的能力,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,曾獲“學(xué)習(xí)之星”稱號。他充分的認(rèn)識到高二就是一個磨礪自己的階段,學(xué)會了吃苦和堅持,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。高二高三一步之遙,盡力全力天壤之別。相信積極進取的他一定會有一個無悔的青春。寄語:有作雄鷹的志向,就要全力而為。
徐沉是個有一定想法的男生,自控能力有待加強。經(jīng)常會犯一些小錯誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學(xué)習(xí)上,主動性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望能夠給自己提出更高的要求,能在規(guī)定的時間,認(rèn)真完成好作業(yè)。自己其實很聰明,如果能改變自己的不良習(xí)慣,肯定會有更大的'進步,千萬不能自我放棄,有什么困難常與老師溝通,老師定會想盡一切辦法來幫助你!注重同學(xué)的交往哦。寄語:很多事情不是老師不知道就可以做,要對得起自己和父母。
徐西棟同學(xué)無論在學(xué)習(xí)還是在思想上對自己都有較高的要求,對待生活熱情,對待學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對待同學(xué)和善團結(jié)。經(jīng)過本學(xué)期的努力拼搏,沒有辜負(fù)家長和老師的期望,學(xué)習(xí)成績獲得了不斷的提升,先后獲得了“勤奮之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號,也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。能正確對待學(xué)習(xí)中的困難,積極主動的去學(xué)習(xí)。能理智的對待自己的學(xué)習(xí)生活過程中的失落和高興,相信經(jīng)過你的堅持、努力和奮斗,你一定能獲得屬于自己的成功。寄語:對學(xué)習(xí)不滿足,就能激發(fā)斗志,激發(fā)潛力。
閆沛秀同學(xué)具有比較高的愛國主義思想,熱愛自己的班集體,熱愛偉大的祖國。平時行為表現(xiàn)良好,熱愛同學(xué),樂于助人,與同學(xué)的關(guān)系十分和諧。學(xué)習(xí)方面缺少主動性,再加上基礎(chǔ)比較差,成績的提升一直是一個很嚴(yán)重的問題,自我管理能力也需要進一步加強。期望新學(xué)期的該同學(xué)能正視自己的問題,樹立自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),并在每天為自己的目標(biāo)和理想做點什么。更希望能在學(xué)業(yè)方面實現(xiàn)自己的人生價值。寄語:青春十分短暫,等和靠只能讓自己的未來更加黯淡,知難而上尤為可貴。
閆碩同學(xué)性格外向,活潑開朗,幽默惹同學(xué)喜愛。平時對自己的要求不是很理想,小問題經(jīng)常出現(xiàn),這需要自己的高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),需要在以后的學(xué)習(xí)生活中拿出更好的精神狀態(tài)。不要怕自己的基礎(chǔ)有問題,事在人為。平時要注意和同學(xué)的團結(jié),做好自己該做的事情。期望新學(xué)期的你能拿出自己更好的精神狀態(tài),能投入更多的精力到自己的學(xué)業(yè),能為自己的將來做好鋪墊,打好基矗相信自己,慢慢努力。寄語:誰都不是誰的菩薩,但誰都是自己的救世主,自己的未來永遠(yuǎn)自己把握。
張潔同學(xué)是一位十分善良、關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)的好女孩。她有一顆積極的的心,上課認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)整理,能把所學(xué)的知識做到認(rèn)真整理,這樣,由于基礎(chǔ)的原因造成的劣勢正在逐步的改善,成績有所上升。能積極主動的勤奮學(xué)習(xí),這也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。要對自己提出更高的要求,樹立一定的目標(biāo),提高自己的自控能力,在夯實基礎(chǔ)和靈活運用知識方面多下功夫。相信新學(xué)期的她能好好把握自己和機會,有所突破。寄語:青春最需要充滿智慧的勤奮,拼搏無限!
鄭金華同學(xué)無論在學(xué)習(xí)還是生活中,都是一個能保持積極、樂觀、向上的心態(tài)來看待事和人的同學(xué),始終未曾放棄奮斗和拼搏,成績比較突出,但從不滿足,正在為自己更高層次的目標(biāo)付出不懈的努力,品學(xué)兼優(yōu),潛力無窮。平時性格稍有內(nèi)向,不太善于交際,但人緣很好,和同學(xué)的關(guān)系處理的很好。具有體育方面的特長,多次在校運會獲獎,也曾獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勤奮之星”等榮譽稱號。期望新學(xué)年的你快馬加鞭,再攀高峰。寄語:做一個高素質(zhì)的人,對你來說就是現(xiàn)在進行時。
鄭州同學(xué)平時不是十分張揚,對待同學(xué)能做到團結(jié)互助,半年來遵規(guī)守矩,表現(xiàn)較好。在學(xué)習(xí)方面需要努力的地方還很多,比如學(xué)習(xí)態(tài)度方面還需要進一步加強,要杜絕上課分神;作業(yè)要在按時完成的基礎(chǔ)上提高質(zhì)量和效率;自習(xí)課上,能在不影響其他同學(xué)的基礎(chǔ)上杜絕小動作;總體成績需要進一步的提高。希望下學(xué)期的學(xué)習(xí)可以在自己做得比較好的基礎(chǔ)上盡可能改變自己的不足,包括日常生活的馬虎習(xí)慣,爭取向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)靠齊。寄語:改變自己行為從改變自己的內(nèi)心開始!
小學(xué)級評語篇九
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級評語大全,歡迎大家分享。
1.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上"勤奮"二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
2.你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
3.你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
4.學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
5.胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
6.你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
7.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在"六一"加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
8.這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
9.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
10.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
11.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說"悄悄話",坐端正,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,你會進步得更快!
