我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇一

今天全體師生懷著興奮，緊張，還有一點(diǎn)小激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有跳高、400米長(zhǎng)跑、投籃、跳繩……但人氣最高，最受歡迎的是拔河，但今年不是一般的拔河，而是老師們拔河。

在拔河之前，各班學(xué)生激動(dòng)地圍了過(guò)來(lái)，每個(gè)同學(xué)都掙大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。老師們分成了兩組，?？平M和主科組，每位老師都擼起袖子，緊緊握住繩子，腳下踩著“陣法”，不時(shí)低頭看看是否亂了，圍觀的學(xué)生們時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而給自己的老師加油，這場(chǎng)面簡(jiǎn)直太熱鬧了！

“嗶……”隨著號(hào)子聲響起，老師們個(gè)個(gè)身體往后壓，使出了渾身解數(shù)，要把繩子拉過(guò)來(lái)，兩隊(duì)各不相讓，拉到面紅耳赤，拉到面目猙獰，掉在中間的塑料瓶子在中線處左右搖擺，要看就要過(guò)來(lái)了，轉(zhuǎn)眼又被拉了過(guò)去。同學(xué)們加油助威的聲音，老師們“一，二，一，二……”，兩種聲音形成了一首交響曲。操場(chǎng)上熱鬧極了，最終?？平M勝，那是一定的，所有的體育老師都在這隊(duì)，肯定穩(wěn)贏嘛！

比賽結(jié)束了，贏的老師想孩子一樣歡呼雀躍，輸?shù)睦蠋煷曛?，也很開(kāi)心，重在參與唄。

放學(xué)了，我走在回家的路上，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師們拔河的場(chǎng)景，同學(xué)們加油助威的景象。真是一個(gè)難忘，又值得回味的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇二

在校運(yùn)會(huì)的比賽過(guò)程中，學(xué)生們需要互相協(xié)作，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的精神。我參加了團(tuán)體接力比賽，在比賽中，我們需要完成4個(gè)人的接力，每個(gè)人需要將接力棒傳遞給下一個(gè)隊(duì)員，最后跑完全程。讓我印象深刻的是，盡管我們的隊(duì)伍沒(méi)有拿到前三名的成績(jī)，但是我們卻非常團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)和支持，這種精神非常值得學(xué)習(xí)和借鑒，不論在學(xué)習(xí)還是實(shí)際生活中都會(huì)有很大的收獲。

第二段：培養(yǎng)豁達(dá)樂(lè)觀態(tài)度

在校運(yùn)會(huì)過(guò)程中，光環(huán)之下是一片競(jìng)爭(zhēng)，相信最如此的就是參加比賽的同學(xué)了。在瞬間完成目標(biāo)的時(shí)候，心態(tài)會(huì)大為舒暢，反之，無(wú)論是收獲不足還是意外成功，都會(huì)給人留下陰影。過(guò)于自我地糾結(jié)和抱怨只會(huì)讓人心情更加糟糕，要學(xué)會(huì)放寬心態(tài)，鼓勵(lì)自己不斷前行。

第三段：提高意志力和毅力

校運(yùn)會(huì)不僅考驗(yàn)了我們的體力，更考驗(yàn)了我們的意志力和毅力。首先，提前規(guī)劃、合理安排時(shí)間和參賽項(xiàng)目，掌握自己的狀態(tài)；其次，比賽中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整策略和步伐，不斷調(diào)整提高自己的游戲水平。只有這樣，才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

第四段：鍛煉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

相比較于平常的運(yùn)動(dòng)，校運(yùn)會(huì)對(duì)于隊(duì)伍中的每一個(gè)人的要求都非常嚴(yán)格。比如，我們參加田徑賽跨欄比賽，需要按照比賽規(guī)則來(lái)調(diào)整動(dòng)作，保持平衡和節(jié)奏，要求參賽者具有極強(qiáng)的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。這其實(shí)鍛煉了我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在比賽中學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則和時(shí)間，有助于我們今后更有條理地分配時(shí)間和任務(wù)。

