總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇一

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

主要有以下幾個方面：

1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況，各個環(huán)節(jié)的工作情況進行檢查、維持秩序。一學(xué)期來，所有教師均能服從安排，認真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展。

2、制定文明班評比方案并落實評比工作，保證班主任對班級的管理。學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時，我處按評比方案分年級段落實評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。

3、召開班主任會議，提高班主任思想認識。本學(xué)期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會議，通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識教育）視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進校園活動方案、百名教師訪千家活動方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進校園活動資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)、大型主題活動圖片集等。

6、協(xié)同大隊部開展敬老院獻愛心社會實踐活動。重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會敬老、尊老、愛老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。

7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會，提升教師生活品質(zhì)。政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動、按時不折不扣地完成。

8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運動會展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。

以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實效，但還存在許多不足，主要有以下幾個方面：

1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。

2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有采取相應(yīng)的措施，進行整頓。

3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動。

在未來新的學(xué)期里，我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施，相信未來的一個學(xué)期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

上周，我們對教室和衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生進行了比較徹底的打掃，雖然有一天停水，但是每個班還是將地板、墻壁和走廊打掃得非常干凈，這是全體師生共同努力的結(jié)果，希望大家能夠繼續(xù)保持好我們自己的勞動成果。每個班也都對少先隊員進行了統(tǒng)計，每一個少先隊員都按要求佩戴了紅領(lǐng)巾。各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了，路隊牌的排放也井然有序。

上周，學(xué)校衛(wèi)生紀律面貌有了很大進步，下面宣布獲得流動獎牌的班級：

上周獲得“示范班級”的是：

一（3）班、四（1）班、六（1）班；

獲得“先進班級”的是：

一（4）班、二（2）班、四（2）班、五（1）班；

讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。

今天是少先隊建隊65周年紀念日，我們學(xué)校今天會舉行新少先隊員的入隊儀式，是為了讓同學(xué)們珍惜少先隊員的榮譽，爭當優(yōu)秀少先隊員，更加努力學(xué)習(xí)，積極進取。

另外，三號樓前的小廣場已經(jīng)鋪設(shè)完畢，從本周起我們將開展課間廣播體操活動。明天，我們還將舉行法制知識講座。請各班做好相關(guān)的準備工作。

上周工作小結(jié)和本周工作安排到此結(jié)束。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇三

一、加強對班主任工作的指導(dǎo)，提高班主任工作的理論水平和實際工作能力。

1、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報》等報刊雜志，讓班主任擠時間閱讀，增強了班主任自身理論素質(zhì)，提高了實際工作能力。

2、實施“三步曲”匯報制度，調(diào)動班主任工作的主動性、積極性，使班主任開創(chuàng)性地開展工作，同時為其他班級提供了一個學(xué)習(xí)的平臺。

每周一早晨7：20---7：50是班主任晨會時間，晨會主要是匯報工作。匯報分“三步”：一是上周所作的各項工作，工作中的得與失，上周所看德育方面的書籍，記一句德育工作方面的體會或名言；二是巡視班級過程中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施；三是在班級中聽課的節(jié)數(shù)?！叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解、提供了相互學(xué)習(xí)的機會，大家共同研討班級管理中遇到的難題，班級工作中出現(xiàn)“比、趕、超”的喜人局面。

3、設(shè)立政教助理，定期召開助理會，成為政教處和班主任之間的橋梁、紐帶，推動了班主任工作。政教助理是各班主任從班級中選取一名學(xué)習(xí)中等生，經(jīng)過政教處培訓(xùn)后擔(dān)任政教助理工作，每周四課間操召開全校政教助理會。政教助理的主要責(zé)任是落實政教處安排的工作，檢查各班工作開展情況。了解班主任的優(yōu)點，相互深入到班級之中相互學(xué)習(xí)班級管理的優(yōu)點。政教助理的設(shè)置，增加了班級的了解與合作，大大增加了德育工作的實效性。同時，政教助理本人的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動性也得到了極大地提高。

3、開展班主任一幫一活動；讓一個有經(jīng)驗的班主任帶領(lǐng)一個剛上任的年輕班主任，使年輕班主任盡快適應(yīng)新的工作，促進了班級各項工作的穩(wěn)定。

4、加強了對周會工作的指導(dǎo)，使周會更進一步規(guī)范化，成為教育學(xué)生的主陣地。周會做到了有主題、有記錄，真正起到教育學(xué)生并提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的目的。

二、大力開展養(yǎng)成教育活動，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、本學(xué)期第一個月為“養(yǎng)成教育月”活動。

2、在各個班級開展“學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、用規(guī)范”活動，增強了學(xué)習(xí)的規(guī)范意識，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、確立了值周班級輪值制度，使常規(guī)檢查工作更加公平、合理，有成效，同時增強了學(xué)生的責(zé)任感。

三、加強愛國主義教育，開展相關(guān)主題教育。

1、繼續(xù)強化國旗班工作，每周五集中訓(xùn)練一次，規(guī)范升旗動作，使我校的亮點更亮。

2、規(guī)范周一升旗儀式，實行國旗下講話制度，加強愛國主義教育。

3、利用重大節(jié)日、歷史事件對學(xué)生進行愛國主義教育。

四、開展豐富多彩的活動，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

五、加強對學(xué)生會、團支部、大隊部工作的指導(dǎo)。

2、加強學(xué)生會的組織隊伍建設(shè)，廣泛征求學(xué)生意見，吸收一些有能力的學(xué)生加入學(xué)生會；

3、實行學(xué)生會例會制度，每月第四周周四舉行例會，總結(jié)一月各項工作，布置下月具體工作要點，使各項工作井然有序地進行。

4、加強團支部的工作，本學(xué)期吸收學(xué)生團員52人，同時加強了對團員的管理，提高了團員的素質(zhì)。

5、加強少先隊的工作，加強隊知識的宣傳教育，積極開展雛鷹爭章活動，利用“建隊日”舉辦入隊儀式，增加了學(xué)生的榮譽感。

六、其他工作：

1、和教務(wù)處一起帶領(lǐng)有關(guān)老師成功地進行了綜合素質(zhì)評定工作，并指導(dǎo)班主任前后召開多次家長會，與家長進行了及時而有效的對話、溝通，提高了家長的教育能力。

