人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考勵志文章花開不敗原文篇一

終于到了傳說中的高三。

有些恐懼，有些緊張，也有些欣喜。

生活獨(dú)自消化著一份心情，一日一日，變得越來越忙，讓我聞不到其他味道，除了緊張。

有時真會莫名其妙的感到不安，不知是為了渺茫的未來，還是為了無盡的忙碌。

我想會放棄嗎？我無法回答。

但老師給了我答案。他們總是給我們打強(qiáng)心針:你們沒有退路，除了迎難而上。

我要做個勇敢的人。我似乎又不是勇敢的人。我不能勇敢地說，我不怕高考。畢竟人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的性質(zhì)已經(jīng)注定，我不敢懈怠。

爸爸說，你除了讀書稍微好點(diǎn)外，其他什么都不是。我承認(rèn)這個事實(shí)。所以我注定要作繭自縛。為了成為“是”的東西，縛住自己所有閑余，去創(chuàng)造另一種精彩。

每天，我都會很早爬起來，然后，開始一天的忙碌。聽著老師永遠(yuǎn)高亢的聲音，我的心里有滿滿的幸福。感謝老師，你們辛苦了！

為了省下時間，我一整天都呆在學(xué)校。中午，和一群朋友高調(diào)的去食堂吃飯。喧嘩過后，有一個人寂寞的享受午后的陽光。晚上，一個人帶著一天的幸福去食堂，此時，我不會孤獨(dú)。有無限甜蜜在心中流淌。接著，我會帶著滿足再去開始幾個小時的安靜。

我很喜歡這種忙碌的充實(shí)感。

有一天，我去稱體重，竟然發(fā)現(xiàn)數(shù)字比以前少了不少，心中滑過一絲欣喜，淺淡，卻又那么真實(shí)。

偶爾會疲倦。但我總會想起明年今日大學(xué)里的場景：我和我的朋友們明媚地笑著，放肆地散發(fā)出青春的味道。讓我們透徹的快樂在空氣里蕩漾，突然，我又有了堅(jiān)持下去的力量。因?yàn)槲抑雷骼O自縛是難受的，但破繭成蝶是每條小春蠶最美麗的向往。

看著一次次增長的分?jǐn)?shù)，心中總會涌起一種小小的成就感，似乎對于未來，又多了幾分真實(shí)。

曾經(jīng)我看過一句很調(diào)侃的話：傳說中，高考就是高興的通過考試。很清晰的記得心中的沉重感。但現(xiàn)在，我以釋懷。我知道，我在不斷的攢聚力量，或許明年六月，我真的會快樂的參加高考。

日子一天一天的靠近，我那美麗的碟也在逐漸成形。

我知道，明年夏天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗的起飛，和其他同伴一起，一起創(chuàng)造夏天的奇跡，一起打造一場無比盛大的蝶舞。

高考勵志文章花開不敗原文篇二

每個人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。

有的時候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。

似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。

我對自己說，我想做個乖小孩。

我對自己說，我想做個獨(dú)立成熟的人。

我對自己說，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。

我對自己說，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。

我對自己說了那么多，但是做到的卻總是寥寥無幾。

我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺的，直到今天英語老師說，你潛意識里是不想學(xué)習(xí)的。

那時候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請假回家了。

玩，玩到精神空虛，我就熱愛學(xué)習(xí)了。

其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來的前途，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會熱愛學(xué)習(xí)到死，本來物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。

怎么辦，怎么辦。沒有辦法。只有讀書，只有讀書。

高調(diào)反對教育制度的落后，對于我們的生活不會有任何改變，我們能做的，只是在無奈中生存，在無奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對我說的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!

高三就是這樣，高三沒有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。

請假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再強(qiáng)迫自己，讀書是一個過程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個高三的老師都說，同學(xué)們，你們要學(xué)會吃苦。你們能不能說，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會樂學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。

無非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識有那么痛苦嗎?成績不好又怎么樣?難道我們沒有希望了嗎?難道我們不會努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無奈，但也可以很快樂。

同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。

雖然我最近這個禮拜真是讀書讀到無限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。

俗話說得好，人生是一場萬米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來，只是為了將來我可以跑得更遠(yuǎn)。

真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。

我愿意停下來，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來我一定要去看看，我所沒有見過的美麗的世界。

那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。

生命之水源源流長，生命之花常開不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。

高三，雖然無奈，但也可以快樂，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。

高考勵志文章花開不敗原文篇三

20xx年高考結(jié)束，我成功了，565分。

雖然這個成績離重本線還差8分，但至少通過一年的努力，我已經(jīng)能上我所心儀的大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)了。這對于一個從大山深處出來的孩子來說，也算得上是一個偉大的轉(zhuǎn)折。

所幸，于高考的盡處，所有的塵埃都會悄然落定;所幸，于高考的別處，所有的晦澀也都會欣然落幕。那些曾經(jīng)糾結(jié)于心中的夢魘，突然讓我決意以一份淺笑嫣然的心情來從容面對，如那高山上一面湖水般的明凈與清朗，時時見得大千世界的廣袤、深沉與美麗。也許每一天，我們都應(yīng)該給自己一盞茶的悠然，在匆忙奔波的源頭，在繁復(fù)學(xué)習(xí)的磁場，給夢想一個棲息地。

金色的9月，我將裝上自信和理想、背負(fù)行囊遠(yuǎn)行，到這所百年名校尋找我的下一個夢想的棲息之地。

高考勵志文章花開不敗原文篇四

如果你現(xiàn)在一無所有，但意味著，你有無限可能。沒有人會讓你輸，除非你不想贏。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于

勵志

你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和

成語

數(shù)學(xué)

高考報(bào)考人數(shù)915萬人，其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送，2千人對大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會遲到，4.2萬人不和你考一個學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，369個會產(chǎn)生心理問題。你的對手只剩自己。

不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關(guān)系，再深的對努力學(xué)習(xí)的厭惡之感。在你青春期的某一個時間點(diǎn)，你都會明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學(xué)會孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活。

如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺電腦。去看一次演唱會。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

