范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長給幼兒園的感謝信篇一
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、苗苗一班的三位老師:
你們好!
我是苗苗一班鄭z的家長,孩子上幼兒園已經(jīng)有一個學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我們家長非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。
我家兒子比較任性、倔強,以前和小伙伴玩不會表達經(jīng)常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點點綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個問題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,一學(xué)期下來孩子突然長大懂事了許多,和小朋友能夠開心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說的話也能聽進去了,還學(xué)會了許多兒歌和舞蹈。
看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對了幼兒園,遇到了三位負責(zé)任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”!
祝工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
家長給幼兒園的感謝信篇二
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是四園小櫻桃班李東朔的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的.成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧,感謝信《家長寫給幼兒園的感謝信范文》。
孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。
老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”
同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!
此 致!
家長給幼兒園的感謝信篇三
小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動――感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
肖彥廷全家敬上
xxx
xxxx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇四
尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我的孩子xx在石景山區(qū)實驗幼兒園中二班,幸??鞓返某砷L和學(xué)習(xí),但在不幸的一月初,他因低燒到醫(yī)院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血,這個噩耗如晴天霹靂,將我們?nèi)叶即蜚铝?,他才五歲五個月,卻將面臨長期艱難的治療,可能終生靠輸血小板及藥物維持,這些殘酷的現(xiàn)實使我們?nèi)叶忌钕菰诒粗?,?dāng)這個不幸的消息被康碩的老師得知后,他們同樣悲傷流淚,但還勸說我們要堅強要戰(zhàn)勝難關(guān)。
當(dāng)我們以為xx不得不結(jié)束幼兒園生活的時候卻在醫(yī)院中收到了由幼兒園群發(fā)給每個家長的短信:親愛的家長您好,康碩現(xiàn)在的處境時刻牽動著我們每個人的心,作為他的老師作為他的好朋友我們非常著急,想盡自己的微薄之力為他做點什么,在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個幼小的生命。在此我們呼吁:獻出你們的一片愛心獻出我們的壓歲錢,捐款不在多少,貴在有份愛心。一分一角都呼喚著人間的真情,都憧憬著生命的渴望,一十一百都體現(xiàn)著人間的慈善,都閃爍著無私的奉獻,讓我們實驗幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福,伸出援手要四面八方的愛心為康碩構(gòu)筑起一道堅實的生命防線。當(dāng)時我們都驚呆了,沒想到幼兒園能如此關(guān)心康碩向他伸出援助之手。不經(jīng)意中淚水已經(jīng)打濕我們?nèi)胰说难劭簦率栐诳荡T進入無菌病房準(zhǔn)備化療之時,幼兒園張園長、曹老師等老師組織號召全園師生捐款。
當(dāng)天張園長一行三位老師前往兒童醫(yī)院探望康碩并帶去了全園老師、小朋友和家長的祝福:即在短短四天的募捐款六萬四千九百四十六點六元,這里有園長、老師的個人捐款,還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣,也有多位幼兒的家長還有老師的孩子和家人得知康碩的情況后要求代為捐款,更有在活動已經(jīng)結(jié)束后來獻愛心的家長,拿著那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛心,一份份飽含鼓勵的祝福與期待。
幼兒園在得知小孩情況后能主動進行全園募捐,且上到園長下至各位員工都能積極響應(yīng),實在讓我們意料不到更讓我們感動萬分,我們能為當(dāng)初選擇實驗幼兒園而感到慶幸,更能為在實驗這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此,致以此感謝信表達我們對實驗幼兒園老師、家長及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后,一定會重回幼兒園中二班。
xxx
xxxx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇五
尊敬的園長及大二班于媽媽、小李老師、大李老師和何老師:
我是小小的家長,在這教師節(jié)來臨之際,我代表全家感謝各位老師及園領(lǐng)導(dǎo)的悉心呵護和孜孜不倦的教誨.在你們兩年耐心的引導(dǎo)教育下,小小在幼兒園里健康快樂的成長,已經(jīng)順利地升入了大二班,并從入園前一個懵懵懂懂的愛哭的小女孩,逐漸成長為一名懂規(guī)矩、懂禮貌、并逐步學(xué)會自己的事情自己做的小淑女。作為家長,小小能在如此安定的幼兒園環(huán)境下生活,能在這么優(yōu)秀的老師團隊的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長,我們感到非常高興和放心。在此對園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和大二班老師的辛勤付出,表示由衷地感謝!
