人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏日記篇一
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩?！毖矍鞍职职咽种械娘L(fēng)輪交給了她?！昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒把我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線和一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長長漂亮的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)爸爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的爸爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著。“能飛的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就把線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的把風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生。同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
放風(fēng)箏日記篇二
星期天的早晨，爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去.
我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西，繩子，還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏，開始，我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。
我歡快的跑起來，第一次，我跑著跑著，風(fēng)箏居然漸漸下降，我拿著風(fēng)箏想，怎么辦呢？我又跑起來，跑得比開始快多，可風(fēng)箏為什么還是墜落下來，我坐在板凳上想著，突然爸爸對(duì)我說：“你這個(gè)小笨蛋你掐著風(fēng)箏，不讓它飛，它能飛的高嗎？”我說：“哦，知道。”
說完,我一邊拿著風(fēng)箏，一邊瘋狂的跑起來。哇風(fēng)箏真的飛起來，望著飛起來的風(fēng)箏，我非常高興，拿著手上的線用出最猛的速度沖起來，一下子，風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻，我叫來爸爸并問他這是怎么回事？這家伙不但沒告訴我，還對(duì)我做鬼臉，說：“自己想吧！”我氣急這不是雪上加霜嗎？我讓你看看我的厲害，我在廣場(chǎng)上一頓亂跑，突然，我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起，我馬上轉(zhuǎn)移方向，哎！可是來不及，呼，兩個(gè)風(fēng)箏打著圈圈落在地上。
我吸取剛剛的教訓(xùn)，重新把它放起來我望著飛舞的風(fēng)箏，感到自己快飛起來我穿著白衣服，在天上快樂的飛翔著！
放風(fēng)箏日記篇三
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好?。 蔽议_心極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏日記篇四
今天下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟(jì)于事。看著老爸著急的樣子，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏日記篇五
狠毒的太陽烘烤著大地，把同學(xué)們的汗水全逼出來了。
在烈日下賽風(fēng)箏并不是個(gè)好主意，但還是很有挑戰(zhàn)性的。
沒有風(fēng)，卻早已迫不及待想飛上天空的風(fēng)箏在同學(xué)們的拉扯下終于升了空。但有的卻“呼”的一聲栽落地上，估計(jì)摔壞了骨架。
老天有眼，風(fēng)終于刮了起來，天也陰了下來。真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
我連忙撐起風(fēng)風(fēng)箏，拿起軸，順風(fēng)跑去。跑了一大圈，風(fēng)箏始終還在頭頂，呵，忘記放線了！
在興奮中跑累了，就停下來仰望天空，此時(shí)天空已布滿了琳瑯滿目的風(fēng)箏，不過最爭(zhēng)風(fēng)頭的要數(shù)那威風(fēng)凜凜的“飛天蝙蝠”，又高又遠(yuǎn)。
雖然這次沒放好，但感覺挺有趣的。爭(zhēng)取下次吧，一定比他們飛得更高！
放風(fēng)箏日記篇六
星期六，老師帶我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
第一次看荊韜的風(fēng)箏，飛起來經(jīng)常在天空中打轉(zhuǎn)。
我放了放張辰龍和劉璐寬的風(fēng)箏。張辰龍的挺好放，莊世龍拿著風(fēng)箏頭，我托著風(fēng)箏線，我說：“一、二、三，放！”風(fēng)箏飛快地便飛了起來。
我又放著劉璐寬的戰(zhàn)斗機(jī)，我仿佛自己開著飛機(jī)在空中巡邏。過了一會(huì)兒，我才知道我不是開飛機(jī)，我是在放風(fēng)箏。
這就是我快樂的星期六，你的星期六也一定很快樂吧！
放風(fēng)箏日記篇七
又到了春天，春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是我跟表弟去了公園放風(fēng)箏。
還沒到放風(fēng)箏的草坪就聞到了濕潤泥土散發(fā)的清香；在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個(gè)這樣美麗、綠色的桃源，小鳥也忍不住高歌，我呢，雖然也有吟詩作賦的沖動(dòng)，但是終因肚里筆墨不足，只好唱著活潑小調(diào)，牽著猶如放入大江的小魚似的表弟走向草坪了。
來到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把風(fēng)箏拿到我面前，問我怎么放，我洋洋得意地說：“先拉開大概兩米的線，然后拉著風(fēng)箏跑，找到一個(gè)風(fēng)大的地方，風(fēng)箏就可以飛起來了，再慢慢放長線?！北淼芟褚姷将C物的豹子似的拉著風(fēng)箏飛奔出去。
不一會(huì)兒表弟就把風(fēng)箏飛起來了，第一次放風(fēng)箏的他很是興奮，還奶聲奶氣地說：“哥哥！你看他們的風(fēng)箏飛的那么低，看我的吧！我一定要讓風(fēng)箏飛到最高！”
于是表弟開始不顧后果地放線，只聽“蹦”的一聲，線斷了。表弟愣了一下，“哇”的一聲大哭起來，一臉無辜地說：“風(fēng)箏跑了?！?/p>
因?yàn)榫€承受不了高空的風(fēng)力，最后斷了，放風(fēng)箏必須根據(jù)線的韌度與風(fēng)箏的大小放線?？墒潜淼懿欢?，我只好重新給他買了個(gè)風(fēng)箏。
其實(shí)，人也是一樣，越是高貴的身份或地位，所承受的壓力也就越大。根據(jù)自己的能力確定自己的位置，如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作，那么后果只會(huì)有一個(gè)：連接自我的“線”斷了。
放風(fēng)箏日記篇八
一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的'枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高啊。都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏飛起來了。哥哥，你真棒?！备绺玳_心地笑了。