努力是奇跡的另一個名字。

你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某，曾經(jīng)嘲笑過你看不起的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生，曾經(jīng)連正眼都沒看過你一眼的那些所謂優(yōu)等生，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看

老子

你還在奔波，還在為生活擔(dān)憂，但是我早就過上了自己想要的生活。如果你希望有那么一刻，那么一天，那就拿起你的書本吧，任何偉大的夢想不可能從幻想里出來，而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。

你的爸爸媽媽正在為你們奮斗，這就是你要努力的理由。

人腦有無限的潛力，你現(xiàn)在可以看我的帖子就證明你是個正常人，一個人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言，4000多本圖書的全部內(nèi)容，全世界最聰明的人

愛因斯坦

堅(jiān)信一句話：沒有人會讓你輸，除非你不想贏。

對，我嘴上說我很討厭學(xué)習(xí)，說真的，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用。我同意柯景騰說的，十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)logo，但是我仍然可以活得很好，但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說句俗的啊，你生在中國，在中國這個應(yīng)試教育中成績才是王道，沒有成績你把頭昂起來時都會沒有底氣。

你蠢嗎?不，那為什么不好好學(xué)?你想象一下，當(dāng)你成績很好很好那些老師都來討好你時，你可以驕傲的對他們不屑一顧甚至比中指，還可以暗叫：叫你們看不起老子，是一件多么爽的事情。

如果在幾十年后我能再次遇到你，不管是在富豪會所還是陰暗的地下室，或者是公共廁所，我都希望能夠認(rèn)出你。不論你臉上的容顏改變了多少，我都愿你能夠留住心里善良的模樣，不要被這個世界同化得不剩一點(diǎn)閃光。

如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽光的東西，那個就是信念。然后，有一天你會發(fā)現(xiàn)，你身邊的支點(diǎn)都倒下的時候，你也沒有倒下。

我們常常會為了一個眼前的人義無反顧，卻很難為了一個說不清會不會到來的未來和夢想而萬死不辭。好比你今天看了一個勵志的演講，就突然像打了雞血一樣，回家背單詞可是過了兩天之后就被打回原形，過了幾天你又看了一篇有關(guān)旅游的文章，又心血來潮地上網(wǎng)查酒店和機(jī)票，可是過了幾天始終也沒有訂下來。

事實(shí)是，你可以為出走找一萬個借口，比如護(hù)照不好用，簽證太難啊，英語不好啊，語言不通啊，學(xué)業(yè)為重啊，水土不服啊，沒有旅伴啊，工作太忙啊，家人不放心啊，戀人反對啊，安全沒保障啊，最近手緊啊，體力不支啊……出走的理由只有一個：走!

如果我們嘴上喊著想要去旅行卻一直待在原地，如果我們想著夢想?yún)s把它歸為幻想，如果我們想要真誠卻被定義成矯情，那我們應(yīng)該怎么辦呢?如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽光的東西，那個就是信念。

其實(shí)漂泊異地的人都挺不容易的，因?yàn)檫@樣的生活大多不易而又無法訴說，這是一種冷暖自知的生活狀態(tài)。不管你描述的好不好，都很難讓沒有相同經(jīng)歷的人感同身受。

所以有過那么一段時間，我格外地厭惡電話，網(wǎng)絡(luò)和郵件這樣的東西，因?yàn)槟侵荒懿粩嗟靥嵝盐覀冎g的距離有多遠(yuǎn)。我渴望的，無非是有人能夠跟我面對面地聊天，哪怕只有十分鐘也好。偏偏經(jīng)歷了最久的一次戀愛也是異地戀無疾而終，倒也沒有太意外，大概已經(jīng)撐得太久反而麻木了，又或者其實(shí)我打心里知道結(jié)局就會是這樣。沒有感情的感情，靠那么一根線維系著，會讓我們覺得她像是住在南極，而我是住在北極。即便我們面對面，每次的交談卻像在心上翻山越嶺。

然后眨眼就現(xiàn)在了，這個世界上最神奇的事情，就是有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下的時候，你也沒有倒下。人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，特別是回頭看看的時候，才會發(fā)現(xiàn)自己走了很長一段路。生活倒是變得越來越規(guī)律起來，上課，下課，做飯，跟幾個固定的朋友聊天，看一小時半書或者看部電影，有靈感了就趕稿子，然后睡覺，怪癖也越來越多，比如做飯前一定要放首歌，比如整理強(qiáng)迫癥越來越明顯。

當(dāng)然，生活不會這么輕易放過每一個人，它很狡猾，不讓你輕易地到達(dá)目的地，卻也不讓你徹底失去希望?？啾频娜兆涌傇诶^續(xù)，比如買了演唱會門票卻苦逼地把票和錢包一起丟了，看不了演唱會回不了家;比如有次做飯不小心切到自己手，整整痛了一個月也強(qiáng)忍著沒有去看醫(yī)生;比如熬夜趕完的書稿又被編輯責(zé)令修改成違背自己意愿的樣子;比如某天下大雪車子打滑一頭撞在欄桿上;比如經(jīng)過了漫長的等候，夢想是夢想，我還是一個我。

后來我覺得，其實(shí)每個人都一樣，有開心就有難過，有幸運(yùn)就有倒霉的時候。我們會覺得難過，無非是因?yàn)槲覀兏胂笾械淖约?，很有距離。當(dāng)我們失去了耐心的時候，那我們會失去更多。焦慮感越發(fā)強(qiáng)烈，無力感就越發(fā)強(qiáng)烈。

然而更殘酷的現(xiàn)實(shí)是，它容不得你逃避。所以我告訴自己，我們必須勇敢地面對可怕的事情，因?yàn)槲覀儾豢赡芴颖芩鼈儭⑼浰鼈?。?zhàn)勝焦慮的唯一辦法，只有拼了命地向前跑，拼了命向著你想要的自己接近。你沒有辦法逃避它，你只有面對它。