2、和教務(wù)處一起組織月考及月考后的卷面分析活動，促進了良好教研之風(fēng)的形成。

3、本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校再次獲得“鄭州市中小學(xué)德育工作先進單位”的光榮稱號，先進材料在德育工作會議上交流。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇四

光陰過得真快，轉(zhuǎn)眼又曩昔了一個學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一支配安排下，牢牢環(huán)抱學(xué)部提出的的“教導(dǎo)是辦事，質(zhì)量是生命”的工作主題，以全面晉升學(xué)校品位為動力，以全面進步學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點，本著“高動身點，高要求”，“抓治理，匆匆教授教化”的原則，不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)入手，并側(cè)重在探索民主、科學(xué)的治理措施，調(diào)動廣買辦主任的積極性等方面，進行了勇敢的考試測驗，具體如下：

1、堅持每天的晨練

每天早上6：30起床，在體育教師和生活先生的率領(lǐng)下，喊著劃一的口號，邁著劃一的步法，在操場上慢跑800米，增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。

2、繼承抓好大課間運動

在兄弟學(xué)校進行了幾回考察以后，我們的大課間在上個學(xué)期的根基上做了一些調(diào)劑和完善：第一部分入場，首先是《課間10分鐘》的音樂，2分鐘以后伴著《解放軍進行曲》高亢的旋律在班主任的率領(lǐng)下，學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上，合上節(jié)奏劃一的踏步，其實既進行了一次平安演練，又加強了學(xué)生的韻律感；第二部分是做動作規(guī)范、劃一整齊的廣播體操；第三部分是全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，加大活動量，加強學(xué)生的幸福感；第四部分是退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦門生規(guī)，有序的退場。

3、注重陽光體育運動

每周星期二到星期四第七節(jié)課，依照學(xué)生的興趣喜好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等，并分班級提供展示的平臺。

1、強化根基道德教導(dǎo)，增強學(xué)誕辰常行為規(guī)范訓(xùn)練和教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)誕辰常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀老例》教導(dǎo)為重點，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的反省，督匆匆學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天反省，并依據(jù)實際環(huán)境，突擊反省老例執(zhí)行環(huán)境，實時在班主任工作群頒布，有效地節(jié)制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時增強了教師、學(xué)生值日反省力度，認真抓好老例工作的反省、督匆匆、評估工作，使全校師生思想上看重，行動上體現(xiàn)，評估中奏效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教導(dǎo)和交通平安教導(dǎo)。依照期初訂定的工作計劃，學(xué)部認真落實“每月一事”，班主任工作月檢重點反省班會記錄，必須每周班會課強調(diào)各方面平安，并依據(jù)氣候、天氣等環(huán)境適時的應(yīng)用校信通、課堂的多媒體宣布平安溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項舉措，全校上下十分看重法制、律例教導(dǎo)，學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，很好的杜絕了各項平安事故。

3、建立范例、表彰先進，進行模范教導(dǎo)。對大好人好事實時進行表彰和獎勵，以帶動更多的`同學(xué)加入到先進的行列，匆匆進整體大情況的優(yōu)化。

班主任是學(xué)校教導(dǎo)治理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接抉擇著學(xué)校教導(dǎo)治理的程度。政教處把班主任步隊扶植放在政教工作的首要地位，盡力打造一支具有理念、可以或許學(xué)習(xí)、酷愛學(xué)生、忠誠教導(dǎo)的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面動手增強班主任步隊扶植：

1、進一步完善和下鼎力氣推動班主任工作老例。一方面強化班主任在班級教導(dǎo)、班級治理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、平安教導(dǎo)中的第一責(zé)任人意識；另一方面，進一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教導(dǎo)和治理中思路清晰，老例明確，治理具體，實效顯著。

2、樹立班主任工作群。通過班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級治理經(jīng)驗，強化班主任值班制度，細化值班工作職責(zé)。通過每周計劃，部署班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作偏向，晉升班主任理論修養(yǎng)，進步班主任工作后果。

3、強化了對班主任的稽核工作。重點稽核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級老例稽核實行日頒布制度。調(diào)劑工作津貼發(fā)放細則，拉開差距，施展其杠桿作用，班級治理工作常常滯后的班主任實寫“闡明書”，政教處開出“診斷書”。

4、增強班主任后備步隊培養(yǎng)。政教處為脆弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺，熬煉、匆匆使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感想感染教導(dǎo)紀律，為班主任步隊貯備了豐盛的后備人才。

通過扎實有效的培訓(xùn)工作，學(xué)部基礎(chǔ)建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作風(fēng)格實的班主任步隊。各年級各班級基礎(chǔ)保持常態(tài)成長，沒有呈現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴重脆弱班級，學(xué)生的文明規(guī)范好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件扶植、校舍專用設(shè)備的今世化水平等等，這些是必要大量資金投入，這應(yīng)該是每個學(xué)校扶植中追求的高標準。但在校園中營造出康健的、協(xié)調(diào)的、積極向上的人文情況也是至關(guān)緊張的，并且這抉擇著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否可以或許可持續(xù)成長。