第五段：增強(qiáng)永不言敗的精神

在參與比賽的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到許多意外，比如受傷、失誤、團(tuán)隊(duì)失去了優(yōu)勢(shì)等等，但是，失敗不可怕，放棄才是真正的失敗。團(tuán)隊(duì)的作用就在于像一塊磨刀石一樣，共同經(jīng)歷著困難，讓隊(duì)員們從新的角度去思考問(wèn)題、協(xié)助解決問(wèn)題。在比賽中懂得奮斗，懂得拼搏，讓我們更加明白永不言敗的精神，讓我們有了更加精彩的人生。

總之，參加校運(yùn)會(huì)，不僅是鍛煉身體，更是鍛煉人的意志力和身心素質(zhì)。希望未來(lái)的校運(yùn)會(huì)能夠更加精彩，讓更多的學(xué)生能夠觸摸到勝利的喜悅。

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，校園體育活動(dòng)在我校得到了充分的重視。其中，校運(yùn)會(huì)作為一項(xiàng)重要的校園活動(dòng)，旨在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我校進(jìn)行的這次校運(yùn)會(huì)上，我的團(tuán)隊(duì)參加了多個(gè)項(xiàng)目的比賽，并最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在參與校運(yùn)會(huì)的過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的力量。

第二段：講述個(gè)人參與團(tuán)隊(duì)的體驗(yàn)

作為校運(yùn)會(huì)團(tuán)隊(duì)的一員，我參與了田徑和足球兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。通過(guò)個(gè)人的參與體系，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在田徑比賽中，我參與了接力賽。在賽前，我們進(jìn)行了仔細(xì)的分工和合理的安排，并進(jìn)行了反復(fù)的訓(xùn)練。在比賽過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)緊密配合，克服了許多困難。雖然最后沒(méi)有取得第一名，但每一名隊(duì)員都盡了自己最大的努力，這種團(tuán)隊(duì)合作精神深深地感染了我。

第三段：描述團(tuán)隊(duì)合作的意義

在校運(yùn)會(huì)的比賽中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的一項(xiàng)關(guān)鍵要素。只有通過(guò)各個(gè)隊(duì)員的相互配合和默契，才能克服困難和挑戰(zhàn)，最終取得好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了爭(zhēng)取取得成績(jī)上的成功，更是為了培養(yǎng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力和提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。通過(guò)大家的共同努力和配合，我們的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了對(duì)彼此的信任和依賴，改善了我們的溝通和交流能力。

第四段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的力量

在校運(yùn)會(huì)的比賽過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們總是以團(tuán)隊(duì)的利益為重，互幫互助。有一次，我們的足球隊(duì)面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手，在結(jié)果已然懸殊的情況下，隊(duì)友們十分團(tuán)結(jié)地一起戰(zhàn)斗到最后一刻。那種不怕困難、互相鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，也將我們團(tuán)隊(duì)推向了更高的層次。

第五段：總結(jié)體會(huì)和收獲

通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體比賽，我不僅僅學(xué)到了如何和其他隊(duì)員配合，更懂得了為團(tuán)隊(duì)做出犧牲和努力的意義。團(tuán)隊(duì)合作并非困難或挑戰(zhàn)，而是一種互相幫助和信任的過(guò)程。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和生活中，我會(huì)將這種團(tuán)隊(duì)合作精神貫徹到底，與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員一起努力并取得更好的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)團(tuán)體比賽的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并給予我們繼續(xù)努力和奮斗的動(dòng)力。

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇四

今天，是我們初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)，也是我長(zhǎng)大后最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開(kāi)幕式上，我們都高昂著頭，神采奕奕，仿佛精力無(wú)窮。我們英姿颯爽地走過(guò)主席臺(tái)，響亮的口號(hào)響徹云霄，贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。

比賽過(guò)程中，年輕的運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，不斷為自己加油。當(dāng)激烈激烈的比賽開(kāi)始時(shí)，我們沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)的學(xué)生也不甘示弱，揮舞著自制的歡呼棒，同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。小運(yùn)動(dòng)員們更加努力，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān)，鍛煉出吃奶的力氣，仿佛直到第一次宣誓才罷休。