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高考勵志文章花開不敗原文篇五

班里有一位女孩就是一個堅(jiān)強(qiáng)的例子，前些日子感冒引起發(fā)燒，癥狀挺嚴(yán)重的。要是一般的同學(xué)早就請上幾天的假期，回家認(rèn)真的“療養(yǎng)”去了，但這名女生表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)，每天僅利用午休的時間讓爸爸接自己去打吊瓶，然后接著返回學(xué)校，十份認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)。

她是怎么做到的呢?其實(shí)就是一種對自己的要求，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識。再加上在平時生活里面一些生活經(jīng)驗(yàn)、家庭教育等等，也是促成其性格堅(jiān)強(qiáng)的原因。

在平時有限的學(xué)校生活中，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時間，我們的堅(jiān)強(qiáng)所能鍛煉的機(jī)會，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會了。

從對一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

無論題目難易，都要有始有終，尤其是面對那一些難題的挑釁，更要有一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的態(tài)度，相信自己只要知識掌握的好，無論什么樣的題目都能找到突破口。解題過程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象，就是訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的最好時機(jī)，不放棄、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運(yùn)動機(jī)會;隨之而來的就是越用越靈，堅(jiān)強(qiáng)收獲的快感悠然而生。

從一日常規(guī)的從嚴(yán)要求上磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

一日常規(guī)是每一個中學(xué)生需要做好的，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人肯定會在某些方面出這樣那樣的問題。比如遲到、作業(yè)不能完成、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動作也能證明你的堅(jiān)強(qiáng)比原來強(qiáng)了，你可以把導(dǎo)致你小動作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意識問題還是課桌上什么小玩意……意識方面可以強(qiáng)制提醒(同桌、醒目紙條)，小玩意類的收起來，做好預(yù)防。

其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)看得到是一種精神，能給我們一種滲透力，“這個人看起來就十分的堅(jiān)強(qiáng)!”看不到的是內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大，這一點(diǎn)能讓堅(jiān)強(qiáng)者獲得更多的益處而樂此不疲。你的堅(jiān)強(qiáng)有多強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)還應(yīng)該得到加強(qiáng)，你的未來一定會因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而更強(qiáng)!

高考勵志文章花開不敗原文篇六

很久很久以前，巴比倫有一位叫阿卡德的富人，據(jù)說他很會經(jīng)商，富可敵國。國王命令他把致富的訣竅傳授給別人。阿卡德遵令授課。在第三天的課上，阿卡德為了讓自己的觀點(diǎn)更有說服力，采取了另外一種形式。阿卡德一坐定，就對他的學(xué)生們說：“聽了前幾次課，我相信或者假定大家學(xué)會了把自己十分之一的收入存起來，并準(zhǔn)備讓它們增值，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)知道決不能讓它們閑呆著。接下來的問題是，在避免失去你的財(cái)富的前提下，如何讓它為你工作，為你帶來源源不斷的收入。對這一問題，我先不想多說，而是想讓另外一個人說說他自己的經(jīng)歷。他就是我的兒子諾馬瑟?！?/p>

諾馬瑟聽了父親的話，走到大家面前，說道：

“按照巴比倫的習(xí)俗，富有的父親總喜歡把兒子留在身邊，好讓他們?nèi)蘸罄^承家業(yè)。但是我父親阿卡德卻不贊成這一習(xí)俗。當(dāng)我成年的時候，一天，父親把我叫了過來，語重心長地對我說：

“‘我希望你能繼承我的家業(yè)。不過，你必須首先證明自己有足夠的能力和智慧管理好它。所以，我想讓你到外面的世界去闖一闖，用自己的本領(lǐng)創(chuàng)造財(cái)富，成為一名受尊敬的人。

“‘為了讓你有一個好的開始，我將給你兩樣?xùn)|西，我當(dāng)年白手起家時可沒有它們。

“‘首先，我要給你的是一袋金子。如果你能很好地利用它，這將成為你未來財(cái)富的基礎(chǔ)。另外，我要給你這塊泥石板，上面刻著5個黃金定律。只要你按照這5個法則身體力行地去做，它們就能帶給你財(cái)富和安全。

“于是，我就用精細(xì)的布把泥石板包好，帶上父親給我的金子騎著馬闖天下去了。

“一出門，我決定到尼尼微去碰碰運(yùn)氣，因?yàn)槟鞘且粋€新興的城市，我想那兒的機(jī)會一定要多一些。我加入一個沙漠商隊(duì)，還在那交了好些朋友。其中有兩個人能說會道，他們有一匹非常漂亮的白馬，跑起來像風(fēng)一樣快。

“在旅行的途中，他們十分肯定地告訴我，尼尼微的一個富翁有一匹神駒，在所有比賽中從未輸過。它的主人堅(jiān)信沒有任何馬能跑得過它。所以，無論賭注有多大，他都愿意賭他的馬可以擊敗巴比倫一帶所有的馬。我的朋友們又對我說，那個富翁的馬和他們的馬比起來，簡直就是一只瘸腿的驢子。

“他們大方地邀請我和他們一起去賭馬，說這是幫我一個大忙。我被這個計(jì)劃打動了。

“結(jié)果我們的馬輸?shù)煤軕K，我輸?shù)袅舜蟛糠值慕鹱??！卑⒖ǖ滦α诵??！昂髞?，我發(fā)現(xiàn)這兩個人是騙子，尼尼微的那個人是他們的同伙，他們一起分贓。這個狡詐的騙局給我上了人生第一課：要學(xué)會保護(hù)好自己的錢包。

“過了不久，我又接受了另一個更慘痛的教訓(xùn)。我在商隊(duì)里還結(jié)識了另一個年輕人。他和我一樣，是個富家子弟，也想到尼尼微去發(fā)展。我們到達(dá)尼尼微之后不久，他告訴我有一個商人去世了，他的一船貨物正在賤賣。他建議我和他合伙一起買下那些貨物，但是他得先回巴比倫取金子，所以他說服我先拿錢買下所有的貨物，并答應(yīng)在我們以后合伙做生意時他來出資。