1、精心部署走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭，把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處，把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫，渲染學(xué)校整體文化氣氛，營造溫馨生活情況。

2、繼承以少先隊大隊為龍頭，搞妥黑板報、鼓吹櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、大好人好事。進一步富厚學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、慶祝六一兒童節(jié)：6月1日，雨的世界，紛繁揚揚下了幾天。在天公不作美的環(huán)境下，理事會鼎力支持，茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飄動，人頭攢動，歡聲笑語。以“陽光下愉快發(fā)展”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生辦事著。犀城六月的涼涼雨絲，為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意，一份韻味，更增添了一份詩意和愉快。

進一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系，應(yīng)用校信通平臺，實時和家長溝通，增強家校聯(lián)系。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇五

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（一）加強文明禮儀教育和養(yǎng)成教育

以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ)，以文明禮儀活動為契機，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初，我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書》，并對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

（二）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，開學(xué)初，與各分管校長、各科室負責(zé)人、班主任層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對學(xué)校實際，向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長一封信》《暑期安全致家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識。開學(xué)初，政教處還要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施，并督促教師將各項安排落實到平時工作中，而且根據(jù)季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。我們要求各班級每天上下午組織開展“五分鐘安全談話”（上午由班主任完成，下午由最后一節(jié)課的任課教師完成），并做好相應(yīng)記錄。

今年，在5.12抗震救災(zāi)4周年到來之際，為增強師生的安全防范意識，提高自護自救能力，掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng)。5月10日下午，政教處組織進行了一次防震逃生演練活動。為了保障演練活動順利進行，演練開始前，我校利用廣播對學(xué)生進行了10分鐘時間的防震安全教育，并對演練時應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時20分防震演練開始，第一遍警報響起，同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下。3分鐘后，第二遍警報響起，3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方。多種安全活動使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高，本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。

另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。

（三）加強法制宣傳教育

為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。

在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等專題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

5月16日，我校一至六年級共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實際工作進行了德育經(jīng)驗交流，通過案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、班級衛(wèi)生工作、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進生、做好家訪工作等方面，將工作中的生動事例和寶貴經(jīng)驗與大家分享，樸實的語言中充滿真情摯愛，班主任們用平凡的行動詮釋著高尚的師德。大家紛紛表示，班主任的工作也要與時代合拍，注重學(xué)生的心理，要善于與學(xué)生交心，發(fā)揮團隊作用，不斷提升班主任的管理能力。 今年，為了進一步交流班主任的教育智慧，提升班主任的專業(yè)能力，促進班主任隊伍專業(yè)化的成長，我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽。13位年輕班主任動情地敘述了自己在工作上的成長故事與心得，將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個個生動的故事，將自己在教育過程中的感悟、心得和經(jīng)驗與在場的老師們分享。班主任工作中的困擾、辛酸、欣慰、收獲……在他們情真意切的話語中一一呈現(xiàn)，在本次活動中葉金菊榮獲一等獎，曾亞楠、余琳嵐榮獲二等獎、李明潔、嚴玉霞、王琴珍榮獲三等獎。 這一系列活動旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進師資隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)，提高班主任育人水平，營造良好的師德氛圍，提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，進一步增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，切實推進我校德育工作深入發(fā)展。

（一）辦公室布置和美化評比活動

為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，打造團結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，我校于3月1日組織開展了教師辦公室布置和美化評比活動，旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室，營造一種快樂溫馨的工作氛圍，提高工作效率并向?qū)W生做出表率。教師辦公室布置和美化評比從“干凈整潔、文化氛圍”兩方面來評估打分。要求各辦公室地面干凈整潔，墻角及天花板無蜘蛛網(wǎng)，窗戶干凈，窗臺無灰塵，衛(wèi)生工具擺放有序，辦公桌、書柜上書本、作業(yè)本、物品擺放整齊；并通過藝術(shù)布置、綠色植物、圖片、文字等形式來體現(xiàn)本辦公室獨特的文化內(nèi)涵和集體審美觀。本次評比活動中，四年級組榮獲一等獎，五年級組榮獲二等獎，三年級組榮獲三等獎。

不僅如此，我處在六月對辦公室布置與美化進行了回訪工作中，回訪后發(fā)現(xiàn)，除二年級的辦公室保持較好外，各年級的辦公室布置工作有所松懈。

（二）廉政文化建設(shè)

為了申報市級“廉政文化示范點”，學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了廣大師生共同參與的工作機制與督查考評制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了“廉政文化”專題；校園文化長廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗；每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句；教學(xué)樓、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標語等，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，努力營造濃郁的廉政文化教育氛圍。

（一）“學(xué)雷鋒 做四好少年”系列活動

今年是雷鋒同志犧牲50周年，同時也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念。為弘揚新時代雷鋒精神，促進校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，我校啟動了以“學(xué)雷鋒 做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動。

為繼承和發(fā)揚雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體，關(guān)注他人，服務(wù)社會的意識。三月，我校大隊部組織四年級少先隊員代表來到縣敬老院(馨悅老年公寓)，為該院的老人送去溫暖。來到敬老院后，少先隊員首先為老人們獻上了自己準備的小禮物，隨后，隊員們還將準備了的節(jié)目為老人們表演。