由于平時怕給老師們添麻煩,我和家人很少與老師見面溝通,但是于老師及其他三位老師非常注重與家長的溝通,每周五放學(xué)都會在家長聯(lián)系冊詳細的講述一周孩子的生活和授課情況以及家長需要跟孩子一起完成的親子活動,及時地把孩子的變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活。在每個新學(xué)期開始,于媽媽都會開家長會,把學(xué)期詳細的教學(xué)計劃以及家長需要了解的情況和配合的工作詳細的告知我們,使我們能夠詳細的了解每個年齡段孩子的發(fā)育情況,在陪伴孩子成長的過程中也不斷地調(diào)整自己,每次家長會影響最深的是于媽媽清脆的話語和爽朗的笑聲,給家長和孩子帶來了陽光般的溫暖和歡樂。不知不覺中,我們發(fā)現(xiàn)小小在老師的陪伴下長大懂事了好多,會唱好多兒歌,會自演自導(dǎo)舞蹈劇,帶回來很多自己創(chuàng)作的畫和手工,帶回來很多在幼兒園發(fā)生的很多有趣的事情。
老師們除了育人之外,更讓我們感謝的是在平時生活上點點滴滴悉心的呵護,對孩子們的照顧可謂體貼入微,每當(dāng)天氣變化的時候,老師每周都會不厭其煩的提醒家長為孩子增加衣物,避免感冒。孩子身體出現(xiàn)任何不適,都會通知家長并及時處理;孩子生病的時候會按照家長要求按時給孩子服藥。讓我深受感動地是雖然班里有40多個孩子需要照顧,老師很是忙碌和辛苦,而且班上的女孩基本上都梳小辮,為了減輕老師負擔(dān),我基本都會給小小梳馬尾,但是每天午睡后,老師們都會耐心地換著花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子,小小每天放學(xué)漂亮得小公主模樣讓我們做家長的都自嘆不如!
在兩年的幼兒園生活里,老師們幫助孩子學(xué)會在生活中觀察學(xué)習(xí),觀察季節(jié)變化,觀察大自然的植物,觀察生活中的各種事物;教會孩子各種常識,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學(xué)會了處理矛盾;陽光教育讓孩子學(xué)到了體育知識,增強了體質(zhì)。
四位老師不僅富有愛心,而且多才多藝。每次走進大二班的教室都會有耳目一新的感覺,教室窗明幾凈,窗邊春意盎然的綠植,可愛的小動物,墻上各種可愛的手工和畫作,教室中掛著各種富有童趣的裝飾設(shè)計,如此童話般的樂園都是出自老師之手,我相信孩子在這樣的環(huán)境中每天都是開心和愜意的。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,作為家長的我,不會寫太多的華麗詞藻,通過女兒在幼兒園的點滴表達肺腑之言和感激之情傳達給大二班的老師們,特別想說,小小遇到這些負責(zé)細心的老師們真是特別幸運。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂、工作順利、萬事如意!再次真誠的道一聲謝謝!
家長給幼兒園的感謝信篇六
親愛的家長朋友們:
你們好!感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長大,直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為老師的.我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!
作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開始到現(xiàn)在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓(xùn),獲得進步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認真負責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!
此致!
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇七
親愛的家長朋友:
您好!
在感恩節(jié)到來之季,感謝您自開校以來對我校工作的大力支持與配合,我們共同與可親可愛的孩子們心手相牽,走過了明德日新月異的每一天,與孩子們一起成長,一起歡笑,一起收獲!在這里明德英語教育全體教職工真誠的說一聲:“謝謝”!
在您的信任與鼓勵下,明德全體員工將一如繼往,同心協(xié)力,滿懷愛心與責(zé)任,奉獻我們的專業(yè)技能;奉獻我們的教育智慧;奉獻我們的全部愛心,更加精心呵護每個孩子,讓他們在快樂中體驗英語,快樂中學(xué)習(xí)英語,快樂中發(fā)展!
祝:各位家長及同學(xué)們節(jié)日快樂
xxx
xx年x月x日
家長給幼兒園的感謝信篇八
尊敬的__幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
您們好!
我是貴園小三班__小朋友的家長,值此學(xué)期即將結(jié)束之際,我們懷著感恩的心情特來信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長!!