“可是，他遲遲不肯回巴比倫取錢，我也漸漸看出他不但不是個精明的生意人，而且還經(jīng)常揮金如土。我最后和他分道揚(yáng)鑣了，但到那時，我們的生意已經(jīng)幾乎是無法維系了，手里積壓著許多根本賣不出的貨物，也沒有什么錢去進(jìn)新貨了。最后，我只得把所有的貨都低價(jià)賣給了一個猶太人。

“在那之后的一段日子里我真是苦不堪言。我四處找活兒干，卻一無所獲，因?yàn)槲覜]有受過任何職業(yè)訓(xùn)練。我為了維持生計(jì)，只好賣了我的馬、奴隸和我多余的袍子，但是貧困還是一天天地逼近了。

“這時，我想起了父親給我的上面刻著5個黃金定律的泥石板。于是，我認(rèn)真地讀著上面那智慧的語言，才發(fā)現(xiàn)要是我當(dāng)初先讀懂了這些智慧，就不至于失去我的金子了。

“今天，我將為在座的各位宣讀我父親在10年前刻寫在泥石板上送給我的智慧：

“5個黃金定律：

“1.凡是堅(jiān)持把收入的至少十分之一存儲起來，為他的將來和他的家人創(chuàng)造財(cái)富的人，金子就會樂意源源不斷地流入他的腰包，并快速增加。

“2.金子會為那些懂得如何使用它們的人忠實(shí)而勤懇地工作，就像地里的牲口會為主人帶來更多的財(cái)富一樣。

“3.只有那些謹(jǐn)慎投資、知道向行家請教的人才能牢牢地保護(hù)好自己的金子。

“4.在那些自己不熟悉的行業(yè)上投資，或者不聽從行家建議的人將失去他們的金子。

“5.凡是將黃金花在不可能盈利的事情上、聽信騙子的花言巧語，以及無知地輕信自己幻想的人都會在投資中失去自己的金子。”

諾馬瑟繼續(xù)說道：“我剛剛講述了自己的無知讓我陷入了怎樣的貧窮和絕望。但是，人不會總是倒霉。后來我終于找到了一份工作，負(fù)責(zé)管理修筑外城墻的一群奴隸。

“由于明白了如何運(yùn)用第一個黃金定律，于是，我從第一次領(lǐng)到的工錢中存下了一塊銅板，并且抓住每一個機(jī)會繼續(xù)存錢，最后攢夠了一個銀幣。由于我還得維持生計(jì)，所以這個過程變得很漫長。我承認(rèn)，在當(dāng)時我花錢非常小氣，因?yàn)槲覜Q心在10年之內(nèi)賺回父親送給我的那些金子。

“‘是的，’我回答說，‘我把父親給我的金子丟掉了，我想把它們賺回來?！?/p>

“‘我看這是一個很好的目標(biāo)，你可知道你的積蓄也可以為你賺更多的錢?’

“我聽了他的建議，他說的不失為遵守第三條黃金定律的絕好機(jī)會，也就是根據(jù)那些有智慧人的建議進(jìn)行投資。結(jié)果沒有讓我失望。我們的合作非常成功，我原本很少的積蓄，通過這次交易大大增加了。后來，我又和這群人一起做了很多次生意。他們深諳賺錢之道，在每次投資之前都十分謹(jǐn)慎地討論整個計(jì)劃，決不貿(mào)然投資而血本無歸，或者把錢投在毫無利潤的項(xiàng)目上以至被套牢。像我從前與人合伙賭馬這樣的傻事，他們根本不會去考慮，而是立刻一針見血地指出其中的漏洞。

高考勵志文章花開不敗原文篇七

首先，要有“舍我其誰”的信心和把握自我命運(yùn)的豪邁。一個人要做事，特別是做大事都必須有堅(jiān)定的自信心。作家說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。

成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣(自信的骨氣)。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。

面對高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬馬過獨(dú)木橋，競爭十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識全面，能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持“愛拼才會贏”的'精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個知識缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的80多天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，為了人生的長遠(yuǎn)發(fā)展，在這短短80天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現(xiàn)給我們的一樣，奇跡總在最后時刻出現(xiàn)!

第三，要有把握自我命運(yùn)的骨氣和自強(qiáng)不息的精神。面對高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”等名言，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。(勵志 )二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自我。

第四，要堅(jiān)持“堡壘一個個攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。

高考試題的特點(diǎn)之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。

高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。拿到中低檔的分?jǐn)?shù)，就能考上名牌學(xué)校，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。

高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

看到很多同學(xué)花費(fèi)很多的時間在大量盲目的做題，當(dāng)然著里面也有很多其他的因素。在這里我想問一句:做題的目的是什么?是否為了解題而解題?我認(rèn)為做題的目的最重要的是深入理解消化知識點(diǎn)，只有在把握住知識點(diǎn)的本質(zhì)之后，才能真正的做到成竹在胸笑傲考場。很多的同學(xué)題沒有少作，可是該不會還是不會，只要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者，只是將題目的結(jié)果和過程背了下來，并沒有真正的理解其中的含義。這樣的做法，只是追求表面，而沒有抓住本質(zhì)，在這里我要奉勸一句:你在高考卷子上很難能找到與你以前做過一摸一樣的題，如果不能把握本質(zhì)可能你就會非常的危險(xiǎn)。

第五，要講究“一日勝十天”的科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下80天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這90天的收獲和提高可能超過高中三年的總和，這是被多少學(xué)子實(shí)踐證明了的事實(shí)。

要達(dá)到這個目的，必須講究方法，提高效率，以下幾點(diǎn)你一定要注意:

一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時，根據(jù)個人實(shí)際，將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)、考點(diǎn)的攻克上。

二是徹底消化知識，構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)。在這里希望更多的同學(xué)能夠減少盲目做題的時間，而是更好的安排自己的時間和精力，將課本的知識消化成為自己的知識，將一個一個的考點(diǎn)，構(gòu)建成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。很多同學(xué)在考試的時候，頭腦中知識點(diǎn)非常凌亂，一看到考題不知道到底在考什么。即使最終能夠?qū)㈩}目做出來，也花費(fèi)了很多的時間。要知道考場就是戰(zhàn)場，考場的每一份鐘都是我們最為寶貴的，是不能浪費(fèi)的。構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)，迅速的做出題，迅速的做出難題，才能夠真正的馳騁在考場。