隨后，為了將今年的學(xué)雷鋒活動推向高潮，給“學(xué)雷鋒 做四好少年”活動增加色彩，我們還舉辦了手抄報設(shè)計大賽。

（二）祭掃烈士墓活動

3月29日，我校四年級師生代表在校大隊部的組織下，來到革命烈士紀念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻出自己寶貴生命的先烈。在烈士們的墓碑前，同學(xué)們莊嚴肅穆，全體師生懷著對烈士犧牲的悲痛心情默哀，寄托自己對先烈們的無限哀思。

（三）祭掃岳母祠活動

3月31日下午，九江縣第一小學(xué)百余名師生來到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動。祭掃活動時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊員代表都紛紛發(fā)言，同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄 精忠報國 敬重父母 知恩報德”……活動結(jié)束后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下游覽了岳母祠，聽老師講岳母刺字的故事。這次活動讓學(xué)生們對岳飛及岳母有了進一步的了解，感受了博大的母愛，受到了愛國及感恩的教育。

（四）五年級學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動

五年級學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練，軍訓(xùn)中，同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴明的紀律，堅強的意志品質(zhì)，在教官的指導(dǎo)下，用軍人的標準嚴格要求自己，以頑強拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神，順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目。同學(xué)們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志、整齊動作、響亮口號及頑強拼搏的團隊精神，贏得了在場廣大師生和家長的熱烈掌聲。通過這次軍訓(xùn)活動，同學(xué)們鍛煉了堅強的意志，增強了身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

（五） 第四屆“七彩之星”個人才藝大賽活動

5月4日，第四屆“七彩之星”個人才藝大賽圓滿結(jié)束。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個展示才能藝術(shù)，鍛煉表演天賦的大舞臺，培養(yǎng)少年兒童健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進行時，器樂、舞蹈、快板、獨唱、書畫展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué)，又或是觀眾，大家都異常的興奮。一個個才華橫溢的小選手，你方唱罷我登場；一段段精彩表演，此起彼伏，為本次校園才藝比賽掀起一個又一個高潮，充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。

（六）歡慶六一 童心飛揚 游園活動

一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重、最開心的節(jié)日。為了能讓孩子們過一個健康、快樂、有意義的兒童節(jié)，我校舉行了慶“六一”游園活動。活動時，校園里充滿了歡聲笑語，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的海洋中。此次活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“益智林”、“百發(fā)百中”、“四人抱團”、“賽龍舟”、“運球投籃”等形式多樣的游戲。在活動中，每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動，并能在活動中獲得小禮品。整個活動開展的井井有條，通過活動，學(xué)生能自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中展示自己的才能。

今年的游園活動是我校舉辦的第二次游園活動，我們積極吸取上一次游園活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對這次活動進行了改進，將上次的3個游戲項目增加為5個，活動時間安排也比往年更加緊湊，活動效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?

合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇六

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面，進一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。

2、建立班主任工作群。通過班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗，強化班主任值班制度，細化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計劃，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提升班主任理論修養(yǎng)，提高班主任工作效果。

3、強化了對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細則，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實寫“說明書”，政教處開出“診斷書”。

4、加強班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺，鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感受教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

通過扎實有效的培訓(xùn)工作，學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風(fēng)實的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴重薄弱班級，學(xué)生的文明規(guī)范好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇七

五月份，在上級部門和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，在班主任和其它部門的.協(xié)助下，政教處做了以下一些工作：

1、藝術(shù)教育檔案建立工作。

2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。

3、接受防疫部門檢查。

4、專用教室更新安全管理制度并上墻。

5、汶川紀念活動。舉行一次防震安全演，出一期防災(zāi)減災(zāi)從我做起宣傳板報，召開以防災(zāi)記心間，一生保平安主題班會等。

6、進行首屆科技活動周教育活動。本次活動以攜手科學(xué)，快樂成長為活動主題，開展了一系列科技教育活動。進行一次我的低碳生活科普圖片展，開展一次學(xué)生科幻想象畫比賽等。

7、5月31日，組織開展了教師一幫一，結(jié)對子扶貧幫困活動。一幫一愛生行動中，教師及時了解幫扶學(xué)生的生活狀況，具體問題具體分析，對幫扶學(xué)生的困難及時給予幫助，解決其后顧之憂。為其送去學(xué)習(xí)用品、衣物等慰問品。在開展物質(zhì)幫扶的同時，教師注意對幫扶學(xué)生進行精神鼓舞，幫助學(xué)生樹立自尊和自信，感愛社會對他們的關(guān)愛。

8、同時對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動，給以支持和協(xié)助。

9、加強了對衛(wèi)生、紀律、走廊秩序的管理，實現(xiàn)了常規(guī)管理經(jīng)?；?、規(guī)范化，效果較好。

10、進行藝術(shù)周排練及參賽活動。

11、信息報道7次，分別是：裁種花草，綠化校園，常家小學(xué)組織開展紀念活動，常家小學(xué)成功安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，常家小學(xué)情滿校園，愛心助學(xué)，遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動，常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設(shè)，常家小學(xué)組織開展校園科普系列教育活動。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇八

先談?wù)務(wù)烫幍墓ぷ髀氊?zé)：

一、政教處要根據(jù)學(xué)校的工作計劃，制定學(xué)生愛國教育的工作計劃，確定學(xué)生思想教工作的內(nèi)容和重點。同時指定每月、每周學(xué)生工作日程，實施全校學(xué)生活動計劃。

二、領(lǐng)導(dǎo)年級組工作。指導(dǎo)年級組長指定年級學(xué)生工作計劃，幫助年級組長，開展各項學(xué)生思教工作，落實年級學(xué)生工作計劃。