我們要特別感謝小三班的三個老師:葉老師、陳老師和李老師,是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動幫助點點學(xué)會了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識等。我們和葉老師、陳老師相識于一年半之前,那時點點剛上托班,她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的寵愛,點點的自我意識比較強,而且較一般小朋友執(zhí)拗,我們曾一度擔(dān)心她不能適應(yīng)集體生活,因此在入園之初我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天,葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧,而且愛心滿滿,像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步。點點的性格有點內(nèi)向,葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個性,不強迫她當(dāng)眾表達,而是循循善誘,不斷地給予她鼓勵,而點點能從老師的表揚中找到自信,現(xiàn)在的她已經(jīng)變得開朗了許多!此外,這些經(jīng)驗豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習(xí)慣和技能,現(xiàn)在的點點會自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會整理玩具、有分享意識、有禮貌、喜歡上幼兒園,這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。
為了能更好地幫助小朋友健康快樂的成長,小三班的老師們還積極與家長保持聯(lián)系溝通。老師們會和我們及時反映小朋友在園的一些細節(jié)表現(xiàn)。點點曾經(jīng)有一段時間很愛啃手指甲,尤其是中午午休的時候,她不睡覺自己啃指甲玩,雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她,但都無濟于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進行了溝通,她們通過耐心教育幫助點點改掉了這個毛病。還有讓我非常感動的一件事是去年有一段時間點點會突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭,三位老師都會及時地安撫她,下班后葉老師及時地和我們進行了溝通,后來我們發(fā)現(xiàn)那時由于那段時間我們經(jīng)常因為她做不好而訓(xùn)她,所以讓她產(chǎn)生了焦慮感,在葉老師的幫助下,我們不斷地鼓勵點點讓她逐步找回了自信,她的焦慮感也隨之消失,她又重新變回了那個開心小寶。看著點點正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!
讓點點受益的不僅僅是小三班的三位老師,小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個良好的教育場,因為每次去接送孩子以及參加眾多的親子活動時,我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍:負責(zé)任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級老師、快樂風(fēng)趣的外教老師……。所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會積極配合幼兒園老師,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!
最后,我們再次衷心感謝小三班的葉老師、陳老師、李老師及關(guān)心過、幫助過點點的所有老師!感謝小金星幼兒園所有老師這一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼兒園越辦越好!
祝融僑錦江小金星幼兒園老師們在新的一年里身體健康、工作順利、更加幸福愉快!
此致!
敬禮!
家長給幼兒園的感謝信篇九
尊敬的幼兒家長:
你們好!值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學(xué)質(zhì)量的提高??。這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺階!
xxx幼兒園
20xx年1月16日
家長給幼兒園的感謝信篇十
親愛的xx家人們(家長們):
您們好!今天是“感恩節(jié)”,教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,感謝幫助他的人,更不會主動地幫助別人。"要想孩子懂得感恩,首先我們自己就要有一顆感恩的心!
本周全園“走進童宇相互學(xué)習(xí)共同進步”家長觀摩課(公開課展示)
感謝您們送給孩子們的每個掌聲,是您們的掌聲給了孩子肯定與自信!
在今天這個特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩身邊的人和事:
父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長,他們的一次次牽扶,讓我們在遠離的時候放飛理想。
孩子心存感恩,因為她(他)讓我們的生命變得更加有意義,讓我們體會了被尊重、被需要的感受,是我們努力工作、好好生活的一切動力!
對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我們在這塵世間不再孤單,讓我們知道有人可以和自己血脈相連。
對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
……
當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
太多太多感謝的話想要說,還有很多的家長們我們沒有一一提起,但是您們對園所工作的支持與幫助,我們一直銘記在心!身為園長和擁有397位的孩子“媽媽”,當(dāng)您的孩子入園第一天起,我們童宇的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和一線的老師們就會把每一個孩子都當(dāng)做自己的孩子,把每一位家長都當(dāng)成朋友,我們會將對您的這份感謝化成工作的動力,繼續(xù)秉持努力認真負責(zé)的工作態(tài)度,細心呵護我們的每一位孩子們。
雖然我們沒有華麗的詞藻,但是我們有一份實實在在做事的真心,用我們的行動為童宇幼兒園的每個家庭,為社會做出我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),讓我們一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航!
再一次真心地謝謝我們最尊貴的家長們和親愛的孩子們!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日