在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇一

作為校園文化建設(shè)的重要一環(huán)，學(xué)生文明素質(zhì)的培養(yǎng)是每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)真面對(duì)的話題。學(xué)校為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但更需要每一個(gè)學(xué)生的共同努力去維護(hù)和諧、文明的校園氛圍。在此，筆者愿與各位分享一些校園學(xué)生文明的心得體會(huì)。

第二段：宣告觀點(diǎn)

文明的起點(diǎn)在于自我加強(qiáng)意識(shí)，學(xué)生作為校園環(huán)境中的重要組成部分，應(yīng)該第一時(shí)間加強(qiáng)自我對(duì)文明規(guī)范的認(rèn)知。比如，要遵守班級(jí)紀(jì)律、遵守考試規(guī)則、遵守食堂用餐規(guī)矩。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)去踐行，比如一個(gè)人走路時(shí)不隨意亂扔紙屑，宿舍里保持衛(wèi)生環(huán)境等等。從自身做起，融入到我們?nèi)粘５纳钪校e極地踐行文明行為。

第三段：建設(shè)愛(ài)校、愛(ài)環(huán)境意識(shí)

除了自我規(guī)范，學(xué)生們還需要意識(shí)到身為一名師生應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)校園文明環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。我們需要了解垃圾分類(lèi)、垃圾回收的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到緊缺資源的珍貴，嚴(yán)格控制浪費(fèi)行為。另外，愛(ài)校意識(shí)的加強(qiáng)也是十分重要的。我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)校園環(huán)境的關(guān)注程度，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)樓、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的維護(hù)，遵守院校規(guī)定。同時(shí)，學(xué)生要增強(qiáng)對(duì)安全意識(shí)，不亂丟垃圾、不為惡意擾亂校園。

第四段：培養(yǎng)社交禮儀

高度重視文明素質(zhì)不僅僅停留在校內(nèi)，下一步是要培養(yǎng)良好的社交禮儀。這包括在日常交往和公開(kāi)場(chǎng)合中嚴(yán)格自律，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)和尊重他人的聲音和意見(jiàn)，在言行間展現(xiàn)出成熟、自信的形象。比如，在畢業(yè)典禮上，要注意著裝規(guī)范、莊重禮貌地表達(dá)自己的心聲；在課堂上，要靜心聆聽(tīng)教師講課，并與同學(xué)保持合作；在參加活動(dòng)或演出時(shí)，要遵循禮儀常識(shí)使得活動(dòng)能夠順利開(kāi)展等等。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在校園中樹(shù)立文明新標(biāo)尺已經(jīng)成為了學(xué)生們的必修課，而我們更應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐去感悟到文明素質(zhì)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要主動(dòng)融入到整個(gè)校園文明建設(shè)的進(jìn)程中，持之以恒地積累養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣。這，不僅僅是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)，同時(shí)也代表著我們共同創(chuàng)造更加美好的校園環(huán)境的積極愿望。

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇二

第一段：介紹校園文明禮儀的重要性

在我們的學(xué)校，校園文明禮儀被視為一種必備的素質(zhì)。它不僅是一個(gè)人道德和行為水平的體現(xiàn)，更是一種表明對(duì)學(xué)校、對(duì)他人尊重的態(tài)度。校園文明禮儀是建立良好人際關(guān)系，增進(jìn)友好交往，提高學(xué)校整體氛圍的關(guān)鍵。因此，學(xué)校不斷推進(jìn)文明禮儀教育，期望學(xué)生們能夠更加注重自身修養(yǎng)，從而營(yíng)造良好的校園氛圍。

第二段：文明禮儀在日常生活中的應(yīng)用

校園文明禮儀并不只是一個(gè)莊嚴(yán)的概念。它融入了生活的方方面面，從每一個(gè)小細(xì)節(jié)中透露出來(lái)。例如，校園內(nèi)衛(wèi)生保潔、公共設(shè)施的利用、課堂表現(xiàn)、社交禮儀，等等。細(xì)致體現(xiàn)出來(lái)的文明禮儀，有助于校園內(nèi)氛圍的和諧穩(wěn)定。所以，我們每一個(gè)學(xué)生都必須從細(xì)致的行動(dòng)中，體現(xiàn)出自己注重校園文明禮儀的行為。