12.小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
13.你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!
14.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講"悄悄話",能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!
15.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!
16.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
17.你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
18.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲"老師好",你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
19.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
20.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
21.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
22.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
24.你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級喲!
25.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
26.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
07.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
28.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
29.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
30.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
31.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!
32.在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,"六一"你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
33.你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!
34.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
35.上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學(xué)的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
36.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
38.你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
39.你是一個認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
40.課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答??蓯鄣暮⒆?,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
41.你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
42.好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
43.運動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
44.你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
45.你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
46.天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
47.課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當(dāng)同學(xué)們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細(xì)致一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
48.老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
49.看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
50.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
51.身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴(yán)厲、果敢的"領(lǐng)導(dǎo)者"??吹侥愕淖兓?,真為你高興。繼續(xù)加油!
52.好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
53.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
54.看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!
55.這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力,博覽群書,嚴(yán)格要求,積極進取,爭取更大的進步!
56.好學(xué)上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
57.你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
58.你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺,學(xué)什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
59.看著你讀課外書的那份專注,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上來,把課堂上的"偶爾"變成經(jīng)常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
60.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
61.你是一位聰明可愛,真誠坦率、興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。新的一學(xué)期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
62.你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了"書香少年"的'榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
63.你聰明、文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細(xì)心認(rèn)真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
64.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加"一路書香伴我行"的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為 "書香少年"。 愿你永遠(yuǎn)自信,爭取更優(yōu)異的成績。
65.可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強,愛好廣泛。由于對班組工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
66.你天真可愛又能干,在班上能和同學(xué)坦誠相待,你非常有愛心,每當(dāng)別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦、多讀、多思的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
67.你是個誠實的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你興趣廣泛。看到你日記寫的比較好,老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力、再刻苦一些,那成績就更好了啊!
68.聰慧、伶俐的小女孩,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師經(jīng)??吹侥愫屯瑢W(xué)熱烈討論,探討學(xué)習(xí)問題,使所學(xué)知識有所深化,這很好。你熱愛關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,常得到老師和同學(xué)的夸獎。望繼續(xù)努力。記?。禾觳旁谟谇趭^。
69.文靜的女孩,你興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)自覺,積極參加學(xué)校組織的活動,作業(yè)寫得干凈整齊,關(guān)心班集體,主動參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言,積極思考,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
70.你是個誠實的孩子,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加慶"六一"的活動,并在活動中獲得了家長們的好評,老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
71.你是個誠實的孩子,能遵守各項規(guī)章制度,對班集體管理嚴(yán)格認(rèn)真,在同學(xué)中評價很高。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,勞動能吃苦肯干,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
72.你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道。你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),興趣廣泛,字寫得很漂亮。在 "慶六一"活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí),做一名展翅高飛的小雛鷹!
73.你是個活潑可愛的學(xué)生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),主動積極參加學(xué)校組織的各種活動。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學(xué)習(xí)成績將會更好。
74.你是個誠實的孩子,不管做什么事情,只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動積極參加"一路書香伴我行"的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,爭取有更好的成績。
75.你是個活潑可愛的學(xué)生,愛好廣泛,舞姿優(yōu)美,在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容,熱情主動獻愛心,對班級的管理能力也在提高,學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,記?。簩W(xué)問勤中得。
76.你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,在班級里能團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學(xué)校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),那就更好了。
77.你是一個文靜乖巧的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,并在活動中獲得了"書香少年"的稱號。熱愛和關(guān)心班集體,積極打掃衛(wèi)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點,爭取更大的進步。
78.你是個活潑的孩子,有愛心,上課能注意聽講,積極發(fā)言,主動打掃教室的衛(wèi)生,積極參加各種活動。你興趣愛好廣泛,繪畫水平逐漸在提高,進步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭,你的進步就會更大。
79.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),學(xué)習(xí)上你也能加上"勤奮"二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
80.你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
81.你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
82.學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
83.胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
84.同學(xué)們親切地稱呼你"班長",可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的"領(lǐng)頭雁"!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!
85.你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
86.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在元旦加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
87.這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!
88.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
89.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,學(xué)會和同學(xué)們友好相處,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
90.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說"悄悄話",坐端正,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,你會進步得更快!
91.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個"小調(diào)皮",變得更聰明!
92.小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。后半學(xué)期你的進步很大,改掉了許多不好的習(xí)慣。這樣的你,老師和同學(xué)更喜歡!
93.你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!
94.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講"悄悄話",能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!
95.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為組長,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!
96.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
97.你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的小組長,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
98.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲"老師好",你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
99.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
100.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
101.通過上趣味語文課,老師發(fā)現(xiàn)你的表達能力特別強,既能繪聲繪色地說,也能妙筆生花地寫,是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長,在這方面多訓(xùn)練自己,為自己的寫作能力打下堅實的基礎(chǔ)。
102.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
103.老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
104.你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級!
105.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
107.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
108.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。
109.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
110.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
111.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!
112.在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
113.你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!
114.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
116.你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
117.你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
118你是一個認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
小學(xué)級評語篇十
1.脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
2.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
3.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
4.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
5.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
6.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
7.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
8.事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
9.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
10.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
11.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
12.內(nèi)容前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
13.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
14.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
15.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。
16.與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
17.主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
18.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
19.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
20.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進取心較強。
小學(xué)級評語篇十一
1.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
2.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
3.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進取!
4.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
5.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
6.真為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
7.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
9.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。
10.你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
11.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12.孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
13.心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
14.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
15.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
小學(xué)級評語篇十二
1、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
2、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
3、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
7、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
8、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
9、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
10、自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。
12、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
13、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
14、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
15、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。