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環(huán)保演講稿字體要求(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 08:34:03
環(huán)保演講稿字體要求(大全13篇)
時(shí)間:2023-10-10 08:34:03     小編:GZ才子

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿字體要求篇一

同學(xué)們:

我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。

曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

現(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的"社會(huì)革命"。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹(shù)木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。"綠色"是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。

環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒?dòng)任重道遠(yuǎn)。為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,人們!千萬(wàn)不要等到生靈涂炭再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤(rùn)干涸土地的,將是我們的眼淚!

環(huán)保演講稿字體要求篇二

尊敬的各位評(píng)委:大家好!此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,多年以來(lái)對(duì)我的親切關(guān)懷和熱情幫助,正是因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì),才使我有能力、有信心站在今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上。

我叫張軍,小時(shí)候小伙伴們常叫我“張軍長(zhǎng)”。巧的是,后來(lái)還真的穿上了軍裝,向著軍長(zhǎng)的夢(mèng)奮斗了23年,后來(lái)為響應(yīng)百萬(wàn)裁軍號(hào)召,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作。長(zhǎng)大了,沒(méi)有人再叫我“張軍長(zhǎng)”了,但有一種聲音已深置我心,那就是,“張軍長(zhǎng),張軍一定要成長(zhǎng)”。正是懷著這種強(qiáng)烈的成長(zhǎng)的渴望,一路走來(lái),不論崗位如何變換,不論遇到任何困難,都勇敢迎接挑戰(zhàn),在所戰(zhàn)斗過(guò)的每一個(gè)崗位上都留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。

今天參加這個(gè)演講,按照規(guī)則要講一件成功的事,這件事對(duì)于我而言,不是一個(gè)片段,而是一個(gè)過(guò)程,那就是我用整整五年的努力,終于實(shí)現(xiàn)了由一個(gè)軍營(yíng)戰(zhàn)士到環(huán)保衛(wèi)士的成功轉(zhuǎn)型,真正融入了環(huán)保大家庭。

無(wú)論在部隊(duì),還是地方我始終保持忠誠(chéng)、執(zhí)著的品質(zhì)和創(chuàng)新、合作的精神。特別是轉(zhuǎn)業(yè)到我局后,刻苦鉆研、勤奮工作,大大加快了“五年磨一劍”的進(jìn)程。五年來(lái),成功策劃組織了首屆主持人大賽、環(huán)境應(yīng)急演練,“三進(jìn)三?!被顒?dòng)全市介紹經(jīng)驗(yàn),“****先進(jìn)典型”的成功推樹(shù),還有三屆“環(huán)保春晚”及多個(gè)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。實(shí)踐中,升華了我的能力與品德,為我的競(jìng)聘增添了一份自信。

我深知,走上副處長(zhǎng)的崗位,不是簡(jiǎn)單的職位變動(dòng)升遷,而是意味著一種更大的責(zé)任。要有更廣的視野和更強(qiáng)的大局意識(shí),要成為主官的得力助手,要千方百計(jì)凝聚群眾的智慧,最終,鑄就團(tuán)隊(duì)的輝煌。

“老驥伏櫪,志在千里”。過(guò)去,我用了45年的人生,學(xué)會(huì)了奮斗與堅(jiān)持,剛才,用了3分鐘,講了一個(gè)老張的故事,將來(lái),我要用一生,去打造一個(gè)純粹的、優(yōu)秀的綠色環(huán)保人。謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在人類(lèi)的生存和發(fā)展中,我們遇到了許多敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫,每一個(gè)都使人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。然而,今天的敵人不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、自然災(zāi)害和瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口快速增長(zhǎng),這些世界性的環(huán)境問(wèn)題都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)進(jìn)步發(fā)展的中國(guó)人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益,為了未來(lái)的利益,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),也是中化民族幾千代人的利益。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我和小事做起。行動(dòng)勝于行動(dòng)。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物,一定程度上節(jié)約水、能源、紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)物資源,自覺(jué)遵守各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)。然后,我們上方的天空會(huì)變得更藍(lán),我們周?chē)暮恿鲿?huì)變得更清澈,天空中的鳥(niǎo)兒會(huì)唱得更大聲,生活在其中的人們會(huì)變得更健康、更快樂(lè)。

經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落撿果皮紙屑,我很開(kāi)心;用自己的雙手保護(hù)和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不想看到的場(chǎng)景:操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球??;教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感和責(zé)任感,要關(guān)注整個(gè)世界,要站在我們這邊,站在校園里?!安粸樾∈律?,不為小事惡”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、朋友們:

在第46個(gè)世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際,今天我們?cè)谶@里隆重舉行紀(jì)念六五世界環(huán)境日主題活動(dòng),此次活動(dòng)包括十一五環(huán)保成就展、環(huán)保小記者作品展以及廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)等內(nèi)容。此次活動(dòng)得到了團(tuán)市委、市教育局、市文明辦的大力支持和配合。在此,我代表市環(huán)保局向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),向給予此次活動(dòng)大力支持的市直相關(guān)單位,向所有參加活動(dòng)的中小學(xué)生和指導(dǎo)老師,以及社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