三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真使用好錯題集，力爭每次考試過后都能掌握試卷的精髓。

四是要做到問題不過夜，當(dāng)天問題當(dāng)天解決。

五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。一位母親這樣諄諄告誡她即將參加高考的兒子:“學(xué)會有效利用時間，是媽對你一生的要求，不僅限于備考期間。所謂有效利用時間，是指把時間多用于正事，少用于閑事，正事即學(xué)習(xí)，以后還包括工作和正當(dāng)?shù)纳鐣顒?。所指正事還包括睡眠和鍛煉，想你也知道睡眠和鍛煉的重要性，希望你把它作為一生的關(guān)注。我是極不贊成以各種理由詭辯無法保證睡眠與鍛煉的。只要主觀有愿望，每天半外多小時的體育鍛煉是一定可以保證的。每天少貪戀各樣娛樂一點(diǎn)，譬如電視，譬如電腦，也能擠出更多的睡眠時間。睡眠和鍛煉的堅(jiān)持，能使體魄強(qiáng)壯、精力充沛，學(xué)習(xí)、做事就能事半功倍，效率的提高無疑是額外的獲得，人能多掙時間，豈不快哉?!”

六是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。向卷面規(guī)范要20分!

七是遵師命，不唯師命。

遵師命，一是要按老師的安排去復(fù)習(xí)，各科老師于高考復(fù)習(xí)都頗具經(jīng)驗(yàn)，即使是首次任課高三，也可在同頭備課和教研時獲取正確復(fù)習(xí)的第一手材料;二是要認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，特別要關(guān)注老師對問題的分析過程，而不僅僅記住一些標(biāo)準(zhǔn)答案，掌握正確的分析方法，才能以不變應(yīng)萬變;三是要勇于提問，發(fā)現(xiàn)問題及時提問，才能獲取更多解決問題的方法和手段，不愿意向老師提問是你必須克服的弱點(diǎn)，許多問題，老師一句回答即可開竅，何必非要自己尋解決之路?時間不等人啊!

不唯師命，是指老師的復(fù)習(xí)安排是面對全體同學(xué)的，畢竟每個人對知識的掌握存有差異，故應(yīng)該根據(jù)自身情況，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，即顧及全面，又要有所側(cè)重。不到最后一刻，絕不氣餒。另外一些時間要用于對概念的理解，以彌補(bǔ)過去只顧做題，忽視概念的漏洞，也借此復(fù)習(xí)之機(jī)糾正只重做題輕學(xué)概念的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，或可終生受益。

第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場，無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么得益，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。

“江水無情日夜流，幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝，莫待老時徒傷悲，恨白了少年頭”!同學(xué)們，高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，同學(xué)們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。

高考勵志文章花開不敗原文篇八

高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。以下是小編整理的關(guān)于高考

勵志文章

40年前，一個著名的演講家在澳大利亞一個公共場合進(jìn)行了一場精彩的演講。演講結(jié)束后，臺下一個小男孩問演講家：“我希望長大后能去拍電影，請問，我是不是得經(jīng)過正規(guī)影視方面的教育，或是經(jīng)歷一些特定的人生歷程，才能正式開始拍攝電影，然后像您一樣站在演講臺上給大家講拍攝過的故事?”

演講家說：“不!你不需要等到別人允許時才開始講故事。請問你叫什么名字?”

“巴茲?！?/p>

“好的，巴茲。待會兒你回家的時候，自己想一個故事，并在紙上寫下來，然后拿上拍攝設(shè)備。你可以請你的家人幫忙飾演故事中的角色，以便你可以馬上開始拍攝。你能做得到嗎?”演講家問小男孩。

“我想我做得到?！卑推澔卮?。

巴茲的確做到了。雖然那天他拍攝的故事只有短短兩三分鐘，內(nèi)容也不精彩，但他從這件事當(dāng)中受到了極大的啟發(fā)。之后，巴茲不放過任何一個拍故事的機(jī)會，家里、學(xué)校及其他公共場合，甚至是郊外，只要他覺得有東西可拍，就會聚精會神地用相機(jī)記錄下來。身邊的人，包括被拍到的和沒被拍到的，他們都當(dāng)巴茲不存在，只管做自己的事情。

巴茲成年后干的第一份工作是加油站的服務(wù)員。每當(dāng)有車子緩緩駛進(jìn)加油站，這個加油小弟就能看到不同性格的人、不同事件的發(fā)生。一些人在談笑風(fēng)生，一些人在吵架，一些人則在上演分手戲，他們來自不同的地方，然后又去往不同的地方。在車主眼里，巴茲儼然就是“透明人”。加油站的工作，逐漸讓巴茲養(yǎng)成了善于觀察的習(xí)慣。在他看來，自己所從事的工作除了加油以外，就是讀懂各種各樣的“角色”，這離幫助演員理解并呈現(xiàn)整個故事的導(dǎo)演職業(yè)已經(jīng)很接近了。

隨后，巴茲獲得了一個學(xué)習(xí)戲劇和電影的機(jī)會。畢業(yè)后，他有幸獲得了人生第一次拍電影的機(jī)會，還幸運(yùn)地找到了一個投資人，為電影拉到了100萬美元的投資。在拍攝電影的六周時間里，巴茲和兩個合伙人投入了極大的熱情。但是，電影拍攝完成之后，當(dāng)?shù)匾患译娪霸旱睦习逯淮掖覟g覽了一遍，并丟下一句話：“這是我這輩子看過的最糟糕的一部電影!”隨后，他取消了電影的上映。

巴茲和兩個合伙人消極地跑到了海邊，坐在一個種滿椰子樹的公園里。樹上的椰子隨時都會掉下來砸死人，他們卻連安全帽也不愿意戴。但就在那時，巴茲意外接到了一個電話：“你好，我來自戛納電影節(jié)，名叫皮埃爾。現(xiàn)在，電影節(jié)將給你一個展映新電影的機(jī)會，請你在一周之內(nèi)帶著你的電影來戛納放映。”

巴茲欣喜若狂，隨后就帶著電影去了戛納。電影節(jié)上，這部電影被安排在午夜12點(diǎn)放映，但播映當(dāng)天，它迎來了最多的觀影人數(shù)。電影結(jié)束之后，巴茲被人群團(tuán)團(tuán)圍住，皮埃爾在保鏢的護(hù)送下走到他的跟前，并抓住他的手說：“年輕人，從今天開始，你的人生將變得完全不同!”