第三段：自己的感悟

個(gè)人認(rèn)為，感悟便是一份領(lǐng)悟，而真正想要體會(huì)文明禮儀，需要在日常中落地。只有真正落地了，便能成為自己的思考與行為習(xí)慣。例如，學(xué)習(xí)時(shí)要注意不要打擾周?chē)耐瑢W(xué)、上課期間不要與同學(xué)聊天、不在教室內(nèi)吃零食等等。也許有時(shí)候高高興興的玩耍時(shí)，不小心把踢飛的球砸在別人身上。這時(shí)候就需要我們懂得道歉并且改正之后再繼續(xù)享樂(lè)。而這個(gè)行為亦是文明禮儀的一部分。體現(xiàn)在平日的暫且小小的方法中，能夠形成一種群體意識(shí)和常識(shí)。

第四段：我們可以作為校園文明禮儀的引領(lǐng)者

作為校園文明禮儀的學(xué)生者，我們應(yīng)該以身作則，引領(lǐng)他人。與人相處時(shí)多一份尊重，多一份關(guān)心，多一份耐心。若是發(fā)現(xiàn)身旁有人的行為不符合相關(guān)禮儀，可以適當(dāng)?shù)匕l(fā)表自己的看法，并且給予改正建議。當(dāng)然，在教育他人之前，我們自己要首先做好表率。只有不斷的自我完善，才能更好的提高他人的文明素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)

校園文明禮儀，是一項(xiàng)長(zhǎng)久的任務(wù)。雖然如今學(xué)校已經(jīng)在進(jìn)行相關(guān)的教育，可是想要真正落地，還需要每個(gè)人都共同努力。畢竟，文明禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，更是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，它與我們的人生道路息息相關(guān)，有空就嘗試開(kāi)口、給自己多幾分友善。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，逐漸地改變自己，成為校園文明禮儀的引領(lǐng)者，讓這個(gè)生態(tài)更加優(yōu)美和諧。

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇三

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

老師們、同學(xué)們：

早上好，今天我演講的題目是“做個(gè)講文明、懂禮儀的人”。

有人說(shuō)：“人字，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！边@番話，很有道理。同學(xué)們你是否問(wèn)過(guò)自己，你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案，但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是看到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是整潔、得體身份的的衣著，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德，可以說(shuō)我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí)，或以為是小事一樁，不足掛齒。

80年代，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí)，這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí)，隨地吐痰。外商看到后，立即中止參觀，并表示不再與其合作，因?yàn)樗粯?lè)意與一個(gè)行為粗俗的人合作。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，彈指的瞬間。

所以說(shuō)我們不必下多么大的決心，只要你稍加留意，一切都將變得不同。一句簡(jiǎn)單的“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”，甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字，當(dāng)你使用它們時(shí)，會(huì)感到空氣中流動(dòng)著一股股小小的暖流，這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開(kāi)始，同時(shí)也開(kāi)始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà)，悉心愛(ài)護(hù)我們的校園，那么每天值日也會(huì)變得沒(méi)有存在的意義了。

同學(xué)們，老師們，讓我們站在國(guó)旗下，共同祝愿：愿我們?nèi)巳酥v文明話，做文明事，讓校園處處開(kāi)滿文明之花，讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂(lè)的微笑。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r(shí)，親師友，習(xí)禮儀” ，

三字經(jīng)

文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇四

第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，__年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

保持良好的心態(tài)

考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

要做到誠(chéng)信考試

同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。

要學(xué)會(huì)考后反思

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。

最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)，21世紀(jì)的中國(guó)屬于當(dāng)代青少年的中國(guó)。作為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，我們有必要把自己造就成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年，勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議：

一、正確理解文明的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)它的重要性和積極作用，讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者，小手牽大手，邁向更加文明的未來(lái)。

二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》，銘記“勉成國(guó)器”之校訓(xùn)，傳承“勇?lián)笕?，志在?zhēng)先”的桐中精神，努力構(gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。

三、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，真正做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)傳播中華正能量。

四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自行車(chē)不亂停亂放。愛(ài)護(hù)學(xué)校以及周邊的環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，留給校園一片綠茵，創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃，地面干凈無(wú)雜物，無(wú)衛(wèi)生死角，桌椅擺放要整齊。寢室里，床上被褥折疊整齊，生活用品擺放有序，地面打掃干凈，使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂(lè)之“家”。

六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作，讓文明之花內(nèi)化于心，外化于行，使個(gè)人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高，使社會(huì)在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。

七、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，熱心參與公益活動(dòng)，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手，關(guān)注留守兒童及空巢老人，不定期地開(kāi)展各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，以此來(lái)豐富課余生活，開(kāi)拓視野，把文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春奏響時(shí)代的弦音，用文明譜寫(xiě)桐中的書(shū)香年華！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇六

今天我演講的題目是《做文明少年，建和諧家園》.

曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě)的但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“ dont spit on the floor ” “no smoking” “ please keep off the grass!”等卻用中文寫(xiě)成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙" "不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸回答說(shuō)不為什么，就因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多是中國(guó)大陸的游客.可見(jiàn)，不文明行為也是國(guó)恥.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明少年，建和諧會(huì)同.

我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng)，美麗的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出美麗的江南第一村--古村和國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪，可遺憾的.是，在這么美麗的家園里，還存在一些不和諧的音符.縱目所望，我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞，我聽(tīng)到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話痞話!所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們，爸媽能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事，他人不一定會(huì)原諒.只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.

家鄉(xiāng)一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，生活一天一個(gè)臺(tái)階.但是，家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺，光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長(zhǎng)久的繁榮，永遠(yuǎn)的和諧，需要你----我----他(手勢(shì))，需要我們大家的共同努力.舉手之間，見(jiàn)善惡美丑，點(diǎn)滴之中，知是非榮辱.

你一言，我一行，塑造文明形象，塑造會(huì)同形象.同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生，做文明少年，共建和諧家園吧!

謝謝大家!

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是六七班的班主任董老師。今天，我發(fā)言的題目是——《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。

簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小主人，就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧。

最后，祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要我們共同構(gòu)建。作為一名北方民族大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的言行，明禮知恥，遵規(guī)守法?！皠?chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生”是我們的義務(wù)和責(zé)任。為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)從以下幾點(diǎn)做起：

一、課堂文明

（1）上課不遲到、不曠課、不早退；

（2）上課期間不玩手機(jī)、接聽(tīng)電話，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；

（3）自覺(jué)保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境；

（4）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印。

二、舉止文明

（1）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

（2）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ)；

（3）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所；

（4）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；

（5）男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

三、網(wǎng)絡(luò)文明

（1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；

（2）自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠；

（3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；

（4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；

（5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

四、宿舍文明

（1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息；

（2）保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；

（3）不吸煙、不酗酒、不打架；

（4）節(jié)約用電、用水；

（5）不擅自在校外留宿，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

（1）自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；

（2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜；

（3）不代他人占座；

（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

（5）飯后將餐具放回回收處。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)；讓建設(shè)文明校園不再是空洞的理念！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中來(lái)，用智慧和力量譜寫(xiě)北方民族大學(xué)燦爛美好的嶄新篇章。

倡議人：__

時(shí)間：20__年__月__日

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇九

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

男：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽(yáng)光

光，實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

女：再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；等等，等等。男：這些行為破壞了校園和諧，影響了校園容貌。所以，我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生，更重要的是，要讓自己的言行美起來(lái)。女：還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎？自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞檢樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。

女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

女：上周各班中午的'練字大有進(jìn)步。

男：我知道，這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力，我感覺(jué)練字也更有信心了。

女：還有呢？在這金秋送爽、桂子飄香的日子里，校園的花兒更加惹人喜愛(ài)！男：多美的校園秋景，其實(shí)不光景美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。女：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：一、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

男：升旗時(shí)，要肅立，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；聽(tīng)到國(guó)歌響起，升旗儀式正在進(jìn)行時(shí)，不能隨意走動(dòng)；如果遲到，應(yīng)在原地立正站好，面向國(guó)旗敬禮；聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí)，要專(zhuān)注，要尊重發(fā)言人，對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

女：今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話：

男：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

女：如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

男：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

女：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，—是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

女：相聚的時(shí)光總是那么短暫。

男：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

女：各位老師，各位同學(xué)，本期“校園之聲”到此結(jié)束。

合：感謝大家的收聽(tīng)。

手抄報(bào)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園》。

文明禮儀是做人的根本，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做有心人。從身邊的每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。

我們偉大的祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我們以孔孟為典范，十分注重文明禮貌?？兹谒臍q讓梨，北宋有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士程門(mén)立雪，這都是家喻戶(hù)曉的故事。我們生活在社會(huì)主義大家庭，文明禮貌、處事待人是我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。

文明是相遇時(shí)的一個(gè)微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷，是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲“老師，您好”的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬，并被大家廣泛推崇的行為。

在學(xué)校，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)們就會(huì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，甚至破壞整個(gè)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣，就可以營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，就可以取得優(yōu)異的成績(jī)，就能成為有教養(yǎng)的人。

我們要把文明放在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人舉手投足都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起，我相信，經(jīng)過(guò)大家共同努力，我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧、文明而美麗的沁縣中學(xué)!