在剛剛過(guò)去的十一五時(shí)期,我市環(huán)境保護(hù)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各相關(guān)單位的大力配合下,上下一心,齊抓共管,深入實(shí)施藍(lán)天碧水工程,全市環(huán)境質(zhì)量顯著改善??梢哉f(shuō),過(guò)去的五年是攻堅(jiān)克難的五年,是銳意進(jìn)取的五年,也是收獲頗豐的五年。在第45個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們舉辦這次展覽的目的就是要讓大家詳細(xì)了解環(huán)境保護(hù)工作的艱難歷程,了解全市來(lái)之不易的環(huán)境質(zhì)量,從而激發(fā)我們每個(gè)人的環(huán)保責(zé)任感,提高廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)。

環(huán)境保護(hù)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。環(huán)保工作的持續(xù)推進(jìn),離不開(kāi)市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)各級(jí)各相關(guān)部門(mén)的支持與配合,離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛參與。環(huán)境教育更要從孩子抓起,通過(guò)連續(xù)兩年我市開(kāi)展中小學(xué)生環(huán)保小記者作品大賽活動(dòng),已經(jīng)有80余所學(xué)校,近萬(wàn)名中小學(xué)生參與其中。孩子們通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)、手工作品等形式,充分展示自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)的理解和認(rèn)識(shí),相信通過(guò)這次展覽也會(huì)加深每位參觀者的印象,提高廣大百姓的環(huán)保意識(shí)。

共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)是今年我國(guó)確定的六五世界環(huán)境日主題,希望通過(guò)我們這次活動(dòng),使每一位公民都能成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,以此來(lái)帶動(dòng)每個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)社區(qū)和身邊更多的人,人人熱愛(ài)環(huán)保,參與環(huán)保,投身環(huán)保,用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同建設(shè)我們生態(tài)、宜居的綠色家園。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。

記得在我小時(shí)候,曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。

如今,科技飛速發(fā)展,人類(lèi)的生活越來(lái)越好,樓房越蓋越高??墒?,綠色呢?卻越來(lái)越少。就拿我們的北京來(lái)說(shuō)吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:我市大部分地區(qū)pm2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個(gè)非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)pm2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染。看到這則報(bào)道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰(shuí)不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動(dòng)起來(lái)呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實(shí),環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦!”

我恍然大悟,立馬行動(dòng)了起來(lái),把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來(lái),換了不少錢(qián)呢!我用那這些錢(qián),買(mǎi)了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn),將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對(duì)爸爸說(shuō):“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無(wú)愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”

同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我相信,北京將會(huì)更美好!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇六

各位指導(dǎo),各位教師,各位同窗:

大家好!我是07計(jì)3的xxx,今天我演講的標(biāo)題是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活毫不相關(guān)。

但是我們由于一時(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土喪失和大量動(dòng)物慘遭毀滅。

環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是地獄,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將一切的財(cái)富占為己有。人類(lèi)毀壞環(huán)境,就是在毀壞本人,本人的生活環(huán)境,人類(lèi)該當(dāng)用眼睛證明一下,這奇異景象具有的現(xiàn)實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必需盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野活潑物,拯救我們的生活環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震動(dòng)全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期毀滅"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲響:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物毀滅,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi),正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也迫不得已地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠拳…人類(lèi)在毀壞環(huán)境時(shí),也在毀壞國(guó)度的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,假如再毀壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩,牽連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的毀壞他們。

我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的毀壞,招致水凈化嚴(yán)重,人們將渣滓扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的明澈見(jiàn)底了。招致長(zhǎng)江,黃河被凈化的諸多要素中,人為要素是重要的要素之一。只需這個(gè)要素不完全消弭,那么"天敵"的罪名仍然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野活潑物就是保護(hù)人類(lèi)本人。

一種自然的靈性告訴我們:只有和平相處才干繼續(xù)生活。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好今天。

環(huán)保演講稿字體要求篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級(jí)49班的潘郴武。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起??墒?,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的`奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上躺著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇八

我喜歡校園的花草樹(shù)木;我喜歡校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。

春天,校園的一切顯得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草張望著小腦袋探討春的秘密,在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦。聽(tīng),它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。一陣和風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一切都是那么愜意。

夏天,樹(shù)木慢慢展開(kāi)了濃蔭,為我們撐起了綠色之傘,當(dāng)下課鈴響之際,同學(xué)們跑到操坪玩耍時(shí)也就不用怕那一輪大火球了,在樹(shù)底下嬉戲玩耍,心中有說(shuō)不盡的喜悅。

秋天,那也沒(méi)事,雖然楊柳已謝,許多樹(shù)的葉子也都已經(jīng)落了,但松柏會(huì)負(fù)責(zé)迎接的,一陣涼風(fēng)吹過(guò),你會(huì)明白它的獨(dú)特意義。

冬天,瞧!那萬(wàn)年青正與雪松在那皚皚的白雪中共舞呢!風(fēng)吹過(guò),雪花飄絮,讓人忍不住地感慨:冬天還是那么凄美!

綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!他代表著蓬勃向上,生機(jī)勃勃。設(shè)想一下,以上四季,隨意加一個(gè)“白色袋”進(jìn)去,這樣好嗎?所以,從今天開(kāi)始環(huán)保吧,讓我們的校園一變得也如此美麗,各季有色吧!所以我們要讓這個(gè)珍惜的綠色留在我們的校園吧!環(huán)保從我做起,讓我們的校園更美麗吧!

環(huán)保演講稿字體要求篇九

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

國(guó)旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字,就是“低碳新生活,讓我們的世界更美好”。

所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

倡導(dǎo)低碳生活,具體來(lái)說(shuō):盡量乘坐公交車(chē)出門(mén),減少碳排放;上街買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng),方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空鍵;不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

這樣的美景:天已經(jīng)黑了,卻有明月為空;花沒(méi)了,但有松樹(shù)如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石,像一片純白的平原,在月光下閃閃發(fā)光,多么寧?kù)o清澈的自然美景??!

我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來(lái)的蔚藍(lán),我們的森林重現(xiàn)原來(lái)的蔥郁,我們的水流重現(xiàn)原來(lái)的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

環(huán)保演講稿字體要求篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》。

近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類(lèi)敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋,我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來(lái)源。

為了這個(gè)我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書(shū)皮,把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái),重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

二、隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

五、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保”多盡一份心,多出一份力?!白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

以前的地球——生機(jī)勃勃,現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽(tīng)過(guò)“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們?cè)脒^(guò),是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械目撤?shù)木,捕殺動(dòng)物。當(dāng)你們拿著錢(qián),開(kāi)心的笑時(shí),地球卻在哭泣。地球養(yǎng)育了你們,從小懂得感恩的人類(lèi)啊,為什么沒(méi)有去想過(guò)感恩地球呢?你們不僅沒(méi)有去感恩地球,反而在傷害著地球。地球上的資源正在耗盡,你們?yōu)槭裁催€沒(méi)有覺(jué)悟?地球一次有一的原諒著你們,你們干的每一件事,都會(huì)遭到了大自然的`懲罰!

大家都動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的明天,地球的明天,保護(hù)地球啊!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿字體要求篇十二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活,就在你我身邊”。

請(qǐng)問(wèn):你看過(guò)電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎?影片中,一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震,一場(chǎng)巨大的火山爆發(fā),各種自然災(zāi)害,讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄。人們倉(cāng)皇出逃、疲憊不堪的場(chǎng)景深深印在腦海里,讓我流連忘返。雖然這只是一部電影,但它給了我們太多對(duì)人類(lèi)的反思。

當(dāng)今世界工業(yè)化快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體,導(dǎo)致全球氣溫升高,從而造成自然災(zāi)害不斷。面對(duì)許多頻繁的自然災(zāi)害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書(shū)》到哥本哈根會(huì)議,節(jié)能成為流行的環(huán)保理念,低碳生活成為我們迫切需要樹(shù)立的時(shí)尚生活方式。

你可能會(huì)說(shuō)低碳生活離我們學(xué)生的生活很遠(yuǎn),其實(shí)不然。低碳生活就在我們身邊。比如有的學(xué)生家里燈整夜不滅,水龍頭不停滴水,冰箱里堆滿亂七八糟的東西,夏天整天開(kāi)著空調(diào),這顯然是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。要知道:每節(jié)約一度電,可以減少1kg的二氧化碳排放,夏天空調(diào)整,可以節(jié)約10%的能耗。把白熾燈換成節(jié)能燈,溫室氣體會(huì)減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。它是由我們身邊的小事組成的,有些只是小小的努力。比如我除了寫(xiě)作業(yè)要開(kāi)日光燈,其余時(shí)間只開(kāi)5w節(jié)能燈,出門(mén)也養(yǎng)成了關(guān)燈的好習(xí)慣。使用后及時(shí)關(guān)閉電腦;夏天盡量不要開(kāi)空音。哪怕是極熱,溫度也要提高一度。多騎自行車(chē),少坐公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下,我們一家人的生活慢慢變得低碳起來(lái):媽媽留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水,拖地、沖廁所的洗衣水;爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈,把工作從摩托車(chē)換成了走路;就連年過(guò)六旬的奶奶去菜市場(chǎng)也整天背著布袋。低碳生活讓我們的家庭幸福、充實(shí)、有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有在思想上真正樹(shù)立節(jié)約的意識(shí),節(jié)能低碳才能成為我們?nèi)粘I钪蟹e極自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從小事做起,逐步培養(yǎng)自己的低碳生活方式,積極創(chuàng)造時(shí)尚低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年!

環(huán)保演講稿字體要求篇十三

各位同學(xué),老師們:

大家好!

我是xx班的xx_,我今天演講的題目是為綠色加油

這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多生共同的家園.

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),培養(yǎng)正確的`人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng),我們學(xué)校也不例外,每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí).

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為”綠色加油”,珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色.

為了讓大地山清水秀

為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地

行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始

行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始

謝謝!

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