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2023年家長學校教學工作計劃幼兒園 家長學校教學工作計劃(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 11:44:04
2023年家長學校教學工作計劃幼兒園 家長學校教學工作計劃(實用8篇)
時間:2023-10-08 11:44:04     小編:文軒

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

家長學校教學工作計劃幼兒園篇一

1.使家長認識家庭教育的重要性,增強其學員意識,讓家長走進課堂,感受特殊教育方式方法。

2.以多種方式加強學校與家長的聯系,促進家庭教育的提高。

3.使家庭教育與學校教育同步發(fā)展,達到家校攜手,共同育人的目的。

(一)創(chuàng)特色――為家長學校工作注入活力。

1.實施培訓策略:

(1)“專業(yè)化”班主任培訓――引領家庭教育走向現代化。

在班主任工作中,家長是最好的合作伙伴,許多工作離開了家長的支持與幫助,幾乎難以進行。本學期,我校將對“專業(yè)化”班主任進行培訓,并撰寫“我的家訪故事”進行交流。

(2) “成長型”家長培訓――提升家長自身素質。

我校將以活動為載體,寓教于活動中,進行多方面、多角度的家長培訓,不斷更新和轉變家長的教子觀念,提高家長的家教水平和綜合素質。

2.提供親子交流平臺――讓家充滿濃濃的愛

“親其師,信其道”。同樣,在家庭教育中也是這樣,只有建立起和諧融洽的家庭關系,家長對孩子的教育才有效果。為此,本學期的親子活動,將營造出濃厚的親子氛圍,使家長與孩子共同成長。

(二)抓常規(guī)――讓家長學校工作穩(wěn)步發(fā)展。

1.家長委員會管理扎實有效。

本學期,我校將進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.家庭教育講座按需舉辦。

以轉變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點,倡導合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導模式。希望少年兒童“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年; 爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

學校認真做好調研工作,下發(fā)調查問卷,根據問卷,確定家庭教育講座內容,做到有計劃、有層次開展家庭教育講座,努力實現按需舉辦講座。每次講座后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3.保證家長學校的學員的參與率。

每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

4.加強常規(guī)管理,豐富“家長學?!钡幕顒?。

(1)根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃、課程計劃、工作條例,做到有序實施,務求實效。

(2)按計劃認真實施。注重理論聯系實際,通過多種方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

(3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(4)通過家長會、家訪等方式,加強家校的聯系,讓家長明白家庭教育的重要性,提高家長的家教水平。

(5)開展“明星家長”評選活動,邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

(6)對家庭教育指導工作進行動態(tài)化的管理,做好經驗的總結、資料的積累、歸檔工作。

家長學校教學工作計劃幼兒園篇二

新的學期,要讓家長學校成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx家長學校

教學工作計劃

的內容,希望你喜歡。

一、培養(yǎng)目標

家庭教育是教育的重要組成部分。家長學校是提高家長素質、提高家教水平的重要陣地。

培養(yǎng)目標是:提高家長為國教子的責任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學辦法,以提高家庭教育質量和水平,更好地配合學校全面推進素質教育,促進下一代健康成長。

二、教學

1. 家長學校每年教學總時數原則上為8課時左右。

2. 家長學校每學期上課原則為2次,每次1-1.5小時。

3. 開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學課時數。

三、考試考查

為不斷提高家長學校的教學效果,家長學校要建立必要的考評制度。家長學校的學員按學制學完規(guī)定的教材,即可進行考查;對家長進行書面問答考試或開座談會或教師提問。

四、實施要求

1. 家長學校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,使每個學員都明白,以利于學校工作正常有序進行,也利于學員主動積極參加學習。

2. 家長學校一般根據家長的需求分教學班進行教學,也可將同年級幾個班合為一個教學班進行教學。開展咨詢服務活動和個案指導,根據實際情況和需要安排參加的人數。

一、指導思想:

為了更好地推進“素質教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質量,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

二、工作目標:

1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

3、系統講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

4、使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

三、主要工作內容與措施:

一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

(一)加強領導,認真組織

1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統一認識,精心指導

現在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

(三)落實計劃,按時授課

每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量:

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

4、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

5、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,供家長學習交流。

五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性:

在現實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協調一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

2、德育導師家訪活動。學校將根據自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現,讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

六、具體活動安排:

20xx年9月 家長學校開學典禮(全校)

20xx年9月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)