三、制定班主任工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)各年級班主任。組織班主任學(xué)習(xí)，加強班主任師德建設(shè)，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

四、關(guān)心和幫助共青團做好共青團員工作，做好學(xué)生會的工作。幫助共青團、學(xué)生會在學(xué)生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

上周，我們對教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進行了比較徹底的'打掃，雖然有一天停水，但是每個班還是將地板、墻壁和走廊打掃得非常干凈，這是全體師生共同努力的結(jié)果，希望大家能夠繼續(xù)保持好我們自己的勞動成果。每個班也都對少先隊員進行了統(tǒng)計，每一個少先隊員都按要求佩戴了紅領(lǐng)巾。各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了，路隊牌的排放也井然有序。

上周，學(xué)校衛(wèi)生紀律面貌有了很大進步，下面宣布獲得流動獎牌的班級：

上周獲得“示范班級”的是：

一（3）班、四（1）班、六（1）班；

獲得“先進班級”的是：

一（4）班、二（2）班、四（2）班、五（1）班；

讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。

今天是少先隊建隊65周年紀念日，我們學(xué)校今天會舉行新少先隊員的入隊儀式，是為了讓同學(xué)們珍惜少先隊員的榮譽，爭當優(yōu)秀少先隊員，更加努力學(xué)習(xí)，積極進取。

另外，三號樓前的小廣場已經(jīng)鋪設(shè)完畢，從本周起我們將開展課間廣播體操活動。明天，我們還將舉行法制知識講座。請各班做好相關(guān)的準備工作。

上周工作小結(jié)和本周工作安排到此結(jié)束。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇十

本學(xué)期，在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實際情況，以xx大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們在德育工作方面進行了認真的分析與研究，并進行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以主題教育活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育教育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

一、完善德育機制，全員德育，提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者，德育更離不開班主任，為此，為提高班主任管理水平，政教處堅持每月召開一次班主任例會，加強班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，我們抓好班主任的過程管理，政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結(jié)，通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會議上，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進要求和措施，加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。

3、加強檢查，及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點，我校成立了值日小組，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比，從細微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋，督促整改，強化學(xué)生管理，做到每天檢查小結(jié)公布，每月匯總，并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評，收到了較好的效果。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%，違法犯罪率為零。

二、精心組織系列德育主題活動，豐富了學(xué)校德育途徑

“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式，結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動，對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。

2、清明節(jié)，政教處、團委組織團員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進行了祭掃革命烈士活動，讓他們繼承先烈遺志，學(xué)習(xí)先烈頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

3、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級名片”，彰顯班級文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度；每個教室里都設(shè)立了圖書角，各班充實班級書柜，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級飄滿書香；每個月，各班精心布置黑板報、榮譽欄、學(xué)習(xí)園地等，通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透，在規(guī)范班級布置的同時，根據(jù)本班級的特點，用溫馨的布置，激勵的話語營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

4、持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。（1）3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式。（2）在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3）學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。（4）各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，討論雷鋒的精神，增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感，努力踐行社會主義價值觀。（5）開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎8篇，二等獎15篇，三等獎25篇。（6）各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報，板報主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選，評出一等獎三個班級，二等獎四個班級，三等獎五個班級。（7）全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。（8）立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。本學(xué)期愛心助學(xué)捐款共7586.4元。

還堅持開展了“讀雷鋒的書籍”、“彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動，實踐“我的中國夢”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。

5、開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

（1）成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

（2）學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

（3）加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

通過一系列的活動，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。

6、扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級，推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，我校以“書香班級”建設(shè)為載體，扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動，積極打造書香校園。（1）建立班級圖書角，讓學(xué)生有好書可讀。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量，圖書數(shù)量足，質(zhì)量高，內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達1548冊，人均5本。（2）利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄，定期更新，培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。（3）每位同學(xué)制訂一份切實可行的讀書計劃，每天保證至少有半小時的閱讀時間。還有一本“讀書成長冊”，用來摘錄好詞好句，寫出有質(zhì)量的讀書筆記、讀書心得體會等，每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書中感悟人生、學(xué)會思考、增長智慧。（4）開展以“讀書”為話題的主題班會。各班緊緊圍繞讀書活動主題，結(jié)合本班實際，通過分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動。（5）開展“放飛夢想”主題讀書征文比賽活動。在征文比賽活動中，由語文教師進行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的習(xí)作。經(jīng)語文組教師精心評選，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。推薦八（3）班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎，八（2）班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一、二等獎，楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。（6）認真推薦閱讀書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。語文教師有計劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目，每學(xué)期超過5本好書。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首，并能鞏固以前背誦的詩詞。每人都有晨誦本，記錄每天晨誦內(nèi)容。（7）期末，班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價，每班評選出五名“讀書積極分子”。（8）學(xué)校認真辦好?？独嘶ā?，發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間?！独嘶ā烦蔀槲倚Ｐ@文化建設(shè)的亮點。學(xué)生參與面廣，活動有聲有色進行，校園的文化環(huán)境也得到了提升。

通過這些渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。

三、安全工作警鐘長鳴，學(xué)生安全意識明顯增強

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動，完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。

1、加強管理，狠抓制度措施的落實。學(xué)校制定了《安全管理制度》，從班級到科組到學(xué)校層層負責(zé)，級級簽定安全工作責(zé)任書，做到管理到位，制度落實，人員保證。學(xué)期初，校長與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。

2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。政教處堅持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進行學(xué)習(xí)；重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動深入到每位學(xué)生和每家每戶；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會。