皮埃爾說對了。因?yàn)槟遣啃‰娪啊段鑷⑿邸?，這個全名叫巴茲·魯赫曼的年輕人不僅獲得了800萬美元獎金和十幾個獎項(xiàng)，還順利地進(jìn)入了第二部、第三部電影的拍攝，他的導(dǎo)演生涯就此華麗展開。多年之后，巴茲·魯赫曼的名字響徹好萊塢，他如愿以償?shù)卣驹诹艘粋€又一個演講臺上。每次演講，巴茲·魯赫曼都會提到自己年少時在不同場合當(dāng)“透明人”的感受。他說：“正因?yàn)榛蛴谢驘o的‘透明人’身份，我擁有了更多、更好的角度去觀察別人，然后拍攝出我想要的東西。在那時，或許很多人都覺得我的努力很不起眼，我卻想：今天不起眼的努力，定會成就明天的了不起!”

文章精選篇二：

在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們先講了下面這個故事。

那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”

再說兔子帶著槍傷

成功

兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《

圣經(jīng)

《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”

這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>

6年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右，像

愛因斯坦

一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。

他是一位腦癱患者，生活在愛爾蘭一個單親家庭里。他的身體除了脖子和頭部能夠活動之外，其他部位全部癱瘓。不僅如此，因?yàn)榘l(fā)音神經(jīng)末梢壞死，他不能說話。不過，他的大腦卻是清晰的，聽力也沒有任何障礙。而這些功能對于一個如此可憐的生命來說恰恰是最痛苦的。因?yàn)?，他有自己的思想，卻無法用口說出，也無法用四肢去實(shí)現(xiàn)。

他曾無數(shù)次地想到過自殺?？墒牵詺τ谒麃碚f，比登天還要難。要想結(jié)束自己的生命，唯一的辦法是絕食。母親不允許他這樣做。因?yàn)?，母親總能找出讓他吃下食物的辦法，而他又毫無能力阻止母親的這種行動。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的自殺行動之后，他決定活下去，而且要堅(jiān)強(qiáng)地、精彩地活下去。

他的起點(diǎn)是從看電視開始的。母親為了排除他的寂寞，在他的臥室里安裝了一臺電視機(jī)。并且，為了能夠讓他挑選自己愛看的電視節(jié)目，母親把電視遙控器固定在床頭，再在他的頭上綁了一個獸角。這樣，母親不在的時候，他可以通過頭部的移動來點(diǎn)擊電視遙控器，從而完成電視頻道的更換任務(wù)。

他終于可以“自理”了。雖然，這種“自理”只是調(diào)節(jié)電視頻道，但他還是很高興。因?yàn)椋娨暈樗蜷_了一條心靈的通道，他可以通過電視了解外面的世界。不僅如此，他很快從電視的字幕上認(rèn)識了許多英語單詞，并且知道了它們的意義。一次，電視里播放了一個殘疾人打字機(jī)的廣告，他一下子喜歡上了那個東西，看到了人生的曙光。是的，只要能學(xué)會打字，他就能通過文字表達(dá)自己的思想，甚至做更多有意義的事兒。

我要當(dāng)詩人，當(dāng)作家!”母親一下子抱住了兒子的頭，放聲大哭。母親那滾燙的淚水落下來，打濕了他的臉頰。

母親為他的電腦連接了寬帶。他通過寬帶，可以與人聊天，可以在網(wǎng)上看文學(xué)作品，學(xué)習(xí)寫作。雖然，他每敲一個單詞都要付出巨大的代價(jià)，甚至?xí)獋俗约旱念^部。但是，他依然

堅(jiān)持

自此，他的作品一發(fā)不可收拾。他寫作入了迷，甚至完全忘記了自己的處境，忘記了自己的殘疾。他的思緒和才華通過頭上的獸角敲打著床頭的打字機(jī)，轉(zhuǎn)換成美麗的詩句和華麗的篇章，飛向編輯部，飛向讀者的心田，傳播著人間的善良和堅(jiān)強(qiáng)。

一次，他完成了一首詩歌，他快樂的思緒在房間里跳躍、高歌?？鞓分?，他對躺在床上的那個不幸的小男孩表示同情，甚至，他還決定用自己的稿費(fèi)來救助這個小男孩。可是，當(dāng)他把這個計(jì)劃打出來準(zhǔn)備交給母親的時候，他才發(fā)現(xiàn)，這位躺在床上的小男孩原來就是自己!那一刻，母親流了淚，他也流了淚。他不是為自己的不幸而流淚，他是為自己的幸福而流淚。因?yàn)?，他是不幸的，但又是萬幸的。他用堅(jiān)強(qiáng)找到了青春的眼睛，找到了快樂和幸福!

他的名字叫克里斯多夫·諾蘭。目前，他已經(jīng)出版了《夢幻爆裂》《時鐘的眼睛》等詩集和小說。他的作品以一位殘疾人的眼光構(gòu)造了許多虛幻而又真實(shí)的意境，講述著殘疾人的渴望和對生命的獨(dú)特思考。他和他的作品激勵了和激勵著千千萬萬的人，打動了和打動著千千萬萬的讀者，被網(wǎng)友們稱為“少年喬伊斯”。

堅(jiān)強(qiáng)是青春的眼睛。人的一生都會遇到挫折和不幸，但是，只要你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，你就會打開青春的眼睛，看到光明和希望。

高考勵志文章花開不敗原文篇九

你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠(yuǎn)，距離夢想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進(jìn)，推開夢想之門吧!

夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

雄鷹夢想翱翔藍(lán)天，溪流夢想?yún)R入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。

夢想是一種勇氣，因?yàn)樗麜屓俗兊脽o所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅(jiān)毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅(jiān)持，一切都會夢想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什么能迷失我們追夢的方向?有什么能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心，讓追夢的路不再艱辛;有毅力，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，有熱情，讓夢想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。

擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因?yàn)閴粝胧撬?，能滴穿?jiān)硬的石;夢想是石，能敲開成功的門;夢想是門，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實(shí)現(xiàn)理想。

范文二：

不冒險(xiǎn)怎能成功

在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時，我曾一連3小時坐在河邊，看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天，上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地，這群角馬正是大遷徙的一部分成員。

在這艱辛的長途跋涉中，格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交，對角馬群來說既是生命的希望，又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命，但是河水還滋養(yǎng)著其他生命，例如灌木、大樹和兩岸的青草，而灌木叢還是猛獸藏身的理想場所。冒著炎炎烈日，焦渴的角馬群終于來到了河邊，獅子突然從河邊沖出，將角馬撲倒在地。涌動的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土，擋住了離獅子最近的那些角馬的視線，一場殺戮在所難免。

來，進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息，一齊向前擠來，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長時間沒飲過水，你甚至能感覺到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

那天我看了3個小時，終于有一只小角馬“脫群而出”，開始痛飲河水。為什么它敢于走入水中，是因?yàn)槟暧谉o知，還是因?yàn)榭实檬懿涣?那些大角馬仍然驚恐地止步不前，直到角馬群將它們擠到水里，才有一些角馬喝起水來。不久，洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處，它恐慌起來，進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣騷亂。然后它們迅速地從河中退出，回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水，大部分角馬或是由于害怕，或是無法擠出重圍，只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次，角馬群來到河邊，一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午，我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水，向上游走出100米就是平地，它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫，卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中，忍受著對成功之水的渴望?是對未知的恐懼，害怕潛藏的危險(xiǎn)?還是你安于庸常的生活，放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水，自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn)，不要等待別人推動你前進(jìn)，你必須起而行動。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。

范文三：

感謝兩棵樹

一個年輕人，從小就是人見人愛的孩子。上學(xué)時是三好學(xué)生、班干部，初二那年參加全國奧數(shù)比賽，獲得一等獎。

17歲不到，他就被保送到某大學(xué)深造。命運(yùn)在他接到大學(xué)錄取通知書那年的暑假，給他開了一個不大不小的玩笑：一次過馬路時，一輛飛馳而來的車輛無情地奪去了他的雙腿和左手。

面對這飛來橫禍，他沒有被打倒，最終憑著驚人的毅力自學(xué)完全部大學(xué)課程，后來又創(chuàng)辦了自己的公司，成為一家擁有上千萬元固定資產(chǎn)的私企老總，并當(dāng)選為市里的“十大杰出青年”。那天去采訪他，問他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績。

完全出乎我的意料，他最想感謝的既不是給他巨大關(guān)愛的父母，也不是一直鼓動和支持他的朋友。面對我的提問，他極快地回答：我要感謝兩棵樹!

遇到車禍之后，對從小就出類拔萃、自尊心極強(qiáng)的他來說，不啻為世界末日的來臨?？纯醋约簹埲辈蝗纳眢w，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了，人生再沒有什么值得追求的目標(biāo)和意義，一度想要自殺。

即使在醫(yī)院聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)從街上傳來的一兩聲汽車?yán)嚷?，也能引起他的煩躁和不安，情緒極不穩(wěn)定。為了讓他散心，轉(zhuǎn)移一下注意力，在他出院以后，家人特意把他送到鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng)。

在那里，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。

姑媽家住在一個遠(yuǎn)離城市的小村子，寧靜、安逸，甚至有些落后。他就在姑媽的小院子里，每天吃飯、睡覺，睡覺、吃飯，一天天地打發(fā)著他認(rèn)為不再寶貴的時光，人也更加灰心喪氣和慵懶下來。一晃半年過去。

一天下午，姑媽家下田的下田，上學(xué)的上學(xué)，僅他一人在家。百無聊賴的他，自己搖動輪椅走出了那個小小的院落。

就這樣，似有冥冥中的安排，他與那兩棵樹不期而遇。

那是怎樣的兩棵樹啊!在離姑媽家五六十米的地方，有兩棵顯得十分怪異的榆樹，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強(qiáng)地向上挺立著。兩樹之間，連著一根七八米長的粗粗的鐵絲，鐵絲的兩端深深嵌進(jìn)樹干里。不，簡直就是直接纏繞在樹里!活像一只長布袋被攔腰緊緊系了一根繩子，呈現(xiàn)兩頭粗、中間細(xì)的奇怪形狀。

見他好奇的樣子，一旁的鄰居主動告訴他，起初是為了晾曬衣服的方便，七八年前，有人在兩棵小榆樹之間拉了一根鐵絲。

時間一長，樹干越長越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛，被勒出了深深一圈傷痕，兩棵小樹奄奄一息。就在大家都以為這兩棵榆樹再也難以成活的時候，沒想到第二年一場冬雨過后，它們又發(fā)出了新芽，而且隨著樹干逐漸變粗，年復(fù)一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進(jìn)去!

莫名地，他的心被強(qiáng)烈地震撼了：面對外界施加的暴力和厄運(yùn)，小樹尚知抗?fàn)?，而作為一個人，又有什么理由放棄對生活的努力呢!

面對這兩棵榆樹，他感到羞愧，同時也激起了深藏于內(nèi)心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過，卻又再堅(jiān)強(qiáng)不過的榆樹，深深鞠了個躬!