20xx年10月 親子活動 參觀消防演練(二年級)

20xx年11月 小學生常見的疾病和防治(六年級)

20xx年12月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

20xx年1月 評選優(yōu)秀德育導師 檢查總結

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家長學校教學工作計劃幼兒園篇三

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作目標:

(一) 開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

(二) 采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

三、具體工作:

(一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2 次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標要求:

1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

1.調整優(yōu)化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

四、 日程工作安排:

三月份:

1.制定家長學校計劃。

2.召開本學期第一次家委會會議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

四月份:

1.成功家教經驗交流會。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

五月份:

1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

2.成功家教經驗介紹。

3. 邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

六月份:

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長學校階段性總結,材料收交。

一、指導思想:

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。

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家長學校教學工作計劃幼兒園篇四

一、指導思想:

為了更好地推進“素質教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質量,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

二、工作目標:

1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

3、系統講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

4、使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

三、主要工作內容與措施:

一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

(一)加強領導,認真組織

1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統一認識,精心指導

現在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

(三)落實計劃,按時授課

每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校

工作計劃

,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

4、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

5、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,供家長學習交流。

五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

2、德育導師家訪活動。學校將根據自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現,讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

一、指導思想:

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機合,互相補充,協調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

在不斷進步的社會中,學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因為幾乎所有的人才都是來自學校,學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,只要學校發(fā)展的進步了,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學治理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作目標:

(一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的治理。

(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

三、詳細工作:

(一)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

1、辦好??都倚颉?,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

3、本學期初,根據學校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

4、按計劃認真實施。能留意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

5、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(二)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。

中共中心關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。

1、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

2、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得出色、實用,并成系列化。

行事歷:

制定家長學?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。

一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好,培養(yǎng)他(她)的個性特長。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)

五、六年級引導孩子學會面對

一~六年級家長論文上交,評比

學期工作總結

,評比"好家長"。

家長學校教學工作計劃幼兒園篇五

本年度,我校的家長學校教學工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導,以湖北省《小學生家長讀本》為依據,以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長和素質地全面提高為目標,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制。圓滿完成教育教學任務,特制定計劃如下:

回民小學家長學校,是一所市級示范家長學校,學校辦學條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學員565人,其中一年級家長學校有學員151人,二年級家長學校有學員xx7人,三年級有學員104人,四年級有學員91人,五年級有學員92。這些學員有的已經過多期的培訓,家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進一步的提高,尤其是一年級學員,多數沒有經過培訓,他們是本學年培訓的重中之重。

《小學生家長讀本》專題培訓

全校1——5年級學生家長

1、通過對家長的培訓,幫助家長進一步明白家長學校開辦的意義。

2、定期召開家長培訓班,溝通學校與家庭、教師與家長之間的聯系,聽取家長對學校工作的建議,及時改進工作中存在的問題。

3、通過培訓,進一步提高家長教育和管理學生的水平,學到更多管理孩子的辦法及相關理念知識。

4、讓教師在授課活動中通過與學生家長交流,增強自身的責任意識、服務意識,以更好的指導自己今后的教書育人工作。

5、讓家長學會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。

1、確定教材,以《小學生家長讀本》為主,并結合校本教材使用。

2、精心挑選家長學校的上課教師,讓一些素質高、業(yè)務強、有經驗的教師擔任授課教師。

3、強化教育管理,提高辦學效益。

由家長學校委員會制定出每學期的教學計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經費;定期召開“家教工作座談會”、“經驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,學期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。

4、嚴格授課次數和考勤。

每學年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學校嚴格教師考勤,學員考勤,及時收集學習反饋情況,搞好每學年的兩次學員考試,并對成績突出的學員給予表揚。

5、落實各年級家長學校上課的地點。

結合我校的實際,我們把各年級家長學校教室定在每年級1班教室以便于家長學習。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學生的信息,使學校教育和家庭教育同步協調。

6、確保家長的參學率

每次上課前,由學校發(fā)出通知,每次上課都要求學員簽到、記筆記,并及時進行信息反饋,保證學員的出勤率。課后,學校發(fā)咨詢卡,了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求。