輪到我玩的時(shí)候，我更緊張了，怕讓大家失望，心里全是汗。當(dāng)老師和同學(xué)的歡呼聲在我耳邊響起，我的緊張感減半。我想：這么多人給我加油，我怕什么？發(fā)揮到我的極限就好！

賽后我們班成績(jī)不錯(cuò)：1金1銀2銅。獲獎(jiǎng)學(xué)生在那里叫好，希望能保住；沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要灰心，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。雖然只拿了一個(gè)獎(jiǎng)，但我沒(méi)有輸，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了自己的努力！

當(dāng)然，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)也不過(guò)如此。我對(duì)一個(gè)人的毅力感到驚訝。

她是陳藝欣。

因?yàn)槿耸植粔?，老師把?500的擔(dān)子交給了從未跑過(guò)這么遠(yuǎn)的陳藝欣。當(dāng)她第一次知道這件事時(shí)，她很震驚。但她很快克服了內(nèi)心的恐懼，每天在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。好事多磨。雖然陳藝欣跑得不快，但她一步一步地完成了艱難的旅程。對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是“跑”，你一步也沒(méi)停！

我看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑得比陳藝欣快很多，但她沒(méi)有堅(jiān)持。她跑不到400米。

要知道：踩跑道是一種選擇；跑出起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁在賽場(chǎng)上是一種驕傲；堅(jiān)持就是勝利！

我終于明白，成功不遠(yuǎn)了，只要你努力，堅(jiān)持，奮斗，就像陳藝欣一樣，那么你就是真正的贏家！

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇五

本次校運(yùn)會(huì)是本校歷史上規(guī)模最大的一次，也是我參加的第一次。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我有幸能夠擔(dān)任志愿者，全程參與了各項(xiàng)比賽和管理工作，讓我更加了解體育運(yùn)動(dòng)的魅力，同時(shí)也收獲了很多。

第一段：吃苦耐勞的體育精神

在整個(gè)校運(yùn)會(huì)期間，我常常需要早起早睡，站立或走動(dòng)長(zhǎng)時(shí)間，甚至需要走向比賽場(chǎng)地、管理區(qū)域等各處，嚴(yán)格時(shí)間控制等，直到事務(wù)完成才能得到短暫的休息時(shí)間。但是，這種吃苦耐勞的體育精神也是我在工作中領(lǐng)悟到的重要一面，這也是體育鍛煉的核心原則之一。我相信，通過(guò)勞動(dòng)獲取的幸福感和成就感是無(wú)可比擬的。

第二段：協(xié)調(diào)管理能力的鍛煉

在校運(yùn)會(huì)期間，我主要負(fù)責(zé)管理區(qū)域、安全保障工作等，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的人員和設(shè)備、場(chǎng)地、物資等管理工作等都是必須要處理的。作為志愿者，需要有很好的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地配合各項(xiàng)工作和比賽的進(jìn)行，取得好的效果。這也讓我體會(huì)到，協(xié)調(diào)與合作，令工作更加順暢，更加容易進(jìn)行。

第三段：鍛煉人際交往能力

自擔(dān)任志愿者參加校運(yùn)會(huì)以來(lái)，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，領(lǐng)悟到了人際交往的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，也有自己的不足之處。但當(dāng)面對(duì)共同的目標(biāo)和任務(wù)時(shí)，彼此之間的信任和合作是必不可少的。身在志愿服務(wù)中，學(xué)會(huì)守時(shí)、尊重、友善、互助，使我更加深入地體驗(yàn)人際溝通的重要性。

第四段：珍惜工作機(jī)會(huì)的心態(tài)

通過(guò)參加校運(yùn)會(huì)工作，我進(jìn)一步了解了學(xué)校及學(xué)生們的實(shí)際情況，為學(xué)校、為同學(xué)便表達(dá)著關(guān)愛(ài)和責(zé)任。我珍惜這個(gè)契機(jī)，有計(jì)劃、有目標(biāo)地參與工作，盡心盡力完成自己的工作任務(wù)，為大家?guī)?lái)最優(yōu)秀的成績(jī)和良好的體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，做志愿者是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的全新過(guò)程，每一次的努力汗水換來(lái)的是自我提升和成長(zhǎng)。在工作中珍惜機(jī)會(huì)，關(guān)注實(shí)際生活，也是學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。