3、加強保安值班制度。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，保證及時發(fā)現(xiàn)校園的安全問題，并及時解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時間，值日行政、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。

多年來，由于我校重視安全教育工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識大大增強，沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。

四、加強法制教育，培養(yǎng)遵紀守法自覺性，杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生

為進一步提高學(xué)生的法律意識，政教處結(jié)合學(xué)校實際，堅持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落到實處，通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、“法律與我們同行，踏好青春每一步”主題班會、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時的對學(xué)生進行法制宣傳教育活動，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，提高學(xué)生的法律意識，學(xué)生違紀現(xiàn)象日益減少。近幾年來，學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期，我們還邀請了麻章司法所到學(xué)校進行禁毒圖片展，同學(xué)們非常認真的觀看了禁毒圖片，了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識，并認真撰寫了觀后感。這樣的活動，以獨特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。

五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育，打造良好育人環(huán)境

本學(xué)期，我校以湛江市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市為契機，以提高學(xué)生的環(huán)境保護意識為重點，開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市活動，全力打造最美校園環(huán)境。

1、各班級把環(huán)境衛(wèi)生教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中，于各學(xué)科教學(xué)之中。進一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用，努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識。

2、通過學(xué)校櫥窗進行衛(wèi)生知識宣傳，加強對學(xué)生進行預(yù)防春季各類傳染病的教育。

3、結(jié)合5.31世界無煙日，開展禁煙教育系列活動，教育學(xué)生“遠離煙草，珍愛青春”。

4、結(jié)合第43個世界環(huán)境日，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。（1）營造氛圍，6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市暨六.五環(huán)保日宣傳大行動”的環(huán)保橫幅，激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。（2）在第十七周星期一的升旗儀式上，政教處主任做了題為《環(huán)境教育，從凈化校園做起》的國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《保護環(huán)境，從我做起》的倡議活動。（3）利用校園廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。（4）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸，進行環(huán)保宣傳，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。（5）開展環(huán)保主題黑板報、手抄報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。經(jīng)政教處、團委組織有關(guān)教師進行認真評選，評出一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。

5、開展爭當“綠色衛(wèi)士”活動。“綠色衛(wèi)士”活動是我校一項長期的常規(guī)的環(huán)保教育活動，通過這項活動，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。鼓勵同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期組織多次大掃除等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。

六、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，創(chuàng)建自己的特色

1、加強同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。

2、加強同家長的聯(lián)系。（1）做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認真做好學(xué)生的家訪工作，采用家訪、電訪等不同的形式，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計，各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標。其中黃愛老師家訪率為185%，王樹賢老師家訪率為136%，潘國蘭老師家訪率為111%，李會明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，老師及時了解孩子在家表現(xiàn)，及時表揚孩子的進步，幫助改正不足。積極的溝通，提高了教育質(zhì)量，也為學(xué)校增加了美譽度。（2）通過家長學(xué)校開展家庭教育。本學(xué)期第十二周，我們分年級組織召開了學(xué)生的家長培訓(xùn)會。家長們聽了年級組長的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座，觀摩了課堂教學(xué)，與班主任、任課教師進行了家庭教育經(jīng)驗交流，研討子女教育問題。這次活動，使家長了解孩子的在校生活，也增強了家長的家庭教育知識。

七、扎實做好學(xué)生的心理健康教育工作

1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班，提高其理論知識水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團委陳瑩書記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育b證培訓(xùn)班，現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育c證培訓(xùn)比例達100%。

2、全面開展教育活動。（1）按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課。（2）建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)老師定期對學(xué)生的心理咨詢進行面對面的交流、談話，給學(xué)生解答迷惑，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。對特殊學(xué)生進行個案記錄，跟蹤、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。（3）設(shè)置心理信箱，與學(xué)生書面溝通。（4）學(xué)校定期開展心理健康教育的講座和主題班會。（5）根據(jù)需要組織學(xué)生團體心理輔導(dǎo)，各班級定期組織心理健康的班級活動，保障學(xué)生的身心健康成長。（6）建立心理危機干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實施心理危機干預(yù)，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。

八、多項措施扎實做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作，促進班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變

我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點，著力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實做好特殊學(xué)生群體工作，促進每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。

1、摸清底細，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個學(xué)期開學(xué)，政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人，其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛學(xué)生成長檔案。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。

2、實施教師結(jié)對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實施方案》，進行全方位的個性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結(jié)方法。

3、開展貧困學(xué)生救助活動，幫助學(xué)生快樂成長。我校在20xx年3月成立“愛心助學(xué)”基金會，堅持每月一次的“愛心助學(xué)”捐款活動。本學(xué)期，全校師生共計捐得善款7586.4元，全部用于資助我校的貧困學(xué)生。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓我校的德育工作能上一個新的臺階。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇十一

五月份，在上級部門和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，在班主任和其它部門的協(xié)助下，政教處做了以下一些工作：

1、藝術(shù)教育檔案建立工作。

2、辦學(xué)水平標準評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的檢查驗收。

3、接受防疫部門檢查。

4、專用教室更新安全管理制度并上墻。

5、汶川紀念活動。舉行一次防震安全演，出一期防災(zāi)減災(zāi)從我做起宣傳板報，召開以防災(zāi)記心間，一生保平安主題班會等。

6、進行首屆科技活動周教育活動。本次活動以攜手科學(xué)，快樂成長為活動主題，開展了一系列科技教育活動。進行一次我的低碳生活科普圖片展，開展一次學(xué)生科幻想象畫比賽等。