1、進一步健全、完善家長學校管理機構,以加強對家長學校的領導和管理。

2、每一次授課活動,學校都要進行充分的準備,然后再通知家長來學習,各年級家長學校的負責人,要抓好教師的考勤,學員的出勤情況,并把情況及時上報給學校。

3、各年級家長學校負責人,學校領導要對教師每次授課的教案教學內容要認真審定,不合格不能開課,以確保授課質量。

4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學年的學員評優(yōu)表模工作,對一些進步大的學員,學校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學校要收集整理并歸檔。

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家長學校教學工作計劃幼兒園篇六

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

家長學校教學工作計劃幼兒園篇七

社區(qū)家長學校的開設是為了提高全體家長科學教子的自覺性和積極性,能夠有效的開展家庭教育。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年度社區(qū)家長學校

工作計劃

的內容,希望能對大家有所幫助。

20xx年我社區(qū)市民學校工作開展,以學習胡-錦-濤的重要講話精神,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動,把辦校重點放在提升居民素質和愛國主義思想上來,形成人人做文明。戶戶爭當和-諧家庭,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,進一步創(chuàng)新工作理念,完善體制機制,科學統籌規(guī)劃。努力提升市民素質和城市文明程度,制定如下工作計劃:

1、認真貫徹中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》廣泛開展以提高市民素質為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律、法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及,文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“文明人、文明城、文明風”為主題實踐活動,大力開展“文明從我做起”,“攜起手來共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關的生活知識培訓,交通安全、文明禮儀、保護未成年知識講座,醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質提升、轉崗就業(yè)知識,落實教育等內容的培訓。

5、結合各種節(jié)日,紀念日等組織圖片展覽、文藝節(jié)目等活動,豐富社區(qū)的生活。

具體措施:

1、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人,負責全面工作機具體工作實施,社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理小組,明確分工,各司其職。

2、結合社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓計劃。

3 、加強指導和檢查,落實好各項工作制度,實現規(guī)劃管路,采取可行措施,保證教育質量,收到較好的教育效果。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

充滿而不平凡的20xx年,東湖社區(qū)在湘湖街道的關心和指導下,通過社區(qū)全體工作人員的努力,依靠駐轄區(qū)單位和廣大居民群眾的支持,得了可喜的成績。20xx年,我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導思想,以文明創(chuàng)建為核心工作和任務,為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為抓手,不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展,積極完成上級及街道的各項工作任務。特制定20xx年東湖社區(qū)工作計劃:

一、指導思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹科學發(fā)展觀,深入學習黨的xx屆三中全會和湘湖街道的有關會議精神,緊緊聯系社區(qū)實際,繼續(xù)推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”各項工作,以社區(qū)群眾的需求為出發(fā)點,強化社區(qū)日常管理,提升社區(qū)服務水平,力爭打造一個文明平安的社區(qū)。

二、工作措施:

1、積極發(fā)揮黨組織的領導核心作用。認真學習,宣傳和貫徹黨的路線和方針政策;加強居委會、支委會班子建設,通過加強組織建設,完善全體社區(qū)工作人員和黨員工作管理制度,增強社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結合今年局黨委關于績效考核的制度,我們也進一步完善了對社區(qū)工作人員的考核管理辦法。一是重新對工作人員進行條線分工,將流動人口協管員納入到社區(qū)條線工作中去。二是制定內部考核細則,主要將從日常出勤、能力考評、人員互評三方面進行,每個月進行綜合評定,以加強工作人員的積極性和緊迫感。

2、舉全社區(qū)之力做好文明創(chuàng)建工作。20xx年是文明創(chuàng)建迎檢年,是最關鍵的一年。我社區(qū)面積大,流動人口、市場門面多,小區(qū)樓棟和轄區(qū)內背街小巷都比較多,文明創(chuàng)建工作難度很大。根據這種現實情況,要完成好上級賦予的各項任務,我們必須集合社區(qū)的力量,綜合社區(qū)的全部資源,全力投入到文明創(chuàng)建工作當中。

一是繼續(xù)加強宣傳,提高文明創(chuàng)建意識。充分利用社區(qū)、單位、學校、物業(yè)公司、小區(qū)的宣傳欄、

黑板報

、墻報等,大力宣傳創(chuàng)建文明城市及構建*社區(qū)的重要意義及主要內容,增強居民的創(chuàng)建意識、參與意識。

二是廣泛開展市民素質和普法教育活動。利用重大活動、節(jié)慶日等深入開展社會主義核心價值體系,社會主義榮辱觀、《公民道德建設實施綱要》20字基本道德規(guī)范等教育。充分利用市民學校這一有效載體,開展社區(qū)居民和外來人員的“知法、懂法”教育。大力倡導人際互助行為,友善對待外來人員。孤、老、病、殘、弱者能得到志愿服務。