第五段：成就感和獎(jiǎng)勵(lì)感受

校運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)，功不可沒(méi)。額外付出的辛勤勞動(dòng)和策劃結(jié)果顯示的成果，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最好的回報(bào)。看到一項(xiàng)關(guān)鍵工作或比賽被自己優(yōu)良地完成，成就感油然而生。這種感受也深深地印刻在我心中，成為了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信心來(lái)源。

通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是身體上的鍛煉，還有一種積極向上的人生態(tài)度。改變自己的思維方式、探究新的領(lǐng)域、嘗試不同的體驗(yàn)、為他人提供幫助都需要勇氣和勤奮的改變，我想，到達(dá)這些方面也將會(huì)引領(lǐng)我揚(yáng)帆向新的前方，更好地迎接未來(lái)。

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇六

今天，我們?cè)冢e行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，每個(gè)人的口號(hào)都“震耳欲聾”。面對(duì)溫暖的春風(fēng)，所有的學(xué)生都面帶微笑，步伐整齊。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我印象最深的是“廣播體操”！我們3。1班表演時(shí)間到了。心里很緊張，小腿很軟。我害怕我做錯(cuò)了什么。我黑了班扣了分！我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“一定要做好?！碑?dāng)我們班穿著整齊的班服，帶著極大的熱情大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地的時(shí)候，我看到所有看比賽的人頻頻點(diǎn)頭，仿佛在夸我們做得好。

在大家鼓勵(lì)的目光下，我們動(dòng)作利索，手勢(shì)有力。真的是“養(yǎng)兵千日，斗一時(shí)”。我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，今天終于用上了?？?，學(xué)生們做得多好??！我做的時(shí)候盡量把手拍直，把頭抬高，挺胸。幸運(yùn)的是，“一切努力都有回報(bào)”，廣播體操比賽圓滿結(jié)束。

接下來(lái)是激動(dòng)人心的拔河比賽。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，拿起繩子，每個(gè)人都把腳緊緊地壓在一起。在裁判的命令下，我們順勢(shì)而為，試圖一起后撤。學(xué)生們紅著耳朵，雙手緊握繩子。我看見(jiàn)我班的大力士賀，像一頭憤怒的獅子一樣抓著繩子，像一根釘子一樣躺在地上。

心里只有一個(gè)念頭：“這次千萬(wàn)不要輸！”我嘴里重復(fù)著一句話：“我殺了你也不放手！”過(guò)了一段時(shí)間，雙方還在做最后的垂死掙扎，爭(zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不愿意讓步。這時(shí)，我班的同學(xué)都很焦慮，都在盡力護(hù)理。

雙方同學(xué)堅(jiān)持了兩分鐘，繩子終于移到了我們班。3。2班的隊(duì)伍撞在了地上，他們一下子就倒在了地上。耳邊響起一陣歡呼聲：“我們贏了！”學(xué)生們哭著跳著。雖然他們的手是紅色的，腳是皮的，但是沒(méi)有人在意！

其實(shí)我覺(jué)得不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，只要我盡力了，我都不會(huì)后悔，因?yàn)楸荣惖哪康牟皇怯懻撦斱A！

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇七

作為一名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，參加過(guò)多次校運(yùn)會(huì)，越發(fā)地發(fā)現(xiàn)了這場(chǎng)比賽的重要性，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到校運(yùn)會(huì)工作的不易。本文旨在總結(jié)校運(yùn)會(huì)工作心得與體會(huì)，略解這場(chǎng)賽事的樂(lè)趣。

第二段：加大協(xié)作力度，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

校運(yùn)會(huì)期間，各項(xiàng)工作是相互關(guān)聯(lián)的，缺一不可。比如，要做通食品安全條例，食品安全至關(guān)重要；要保證球場(chǎng)設(shè)備完好無(wú)損，確保比賽的公平公正。因此，要求各工作部門共同努力，切實(shí)做到各自崗位的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，也要高度重視對(duì)志愿者力量的引導(dǎo)和培訓(xùn)，聯(lián)合起來(lái)使比賽順利進(jìn)行。

