范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生遲到檢討書格式篇一

今日我上班遲到了xx分鐘。這對我來說是個意外，但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時間，確保提前或準時到單位。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會，我會努力改進的，奧運的口號是更高更快更強，我也會不斷進步的。

請組織考驗我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇二

尊敬的xx：

你好！

對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，我這才沒有顧忌到遲到，還是要把床鋪整理好，不讓班級被扣分。

等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。當時，這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以自己最為快的速度跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，我的名字還是被檢查的學生記起來了，這也讓我明白了自己遲到這一世情的重要性。

老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇三

尊敬的xx：

您好！

我上班遲到了，沒有準時的按照領導的要求去到需要工作的市場，我也是很懊惱，雖然領導之前也是提前說了，這次工作的地方，以及集合的時間，但是我確是由于自己一些原因，出門也是遲了一些，然后加上路上塞車，導致也是讓同事們都在等我，我知道，這不應該，本來我也是需要早一點出門的，不能讓同事來等，我也是要好好的反省，認真的`來對自己這次的一個上班遲到檢討下。

其實我也是不要找什么理由，畢竟時間，地方也是很早就確定了，并不是臨時的，只要我能早一些出門，不自以為能趕到，就不會發(fā)生這樣遲到的事情了，對于工作，我也是有些松懈了，覺得手里有了一點兒權力，也是有些放松了對自己的一個要求，其實更不應該如此，我們做這個工作，不能由于手里的權力而變得對自己要求不夠，我們更是應該要做好，才能對得起自己身上這一身的制服，而且我們的工作也是為他人服務的，既然如此，那么更是要對工作要認真一些，不能覺得隨便，或者松懈下來。

現(xiàn)在想想，除了遲到這個違反了考勤的紀律，其實更加重要的是，我對待工作不夠認真，松懈了很多，和以前相比，以前剛做這份工作的時候，都是會早早的來到上班的地方，無論是什么地方，或者什么樣的時間，只要是領導有要求的，我都是會認真的去做，去執(zhí)行的，但是做的久了，很多的事情也是熟悉了，我就覺得，反正就是如此，早點，晚點也是沒有什么太大的區(qū)別，做事情也是有些敷衍了，而這樣的態(tài)度其實不該出現(xiàn)的，雖然事情會做了，但是要提高效率，要做得更好，就是需要我們花費更多的精力去用在工作里頭的，而不是說滿足于會做就行了。

領導，遲到的事情是發(fā)生了，我也是給同事們道歉了，以后我也是不能再這樣，同時通過這次的反省，我也是知道，在對待工作上面，我必須要認真起來，不能再是以前那樣的態(tài)度了，只有自己是有做好了事情，不斷的去提升，那樣自己的經(jīng)驗，自己的能力也是會更高的，不能只是滿足于現(xiàn)狀，自己會了就行了，那樣長久如此的話，也是會讓自己變得懶散，并且工作也是容易做不好的，不能如此。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇四

尊敬的xx：

這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕

記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經(jīng)過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇五

尊敬的xx：

今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。

以下是我的＂遲到分析報告＂：

1、昨晚和妹妹說了一句＂，我還沒有遲過到。＂想到自己比上學期進步，開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。

2、今天早上和高三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢?！o迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇六

尊敬的xx：

我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修遲到的檢討書。對于此次晚自修遲到的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的遲到行為非常嚴重，如果我不及時改正已經(jīng)可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。

回顧我的錯誤，x月xx日晚上因為自己身體有些不適，就不想上夜自修了想回家休息。但是發(fā)現(xiàn)老師辦公室里沒人，就沒有多想，直接背起書包回家了。此次我晚自修遲到的行為。無視紀律、缺乏責任心是造成我錯誤的根本原因。為什么我不能成為一名懂事的孩子？

如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修遲到的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。

作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。

說說我針對此次錯誤的改正措施：

第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。

第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。

第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇七

尊敬的xx：

您好！

由于目前的學習任務較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行，然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導致這類事件發(fā)生的主要原因，畢竟連早操這種基礎的工作都難以做好自然很難在學習生活中得到老師的信任，因此我需要對做早操遲到的問題進行檢討以免讓老師因此感到失望。

盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操卻無法否認這種做法對于學生成長帶來的益處，作為學生應當在學習生活中注重身體方面的鍛煉才能夠起到綜合發(fā)展的作用，畢竟在學校進行學習的我們除了體育課以外很少有鍛煉身體的機會，自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果并通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到明顯是不利于自己在學習生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到并沒有太多區(qū)別自然要在內(nèi)心有所警惕才行，有些時候?qū)W習生活中的墮落往往是從犯錯以后仍不以為然造成的自然要盡快做出改變才行。

聯(lián)想到自己做早操遲到的行為給同學帶來的不良影響后自然會因此感到羞愧，當全校都在做早操的時候自己卻因為遲到的事情被批評自然會給班集體造成不良的影響，或者說我因為這件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負面影響，只不過等到事后才反應到這點未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評也是希望自己能夠意識到做早操遲到的危害性又怎能無動于衷，哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應該想辦法彌補做早操遲到造成的過失。

實際上若是自己能夠早起一些并且意識到做早操的重要性也不會出現(xiàn)這種基礎性的錯誤，畢竟無論遲到的原因是什么都應該對自身的時間進行合理規(guī)劃以便于早些出門，提前到達學校自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中，作為學生應當明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導致自身的墮落，再加上做早操本就有利于自身的成長自然不需要產(chǎn)生抵制心理，若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況又怎能在以后的學習生活中讓老師感到放心。

正因為明白做早操遲到不利于自身的成長才要想辦法解決這類問題才行，畢竟因為遲到影響到自身的學習與成長自然是得不償失的，所以在以后的學習中應該重視早操并想辦法加強對自身的要求才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生遲到檢討書格式篇八

尊敬的xx：

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。就算是給學院作貢獻，逃課是錯的。

就算為了看火炬，逃課是錯的。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討！

其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質(zhì)，我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題！

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過，歌德也說，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日