7、5月31日，組織開展了教師一幫一，結(jié)對子扶貧幫困活動。一幫一愛生行動中，教師及時了解幫扶學(xué)生的生活狀況，具體問題具體分析，對幫扶學(xué)生的困難及時給予幫助，解決其后顧之憂。為其送去學(xué)習(xí)用品、衣物等慰問品。在開展物質(zhì)幫扶的同時，教師注意對幫扶學(xué)生進行精神鼓舞，幫助學(xué)生樹立自尊和自信，感愛社會對他們的關(guān)愛。

8、同時對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動，給以支持和協(xié)助。

9、加強了對衛(wèi)生、紀律、走廊秩序的管理，實現(xiàn)了常規(guī)管理經(jīng)?；?、規(guī)范化，效果較好。

10、進行藝術(shù)周排練及參賽活動。

11、信息報道7次，分別是：裁種花草，綠化校園，常家小學(xué)組織開展紀念活動，常家小學(xué)成功安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，常家小學(xué)情滿校園，愛心助學(xué)，遼寧省永利房地產(chǎn)公司、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動，常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設(shè)，常家小學(xué)組織開展校園科普系列教育活動。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇十二

回顧這一個學(xué)期來的工作，教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂教學(xué)效益年、師生讀書活動、教師雙過關(guān)活動”的工作重點，埋頭苦干、扎實工作、求真務(wù)實、創(chuàng)先爭優(yōu)，在全體師生的共同努力下很好地完成了各項教育教學(xué)工作。

一、加強政治理論學(xué)習(xí)，促進工作不斷進步

我校緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，組織教師學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學(xué)發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。教師利用報刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒學(xué)習(xí)政治理論，每位老師撰寫了5000多字政治理論學(xué)習(xí)筆記，黨撰寫了一萬多字的政治理論學(xué)習(xí)筆記。

二、強化師德師風(fēng)教育。

組織教師觀看錄像片，強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育，使教職工認清形勢，明確金山教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責(zé)任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高教師的思想政治素質(zhì)，為實施素質(zhì)教育、辦讓人民滿意的教育奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

三、加強師生的健康教育。

組織開展師生心理輔導(dǎo)講座，增強師生對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

四、 重視過程管理：

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理：

明確教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，按計劃制定“三表”(校歷表、課程表、作息時間表)開齊科目，開足課時，實行小課時制，開展各項教育，原則上不停課，無論來自哪方面的會議活動都不能影響教學(xué)工作的正常進行。

(二)抓好教學(xué)過程管理

1、 備課。要上好課，必須備好課。我們要求教師備課必須以“新課標”為依據(jù)，根據(jù)教育教學(xué)實際，科學(xué)地編寫教案，同時，強調(diào)必須滲透新的教學(xué)理念，三維目標(知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度價值觀)、要求撰寫教學(xué)反思，二次備課(在教案上用不同顏色的筆標注)，強化集體備課分組分學(xué)科進行12次，教研組長負責(zé)組織本組主備教師認真填寫集體備課表、說課稿和教學(xué)反思，其他教師寫出評課稿2份。

2、 抓好上課過程的管理。

(1)規(guī)定上課原則，教學(xué)必須滲透新的教學(xué)理念(三疑三探教學(xué)模式)，教必有法，教不定法。

(2)狠抓教師基本功、年青教師雙過關(guān)活動。

(3)開展全校教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過評比，不僅評選出了優(yōu)勝者，而且通過評比活動，鍛煉了每位教師的教學(xué)能力，發(fā)現(xiàn)他們的成功與不足，以達到全面，提高教學(xué)效果。本學(xué)期，每位老師至少與家長聯(lián)系了4次，召開了兩次家長會，并做了翔實的記錄，共寫了300多份家校聯(lián)系記錄。寫了一萬多字的讀書筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記5000字，一篇新課改教學(xué)體會。完成了以年級組為單位的活動記錄，新課改活動記錄，興趣小組活動記錄等多種學(xué)習(xí)筆記。有5位老師在局優(yōu)質(zhì)課競賽中分別榮獲一、二、三等獎。

3、 聽課。

學(xué)期初，由教導(dǎo)處發(fā)放《聽課簿》全體教師包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)人勻一冊，按照“常規(guī)”要求，教導(dǎo)處組織全體小學(xué)教師進行新課改實驗課公開教學(xué)及教師工作經(jīng)驗交流會。開展公開教學(xué)64節(jié)，優(yōu)質(zhì)課10節(jié)，觀摩課6節(jié)，匯報課20節(jié)，抽查課12節(jié)，隨即聽課300人次，觀看教學(xué)光碟480多人次(觀看中國名師教學(xué)錄像有：于永正--小學(xué)語文“五重”教學(xué)法;王崧舟--小學(xué)語文語感教學(xué)法;朱樂平--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專輯;華應(yīng)龍--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專輯等等)。每位教師至少聽課18次并做了詳實的記錄筆記，通過聽課，了解各位教師的教學(xué)情況，并針對各年級的教學(xué)特征，提出建議和意見。

4、評課。

評課是上好課不可缺少的環(huán)節(jié)，是互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。老師放下心中的負擔(dān)，評課有理有據(jù)，娓娓道來，克服了評課無話可說的局面，使評課進行得有聲有色。

(三)加強教研教改工作。

1、提高教研教改意識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

為提高教師的教研教改意識轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新課程方案和課程標準為依據(jù)以改善教學(xué)和提高教育質(zhì)量為目的，抓實與教學(xué)同步的常規(guī)教研，把研訓(xùn)貫穿有教師的設(shè)計，教學(xué)實施和教學(xué)反思的全過程。有10位老師的教育教學(xué)論文分別在國家、省市級報刊上發(fā)表和獲獎。