很快，他便主動要求回到城里，拾起了久違的課本還有信心，開始了屬于自己的新的生活。

高考勵志文章花開不敗原文篇十

你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾？你是不是有過走了很遠(yuǎn)，距離夢想還很遠(yuǎn)的懊惱？你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫？親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進(jìn)，推開夢想之門吧！

夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線；夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

雄鷹夢想翱翔藍(lán)天，溪流夢想?yún)R入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。

夢想是一種勇氣，因?yàn)樗麜屓俗兊脽o所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣！夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅(jiān)毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅(jiān)持，一切都會夢想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步？有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷？有什么能迷失我們追夢的方向？有什么能動搖我們推開夢想之門的決心？沒有！因?yàn)槲覀冇袥Q心，讓追夢的路不再艱辛；有毅力，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，有熱情，讓夢想途風(fēng)景格外優(yōu)美；有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。

擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因?yàn)閴粝胧撬?，能滴穿?jiān)硬的石；夢想是石，能敲開成功的門；夢想是門，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實(shí)現(xiàn)理想。

高考勵志文章花開不敗原文篇十一

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????? 常言說得好：黃金有價(jià)而玉無價(jià)。因?yàn)橛竦某尚斡腥缛松臍v練，沒有忍受被雕鑿的痛苦，不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石，就像沒有歷經(jīng)逆境的人生，感受世間的冷暖，品嘗百味的生活一樣，人生因此失去其應(yīng)有的價(jià)值色彩。我們每個人都是一塊璞玉，時間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角，使你變得寬厚，溫和。時間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會隨著時間的雕刻日漸平和，當(dāng)有一天，我們能真正的榮辱不驚時，我們便真正的.長大了，成熟了。

????? 在經(jīng)受過洗禮，經(jīng)受過每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財(cái)富。從此，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉，是一個過程；人生積累起財(cái)富與擁有價(jià)值，同樣是一個過程。

????? 玉之所以美，之所以成為無價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤的外表，凝聚了雕刻師的精力與心髓，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道……盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光彩，它的魅力早已暗藏，只在乎你是不是一個懂玉、惜玉之人。

????? 歷代圣賢先哲、帝王將相、達(dá)官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤光澤。男人如玉，則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅(jiān)忍不拔；女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅(jiān)硬溫潤、風(fēng)情婉約、輕靈細(xì)膩、含蓄內(nèi)斂。（勵志一生 http://）世間之美好事情，也如玉緣一般，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守，不離不棄。因?yàn)橄嘤?，需要的是人間難得的慧眼，若遇懂玉人，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過開料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后，便可打磨雕琢成器，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品；倘若無緣，那山石就只是一塊頑石，或藏于鬧市，或埋于深山，長年累月，也只得任天地侵蝕，無怨無悔。

????? 所謂如玉人生，就是在生命里，不管發(fā)生什么都應(yīng)向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過，做本來認(rèn)為自己做不到的事情。擁有了如玉一樣的人生，就會收獲一份平靜，一份安詳。人本就應(yīng)該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤，安然。

????? 玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉之說并非空穴來風(fēng)，種種的事實(shí)，一個個真實(shí)的故事恰恰說明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的神秘的相通、相聯(lián)、相融的特性。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過一生時，細(xì)數(shù)往事，你會發(fā)現(xiàn)在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災(zāi)難的靈異之物。

????? 我是越來越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現(xiàn)出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性。玉的氣節(jié)與精神氣質(zhì)，無不凝結(jié)著人們深厚的感情、懷念和崇拜。一種精神、意念、理想和對自然美學(xué)的追求與升華。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無毒之玉吧，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美，豁達(dá)的內(nèi)涵，超凡脫俗地與溫潤的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。

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高考勵志文章花開不敗原文篇十二

我們都曾有過夢想，但最后很多人選擇了安于現(xiàn)狀，碌碌無為，也有人在使勁折騰中，一步步實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)，不折騰，你永遠(yuǎn)都是一個只會做夢的人。下面是本站小編給大家整理的20xx高考

勵志文章

在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師--戴爾。泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們先講了下面這個故事。

那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!"

獵狗聽了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀!"

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?"

兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!"

泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《

圣經(jīng)

《圣經(jīng)。馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問："你為什么能背下這么長的文字呢?"

這個男孩不假思索地回答道："我竭盡全力。"

20xx年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾。蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾。蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%--8%左右，像

愛因斯坦

一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。

一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了!

一百天，可以收獲累累;一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。

拿破侖

我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著光明，遠(yuǎn)航!

距高考還有108天，不知同學(xué)們的感受如何?高三年級組長賈老師是一個有責(zé)任感、有使命感的老師，她經(jīng)常與我溝通、交流，話題從沒離開過學(xué)生，可見她對高三年級每個學(xué)生的一片至誠之心，一份之愛之情。我也經(jīng)常到高三年級組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到的是勤奮、勤奮、很勤奮的老師;看到的是

堅(jiān)持

講座分兩部分第一部分是幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，通過幾個小故事告訴同學(xué)們做一個快樂的、能吃苦的、敢堅(jiān)持的高三學(xué)生。我送給同學(xué)們的快樂法則是——改變自己：法則一如果你喜歡一件事，那就享受它;法則二如果你不喜歡一件事，那就避免它;法則三如果你不喜歡一件事又無法避免它，那就改變它;法則四如果你不喜歡一件事情，既無法避免它，又無法改變它，那就接受它;法則五如果你改變對一件事情的觀點(diǎn)，你就可以接受它。在同學(xué)們的朗讀中，我聽出了快樂!(勵志文章 )我把成與敗的道理告訴同學(xué)們：失敗的人——能不做就不做;一般的人——只做這一點(diǎn);成功的人——多做一點(diǎn)點(diǎn);頂尖的人——再多做一點(diǎn)?？傊谐删偷娜?，不是靠能力而是靠努力。我期盼同學(xué)們做一個強(qiáng)者：真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著淚一直奔跑的人。

在第二部分我給同學(xué)們備考提出了十個建議：1、重視基礎(chǔ)，2、要有目標(biāo)，3、緊跟老師，4、自我歸納，5、及時改錯，6、全面出擊，7、專注學(xué)習(xí)，8、激發(fā)潛能，9、尋找規(guī)律，10、高原反應(yīng)。

不知這次講座對同學(xué)們有沒有幫助?我想：一個人的進(jìn)步并非以經(jīng)驗(yàn)為依歸，而是以接受經(jīng)驗(yàn)的程度為依歸。希望同學(xué)們能有所悟，能有所得!不要辜負(fù)老師和家長的期盼!

有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;

苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!