第三段：以競(jìng)技體育為基礎(chǔ)激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情。

校運(yùn)會(huì)體現(xiàn)的是學(xué)生身體素質(zhì)的水平，是學(xué)校運(yùn)動(dòng)文化的展示。各學(xué)生以競(jìng)技體育為基礎(chǔ)，讓比賽的過(guò)程更具有活力和吸引力，從而激發(fā)起學(xué)生的熱情。教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所報(bào)名的項(xiàng)目進(jìn)行技能訓(xùn)練和鼓勵(lì)他們參加相關(guān)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這樣，可以在比賽時(shí)積極地為創(chuàng)建適宜的校園文化和相應(yīng)的體系進(jìn)行貢獻(xiàn)。

第四段：探究，尋求最佳方案。

在順利完成校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們還要清楚地認(rèn)識(shí)到難題和挑戰(zhàn)，以期能在競(jìng)爭(zhēng)中順利度過(guò)。比如，在場(chǎng)地管理領(lǐng)域，因節(jié)假日和天氣等一系列因素，精細(xì)化管理和周中保障難以保證，這就需要工作部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決難點(diǎn)。不僅如此，時(shí)時(shí)對(duì)自身屬性進(jìn)行看重和分析是非常必要的。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總言之，校運(yùn)會(huì)是學(xué)校高質(zhì)量教育的重要組成部分。我們要把握此機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)協(xié)助、協(xié)同努力，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的體育文化。在校運(yùn)會(huì)這場(chǎng)比賽中，不斷了解和體驗(yàn)，能從根本上提高體能和素質(zhì)，從而更好地進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)潛力的發(fā)揮與個(gè)性的發(fā)揮。希望通過(guò)這篇心得體會(huì)，為孩子們激發(fā)體育激情和鍛煉能力帶來(lái)幫助！

校運(yùn)會(huì)心得體會(huì)篇八

操場(chǎng)上，英姿颯爽。那蓬勃的朝氣如同一只無(wú)形的大手，拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

――題記

“山中猛虎，水中蛟龍，七一、七一，臥虎藏龍………”有節(jié)奏的口號(hào)伴著我們整齊劃一的步伐，緩緩走向主席臺(tái)――這是我們的入場(chǎng)式。

這是我步入初中以來(lái)，第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著音樂(lè)的變更，同學(xué)們的就座，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

首先，第一個(gè)項(xiàng)目是100米，身為100米運(yùn)動(dòng)員的我，就去準(zhǔn)備啦!我們跟著裁判員在跑道旁邊等待;看著已經(jīng)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般的沖出去，心中不免歡呼，但看著前面等待的運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越少，我的心快掉到了嗓子眼。女子組開(kāi)始比賽了，我一邊給另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，一邊給我自己打氣!“砰”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就好像脫僵的野馬，沖向前方。我很緊張，畢竟這是我長(zhǎng)這么大，第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;很忐忑，心想：萬(wàn)一我摔了，怎么辦?萬(wàn)一被鞋帶絆倒怎么辦?萬(wàn)一搶跑怎么辦?萬(wàn)一………一連串的疑問(wèn)如同一根根細(xì)繩，將我的心束縛，吊在空中，無(wú)法掙脫。

到了!在我一路飛奔下，我終于到了終點(diǎn)。我彎下腰來(lái)，喘氣，讓自己劇烈跳動(dòng)的心臟漸漸平靜下來(lái)。第4名，對(duì)我自己而言，是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，但對(duì)于我們總體成績(jī)來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有進(jìn)入決賽，所以我的名次是沒(méi)用的，也就不能給班級(jí)加分了，心里感到有點(diǎn)傷心。但我努力了。

休息片刻后，我就去各個(gè)比賽場(chǎng)地去為其他運(yùn)動(dòng)員加油。大家都很努力，為班級(jí)爭(zhēng)了很多名次，加了很多分。

夜幕降臨，我閉上眼睛，忽然感覺(jué)身體有些奇怪，感覺(jué)身體里有一部相機(jī)，“咔嚓”一聲，按下了快門，記錄下了名為“青春”的回憶。