三是鞏固往年文明創(chuàng)建成果,開展多形式文明評選活動。社區(qū)做好基礎臺帳等準備工作,為今年文明創(chuàng)建迎檢打好基礎。宣傳和鼓勵駐區(qū)企事業(yè)單位、學校、居民積極參與開展多種形式的文明評選活動,如 “文明單位”、“文明學校”、“文明企業(yè)”、“文明樓棟”、“文明家庭”等。

四是繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,優(yōu)化社區(qū)生活環(huán)境。做到保潔和攤擔整治工作日常化,文明監(jiān)督、創(chuàng)建宣傳經?;?,城市管理精細化,鞏固文明創(chuàng)建成果,爭取文明創(chuàng)建知曉率、支持率、參與率穩(wěn)步上升,文明創(chuàng)建得高分,打滿分。發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用,主動爭取共建單位和其他相關單位的支持,對小區(qū)道路、路燈、地下網管破損現狀進行檢修,突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,嚴重影響居民生活的公共基礎設施的維修和建設。

3、搞好社區(qū)綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人口私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時公正做好民事糾紛調解,確保社區(qū)內無重大刑事案件。建立和完善低保義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織,協助駐社區(qū)做好社區(qū)的治安工作,對流動人口、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理,處理社區(qū)內發(fā)生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次,幫助他們解決生活中的困難,確保不發(fā)生重新違法犯罪情況。大力加強社區(qū)治安防范,預防和減少各類治安事件的發(fā)生,進一步推進“平安社區(qū)”建設。

4、為居民辦實事,不斷提高居民對街道和社區(qū)滿意程度。積極開展社會養(yǎng)老、尊老愛幼服務活動,進一步完善社區(qū)居家養(yǎng)老的建設。開展健康咨詢等服務活動,切實做好轄區(qū)殘疾人的相關服務及困難家庭的基本生活保障工作。組織黨員義工、志愿者隊伍不定期的對孤寡老人、困難家庭、弱勢群體上門看望、慰問,過年過節(jié)為他們送上愛心物質。

5、廣泛普及計劃生育相關法律法規(guī)知識;抓好育齡婦女的管理和跟蹤服務工作,熱心為育齡婦女服務,做到信息化及時逐月變更,抓好計生基礎工作和日常管理工作以及流動人口“一盤棋”工作,力爭在計劃生育服務上有新的突破。堅持以人為本,搞好服務,一是搞好政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務,二是充分發(fā)揮計生協會作用,實現居民的自我教育、自我管理、自我服務,提高群眾對計生工作的滿意度,爭創(chuàng)先進。

6、充分做好再就業(yè)的各項工作,為符合條件的下崗失業(yè)人員辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》,申報社會保險補貼,讓他們實現穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、健全就業(yè)援助等。著重抓好社區(qū)失業(yè)人員、公益性崗位開發(fā)等工作,成立勞動保障服務平臺;做好城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險參保工作,逐步推進社會保障的社會化管理。

7、彰顯活力,打造社區(qū)品牌 。一是精心部署,全力以赴,全面?zhèn)錂z,迎接每一次的文明創(chuàng)建檢查,爭創(chuàng)市級文明社區(qū)。 二是做好綠色環(huán)保和節(jié)能減排工作,爭創(chuàng)長沙市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)。 三是繼續(xù)完善綜合治理和維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)市級綜合治理工作“先進社區(qū)”,創(chuàng)建“平安社區(qū)” 和“無刑事案件社區(qū)”, 力爭創(chuàng)建市級法治示范社區(qū)。 四是緊抓計生工作,爭創(chuàng)市級計劃生育工作“先進社區(qū)”。

8、 以活動為載體,增強社區(qū)品牌文化 。以建黨九十周年為挈機,積極開展愛國歌曲大家唱,紅色服務月黨員活動;圍繞“我們的節(jié)日”系列活動,引導居民開展豐富多彩的群眾文化娛樂活動,滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求和精神文化需求;開展市民教育,提升群眾文化素養(yǎng),促進社區(qū)精神文明建設;加強志愿服務活動,定期走訪、慰問社區(qū)孤老殘弱;打造社區(qū)品牌文化,不斷增添社區(qū)魅力,不斷提升居民對社區(qū)的歸屬感、認同感、安全感、幸福感,增強社區(qū)凝聚力。