2、鼓勵觀摩學(xué)習(xí)，開闊教學(xué)視野

通過課堂展示，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，兄弟學(xué)校交流，苦練內(nèi)功，強化素質(zhì)，向更高的目標邁進。積極組織師生參加各級各類的競賽和評優(yōu)活動，充分發(fā)揮已有各級教學(xué)骨干的輻射作用，取得了較好效果。

3、利用本校教師資源，成功改進教研方式

在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的實際情況制定校本教研計劃，根據(jù)教師的特長和能力，充分利用教學(xué)資源，利用星期三下午第二節(jié)課后的時間組織開展了電子琴、書法、象棋、圍棋、籃球、等18個興趣小組。力求不斷提高教師的科研能力與水平，使學(xué)校成為教師學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)基地。著力抓好校本培訓(xùn)。我們繼續(xù)以“提升觀念，掌握技能，熟練運用”為培訓(xùn)目標，加強教師的校本培訓(xùn)，通過教師培訓(xùn)班這個載體 ，組織廣大教師進一步認真學(xué)習(xí)教育科研理論、新課程標準、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語教育和課堂教學(xué)基本功，班級管理等豐富廣大教師的積淀，提升內(nèi)涵。

4、組織開展了豐富多彩的各類競賽活動

為了提高和發(fā)展學(xué)生的特長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極興和主動性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教導(dǎo)處相關(guān)人員組織小學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織召開了安全教育主題班會，開展了“樹新風(fēng)、講文明”爭做“小雷鋒活動”，積極配合學(xué)校開展 “校園文明月活動”、“校園安全教育周活動”。根據(jù)學(xué)生的年齡特點組織的開展了如下活動：1――5年級學(xué)生《計算機操作比賽》、1--5年級學(xué)生《硬筆寫字競賽》、三――五年級學(xué)生《作文競賽》、3--5年級學(xué)生《百科知識競賽》、小學(xué)生《演講比賽》、1――5年級學(xué)生《數(shù)學(xué)競賽》、小學(xué)生《英語競賽》。教導(dǎo)處對競賽精心準備、認真組織，確保競賽公正、公平，并及時統(tǒng)計成績，予以公布。并對優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰獎勵，鼓勵他們再接再厲，更上一層樓。共有20多位學(xué)生在白銀市書信大賽中分別榮獲一、二、三等獎，并有4位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。共有2位學(xué)生在白銀市英語比賽中分別榮獲二、三等獎，并有2位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

五、家校緊密聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長

教育好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以一年級、二年級、三年級、四年級、五年級五個年級為抓手，本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨，貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想，利用家長開放月活動，我們不僅向家長展示了語、數(shù)、英課教學(xué)，而且還展示了品德、科學(xué)、音、體、美課教學(xué)。讓家長也參與教育教學(xué)活動，給他們參與的機會。

通過意見反饋所有的家長都很支持學(xué)校的這項工作，他們感覺到：學(xué)校的講座讓自身受益非淺，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況，通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解，不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。

六、存在的主要問題與今后工作設(shè)想

1、部分教師教育觀念還沒有徹底改變，教案中二次備課、反思沒

有用不同的色筆勾畫、寫出。

2、在實施新課程的過程中，形式重于內(nèi)容，趨于表象，缺乏深層次的東西。作業(yè)中的糾錯不是十分及時，科學(xué)實驗課實驗開出率不高。學(xué)生要寫好詞好句摘抄本，經(jīng)典誦讀沒有及時開展活動。

3、教師培訓(xùn)工作層次形式過于單一，師生養(yǎng)成教育有待加強。

4、還要進一步加強學(xué)習(xí)，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平。

5、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致、更完美。

6、結(jié)合學(xué)校實際，加強課題研究，求真務(wù)實，落實檢查和考核。

小學(xué)教導(dǎo)處 xx、12

政教工作總結(jié)小學(xué)篇十三

本學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強愛國主義教育。

1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。

2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點加強學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導(dǎo)各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的理想和志向。

3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

4、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點充分利用學(xué)校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

1、強化基礎(chǔ)道德教育，加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情況，提高學(xué)生認真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。

4.樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

三、加強校園文化建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。

3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)保活動意識，發(fā)動學(xué)生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學(xué)校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。

4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。

政教工作總結(jié)小學(xué)篇十四

本學(xué)期，政教處以認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強了德育工作隊伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機制，促進班風(fēng)建設(shè)，有效地開展了德育工作，深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，促進良好校風(fēng)的形成?；厥妆緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學(xué)校方案，積極響應(yīng)，認真開展班級特色教育活動，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，克服個人困難，加班加點整理相關(guān)的材料，積極上報政教處，得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

開展家訪、特困生關(guān)愛活動，發(fā)放家長調(diào)查問卷，加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現(xiàn)分析如下：

1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣。

2．學(xué)生管理工作上，沒有做好持續(xù)性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透。

3．對班主任個人工作做得不夠細，個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當?shù)葐栴}也只是草草過問了事，沒有開展深入細致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。

4．學(xué)生會職能發(fā)揮不到位，未能及時更換重組，也給管理工作造成阻力。 針對以上問題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認真改進，做法如下：

1．下學(xué)期開學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。

2．開展形式多樣的主題教育活動，強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊，加強門衛(wèi)管理，強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員，培訓(xùn)指導(dǎo)，使其發(fā)揮作用。 今后，政教處會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。