9、實施以“五大工程”為核心的社區(qū)建設工作。

(一)持續(xù)實施以完善社區(qū)服務功能為主題的“民心工程”。

著眼于溫馨服務型社區(qū)建設,圍繞以人為本,在服務居民上狠下功夫。設立“一站式”服務模式,扎扎實實地為群眾辦好事、做實事。建立社區(qū)便民服務網絡,著力形成包括計劃生育、下崗再就業(yè)等系列的社區(qū)服務體系。以“社情來訪接待簿”的形式,將居民反映的熱點難點問題進行登記,并逐一解決,努力實現社區(qū)居民困有所助、難有所幫、需有所應。

(二)持續(xù)實施以關心弱勢群體生活為重點的“幫扶工程”

充分發(fā)揮社區(qū)組織貼近群眾的優(yōu)勢,摸清困難群眾底數和相關具體情況,將弱勢群體進行分類,建立幫扶檔案,以便為他們提供有針對性的幫扶服務,積極開展“三送”活動。(1)送服務。通過“一幫一”、“一幫多”結對幫扶,黨員干部要主動與群眾聯系,傾聽群眾心聲,鼓勵他們走出困境。(2)送政策。主動及時向困難群眾提供有關低保、經濟適用房等有關政策,并幫助辦理相關手續(xù)。(3)送愛心。利用春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,籌措資金對困難黨員、老黨員、困難家庭進行慰問,為困難群體提供切實的幫助,讓他們充分感受到黨組織的溫暖。

(三)持續(xù)實施以社會勞動保障工作為重點的“惠民工程”

加強社區(qū)就業(yè)服務體系的建設,做好下崗再就業(yè)、零就業(yè)家庭、大中專畢業(yè)生就業(yè)等工作,進一步完善退休人員管理制度,規(guī)范退休人員資料臺帳,開展退休人員退休認定等服務活動。二是進一步完善社會救助工作。努力健全幫扶助困制度,規(guī)范幫助程序;三是努力提高社區(qū)居民醫(yī)保覆蓋率。

(四)持續(xù)實施以社區(qū)文教體育為依托的“文體工程”

社區(qū)精神文明建設,始終是社區(qū)工作的重要內容之一。依托轄區(qū)共建資源,通過開展與長沙晚報、大同二小等轄區(qū)單位聯辦各種文體活動等形式,多渠道滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求,豐富社區(qū)居民的文化生活。繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)文藝隊的骨干作用,不間斷開展群眾性文體活動。利用宣傳欄、橫幅標語、東湖黨建網等形式對居民進行宣傳發(fā)動,圍繞道德觀念進行教育,對社區(qū)居民進行社會公德、家庭美德和職業(yè)道德教育,促進社區(qū)“三個文明”建設。

(五)持續(xù)實施以社區(qū)孤寡獨居老人為服務對象的“居家養(yǎng)老工程”

以人為本,持續(xù)開展居家養(yǎng)老服務。強化平臺建設,加強宣傳力度。通過充分挖掘和利用轄區(qū)內的服務資源,與轄區(qū)4050下崗失業(yè)人員簽訂服務協議,實行“有償、低償、無償相結合”的管理運作模式,為老人提供全方位、多層次的服務項目;繼續(xù)發(fā)揮志愿者服務隊、老年人健身文娛活動服務隊、醫(yī)療保健服務隊等服務隊的作用,切實加強助老服務;進一步完善工作機制,有效提高社區(qū)居家養(yǎng)老服務工作水平和工作質量。

新的一年,孕育著新的希望。我社區(qū)全體工作人員會在湘湖管理局的領導下,在社區(qū)全體工作人員的努力下,積極發(fā)動廣大居民參與社區(qū)建設,用優(yōu)質服務贏得居民滿意,以“五大工程”來打造幸福*社區(qū)。

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家長學校教學工作計劃幼兒園篇八

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果。

1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動與家長溝通的活動。

3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會,家長沙龍等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預告,提醒家長及時信息反饋,保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建優(yōu)質家長學校相結合,每次活動的方案、過程和反思總結要及時整理,記錄,并整齊裝訂、規(guī)范管理,并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

(四) 嘗試不同形式的家校合作方式

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